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揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

時(shí)間:2022-09-18 05:00:26 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿
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2017揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

  在揚(yáng)州大學(xué)的生物科學(xué)專業(yè)是該學(xué)院的熱門專業(yè),那么在專業(yè)的就業(yè)前景如何呢?下面是YJBYS小編分享給大家的揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景,希望對(duì)大家有幫助。

2017揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

  2017揚(yáng)州大學(xué)生物科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

  一、 生物學(xué)專業(yè)介紹

  生物學(xué)有許多的分支,比如動(dòng)物學(xué)、植物學(xué)、微生物學(xué)、生理學(xué)等。特別值得一提的是,隨著生命科學(xué)的發(fā)展,除了生物學(xué)傳統(tǒng)的主要分支外,一些院校也開(kāi)設(shè)了一些不屬于生物學(xué)一級(jí)學(xué)科但卻與生物學(xué)密切相關(guān)的專業(yè),這些專業(yè)交叉性質(zhì)明顯,是當(dāng)前科技最前沿的領(lǐng)域,因此也是較好的就業(yè)發(fā)展的選擇。

  1.微生物學(xué)

  微生物學(xué)是生物學(xué)中最早出現(xiàn)的分支學(xué)科之一,是生物學(xué)的一個(gè)大學(xué)科,也是目前相對(duì)較熱的一個(gè)方向。其研究大方向可以分為基礎(chǔ)微生物學(xué)和應(yīng)用微生物學(xué)兩類,一般來(lái)說(shuō),基礎(chǔ)類的畢業(yè)生偏向于基礎(chǔ)理論研究,可到科研院所、學(xué)校等單位從事研究與教學(xué)工作;應(yīng)用類則偏向于應(yīng)用的領(lǐng)域,更注重實(shí)際操作,就業(yè)選擇面較廣,可到企業(yè)、政府部門、學(xué)校從事生產(chǎn)、檢測(cè)和教學(xué)等工作。

  在微生物專業(yè)的大方向指導(dǎo)下,可細(xì)分衍生出很多小方向,如微生物基因工程、發(fā)酵工程等。進(jìn)入新世紀(jì),比較熱門的研究方向是生物能源和微生物制藥,尤其在制藥方面,就業(yè)率一直居高不下。

  2.生物化學(xué)與分子生物學(xué)

  生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)既是生命科學(xué)的基礎(chǔ),又是生命科學(xué)的前沿,也是當(dāng)前最為普遍的一個(gè)專業(yè)。該專業(yè)主要是從微觀即分子的角度研究生物現(xiàn)象、探討生命的本質(zhì),研究生物體的分子結(jié)構(gòu)與功能、物質(zhì)代謝與調(diào)節(jié),涉及物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)、生物學(xué)等多學(xué)科。其實(shí),生物化學(xué)與分子生物學(xué)不僅是一個(gè)獨(dú)立學(xué)科,它已經(jīng)滲透于生物學(xué)的其他專業(yè)之中,屬于基礎(chǔ)性研究專業(yè),是目前自然科學(xué)中進(jìn)展最迅速、最具活力的前沿領(lǐng)域。因?yàn)樵搶I(yè)涉及很多分子水平的操作,因此要求考生熟練掌握精細(xì)的微觀實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)(如分子雜交技術(shù)、聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)、顯微光譜分析技術(shù)、放射自顯影術(shù)等),這些技術(shù)的操作要求膽大心細(xì),經(jīng)常是在幾微升、幾毫克、幾納米間進(jìn)行操作,稍有疏忽就會(huì)導(dǎo)致結(jié)果出現(xiàn)較大誤差。

  3.細(xì)胞生物學(xué)

  細(xì)胞生物學(xué),顧名思義就是研究細(xì)胞,從細(xì)胞整體、顯微水平、超微水平和分子水平等層次研究細(xì)胞的功能結(jié)構(gòu)、代謝產(chǎn)物以及生命活動(dòng)原理。目前來(lái)看,細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展速度快,因?yàn)楹芏嗌F(xiàn)象或原理都要落實(shí)到細(xì)胞水平來(lái)闡釋,另外在疾病研究和藥物開(kāi)發(fā)中,細(xì)胞技術(shù)也常被提及,所以該學(xué)科前景光明。

  細(xì)胞生物學(xué)的操作和技術(shù)方法博采眾長(zhǎng),吸取各方向的技術(shù)方法,如分子生物學(xué)、生物化學(xué)、免疫學(xué)等,凡是能夠解決問(wèn)題都會(huì)被使用。從研究?jī)?nèi)容來(lái)看,細(xì)胞生物學(xué)的發(fā)展可分為顯微水平、超微水平和分子水平三個(gè)層次。特別是從20世紀(jì)70年代,隨著基因重組技術(shù)的出現(xiàn),細(xì)胞生物學(xué)與分子生物學(xué)結(jié)合愈來(lái)愈緊密,人們更關(guān)注細(xì)胞內(nèi)部的分子結(jié)構(gòu)及其各個(gè)部分如何在生命活動(dòng)發(fā)揮作用,比如基因調(diào)控、信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)、腫瘤生物學(xué)、細(xì)胞分化和凋亡等成為當(dāng)代的研究難點(diǎn)和熱點(diǎn)。特別是有關(guān)腫瘤的研究,更是熱點(diǎn)中的熱點(diǎn)。細(xì)胞生物學(xué)的出路寬廣,畢業(yè)后既可以從事理論研究,闡述細(xì)胞內(nèi)部的調(diào)控機(jī)制;也可以從事藥物和農(nóng)產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)生產(chǎn),檢測(cè)藥物或農(nóng)產(chǎn)品的毒性等,特別是醫(yī)藥健康方面的研究是一大熱門。

  4.植物學(xué)

  植物學(xué)是一門古老的學(xué)科,也是人們對(duì)于生物最初的認(rèn)識(shí)之一。該方向主要包括植物分類學(xué)、植物形態(tài)學(xué)、植物遺傳學(xué)、植物生理學(xué)和植物生態(tài)學(xué)等。進(jìn)入新世紀(jì),植物學(xué)有了飛速發(fā)展,特別是結(jié)合分子生物學(xué)、生物化學(xué)等技術(shù),開(kāi)始從微觀角度研究植物,如光合作用機(jī)理、植物激素、微量元素、遺傳育種技術(shù)、天然產(chǎn)物的分離等,使植物學(xué)成為農(nóng)學(xué)、環(huán)境科學(xué)、藥物等學(xué)科的重要理論基礎(chǔ)。因此,植物學(xué)在科研和應(yīng)用上具有重大意義,不僅屬于基礎(chǔ)學(xué)科,也可以為環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和藥用植物的開(kāi)發(fā)做出重大貢獻(xiàn)。

  5.生物信息學(xué)

  生物信息學(xué)是生命科學(xué)領(lǐng)域最前沿的方向之一,也是21世紀(jì)自然科學(xué)的核心領(lǐng)域之一。該專業(yè)對(duì)生物信息的采集、存檔、顯示、處理、傳播、模擬、分析和解釋等各方面都非常關(guān)注,綜合利用了生物學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)和數(shù)學(xué)的理論和方法來(lái)研究生物信息,是一門計(jì)算機(jī)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、數(shù)學(xué)與生物醫(yī)學(xué)多領(lǐng)域相互交叉的新興學(xué)科。具體而言,生物信息學(xué)把基因組DNA序列信息分析作為源頭,研究重點(diǎn)主要體現(xiàn)在基因組學(xué)和蛋白學(xué)兩方面。目前,生物信息學(xué)已經(jīng)成為生物學(xué)研究的重要工具,學(xué)生畢業(yè)后可從事生物信息學(xué)軟件、技術(shù)平臺(tái)開(kāi)發(fā)、基因和基因組進(jìn)化等方向的研究工作。

  6.海洋生物學(xué)

  海洋生物學(xué)是當(dāng)前的生物學(xué)領(lǐng)域中是一大熱門。曾有專家預(yù)測(cè),海洋生命科學(xué)和海洋生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)將是我國(guó)趕超世界發(fā)達(dá)國(guó)家生產(chǎn)力水平、實(shí)現(xiàn)后發(fā)優(yōu)勢(shì)和跨越式發(fā)展最有前途和希望的領(lǐng)域之一。海洋生物學(xué)主要研究海洋中生命現(xiàn)象、過(guò)程及其規(guī)律,研究?jī)?nèi)容豐富,生物學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域——分類、形態(tài)、區(qū)系分布、生態(tài)、生理、生化、遺傳等在海洋生物學(xué)中均有相應(yīng)的發(fā)展。而且海洋生物學(xué)屬于一個(gè)比較大的范疇,根據(jù)研究的具體內(nèi)容差別也很大,因此不僅是研究魚(yú)類或是養(yǎng)殖等,還涉及生物學(xué)的各個(gè)領(lǐng)域,只要是陸地生物研究的內(nèi)容,海洋生物學(xué)都會(huì)關(guān)注。所以,海洋生物學(xué)不但與海洋漁業(yè)生產(chǎn)直接相關(guān),同時(shí)為海洋生態(tài)學(xué)、海洋地質(zhì)學(xué)、海洋物理學(xué)、海洋化學(xué)等研究提供依據(jù)。

  二、 重點(diǎn)院校介紹

  由于生物學(xué)方向眾多,很多院校都開(kāi)設(shè)了相關(guān)專業(yè),因此,分布于不同高校的重點(diǎn)專業(yè)各有所長(zhǎng),甚至是在一些并不“如雷貫耳”的學(xué)校也有一個(gè)生物學(xué)強(qiáng)項(xiàng)專業(yè)。所以接下來(lái)重點(diǎn)介紹真真正正的 “國(guó)家重點(diǎn)”,從重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室推薦生物學(xué)專業(yè)強(qiáng)校。

  1.微生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

  微生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室依托于山東大學(xué)。微生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以資源利用、環(huán)境保護(hù)等方面的微生物技術(shù)研究見(jiàn)長(zhǎng),側(cè)重研究利用包括基因工程、代謝工程等現(xiàn)代生物技術(shù)在內(nèi)的各種技術(shù)手段,研究微生物的生理代謝活動(dòng),開(kāi)發(fā)利用微生物功能的新工藝、新技術(shù)。特別是在纖維素的微生物降解、自養(yǎng)微生物學(xué)等研究居于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先地位,許多研究成果達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。微生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)已成為我國(guó)纖維素微生物學(xué)、微生物分子生物學(xué)和微生物工程學(xué)等生命科學(xué)和生物技術(shù)的主要研究中心之一,也是生物資源開(kāi)發(fā)、環(huán)境保護(hù)、農(nóng)業(yè)生態(tài)等人類社會(huì)可持續(xù)發(fā)展所必需的關(guān)鍵技術(shù)的主要開(kāi)發(fā)中心之一。

  2.生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

  醫(yī)藥生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室依托于南京大學(xué)。一直以來(lái),南京大學(xué)都以其獨(dú)特的氣質(zhì),不輸于北京大學(xué)。醫(yī)藥生物技術(shù)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,咋聽(tīng)起來(lái)屬于交叉學(xué)科,不僅與生物學(xué)有關(guān),還和醫(yī)藥學(xué)有關(guān)。這是一個(gè)應(yīng)用基礎(chǔ)型的生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)室,主要用分子生物學(xué)、生物化學(xué)和化學(xué)方法進(jìn)行多肽藥物的基因工程、蛋白質(zhì)工程及相關(guān)重要技術(shù)以及天然產(chǎn)物的應(yīng)用基礎(chǔ)研究,換言之,就是研究生物藥物,而不是化學(xué)藥物。主要研究多肽藥物的基因工程和蛋白質(zhì)工程,新生物活性物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、功能研究和開(kāi)發(fā),新的藥物靶點(diǎn)、疾病的分子機(jī)制和動(dòng)物模型,以及免疫病理學(xué)與免疫藥理學(xué)等。該實(shí)驗(yàn)室較突出的成績(jī)是在蛋白質(zhì)工程,已經(jīng)取得重大進(jìn)展。

  3.神經(jīng)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

  醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是由科技部建設(shè)和管理的國(guó)家級(jí)研究機(jī)構(gòu),依托單位是復(fù)旦大學(xué)。它與復(fù)旦大學(xué)腦科學(xué)研究院正在按照“兩位一體”戰(zhàn)略進(jìn)行建設(shè)。醫(yī)學(xué)神經(jīng)生物學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的總體定位是瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿和神經(jīng)系統(tǒng)疾病防治中的關(guān)鍵科學(xué)問(wèn)題,將正常神經(jīng)系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)疾病研究緊密結(jié)合,在不同層次上闡明神經(jīng)系統(tǒng)工作原理和重要神經(jīng)系統(tǒng)疾病發(fā)病機(jī)制,為防治神經(jīng)系統(tǒng)疾病提供新策略。也就是關(guān)注神經(jīng)系統(tǒng)的疾病,所以也和醫(yī)學(xué)相關(guān),比較適合喜歡生物和醫(yī)學(xué)的學(xué)生。實(shí)驗(yàn)室涵蓋的學(xué)科有神經(jīng)生物學(xué)、神經(jīng)病學(xué)、神經(jīng)外科學(xué)、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)、生理學(xué)、藥理學(xué)、生物物理學(xué)等。

  4.植物生理學(xué)與生物化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

  植物生理學(xué)與生物化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室依托于浙江大學(xué)。植物生理學(xué)與生物化學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的研究工作主要圍繞我國(guó)實(shí)現(xiàn)資源節(jié)約型可持續(xù)農(nóng)業(yè)發(fā)展中的重大科學(xué)問(wèn)題和國(guó)家需求來(lái)開(kāi)展基礎(chǔ)及應(yīng)用基礎(chǔ)研究工作。前者是集中優(yōu)勢(shì)力量重點(diǎn)研究數(shù)個(gè)重大理論科學(xué)問(wèn)題;后者在應(yīng)用研究方面,克隆一些有重要應(yīng)用前景或價(jià)值的重要農(nóng)藝性狀基因,開(kāi)發(fā)和推廣以作物栽培化學(xué)控制為主要內(nèi)容的技術(shù)方法。從實(shí)驗(yàn)室名稱可知這個(gè)實(shí)驗(yàn)室偏重于農(nóng)學(xué)方向,瞄準(zhǔn)國(guó)家在農(nóng)作物生產(chǎn)中的重大需求進(jìn)行研究,相對(duì)比較適合農(nóng)學(xué)專業(yè)的考生報(bào)考。

  5.生物反應(yīng)器工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

  生物反應(yīng)器工程國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室依托于華東理工大學(xué)。華東理工大學(xué)是教育部直屬的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),1952年全國(guó)高校院系調(diào)整時(shí)由交通大學(xué)(上海)、震旦大學(xué)、大同大學(xué)、東吳大學(xué)、江南大學(xué)等學(xué)校的化工系合并組建而成的全國(guó)第一所以化工特色聞名的高等學(xué)府,生物工程專業(yè)在業(yè)內(nèi)聲譽(yù)盛名。實(shí)驗(yàn)室根據(jù)生物反應(yīng)器工程學(xué)科發(fā)展特點(diǎn)及生物技術(shù)工程化、產(chǎn)業(yè)化迫切需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題,主要從事應(yīng)用基礎(chǔ)研究,比如生物過(guò)程工程、生物反應(yīng)工程、生物過(guò)程檢測(cè)與控制等。

  6.有害生物控制與資源利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)

  有害生物控制與資源利用國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室原名生物防治國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,于2005年4月更改為現(xiàn)名。該實(shí)驗(yàn)室以中山大學(xué)為依托單位。該實(shí)驗(yàn)室是由已故中國(guó)科學(xué)院院士、著名昆蟲(chóng)學(xué)家蒲蟄龍教授于1978年創(chuàng)建,并在中山大學(xué)昆蟲(chóng)學(xué)研究所的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái),在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。有害生物控制與資源利用,可能很多同學(xué)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),實(shí)驗(yàn)室主要研究領(lǐng)域?yàn)檗r(nóng)、林、衛(wèi)生害蟲(chóng)的生物防治,1999年開(kāi)始拓寬研究方向,研究熱帶、亞熱帶有害生物的生物防治,以應(yīng)用基礎(chǔ)研究為主,為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)尤其是大農(nóng)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境保護(hù)服務(wù)。生物防治與多個(gè)學(xué)科交叉,已成為昆蟲(chóng)學(xué)、生物防治、生態(tài)環(huán)境保護(hù)、生物新技術(shù)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用的高級(jí)人才培養(yǎng)基地。

  7.癌基因及相關(guān)基因國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

  癌基因及相關(guān)基因國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室設(shè)在上海市腫瘤研究所,實(shí)驗(yàn)室依托上海交通大學(xué)。實(shí)驗(yàn)室戰(zhàn)略目標(biāo)與研究方向主要集中在癌基因方面,通過(guò)細(xì)胞生長(zhǎng)調(diào)控模型,發(fā)現(xiàn)與腫瘤發(fā)生和細(xì)胞生長(zhǎng)調(diào)控相關(guān)的基因群,進(jìn)行功能基因組學(xué)研究,以揭示癌變?cè)砑鞍┣譂?rùn)轉(zhuǎn)移的機(jī)理,并探索腫瘤防治的新技術(shù)、新方法、新途徑。實(shí)驗(yàn)室主要以肝癌為主攻對(duì)象,將功能基因組、基因治療、乙肝病毒致癌研究三者有機(jī)結(jié)合。

  8.醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

  醫(yī)學(xué)遺傳學(xué)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室依托于中南大學(xué),研究方向?yàn)椋翰捎矛F(xiàn)代細(xì)胞和分子細(xì)胞遺傳學(xué)以及分子遺傳學(xué)技術(shù)相結(jié)合的手段,研究某些致畸、致愚、致殘、致癌疾病的遺傳基礎(chǔ)及其發(fā)病機(jī)制,達(dá)到診斷、預(yù)防和治療某些發(fā)病率高的遺傳病及某些腫瘤的目的,為提高人口素質(zhì)的優(yōu)生和計(jì)劃生育工作服務(wù)。

  9.生物治療國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

  生物治療國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室是教育部“985工程”I類科技創(chuàng)新平臺(tái),四川大學(xué)交叉學(xué)科研究中心。生物治療是現(xiàn)代生物技術(shù)與臨床醫(yī)學(xué)等多學(xué)科交叉融合而形成的針對(duì)人類重大疾病(如腫瘤、心腦血管疾病、感染性疾病、自身免疫性疾病等)進(jìn)行治療研究的新興領(lǐng)域,研究范圍廣泛,主要包括針對(duì)重大疾病的生物技術(shù)藥物、基因治療、免疫治療等。目前,生物治療國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在實(shí)踐中形成了五個(gè)科學(xué)前沿方向:腫瘤生物治療的基礎(chǔ)與臨床研究;感染性疾病與自身免疫疾病生物治療研究;組織工程與干細(xì)胞研究;重要致病基因、腫瘤免疫/基因治療相關(guān)基因研究;信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)與細(xì)胞凋亡研究。

  10.作物遺傳改良國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室

  作物遺傳改良國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室依托于華中農(nóng)業(yè)大學(xué)。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)以農(nóng)科為優(yōu)勢(shì),以生命科學(xué)為特色,農(nóng)、理、工、文、法、經(jīng)、管相結(jié)合,是全國(guó)辦學(xué)歷史最長(zhǎng)的高等農(nóng)業(yè)院校,也是我國(guó)高等農(nóng)業(yè)教育的重要起點(diǎn)之一。作物遺傳改良國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室下設(shè)資源創(chuàng)新與育種研究、細(xì)胞工程、分子生物學(xué)三個(gè)分室,研究對(duì)象涉及水稻、玉米、油菜、棉花、小麥等主要農(nóng)作物和果樹(shù)、蔬菜等部分園藝作物,與華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的生命科學(xué)技術(shù)學(xué)院、植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、園藝林學(xué)學(xué)院聯(lián)系緊密,資源共享。

  三、 就業(yè)現(xiàn)狀介紹

  很多學(xué)者都認(rèn)為21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),事實(shí)也確實(shí)如這句話所預(yù)測(cè)的那樣在發(fā)展,進(jìn)入21世紀(jì),生物技術(shù)產(chǎn)業(yè)顯示出強(qiáng)勁的發(fā)展勢(shì)頭,成為當(dāng)今高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展最快的領(lǐng)域之一。生物學(xué)領(lǐng)域也不斷有突破性進(jìn)展,尤其是人類基因組測(cè)序完成,讓人們對(duì)自身的關(guān)注更加提高,生命科學(xué)也在自然科學(xué)中的位置發(fā)生革命性變化?梢灶A(yù)見(jiàn),生物行業(yè)必將成為新興的增長(zhǎng)熱點(diǎn),就業(yè)專業(yè)前景廣闊。大致而言,生物學(xué)專業(yè)的'畢業(yè)生主要有四個(gè)就業(yè)通道:

  1. 對(duì)口做研發(fā)

  因?yàn)樯飳儆诟咝驴萍夹袠I(yè),若想從事研發(fā)工作,對(duì)于個(gè)人的科研能力要求很高。如果你確定將來(lái)從事研發(fā)工作,就要提早培養(yǎng)自己的個(gè)人動(dòng)手能力,提高科研思維能力。從事研發(fā)工作,一般可以分為跨國(guó)公司或外企的技術(shù)支持與研發(fā)部門、國(guó)有企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的技術(shù)人員、公務(wù)員或事業(yè)單位的檢驗(yàn)員,以及生物技術(shù)服務(wù)公司或非事業(yè)型科研單位的技術(shù)人員。

  跨國(guó)公司或外企如寶潔、聯(lián)合利華、羅氏等公司,擁有完善的培訓(xùn)機(jī)制,優(yōu)厚的福利待遇,在這樣的公司就業(yè)對(duì)提升自己都奠定了良好基礎(chǔ)。如果想進(jìn)入企業(yè)工作,這類大公司無(wú)疑是最佳選擇,但這類公司對(duì)人才的要求也高,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,主要招收名牌大學(xué)的碩士生、博士生。對(duì)英語(yǔ)水平也有很高要求,尤其是口語(yǔ)。

  國(guó)有企業(yè)、民營(yíng)企業(yè)也正越來(lái)越多地開(kāi)始招聘生物學(xué)專業(yè)的學(xué)生。像啤酒、制藥、飲料、食醋、乳業(yè)、食品等很多公司都有生物技術(shù)類的崗位,主要從事技術(shù)員、檢驗(yàn)員等。在國(guó)企工作,比較辛苦,待遇尚可,特別是大型國(guó)有企業(yè),比如青啤、張?jiān)、齊魯制藥等。隨著工作時(shí)間的增加,職稱和待遇也會(huì)逐步提高。

  公務(wù)員或事業(yè)單位。這是很多同學(xué)的夢(mèng)想之地,不過(guò),遺憾的是,在國(guó)家公務(wù)員和省市公務(wù)員報(bào)考專業(yè)中很少有專門招收生物學(xué)專業(yè),幾乎可以說(shuō)是沒(méi)有。如果非要硬拼公務(wù)員,那就只能報(bào)考不限專業(yè)的公務(wù)員崗位,錄用幾率更是渺茫。當(dāng)然一些從事這個(gè)領(lǐng)域研究的事業(yè)單位也不錯(cuò),比如中科院、海洋所、水產(chǎn)所等,一般就是從事科研工作,所以對(duì)專業(yè)素養(yǎng)要求很高。雖然這類崗位準(zhǔn)備周期長(zhǎng),招收人數(shù)少,競(jìng)爭(zhēng)激烈,但工作穩(wěn)定,工作強(qiáng)度較小,特別適合生物專業(yè)的女生。

  生物技術(shù)服務(wù)公司或非事業(yè)型科研單位。生物技術(shù)服務(wù)公司一般以引物合成、測(cè)序等業(yè)務(wù)為主,為專業(yè)的生物技術(shù)人員或科研人員提供支持和服務(wù);科研單位如大名鼎鼎的華大基因等,從事一些有針對(duì)性的科研工作。前者技術(shù)含量較低,主要是操作測(cè)序儀、合成儀,工作比較煩瑣;后者對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)的要求則比較高,研發(fā)工作的辛苦和枯燥不是一般人能忍受的。這些單位待遇一般,如果能夠堅(jiān)持并取得一定研究成果,會(huì)有相應(yīng)提成和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2. 繼續(xù)深造

  如果你想在生物這一行業(yè)取得比較好的成績(jī),或者說(shuō)“出人頭地”,那就一定要深造。暫不說(shuō)生物行業(yè)的高精深,在所有行業(yè)下,職業(yè)規(guī)劃師都不建議放棄專業(yè)背景,也就是盡力保持專業(yè)背景。再具體到生物學(xué)專業(yè),生物科技領(lǐng)域的人才必須具備較強(qiáng)的科研能力,因此,研究生的科研水平也相對(duì)單薄,考博或出國(guó)就成為生物專業(yè)研究生中大多數(shù)人的選擇。一般來(lái)說(shuō),本專業(yè)的博士生還比較好考,申請(qǐng)國(guó)外高校讀研的獎(jiǎng)學(xué)金會(huì)也比其他專業(yè)容易。而且,生物學(xué)專業(yè)在國(guó)外會(huì)比國(guó)內(nèi)就業(yè)容易。如果要想繼續(xù)深造,則一定要瞄準(zhǔn)方向,包括學(xué)校和導(dǎo)師,選擇一位好的導(dǎo)師不僅可以為繼續(xù)深造提供良好的基礎(chǔ),對(duì)未來(lái)的就業(yè)也會(huì)產(chǎn)生一定的影響。

  3. 生物教師

  這一出路可以從初中到大學(xué),根據(jù)每個(gè)人的個(gè)人實(shí)際情況進(jìn)行梯度選擇。由于目前高校都向綜合性大學(xué)的方向發(fā)展,因此普遍設(shè)置了生物專業(yè),對(duì)生物學(xué)教師的需求也有所增加。但高,F(xiàn)在一般都要博士學(xué)歷,碩士畢業(yè)想進(jìn)一線城市的院;蛑攸c(diǎn)大學(xué)有一定困難。不過(guò),普通大學(xué)各個(gè)院系可能會(huì)留有一定的留校名額,在讀書(shū)期間有一定人脈基礎(chǔ)的畢業(yè)生不妨留言爭(zhēng)取,畢竟留校發(fā)展也會(huì)更順利。

  除高校外,初中和高中學(xué)校同樣是不錯(cuò)的選擇。因?yàn)楦呖几母镎Z轟烈烈的進(jìn)行中,大大提升了生物課占有的比重和分量,無(wú)論是初中還是高中,生物都被作為一門主要功課被重視,對(duì)生物教師有較大需求。一般碩士畢業(yè),表達(dá)能力和專業(yè)功底不錯(cuò),應(yīng)聘中學(xué)教師的崗位具有一定優(yōu)勢(shì)。

  4. 銷售、管理職位

  這一方向基本就相當(dāng)于轉(zhuǎn)行。英雄不問(wèn)出身,只要你具備銷售人員所應(yīng)具備的表達(dá)溝通能力、耐心和毅力,就完全能夠勝任與銷售、管理有關(guān)的工作。而且這類職位進(jìn)入門檻相對(duì)較低,一般單位對(duì)此并無(wú)專業(yè)要求,如果你能腳踏實(shí)地,這一職業(yè)也具有廣闊的成長(zhǎng)空間。另外,從事生物制劑等產(chǎn)品的銷售業(yè)務(wù),也需要具備一定的生物專業(yè)知識(shí),具有生物專業(yè)背景無(wú)疑會(huì)增加成功的砝碼。

  揚(yáng)州大學(xué)優(yōu)勢(shì)專業(yè)排名

  1、 動(dòng)物醫(yī)學(xué) 推薦指數(shù): 4.9(170人推薦)

  2、 農(nóng)學(xué) 推薦指數(shù): 4.7(142人推薦)

  3、 水利水電工程 推薦指數(shù): 4.7(129人推薦)

  4、 土木工程 推薦指數(shù): 4.5(101人推薦)

  5、 教育學(xué) 推薦指數(shù): 4.3(90人推薦)

  6、 漢語(yǔ)言文學(xué) 推薦指數(shù): 4.9(54人推薦)

  7、 動(dòng)物科學(xué) 推薦指數(shù): 4.8(41人推薦)

  8、 臨床醫(yī)學(xué) 推薦指數(shù): 4.7(41人推薦)

  9、 園林 推薦指數(shù): 4.7(38人推薦)

  10、 電氣工程及其自動(dòng)化 推薦指數(shù): 4.6(38人推薦)

  11、 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 推薦指數(shù): 4.6(32人推薦)

  12、 植物保護(hù) 推薦指數(shù): 4.9(29人推薦)

  13、 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) 推薦指數(shù): 4.9(29人推薦)

  14、 法學(xué) 推薦指數(shù): 4.3(27人推薦)

  15、 經(jīng)濟(jì)學(xué) 推薦指數(shù): 4.0(26人推薦)

  16、 哲學(xué) 推薦指數(shù): 3.5(26人推薦)

  17、 烹飪與營(yíng)養(yǎng)教育 推薦指數(shù): 4.8(25人推薦)

  18、 園藝 推薦指數(shù): 4.5(25人推薦)

  19、 小學(xué)教育 推薦指數(shù): 4.5(24人推薦)

  20、 金融學(xué) 推薦指數(shù): 4.1(24人推薦)


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