普通話考試命題說話范文我喜愛的職業(yè)
大家最喜愛的職業(yè)是什么呢?下面yjbys小編跟大家分享幾篇普通話考試說話范文，以供參考!
普通話考試說話范文我喜愛的職業(yè)一
也許是受啟蒙老師的影響，也許是受無數(shù)位老師的恩澤，在我的人生第一個十字路口，面臨選擇時，我毫不猶豫地報(bào)考了師范，以實(shí)現(xiàn)我多年的夢想。 如果說當(dāng)年的選擇僅僅是出于對教師的崇拜的話，那么從教十年以后的今天，我仍然喜愛“教師”這個職業(yè)，這種喜愛，是因?yàn)榻處熓悄敲吹钠椒�，但平凡的職業(yè)卻又富有成就感。其實(shí)，和許許多多的老師一樣，我每天所做的不外乎：備課、上課、批改作業(yè)……
如此簡單的腦力勞動，并且又是日復(fù)一日周而復(fù)始的循環(huán)，然而就在這么簡單的循環(huán)中，孩子們的歡笑，家長的歡笑，孩子們的成長，家長的歡樂……從斗大的字不識幾個，到能寫出一篇文章，從含糊不清的數(shù)數(shù)到能解各種疑難的題目，從分不清是非曲直到能有條不紊地分析問題，學(xué)生們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，包含了我們老師辛苦的汗水，也許這就是為什么說我們的老師像辛勤的園丁了。
每天早晨，我總是急匆匆離家去學(xué)校，傍晚又因?yàn)橐o導(dǎo)學(xué)生而不能按時回家。 在不斷的教育教學(xué)實(shí)踐中，使我知道僅是深深地愛我的事業(yè)，愛我的學(xué)生，這還不夠。
當(dāng)我們面對已經(jīng)開啟的21世紀(jì)的大門，當(dāng)我們沐浴在“科教興國”的春風(fēng)里，我不斷地問自己：“你準(zhǔn)備好了嗎?”聯(lián)合國教科文組織出版的《學(xué)會生存》一書的作者埃德加說過：“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)的人。”
試想，如果我們嘔心瀝血地培養(yǎng)了一大批未來的文盲的話，那么，我們的教育真的像社會上某些論調(diào)所說的那樣——“積重難返”、“誤盡蒼生”了。這么多年的'付出，讓我覺得，自己的價值取向是正確的，自己的職業(yè)是崇高的，自己的精神世界是富有的，我的人生之路是通向輝煌的，我將繼續(xù)在三尺講臺，一方黑板上，書寫壯麗的人生篇章，如果有來生我還會做教師。
普通話考試說話范文我喜愛的職業(yè)二
我相信教師這個職業(yè)對所有人都不陌生，這正是我喜愛的職業(yè)，不管是學(xué)科上的還是其他藝術(shù)等方面的教師，沒有一個不是勤勤懇懇教導(dǎo)學(xué)生的。是的，不管是再偉大的科學(xué)家，還是再著名的歌唱家，都不是天生的，都是在無數(shù)位老師的悉心教導(dǎo)下慢慢成長起來的，他們的成功絕離不開老師的汗水。我尊敬的蔡元培先生，曾是北大的校長，他是個偉大的教育家，開創(chuàng)了比較系統(tǒng)的大學(xué)教育思想，對我們國家的大學(xué)理想、觀念和制度都有著深遠(yuǎn)的影響，我也希望自己能在教育事業(yè)上作出一番事業(yè)，讓自己桃李滿天下。很早就知道，老師是辛勤的園丁，他們用自己的汗水澆灌著祖國的每一朵花，這個比喻很形象，老師可能對不同的學(xué)生有不同的想法，但是每個老師都是希望自己的學(xué)生有出息的，我小學(xué)的第一個班主任對我的印象特別深，可能是我剛上學(xué)的緣故吧，還有她對我的感覺就是溫柔，感覺她從來沒發(fā)過脾氣，人也很漂亮，可是我們的偶像那。教師為學(xué)生傳播人生道理，講授專業(yè)知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我看來，教師還像一個接力賽的隊(duì)員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人，這是多么的光榮。教師，穩(wěn)定之余，還可以天天和孩子們在一起，心態(tài)都會年輕一些。
普通話考試說話范文我喜愛的職業(yè)三
有人說，當(dāng)老師多好，天天和孩子在一起永遠(yuǎn)年輕!是的，教師是我最喜愛的職業(yè)，因?yàn)榻處熓翘柕紫伦畛绺叩穆殬I(yè)。之所以說是“最崇高”、 “最光輝”，就是因?yàn)榻處熓?ldquo;人類靈魂的工程師”。建造一座房子或橋梁，我們稱他為建筑工程師;設(shè)計(jì)工廠的合理流程，我們稱他為工業(yè)工程師;研究更好地養(yǎng)花種花、美化環(huán)境，我們稱他為園藝工程師。然而教師卻是靈魂的工程師，那就意味著是塑造人類的思想、建設(shè)人們的精神世界，是精神文明的設(shè)計(jì)者和創(chuàng)造者，是精神花園里的一個園丁。無論在中國還是外國，久遠(yuǎn)以來，教師這一行業(yè)就已經(jīng)作為獨(dú)立的一門職業(yè)門類而存在了。
在中國，早在西周時期就有了“學(xué)在官府”的記載，到了春秋時期，已孔子為首的一大批私學(xué)大師相繼涌現(xiàn)出來，成為中國教育史上最早的專職教師。教師的出現(xiàn)，極大地推動了教育事業(yè)的發(fā)展，人才的培養(yǎng)也變得普及起來。
“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”傳播人生道理，講授專業(yè)知識，解除心中困惑。在這個過程中，等于是把知識的火炬一代一代地傳遞下去。所以，在我認(rèn)為，教師更像一個接力賽的隊(duì)員。這個接力賽的總長度是人類的整個時間長河，前不見古人，后不見來者，悠悠無盡頭。歷史賦予我們特定的一程，我們從上一代手中接過知識接力棒，然后跟時間賽跑，直到跑完我們的這一段，把接力棒傳遞給下一代的人。
教師對學(xué)生的愛是無私的，在當(dāng)今社會更是難能可貴的。不求別的，單是在街上遇到了，他們大聲的叫我一句：“老師好!”只這簡單的一句話，就會滿足。因?yàn)槲沂且幻鈽s的人民教師。
看完了上面的這篇關(guān)于普通話考試面試的說話稿之我喜愛的職業(yè)的范文后你是不是被其中關(guān)于人民教師致以崇高的理想的一些感想而深深地感染到了呢?那么接下來請繼續(xù)努力吧!
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