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小學(xué)六年級數(shù)學(xué)上《百分數(shù)的應(yīng)用》的教學(xué)反思

時間:2022-08-12 03:29:48 小學(xué)教學(xué)反思 我要投稿
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  本節(jié)課的內(nèi)容是百分數(shù)的具體應(yīng)用,利息與生活息息相關(guān)。整節(jié)課教完后,使我感觸頗深。本節(jié)課的亮點之處是。

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 。1)、在導(dǎo)入環(huán)節(jié),由于學(xué)生課前了解了存儲的一些知識,再加上存款單的展示,學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性被調(diào)動起來,興趣濃厚,氣氛較好。

 。2)、在新授環(huán)節(jié)中,我采用的是讓學(xué)生自學(xué)的方式通過自己的學(xué)習(xí),知道了本金、利息、利率以及計算公式利息=本金×年利率×?xí)r間。在整個自學(xué)過程中,學(xué)生自主進行探究,小組交流,老師只參與在學(xué)生的探索過程。

  (3)、在練習(xí)的環(huán)節(jié)設(shè)計中,我采取了鞏固練習(xí)、拓展練習(xí)的形式,采取多種形式,逐步遞進的方法,讓學(xué)生進行訓(xùn)練,從而提高學(xué)生的計算能力。

  本節(jié)課的不足之處是:在學(xué)生自學(xué)的時間預(yù)留上判斷不準(zhǔn),致使時間花費的較長,導(dǎo)致后面的時間緊張。

  使用建議:本教案是按照學(xué)生課前預(yù)習(xí)——根據(jù)導(dǎo)學(xué)提綱自學(xué)——據(jù)自學(xué)成果進行實際運用的思路設(shè)計的。為培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,教學(xué)時也可以大膽的全部放給學(xué)生,讓學(xué)生去自己發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決問題的方法,進一步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。 需要破解的問題是。能否將利息稅和有關(guān)個人所得稅的分階段的計算,在本節(jié)課給學(xué)生介紹清楚,從而使課堂效率更高

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