小學(xué)安全教育教案參考

時間：2020-12-12 11:29:38 其他范文我要投稿

小學(xué)安全教育教案范本參考

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小學(xué)安全教育教案范本參考

　　小學(xué)安全教育教案范本參考一

　　教學(xué)目標(biāo):

　�、币龑�(dǎo)學(xué)生了解有關(guān)校園安全和校外安全的常識,使他們建立初步的安全意識;

　�、彩箤W(xué)生學(xué)會自護(hù),自救的一些方法,發(fā)展初步的自護(hù)自救能力.

　　教學(xué)重,難點(diǎn):

　　幫助學(xué)生樹立初步的校園安全和校外安全意識,發(fā)展學(xué)生的自護(hù),自救能力.

　　教法學(xué)法:講授法,小組討論法,

　　教學(xué)準(zhǔn)備:

　　教師—根據(jù)學(xué)生收集資料的情況制作自救,自護(hù)常識競賽題.

　　設(shè)計獎品("平安小精靈"胸章);繪制情景圖和制作紅,綠燈牌.報道錄音.

　　學(xué)生—收集各種安全標(biāo)志,自己制作;收集關(guān)于兒童自護(hù),自救的資料;

　　根據(jù)自己了解的危險情境和相應(yīng)的安全常識自編小表演.

　　教學(xué)過程:

　　一,報道導(dǎo)入,揭示主題.

　　(師):請同學(xué)們聽聽這條錄音報道說了些什么

　　播放一則反映少年兒童安全事故(數(shù)據(jù)和事實(shí))的報道錄音.

　　(師):聽了這則報道,你們有什么感想

　　生發(fā)表看法.

　　("他們不注意安全";"發(fā)生了很多安全事故";"他們不知道保護(hù)好自己";"可能他們?nèi)鄙侔踩ＷR"……)

　　(師):我們身邊有時存在著危險,要提高警惕,避免安全事故的發(fā)生.一旦發(fā)生了象這樣的悲劇,會給家人造成什么影響呢

　　生發(fā)表看法.("爸爸媽媽會很難過";"他們會很著急,很擔(dān)心."……)

　　(師):是啊.如果我們每天能平安度過,那就是全家人的`幸福.我們只有學(xué)會自我保護(hù),才會讓家人放心.

　　出示課題: 安全伴我在校園,我把安全帶回家

　　二,結(jié)合實(shí)際,發(fā)現(xiàn)危險.

　　(師):看看這些畫面,他們的做法對嗎為什么

　　(畫面顯示):a一個女孩爬在高樓陽臺上,上半身露在窗外.

　　b一個女孩用濕手插插銷.

　　c一個男孩在河里單獨(dú)游泳.

　　d一個男孩在馬路上翻越護(hù)欄.

　　e校園內(nèi)一群孩子都擠在大門口或教室門口.

　　f雷雨天氣,一個男孩在大樹下避雨

　　(師):你們發(fā)現(xiàn)自己身邊還有哪些可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事

　　生發(fā)表看法.

　　(同學(xué)課間嬉戲打鬧,如果沒有把握分寸,可能導(dǎo)致摔傷,砸傷,撞傷;在人多擁擠的公共場所可能被擠倒,踩傷;到河里游泳,會溺水死亡;家用電器使用不當(dāng)可能造成人身傷害;天黑后獨(dú)自在外玩�；蛟诨臎�,偏僻處逗留可能遇上歹徒;雷雨天氣,要到屋內(nèi)避雨,防止雷擊)

　　(師):你們都是細(xì)心的孩子,注意到許多潛伏在我們生活中的安全隱患.除了可能導(dǎo)致危險發(fā)生的事,還有一些危險的人.如:鎖好防盜門;門鈴響時,先看清楚來客是誰,不認(rèn)識的人不要開門;來訪者提出問題時,隔著門和他說話;有陌生人來電話,不告訴對方家中只有自己;晚上開燈后,拉上窗簾,防止別人從窗外看到只有一個孩子在家;如果發(fā)現(xiàn)有人隔窗偷看,盡快打電話給親友或撥叫"110".)

　　(師):當(dāng)你獨(dú)自在家時,請記住這招:"不速之客來敲門,開門迎接太愚笨,盲目反抗很危險,保護(hù)生命有學(xué)問".

　　三,小組競賽,信息交流.

　　"自護(hù)自救大闖關(guān)"

　　(師):當(dāng)我們看到危險的苗頭,應(yīng)該采取措施及時防范;生活中有些標(biāo)志常常警示我們要遠(yuǎn)離危險.

　　師宣布競賽規(guī)則.(小組自由出示本組收集的標(biāo)志,其它組

　　搶答,要求說出標(biāo)志表示的意義.)

　　(師):危險還沒有發(fā)生的時候,我們要樹立"自我保護(hù)"的意識;當(dāng)危險已經(jīng)來到了,我們又該怎樣對待呢

　　各小組抽取題目.回答正確或演示正確,順利闖關(guān),師出示"綠燈",;反之闖關(guān)失敗,師出示"紅燈".

　　(題目:被燙傷了,應(yīng)該怎么辦;火警,報警服務(wù),急救電話號碼是多少,要說清哪些情況,可以演示;路遇"小霸王"勒索錢財,應(yīng)該怎么辦;不慎落水時,應(yīng)該怎么辦;看到他人被電擊傷了,怎樣幫助;被沙塵迷了眼怎么辦;耳朵里進(jìn)了小蟲子怎么辦;家里發(fā)生煤氣泄漏時怎么辦;遇到食物腐爛變質(zhì)時怎么辦.).

　　(師):當(dāng)危險已經(jīng)發(fā)生的時候,我們千萬不要慌張,關(guān)鍵是冷靜地采取正確的方法.

　　比賽總結(jié).(評選冠軍小組,該小組成員均被授予"平安小精靈"胸章.).

　　(師):剛才,大家想了很多好辦法應(yīng)對各種危險情況.不過,我認(rèn)為我有必要提醒大家一句:當(dāng)危險真正降臨到我們身邊的時候,最重要的是我們的反應(yīng)夠不夠快,能不能在最短的時間內(nèi)做出正確的判斷.也就是說,我們?nèi)绻軌蛟趯?shí)際生活中靈活運(yùn)用所學(xué)到的自護(hù),自救方法,才能保證平安.

　　(師):那么,下次課我們將模擬情境,一起演習(xí)演習(xí).看危險發(fā)生時誰的反應(yīng)快,辦法多.

　　四,課后延伸,落實(shí)行動.

　　出示"我的安全祝福卡".

　　(師):課后,請同學(xué)們制作自己的安全祝�？�,希望大家發(fā)揮自己的設(shè)計天才,可以請父母給你參考參考.然后把它隨身攜帶或貼在醒目的位置,時時刻刻提醒自己,也讓家人放心!

　　小學(xué)安全教育教案范本參考二

　　一、教學(xué)目的：

　　1、了解火災(zāi)的成因及火災(zāi)的預(yù)防，貫徹我國“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作的基本方針，基本法規(guī)。

　　2、學(xué)會火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施。

　　3、學(xué)會火場自救與逃生的方法。

　　4、掌握滅火技術(shù)。

　　二、教學(xué)重點(diǎn)：

　　1、火災(zāi)初發(fā)時的應(yīng)急措施。

　　2、火場自救的方法。

　　三、教學(xué)難點(diǎn)：

　　1、掌握滅火技術(shù)。

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1、教師搜集兩個“消防安全事故”實(shí)例的錄像。

　　2、ABC干粉滅火器、1211滅火器

　　3、多媒體電教室

　　五、教學(xué)方法：

　　自主參與實(shí)踐、合作探究式。

　　六、教學(xué)過程：

　　(一)導(dǎo)入新課。

　　教師講述兩個“火災(zāi)案例”以引起學(xué)生注意。

　　案例一

　　1999年10月26日7時35分，廣東省增城市石灘鎮(zhèn)馬修村鴻成皮具廠(家庭作坊)發(fā)生火災(zāi)，當(dāng)?shù)叵啦块T7時40分接警，出動2輛消防車、15名消防人員前往撲救，于8時15分將火撲滅，救出6名員工�；馂�(zāi)造成20人死亡、9人受傷，燒毀手提包成品、半成品等，過火面積100平方米，直接財產(chǎn)損失3.6萬元�；馂�(zāi)系電源插座接觸不良產(chǎn)生電弧引燃可燃物所致。

　　案例二

　　2005年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學(xué)四年級共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　(二)、學(xué)生討論：

　　所知道的“消防安全事故”實(shí)例，把所見所聞講述給全班同學(xué)聽，以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識，安全意識。

　　提問：。

　　(1)家庭、學(xué)校防火應(yīng)注意什么?

　　(2)發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)如何報警?

　　(3)用電不當(dāng)引起的火災(zāi)應(yīng)如何撲救?

　　(4)火災(zāi)撲救有哪些方法?

　　(5)家庭失火應(yīng)如何自救?

　　(6)學(xué)校失火如何自救?

　　(7)山林草原著火如何逃生?