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辦公室人員如何提高文字寫作能力

時(shí)間:2023-03-19 04:29:24 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿
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辦公室人員如何提高文字寫作能力

  辦公室作為各級(jí)黨政機(jī)關(guān)的日常辦事和秘書工作機(jī)構(gòu),承擔(dān)著參謀、助手和協(xié)調(diào)等職能。材料寫作能力是辦公室人員的必備能力。下面是小編收集的較快提高材料寫作能力的技巧,希望大家認(rèn)真閱讀!

辦公室人員如何提高文字寫作能力

  一、明確目的和意圖是辦公室人員材料寫作的首要因素

  目的就是方向,從一定程度上說(shuō)就是寫作的旗幟。正如古人云:“意猶帥也!睂懽鞯哪康暮鸵鈭D是指揮棒,是元帥,決定材料寫作格式、體例、內(nèi)容、方式、結(jié)構(gòu)、長(zhǎng)短、語(yǔ)言風(fēng)格等等。因此,反復(fù)研究任務(wù)要求、工作目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)意圖,明確材料寫作的目的,這是辦公室人員材料寫作時(shí)需要把握的一個(gè)首要問題。其一,機(jī)關(guān)干部要認(rèn)真的反復(fù)琢磨任務(wù)要求和上級(jí)布置工作的目標(biāo),真真正正、實(shí)事求是地理解透材料寫作目的和需要達(dá)到行文目標(biāo)。對(duì)寫作目的琢磨不透,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)意圖沒有領(lǐng)會(huì)到位,是寫不出符合要求的文章的,甚至寫出的東西牛頭不對(duì)馬嘴。其二,在明確材料寫作目的后,要善于捕捉領(lǐng)導(dǎo)的思想意圖。領(lǐng)導(dǎo)者的思想意圖是單位材料寫作的靈魂,其思想往往會(huì)在平時(shí)工作和安排材料任務(wù)時(shí)體現(xiàn)出來(lái)。要善于對(duì)接領(lǐng)導(dǎo)思路,站在領(lǐng)導(dǎo)的高度看全局、想問題、謀發(fā)展,吃透上情,掌握下情,想領(lǐng)導(dǎo)之所思,謀領(lǐng)導(dǎo)之所慮,有的放矢,融會(huì)貫通,把握方向。這就要求平日應(yīng)注意把留心領(lǐng)導(dǎo)的各種講話和思想觀點(diǎn),并盡可能記錄下來(lái),寫材料時(shí)才能信手拈來(lái)。其三,初步形成材料框架后,要主動(dòng)及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通匯報(bào)。個(gè)人思路的形成,有一個(gè)不斷充實(shí)、完善的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中,必然離不開領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。因此,要虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,以便更好地把領(lǐng)導(dǎo)的思想、甚至語(yǔ)言引入到材料中來(lái)。

  二、注重積累是辦公室人員提高材料寫作能力的基礎(chǔ)

  《勸學(xué)》云:“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海!睂懽魇且粋(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程,是一項(xiàng)將積累釋放于一時(shí)的過(guò)程。積累越深厚,釋放就越精彩;積累越科學(xué),釋放就越有效。其一,學(xué)習(xí)是積累的最根本的形式。“不學(xué)無(wú)以廣才,不學(xué)無(wú)以成才! 不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是辦公室寫作人員提高材料寫作和工作水平的基礎(chǔ)和保障。其二,學(xué)習(xí)積累是寫作的源泉和基礎(chǔ),但要講求學(xué)習(xí)的方法和效率,才能形成有效積累。辦公室人員要勇于發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,善于擠時(shí)間學(xué)習(xí)。要克服蜻蜓點(diǎn)水、靜不下心的毛病,保持應(yīng)有的韌勁、拼勁和鉆勁,時(shí)刻把學(xué)習(xí)掛在心上,擠時(shí)間看書看報(bào)、上網(wǎng)閱讀,把學(xué)習(xí)巧妙地寓于工作之中,在學(xué)習(xí)中干好工作。其三,要拓寬知識(shí)學(xué)習(xí)面,加強(qiáng)學(xué)習(xí)針對(duì)性,不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。“書到用時(shí)方恨少”。那些綜合職能的部門材料,如研究文章、時(shí)政論點(diǎn)等,都要有針對(duì)性的進(jìn)行收集和學(xué)習(xí)。收集素材是一項(xiàng)非常繁瑣的工作,要想收集到全面、有價(jià)值的素材,必須靈活運(yùn)用多種方法,多渠道、多角度、多形式的吸收、歸納和整理。對(duì)報(bào)刊雜志上看到的名篇佳句、名言警句、新穎觀點(diǎn),可以復(fù)印或剪貼下來(lái),列出條目、標(biāo)注出處,以備參考;對(duì)經(jīng)常用到的地方情況、產(chǎn)值收入及本單位、本行業(yè)的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況、增長(zhǎng)數(shù)據(jù),可以用圖表或表格的方法進(jìn)行記載,確保使用時(shí)一目了然;對(duì)網(wǎng)上出現(xiàn)的信息資料、短信語(yǔ)言,必要時(shí)可以復(fù)印或下載,豐富資料庫(kù)。要通過(guò)通讀、摘讀、精讀相結(jié)合的方式,做到博覽多學(xué),兼收并蓄,不斷提高自身的文字表達(dá)能力、政策理論水平和專業(yè)知識(shí),做到知人之先、曉人之全、見人之深,從而不斷增強(qiáng)寫作的預(yù)見性和創(chuàng)造性。其四,學(xué)習(xí)樣版經(jīng)典文章。他山之石,可以攻玉。要提高材料寫作能力,應(yīng)有意識(shí)地選讀一些公文經(jīng)典范文,以作借鑒。只有讀多了,讀熟了,也就能慢慢地摸到材料寫作的“竅門”了。當(dāng)然,讀范文樣版是讀他人之書,材料寫作是作自己之文;借鑒只是從中汲取營(yíng)養(yǎng),經(jīng)消化后成為自己的東西;而不是生搬硬套,模仿抄襲,依葫蘆畫瓢。如此,有了上述幾點(diǎn)厚實(shí)的積累,提筆時(shí)就能做到一點(diǎn)就明,就能做到舉一反三,觸類旁通,寫出高水平的好文章。

  三、不斷實(shí)踐是辦公室人員提高材料寫作能力的根本途徑

  文章并非天成,神筆來(lái)源實(shí)踐。正如古人云:“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行!鞭k公室人員的材料寫作能力都是從刻苦實(shí)踐中鍛煉出來(lái)的。其一,材料寫作能力的提高有一個(gè)過(guò)程的,不是一蹴而就的。天道酬勤,勤能補(bǔ)拙;文貴于精,精在于練。只有多寫常練, 堅(jiān)持不懈,才會(huì)熟能生巧,運(yùn)筆自如,真正學(xué)到本領(lǐng)。其二,材料寫作能力的提高是一個(gè)由小及大的過(guò)程。要從整理會(huì)議記錄、情況反映等“火柴盒”、“豆腐塊”寫起,做到勤寫、多寫且長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。即可以先從通知、大事記、會(huì)議紀(jì)要等相對(duì)來(lái)說(shuō)內(nèi)容單一、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、篇幅短小的文體寫起,再逐步向工作意見、工作規(guī)劃、工作匯報(bào)、工作總結(jié)等相對(duì)復(fù)雜的文體拓展;也可以先從辦法、規(guī)定、條例等相對(duì)來(lái)說(shuō)規(guī)范性較強(qiáng)、模式化程度較高的文體寫起,再逐步向領(lǐng)導(dǎo)講話、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)材料等非規(guī)范化、非模式化的文體拓展;也可以先從自己熟悉的領(lǐng)域?qū)懫,逐步向其他領(lǐng)域拓展,這樣可以發(fā)揮自己知識(shí)和業(yè)務(wù)方面的優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)材料寫作的信心。其三,既不要把材料寫作看得輕而易舉,也不要看得高法可攀。提高寫作能力是個(gè)漫長(zhǎng)過(guò)程,不能企求一步登天。一開始寫不好不要緊,只要堅(jiān)持寫,必然會(huì)有提高。正如古人云:“?葱刂杏斜荆懝P下生花。”通過(guò)練筆實(shí)踐可以鍛煉我們的思維能力,開闊知識(shí)面,只要堅(jiān)持勤于練筆,就會(huì)慢慢入門,寫作水平就一定能逐漸得到提高。其四,既要勤于練習(xí),又要善于總結(jié)。粗枝大葉地寫,只求數(shù)量,不求質(zhì)量,即使有提高,也比較慢。要使自己打一仗,進(jìn)一步,就要善于總結(jié)。每完成一份公文的寫作,都回過(guò)頭來(lái)總結(jié)一下有什么經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),特別要把初稿和后來(lái)的修改稿、審定稿認(rèn)真加以對(duì)照,從對(duì)比中體會(huì)應(yīng)該怎樣寫,不應(yīng)該怎樣寫。同時(shí)要高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不要抱有應(yīng)付態(tài)度。起草每一份文件和材料,都要把自己的潛力充分挖掘出來(lái)。這樣,才能寫一次材料有一次提高,最終達(dá)到下筆如有神的境界。

  四、反復(fù)修改是辦公室人員提高材料寫作能力的秘訣

  好文章都是修改出來(lái)的。材料寫作多寫多練固然重要,但每次擬稿時(shí),都要進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)的修改。其一,要樹立多多修改意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到多修改是提高材料寫作能力的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。多改符合人們認(rèn)識(shí)客觀事物由淺入深、由片面到全面的規(guī)律,也是寫文章責(zé)任心強(qiáng)的一種表現(xiàn)。文章頻改,功夫自出。事實(shí)上,多一次認(rèn)真修改,就多一份寫作的體驗(yàn),就多一項(xiàng)具體的收獲。提高材料寫作能力,關(guān)鍵要養(yǎng)成修改文章的良好習(xí)慣,虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見,克服怕人挑刺的思想,對(duì)每一篇文章反復(fù)推敲,精思細(xì)改,這樣寫作能力才能迅速地提高。其二,要善于把握材料寫作修改的內(nèi)容。修改的內(nèi)容主要包括如下幾個(gè)方面:一是斟酌主題思想,看是否正確、深刻和突出來(lái)文要求和領(lǐng)導(dǎo)意圖,是否符合工作實(shí)際;二是研究結(jié)構(gòu),是否符合行文格式,還要看前后是否銜接,整體是否協(xié)調(diào),層次是否清楚,段落是否分明,照應(yīng)是否緊密,過(guò)渡是否自然;三是檢查素材,看是否真實(shí)、典型、新鮮、生動(dòng),是否恰到好處地說(shuō)明了主題思想;四是認(rèn)真研究文中的觀點(diǎn),在政治上、法律上、規(guī)定上、政策上是否符合國(guó)家的有關(guān)要求和表述。五是要認(rèn)真推敲文字,看每個(gè)段落、每句話、每個(gè)詞、每個(gè)標(biāo)點(diǎn)是否得當(dāng)。一旦發(fā)現(xiàn)毛病,無(wú)論大小,都要嚴(yán)肅對(duì)待,認(rèn)真修改。其三,要掌握材料寫作修改的方法。材料寫作修改的方法有很多種,比如,可以拿自己寫的初稿同領(lǐng)導(dǎo)修改后的定稿進(jìn)行比較,看一看領(lǐng)導(dǎo)都做了哪些修改,研究一下為什么這樣修改,修改后的高明之處在哪兒,從中體會(huì)出一些門道;也可以自己寫了文章以后,請(qǐng)高手幫助修改。有的時(shí)候,別人改動(dòng)幾句關(guān)鍵的話,可以使文章上一個(gè)檔次,提出幾條修改意見,可以使你受益匪淺,甚至受益終生;也可以自我修改,邊讀邊思考,邊讀邊修改或者先讀一些有關(guān)的文章,翻一些相關(guān)的資料,開闊一下思路,冷靜一下頭腦,然后回過(guò)頭來(lái)再對(duì)文稿進(jìn)行思考和修改。如此,有的看上去是比較成熟的文稿,但卻發(fā)現(xiàn)值得斟酌的地方。

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