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關(guān)于小學(xué)語文三年級上冊第三四單元測驗的教學(xué)反思
總?cè)藬?shù):47人
合格人數(shù):46人
優(yōu)分人數(shù):96以上:8人;90—95:13人;85—89:10人。
一、聽記考查。
正確率:75%
失分原因:第二小題的拓展填空,學(xué)生寫錯別字。
二、先說后寫。
正確率:70%
失分原因:學(xué)生的回答過于簡單或者寫錯別字。
三、語基過關(guān)。
1、正確率:49%
失分原因:錯別字:“試”“嬌”“命”“醒”,個別在拼寫“涼爽”時寫成“糧食”。
2、正確率:68%
失分原因:學(xué)生對多音字的掌握不夠準(zhǔn)確,沒有認(rèn)真看題,粗心大意。
3、正確率:40%
失分原因:學(xué)生聽課不認(rèn)真,不動腦筋思考,思維方式單一,還停留在很表面的認(rèn)知階段,基本上都寫成“它們都有青字”,而不會寫“形近字”。
4、正確率:100%
失分原因:無
5、正確率:72%
失分原因:搭配不當(dāng)。
6、正確率:43%
失分原因:錯別字“喪”,或者不會寫。
四、能力拓展。
1、正確率:21%
失分原因:錯別字或者句子補(bǔ)寫不恰當(dāng)。
2、正確率:11%
失分原因:錯別字或者不會寫。
3、正確率:26%
失分原因:錯別字“壽”和“曇”。
五、讀寫聯(lián)通。
1、正確率:21%
失分原因:主要在第三和第四小題。第三小題學(xué)生的理解不到位或者只寫了老狼借口的前半句。第四題是學(xué)生的主觀理解偏差,想到的東西很表面。
2、正確率:2%
失分原因:本來不想給滿分的,但有一個想象力很豐富,語言描寫別出心裁,所以只給了一個滿分。失分的大都是描寫的不夠具體詳細(xì),甚至還有人不會審題,偏離題意。
從以上的數(shù)據(jù)來看,在平時的教學(xué)中,我還必須把讀寫訓(xùn)練作為重點,加強(qiáng)字詞的鞏固訓(xùn)練,特別是作文方面,教會學(xué)生審題和抓住重點進(jìn)行習(xí)作。本次測驗,相對一二單元,學(xué)生都有所進(jìn)步,但失分的地方又丟得不應(yīng)該,特別是因錯別字而丟分更不應(yīng)該。
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