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這天+我回家晚了作文七年級(jí)

時(shí)間:2020-11-22 10:11:54 其他范文 我要投稿

這天+我回家晚了作文七年級(jí)

  繁星閃爍,月光飄渺,微風(fēng)拂面,樹影婆娑。望著窗外這動(dòng)人的夜色,我思緒徜徉,想起了我回家最晚的那一天。下面是YJBYS小編精心整理的這天+我回家晚了作文七年級(jí),希望能給大家?guī)韼椭?

這天+我回家晚了作文七年級(jí)

  這天+我回家晚了作文七年級(jí)一

  在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上,路上的行人散去了。來來往往的車輛也稀少了。路燈像夜的守護(hù)神安靜地照著大街,路面上投下樹木昏黃的影子。

  此時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了,我和幾個(gè)好朋友急匆匆地走在回家的路上。一進(jìn)家門,媽媽急忙問:"今天怎么回來這么晚?"我快樂的心情還未散去,不急不慌地答道:"我們今天在子龍廣場(chǎng)玩,玩得可爽了!"

  剛才在子龍廣場(chǎng)玩噴雪的一幕像電影一樣映在我的眼前。我和李博宇、靳志超、姚姚、肥龍從超市買了十瓶噴雪在子龍廣場(chǎng)玩。那噴雪噴出來就像真的雪一樣柔滑。我和李博宇一波,其他人一波打?qū)官,看誰厲害。

  廣場(chǎng)中央有一座趙云像。我躲在趙云像后邊守株待兔,手里拿著噴雪,手扶在圓點(diǎn)上,準(zhǔn)備隨時(shí)戰(zhàn)斗。沒想到,我被肥龍從背后偷襲了。他從后面繞過來把我噴了個(gè)大花臉,我竟一點(diǎn)沒聽到他走路的聲音。我反應(yīng)過來,沖著肥龍的臉噴了過去。哦,耶!肥龍被我命中了,他被噴上雪之后像一只肥老鼠,頂著兩個(gè)大圓耳朵,逗得我哈哈大笑。

  那邊,李博宇也把靳志超和姚姚搞定了。我和李博宇完勝。我們兩個(gè)跳起來擊了個(gè)掌。廣場(chǎng)上的人們漸漸散去了,最后只剩下我們了。我們又玩了一場(chǎng)才依依不舍地說再見。

  回到家,我依然沉浸在那種快樂里,體會(huì)到朋友之間團(tuán)結(jié)合作的力量;丶易钔淼囊惶煲彩俏易羁鞓返囊惶欤钣幸馑嫉囊惶。

  這天+我回家晚了作文七年級(jí)二

  夕陽西下,天邊的最后一抹紅霞戀戀不舍地退出天幕。我騎著自行車,在回家的路上,看著那彎彎曲曲的小路,不禁回想起那一天回家最晚的一天。

  那一天,下著蒙蒙細(xì)雨。我背著厚重的書包從學(xué)校出來,沒帶雨傘。細(xì)密的小雨點(diǎn)落在了我的身上,有點(diǎn)兒癢,也有點(diǎn)兒涼。雨不大,但誰也不知道后面會(huì)發(fā)生什么,也許消失,也許更大。我不再想下去,小雨讓我有些心煩,我只想快點(diǎn)回家。我身上有一點(diǎn)兒錢,乘出租車吧。我望望四周,只看到擁擠堵塞的車和人群,沒有它的蹤影。

  走吧,也許后面會(huì)有的,我想著。就這么不知不覺,悄悄消失在蒼茫的傍晚中。就這么,我走著,只是盯著前面的路,茫然地走著,時(shí)不時(shí)擦擦頭上的雨水,看看雨是不是大了。幾輛出租車呼嘯而過。依稀看得見里邊的人影沒有空車。車一輛輛地過,我一步步地走,就這樣慢慢地前進(jìn),不知走了多久,在一個(gè)報(bào)亭停下雨大了,砸在身上有一種怪不舒服的感覺,我不得不止住了自己的腳步,迷茫地看著這雨。

  再走是不行的了,只有打電話。我看看這來往的擁擠的車群,輕輕地嘆了一口氣,面向報(bào)亭,撥電話,付錢,向父親求救。唉,在這個(gè)情況下,也只有會(huì)開車的他能幫我。

  打電話的時(shí)間很短,我直截了當(dāng)?shù)靥岢鲆,而他也直截了?dāng)?shù)卮饝?yīng)。等,剩下的便是等待。沒有任何東西打發(fā)時(shí)間的時(shí)候,讓我無比枯燥,只能看著雨下著,落到馬路上,落到樹上,落到一輛輛疾馳而過的車上。雨再一次讓我感到心煩意亂,可又有什么辦法呢?我沒本事讓雨停下,只能如此枯燥無比的等待下去。我甚至不敢看時(shí)間我不敢知道自己比以往遲了多久,直到父親的車遲緩地駛?cè)胛业难酆煏r(shí),我才下意識(shí)地看了一下手表:呀,遲了足足二十分鐘。

  鈴鈴鈴,一陣車鈴聲響過,我騎著自行車,緩緩地駛?cè)胱詈笠荒ㄐ标栔小?/p>

  這天+我回家晚了作文七年級(jí)三

  暮色,蒼茫。天空中泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,星星在閃爍。窗外的路燈愈來愈亮,路上的行人愈來愈稀少。 昏暗的樹林里落下了斑駁的黑影,辦公室的燈為我掛著。

  里面,我站在老師的桌前。這次,又是因?yàn)樽鳂I(yè)。我不知道這是第幾次,但我知道這是最晚的一天。語文老師還在拿著我的導(dǎo)學(xué)稿在嚴(yán)厲的.批評(píng)我,因?yàn)槲业淖鳂I(yè)的“質(zhì)”“量”和“字"都沒有達(dá)到最低限度。這時(shí)我的爸爸來了,老師語重心長的對(duì)我爸爸說:“你家的孩子為什么每次都不能按時(shí)完成作業(yè)?”老師頓了頓,又說:“他又不是像馬宇飛、胡昊然那樣的學(xué)生,他們是屬于死撐著學(xué)不下去的,而丁宇是我開學(xué)以來很看重的學(xué)生,他和他們不是同一類的。要不然我還在這兒待著干什么?我不就可以下班回家了嗎?”說完,老師叫我自己反思。

  我爸就把我叫到了另一個(gè)辦公桌上,那一夜,他對(duì)我說了許多話。

  隨后,老師又把我叫了過去,她和藹的對(duì)我說:“丁宇,現(xiàn)在時(shí)間不早了,你先回去,但是你有兩個(gè)任務(wù),把導(dǎo)學(xué)稿訂正好,再寫一份你這次犯錯(cuò)誤的感受和以后該怎么做的檢討。星期天來的時(shí)候要記得放在我的桌角!好了,你趕快收拾東西,和你爸爸走吧。”

  我把東西都裝進(jìn)了書包里,帶著我沉重的書包,連同我沉重的心,走出了辦公室的門。

  爸爸走在前面,我走在后面。當(dāng)路過老師的窗前時(shí),她還在低頭工作著,辦公室里只有燈光陪伴。那一夜,那一瞬間,我明白了......

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