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重慶三峽學院物聯(lián)網工程就業(yè)前景

時間:2020-10-16 11:02:32 職場動態(tài) 我要投稿

2017重慶三峽學院物聯(lián)網工程就業(yè)前景

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2017重慶三峽學院物聯(lián)網工程就業(yè)前景

  重慶三峽學院簡介

  重慶三峽學院創(chuàng)建于1956年,坐落在千年古城移民之都萬州。1994年3月經原國家教委批準為普通本科院校(教育部代碼10643),是三峽庫區(qū)腹地唯一的一所多科性普通本科院校。2004年順利通過教育部本科教學工作水平評估,現(xiàn)為教育部直屬高校東南大學對口支援單位。2007年,中共重慶市委、重慶市人民的政府明確提出,要把重慶三峽學院建設成為學科特色鮮明、知名度較高的綜合性大學。

  學校占地1980余畝,建筑面積30余萬平方米,藏書98萬余冊,電子圖書94萬種,儀器設備總值7300萬元,F(xiàn)有教職工977人,其中專任教師729人,教授、副教授314人,其中博士、碩士397人,兼職教授和外籍教師60余人。全日制在校學生13000余人。

  學,F(xiàn)設有經濟與管理學院、文學與新聞學院、外國語學院、美術學院、體育學院、數(shù)學與計算機科學學院、物理與電子工程學院、化學與環(huán)境工程學院、應用技術學院、成人教育學院、政治法律系、民族學系、生物系、建筑工程系等14個教學院(系)和實驗中心、網絡中心等教學輔助單位,涵蓋9個學科門類的70多個本、?茖I(yè),面向全國28個盛市(自治區(qū))招生。已形成了以文、理為主,工、經、管、法、史、教、農等協(xié)調發(fā)展的學科結構,以本科教育為主體,高職教育、成人教育和留學生教育協(xié)調發(fā)展的辦學格局和人才培養(yǎng)體系。

  物聯(lián)網工程專業(yè)介紹

  物聯(lián)網工程(本科·理工類)

  物聯(lián)網工程是一門綜合了多學科特點的應用型學科,其重點領域包括智能交通、智能物流、智能電網、智能醫(yī)療、智能工業(yè)、智能農業(yè)、環(huán)境監(jiān)控與災害預警、智能家居、公共安全、社會公共事業(yè)、金融與服務業(yè)、智慧城市、國防與軍事等方面。在未來,其在國民生產和人們的日常生活中將發(fā)揮著巨大的作用。

  本專業(yè)面向國民經濟信息化建設和發(fā)展需要,培養(yǎng)具有社會責任感和團隊精神、良好的科學素養(yǎng)和人文知識背景、較強的實踐應用能力與知識創(chuàng)新能力,較系統(tǒng)地掌握物聯(lián)網的基本理論、方法和技術等方面的知識,能運用所學知識與技能去分析和解決相關應用領域的實際問題,可在信息產業(yè)、相關應用行業(yè)以及其他國民經濟部門從事物聯(lián)網相關的設計、開發(fā)、應用、管理與維護等工作的應用型高級工程技術人才。

  主要課程包括:電子技術,程序設計,信號與系統(tǒng),通信原理,計算機網絡,傳感器原理及設計,嵌入式系統(tǒng),集成電路設計,傳感器接口技術、無線物聯(lián)網技術,數(shù)字信號處理,軟件技術基礎等。

  物聯(lián)網工程專業(yè)就業(yè)前景

  目前,教育部審批設置的高等學校戰(zhàn)略性新興產業(yè)本科專業(yè)中有“物聯(lián)網工程”、“傳感網技術”和“智能電網信息工程”三個與物聯(lián)網技術相關的專業(yè)。據北京科技大學物聯(lián)網與電子信息系主任王志良教授介紹,該校物聯(lián)網專業(yè)已經得到了物聯(lián)網行業(yè)企業(yè)的認可。有些知名企業(yè)向他們伸出了橄欖枝,邀請學生們進行實習。眾所周知,去大企業(yè)實習,是很多應屆畢業(yè)生進入名企的敲門磚。

  行業(yè)空間很廣闊

  目前,全球物聯(lián)網產業(yè)體系正在建立和完善中。據美國權威咨詢機構forrester預測,2015年全球物聯(lián)網市場規(guī)模將達3300億美元,中國物聯(lián)網產業(yè)產值規(guī)模將達到7500億元,而且每年會以30%的速度快速遞增。到2020年全球物聯(lián)網與互聯(lián)網的業(yè)務比例將達到30∶1,物聯(lián)網將成為一個上萬億的產業(yè)!未來十年,物聯(lián)網將會被廣泛應用于交通、物流、安防、電力、家居、醫(yī)療、礦業(yè)、軍事等各個領域?梢灶A見,它將給世界經濟與社會帶來巨大的變化。

  2009年,美國總統(tǒng)就任美國總統(tǒng)后,美國政府首次提出“智慧地球”這一概念,并將新能源和物聯(lián)網產業(yè)列為振興經濟的兩大重點和競爭的關鍵戰(zhàn)略。2010年,我國的.2會工作報告中也明確提出要“加快物聯(lián)網的研發(fā)應用”,物聯(lián)網進入了“國字號”發(fā)展的軌道。有人預測在未來的10年至15年,物聯(lián)網行業(yè)必將迎來一個迅猛發(fā)展的時期。

  本科階段引入有爭議

  不過,也有專家認為,目前我國物聯(lián)網產業(yè)尚處于初創(chuàng)階段,雖然應用前景非常廣闊,但其標準、技術、商業(yè)模式以及配套政策等條件還未成熟。迄今為止,學界、社會研究機構的物聯(lián)網應用還都在摸索階段,從業(yè)者數(shù)量不多,師資力量不均衡。各高校從電子、計算機、通信等相關專業(yè)“借調”老師的情況比較常見。除師資等軟實力外,有些高校開設物聯(lián)網專業(yè)的硬件實力也比較薄弱。中國物聯(lián)網產業(yè)協(xié)會副理事長柏斯維曾表示,本科時并不是開設物聯(lián)網專業(yè)的黃金時期。

  有些高校老師認為,在碩士、博士階段或少數(shù)幾家擁有強大科研實力的高校做試點,試行物聯(lián)網、云計算教育即可。現(xiàn)在將物聯(lián)網專業(yè)大規(guī)模地引入高校,尤其是本科教育階段,有些為時過早。

  柏斯維認為,目前很多現(xiàn)有本科專業(yè)都是物聯(lián)網中的組成部分,不需要盲目地開設獨立課程。例如,一些計算機方面的專業(yè)和物聯(lián)網的聯(lián)系非常緊密,如果在已有課程中加入物聯(lián)網的概念及知識是比較好的選擇。

  人才有缺口 本科生不能滿足

  中科院院士、華東師大軟件學院院長何積豐表示,未來的物聯(lián)網技術要得到發(fā)展,需要在信息收集、改進、芯片推廣、程序算法設計等方面有所突破,而做到這些的關鍵是如何培養(yǎng)人才。柏斯維也指出,從整體來看,物聯(lián)網行業(yè)是非常需要人才。

  其實,從人才市場的需求來看,無論是物聯(lián)網專業(yè)還是云計算專業(yè)的人才是炙手可熱的,但企業(yè)對人才的要求也是相當高的。很多單位和企業(yè)不但要求應聘者須是碩士以上學歷,還要求有幾年的相關工作經驗。對此,企業(yè)紛紛表示,做核心的研發(fā)工作或核心的基礎架構是需要一些經驗積累的,本科應屆生一般不具備這些經驗。

  因為物聯(lián)網是個交叉學科,涉及通信技術、傳感技術、網絡技術以及RFID技術、嵌入式系統(tǒng)技術等多項知識,但想在本科階段深入學習這些知識的難度很大,而且部分物聯(lián)網研究院從事核心技術工作的職位都要求碩士學歷,因此本科畢業(yè)生可從與物聯(lián)網有關的知識著手,找準專業(yè)方向、夯實基礎,同時增強實踐與應用能力。

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