夏令營介紹信
在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們使用上介紹信的情況與日俱增,介紹信可以使對方了解來人的身份和目的,以便得到對方的信任和支持。相信許多人會覺得介紹信很難寫吧,以下是小編整理的夏令營介紹信,歡迎閱讀與收藏。
夏令營介紹信1
推薦人姓名:
推薦人職稱:
推薦人工作單位:
推薦人與申請人的關(guān)系:師生
推薦意見:
本人是x同學(xué)所在學(xué)院的副校長,現(xiàn)很高興推薦該生參加貴院20xx年暑期夏令營。x系專業(yè)課老師向我反映,同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的本科生,他學(xué)習(xí)刻苦認真,有堅定的信念以及篤學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度。該生對路橋?qū)I(yè)充滿了興趣,經(jīng)常利用課外時間積極學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識,認真觀看實驗過程,是一名有潛質(zhì)的科研人才。
同學(xué)在本科期間學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。大學(xué)本科前五學(xué)期所修課程總成績位列專業(yè)排名第九名,且通過英語四、六級考試;并數(shù)次獲得校一等獎學(xué)金以及長安大學(xué)“校三好學(xué)生”、“院三好學(xué)生”、“優(yōu)秀團員”等諸多獎勵和榮譽。
該生思想進步,品行良好,性格開朗,善于與人交談,樂于助人,已成為預(yù)備黨員。該生符合貴院的招生要求,故推薦其參加貴院研究生推免復(fù)試,望請審核通過。
姓名:
日期:
夏令營介紹信2
xxx:
您好!
很高興能向您推薦我班優(yōu)秀的學(xué)生路翔。我們期盼著這封介紹信能夠讓您更好地了解路翔同學(xué),同時也希望路翔同學(xué)能夠得到您的幫助并能進入北大夏令營得到鍛煉的機會。
路翔同學(xué)是以716分的中考成績進入我班的。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),高中生活把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、有很強的自主學(xué)習(xí)能力的優(yōu)秀高中生。他熱愛生活,富有愛心,他心中充滿希望、信心和勇氣。他富有愛心,曾為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。作為班里的學(xué)習(xí)委員,他長期耐心的幫助學(xué)習(xí)較差的幾個同學(xué),不惜耽誤自己的學(xué)習(xí)時間,使這幾個同學(xué)的成績有較大的提高。他自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物、物理、英語、作文競賽,曾獲得,希望杯數(shù)學(xué)競賽二等獎;物理二等獎;鴻雁杯校園書信文化一等獎;20xx—20xx學(xué)年合肥市三好學(xué)生稱號。
他熱愛讀書,讀名著、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面。因為勤奮,所以突出,他多次被評為年級學(xué)習(xí)之星,校園學(xué)習(xí)之星,三次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。該同學(xué)有著年輕人的熱情和朝氣,有著廣泛的愛好和興趣。我相信,有全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,路翔同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他參加北京大學(xué)的夏令營活動。
xxx
xx年xx月xx日
夏令營介紹信3
夏令營組委會:
您好!我是大學(xué)學(xué)院的`教授,本人很高興推薦專業(yè)的同學(xué)參加貴校年的暑期夏令營,希望該生后期能成功攻讀貴校研究生。
我擔任了該同學(xué)本科階段的《xxx》和《xxx》課程的教學(xué),該生在相應(yīng)課程考核中獲得滿意的成績:分。日常交流接觸發(fā)現(xiàn)該生思想端,正為人謙虛,大一以優(yōu)異的成績轉(zhuǎn)來我們專業(yè),學(xué)業(yè)上孜孜不倦,踏實學(xué)習(xí),連續(xù)兩年為專業(yè)第一。在我指導(dǎo)的實驗課程中,該生積極思考,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)時,表現(xiàn)出很好的團隊合作意識而且善于虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。該生對專業(yè)方面有濃厚的興趣,主動了解和學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程,為以后研究生階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),做好鋪墊。
綜上所述,我認為身上存在著許多令人嘉許的能力,也有很多值得挖掘的潛力。我希望她能在貴校的夏令營活動中完善自己的知識體系,進一步提高自身能力,在后續(xù)學(xué)習(xí)的道路上走得更遠、更堅定!
姓名:
日期:
夏令營介紹信4
您好!很高興能向您推薦我班優(yōu)秀的學(xué)生路翔。我們期盼著這封介紹信能夠讓您更好地了解路翔同學(xué),同時也希望路翔同學(xué)能夠得到您的幫助并能進入北大夏令營得到鍛煉的機會。
路翔同學(xué)是以716分的中考成績進入我班的。當時他剛剛進入高中,躊躇滿志,意氣風(fēng)發(fā),高中生活把他打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優(yōu)秀的思維品格、有很強的自主學(xué)習(xí)能力的優(yōu)秀高中生。他熱愛生活,富有愛心,他心中充滿希望、信心和勇氣。他富有愛心,曾為學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)竭盡全力,為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助,多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。作為班里的學(xué)習(xí)委員,他長期耐心的幫助學(xué)習(xí)較差的幾個同學(xué),不惜耽誤自己的學(xué)習(xí)時間,使這幾個同學(xué)的成績有較大的提高。他自主學(xué)習(xí)能力很強,除了學(xué)好日常各門功課外,利用很多業(yè)余時間參加了生物、物理、英語、作文競賽,曾獲得,希望杯數(shù)學(xué)競賽二等獎;物理二等獎;鴻雁杯校園書信文化一等獎;20xx-20xx學(xué)年合肥市三好學(xué)生稱號。
他熱愛讀書,讀名著、讀歷史、讀哲學(xué),不斷的從中西先賢那里汲取智慧和思想,這在今天的理科生中實屬罕見,因為博覽,所以全面。因為勤奮,所以突出,他多次被評為年級學(xué)習(xí)之星,校園學(xué)習(xí)之星,三次獲得學(xué)校一等獎學(xué)金。該同學(xué)有著年輕人的熱情和朝氣,有著廣泛的愛好和興趣。我相信,有全面的素質(zhì)和扎實的功底,加上大學(xué)的寬松環(huán)境,路翔同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。因此,我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,并鄭重向貴校推薦,希望貴校給他以機會,讓他參加北京大學(xué)的夏令營活動。
推薦老師:聯(lián)系電話:
推薦學(xué)校校長簽名:聯(lián)系電話:
年月日
夏令營介紹信5
推薦人姓名:
推薦人職稱:教授
推薦人職務(wù):
推薦人與申請人的關(guān)系:科研訓(xùn)練項目指導(dǎo)教師
推薦意見:
**同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”國家級大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目。我作為該項目的指導(dǎo)教師,最開始接觸**同學(xué)是在5月,他與**同學(xué)一同找到我,希望參加一些課外的科研訓(xùn)練,我很高興他們有這種想法,向他們提供了一些意見,最終確定申報項目名稱為**
**同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆,但通過這接近一年的接觸與觀察,我發(fā)現(xiàn)**同學(xué)很有想法,踏實肯干。針對項目他查閱了很多文獻,并對項目研究內(nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨到的看法,能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問題與不足,并提出了自己的解決方法。項目經(jīng)過近一年時間的進展,我仔細審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,認為他有比較強的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達能力,并具備一定的科研素養(yǎng),應(yīng)該繼續(xù)深造。同時,我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,連續(xù)兩年加權(quán)平均成績穩(wěn)居年級第一,平均學(xué)分績點成績穩(wěn)居年級第二,但是由于他平時不太喜歡參加一些課外活動,所以只獲得了20xx—學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、20xx—20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金。
該生綜合表現(xiàn)突出,作為該生科研訓(xùn)練項目的指導(dǎo)教師,我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營”活動,望審核通過。
此致
敬禮
姓名:
日期:
夏令營介紹信6
夏令營組委會:
本人應(yīng)x同學(xué)請求,很樂意推薦該同學(xué)參加貴校夏令營。何朋亮同學(xué)是我所任教的大三學(xué)期專業(yè)課x的學(xué)生,她每次做實驗基本都是第一個到實驗室,認真準備實驗器材,與老師互動,學(xué)習(xí)非常主動,而且能夠深入鉆研,這點我非常欣賞。在長時間的相處中,我對他的了解是比較深入的,該同學(xué)有夢想、有目標,對自己的人生有較好的規(guī)劃。而且該同學(xué)并未滿足于本科所學(xué)知識,對科學(xué)研究很感興趣,大二時,就主動參加科技創(chuàng)新活動。在不斷的堅持和努力下,他出色地完成了各項工作,還在科創(chuàng)活動中提出自己獨到的見解,在原來體系的基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新,并閱讀了許多科技文獻,積累了一定量的科研經(jīng)驗和閱讀水平。相信會對將來的研究生工作有很大幫助。而且該同學(xué)嚴于律己、品行端正、樂于助人,與同學(xué)相處融洽,思想與學(xué)習(xí)上都要求進步,積極參加各項活動。鑒于上述原因,我將他推薦到貴校,希望能夠通過貴校的審核。
姓名:
日期:
夏令營介紹信7
推薦人姓名:
推薦人職稱:教授
推薦人職務(wù):
推薦人與申請人的關(guān)系:科研訓(xùn)練項目指導(dǎo)教師
推薦意見:
x同學(xué)目前正參與“本科教學(xué)工程”大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項目。我作為該項目的指導(dǎo)教師,最開始接觸x同學(xué)是在xxxx年xx月,他與x同學(xué)一同找到我,希望參加一些課外的科研訓(xùn)練,我很高興他們有這種想法,向他們提供了一些意見,最終確定申報項目名稱為x
x同學(xué)給我的最初印象是比較靦腆,但通過這接近一年的接觸與觀察,我發(fā)現(xiàn)x同學(xué)很有想法,踏實肯干。針對項目他查閱了很多文獻,并對項目研究內(nèi)容的現(xiàn)狀提出了很多獨到的看法,能夠發(fā)現(xiàn)其中存在的一些問題與不足,并提出了自己的解決方法。項目經(jīng)過近一年時間的進展,我仔細審閱了他從能量角度推導(dǎo)出的磨料水射流切割物料所需的能量公式,認為他有比較強的數(shù)學(xué)功底以及很好的文字表達能力,并具備一定的科研素養(yǎng),應(yīng)該繼續(xù)深造。同時,我也一直關(guān)注他的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)他學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)秀,連續(xù)兩年加權(quán)平均成績穩(wěn)居年級第一,平均學(xué)分績點成績穩(wěn)居年級第二,但是由于他平時不太喜歡參加一些課外活動,所以只獲得了xxxx—xxxxx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金、20xx—20xx學(xué)年度國家勵志獎學(xué)金。
該生綜合表現(xiàn)突出,作為該生科研訓(xùn)練項目的指導(dǎo)教師,我愿意推薦他參加貴院舉辦的“20xx年優(yōu)秀大學(xué)生暑假夏令營”活動,望審核通過。此致
姓名:
日期:
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