普通話考試說話范文之我所在的集體
集體是一個能讓人感受到溫暖的地方，下面是YJBYS小編為大家整理的普通話考試說話范文之我所在的集體，歡迎閱讀和參考。
【普通話考試說話范文之我所在的集體一】
我所在的班集體是一個充滿活力、團(tuán)結(jié)互助、溫暖快樂的大家庭。
我們班同學(xué)大多數(shù)來自農(nóng)村，一樣的裝束，一樣的樸素，一樣的鄉(xiāng)村風(fēng)俗，使得我們在一起生活、學(xué)習(xí)相處得很融洽。沒有高貴貧賤之分，有的只是平等，互助友愛。
我們的班集體是團(tuán)結(jié)的，學(xué)校每學(xué)期都分年級開展體育比賽活動。有藍(lán)球賽，排球賽，足球賽，羽毛球賽等。無論是哪項比賽，只要有我們班參加的，都會看到我們班男女同學(xué)在賽場旁觀看，做拉拉隊，隊員們出來休息馬上會有同學(xué)遞給一杯礦泉水。遞上擦汗的毛巾。正因為場外同學(xué)的團(tuán)結(jié)一致，鼓舞了賽場里的隊員們，每次比賽，我們班的男女隊總會獲得獎狀。男同學(xué)還多次得了藍(lán)球賽的冠軍。當(dāng)然，取得比賽的勝利，很大程度上決定于隊員們的球技，但如果不能團(tuán)結(jié)一致，賽場內(nèi)的隊員們彼此矛盾，不互相配合，勝利的結(jié)果能得到嗎?所以，班集團(tuán)結(jié)的力量是巨大的，而我們班的團(tuán)結(jié)友好是取得每次勝利的一個保障。
團(tuán)結(jié)、和諧、友愛的班集風(fēng)氣，還讓每們同學(xué)的心里都感到踏實、溫暖，哪位同學(xué)有自己不能解決的問題，他(她)首先想到的是班集體，找同學(xué)們幫助共同解決。哪位同學(xué)有了困難首先向他(她)伸出支持之手的是我們自己班的同學(xué)，哪位同學(xué)的成績落后了，班里的同學(xué)就組織大家?guī)退?她)把學(xué)習(xí)趕上。總之，我們班是一個充滿活力團(tuán)結(jié)、互愛、互 助、溫暖快樂大家庭。我愛我們的這個大集體。
【普通話考試說話范文之我所在的集體二】
從小到大，我們都經(jīng)歷著一個又一個的集體，而最多的，就是學(xué)校和班級。
如今，上了大學(xué)，我同時四個集體中，學(xué)校、系，班級、寢室，每一個集體都有著各自的故事。
白城師范學(xué)院是一個大集體，從大一到大三，我已經(jīng)慢慢的熟悉了這個集體，我也愛上了這個集體，我覺得，白城師范學(xué)院有著一個很強的師資隊伍，每逢元旦或是元宵節(jié)，學(xué)校都會為我們這些在外讀書的孩子們精心準(zhǔn)備一些演出或節(jié)目，我在這里，過得很開心，就像在家一樣。
而我所在的教育技術(shù)系是全院最小的一個系，但我認(rèn)為也是最團(tuán)結(jié)的一個系，每年院里舉行的排球比賽，我們都會獲得優(yōu)異的成績，我們系也連續(xù)四年被評為教學(xué)管理先進(jìn)系，我們系的每一位老師都很負(fù)責(zé)任，在課上我們是老師和同學(xué)，在課下我們是最親密的朋友，能在這樣的系里生活，我每天過得都很開心。
而作為06級本科一班班級體的一員，我也深深的體會到了家一樣的溫馨，我們四十九顆心緊緊的靠在一起，每次有什么活，大家都搶著干，還記得上次我們班被分到西操場拔草，我們大家一起干，連說帶笑，不一會兒就拔完了，一點兒都不累。
而最后，我要說的是，我們寢室這個四人的小集體，這也是給我印象最深的一個集體，我想我一輩子也忘不了。由于我是第一次在學(xué)校住宿，剛上大一時，常常因為想家而偷著哭，每次，都是室友過來安慰我，并且講好玩的笑話給我聽，晚上，我不敢一個人上廁所，每次都是她們當(dāng)中都會有人從床上爬起來陪我一起去，還記得有一次我發(fā)高燒，她們仨急的假都沒顧得上請就陪我去醫(yī)院打吊瓶，并買了個熱乎乎的大地爪，放在靠近我手腕處的輸液管上，說省著藥水涼，怕我疼!這個小小的集體所給我的溫暖，點點滴滴，太多太多，每一個細(xì)小的動作，每一次的安慰與擔(dān)憂，我都細(xì)細(xì)的記在心里。
我慶幸，此時此刻，我被這么多溫暖的集體包圍著，在白城這個遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的地方，我處處都能感到家一樣的`溫暖。
【普通話考試說話范文之我所在的集體三】
一個充滿生機與活力的集體，它讓我的人生變得五彩繽紛。
那一幕，讓我懂得了什么才是真正的集體。
下午放學(xué)后，我按照老師的要求送同學(xué)回家，當(dāng)我回到班級時， “這題應(yīng)該先算出總噸數(shù)，然后再……”一陣陣響亮的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我好奇地走進(jìn)一看。哦!原來是明塏正專心致志地教俊彬，我走近跟他攀談起來。“我看你平時那么愛玩，今天你反倒比老師還認(rèn)真。”“都是俊彬害得我們一連掃了十次的地板，如果再這樣下去，我會受不了的，不補不行。”說完，他又繼續(xù)給俊彬補課了。
天漸漸暗了下來，明塏的教學(xué)目的始終沒完成，老師看見了，多次地勸阻他們回家，明塏點點頭，收著書包拉著俊彬到保安室，接著那沒講完的題目，對俊彬進(jìn)行“地獄般”的折磨——補課。
早已到饑餓難忍的俊彬此時已有氣無力，明塏見事不妙，便急匆匆跑到小賣部買了可樂和面包給俊彬填饑，明塏在一旁呢，干著急!他堅信：堅持就是勝利，即使此時的他已是饑腸轆轆。十點多了，明塏緊皺的眉頭才漸漸散開，他把俊彬送回了家……
第二天一早，教室里已有他們倆的身影，也許是繼續(xù)著昨晚的功課，也許正在再次驗算，也許……當(dāng)數(shù)學(xué)課時老師對答案后，俊彬全對了，明塏高興得一蹦一跳的。看了這個場面，你感受到了集體溫暖的寒流了嗎?
我們這個集體，它影響了我，也影響了大家，它讓我們團(tuán)結(jié)友愛、齊頭并進(jìn)，它讓我們懂得了什么是愛，讓我們找到了學(xué)習(xí)的方向!
我們愛你，502班這個大集體!
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