感謝那個為我提燈的人
帶著為我提的那盞明燈,向更加遙遠(yuǎn)的地方一步一個腳印地前行。下面是yjbys小編收集整理的感謝那個為我提燈的人,歡迎閱讀。
感謝那個為我提燈的人(1)
花開花謝,春去秋來,不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在長大。這一路上,我遇到過很多人,但是,我唯一想感激的人,那就是你。
――題記
從我出生,從那一聲響亮的啼哭開始,到現(xiàn)在的初三,十四年了啊媽媽啊,您總是無微不至的照顧著我,關(guān)懷著我。我呢,卻一再給你添亂,不懂得感激。
那時我還小,不懂事,自己不肯睡,偏要你抱著我悠來悠去才肯睡。那時都秋末了啊,您的胳膊凍得通紅,我卻吵著鬧著不要你放下我。您的病就是那時落下的吧?墒悄鷧s不說,獨(dú)自一個人擔(dān)著,依舊溫柔的抱著我。
小學(xué)的時候,爸爸出差三個月沒回家,那天回來本應(yīng)全家歡喜的,我卻把您氣哭了。你沒有說什么,可我,卻很愧疚。
初一初二,您花錢給我買了很多資料,初二還請了家教,花了幾千塊,不就是為了讓我好好學(xué)習(xí)嗎?但是我卻又讓你失望了,用我二十名的成績,回報(bào)您這么大的努力……
媽媽呀,我該怎樣感謝你啊!您為我付出了這么多,為我花再多錢也不心疼,這就是為了讓我好啊。媽媽,我好感激您,給了我一個這么好的媽媽。
媽媽,您給予了我這么多,這么多,讓我怎么去償還呢?我心中積存的那么多的感激,我會用一生去回報(bào)。
您額角的皺紋開始有了,白發(fā)開始慢慢代替黑發(fā),滿頭白發(fā)開始像白色過度,手掌慢慢干枯,您為我操勞過度,操白了頭,操出眼角的魚尾紋,操的手掌干枯,媽媽……
九年級,我已是少女了,我已不再是那個因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就委屈得哇哇大哭的女孩了。我會用成績作為回報(bào),用成績來表達(dá)我的感激。
媽媽,您是為我“提燈”的人,是我永遠(yuǎn)感謝的哪個人……
感謝那個為我提燈的人(2)
夜間小院,涼風(fēng)習(xí)習(xí),讓我感到了心沉水底的清涼,使我不禁思念起了你!而立之年,在外獨(dú)自拼搏的你,還好嗎?還記得那盞你親手為我做的小燈嗎?
猶記得小時,你與我一同住在鄉(xiāng)下的外婆家。漫山遍野的油菜花,風(fēng)一掠過,便掀起了一波又一波的浪花。你總喜歡在夏天里,坐在門前的大槐花樹下,搖著葵扇,為我講述你年輕時的經(jīng)歷。輕輕地,搖下了一段悠閑的時光……
后來,你要丟下年幼的我外出打工,我常常因?yàn)閾?dān)心你的不辭而別而半夜驚醒,淚水浸濕了枕頭,我是多么舍不得你呀!
在你走的前一晚上,你拉著我坐在門前,手里拿看一盞用竹條做的小燈,我聽見你溫柔的聲音:“媽媽要去一個美麗的地方,那里有寶貝最喜歡的糖果,媽媽去買回來好不好?”我知道你是要走了,哭看搖頭,大人總是騙人的。你一把把我拉進(jìn)懷里,手慢慢撫摸著我的背,哽咽道:“媽媽的寶貝啊!以后你要照顧好自己,學(xué)會自立自強(qiáng),學(xué)會自己一個人獨(dú)當(dāng)一面……”我不明白,外面的燈紅酒綠比不上家庭的幸福溫馨嗎?外面世界的喧囂繁榮比不上家人的貼心關(guān)懷嗎?我一直以為是你太狠心,才放心丟下年幼的我,卻不知當(dāng)時的你早已淚流滿面,潰不成軍!
現(xiàn)在,我漸漸地理解了你的不易,明白了你的無可奈何,也漸漸地學(xué)會了如何一個人獨(dú)自地生活,如何一個人獨(dú)自地上學(xué),又如何在夜晚獨(dú)自入睡……你的離開,迫使我學(xué)會了獨(dú)立!有時也會埋怨,說了一些不該說的話,做了一些讓你傷心的糊涂事。媽媽,我把你放在心上,請你原諒我任性時的一跺腳,踩傷了你的關(guān)愛和愛護(hù)!
月亮不知何時悄悄地躲進(jìn)了云層間,睡意朦朧,我似乎看到一個身影,提著小燈向我慢步走來
拓展閱讀:心中有盞不滅的燈
二十幾年前的我,背著個小書包,從一個“小羊倌”升級為讀書郎。那時,家鄉(xiāng)的小學(xué)還十分簡陋。我們幼兒班與五年級的大哥哥大姐姐坐在同一間教室里上課。王老師剛教完我們寫橫平豎直的“山石田土”。一邊又得返回去帶讀《伏爾加河上的纖夫》。幸好早晚不上自習(xí)。但中午沒有足夠的時間回家吃飯,只好自己帶一盒飯。
冬天還得帶一個小火盆。每逢下雪,更是難受,課間匆匆扒完盒里的飯,在小火盆上烘一烘凍得紫紅紫紅的小手,又接著像嬰兒吮吸乳汁般的去接受課本上的知識。有一天,已是深冬。天降大雪,只好穿上小雨靴,拎著小火盆,去上課。下課以后,孩子們好動的天性改不了,大家蜂擁出了教室。捏著雪團(tuán)便打了起來。不一會兒,個個的手都凍僵了。一起圍到我的小火盆上。不知為何,大個子飛起一腳,踢飛了我的火盆。炭火四下亂飛,不少恰好落入我的雨靴里。而不巧的是,靴子又小。就像一只饑餓的鯊魚,緊緊地咬住我的腳。我抓了幾下,沒有脫下。同學(xué)也來幫忙,同樣拉不動。大個子嚇得跑了。鉆心的疼痛,讓我忍不住掉下了一串串的'“珍珠豆”。正在這時,王老師從遠(yuǎn)處看見了,丟下手中的活,風(fēng)馳電掣地跑過來。用力扯下靴子?匆娢业哪_背早已燙得滿是泡兒,又疾步跑回去哪了一條牙膏,一邊往我腳上涂,一邊安慰:“別哭,過幾天就會好的。”也許是心理作用,在老師慈父般的關(guān)懷慰藉下,徹骨的疼痛似乎減輕了不少。順著那還沾著粉筆灰的手望上去,記得先生滿臉和藹。滿頭的白發(fā),像極了那些堆滿屋頂?shù)难。我的眼淚又來了。是脆弱,更是感動。后來的幾個星期,我只好在家里養(yǎng)傷。“小嘛小兒郎啊郎,背著書包上學(xué)堂……”每當(dāng)看到伙伴們高興地走向?qū)W校,目送著他們活潑的身影鉆進(jìn)大門,消失不見。還想象著看見了那整齊的桌椅,似乎聽到那瑯瑯的書聲,還有那老師的講解聲,匯成一支小提琴的曲子,從對面的校園直敲擊著一顆喜歡讀書的心。王老師啊,也許,您正在焦慮我的傷;也許您正在義正詞嚴(yán)地批評著大個子;也許過不了幾天,您就會來我家家訪……一天下午,我正拖著腳出去看伙伴們放學(xué),等鄰居家的讀書娃們越走越近,怎么中間夾著個蹣跚邁步的大人的身影。一頭霜發(fā),是那個教我們橫平豎直寫字橫平豎直做人的師者么?近了,再近了。當(dāng)
熟悉的魁梧而略有些弓的身影真的出現(xiàn)在家門口的時候,我還是有些不敢相信自己的眼睛!坝嗑,好點(diǎn)了嗎?”“差不多了,老師。我多想回學(xué)校上課。”我的聲音有些顫抖。王老師彎下他那高大的身子,用他那只灰色的皺紋像白楊樹皮的手,捏捏我包著草藥的右腳背。動作就像他講課的聲音那么溫柔:“痛嗎?”“不痛了。”我望著他那關(guān)切的目光答道。他有輕輕打開我纏繞著的繃帶,像一個美麗的護(hù)士精心護(hù)理病人,像慈母牽動著嬰兒身上的襁褓。我分明感受到了一股暖流直流入心中——從那雙滿是溫情的手!他向母親詢問了我的情況。說不放心我的傷勢,特來看看。并想幫我補(bǔ)補(bǔ)落下的課程。夜幕不知什么時候降臨山村。我坐在不太明亮的燈光下。聆聽那家鄉(xiāng)小河般流暢優(yōu)美的聲音,一字一句,錯落有致,娓娓動聽。一切都是那么的悅耳。一邊聽講,一邊注視著老師?此麧M頭的白發(fā)像富士山一樣美麗壯觀,在燈光下更加亮堂。我不禁一顫:老師不就是一盞最明亮的燈么?用他們的知識學(xué)養(yǎng)及道德修為,給貧瘠的山村帶來光明,驅(qū)散了鄉(xiāng)村孩子心頭無知的夜晚。正是這一盞盞長明燈,指引著我們走向絢爛多姿的人生,F(xiàn)在我也是一盞小燈了。每當(dāng)遇到困難的時候,我就想起了腳背上的疤痕。淚眼中似乎還有點(diǎn)點(diǎn)牙膏送來的清涼。似乎那握過白色的粉筆批過紅百分的手,還輕柔地捏著我的腳。心中就自然多了一份力量。那個我親愛的同學(xué)大個子前幾年升遷為某局副局長,卻不幸遭遇車禍身亡。人生誰能預(yù)料。王老師不知還是否健在?在第二十六個教師節(jié)來臨之際,謹(jǐn)寫此文追念那些遠(yuǎn)逝的青春和為我的啟蒙和成長付出心血的老師們。感謝那盞心中不滅的明燈,難忘那如海深如山高如天寬的師恩。
【感謝那個為我提燈的人】相關(guān)文章:
別錯過那個你要挽留的人09-15
那個說好要奮斗的人還在嗎勵志文章11-08
為我點(diǎn)亮心路的人:《假如給我三天光明》讀后感11-16
愛心人士為學(xué)校捐贈感謝信02-11
為夢想而努力的人最漂亮勵志文章11-06
我為校園添光彩之做有責(zé)任心的人主題教育班會01-17
我還記得那個刻骨銘心的冷漠眼神勵志文章10-10
紅茶和綠茶那個養(yǎng)胃07-30
高中留學(xué)那個國家好09-23
中考滿分作文:我的人生我做主10-22