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學(xué)習(xí)的語(yǔ)錄46條

時(shí)間:2023-12-25 15:01:48 一句話(huà)經(jīng)典語(yǔ)錄 我要投稿
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學(xué)習(xí)的語(yǔ)錄集合46條

  數(shù)學(xué)要的就是不動(dòng)腦子把答案弄出來(lái)。以下是關(guān)于學(xué)習(xí)的語(yǔ)錄46條,歡迎大家分享。

學(xué)習(xí)的語(yǔ)錄集合46條

1、懂得珍惜時(shí)間的人,會(huì)擁有不盡的財(cái)富;懂得珍愛(ài)生命的人,會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!

2、我可是發(fā)自?xún)?nèi)心地愛(ài)著這一名為人生的游戲。所以,無(wú)論何時(shí),我也要以玩家的身份繼續(xù)下去。

3、愛(ài)的反面不是恨,而是無(wú)視。如果不感興趣的話(huà),就不會(huì)故意去殺害或者傷害對(duì)方。

4、當(dāng)你注視著黑暗的時(shí)候,黑暗也在注視著你。

5、所謂社會(huì)并非一定要完全正確,所以我們必須保持我們的正確性。

6、在你這樣的上司手下,我說(shuō)不定可以不僅作為一條獵犬,而是作為一個(gè)刑警去工作。

7、忙完秋收忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。 哈佛大學(xué)

8、寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

9、學(xué)習(xí)如鉆探石油,鉆得愈深,愈能找到知識(shí)的精髓。

10、學(xué)習(xí)猶如農(nóng)民耕作,汗水滋潤(rùn)了種子,汗水澆灌了幼苗,沒(méi)有人瞬間奉送給你一個(gè)豐收。

11、學(xué)習(xí)好似一片沃土,只要辛勤耕耘,定會(huì)有累累的碩果;如若懶于勞作,當(dāng)別人跳起豐收之舞時(shí),你已是后悔莫及了。

12、不渴望能夠一躍千里,只希望每天能夠前進(jìn)一步。

13、在校的學(xué)習(xí)成績(jī)不重要,重要的是你要有學(xué)習(xí)的能力。 唐駿

14、愛(ài)自己的孩子,不只是管吃、管穿、管住,更要慰藉孩子的心靈。

15、和筆墨紙硯做伴,與琴棋書(shū)畫(huà)為友,全面發(fā)展的孩子一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天。

16、當(dāng)身處逆境的時(shí)候,要能笑對(duì)困難,笑對(duì)人生;當(dāng)身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿(mǎn),得意忘形。

17、質(zhì)菲薄而無(wú)因兮,焉托乘而上?——屈原

18、屯余車(chē)之萬(wàn)乘兮,紛容與而并馳。駕八龍之婉婉兮,載云旗之逶蛇。建雄虹之采旄兮,五色雜而炫耀!

19、看什么簡(jiǎn)單就是根本沒(méi)進(jìn)入狀態(tài),沒(méi)思考就覺(jué)得簡(jiǎn)單。

20、你們記住高考作文第一段一定要寫(xiě)好。出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字分?jǐn)?shù)絕對(duì)上不去了。水平這么差能寫(xiě)出什么好東西來(lái)?幾秒鐘一篇文章能看什么啊?中國(guó)人這么多誰(shuí)能對(duì)誰(shuí)負(fù)責(zé)啊?

21、和周?chē)娜税殃P(guān)系搞好,你的幸福感就增強(qiáng)了。

22、并不是題目越難就越好,而是要理解,理解了就不用做題了,做題是沒(méi)辦法的辦法,不能理解只能做題,真正厲害的是不做題把高考考好。

23、有些過(guò)程是不能簡(jiǎn)化的,簡(jiǎn)化了要出問(wèn)題的。就好像懷胎十月,不能簡(jiǎn)化吧?還有雞孵蛋,不管是用機(jī)器孵還是雞孵,21天都不能簡(jiǎn)化。所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)如果從小學(xué)開(kāi)始一步一步走中間沒(méi)有偷工減料是肯定不會(huì)學(xué)不好的,學(xué)不好就是因?yàn)橹虚g偷懶了所以才出了問(wèn)題。

24、考試就是要得高分,不想得高分就不要考試。

25、什么叫解題?過(guò)程叫解題。

26、千萬(wàn)不要忽略增根,你們看看哪個(gè)物理學(xué)家的新發(fā)現(xiàn)不是增根產(chǎn)生的?

27、數(shù)學(xué)家不是考試考出來(lái)的,考試沒(méi)有多大價(jià)值,只是為了找工作方便。

28、公式是用來(lái)記住,幫助笨人的,你會(huì)做就不用公式了。

29、化參數(shù)方程就好象北方人糊面,面在手里,你讓它變成什么樣就什么樣,不要叫面把你糊了。

30、學(xué)任何東西只學(xué)簡(jiǎn)單的,其他的只要變就可以了。

31、做題不要把題目的結(jié)構(gòu)破壞了。

32、不敢給你們教好東西,就像人不行了,拿了兵器就幫了倒忙了,就給別人奪走了。

33、道是悟出來(lái)的,不是別人講出來(lái)的,別人講不清楚。

34、你的感悟一定要理性化。

35、任何一個(gè)代數(shù)式子后面都一定會(huì)有一個(gè)幾何圖形跟著,這就是"存在的就是合理的"。

36、學(xué)習(xí)是在鍛煉能力,能力鍛煉起來(lái)了高考就"談笑間檣擼灰飛煙滅"了。

37、光走過(guò)的路徑一定是最短的。

38、我就在此見(jiàn)證你生命最后的光輝吧。

39、你可以看看,戲曲《再見(jiàn)了電影》,大家都是別人的代理人,代理人再使用虛擬形象,讓虛擬形象代理交流,熟知各種虛擬形象的個(gè)性,完美模仿,能成為任何人的你的個(gè)性是什么樣的,我非常感興趣。所以借給你人,借給你力量。但是,差不多能看到盡頭了,最后的落幕,不是借的東西,試試凝聚你自己的思想怎樣。能作為任何人活動(dòng)的你,最后不是任何人。構(gòu)成你個(gè)性的核心是無(wú),空的,你沒(méi)有作為自己的臉,只因?yàn)槭菬o(wú)臉怪,所以能帶上任何面具而已。

40、孤獨(dú)?這是僅限于我的問(wèn)題嗎?這個(gè)社會(huì)誰(shuí)不是孤獨(dú)的?將與他人的牽絆作為自我立足之本的時(shí)代早已結(jié)束,在這人人被系統(tǒng)監(jiān)視,按照系統(tǒng)規(guī)范過(guò)活的世界,根本不需要人與人的聯(lián)系。大家都被飼養(yǎng)在小小的單人間中,習(xí)慣于這種安心感。你也一樣,還要嘲笑我嗎?

41、貞淑和氣質(zhì),早已失傳的傳統(tǒng)美德,這才是櫻霜學(xué)園的教育理念,在男子身上要求不到的,只附加在女子身上的優(yōu)先權(quán),身體上烙下它的印記后,我們作為大家閨秀,作為名牌商品出口,然后由追求名為賢妻良母的古典家具的男子購(gòu)買(mǎi),以名為結(jié)婚的體裁呢,這個(gè)學(xué)校里的每一個(gè)學(xué)生都是為了被加工成為工藝品"淑女"的素材,等待著千錘百煉,大功告成的原石,是悲哀以及無(wú)聊的生命啊,分明有無(wú)數(shù)其他綻放花朵的可能性。

42、總有一天,會(huì)有人來(lái)切斷這個(gè)房間的電源的。

43、靜不下心來(lái)嗎?你這種普通人的地方,我覺(jué)得很好,你我不過(guò)是非常普通的,本質(zhì)上而言隨處可見(jiàn)的人。我從未覺(jué)得自己貪婪過(guò),理所當(dāng)然的事情理所當(dāng)然地發(fā)生的世界,我只是喜歡那樣的世界而已。

44、看書(shū)不單是讀取文字,同時(shí)還是調(diào)整自己感覺(jué)的工具。在狀態(tài)不好的時(shí)候會(huì)有讀不進(jìn)書(shū)的情況出現(xiàn),這種時(shí)候就該考慮妨礙讀書(shū)的因素。有些書(shū)即便在狀態(tài)不好的時(shí)候看,其內(nèi)容也能源源不斷地鉆進(jìn)你的大腦,思考為何會(huì)如此,就好像是精神上的調(diào)律,類(lèi)似調(diào)音,調(diào)律時(shí)的重點(diǎn)在于手指觸摸紙張時(shí)的感覺(jué),和不停翻閱書(shū)籍時(shí)給予大腦瞬間性刺激的東西。

45、失之東隅,收之桑榆,失去的東西并不一定真是你的損失。許多事實(shí)證明因禍可以得福,只是看你有沒(méi)有力氣承擔(dān)一時(shí)的痛苦而已。

46、一個(gè)不想?過(guò)小河的人,自然不想遠(yuǎn)涉重洋。

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