小學秋季入學須知
秋季小學的招生工作又要開始開展了,下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關于2016年秋季的小學新生入學須知,歡迎借鑒!
2016年秋季一年級新生入學報名工作已經(jīng)開展,下面結合大良街道的招生文件作一些簡要說明:
一、4月16日上午8:00—11:30;4月17日上午8:00—11:30接受報名的是本學區(qū)戶籍的學童以及符合政策性借讀生條件的學童,不包括普通借讀生。報名必須由父或母或其他合法監(jiān)護人攜帶學童到我校辦理,不能代辦。
二、必備材料:報名表(或入學申請表,戶籍生不需要,政策性借讀生請到我校保安室領取)、出生證明、學童及父母的戶口簿、身份證、學童小一寸彩照一張,家長要提前準備后以上材料的原件及復印件。家長還需到大良醫(yī)院辦理《兒童計劃免疫接種證明》。
三、政策性借讀生一定要提交計劃生育證明,包括由現(xiàn)居住地居(村)審核驗證的《計劃生育情況審核證明》、《流動人口婚育證明》或廣東省《計劃生育服務證》。請?zhí)崆稗k理,父母雙方是外籍和港澳臺人士不需要提供。
四、政策性借讀生的符合條件有16種,但實際上比較常見的有三種,各位非大良戶籍的學童的家長可以按照以下的指引自行準備材料:
1、學童是政策內(nèi)生育或政策外生育已繳清社會撫養(yǎng)費,在《計劃生育情況審核證明》中可以顯示。
2、如果滿足第1點的,則可看符合以下的哪種情況,選擇其一:
A、孩子的父或母是本學區(qū)戶籍人士(蘇崗居委會;德和居委會;南江居委的漕漁、南江居民小組)。
B、孩子的父或母在本學區(qū)范圍內(nèi)擁有80平方米或以上的房產(chǎn)。(看房產(chǎn)證)
C、孩子的父或母在大良繳納連續(xù)五年的社保,而且目前還在繳納。(可看社保證明)如果連續(xù)五年社保是大佛山范圍的,則必須附加連續(xù)五年在大良居住的證明。(可以看辦理居住證的證明)
五、如果不符合戶籍生和政策性借讀生的學童家長請耐心等待,普通借讀生的招生方案還沒有發(fā)布。
以上內(nèi)容只是簡要說明,方便家長理解文件,最終以《2016年大良街道公辦小學一年級戶籍生、政策性借讀生招生方案》為準。
順德區(qū)聚勝小學
2016年4月
樂清市璟陽小學秋季開學須知
親愛的家長朋友,可愛的孩子們:
帶著希望、帶著憧憬,我們迎來了新的學期,新起點,又是一個新的開始。讓我們一起“關注孩子的關注、好奇孩子的好奇、感受孩子的感受、快樂孩子的快樂”,我們將用自己的雙手,悉心呵護每一個稚嫩的生命,讓孩子在一個充滿愛意的'校園中學會學習、學會做人、學會生存、學會創(chuàng)造,讓孩子在愛的激勵下,啟心智之門,雅情趣之源,身心愉快地發(fā)展,讓我們的孩子今天、明天和未來擁有健壯的體魄、智慧的頭腦和健全的品格。為了能和您攜手并肩助力孩子更好地成長,敬請您配合一下工作:
(一)關于接送
1、學校給孩子辦校訊通接送卡。為了孩子的人身安全,如果接送孩子的成人有變更,請及時通知班級老師;如果您臨時委托非接送卡上的人員來接孩子,請您提前打電話通知班主任老師,并親筆寫好委托書交給被委托人。在交接幼兒時,請務必與孩子的本班老師進行交接。
2、如您的孩子有發(fā)熱,請您在家觀察一天,直到體溫正常,方可來校。為了孩子的健康,請您密切配合。
3、孩子因患傳染病不能來校,須重新體檢合格后方可回校,回校需帶病歷及醫(yī)生開具的痊愈證明。任何原因請假一周以上,請向班級教師提交請假條。
4.、請遵守校內(nèi)作息制度,按時接送。平時請您于上午7:10-8:10前送孩子入校,下午4:30-5:20接孩子回家。每逢周一下午4:00,學校要召開全體教師會議,請您于3:30-4:00前接孩子回家。
(二)、關于安全
1、為避免意外事故發(fā)生,請您不要給孩子帶零食(嚴禁帶果凍、口香糖等)、體積較小的玩具及危險物品到校,不給孩子佩戴項鏈、耳環(huán)、手鏈等較為危險的飾物入校。
2、平時請您盡量給孩子穿運動鞋入校,保證孩子在活動中的安全,請不要給孩子穿拖鞋或拖鞋式的涼鞋入校。
3、如孩子有食物或藥物等過敏史、抽搐史及其他病史,請您務必告知班級教師,如因隱瞞造成不良后果,將由家長承擔。
(三)關于物品
1.學校為孩子準備溫開水,請家長給孩子準備一個水杯到校,嚴禁帶玻璃水杯入校。
(四)家長行為規(guī)范
1.請家長出入校園時儀表整潔,舉止文明,為孩子作好表率。
2.愛護校園內(nèi)設施,不在校園內(nèi)大聲喧嘩。
3.講究衛(wèi)生,不在園內(nèi)吸煙,不隨地吐痰,不亂扔雜物。
4.尊重孩子,尊重老師,積極與學校配合,主動與孩子所在班級老師聯(lián)系,及時交流孩子的情況,提出您的寶貴意見和建議,共同教育好孩子。
5.當孩子之間發(fā)生矛盾、糾紛,請理智地對待,采取正確方法給予引導、教育,或向本班教師反映,恰當解決,不訓斥、恐嚇任何一方孩子,以確保孩子的身心健康。
學校的發(fā)展離不開您的參與,誠摯地感謝您對我校各項工作的支持與配合!
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