自立自強美德少年推薦詞
自立自強的美德少年的推薦詞如何寫?下面是yjbys小編為大家整理的自立自強美德少年推薦詞，歡迎閱讀和參考。
【自立自強美德少年推薦詞一】
卜秋梅來自于一所農(nóng)村中學(xué)，雖然出身于農(nóng)村貧困家庭，但她堅信：命運掌握在自己手中，付出必有回報。卜秋梅2013年被評為淮陰區(qū)“陽光好少年”，2014年又被評為淮陰區(qū)“美德少年”。
說起卜秋梅的家庭，家里有69歲的父親和12歲的弟弟。她的父親常年在外打工，只有春節(jié)和農(nóng)忙收種時節(jié)才能回來與家人團圓。所以，每天都是由卜秋梅帶著弟弟一起生活。在卜秋梅的記憶中，沒有母親的樣子。在這不完整的家庭中，卜秋梅深知抱怨沒有用，要想成就美好未來，只有靠自己努力!
由于父親常年在外，卜秋梅只能和弟弟相依為命。中午放學(xué)回家，她會多洗一點白菜存放，這樣第二天中午回來就不會那么忙了。每天吃完飯后，卜秋梅都會將碗筷收拾洗好再去上學(xué)。每逢周末，卜秋梅會特地做弟弟愛吃的餅，因為弟弟總說姐姐做的餅最好吃了。雖然初三時間緊張，但她依然會利用休息時間將把家里收拾得井井有條。在鄉(xiāng)鄰們的眼中，卜秋梅就是一個小大人的樣子，既懂事又能吃苦。
卜秋梅清楚地知道，隨著父親的年齡越來越大，今后她將會擔(dān)負更多的家庭責(zé)任。家庭的壓力成為她努力學(xué)習(xí)的不竭動力。
卜秋梅時刻銘記老師的教誨：成功是留給有準備的人。
在學(xué)習(xí)上，卜秋梅認真刻苦從不遲到。每天早晨，她都會把文科的東西進行大聲朗讀，把老師要求背誦的內(nèi)容背熟。中午到校后立即完成上午所學(xué)學(xué)科的作業(yè)，獨立思考，從不抄襲他人的作業(yè)。如遇到難題，她會在第一時間請教老師和同學(xué)。下午晚飯后，她繼續(xù)在教室安靜自習(xí)，完成下午所學(xué)學(xué)科的作業(yè)，并將第二天要學(xué)的內(nèi)容進行預(yù)習(xí)。
在卜秋梅的刻苦努力下，歷次期中期末考試中，她總能保持優(yōu)異的成績，多次獲得“三好學(xué)生”稱號。因為卜秋梅知道，作為一個農(nóng)村的孩子，尤其是出生于不幸家庭的孩子，唯有通過讀書才能擺脫貧窮，唯有通過自己的努力，才能擁有幸福明天。
命運掌握在自己手中，付出必有回報!這也必將成為卜秋梅終生信仰的座右銘。
【自立自強美德少年推薦詞二】
2014年，一個陰冷的傍晚，何力放學(xué)回到家，卻發(fā)現(xiàn)家中空無一人。他在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一張便條，上面是媽媽凌亂的'筆跡：“你爸腦梗病發(fā)，我在醫(yī)院，晚飯你自己做吧。”那一晚何力坐在桌邊看著鏡子里的自己，好久好久……“父親已經(jīng)倒下了，如果母親再因操勞過度而倒下的話，這個家就完了。為了這個家，我必須接過父親的擔(dān)子!”那天之后，為了給母親分擔(dān)壓力，何力開始做起家務(wù)：洗碗、做飯、打掃衛(wèi)生、洗衣服……大大小小的事情都從頭學(xué)起。從剛開始的夾生飯菜到現(xiàn)在的營養(yǎng)餐，從剛開始的雞蛋炒雞蛋到現(xiàn)在的花式飯菜，何力的手藝越來越好。那個曾經(jīng)回到家就只知道自己玩樂的無憂少年如今已經(jīng)蛻變成一個能持家、能扛家的小男子漢�？匆姺艑W(xué)回家顧不上休息就忙里忙外的兒子，媽媽心里很難過。何力安慰媽媽：“我為還能擁有一個完整的家而感到幸福，我為自己能替父母分憂而感到快樂，我為父親能擁有康復(fù)的希望而感到滿足……”媽媽看著懂事的孩子，轉(zhuǎn)過了噙滿淚水的臉。
如今何力的父親雖然已經(jīng)出院，但行動還很成問題，于是給父親康復(fù)按摩便成了何力每天的必修課。何力會邊給父親按摩，邊陪他聊天，聊聊學(xué)習(xí)、聊聊新聞、聊聊學(xué)校的趣事。這時的父親，是一天中最快樂的。原本灰暗的臉色漸漸有了生氣，原本死寂的家里生動起來了，開始有了溫暖的味道。現(xiàn)在何力父親的雙手已經(jīng)變得有勁些了，這個星期何力打算和他下象棋，進行一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗。
其實人生又何嘗不是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭呢?生活中的困難和挫折不都是我們的敵人嗎?如果面對敵人早早地就泄了氣，那人生就注定是一場敗仗!要想獲得成功的人生，就得學(xué)會堅強。何力如是感慨道。
何力，一個瘦弱的男生。特殊的生活經(jīng)歷讓他早早懂得了自己的責(zé)任，使他有著超出同齡人的沉穩(wěn)與冷靜，正如他經(jīng)常說的：“向困難低頭，只是弱者!與挫折搏斗，才是勇者!”
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