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這天+我回家晚了作文400

時間:2020-11-18 09:18:46 其他范文 我要投稿

這天+我回家晚了作文400

  一次晚回家的經(jīng)歷也許就能夠讓我們體會到父母對自己的愛,下面是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家收集的關(guān)于這天+我回家晚了作文400字范文,歡迎大家閱讀!

這天+我回家晚了作文400

  這天+我回家晚了作文400字范文一

  那一天,因為檢查黑板報的時間快到了,所以何怡她們決定晚上留下來“加班”。雖然我不是做黑板報的,但是我也留了下來,幫何怡她們打打下手。

  開始“工作”了,先把電腦打開,尋找詩句。由于兩邊跑太麻煩,朱穎便在黑板上寫,張晶晶再往黑板報上寫。但是字既要寫的大,還要寫的迅速,又得能看懂,這就有一些麻煩了,看不見或者看不懂的只好用語言表達。到最后,就成了一個人在上面讀,另一個在黑板上寫,過了十幾分鐘,總算把詩句抄齊了。

  因為中間還有一塊空地,何怡打算畫一個稻草人。我們又找了一個看起來比較簡單的稻草人,接下來主要就是何怡畫畫了,剩下的幫著涂一下顏色,打一下邊之類的?墒呛吴鸵嫊r,熒幕上的圖畫不見了,何怡對電腦前的儲佳翠和朱穎喊道:“畫呢?趕快!”只見儲佳翠不慌不忙的打開那個網(wǎng)頁。

  何怡看了幾眼,就在她回頭畫時,我發(fā)現(xiàn)那個畫又不見了,而且聽見她們倆在上面嘻嘻哈哈的笑聲,我悄悄的走了上去,一看,這兩個人竟然在玩7K7K小游戲,我跑到何怡身邊和她說這件事,只聽何怡對她倆叫到:“好啊!我辛辛苦苦在這畫,你倆在那玩游戲!”她倆只好打開原先那個網(wǎng)頁,下來幫忙。我們邊聊天,邊忙著手中的事,不是有著笑聲傳來。

  在我們歡聲笑語時,我卻不知道父母在家焦慮的心情……

  忽然,我聽見有人喊我,一回頭,是媽媽!我能感覺到,媽媽在我回頭時,松了一口氣。我在媽媽的催促下,和何怡她們說了一聲,便背上書包跟著媽媽回家了。

  一回到家,爸爸便問我:“干什么去了,那么晚才回來?”“辦黑板報呢”媽媽替我回答道,“趕快盛飯去,飯馬上涼了。”我吃飯時,發(fā)現(xiàn)盆里還有好幾塊肉,頓時一股暖流流遍全身……

  這天+我回家晚了作文400字范文二

  星期一上午在上英語課的時候,英語老師在公布上次聽寫合格的人和滿分的人。老師已經(jīng)公布完了,我的好朋友沒有聽到她的名字,就想到她一定沒有過關(guān)。

  下課以后我和我的好朋友一起去辦公室,到英語老師那看分數(shù),果然沒有過關(guān),她又說:“我回去又要被老爸罵,因為我從來沒有不過關(guān),回去又要被罵,煩死了。”她和英語老師說:“現(xiàn)在可不可以默寫單詞。”老師說:“這不行。”等到放學的時候,她的臉上肯定沒有一絲笑容,整個人應(yīng)該都是苦惱的,我和她一起回到了教室。

  回到教室以后,她就在那看英語書,看了沒大會,就跟我說:“你放學等我好不好?”我說:“好啊!”

  叮鈴、叮鈴……放學了,放學的歌聲響起了,她的心更加驚慌,尤其是老師報單詞的'時候,特別緊張,怕自己不會寫。英語老師來了,讓他們把英語書都收起來,我就在外面等她。余田田在那等余志良,我在等汪純玉,余田田說:“要不這樣,你的思想品德練習冊有沒有寫齊。“我說:”還沒有。“她說:”要不我們就在這寫作業(yè)吧。“我說:”好啊!這樣省的回家還有寫這么多。“我們正準備寫了,突然有人過來喊我們。

  我們還沒有寫好多,英語老師已經(jīng)把單詞聽寫完了,老師現(xiàn)場批改,誰過關(guān)誰就可以走了,老師批改了一會,就批改到我好朋友的了,這時她的心更加緊張了,因為她怕她不過關(guān),沒想到她過關(guān)了,老師說你可以走了,她高興死了,我們還沒有走到樓梯我媽就來了,問怎么這么晚才放學,我說:”我在等她呢。”媽媽說:“原來是這樣啊,我明白了。“

  這就是我回家最晚的一天。

  這天+我回家晚了作文400字范文三

  時光悠悠,秋風颯颯,轉(zhuǎn)眼間就到了周末。那一次,同學們大部分都離開了教室,邁進溫暖的家門,可是我卻不能。明亮而寬敞的教室里,只留下了我們幾個忙碌的身影。

  那是因為,我們每周都有一個周測,安排在星期五的晚自習上。第一節(jié)課是數(shù)學,所以我們只考數(shù)學。我心想:我就數(shù)學不好,今天就只偏偏考數(shù)學,真希望我明天不被老師留下?荚囬_始了,我就開始答題了,這幾個題好難呀,不會寫怎么辦,我苦思冥想,一看這幾道題的分只都挺高的,如果不寫肯定考不好了,再加上錯點其他的,一定會被留下了,終于我實在想不起來了放棄了這幾道題。明天等著被留下吧。

  第二天,老師把留下的名單讀了一遍,“于曉雨“。這三個字響亮的讀了出來,頓時,我的臉像紅蘋果一樣燒了起來,大家用不可思議眼神看著我,好像在對我說:你怎么可能被老師留下呢?你學習也不錯呀。你數(shù)學怎么這么差?我想:果然不出我所料,被老師留下。數(shù)學老師讓我們幾個把錯題全部抄寫在糾錯本上,讓我們把這寫錯的題牢牢的記在腦子里,保證下一次再考這種題時不出錯。我疲倦不堪的抄寫著,不知過了多長時間,我終于把這些討厭的錯題全部抄到了糾錯本上,經(jīng)過老師的檢查,我高興的回到了家。

  通過這次留下的經(jīng)驗,我明白了,必須上課認真聽講,細心完成家庭作業(yè),才能不被老師留下。

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