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2017重慶二本學校排名
重慶市的考生知道本市有哪些二本大學嗎?下面YJBYS小編為大家整理了2017重慶二本學校排名,歡迎閱讀參考!
重慶二本大學排名 | 學校名稱 | 所在地 | 錄取批次 | 平均分 |
1 | 重慶醫(yī)科大學 | 重慶 | 本科二批 | 546 |
2 | 西南政法大學 | 重慶 | 本科二批 | 534 |
3 | 重慶交通大學 | 重慶 | 本科二批 | 524 |
4 | 四川外國語大學 | 重慶 | 本科二批 | 521 |
5 | 重慶工商大學 | 重慶 | 本科二批 | 520 |
6 | 重慶郵電大學 | 重慶 | 本科二批 | 519 |
7 | 重慶理工大學 | 重慶 | 本科二批 | 518 |
8 | 重慶師范大學 | 重慶 | 本科二批 | 517 |
9 | 四川美術(shù)學院 | 重慶 | 本科二批 | 513 |
10 | 重慶科技學院 | 重慶 | 本科二批 | 503 |
11 | 重慶文理學院 | 重慶 | 本科二批 | 500 |
12 | 重慶工商大學融智學院 | 重慶 | 本科二批 | 490 |
13 | 長江師范學院 | 重慶 | 本科二批 | 487 |
14 | 重慶第二師范學院 | 重慶 | 本科二批 | 487 |
15 | 重慶三峽學院 | 重慶 | 本科二批 | 486 |
16 | 重慶師范大學涉外商貿(mào)學院 | 重慶 | 本科二批 | 455 |
17 | 重慶人文科技學院 | 重慶 | 本科二批 | 454 |
18 | 四川外國語大學重慶南方翻譯學院 | 重慶 | 本科二批 | 451 |
19 | 重慶郵電大學移通學院 | 重慶 | 本科二批 | 451 |
20 | 重慶大學城市科技學院 | 重慶 | 本科二批 | 447 |
21 | 重慶工商大學派斯學院 | 重慶 | 本科二批 | 443 |
22 | 重慶工程學院 | 重慶 | 本科二批 | 436 |
低分考生要進好大學,就必須避開這5個誤區(qū)
1、因觀念落伍而出現(xiàn)投機心理
這主要是由于對好大學、好專業(yè)理解的不同而造成的。雖然這幾年就業(yè)在高考志愿決策中的影響越來越大,但由于認識上的誤區(qū),有人并不完全認同就業(yè)是志愿決策 第一決定因素,于是,許多人會根據(jù)自己以往的經(jīng)驗或社會大眾的認識來判斷自己所選擇的學校和專業(yè),因此,大多數(shù)人樂于報考的專業(yè)和學校其實并不是將來好就 業(yè)的專業(yè)和學校。
根據(jù)教育部門的調(diào)查數(shù)據(jù),近年來報考熱門專業(yè)前10位是:
1國際經(jīng)濟與貿(mào)易、2英語、3工商管理、4計算機科學與技術(shù) 、5法學 、6電子信息工程、7通信工程 、8金融學 、9會計學、10電氣工程與自動化等專業(yè)。
就業(yè)好,才是真的好。那么我們選擇專業(yè)時當然要選擇好就業(yè)的專業(yè)。但由于很多人意識不到這一點,被一些不著邊際的因素牽著鼻子走。因此,許多好就業(yè)的專業(yè) 和學校反而錄取分數(shù)并不高,比如當分數(shù)在一本線上下時,許多人為了上一本會選擇一本院校的較差的專業(yè),卻不愿意選擇二本院校里的好專業(yè),比如,你比一本線 高出10分,你是選擇一本里的云南大學、廣西大學呢,還是選擇二本里面的南京財經(jīng)大學、上海立信會計學院?
同樣,如果你是男生,要選擇醫(yī)學院校里的醫(yī)學專業(yè),許多時候臨床醫(yī)學比醫(yī)學影像學、醫(yī)學檢驗高許多分,但從就業(yè)來看,前者反比后者容易就業(yè)得多,這時,你 是選擇臨床醫(yī)學呢,還是選擇醫(yī)學校驗或醫(yī)學影像學專業(yè)?所以,只要用心鉆研,科學決策,就一定能以最小的分數(shù)及經(jīng)濟成本獲得最好的專業(yè)和學校。觀念一變天 地寬,低分高就的最大機遇就在于觀念的轉(zhuǎn)變,誰轉(zhuǎn)變的快,誰就更容易在志愿決策之戰(zhàn)中獲得勝利。
2、信息不充分時盲目決策
比如現(xiàn)在從大多數(shù)人來講,對填報志愿并不很重視,只是在高考結(jié)束后參考一下前一年或幾年的錄取分數(shù)線,然后決策,這時就會出現(xiàn)農(nóng)民賣瓜的困境,即參照去年 的價格決定是否生產(chǎn)或生產(chǎn)多少西瓜,如果上年西瓜的價格低,則大多不愿種西瓜;反之,則大量種西瓜。其結(jié)果是,上年西瓜價格低,導致種瓜量下降,價格提 高;反之,因為上年西瓜價格高,從而導致種瓜量上升,進而價格下跌。同樣,大量學生參照上年最多二、三年的學校錄取分數(shù)線來報考,如果這幾年學校分數(shù)低, 分差小,則報考學生會大量增加,從而導致該校當年分差上漲,反之,則下跌。這就是平時業(yè)內(nèi)人士指出的“大小年現(xiàn)象”。
這時,我們就可以反其道而行之,如果前幾年分差大,報考人數(shù)多,那么今年我就放膽報考。如果前幾年分差小,報考競爭程度低,則就要謹慎考慮。當然,這種決 策帶有一定的冒險性,大小年并不是呈規(guī)律性分布,有時接連幾年大年,然后會有接連幾年小年。那么這就要求決策者一方面仔細研究目標學校出現(xiàn)大小年的可能 性,另一方面要做好保底,一旦決策失誤,則有比較好的學校作為保底,以確保不會落榜或低就。
注意,保底策略有兩種,一種是以同一批次的第二志愿作為保底,一種是以下一批次較好的學校作為保底。依筆者的意見,最好以下一批次的優(yōu)質(zhì)學校作為保底,因 為同批次的二志愿學校一般來說不是地理位置比較偏僻,就是學生自身不太滿意。但如果降低一個批次,則可以在大量的學校中從容選擇,不僅可進好學校,還可進 合適專業(yè)。
另一種信息不充分情況就是高校首次在某省招生,由于學生填報志愿時間非常短,不可能用仔細研究招生學校的情況變化,大多是根據(jù)往年的情形進行決策,對當年 第一次在本省招生的學校容易忽視,從而導致報考該校的人數(shù)較少,錄取分差降低。比如2007年中國人民大學第一次在四川省文科生中招收國防生,結(jié)果報考人 數(shù)少,錄取分差很低。這就為低分進入名校創(chuàng)造了條件。要把握此機遇,一定要善于對比招生學校的變化情況,發(fā)現(xiàn)機會。
3、受突發(fā)事件影響
比較典型的如2003年的非典與2008年的地震,在災害發(fā)生地的學校,一般學生或比較規(guī)避。這時就會出現(xiàn)學校錄取分差降低的現(xiàn)象。2003年由于北京是 非典的重災區(qū),所以,除了北大、清華這些一流名校,在四川省招生的其他如中央財經(jīng)大學分差為2分,對外經(jīng)濟貿(mào)易大學分差為8分,中國政法大學10分,北京 郵電大學13分,北京科技大學2分等,遠遠低于往年。另外,廣東省也是非典的重災區(qū),所以當年中山大學的`錄取分差為8分,遠遠低于往年。同樣,2008年 由于汶川特大地震的影響,四川省高校也出現(xiàn)了一些非同尋常的分差,比如四川大學提檔線分差為文科0分,理科10分,也都低于往年。
4、試題難度出現(xiàn)極端現(xiàn)象
由于高考題特難,學生無法把握,都偏于謹慎,因此出現(xiàn)在二流名校爆滿,一流名校缺額的情況。比如有一年在四川省招生學校中吉林大學分差理科為0分,上海財 大理科8分,上海交大理科66分,都是往年中最小的分差。2005年由于高考題目特簡單,所以又出現(xiàn)了無法把握許多人趨于謹慎的決策。也出現(xiàn)了部分名牌高 校分差降低。比如當年四川大學理科分差0分,電子科大分差0分,北京大學、清華大學首次出現(xiàn)第一志愿報考人數(shù)不滿招生計劃等情況。
5、知名大學的分校被忽略
高校連續(xù)擴招,多數(shù)校本部人數(shù)已經(jīng)飽和,為了保證教學工作的順利開展,許多高校開始建設(shè)新校區(qū)。比如北京幾十所高校把新校區(qū)集中建設(shè)在河北廊坊稱為“東方 大學城。”另有東北大學秦皇島分校、山東大學威海分校、北航北海分校、哈工大威海分校等。由于是新校區(qū),知名度有限,為了吸引學生報考,部分高校將分校與 本部分開,單列招生計劃,于是,這些分校的報考人數(shù)相對較少,分差較小。但其教育資源基本上是一樣的,可以共享,更重要的是分校不具有法人資格,最后學生 的畢業(yè)證、學位證都是本部的。
一般來講,證書內(nèi)芯的文字表述有兩種方式,一種表述是與總校完全一樣,如北京大學醫(yī)學部、河海大學常州校區(qū)、哈爾濱工業(yè)大學威海分校、中國農(nóng)業(yè)大學煙臺研 究院等;另一種表述是與總校稍有不同,文字上會注明“某某校區(qū)”或“某某分校”。如西南交通大學峨眉校區(qū)頒發(fā)的本科畢(結(jié))業(yè)證書,內(nèi)芯上填寫的是“在我 校峨眉校區(qū)某某專業(yè)學習”。而這其實與在校本部讀書沒多少區(qū)別,但錄取分數(shù)相對較低,所以這也是我們以較低分數(shù)上好學校、好專業(yè)的機會。
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