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國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案

時間:2022-07-14 07:22:28 其他范文 我要投稿
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2016國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案

  為了紀(jì)念建國67周年,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,我們都會去舉辦一些國慶節(jié)詩歌朗誦比賽,這就需要我們撰寫活動方案。下面是yjbys小編精心收集整理的2016國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案,歡迎閱讀。

2016國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案

  2016國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案一

  一、活動目的:

  為了紀(jì)念建國67周年,引導(dǎo)學(xué)生感受建國67年來的輝煌成就,關(guān)注改革和發(fā)展的歷史,關(guān)心生活和成長的家鄉(xiāng),培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情,激勵孩子們具有積極向上,樂觀進(jìn)取的精神,讓詩歌進(jìn)校園,用清脆的童聲、優(yōu)美的詩句迎接國慶節(jié)的到來。

  二、活動形式及內(nèi)容:

  1.參加對象:1—5年級全體學(xué)生參與班級集體詩朗誦,特殊學(xué)生除外。

  2. 朗誦內(nèi)容:以歌頌祖國為主要內(nèi)容,選擇的內(nèi)容要求健康向上。

  3.朗誦形式:朗誦表演等形式各班自行設(shè)計,參加班級可自備伴奏音樂。

  三、時間:9月27日下午1:00正式開始(中午不午睡)

  四、場地:教學(xué)樓U字形場地。(若當(dāng)天天氣不好則改在階梯教室舉行)

  五、詩朗誦評分標(biāo)準(zhǔn):

  1、詩句內(nèi)容健康向上,富有愛國熱情。(20)有配樂且搭配協(xié)調(diào)。(5分)

  2、使用標(biāo)準(zhǔn)普通話,吐字清晰、流暢。(25分)

  3、語速適合適度,富有感染力,時間控制在5分鐘內(nèi)。(20分)

  4、在朗誦過程中,合理運用表情及動作配合朗誦。(20分)

  5、衣冠整潔得體,儀表自然,精神飽滿。(10分)

  六、計分及評獎方法:

  1、評委打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,計算平均得分作為班級的最終得分。

  2、比賽評出一等獎8名,二等獎5名,三等獎5名。

  七、評委及工作人員:

  評 委:王玉珠 單英明 黃麗麗 耿寧 張華 李奕 張玲 劉美江 劉亞男

  主 持:張曉英

  音 響:于京牧

  照 相:鞠紅艷

  八、比賽注意事項:

  1、各班級12:30開始往下帶(帶凳子),體育老師負(fù)責(zé)安排各班級座位,并組織有序坐好。(學(xué)生朝西坐,坐的時候第一排不要太靠近臺階。各班朗誦時面朝東站在臺階上。)班主任及副班主任隨班。(評委及工作人員除外)

  2、比賽按一至五年級的順序依次進(jìn)行,各班級要提前候場。

  3、比賽結(jié)束后正常上第二節(jié)課。

  4、各班級9月22日放學(xué)前將朗誦稿的題目報德育處。

  2016國慶節(jié)詩歌朗誦比賽方案二

  為慶祝祖國65歲生日,陶冶學(xué)生藝術(shù)情操,提升學(xué)生詩歌朗誦水平及語文素養(yǎng),展示青春活力,營造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍,經(jīng)學(xué)校研究決定,將在國慶節(jié)到來之際開展以“讀好書 頌祖國 圓夢想”為主題的詩歌朗誦比賽活動,為使活動有序高質(zhì)地進(jìn)行,特制定本活動方案。

  一、內(nèi)容和形式參考

  1、內(nèi)容要以歌頌祖國、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng)、熱愛校園、熱愛生活的詩歌或散文詩,倡導(dǎo)結(jié)合實際的創(chuàng)作。

  2、形式以年級為單位選代表集體朗誦,可適當(dāng)配音樂和表演,形式盡量多樣化,但要突出朗誦,朗誦可脫稿也可看稿,倡導(dǎo)脫稿朗誦,脫稿的將進(jìn)行適當(dāng)?shù)募臃。每個節(jié)目的時間不超過10分鐘。

  二、活動的有關(guān)事項如下:

  1、參加對象:全體學(xué)生。

  2、程序:9月21日開始選體裁、內(nèi)容和形式,選定朗誦人員并組織排練;9月26日把參賽節(jié)目表按年級報德育處。9月30日下午正式比賽。

  3、比賽時間:20xx年9月30日下午1:40—3:10

  4、比賽地點:大操場

  5、會場布置:龍英俊 徐皓明

  6、會場秩序:大隊部當(dāng)日值日同學(xué) 各班班主任

  7、主持:張喆組織培訓(xùn)主持人(在五年級學(xué)生中薦選)

  8、音效、攝像:何世民

  9、評委:全體老師

  10、統(tǒng)分:郭樹菁

  11、頒獎:周婷 葉海豹 龍英俊 經(jīng)志敏

  12、評分辦法:本次演講比賽中采用100分制進(jìn)行評判,要求正確的思想內(nèi)容和完美的表達(dá)形式相統(tǒng)一。每個節(jié)目表演完畢后,評委當(dāng)場進(jìn)行分析評分,統(tǒng)分時去掉一個最高分,去掉一個最低分,取其余的平均分為選手最后得分。為使公平公正,前三位的節(jié)目統(tǒng)一打分,從第四個節(jié)目開始亮分。

  13、獎項設(shè)置:評出特等獎一名、一等獎一名、活力獎兩名、創(chuàng)新獎兩名。

  三、其他注意事項

  1、必須使用普通話,倡導(dǎo)脫稿朗誦,并富有感情色彩及豐富的肢體語言。

  2、表演順序按照年級進(jìn)行。

  3、全體學(xué)生要遵守會場紀(jì)律,做文明觀眾,對每個年級的表演都給予熱烈的掌聲鼓勵,沒有班主任準(zhǔn)許不得提前退場或中途走動。

  附1:朗誦比賽評分表

  序號: 選手姓名: 班級: 總分:

  項目

  形象與形式

  (30分)

  語言與表達(dá)

  (30分)

  思想內(nèi)容

  (30分)

  綜合印象

  (10分)

  具體方面

  衣著得體,與詩歌內(nèi)容相協(xié)調(diào),精神飽滿,姿態(tài)得體大方。

  朗誦形式富有創(chuàng)意,配以適當(dāng)樂曲或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦。

  朗誦熟練,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),能很好把握詩歌節(jié)奏。能正確把握詩歌內(nèi)容,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴

  作品主題鮮明突出,內(nèi)容積極向上,富有感召力和思想教育意義

  感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能通過表情的變化反映詩歌的內(nèi)涵,基本功扎實、發(fā)揮出色、振奮人心

  得分

  評分備注:

  1、脫稿朗誦的節(jié)目可視具體情況加1—3分

  2、原創(chuàng)作品可視其內(nèi)容和表達(dá)加3—5分。

  3、每個節(jié)目的比賽時間限定在3—5分鐘內(nèi),時間不足或超時扣3—5分。

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