中小學什么時候開學

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2016年中小學什么時候開學

　　轉(zhuǎn)眼就到了開學季，那么2016年中小學什么時候開學?據(jù)應屆畢業(yè)生小編了解大部分學校會在9月1日左右開學!準備好應屆開學吧!

2016年中小學什么時候開學

　　2016年中小學暑假放假時間(全國預計)

　　暑假是從2016年7月13日(星期三)至8月31日(星期三)放暑假，共7周零1天。

　　2016年中小學暑假開學時間(全國預計)

　　9月1日正式開學。

　　2016中小學暑假放假時間安排(河南省)

　　根據(jù)《2015-2016學年河南省中小學校歷》，2016河南省義務教育階段暑假放假時間為：2016年7月4日-8月30日;高中階段暑假放假時間為：2016年7月14日-8月30日。

　　9月1日正式開學。

　　2016中小學暑假放假時間安排(北京市)

　　根據(jù)《2015-2016學年北京市中小學校歷》，2016北京市中小學暑假放假安排為為：

　　2016年6月8日(星期三)至7月12日(星期二)放暑假5周。

　　2016年7月13日(星期三)至2016年8月16日(星期二)活動5周;

　　2016年8月17日(星期三)至2016年8月31日(星期三)放暑假2周零1天。

　　9月1日正式開學。

　　【拓展閱讀】

　　初中生如何應對新學期【初一新生如何應對新學期?】

　　初一階段是適應期、調(diào)整期，主要比的是學習方法。已經(jīng)堅持了一學期，這學期來到學校，仍然面對新環(huán)境多數(shù)表現(xiàn)為激動興奮，求知欲強，愿意聽從老師教導、聽父母的話，然而自制力較弱，一旦新鮮感消失則會出現(xiàn)部分學生適應不了新環(huán)境，產(chǎn)生被動學習的狀態(tài)。初一年級的學習要求學生具有將以前零碎的知識點形成一個知識體系的突出能力，這就需要初一學生在學習的過程中把基礎(chǔ)打扎實，掌握一定的學習方法。

　　【初二學生新學期分化期拼能力?】

　　初二階段學習特點是在課時不變的前提下，新增了一門物理學科，學習量增大，難度提高。據(jù)統(tǒng)計，初二知識點在中考比重高達50%，各科的學習重點均是重中之重，學習要求及難度較之初一提高了許多。初二階段的學生自尊心和自信心較強，情緒容易偏激，他們注重與同齡伙伴的交往，當“成人感”與現(xiàn)實世界發(fā)生矛盾時，反感、敵對、叛逆、孤獨、焦慮、偏激等等心理狀態(tài)和敵對行為就會產(chǎn)生，容易與上一代人之間產(chǎn)生代溝。這時候容易出現(xiàn)兩極分化：聽話和反叛。自制力弱的學生在學習中，注意難以集中到學習上，學習效率低，對于自己的學習情況不能作出客觀的分析，對成績感到自卑，出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，甚至產(chǎn)生厭學情緒;而有上進心、思想較成熟的同學則容易保持成績穩(wěn)定�！　〕醵呛⒆有睦砟孓D(zhuǎn)最大、學習任務最重的階段，同時也是備戰(zhàn)中考的'關(guān)鍵時期。在這個時期里，除了要調(diào)節(jié)好孩子的心理情緒外，還要協(xié)助孩子充分掌握課本的重點學習篇目以鞏固中考考查的約50%的知識點。作為父母，面對初二的孩子，最好的溝通方法是尊重肯定孩子，和孩子一同成長，采取鼓勵為主的教育方式，把孩子當作成人來對待。不要一味責備孩子造成的后果，而要與孩子溝通為什么要這樣做，把部分選擇權(quán)、決定權(quán)交給孩子。

　　【初三學生如何應對新學期?】

　　初三是選擇期，主要比的是學習心理。初三新增了一門化學學科，學習量與難度增大。初三階段的學習重點除了新知識點的學習，更重要的是對初中三年知識的系統(tǒng)復習和歸納總結(jié)。初三階段的學生心態(tài)相對成熟、學習成績相對穩(wěn)定，感知覺、記憶、注意力系統(tǒng)已經(jīng)基本發(fā)展完善，抽象思維、邏輯思維仍在進行經(jīng)驗化理論化的轉(zhuǎn)變。
　　想要給予孩子更好的幫助，需要明確自己孩子的定位。對于優(yōu)等生，此時會出現(xiàn)階段性迷茫，復習舊知識時會覺得自己已經(jīng)掌握，沒有復習的必要，此時父母應該給孩子分階段下達目標，讓孩子明白學習的目的;對于中等生，部分學生認為亡羊補牢為時未晚，所以疲于應付，緊張難耐，此時父母應該有步驟幫助孩子拓展知識面，強化知識吸收能力，幫孩子“補牢”以釋壓;對于暫困生，大多數(shù)學生會認為局面已定，個別學生會以破罐子破摔的心理去引起他人的注意，此時父母應該學會善于分析這時期學生的不同心理，從積極方面進行引導教育，為學生樹立正確的人生觀打下良好的基礎(chǔ)。中考是必然的，但人生是多元的。要讓孩子在為中考奮力拼搏的同時，也要做好堅強的心理應對。

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