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2017年測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹
測(cè)控技術(shù)及儀器專業(yè)是儀器科學(xué)與技術(shù)和控制科學(xué)與技術(shù)交叉融合而形成的綜合性學(xué)科。下面是小編收集的2017年測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹,歡迎閱讀參考,希望對(duì)大家有所幫助。
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)介紹
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)是信息科學(xué)技術(shù)的源頭,是光學(xué)、精密機(jī)械、電子、電力、自動(dòng)控制、信號(hào)處理、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)多學(xué)科互相滲透而形成的一門高新技術(shù)密集型綜合學(xué)科。它的專業(yè)面廣,小到生產(chǎn)過程自動(dòng)控制,大到火箭衛(wèi)星的發(fā)射及監(jiān)控。很多同學(xué)認(rèn)為這屬于制造業(yè),實(shí)際上由于對(duì)自動(dòng)控制及精度的嚴(yán)格要求,它歸于測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)。
該專業(yè)培養(yǎng)具備精密儀器設(shè)計(jì)制造以及測(cè)量與控制方面基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門從事測(cè)量與控制領(lǐng)域內(nèi)有關(guān)技術(shù)、儀器與系統(tǒng)的設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的高級(jí)工程技術(shù)人才。
方向一以集電子技術(shù)、先進(jìn)控制理論、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)、自動(dòng)檢測(cè)技術(shù)、光電技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)于一體為特色,以生產(chǎn)過程的機(jī)電裝備運(yùn)行狀態(tài)及其信息為研究對(duì)象。本方向旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、知識(shí)面廣,外語綜合能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力較強(qiáng),人文社會(huì)科學(xué)綜合素質(zhì)較高,具有開拓創(chuàng)新意識(shí),能夠從事工業(yè)過程控制理論與裝備、計(jì)算機(jī)輔助測(cè)試系統(tǒng)、信息處理與狀態(tài)識(shí)別等領(lǐng)域的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造和運(yùn)行管理的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
方向二以光—機(jī)—電—儀器—計(jì)算機(jī)技術(shù)一體化為特色,以傳感器技術(shù)、信息獲取與處理技術(shù)、自動(dòng)化精密機(jī)械以及智能儀器儀表為主要研究對(duì)象。本方向旨在培養(yǎng)基礎(chǔ)理論扎實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng)、知識(shí)面廣,外語綜合能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力較強(qiáng),人文社會(huì)科學(xué)綜合素質(zhì)較高,具有開拓創(chuàng)新意識(shí),能夠從事測(cè)控儀器、信息技術(shù)以及測(cè)試計(jì)量技術(shù)等方面的研究開發(fā)、設(shè)計(jì)制造和運(yùn)行管理方面的復(fù)合型高級(jí)工程技術(shù)人才。
主干課程
電工學(xué)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器原理及應(yīng)用、微機(jī)原理及應(yīng)用、控制工程基礎(chǔ)、信號(hào)與測(cè)試系統(tǒng)、智能機(jī)械設(shè)計(jì)、數(shù)字化測(cè)控技術(shù)、精密儀器設(shè)計(jì)、測(cè)控電路設(shè)計(jì)、智能儀器設(shè)計(jì)、微機(jī)電系統(tǒng)。
專業(yè)特點(diǎn)
測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)以光、機(jī)、電、計(jì)算機(jī)一體化為特色,培養(yǎng)具有現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識(shí)、知識(shí)面寬、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、計(jì)算機(jī)和外語能力強(qiáng),可從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子信息、智能儀器、虛擬儀器、測(cè)量與控制等多領(lǐng)域的產(chǎn)品設(shè)計(jì)制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、企業(yè)管理等多方面的高級(jí)工程技術(shù)及經(jīng)營(yíng)管理人才。同時(shí)因?yàn)樗麄儗I(yè)知識(shí)面寬廣,具有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和廣泛的發(fā)展空間,也可從事計(jì)量、測(cè)試、控制工程、智能儀器儀表、計(jì)算機(jī)軟件和硬件等高新技術(shù)領(lǐng)域的設(shè)計(jì)、制造、開發(fā)和應(yīng)用等工作,轉(zhuǎn)行比較容易。
2017年測(cè)控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名
排序 | 學(xué)校名稱 | 水平 | 開此專業(yè)學(xué)校數(shù) |
1 | 天津大學(xué) | 5 | 225 |
2 | 北京航空航天大學(xué) | 5 | 225 |
3 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) | 5 | 225 |
4 | 華中科技大學(xué) | 5 | 225 |
5 | 東北大學(xué) | 5 | 225 |
6 | 清華大學(xué) | 5 | 225 |
7 | 東南大學(xué) | 5 | 225 |
8 | 重慶大學(xué) | 5 | 225 |
9 | 上海交通大學(xué) | 5 | 225 |
10 | 吉林大學(xué) | 5 | 225 |
11 | 西安交通大學(xué) | 5 | 225 |
12 | 哈爾濱工程大學(xué) | 5 | 225 |
13 | 中北大學(xué) | 4 | 225 |
14 | 電子科技大學(xué) | 4 | 225 |
15 | 合肥工業(yè)大學(xué) | 4 | 225 |
16 | 長(zhǎng)春理工大學(xué) | 4 | 225 |
17 | 西北工業(yè)大學(xué) | 4 | 225 |
18 | 浙江大學(xué) | 4 | 225 |
19 | 哈爾濱理工大學(xué) | 4 | 225 |
20 | 沈陽工業(yè)大學(xué) | 4 | 225 |
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