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小學(xué)一年級(jí)美術(shù)《花地毯》教學(xué)反思

時(shí)間:2020-12-16 09:10:05 小學(xué)教學(xué)反思 我要投稿

新人教版小學(xué)一年級(jí)美術(shù)《花地毯》教學(xué)反思

  本節(jié)課是美術(shù)一年級(jí)下冊(cè)的一課,是讓學(xué)生運(yùn)用剪貼、繪畫方法來(lái)設(shè)計(jì)制作一塊小地毯,并指導(dǎo)學(xué)生用許多“小地毯”拼成一張“大地毯”。這節(jié)課中,我采用故事的形式導(dǎo)入新課,一開始就抓住了低年級(jí)學(xué)生的注意力,充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。緊接著我把話題轉(zhuǎn)移到了本課主題,給學(xué)生展示課前準(zhǔn)備好的美麗的小地毯, 讓學(xué)生羨慕,自己也想設(shè)計(jì)塊花地毯,很自然的'就調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望,效果非常明顯。

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  另外,讓學(xué)生親自感受地毯的質(zhì)感,并組織了一次小組合作,將“小地毯”拼成塊“大地毯”,使學(xué)生在活動(dòng)中無(wú)形的學(xué)到了美術(shù)知識(shí)(顏色搭配)。本課中我還讓讓學(xué)生互相推薦自己的地毯,把教學(xué)活動(dòng)推向了高潮,整個(gè)活動(dòng)中運(yùn)用多種方式,例如學(xué)生與學(xué)生之間讓學(xué)生互評(píng)互議,告訴大家他的地毯的特點(diǎn),很自然的提高了學(xué)生的評(píng)價(jià)能力,使每位學(xué)生都體驗(yàn)到了成功的喜悅。

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