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名人的經(jīng)典語錄大全
孫中山說過人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。下面由YJBYS小編為您整理的許多關(guān)于名人的經(jīng)典語錄,希望對您有幫助。
●人應(yīng)尊敬他自己,并應(yīng)自視能配得上最高尚的東西。 (黑格爾)
●不知道他自己的人的尊嚴(yán),他就完全不能尊重別人的尊嚴(yán)。 (席勒)
●人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個,就是勞動,再勞動。 (高爾基)
●人能盡其才則百事興。 (孫中山)
●一年之計,莫如樹谷:十年之計,莫如樹木;終身之計,莫如樹人。 (管仲)
●長才靡入用,大廈失巨楹。 (邵謁)
●古人相馬不相皮,瘦嗎雖瘦骨法奇;世無伯樂良可嗤,千金市馬惟市肥。 (歐陽修)
●國家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末。 (康熙 江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。 (趙翼)
●致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。 (胡瑗)
●我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。 (龔自珍)
●人才那得如金銅,長在泥沙不速朽。愿公愛士如愛尊,毋使埋渣嗟不偶。 (袁枚)
●人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則富強(qiáng)不足謀也。 (孫中山)
●人才難得又難知,就要愛惜人才,就要用人不疑。 (周揚)
●珍視勞動,珍視人才,人才難得呀! (鄧小平)
●我們說資本主義不好,但它在發(fā)現(xiàn)人才、使用人才方面是非常大膽的。它有個特點,不論資排輩,凡是合格的人就使用,并且認(rèn)為這是理所當(dāng)然的。從這方面來看,我們選拔干部的制度是落后的。論資排輩是一種習(xí)慣勢力,是一種落后的習(xí)慣勢利。(鄧小平)
●只有有天才的人才能發(fā)現(xiàn)天才的幼芽,發(fā)展這些幼芽,并善意地給予他們以必要的援助。 (圣西門)
●必須讓有天才的人獨立,而人類應(yīng)當(dāng)深刻地掌握一條真理,即人類要使有天才的人成為火炬,而不要讓他們放棄真正的使命。(圣西門)
●天才是各個時代都有的;可是,除非待有非常的事變發(fā)生,激動群眾,是有天才的人出現(xiàn),否則賦有天才的人就會僵化。 (狄德羅)
●他有著天才的火花!你知道這是什麼意思?那就是勇敢、開闊的思想,遠(yuǎn)大的眼光……他種下一棵樹,他就已經(jīng)看見了千百年的結(jié)果,已經(jīng)憧憬到人類的幸福。這種人是少有的,要愛就愛這種人。(契訶夫)
●要使山谷肥沃,就得時常栽樹。我們應(yīng)該注意培養(yǎng)人才。 (約里奧·居里)
●那里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的。 (魯迅)
●人才雖高,不務(wù)學(xué)問,不能致圣。 (劉向 十日畫一水,五日畫一石。 (杜甫)
●業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。 (韓愈)
●形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮。……有幾分勤學(xué)苦練是成正比例的。 (郭沫若)
●我是個拙笨的學(xué)藝者,沒有充分的天才,全憑苦學(xué)。 (梅蘭芳)
●應(yīng)知學(xué)問難,在乎點滴勤。 (陳毅) www.zhlzw.com 中華勵志網(wǎng)
●科學(xué)的靈感,決不是坐等可以等來的。如果說,科學(xué)上的發(fā)現(xiàn)有什麼偶然的機(jī)遇的話,那麼這種“偶然的機(jī)遇”只能給那些學(xué)有素養(yǎng)的人,給那些善于獨立思考的人,給那些具有鍥而不舍的精神的人,而不會給懶漢。(華羅庚)
●對搞科學(xué)的人來說,勤奮就是成功之母! (茅以升)
●有些人天資頗高而成就則平凡,他們好比有大本錢而沒有做出大生意,也有些人天資并不特異而成就則斐然可觀,他們好比拿小本錢而做大生意。這中間的差別就在努力與不努力了。(朱光潛)
●對作家來說,寫得少是這樣的有害,就跟醫(yī)生缺乏診病的機(jī)會一樣。 (蘇格拉底)
●有人問:寫一首好詩,是靠天才呢?還是靠藝術(shù)?我的看法是:苦學(xué)而沒有豐富的天才,有天才而沒有訓(xùn)練,都?xì)w無用;兩者應(yīng)該相互為用,相互結(jié)合。(亞里士多德)
●精神的浩瀚、想象的活躍、心靈的勤奮:就是天才。 (狄德羅)
●無論哪一行,都需要職業(yè)的技能。天才總應(yīng)該伴隨著那種導(dǎo)向一個目標(biāo)的、有頭腦的、不間斷的練習(xí),沒有這一點,甚至連最幸運的才能,也會無影無蹤地消失。(德拉克羅瓦)
●我的箴言始終是:無日不動筆;如果我有時讓藝術(shù)之神瞌睡,也只為要使它醒后更興奮。 (貝多芬)
●寫作的人象畫家不應(yīng)該停止畫筆一樣,也是不應(yīng)該停止筆頭的。隨便他寫什麼,必須每天寫,要緊的是叫手學(xué)會完全服從思想。(果戈理)
●最大的天才盡管朝朝暮暮躺在青草地上,讓微風(fēng)吹來,眼望著天空,溫柔的靈感也始終不光顧他。 (黑格爾)
●我們?nèi)家獜那拜吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連最大的天才,如果想單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切,他也決不會有多大成就。 (歌德)
●天才的作品是用眼淚灌溉的。 (巴爾扎克) www.zhlzw.com 中華 勵志網(wǎng)
●有了天才不用,天才一定會衰退的,而且會在慢性的腐朽中歸于消滅。 (克雷洛夫)
●作為一個科學(xué)家來說,我的成功……最主要的是:愛科學(xué)(在長期思索任何問題上的無限耐心(在觀察和搜集事實上的勤勉(相當(dāng)?shù)陌l(fā)明能力和常識。(達(dá)爾文)
●天才就是最強(qiáng)有力的牛,他們一刻不停地,一天要工作18小時。 (于爾·勒納)
●“天才就是勤奮”,曾經(jīng)有人這樣說過。如果這話不完全正確,那至少在很大程度上是正確的。 (李卜克內(nèi)西)
●人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的。 (蕭楚女)
●人生的價值,即以其人對于當(dāng)代所做的工作為尺度。 (徐瑋)
●路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。 (吉鴻昌)
●春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。 (吳玉章)
●但愿每次回憶,對生活都不感到負(fù)疚 (郭小川)
●人的一生可能燃燒也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃燒起來! (奧斯特洛夫斯基)
●你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創(chuàng)造價值。 (歌德)
●社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準(zhǔn)備。 (易卜生)
●人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。 (列夫·托爾斯泰)
●人生的價值,并不是用時間,而是用深度去衡量的。 (列夫·托爾斯泰)
●生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。 (車爾尼雪夫斯基)
●一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 (愛因斯坦)
●人只有獻(xiàn)身于社會,才能找出那短暫而有風(fēng)險的生命的意義。 (愛因斯坦)
●蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進(jìn)而愛群。 (秋瑾)
●生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會這樣可口! (郭小川)
●充滿著歡樂與斗爭精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。 (赫胥黎)
●生活就是戰(zhàn)斗。 (柯羅連科)
●為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧。 (羅丹)
●希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。 (魯迅)
●沉沉的黑夜都是白天的前奏。 (郭小川)
●當(dāng)一個人用工作去迎接光明,光明很快就會來照耀著他。 (馮學(xué)峰)
●冬天已經(jīng)到來,春天還會遠(yuǎn)嗎? (雪萊)
●過去屬于死神,未來屬于你自己。 (雪萊)
●世間的活動,缺點雖多,但仍是美好的。 (羅丹)
●辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀。 (布萊克)
●希望是厄運的忠實的姐妹。 (普希金)
●當(dāng)你的希望一個個落空,你也要堅定,要沉著! (朗費羅)
●先相信你自己,然后別人才會相信你。 (屠格涅夫)
●不要慨嘆生活底痛苦!---慨嘆是弱者...... (高爾基)
●宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。 (羅曼·羅蘭)
●我們唯一不會改正的缺點是軟弱。 (拉羅什?)
●私心勝者,可以滅公。 (林逋)
●人人好公,則天下太平;人人營私,則天下大亂。 (劉鶚)
●自私自利之心,是立人達(dá)人之障。 (呂坤)
●如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。 (陶鑄)
●常求有利別人,不求有利自己。 (謝覺哉)
●一切利己的生活,都是非理性的,動物的生活。 (列夫·托爾斯泰)
●人的理性粉碎了迷信,而人的感情也將摧毀利己主義。 (海涅)
●無私是稀有的道德,因為從它身上是無利可圖的。 (布萊希特)
●君子喻于義,小人喻于利。 (孔丘)
●不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴。 (陶淵明)
●富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄。 (程顥)
●清貧,潔白樸素的生活,正是我們革命者能夠戰(zhàn)勝許多困難的地方! (方志敏)
●三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 (孔丘)
●志不強(qiáng)者智不達(dá)。 (墨翟)
●燕雀安知鴻鵠之志哉! (陳涉)
●志當(dāng)存高遠(yuǎn)。 (諸葛亮)
●老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。 (曹操)
●燕雀戲藩柴,安識鴻鵠游。 (曹植)
●窮且益堅,不墜青云之志。 (王勃)
●大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。 (李白)
●古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。 (蘇軾)
●生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東。 (李清照)
●壯心未與年俱老,死去猶能作鬼雄。 (陸游)
●故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。 (王陽明)
●貧不足羞,可羞是貧而無志。 (呂坤)
●我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大,活動才可以說是偉大的。 (契訶夫)
●毫無理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。 (培根)
●生活的理想,就是為了理想的生活。 (張聞天)
●人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。 (丁玲)
●理想的人物不僅要在物質(zhì)需要的滿足上,還要在精神旨趣的滿足上得到表現(xiàn)。 (黑格爾)
●一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。 (巴爾扎克)
●一個沒有受到獻(xiàn)身的熱情所鼓舞的人,永遠(yuǎn)不會做出什么偉大的事情來。 (車爾尼雪夫斯基)
●共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。 (奧斯特洛夫斯基)
●我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身---這種倫理基礎(chǔ),我叫它豬欄的理想。 (愛因斯坦)
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