江西師范大學廣告學專業(yè)就業(yè)前景

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2017年江西師范大學廣告學專業(yè)就業(yè)前景

　　廣告學專業(yè)學生畢業(yè)后可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作。下面是應屆畢業(yè)生小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于2017年江西師范大學廣告學專業(yè)就業(yè)前景，歡迎閱讀!

2017年江西師范大學廣告學專業(yè)就業(yè)前景

　　廣告學專業(yè)介紹

專業(yè)類別	畢業(yè)五年平均薪資	工作地點	男女比例
新聞傳播學類	￥7268 薪酬超過69%的專業(yè)	北京市 18%在北京市工作	女生較多男36%-女64%

　　培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告學理論與技能、寬廣的'文化與科學知識，能在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作的廣告學高級專門人才。

　　主要課程：傳播學概論、廣告學概論、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告史、廣告文案寫作、廣告經(jīng)營與管理學、廣告媒體研究、廣告攝像與攝影、實用美術(shù)與廣告設(shè)計、電腦圖文設(shè)計等。

　　就業(yè)方向：可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作。

　　廣告學專業(yè)就業(yè)方向

　　廣告學專業(yè)學生畢業(yè)后可在新聞媒介廣告部門、廣告公司、市場調(diào)查及信息咨詢行業(yè)以及企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營管理、廣告策劃創(chuàng)意和設(shè)計制作、市場營銷策劃及市場調(diào)查分析工作。就業(yè)崗位主要有平面設(shè)計、平面設(shè)計師、文案策劃、美工、銷售代表、銷售經(jīng)理、淘寶美工、文案、市場專員、客戶經(jīng)理、招聘專員、策劃經(jīng)理等。

　　廣告學專業(yè)就業(yè)前景

　　與廣告業(yè)蒸蒸日上的發(fā)展情形不相適應的是專業(yè)廣告人才的'缺乏。我國目前的廣告從業(yè)人員不下20萬，但真正受過高等專業(yè)教育和系統(tǒng)培訓的不到二十分之一，許多廣告從業(yè)人員都是“半路出家”。當然這不是說非專業(yè)出身的就拍不出好廣告，只是從整體上看，顯得廣告制作隊伍參差不齊，且大多數(shù)水平不是很高。中國的廣告要趕上世界先進水平，就必須從根本上提高廣告隊伍素質(zhì)，而提高廣告隊伍素質(zhì)最根本的一條就是從高等教育的專業(yè)畢業(yè)生中選拔優(yōu)秀人才。據(jù)中國人民大學新聞學院廣告專業(yè)近三四年的畢業(yè)生分配去向表明，該專業(yè)的畢業(yè)生由于人員少，質(zhì)量高，遠遠不能滿足用人單位的需求，分配狀況十分看好，甚至超過了其他熱門專業(yè)。

　　廣告學專業(yè)2017最新排名

排序	學校名稱	水平	開此專業(yè)學校數(shù)
1	中國傳媒大學	5★	245
2	廈門大學	5★	245
3	武漢大學	5★	245
4	中國人民大學	5★	245
5	華中科技大學	5★	245
6	上海師范大學	5★	245
7	北京大學	5★	245
8	廣西藝術(shù)學院	5★	245
9	南京大學	5★	245
10	閩江學院	5★	245
11	湖南大學	5★	245
12	山東大學	5★	245
13	福建師范大學	5★	245
14	四川大學	4★	245
15	吉林大學	4★	245
16	復旦大學	4★	245
17	山西傳媒學院	4★	245
18	暨南大學	4★	245
19	浙江大學	4★	245
20	深圳大學	4★	245

　　江西師范大學簡介

　　江西師范大學是教育部、江西省人民政府共建高校和中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。學校融文學、歷史學、哲學、經(jīng)濟學、管理學、法學、理學、工學、教育學、藝術(shù)學等十大學科門類于一體，位于具有深厚歷史文化底蘊，素有“物華天寶、人杰地靈”美譽的江西省省會南昌，對江西的政治、經(jīng)濟、文化和社會發(fā)展有較大影響，被江西省人民政府確定為優(yōu)先發(fā)展的省屬重點(師范)大學。現(xiàn)有瑤湖、青山湖兩個校區(qū)，占地面積3500余畝，建筑面積140余萬平方米，館藏紙質(zhì)文獻370余萬冊，電子圖書100余萬冊�，幒^(qū)不設(shè)圍墻，四周以一條7公里長的瑤河環(huán)抱，具有突出的生態(tài)人文特色。

　　歷史沿革

　　學校緣起于廬山白鹿洞書院，肇基于1940年創(chuàng)建的國立中正大學，1949年更名為南昌大學，1953年改為江西師范學院，1983年更名為江西師范大學，是江西省本科辦學歷史最為悠久的普通高等院校。2003年，江西金融職工大學(江西銀行學校)整建制并入。

　　辦學思想

　　學校先后七次遷址，六易其名，四度調(diào)整，砥礪出“靜思篤行、持中秉正”的校訓，孕育了“團結(jié)、勤奮、求是、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，形成了“以人為本、面向社會”的`辦學思想，“以生為本、以德為先”的育人思想，“百折不撓、艱苦創(chuàng)業(yè)”的辦學傳統(tǒng)，“質(zhì)量立校、學術(shù)鑄校、人才強校、特色名校、管理興校、和諧榮校”的重點任務和“愛國榮校、民主和諧、求真務實、開放創(chuàng)新”的師大精神。

　　學科建設(shè)

　　學校是博士學位授予單位和全國第一批學士、碩士學位授予權(quán)單位。設(shè)有23個專業(yè)學院，1個獨立學院(科技學院)，現(xiàn)有1個ESI全球前1%學科，5個博士后流動(工作)站，3個博士學位授權(quán)一級學科點， 26個博士學位授權(quán)二級學科點， 25個碩士學位授權(quán)一級學科點， 34個碩士學位授權(quán)二級學科點(不含一級學科覆蓋點)，15個碩士專業(yè)學位授予點及在職人員以同等學力申請碩士學位授予權(quán)，87個本科專業(yè)。

　　人才培養(yǎng)

　　學�，F(xiàn)有87個本科專業(yè)，全日制本�？粕�3萬余人，博士、碩士研究生5000余人，成人高等學歷教育學生1萬余人;獲批國家教學成果獎二等獎2項，國家級專業(yè)綜合改革試點項目2個，國家級特色專業(yè)6個，國家級大學生校外實踐教育基地建設(shè)項目2個，國家人文素質(zhì)教育基地1個，國家級實驗教學示范中心2個，國家級精品課程3門，國家級精品資源共享課2門，國家級精品視頻公開課1門，國家級教學團隊2個，國家“十二五”規(guī)劃教材6種，教育部萬種新教材5種;省級卓越人才培養(yǎng)計劃項目7個、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)4個，省級專業(yè)綜合改革試點項目10個、特色專業(yè)10個、品牌專業(yè)25個，省級精品課程26門、精品資源共享課25門、精品在線開放課程6門、雙語教學示范課程5門，省級教學團隊7個，省級研究生教育創(chuàng)新基地4個，省級實驗教學示范中心8個。從1999年開始學校實施學分制改革，以培養(yǎng)責任擔當、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以“學分制管理、模塊化課程、菜單式培養(yǎng)、開放型教學”為機制，著力培養(yǎng)符合社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的“厚專業(yè)基礎(chǔ)、寬學科口徑、高品德素質(zhì)、強實踐能力”的復合創(chuàng)新型高級專門人才，2005年在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”成績，2008年起在省內(nèi)開始按一本線招生。近年來，學校樹立以“學”為中心的教育理念，圍繞培養(yǎng)社會中堅骨干人才的目標定位，著力滿足學生對專業(yè)、對知識和能力結(jié)構(gòu)、對教師及其教學方式方法、對自主發(fā)展多樣成長的四個理性選擇，2012年起啟動“正大學子”創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃，2013年起開展本科師范生免費教育(1000人)，實施本碩、碩博連讀培養(yǎng)模式，本科生初次就業(yè)率穩(wěn)居全省高校前茅，研究生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在90%以上。2011年，學校就業(yè)工作成功躋身全國畢業(yè)生就業(yè)典型高校50強;2012年，學校獲批成為全國第一批本科院校教育信息化試點單位;2015年，在全省本科專業(yè)綜合評價中，數(shù)學與應用數(shù)學、漢語言文學位居第一，英語、會計學和生物工程排名第二，法學和通信工程專業(yè)排名第三，成為全省唯一所有參評專業(yè)都位居前三的本科高校;2016年獲批教育部的全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地，成為全國地方師范大學首個、江西省唯一獲批的高校;2017年入選全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。

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