那一次我真高興800字作文

　　上課了，王老師一走進(jìn)來(lái)，熱鬧的教師一下子變得安靜下來(lái)，王老師說(shuō)：“今天我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧!你們說(shuō)玩什么我們就玩什么!”

　　聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息后，大家七嘴八舌的議論著，“捉迷藏，“肚子疼”，“水槍大戰(zhàn)……雖然盡管游戲很多，但我們都沒(méi)有達(dá)成一致意見(jiàn)。最后，王老師讓何柳來(lái)說(shuō)，何柳不慌不忙地站起來(lái)，溫文爾雅的說(shuō)：“我們來(lái)玩‘報(bào)數(shù)’吧!”“報(bào)數(shù)”?大家一聽(tīng)都覺(jué)得很有意思，雖然大家不會(huì)玩，但都想試一試這個(gè)新游戲，躍躍約試。王老師想了想，也同意了，“你來(lái)說(shuō)說(shuō)規(guī)則吧!”王老師說(shuō)。何柳說(shuō)：“其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要記住顛三倒四，七上八下，十五的月亮十六圓就行了，這幾個(gè)詞語(yǔ)的意思就是該說(shuō)三就說(shuō)四，該說(shuō)四就說(shuō)三，該說(shuō)七就指上，該說(shuō)八就指下，說(shuō)十五就拍下手，說(shuō)十六就用手畫個(gè)圓，其它的數(shù)該是幾就說(shuō)幾。數(shù)到二十就又從一開(kāi)始，如果數(shù)錯(cuò)了就得接受‘處罰’啦。”

　　聽(tīng)完規(guī)則，大家都似乎還有些不懂似的，顯得非常緊張，王老師說(shuō)：“好，準(zhǔn)備，開(kāi)始!”這時(shí)，大家更緊張了，似乎心都一下子蹦到了喉嚨口上。我想著想著，突然聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)對(duì)我喊著：“鄭好，快報(bào)一呀!”我立刻反應(yīng)了過(guò)來(lái)，聲音洪亮的.報(bào)“一!”接著，下一個(gè)同學(xué)報(bào)“二!”輪到羅金峰了，他本來(lái)應(yīng)該報(bào)四的，卻說(shuō)成了三，把大家逗得哈哈大笑。大家一致決定“處罰”他背《望洞庭》這首古詩(shī)。

　　嘿，這叫一個(gè)難聽(tīng)，聲音倒挺洪亮，可一點(diǎn)也沒(méi)感情，大家都用手緊緊捂住了耳朵。好不容易聽(tīng)羅金峰背完后，第二回合開(kāi)始了，這次，又是報(bào)三的時(shí)候錯(cuò)了，不過(guò)這次不是羅金峰，而是李金匼錯(cuò)了，大家這次讓他轉(zhuǎn)十個(gè)圈。

　　他剛轉(zhuǎn)到第三圈的時(shí)候，一不小心，把黑板撞得“嗵”得一聲響，把全班逗得哄堂大笑，東倒西歪，就連王老師也笑的合不攏嘴。李金匼也被撞的昏昏乎乎的，摸著腦袋連自己的位置也找不到了。

　　我們就這樣玩了一輪又一輪，開(kāi)心的笑啊，鬧啊，每次報(bào)到三的時(shí)候，總是有人出錯(cuò)。于是大家想出了各種有趣的“處罰”方式，教室里到處都洋溢著我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　啊!今天這堂課真有趣呀!

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