我的媽媽作文三年級(jí)結(jié)尾
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”下面是yjbys小編收集整理的我的媽媽作文三年級(jí)結(jié)尾，歡迎閱讀。
我的媽媽作文三年級(jí)結(jié)尾
1我覺(jué)得媽媽兇也是為我好，也是關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我不應(yīng)該讓媽媽為我生氣。
2啊!母愛(ài)多么偉大，就像一盞明燈，這盞明燈永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅。它會(huì)一直陪伴我，為我照亮著前進(jìn)的路!
3她是外公外婆眼里的小公主，她是爸爸眼里的皇后，她是我眼里的女王。
4這個(gè)平凡的小女人，我眼中的女王，她就是我的媽媽，我最敬佩的人，我最愛(ài)的人
5我愛(ài)您，簡(jiǎn)單的三個(gè)了濃縮了我滿滿的愛(ài)意和謝意!或許顯得平平無(wú)奇，但是這就是我心底的話，我愛(ài)您，我的母親!
6同學(xué)們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，就讓你我壯志而不言愁吧!每當(dāng)我憂郁時(shí)，有一種聲音在為我安慰;每當(dāng)我遲疑時(shí)，有一種聲音在給我鼓勵(lì);每當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，有一種聲音在送給我祝福。這就是——母親的呼喚。每個(gè)人，就像是一艘艘志在遠(yuǎn)航的游輪，而母親的懷抱則是永遠(yuǎn)不變的溫馨港灣。
7媽媽，你輕柔地?fù)崦�，那是雙長(zhǎng)滿刺的手，你又親吻我的上額，用那無(wú)言的愛(ài)呵護(hù)我。媽媽，我的好媽媽，無(wú)論我走到哪，你永遠(yuǎn)是我的好媽媽。忘不了您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)――心中的媽媽。
我的媽媽三年級(jí)作文1
我愛(ài)我的媽媽，可是媽媽離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
在我的記憶里，媽媽的.模樣已經(jīng)有點(diǎn)模糊了。我從照片上知道，我的媽媽很漂亮。如果描寫一下，應(yīng)該是：白白的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的眼睛，還有花朵般美麗的笑容。
我兩歲時(shí)媽媽就到南方打工去了，這一去就是六年多。我是跟著爺爺奶奶生活的。
一年前，媽媽給我的表弟買了一輛遙控小汽車，很貴的。我姨把這輛汽車轉(zhuǎn)送給了我。后來(lái)，媽媽給我送回來(lái)過(guò)一個(gè)變形金剛，我閑時(shí)拿出來(lái)玩一會(huì)兒，讓小朋友們知道，這是媽媽送給我的禮物，心里就有一種說(shuō)不完的甜蜜�？吹叫∑嚭妥冃谓饎�，我就想媽媽，不知道什么時(shí)候媽媽能坐著汽車回來(lái)……
我好多次夢(mèng)到媽媽回來(lái)了，她把我抱在懷里，我都“哈哈”地笑醒了。媽媽的懷抱應(yīng)該是我歡樂(lè)、幸福的家園，可是，這個(gè)家園只能出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
上星期，媽媽又讓別人給我送回來(lái)一件上衣，我好高興啊!可是，媽媽親自買的這件衣服我卻穿不上，我伯伯家五歲的弟弟穿上才合身。我知道，媽媽已經(jīng)猜不出我的身高了。但是，媽媽一定也在想著我。
十天前，在爺爺?shù)闹С趾椭笇?dǎo)下，我現(xiàn)在建了自己的博客，并且有一篇文章已經(jīng)被推薦成優(yōu)秀博文，我心里好激動(dòng)�？墒�，每次我都得使用爺爺?shù)霓k公電腦，我好想讓媽媽給我買一部電腦啊。正好媽媽打電話回來(lái)，我說(shuō)出了自己的想法，媽媽說(shuō)：“我回家的時(shí)候給你買。”接著就把電話掛了。我不知道媽媽說(shuō)的是真話還是假話，但是，我心里就有了一個(gè)希望——盼著媽媽能早一天回來(lái)。
我愛(ài)我的媽媽，可是媽媽離我太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)……
我的媽媽三年級(jí)作文2
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽。媽媽的愛(ài)可以說(shuō)“深藏不露。”
媽媽的愛(ài)讓我在學(xué)習(xí)上得到了很大的進(jìn)步。媽媽是我人生中的第一位“老師。”
媽媽的愛(ài)使我的學(xué)習(xí)就像“芝麻開(kāi)花，節(jié)節(jié)高，”媽媽希望我將來(lái)能成為對(duì)社會(huì)有用的人。
媽媽一心想讓我愛(ài)上學(xué)習(xí)。所以每天絞盡腦汁地想辦法，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)媽媽的努力我愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了閱讀，愛(ài)上了寫博……
媽媽愛(ài)我的方法可真多。當(dāng)我背課文時(shí)，媽媽都會(huì)向我挑戰(zhàn)，看誰(shuí)把需要背的課文讀得生動(dòng)，背得準(zhǔn)確。這時(shí)，我的學(xué)習(xí)勁頭也上來(lái)了，讀了一遍又一遍，最后就熟讀成誦，背得熟而準(zhǔn)，所以，我每次都成為勝利者。
在英語(yǔ)方面：媽媽先和我共同來(lái)聽(tīng)復(fù)讀機(jī)是怎么讀的，然后，再分角色表演。我和媽媽都演得像模像樣，臺(tái)詞也背得滾瓜爛熟。我漸漸的喜歡上了英語(yǔ)，每天嘴里都忍不住冒出幾個(gè)單詞，我的英語(yǔ)成績(jī)得到了很大的進(jìn)步。
媽媽讓我愛(ài)上閱讀：從我很小的時(shí)候，媽媽就每玩睡前給我讀書，床頭文化作用可真不小，我每每都是在媽媽繪聲繪色的朗讀聲中進(jìn)入甜美夢(mèng)想。從此，耳邊聽(tīng)不到讀書聲，我就難以入眠。漸漸我長(zhǎng)大了，不用媽媽為我讀書了。每晚睡前讀書是我的最愛(ài)，我只要拿上課外書，就愛(ài)不釋手，媽媽現(xiàn)在叫我小書迷。由于愛(ài)讀書了，我的寫作水平也日漸提高了，暑假我收獲了：恭喜牡丹——寧寧在2008校信通暑假“書香班級(jí)”評(píng)選活動(dòng)中，榮獲"閱讀天使"的稱號(hào)!
我的成長(zhǎng)離不開(kāi)媽媽的幫助，媽媽不善于言說(shuō)，只熱心于做，心有拳頭般大，愛(ài)卻像海洋那樣的廣闊……
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽!
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