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[評測動態(tài)]人職匹配理論
人—職匹配理論即關于人的個性特征與職業(yè)性質一致的理論。其基本思想是，個體差異是普遍存在的，每一個個體都有自己的個性特征，而侮一種職業(yè)由于其工作性質、環(huán)境、條件、方式的不同，對工作者的能力、知識、技能、性格、氣質、心理素質等有不同的要求。進行職業(yè)決策(如選拔、安置、職業(yè)指導)時，就要根據(jù)一個人的個性特征來選擇與之相對應的職業(yè)種類，即進行人一職匹配。如果匹配得好，則個人的特征與職業(yè)環(huán)境協(xié)調一致，工作效率和職業(yè)成功的可能性就大為提高。反之則工作效率和職業(yè)成功的可能性就很低。因此，對于組織和個體來說，進行恰當?shù)娜寺毱ヅ渚哂蟹浅Ｖ匾囊饬x。而進行人一職匹配的前提之一是必須對人的個體的特性有充分的了解和掌握，而人才測評是了解個體特征的最有效方法。所以人一職匹配理論是現(xiàn)代人才測評的理論基礎。其中最有影響的是“特性一因素論”和“人格類型論”。1、特性一因素論
特性一因素論(Trait-Factor Theory)的淵源可追溯到18世紀的心理學的研究，直接建立在帕森斯(F.Parsons)關于職業(yè)指導三要素思想之上，由美國職業(yè)心理學家威廉斯(E. G. Wil lianson)發(fā)展而形成。
特性一因素論認為個別差異現(xiàn)象普遍地存在于個人心理與行為中，每個人都具有自己獨特的能力模式和人格特質，而某種能力模式及人格模式又與某些特定職業(yè)存在著相關。每種人格模式的個人都有其相適應的職業(yè)，人人都有選擇職業(yè)的機會，人的特性又是可以客觀測量的。帕森斯提出職業(yè)指導由三步(要素)組成。
第一步是評價求職者的生理和心理特點(特性)。通過心理測量及其它測評手段，獲得有關求職者的身體狀況、能力傾向、興趣愛好、氣質與性格等方面的個人資料，并通過會談、調查等方法獲得有關求職者的家庭背景、學業(yè)成績、工作經(jīng)歷等情況，并對這些資料進行評價。
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