2017年口譯專業(yè)全球大學(xué)排名榜單

　　口譯專業(yè)全球大學(xué)是哪幾所大家想知道嗎?下面由yjbys小編為大家整理的2017年口譯專業(yè)全球大學(xué)排名榜單，歡迎大家查看!

　　2017年口譯專業(yè)全球大學(xué)排名列表

　　1、 口譯專業(yè)的方向

　　大部分學(xué)生選擇口譯專業(yè)，一方面因?yàn)榕d趣，另一方面是因?yàn)?ldquo;同聲傳譯”人才非常稀缺，目前世界AIIC認(rèn)證的會(huì)員僅3000人左右，國(guó)內(nèi)獲得該資格的只有30個(gè)人左右。專業(yè)人才稀少、工作相對(duì)自由且高薪吸引著許多學(xué)生到英國(guó)學(xué)習(xí)口譯專業(yè)。然而大多數(shù)學(xué)生對(duì)“同聲傳譯”的認(rèn)識(shí)都來(lái)自于會(huì)議口譯，殊不知英國(guó)開(kāi)設(shè)口譯專業(yè)的偏向其實(shí)有三種，分別是翻譯與口譯、公共服務(wù)口譯和會(huì)議口譯。

　　翻譯與口譯專業(yè)課程偏向訓(xùn)練學(xué)生“正式”的翻譯表達(dá)，相對(duì)弱化傳統(tǒng)“同聲傳譯”中對(duì)口語(yǔ)習(xí)慣、交際文化以及速度的要求，學(xué)生在學(xué)習(xí)中側(cè)重讀寫訓(xùn)練，對(duì)書(shū)面翻譯的準(zhǔn)確性要求較高，聽(tīng)說(shuō)能力雖然也會(huì)涉及，但大多學(xué)校淺嘗輒止，訓(xùn)練強(qiáng)度和實(shí)踐機(jī)會(huì)都遠(yuǎn)不及傳統(tǒng)口譯專業(yè)。翻譯與口譯專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)面較寬泛，各大翻譯機(jī)構(gòu)和跨國(guó)公司都是其方向，開(kāi)設(shè)該專業(yè)代表性的學(xué)校有漢丁諾大學(xué)、赫瑞瓦特大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、利茲大學(xué)和巴斯大學(xué)等等。

　　公共服務(wù)口譯和會(huì)議口譯的專業(yè)度較高，開(kāi)設(shè)這兩種專業(yè)的大學(xué)通常具有相當(dāng)高的教學(xué)水平和教學(xué)設(shè)備，雖在一些學(xué)校統(tǒng)稱MA Interpreting，但兩個(gè)方向的課程設(shè)置有不小的差別。公共服務(wù)口譯專業(yè)的學(xué)生在未來(lái)工作中要陪同服務(wù)對(duì)象直接參與交際活動(dòng)，主要服務(wù)于國(guó)家內(nèi)部的公營(yíng)服務(wù)部門(包括醫(yī)療衛(wèi)生、法律、移民和其他公營(yíng)服務(wù))，是一種面對(duì)面的跨文化跨語(yǔ)言的交際行為，公共服務(wù)口譯課程中除了傳統(tǒng)的口譯理論與訓(xùn)練，實(shí)踐部分也圍繞著公共服務(wù)和通識(shí)文化培養(yǎng)展開(kāi)，代表的學(xué)校如威斯敏斯特大學(xué)。英國(guó)大學(xué)的會(huì)議口譯專業(yè)(MA conference Interpreting)培養(yǎng)的就是大家經(jīng)常在大型國(guó)際會(huì)議上看到的“同聲傳譯”，世界上最權(quán)威的AIIC會(huì)員認(rèn)證針對(duì)的也是會(huì)議同聲傳譯，該專業(yè)除了廣泛應(yīng)用于國(guó)際會(huì)議之外，也應(yīng)用于外交外事、會(huì)晤談判、商務(wù)活動(dòng)、新聞傳媒、培訓(xùn)授課、電視廣播、國(guó)際仲裁等諸多領(lǐng)域。會(huì)議口譯的人才培養(yǎng)是三種方向的口譯專業(yè)中最難的，需要很強(qiáng)的學(xué)術(shù)性和專業(yè)性，有能力開(kāi)設(shè)該專業(yè)的大學(xué)中，教授必須具備豐富的會(huì)議口譯經(jīng)驗(yàn)(多為AIIC會(huì)員)，同時(shí)，對(duì)教學(xué)設(shè)施也有嚴(yán)格要求，目前英國(guó)大學(xué)中，只有倫敦城市大學(xué)(London Metropolitan University)開(kāi)設(shè)會(huì)議口譯專業(yè)。

　　翻譯與口譯、公共服務(wù)口譯和會(huì)議口譯專業(yè)在學(xué)生未來(lái)的工作中未必是沒(méi)有交集的，但由于口譯極高的專業(yè)性要求，有針對(duì)性的訓(xùn)練方向無(wú)疑能為學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展奠定學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，這也是在選擇口譯專業(yè)大學(xué)時(shí)首先要考慮的。

　　2、大學(xué)認(rèn)證與師資水平

　　由于歐盟口譯機(jī)構(gòu)長(zhǎng)久以來(lái)在該領(lǐng)域的權(quán)威性，其對(duì)大學(xué)及口譯人員的相關(guān)認(rèn)證在國(guó)際上被廣泛認(rèn)可，學(xué)生對(duì)大學(xué)真實(shí)教學(xué)能力的了解不多的情況下，認(rèn)證也成為學(xué)生們的主要參考，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)上各種虛實(shí)的信息，究竟哪些認(rèn)證才是有參考價(jià)值的呢?

　　第一， EMCI認(rèn)證：歐洲會(huì)議口譯碩士(The European Masters in Con-ference Interpreting簡(jiǎn)稱EMCI) 被歐盟譽(yù)為會(huì)議口譯人才培養(yǎng)的標(biāo)桿，其始于1997年，是歐盟口譯服務(wù)總司、歐洲議會(huì)口譯司等機(jī)構(gòu)所創(chuàng)建的一項(xiàng)試點(diǎn)碩士項(xiàng)目,旨在培養(yǎng)高水準(zhǔn)的會(huì)議口譯員，以解決歐盟東擴(kuò)后新增語(yǔ)種口譯員匱乏的問(wèn)題，滿足歐盟對(duì)外交流的增長(zhǎng)。EMCI在一個(gè)國(guó)家只認(rèn)證一所大學(xué)，英國(guó)起初為威斯敏斯特大學(xué)(University of Westminster)所有，但是，三年前威斯敏斯特大學(xué)的EMCI成員認(rèn)證已被取消，同時(shí)其關(guān)閉了會(huì)議口譯課程，目前英國(guó)沒(méi)有被EMCI認(rèn)證的大學(xué)。新的認(rèn)證大學(xué)還在評(píng)估，學(xué)生們可以保持關(guān)注。

　　第二， AIIC會(huì)員：即上面提到的國(guó)際會(huì)議口譯員協(xié)會(huì)會(huì)員認(rèn)證，目前世界上不超過(guò)3000人獲得此認(rèn)證，數(shù)量極少。我們?cè)诰W(wǎng)上搜索會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一些英國(guó)大學(xué)標(biāo)稱自己的口譯專業(yè)課程為AIIC認(rèn)證課程，事實(shí)上，AIIC認(rèn)證只針對(duì)個(gè)人，不針對(duì)大學(xué)及課程，所有標(biāo)稱課程認(rèn)證的均為虛假宣傳。學(xué)生在選擇大學(xué)時(shí)，除了可以考察其畢業(yè)生中獲得AIIC會(huì)員的人數(shù)，還可以查看其口譯教授中身為AIIC會(huì)員的數(shù)量，會(huì)議口譯專業(yè)的授課要求教授具有非常豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，AIIC會(huì)員無(wú)疑是專業(yè)教學(xué)質(zhì)量的保證。

　　第三， CIUTI會(huì)員：即國(guó)際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(huì)會(huì)員認(rèn)證。CIUTI成立于1961年，是國(guó)際權(quán)威翻譯教育認(rèn)證組織，致力于保障高質(zhì)量的職業(yè)口筆譯工作，幫助優(yōu)秀口筆譯員適應(yīng)不斷變化的職業(yè)環(huán)境，作為全球頂尖翻譯學(xué)院的聯(lián)合組織，CIUTI在國(guó)際翻譯界乃至各國(guó)際組織語(yǔ)言服務(wù)方面均享有崇高的聲譽(yù)。CIUTI會(huì)員大學(xué)具有較高質(zhì)量翻譯與口譯教學(xué)水準(zhǔn)，全英僅四所大學(xué)是會(huì)員，分別為巴斯大學(xué)、倫敦城市大學(xué)、赫瑞瓦特大學(xué)和威斯敏斯特大學(xué)。

　　3、 大學(xué)與國(guó)際翻譯機(jī)構(gòu)的聯(lián)系以及可以提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

　　許多學(xué)生由于還沒(méi)有口譯相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，在選擇學(xué)校時(shí)很容易忽視大學(xué)與國(guó)際機(jī)構(gòu)的聯(lián)系以及可以提供給學(xué)生的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，但事實(shí)上這是非常重要的，口譯的就業(yè)圈子很小，行業(yè)背景和人脈推薦十分重要，學(xué)生要在該領(lǐng)域脫穎而出，不僅依賴學(xué)校具有較強(qiáng)的教學(xué)能力和自身努力，也需要抓住學(xué)校提供的各種實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)鍛煉并展示自己。目前英國(guó)專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)如Institute of Translation and Interpreting(ITI)，Chartered Institute of Linguists(CIOL)，AIIC等等，學(xué)生可以選擇與這些機(jī)構(gòu)合作的大學(xué)，學(xué)習(xí)中可以獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的話對(duì)學(xué)生專業(yè)能力的訓(xùn)練，背景提升以及人脈關(guān)系的積累都大有好處，除此之外，聯(lián)合國(guó)由于有大量的正式國(guó)際會(huì)議，其中超過(guò)95%的會(huì)議需配備專業(yè)的口譯人員，所以也是非常好的實(shí)習(xí)渠道，目前與其合作的大學(xué)并不多，學(xué)生可以在選擇大學(xué)時(shí)重點(diǎn)參考其口譯專業(yè)課程說(shuō)明的`Placement介紹。

　　需要提醒學(xué)生注意的是，并非開(kāi)設(shè)口譯專業(yè)并具有一定知名度的大學(xué)都與國(guó)際翻譯機(jī)構(gòu)具有良好的合作關(guān)系，下面是幾個(gè)口譯相關(guān)專業(yè)較為知名的英國(guó)大學(xué)合作關(guān)系的總結(jié)：

　　巴斯大學(xué)：聯(lián)合國(guó)在歐洲舉行的會(huì)議觀摩，各大公司機(jī)構(gòu)和私人公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　倫敦城市大學(xué)：ITI，CIOL實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，聯(lián)合國(guó)參觀與實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)

　　威斯敏斯特大學(xué)：各大公司機(jī)構(gòu)和私人公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

　　紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)：各大公司機(jī)構(gòu)和私人公司的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，歐盟和聯(lián)合國(guó)參觀實(shí)習(xí)。

　　密德薩斯大學(xué)：口譯課程專門為中國(guó)學(xué)生定制，與英國(guó)機(jī)構(gòu)沒(méi)有任何聯(lián)系。

　　4、 大學(xué)所開(kāi)設(shè)的口譯課程可以與英文配合的語(yǔ)種數(shù)量

　　英國(guó)口譯專業(yè)較強(qiáng)的大學(xué)均提供多種語(yǔ)言與英文配對(duì)組合，例如巴斯大學(xué)同英-法、英-德、英-西、英-俄等歐洲語(yǔ)，以及英-中、英-日等亞洲語(yǔ)言的雙向口譯筆譯課程;倫敦城市大學(xué)的口譯課程提供多種語(yǔ)言與英文配對(duì)組合包括：法語(yǔ)，德語(yǔ)，意大利語(yǔ)，華語(yǔ)，波蘭語(yǔ)，日語(yǔ)，俄語(yǔ)，西班牙語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)。根據(jù)學(xué)科、員工的專業(yè)知識(shí)和可用性，也會(huì)提供更多小語(yǔ)種與英語(yǔ)組合的課程，羅馬尼亞、達(dá)里語(yǔ)和立陶宛語(yǔ)等小語(yǔ)種口譯課程等等。

　　其他還有一些大學(xué)提供英語(yǔ)與多語(yǔ)種的搭配，不一一列舉，學(xué)生在申請(qǐng)的時(shí)候要查看大學(xué)口譯專業(yè)的多語(yǔ)種搭配數(shù)量，可以作為其口譯專業(yè)教學(xué)能力的參考，多語(yǔ)種教學(xué)需要學(xué)校有更豐富的教授資源，也需要教授們有更強(qiáng)的專業(yè)能力與跨文化交流經(jīng)驗(yàn)，這些都不是一般的學(xué)校可以具有的，學(xué)生可通過(guò)學(xué)校的課程介紹詳細(xì)了解。

　　5、 口譯教學(xué)設(shè)施：

　　口譯專業(yè)是需要大量訓(xùn)練與實(shí)踐的專業(yè)，具有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)施的大學(xué)可以做到與當(dāng)時(shí)實(shí)際口譯工作中采用的設(shè)施同步，做到課程與實(shí)際工作的無(wú)縫對(duì)接。以倫敦城市大學(xué)的會(huì)議口譯專業(yè)舉例，其口譯教室配有頂尖的專業(yè)口譯設(shè)備，教室配有六個(gè)國(guó)際會(huì)議同聲傳譯員協(xié)會(huì)(AIIC)標(biāo)準(zhǔn)的隔音棚，每個(gè)教室都配有寬帶、錄音和錄像設(shè)施。這些設(shè)施與在布魯塞爾歐洲委員會(huì)的設(shè)備一樣。會(huì)議嘉賓演講和活動(dòng)都被詳細(xì)的拍攝下來(lái)并儲(chǔ)存在虛擬平臺(tái)，這樣學(xué)生們可以隨時(shí)回放會(huì)議記錄。學(xué)生通過(guò)使用虛擬平臺(tái)，從中查看教材、記錄文檔、會(huì)議演示和模擬會(huì)議的錄音。學(xué)生們也可以通過(guò)虛擬平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流，大家交換學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他們還可以通過(guò)虛擬平臺(tái)提交他們的評(píng)估報(bào)告。

　　為了學(xué)生的口譯專業(yè)實(shí)訓(xùn)可以達(dá)到國(guó)際最高標(biāo)準(zhǔn)，倫敦城市大學(xué)的會(huì)議口譯專業(yè)還增加了虛擬課堂，google環(huán)聊，網(wǎng)絡(luò)流媒體等專業(yè)技術(shù)設(shè)備來(lái)幫助學(xué)生參與到世界最前沿的口譯實(shí)踐當(dāng)中，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系到其他大學(xué)和翻譯機(jī)構(gòu)，不僅訓(xùn)練了遠(yuǎn)程口譯技能，也大大降低了實(shí)訓(xùn)門檻和限制。

　　學(xué)生在選擇會(huì)議口譯學(xué)校時(shí)要與時(shí)俱進(jìn)的了解目前在國(guó)際會(huì)議中使用的主流口譯設(shè)備，并查看學(xué)校是不是能夠達(dá)到其標(biāo)準(zhǔn)并提供充足的實(shí)踐機(jī)會(huì)。公共服務(wù)口譯、翻譯與口譯專業(yè)則相同，了解相關(guān)行業(yè)內(nèi)的最新信息，并查看大學(xué)所使用的設(shè)備對(duì)接情況，這十分重要。

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