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國(guó)慶假期結(jié)束如何收心

時(shí)間:2023-10-09 08:40:56 海潔 其他范文 我要投稿
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國(guó)慶假期結(jié)束如何收心

  國(guó)慶7天長(zhǎng)假結(jié)束后也許每個(gè)人都會(huì)有點(diǎn)疲憊甚至不愿意上班了,那么國(guó)慶長(zhǎng)假結(jié)束如何收心?下面是收心小絕招大放送,希望能夠幫到大家!

國(guó)慶假期結(jié)束如何收心

  節(jié)后綜合癥的主要癥狀:

  睡眠紊亂、恐懼上班、神經(jīng)性厭食、退潮憂郁癥。

  長(zhǎng)假玩樂(lè)過(guò)度,甚至通宵飲酒打牌等,不給身體充分的休息時(shí)間。這樣就打亂了人體正常生物鐘,造成植物神經(jīng)系統(tǒng)紊亂,結(jié)果“睡眠紊亂”就會(huì)找上門(mén)。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的吃喝玩樂(lè),好多人到了上班第一天還有些不適應(yīng),一些上班一族還出現(xiàn)了焦慮、郁悶、煩躁等情緒,甚至對(duì)上班懷有恐懼的心理。過(guò)節(jié)往往出現(xiàn)一天不停嘴的現(xiàn)象,吃多了,就容易撐著,引起神經(jīng)性厭食。在高度興奮、高度熱鬧的節(jié)假日過(guò)后,又回回到平靜的、日常的生活,因而感到孤單、抑郁、無(wú)聊等癥狀。

  怎樣調(diào)節(jié)“節(jié)后綜合癥”:

  節(jié)后綜合征實(shí)在是現(xiàn)代社會(huì)大多數(shù)人的一種正常心態(tài),一般在節(jié)后一周左右可恢復(fù)。

  1、心理放松,輕松上班。

  七天長(zhǎng)假之后,要將節(jié)日期間還沒(méi)有處理完的事情,用最簡(jiǎn)捷的方式盡快了結(jié),不要拖拖拉拉,再讓它們牽扯自己的精力?蓪(xiě)一張便簽式的備忘錄,將未盡事宜和上班后頭幾天要辦的事情羅列其上,這樣可做到心里踏實(shí),一目了然。

  2、深呼吸應(yīng)對(duì)“上班恐懼”

  上班族應(yīng)盡快停止各種應(yīng)酬,抓緊時(shí)間自我調(diào)節(jié),規(guī)律睡眠、飲食,從生活內(nèi)容到作息時(shí)間都做出相應(yīng)的調(diào)整,靜心思考上班后應(yīng)該做的事,使自己的心理調(diào)整到工作狀態(tài)上。一旦出現(xiàn)緊張、憂慮、厭倦工作的不良心態(tài),也不要著急,白天工作時(shí)可以喝點(diǎn)茶、咖啡提神,中午小憩一會(huì)兒,晚上爭(zhēng)取早睡。

  3、推拿、散步、減壓對(duì)付睡眠紊亂和疲憊

  長(zhǎng)假玩樂(lè)過(guò)度,甚至通宵飲酒打牌等,打亂了人體正常的生物鐘,造成植物神經(jīng)系統(tǒng)紊亂,結(jié)果“睡眠紊亂”就會(huì)找上門(mén),可以通過(guò)休息或給身體補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)得到消除,要做到早睡早起,起居有序,要保證有足夠的睡眠時(shí)間。上班前可以好好洗個(gè)澡,洗澡可消除體表代謝的排泄物,使毛細(xì)血管擴(kuò)張,有效消除疲憊。

  4、適當(dāng)運(yùn)動(dòng)對(duì)付神經(jīng)性厭食

  過(guò)節(jié)往往出現(xiàn)一天不停嘴的現(xiàn)象,吃多了,就輕易撐著,引起神經(jīng)性厭食。對(duì)患有神經(jīng)性厭食的人,可適當(dāng)吃一些健胃消食片或山楂片,盡量吃平淡一點(diǎn)的飯菜,讓塞滿魚(yú)肉的腸胃也歇歇;也可由旁人給予及時(shí)的開(kāi)導(dǎo)、解釋和鼓勵(lì)等心理誘導(dǎo);最佳的方法是參加一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng),如輕快的步行、慢跑、舞蹈、伸展等,做一些使自己心跳加快、出汗的運(yùn)動(dòng),讓自己的身心“動(dòng)”起來(lái),胃口也會(huì)調(diào)整到正常狀態(tài)上來(lái)。

  5、多交流對(duì)付游玩恐怖癥

  在游玩中發(fā)生環(huán)境變化,由于游玩者處于陌生、特殊或刺激的處境、物體或在與人交流時(shí),易產(chǎn)生異乎平常的強(qiáng)烈恐懼或緊張不安,從而出現(xiàn)回避反應(yīng)的一種精神障礙。要學(xué)會(huì)多與他人交流,把性格內(nèi)向、膽小、缺乏自信、依靠性強(qiáng)等不良心理暴露出來(lái),尋找癥結(jié)所在,然后得到他人的說(shuō)服,逐漸對(duì)事物本質(zhì)有一個(gè)完整的熟悉。

  6、想象放松對(duì)付旅途病

  旅途病是指在旅行途中發(fā)生的急性暫短精神病性障礙,其臨床表現(xiàn)主要為意識(shí)障礙、片斷狂想、幻覺(jué)或行為紊亂,回家后這些感覺(jué)可能重現(xiàn)。假如采用一個(gè)想象放松法,會(huì)得到良好的矯正。即到一個(gè)安靜的地方,閉上眼睛,想象自己坐在或躺在一個(gè)美麗的地方,開(kāi)始感到放松,整個(gè)身體感到舒服,配上幾次深呼吸,感到精力已注進(jìn)你的身體,人就會(huì)覺(jué)得神清氣爽,癥狀會(huì)逐步消失。

  7、節(jié)后第一天就加班

  一直加到半夜12點(diǎn),工作挑最難最累的做,學(xué)習(xí)選最枯燥最乏味的學(xué),直接感受最艱苦的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷,相比之下別的工作和任務(wù)豈不是小菜一碟?

  8、節(jié)后第一天就被領(lǐng)導(dǎo)大批一頓

  用來(lái)消除所有節(jié)日的愉快和美好記憶,幫助人們快速?gòu)奶焯寐涞椒查g,對(duì)一切虛幻的記憶不抱任何幻想,腳踏實(shí)地面對(duì)工作;

  9、節(jié)后第一天開(kāi)始大規(guī)模節(jié)食

  最好不吃,要吃只吃素,可以選擇出家人清修的食譜,一來(lái)避免飽熱思淫欲,一方面盡快消除節(jié)日期間積累在體內(nèi)的大量贅肉和毒素,人才顯得更精神點(diǎn);

  10、節(jié)后開(kāi)始瘋狂鍛煉身體

  天天跑步2個(gè)小時(shí)以上,還是快跑,工作時(shí)也要加快動(dòng)作的速度和加大動(dòng)作的幅度,給人以腳打后腦勺的印象,發(fā)誓練就強(qiáng)健的身體……

  專(zhuān)家建議:在長(zhǎng)假后期的調(diào)整中,每日早中晚的就餐時(shí)間應(yīng)對(duì)照日常作息進(jìn)行調(diào)整。在選擇食物時(shí)盡量清淡,主食以谷類(lèi)為主,可適量增加玉米、燕麥等;多吃富含維生素的蔬菜瓜果;多喝開(kāi)水可加快胃腸道的新陳代謝,減輕大量肉類(lèi)食物和酒類(lèi)的攝入。

  上班族應(yīng)盡快停止各種應(yīng)酬,抓緊時(shí)間自我調(diào)節(jié),規(guī)律睡眠、飲食,從生活內(nèi)容到作息時(shí)間都做出相應(yīng)的調(diào)整,靜心思考上班后應(yīng)該做的事,使自己的心理調(diào)整到工作狀態(tài)上。如果感到精力不濟(jì),還可以選擇參加一項(xiàng)自己喜歡的運(yùn)動(dòng),如輕快的步行、慢跑、舞蹈、伸展等,做一些使自己心跳加快、出汗的運(yùn)動(dòng),讓自己的身心“動(dòng)”起來(lái),就能調(diào)整到正常狀態(tài)上來(lái)。

  長(zhǎng)假結(jié)束的時(shí)候,不管你有沒(méi)有做好迎接新一輪工作的準(zhǔn)備,你都要想辦法讓自己調(diào)整到工作或者學(xué)習(xí)模式,結(jié)束長(zhǎng)假模式。果你還沉浸在假期的玩樂(lè)中無(wú)法回神,還是盡快調(diào)整一下?tīng)顟B(tài),收收心,用辛苦的付出,為年底實(shí)現(xiàn)本年計(jì)劃而努力奮斗。

  國(guó)慶假期結(jié)束給孩子的建議:

  作息

  要重新調(diào)整

  8天小長(zhǎng)假會(huì)打亂孩子們剛剛養(yǎng)成的規(guī)律作息,如果家長(zhǎng)不注意讓孩子重新調(diào)整自己的作息會(huì)導(dǎo)致孩子返校后不能快速適應(yīng)上學(xué)的節(jié)奏。

  因此,返校前建議各位家長(zhǎng)至少提前兩天讓孩子調(diào)整作息時(shí)間,盡量不要跟上學(xué)期間偏差太大。

  班主任支招:

  家長(zhǎng)帶頭:家長(zhǎng)要給孩子做好榜樣,每天做到早睡早起。

  恢復(fù)作息:按照學(xué)校的作息時(shí)間要求孩子,讓他迅速回到假期前的作息,保持充足的睡眠。

  控制娛樂(lè):把孩子的活動(dòng)安排在白天,適當(dāng)控制孩子的娛樂(lè)時(shí)間,晚上要讓孩子靜下心來(lái)練練字,看看書(shū)等。

  營(yíng)造氛圍:為孩子營(yíng)造舒適的睡眠環(huán)境,確保孩子的房間通風(fēng)、安靜,床品清潔舒適。溫度適宜也很重要,太熱或太冷都可能影響孩子的睡眠。

  飲食

  要保持清淡

  “中秋國(guó)慶”雙節(jié)小長(zhǎng)假期間孩子的吃食過(guò)于豐富,這對(duì)于消化系統(tǒng)來(lái)說(shuō)是一種負(fù)擔(dān)。

  因此,家長(zhǎng)在假期接近尾聲的時(shí)候要做進(jìn)行適當(dāng)?shù)娘嬍痴{(diào)整,以減輕孩子消化系統(tǒng)的負(fù)擔(dān)。

  班主任支招:

  多吃高纖維的食物:多給孩子吃蔬菜、水果等高纖維食物,有助于腸胃的蠕動(dòng),同時(shí)還可以防止便秘。

  避免油膩的食物:國(guó)慶長(zhǎng)假期間,很多家庭都會(huì)選擇外出就餐或下廚做一些特色菜肴,這可能會(huì)使孩子的飲食偏重。所以小長(zhǎng)假后期,我們要逐漸減少油炸、油膩食物,轉(zhuǎn)向蒸煮、燉煮等健康烹飪方式。

  控制甜食和零食:假期休閑時(shí)間多,孩子吃甜食和零食的機(jī)會(huì)也隨之增多。家長(zhǎng)要限制孩子零食和甜食的攝入,以免影響孩子的健康。

  規(guī)律飲食:注意三餐的規(guī)律性,確保他們有足夠的時(shí)間吃早餐,并且中午和晚上都按時(shí)吃飯。

  手機(jī)

  要盡量控制

  不少孩子在假日期間整天對(duì)著手機(jī),幾乎失去了對(duì)外界的感知。

  作為家長(zhǎng),我們需要對(duì)孩子使用手機(jī)的時(shí)間進(jìn)行控制,不能讓手機(jī)來(lái)填充孩子的空閑時(shí)間。

  班主任支招:

  設(shè)定規(guī)則:限制孩子每天玩手機(jī)的時(shí)間,比如每天只能使用1小時(shí),讓孩子明白手機(jī)只是輔助學(xué)習(xí)和生活的工具,并不是娛樂(lè)的玩物。

  提供替代活動(dòng):有許多娛樂(lè)方式都可以替代手機(jī)游戲,例如戶外運(yùn)動(dòng),閱讀書(shū)籍,手工DIY,學(xué)習(xí)新的技能等等。

  全家一起減少使用手機(jī):家長(zhǎng)可以利用這個(gè)假期給孩子高質(zhì)量的陪伴,全家人一起減少手機(jī)的使用,給孩子樹(shù)立好榜樣。

  作業(yè)

  要提前完成

  國(guó)慶假期是孩子們放松身心和放松學(xué)習(xí)壓力的時(shí)候,但這并不意味著可以完全忽視作業(yè)和學(xué)習(xí)。

  老師布置的假期作業(yè)還是要提前完成,每天花點(diǎn)時(shí)間看看課本,預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)一下功課。

  班主任支招:

  制定計(jì)劃:在假期結(jié)束之前,積極規(guī)劃好剩下的時(shí)間,把握好每一分鐘,提前完成老師布置的作業(yè)。

  創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:盡量讓孩子在一個(gè)安靜,無(wú)干擾的環(huán)境中完成作業(yè),有助于提高孩子的學(xué)習(xí)效率。

  家長(zhǎng)適當(dāng)參與:雖然孩子需要獨(dú)立完成作業(yè),但家長(zhǎng)的適當(dāng)參與在復(fù)雜問(wèn)題上是必要的。家長(zhǎng)應(yīng)先鼓勵(lì)孩子自我嘗試,再適時(shí)提供幫助。

  避免拖延:鼓勵(lì)孩子養(yǎng)成“立即行動(dòng)”的好習(xí)慣,規(guī)劃好學(xué)習(xí)任務(wù)后就立即去執(zhí)行,而不是拖到最后一天才做。

  狀態(tài)

  要快速找回

  孩子在小長(zhǎng)假期間都比較放縱,導(dǎo)致假期結(jié)束后無(wú)法快速回歸學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  在假期最后兩天,家長(zhǎng)要叮囑孩子放下假期的放松心態(tài),快速找回學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

  班主任支招:

  梳理學(xué)習(xí)內(nèi)容:對(duì)假期進(jìn)行的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行一次全面梳理和復(fù)習(xí),有助于孩子對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行鞏固和提煉。

  制定新的學(xué)習(xí)計(jì)劃:制定出新一周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,有目標(biāo)、有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)更能提高學(xué)習(xí)的效率和興趣。

  進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng):適當(dāng)?shù)捏w育活動(dòng)能有效幫助孩子舒緩身心,消耗掉假期積蓄的過(guò)多能量,更有利于他們集中精力在學(xué)習(xí)上。

  保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度:鼓勵(lì)孩子對(duì)待學(xué)習(xí)要有積極的態(tài)度,務(wù)必打消他對(duì)學(xué)習(xí)的厭煩心理,幫助他們找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

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