暴風(fēng)雨的閱讀答案
閱讀是運(yùn)用語言文字來獲取信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維,并獲得審美體驗(yàn)與知識(shí)的活動(dòng)。以下是小編為大家收集的暴風(fēng)雨的閱讀答案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暴風(fēng)雨的閱讀答案1
【閱讀原文】
暴風(fēng)雨
、賽灍岬囊梗钊酥舷,我輾轉(zhuǎn)不眠。窗外,一道道閃電劃破漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大地轟鳴,使人驚恐。
、谝坏篱W光,一聲清脆的霹靂,接著便下起了瓢潑大雨,宛如天神聽到信號(hào),撕開天幕,把天河之水傾注到人間。
、劭耧L(fēng)咆哮著,猛地把門打開,摔在墻上,煙囪發(fā)出嗚嗚的聲響,猶如在黑夜中哽咽。
④大雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動(dòng)人心的樂章。
、菀恍」捎晁畯奶齑扒那牡嘏肋M(jìn)來,緩緩地蠕動(dòng)著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。
⑥不一會(huì)兒,鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律,那優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲,撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。
⑦從窗外躲進(jìn)來的第一束光線,報(bào)道了人間的黎明。碧空中飄浮著朵朵白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍(lán)色的天空________得更加明亮。
、帏B兒唱著歡樂的歌,迎接噴薄欲出的朝陽。被暴風(fēng)雨壓彎了的花草兒伸著懶腰,宛如剛從睡夢(mèng)中蘇醒。偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。
、岢D攴e雪的阿爾卑斯山迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝;遠(yuǎn)處林舍閃閃發(fā)亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩。
、庾蛲,狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅,而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。
有時(shí),人們受到種種局限,只看到事物的一個(gè)方面,而忽略了大自然那無與倫比的和諧的美。
1、本文所寫的時(shí)間是從_____________到_____________。
2、第⑥段中,“鏗鏘的樂曲變成節(jié)奏單一的旋律”實(shí)指:____________________________。
3、第⑦段“________”處應(yīng)填的動(dòng)詞是
A、點(diǎn)綴 B、擦洗 C、洗滌 D、擦拭
4、本文題為“暴風(fēng)雨”,卻又花了將近一半的篇幅寫“更加絢麗的早晨”,意在表現(xiàn)什么?
5、請(qǐng)按你的理解給文章劃分層次。(用豎線在下面序號(hào)處標(biāo)明)
、佟、凇、邸、堋、荨、蕖、摺、唷、帷、
6、作者從視覺、聽覺、嗅覺等方面描寫了早晨的美景,其中寫聽覺的句子如________________,寫嗅覺的句子如___________________________。
【閱讀參考答案】
1、昨夜 今晨
2、暴風(fēng)雨變成小雨
3、D
4、大自然那無與倫比的和諧美。
5、①②③④⑤⑥/⑦⑧⑨/⑩/
6、鳥兒唱著歡樂的歌 艷麗的玫瑰散發(fā)出陣陣的芳香。
暴風(fēng)雨的閱讀答案2
悶熱的夜,令人窒息,我輾轉(zhuǎn)不寐。窗外,一道道閃電劃破了漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人悸恐。
一道閃光,一聲清脆的霹靂,接著便下起瓢潑大雨。宛如天神聽到信號(hào),撕開天幕,把天河之水傾注到人間。
狂風(fēng)咆哮著,猛地把門打開,摔在墻上。煙囪發(fā)出低聲的嗚鳴,猶如在黑夜中抽咽。
大雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動(dòng)人心的樂章。
一小股雨水從天窗悄悄地爬進(jìn)來,緩緩地蠕動(dòng)著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。
不一會(huì),鏗鏘的樂曲轉(zhuǎn)為節(jié)奏單一的旋律,那優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲,撫慰著沉睡人兒的疲憊軀體。
從窗外射進(jìn)來的第一束光線報(bào)道著人間的黎明。碧空中飄浮著朵朵的白云,在和煦的微風(fēng)中翩然起舞,把蔚藍(lán)色的天空擦拭得更加明亮。
鳥兒唱著歡樂的歌,迎接著噴薄欲出的朝陽;被暴風(fēng)雨壓彎了腰的花草兒伸著懶腰,宛如剛從夢(mèng)中蘇醒;偎依在花瓣、綠葉上的水珠閃爍著光華。
常年積雪的'阿爾卑斯山迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝;遠(yuǎn)處的村舍閃閃發(fā)亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩。
江山似錦,風(fēng)景如畫,艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香!
綺麗華美的春色呵,你是多么美好!
昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個(gè)人間毀滅,而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。
有時(shí),人們受到種種局限,只看到事物的一個(gè)方面,而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美。
1、從描寫雨后美景的段落中摘出聽覺、嗅覺的句子各一句,并簡(jiǎn)要分析一下它們表達(dá)的作用。
2、文中的“鏗鏘的樂曲”、“催眠曲”分別比喻什么?
3、文題為“暴風(fēng)雨”,文中卻花了將近一半的篇幅寫“更加絢麗的早晨”,這有什么用意?
4、本文和高爾基的《海燕》都寫到“暴風(fēng)雨”,將兩者作比較,判斷正確的一項(xiàng)是( )
A. 兩者都有象征意義。
B. 前者沒有象征意義,后者有象征意義。
C. 前者有象征意義,后者沒有象征意義。
D. 兩者都沒有象征意義。
答案:
1. 聽覺: 不一會(huì),鏗鏘的樂曲轉(zhuǎn)為節(jié)奏單一的旋律,那優(yōu)柔、甜蜜的催眠曲,撫慰著沉睡人兒的疲憊軀 體。
嗅覺: 江山似錦,風(fēng)景如畫,艷麗的玫瑰花散發(fā)出陣陣芳香!
2. “鏗鏘的樂曲”、“催眠曲”分別比喻瓢潑大雨和能撫慰人安睡的小雨
3. 文章的副標(biāo)題卻是大自然的啟示, 這正是為了說明最后一句話有時(shí),人們受到種種局限,只看到事物的一個(gè)方面,而忽略了大自然整體那無與倫比的和諧的美。
4、B
【暴風(fēng)雨的閱讀答案】相關(guān)文章:
胡適閱讀的答案02-28
英語閱讀及答案12-07
社戲閱讀答案03-21
鄉(xiāng)愁閱讀答案12-21
云雀閱讀答案12-21
垂柳閱讀答案12-21
榜樣閱讀答案12-21
提琴閱讀答案12-21