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天津平行志愿錄取規(guī)則內(nèi)容

時(shí)間:2020-10-17 08:03:18 職場(chǎng)動(dòng)態(tài) 我要投稿

2017天津平行志愿錄取規(guī)則內(nèi)容

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  2017天津高考平行志愿錄取規(guī)則

  由于天津高考招生政策還沒有公布,以下是2016年天津平行錄取規(guī)則,供大家參考。

  本科各批次高校在津招生按照“學(xué)校負(fù)責(zé)、招辦監(jiān)督”的原則實(shí)施新生錄取工作。對(duì)思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)要求、投檔成績達(dá)到同批錄取控制分?jǐn)?shù)線并符合高校調(diào)檔要求的考生,是否錄取以及所錄取的專業(yè)由高校自行確定,高校負(fù)責(zé)對(duì)已投檔但未被錄取考生的解釋。市高招辦為在津招生高校提供符合條件考生的相關(guān)信息和服務(wù),組織管理招生錄取工作,監(jiān)督在津招生高校執(zhí)行國家招生政策、招生計(jì)劃和招生章程情況,糾正違反國家招生政策、規(guī)定和違背錄取規(guī)則等行為。

  2017天津高考平行志愿填報(bào)技巧

  將自己最希望就讀的學(xué)校排列在平行志愿的前面。盡管是平行志愿,但還是有先后順序的,排序的先后就是投檔的順序,在一組平行志愿中,最好是將最想就讀的學(xué)校填在靠前的位置,如果填報(bào)的六個(gè)志愿中,有三所學(xué)校滿足投檔條件,那么檔案將投到這三所學(xué)校中排在最前面的那一所。概括地說,六個(gè)平行志愿之間要拉開梯度,按1志愿往高沖一沖,2志愿適當(dāng)沖一沖,3,4志愿穩(wěn)一穩(wěn),5志愿保一保,6志愿墊一墊的原則進(jìn)行。

  2017天津高考平行志愿設(shè)置

  由于天津高考招生政策還沒有公布,以下是2016年天津平行志愿設(shè)置,供大家參考。

  實(shí)行公布高考成績后填報(bào)志愿方式。市招生委員會(huì)將按照考生的考試成績和招生計(jì)劃數(shù)的一定比例,根據(jù)錄取工作安排,分階段劃定本市普通高校招生各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線和本科二批填報(bào)志愿工作分?jǐn)?shù)線。符合相應(yīng)分?jǐn)?shù)范圍的考生可以依次填報(bào)本科二批及以上批次志愿,本科三批和高職(?)批次志愿;可以參加本科一批、本科二批、本科三批志愿征詢?忌顖(bào)志愿均須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,逾期不再補(bǔ)報(bào)(填報(bào)志愿的時(shí)間和辦法另文規(guī)定)。

  什么是平行志愿?

  今年,四川省普通高校錄取除本科提前批和?铺崆芭,其他批次均實(shí)行平行志愿投檔錄取模式。簡(jiǎn)單說,平行志愿就是一種投檔錄取模式,指考生在同一錄取批次同一投檔時(shí)間段中,填報(bào)的多個(gè)并列的院校志愿。如四川省在本科一批的平行志愿中設(shè)置了A、B、C、D、E、F這6所院校志愿,這6所院校不是第一、第二……第六層級(jí)上的關(guān)系,只是從前到后的自然順序,它們之間是并列關(guān)系。

  平行志愿的投檔原則是什么?

  平行志愿的投檔原則是“位次優(yōu)先,遵循志愿,一輪投檔”,即將同一科類某批次最低控制線上,按考生投檔分從高分到低分排序,確定考生的位次,然后按考生的`位次逐個(gè)檢索考生所填的志愿院校。在平行志愿投檔模式中,考生所填報(bào)的多個(gè)院校相互并列,即在同一投檔時(shí)間段,考生所填院校均有可能被檢索。一經(jīng)檢索到符合投檔條件的院校,即投檔到該院校,平行的后續(xù)志愿即終止檢索,一輪投檔即告結(jié)束。

  實(shí)行平行志愿的優(yōu)點(diǎn)有哪些?

  (一)大大降低了考生填報(bào)志愿時(shí)的心理壓力和填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn)。以前填報(bào)志愿,考生只能選擇一所高校作為第一志愿,選報(bào)志愿的難度和風(fēng)險(xiǎn)較大,考生心理壓力增大。而實(shí)行平行志愿填報(bào),考生可以同時(shí)填報(bào)多所高校,志愿選擇的空間增大、風(fēng)險(xiǎn)降低,這樣能夠大大減輕考生填報(bào)志愿時(shí)的緊張、焦慮情緒,并且能夠減少志愿填報(bào)中的投機(jī)心理,有利于考生根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)、興趣、愛好和特長填報(bào)志愿。

  (二)有利于妥善處理分?jǐn)?shù)與志愿之間的矛盾,緩解了高分考生撞車現(xiàn)象,較好地解決了高分考生落榜問題,有效保護(hù)了考生的益。傳統(tǒng)的志愿填報(bào)方式,如果第一志愿填報(bào)不當(dāng),即使分?jǐn)?shù)再高,一志愿也可能落空,并且如果一志愿落空,后面的志愿要么會(huì)繼續(xù)落空,要么就是高分低就。而實(shí)行平行志愿是根據(jù)分?jǐn)?shù)對(duì)考生進(jìn)行排序,分?jǐn)?shù)高的考生排名靠前,每個(gè)批次志愿都有多個(gè)高校,選擇余地增大,這樣就大大提高了高分考生被錄取的可能性。

  (三)提高了招生錄取過程中的出檔率,減少了高校斷檔現(xiàn)象。根據(jù)已經(jīng)實(shí)行平行志愿省份的經(jīng)驗(yàn)來看,絕大多數(shù)高校在第一次投時(shí),就能完成招生計(jì)劃,出現(xiàn)空檔或斷檔的現(xiàn)象大為減少,有效避免了高校招生過程中的大小年現(xiàn)象。同時(shí)平行志愿投檔前要將模擬投檔情況告知高校,高?筛鶕(jù)生源情況適當(dāng)調(diào)增計(jì)劃錄取優(yōu)秀考生,也有利于高校選拔人才。

  (四)提高了考生志愿滿意率,緩解了錄非所愿現(xiàn)象?忌谶x擇高校時(shí),都希望可以多選擇幾所高校。實(shí)行平行志愿可以同時(shí)填報(bào)六所高校,滿足了考生的需求,使考生有了更大的選擇空間。絕大多數(shù)考生都可以被錄到填報(bào)志愿時(shí)選擇的高校,從而有效緩解了錄非所愿的現(xiàn)象。這樣,也有效提高了高校的新生報(bào)到率,減少了被錄取考生不到校報(bào)到現(xiàn)象。

  (五)增強(qiáng)了招生錄取過程中的透明度,有利于“陽光工程”深入實(shí)施。平行志愿體現(xiàn)了從高分到低分擇優(yōu)錄取的原則,有利于促進(jìn)普通高校招生公平與教育公平,順應(yīng)民心、民意。投檔過程中將依次公開高校投檔比例和實(shí)際投檔分?jǐn)?shù)線,公布未完成的招生計(jì)劃和追加計(jì)劃的使用等等,這都有助于增強(qiáng)招生錄取的透明度,維護(hù)廣大考生和家長的權(quán)益。

  平行志愿的填報(bào)流程

  一、投檔原則

  按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿”的原則投檔。

  二、投檔

  按普通類上線考生成績從高到低的順序,由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行院校志愿A、B、C 3個(gè)(提前和本科批次)或A、B、C、D、E 5個(gè)學(xué)校(?婆)依次檢索。首先將考生檔案投給考生填報(bào)的A學(xué)校,如成績不夠,則投給B學(xué)校,如此類推,只要被檢索的3所或5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,檔案投出則完成該考生投檔過程,投檔后由院校決定錄取與否。如果經(jīng)檢索未出現(xiàn)符合投檔條件的院校,也完成了該考生的投檔過程。

  在每批“平行院校志愿”錄取后,對(duì)該批未被錄取的考生提供了又一次填報(bào)志愿的機(jī)會(huì),即“征求平行院校志愿”。屆時(shí),將分別在每批的“平行院校志愿”錄取結(jié)束后,由省招辦統(tǒng)計(jì)并向社會(huì)公布生源未滿的院校及專業(yè)缺額數(shù),并由各市、縣(區(qū)、市)招辦組織本批次未被錄取的考生再次填報(bào)志愿,即“征求平行院校志愿”。 “征求平行院校志愿”的投檔辦法按“平行院校志愿”的操作辦法進(jìn)行。

  三、院校投檔程序

  ①進(jìn)行平行志愿的投檔;

 、趯(duì)未被投出的高水平運(yùn)動(dòng)員、藝術(shù)特長生、報(bào)考非英語語種的外語專業(yè)的考生、報(bào)考民族院校的少數(shù)民族考生、單科 優(yōu)秀學(xué)生等特殊考生,按照相應(yīng)政策進(jìn)行補(bǔ)充投檔;

  ③進(jìn)行平行志愿退檔處理;

 、芟蛏鐣(huì)公布錄取及未完成招生計(jì)劃的院校信息;

  ⑤未被錄取的考生填報(bào)征求平行志愿;

 、捱M(jìn)行征求平行志愿的投檔及退檔;

  ⑦征求平行志愿中的服從志愿投檔及退檔。

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