大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書（精選14篇）
時間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們又將抒寫新的詩篇，這也意味著，需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢？下面是小編為大家整理的大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一、自我認知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價，我認真的認知了自己。
1.職業(yè)興趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。
2.職業(yè)能力：邏輯推理的能力相對比較強，而信息分析能力也不錯的，比較喜歡對復雜的事務(wù)進行思考，將復雜事物簡化。
3.個人特質(zhì)：喜歡追求各種不明確的目標；觀察力強，工作自覺、熱情，能夠吃苦耐勞；主張少說多做；喜歡學習；喜歡獨立工作。
4.職業(yè)價值觀：基于家庭條件，首先考慮待遇較高的工作，對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會；當然，如果沒有工資收入限制，我會先考慮自己最喜歡的工作，同時考慮這份工作是否能實現(xiàn)自己的目標或者自己的理想；最后，也考慮這份工作我是否合適去做，我的能力是否能勝任，等等的一些相關(guān)的問題。
5.勝任能力：
1)能力優(yōu)勢：頭腦靈活，有較強的上進心，邏輯推理能力比較強；相信自己行，能全神貫注，能夠客觀地分析和處理問題，對自己要求嚴格，經(jīng)常制定目標.
2)能力劣勢：一件事做第二遍定會出錯；做事過于理性，而有時候應該是按常規(guī)出牌的；有嚴重的個人中心主義，有時聽不進別人的勸導；
自我分析小結(jié)：
我認為自己明確職業(yè)興趣及方向，有一定的能力優(yōu)勢，但是也有一定的能力劣勢，所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，培養(yǎng)自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練，譬如，要多練練寫作，多看一些課外書，拓寬自己的視野，等等。
二、職業(yè)認知與決策
職業(yè)認知
1.家庭環(huán)境分析:
家庭經(jīng)濟能力僅能維持正常的生活，我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定，所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般，姐姐從醫(yī)，妹妹鋼琴彈得不錯，父母親均未完成九年義務(wù)教育，但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環(huán)境分析：
我就讀于天津醫(yī)科大學，生活環(huán)境一般，教學設(shè)施齊全，且比較先進，教學水平也較先進，只是學校更重視研究生，我們本科生不受重視；所在預防醫(yī)學系雖不是全校最好的學科，但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評，畢業(yè)的就業(yè)率百分百；教學質(zhì)量高，師資雄厚，總的來說，整體教學還是在不錯的'。
3.社會環(huán)境分析：
我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。不過，政府愈來愈重視預防專業(yè)，我正在提高自己的專業(yè)才能，以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業(yè)環(huán)境分析：
在我國，由于預防醫(yī)學為新興專業(yè)，這方面的人才需求量目前很大，社會分工還行，前景不錯，但也因此，專業(yè)知識技能不夠發(fā)達，(要干實事最好去國外進修發(fā)展)，報酬也不高。
5.行業(yè)環(huán)境分析：
將來我希望進CDC工作。預防醫(yī)學目前還處于幼童期，不夠壯大；但就業(yè)范圍比較廣，現(xiàn)在的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可，容易找工作，只是待遇不高，且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏；不過經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，國家越來越重視預防，正提倡培養(yǎng)該方面人才，全國各地都逐漸設(shè)立有CDC；現(xiàn)在自己多考些證，以更易游刃于上述就業(yè)范圍。
職業(yè)決策
綜合前面的自我認知和職業(yè)認知這兩部分的內(nèi)容，我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下：
內(nèi)部因素：優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)
頭腦靈活，邏輯推理能力較強具有個人中心主義，頑固
具有創(chuàng)造力，認真，負責不喜歡模式化工作，偶爾會有厭倦心理
有毅力，觀察力強
外部因素：機會因素(O)威脅因素(T)
新興專業(yè)的工作崗位相對社會環(huán)境不斷變化，多些，疾病預防發(fā)競爭激烈，就業(yè)形勢日益嚴峻。
展前景較大。
結(jié)論：
1)職業(yè)目標：
我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個人能力，最終成為一名在預防醫(yī)學專業(yè)的科研工作者。
2)職業(yè)的發(fā)展路徑：
考多種證----公務(wù)員-----CDC工作者-----進華中研究院
三、計劃與途徑：
1.大學期間：20xx年～20xx年
1)大四、五學好各科專業(yè)知識，掌握預防醫(yī)學的基本知識。
2)大四前英語6級爭取過600分，積極考托福，希望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業(yè)余學習韓語，希望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通。
5)假期實習(和本人專業(yè)相符合的)積累社會經(jīng)驗。
2.大學畢業(yè)的五年：20xx年～20xx年
1)若考上研究生，則繼續(xù)勤奮學習。
2)考公務(wù)員，去CDC工作
3)進科研院
4)去國外留學，學習本專業(yè)，繼續(xù)深造。
5)去國外工作。
3.長期計劃：
1)在努力工作之余，不斷學習各方面的知識，增長各方面見識。
2)堅持鍛煉身體。
3)汲取他人各種優(yōu)點，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并不大的予以改正，不斷提高自身的修養(yǎng)。
4)擴大自己的交際圈，享受友誼。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
一、確定志向
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的發(fā)展促使護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼新職工與護理學碩士研究生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。無錫市人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我提供了豐厚的土壤和施展抱負的舞臺，我會珍惜青春時光，跟上時代發(fā)展的潮流，用知識和能力武裝自己，為自己的未來做好準備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀高峰！
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以偉大，是因為他們決心要做出偉大的事�！比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的一生產(chǎn)生重要的影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得成功的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我愿意為此全力以赴。
二、專業(yè)環(huán)境分析
在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。截至底，全國護士共100萬名，占衛(wèi)生技術(shù)人員的50%，根據(jù)衛(wèi)生部對全國696所三級綜合醫(yī)院的調(diào)查顯示，護士中具備大專以上學歷的護士比例占30%，我國護理碩士教育起于90年代，現(xiàn)在已經(jīng)基本成熟。在護理實踐方面，護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域，護理的�？苹潭炔粩嗵岣�，許多領(lǐng)域都培養(yǎng)了�？谱o士，同時，社區(qū)護理、老年護理、臨終關(guān)懷等護理服務(wù)方興未艾，尤其是社區(qū)護理，“5.12”國際護士節(jié)主題為“提高社區(qū)護理品質(zhì)，引領(lǐng)初級衛(wèi)生保健”，可見社區(qū)將成為最大的護理需求市場，二級醫(yī)院和社區(qū)衛(wèi)生中心以及家庭護理將成為護理需求的重頭市場。護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下，究竟發(fā)展為教育者、管理者還是臨床護理專家就取決于我們的職業(yè)勝任能力。
三、自我盤點
我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；學歷層次較高；有很強的責任感和領(lǐng)導能力；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神和協(xié)作能力；有較強的創(chuàng)新意識；有較強的科研能力及自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比較保守；缺乏臨床實踐經(jīng)驗；技術(shù)操作不熟練。我會在成長的過程中克服自己的缺點，認真向經(jīng)驗豐富的前輩學習，近一步完善自己。
四、職業(yè)規(guī)劃圖
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于合適的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：如果你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要�，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展示如下：
（一）（第一年）
1、8月-12月（第一個月至第四個月）
學習目標：熟悉醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；掌握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
能力目標：和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。
行動計劃：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟悉醫(yī)院的運行機制。
2、1月-8月（第五個月至第一年）
學習目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎(chǔ)護理操作；能力目標：能夠具有一定的社會實踐和護理能力，并將理論知識與臨床實踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升，有一定的聽、說、讀、寫能力。
行動計劃：從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本知識指導病人康復；定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習，多與領(lǐng)導、同事、病人互相交流，查漏補缺；每周定期到示教室練習基礎(chǔ)護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際情況，在護士長帶領(lǐng)下進行相應的科研項目；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓。
�。ǘǖ诙曛恋谖迥辏�
學習目標：熟練掌握護理“三基”內(nèi)容；了解護理心理學、護理教育學、護理管理學等學科的基本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術(shù)；提升專業(yè)英語水平。
能力目標：知識廣博，臨床經(jīng)驗豐富，操作準確、效率高；培養(yǎng)“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力；具備一定的`臨床帶教能力和管理能力；充分發(fā)揮科研能力。
職稱目標：主管護師職務(wù)目標：臨床帶教老師或護士長行動計劃：加強業(yè)務(wù)知識學習，廣泛涉獵相關(guān)學科書籍，參加繼續(xù)教育學習和外出進修，擴展自己的知識面；不斷地積累實踐經(jīng)驗，探索科室專業(yè)技能；加強對公共關(guān)系學、組織行為學、管理學的學習，培養(yǎng)溝通交流能力和組織協(xié)調(diào)能力；協(xié)助帶教老師完成護理實習生的帶教任務(wù)，教學相長，在積累帶教經(jīng)驗的同時，鞭策自己對�？浦R的掌握；通過專門的培訓班加強對公共英語和專業(yè)英語的學習；每年至少在核心期刊發(fā)表論文一篇；至少完成兩項科研項目；將護理科研納入護士公共必修課程，講解護理科研的基本內(nèi)容并提高護理人員的科研意識。
（三）（第六年至第十年）
學習目標：國內(nèi)外臨床護理新進展；新的教學模式；護理管理模式和理念。
能力目標：個人職業(yè)能力穩(wěn)步提高，責任心增強；精通本科室的業(yè)務(wù)，能獨立完成臨床教學任務(wù)；能夠接收比較重要的工作任務(wù)，管理能力得到錘煉；能比較周全的思考和處理問題，已成為工作中的`主干。
職稱目標：主管護師或副主任護師職務(wù)目標：護士長行動計劃：查閱文獻資料，收集國內(nèi)外護理動態(tài)；爭取出國進修的機會，“走出去，請進來”，學習和借鑒國外先進的模式和機制；嘗試不同的臨床帶教方法，培養(yǎng)實習生的整體護理能力；以一名護理管理者的標準要求自己，在實踐中積累管理經(jīng)驗；參加省級、國家級的學術(shù)交流活動，發(fā)表較高水平的論文至少每年一篇，至少完成兩項科研項目。
�。ㄋ模ǖ谑荒曛恋诙辏�
學習目標：不斷推陳出新的新理論、新技術(shù)；先進的管理模式。
能力目標：成為臨床護理專家或出色的管理者；積累豐富的管理經(jīng)驗，具有較強的組織能力、交往能力和管理能力。
職稱目標：副主任護師職務(wù)目標：科護士長或護理部主任行動計劃：保持積極、樂觀進取的心態(tài)，重新認識環(huán)境、評估自己，尋找新的挑戰(zhàn)，保持職業(yè)新鮮感；與兄弟醫(yī)院交流管理經(jīng)驗，定期參加護理管理培訓班；發(fā)表高質(zhì)量的、引起業(yè)內(nèi)重視的論文至少每年一篇；完成有影響的科研項目，獲得省級、國家級甚至更高級別的獎勵；參加相關(guān)書籍的編寫工作。
五、結(jié)束語
總之，職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。而計劃不如變化快的今天，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的主人，將理想變成現(xiàn)實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，志堅則不畏事之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，因為我的未來不是夢。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
一、個人資料
姓名：
性別：女
出生年月：20xx年2月
性格：內(nèi)外兼之，偏內(nèi)向，性情溫和，樂于助人，榮譽感強
學歷：大學一年級
專業(yè)：護理
座右銘：機會永遠屬于有準備的人
二、前言
我們每個人都有自己的價值觀，并將其不知不覺地融入日常生活來指導自己的行為，每個人都著美好的明天，因此我們一直都為著心中的那個夢而奮斗，大學生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個角度理解，就是對我們心中那個藍圖的描繪。對自己的職業(yè)生涯進行規(guī)劃，就是給自己的夢想插上翅膀。三百六十行，行行出狀員。職業(yè)并無高低貴賤之分，只要付出勞動就是光榮的。
三、大學畢業(yè)后的十年總體規(guī)劃時間
美好愿望：希望以后能找到一份好的工作，有條件的話自己開一個診所。
職業(yè)方向：成為一名合格優(yōu)秀的護士、護士長、護理部主任。
四、自我盤點
1、性格品質(zhì)：自尊心、自信心強，講誠信，尊老愛幼。
2、個人素質(zhì)：興趣廣泛，適應性較強，語言表達能力強，具有團隊意識、組織創(chuàng)新能力。
3、氣質(zhì)：自我形象較好，談吐得體。
4、學習能力：領(lǐng)悟性強，態(tài)度端正。
優(yōu)勢盤點：從小家里生活條件艱苦，所以讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，俗話不是說：吃得苦中苦，方為人上人嗎？雖然我沒有好的家庭背景，但我有世上最寶貴的財富——吃苦耐勞的精神。
劣勢盤點：因為來自偏遠的農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)和家庭背景，決定了我的未來（事業(yè)）有很多不確定性，而到現(xiàn)在為止，沒任何工作經(jīng)驗，獲得的榮譽證書相對較少。
優(yōu)點：樂觀、開朗、毅志堅定。
缺點：做事緩慢，惰性大，自卑心較強。
五、自我盤點中的劣勢和缺點
人無完人，每個人都有自己的優(yōu)缺點，當我們利用不當時，我們就會偏離方向，世上的任何事物都有兩面性，如果我們正確對待自己的劣勢和缺點。我們就會離成功更進一步，學習缺點轉(zhuǎn)化為優(yōu)點，充分利用我們的資源，真心向同學、老師、朋友請教、交流，及時發(fā)現(xiàn)問題并改正。
六、社會環(huán)境分析
1、一般社會環(huán)境：隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的飛速發(fā)展，社會需要的人才要求也越來越高，競爭日益激烈，面對經(jīng)濟全球化，創(chuàng)新意識尤為突出。
2、特殊社會環(huán)境：社會在發(fā)展，人類在進步，再加上我國正面臨老齡化嚴重趨勢的加重，社會需要的專業(yè)的護理人員也越來越多，而且護理專業(yè)前景是很好，國家將醫(yī)療制度改革作為重點，醫(yī)療衛(wèi)生條件不斷改善，醫(yī)療體制不斷健全和完善。
七、角色建議
父親：日前必須認真學習護理專業(yè)知識，以后能找一份較好的工作，同時還要鍛煉身體。
母親：學習認真，注意身體。
老師：性格內(nèi)向，樂于助人，尊敬老師，學習態(tài)度好。
同學：做事認真，講誠信。
八、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、學習生活規(guī)劃
在這個高科技的信息時代，計算機和英語成為我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊徊糠�，因此，我將這兩科作為學習的重點，同時，還要努力的提高自己各個方面的綜合素質(zhì)和能力，積極參加學校組織的各項活動，拿到畢業(yè)證書和相關(guān)專業(yè)的證書。
大學一年級：了解大學生活，了解護理專業(yè)的知識，了解和掌握相關(guān)專業(yè)的技能及拿到就業(yè)所需的.證書。
大學二年級：熟悉掌握專業(yè)課知識，盡自己最力努力通過英語三級，計算機二級及普通話過級的證書，拿到護士職業(yè)資格證。
大學三年級：著重提高自己的工作能力，交際能力，及實際操作動手能力，同時鍛煉自己獨立解決問題的能力，多積累些工作經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的口才，多結(jié)交良師益友，積極利用學校所提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試的訓練，做好充分的準備。
2、近十年的目標
20xx年—20xx年：利用3年專業(yè)的時間，努力學習專業(yè)技能知識，拿到相關(guān)的畢業(yè)證書。
20xx年-20xx年：積累經(jīng)驗，找一份好工作。
20xx年：了解社會的就業(yè)行勢和行情。
20xx年：籌劃資金，做好充分準備。
20xx年：擁有一家自己的醫(yī)院或診所。
3、求職計劃
（1）學位證書，資格證書是我們求職的一塊敲門磚。因此，我們在大學期間要把握時間學習，充分利用好每分每秒，不讓自己留下一絲遺憾，拿到相關(guān)的證書。
�。�2）招聘人才看的不僅是文憑和證書，更看重的是個人的能力與素質(zhì)，所以，在大學期間，多進行鍛煉，發(fā)揮自己的潛能，積極參加學校組織的各項活動，培養(yǎng)自己的綜合能力。
（3）對于剛畢業(yè)的大學生來說，最突出的問題就是缺乏經(jīng)驗，要想在眾多求職者中脫穎而出，就應該多鍛煉自己的口才和學會應變的能力，增強自己的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)自己多方面的興趣和愛好，在實習的過程中，積累好經(jīng)驗，給老師和同事留下一個好印象。
九、結(jié)束話
當然啦，光靠口頭說是行不通的，需要我們付諸于實際行動，從現(xiàn)在做起，從小事做起，完成自己制定的目標，付出一定會獲得回報，但是不付出是絕對不可能得到回報的，因為機會永遠只會留給那些有準備的人，愛拼才會贏，希望幾年以后能成為一名合格、優(yōu)秀的護士。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
一、目標的確定。
我的目標是在畢業(yè)后十年內(nèi)成為一名優(yōu)秀的護士長，首先在大學期間通過專升本獲取本科學士學位，之后再考取護士執(zhí)業(yè)資格證，再到初級護士—初級護師—中級主管護師—副主任護師—主任護師，最后實現(xiàn)我的理想目標：護士長。
綜合我自己的職業(yè)興趣愛好，我綜合出兩條階段性發(fā)展路線，其中第一條是我的職業(yè)生涯主路線，也是最基本的，就是在大學期間將護理的基本知識學好，努力掌握好專業(yè)知識，并考取本科學歷，通過專升本將自己弄得學歷提高，一步一步，腳踏實地。其次第二條路線就是在畢業(yè)以后，一邊工作一邊增長自己的護理經(jīng)驗，逐步朝自己的目標前進，實現(xiàn)自己的夢想。機會是留給有準備的人，我會通過不斷地學習來提升自己，把握自己的人生。
二、自我分析。
我是一個平凡的女孩，出身在農(nóng)村家庭，今年19歲，我是一個性格開朗、活潑的女孩，但是我有時也會很安靜，因為我也很喜歡去圖書館看書。我也很喜歡交朋友，善于與他人溝通合作�？赡芤灿捎诟咧袝r期，擔任了班上的衛(wèi)生委員，從此以后，在管理方面也有了一定的提高，而且，進入大學以后，也是老師對自己的肯定，擔任了班上的公寓委員，使我在這方面有了更多的鍛煉，老師以及部門分配的任務(wù)都能按時完成，能合理的安排好學習與工作的時間。人無完人，每個人都不是十全十美的，當然也包括我，我的缺點就是做事不太果斷，會猶豫不定，需要下很大的決心，有時甚至也不能堅持下去，‘’三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！晕蚁Ｍㄟ^職業(yè)生涯規(guī)劃，確定好目標堅持下去，改變自己的缺點。
三、家庭環(huán)境分析。
父親和母親從事的都是一些勞累的重活，這也造就了父親從小就對我很嚴厲，也許是因為他們身有所受，不希望我像他們一樣，從事這么累的活，我父親非常相信知識能改變命運，所以在學習方面比較嚴厲，他也經(jīng)常教導我做人要誠懇做人、踏實做事，人要敢于拼搏。也因為父母長時間的勞累，導致身體不是很好，落下了一下病根，在面臨選擇專業(yè)的時候，父母就很希望我能選擇護理，因為可能覺得女孩子從事老師、護士這方面好一點，工作也穩(wěn)定，而我選擇護理的原因是希望父母老年的時候我能很好的照顧他們。我的理想當一名出色的護士，我也將喜歡醫(yī)學，父母的期望和教導將激勵著我前進。
四、學校環(huán)境分析。
我校的護理專業(yè)在各位領(lǐng)導、老師、同學們的共同努力下，儼然成為一道亮麗的風景線，在這一片沃土上成長，我感覺很榮幸，同時能在這所學校學習護理專業(yè)，我也很榮幸。我校教學設(shè)施健全，有很好的文化底蘊，在這里我能學到許多護理護理方面的知識，使我們掌握護理學基本理論，基礎(chǔ)醫(yī)學等基本知識。把我們培養(yǎng)程具有良好的護理職業(yè)道德，具有初步的護理教育及護理科研能力，能在各類醫(yī)療衛(wèi)生，保健機構(gòu)從事護理和預防保健工作的護理高級專門人才。
五、社會就業(yè)前景。
當今社會政局穩(wěn)定，市場廣闊，社會經(jīng)濟正在穩(wěn)定的高速發(fā)展，隨著人民的教育程度和文化水平的不斷提高，價值觀念也相對提高，人們對護理保健也越來越重視，另外也有許多民辦醫(yī)院的興辦，社會也需要大量的醫(yī)學人才。人口老年化越來越嚴重，老年人也越來越多，這就更需要一大批具有護理保健知識的高級護理專門人才。總之，社會就業(yè)前景還是很廣闊的，比較樂觀。
六、職業(yè)分析。
護理專業(yè)列入國家緊缺人才專業(yè)，世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計結(jié)果顯示，許多國家護理人才緊缺。根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計，到2015年我國對護士的需求將增加到232.5萬人，平均年凈增加11.5萬人。這為學習護理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老年化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老年醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才，另外專門為個人服務(wù)的護理人員需求量也將增大。隨著醫(yī)療制度的改革的不斷深化，民辦醫(yī)院也將會得到更大的發(fā)展。這會使臨床醫(yī)學專業(yè)的學生更為槍手。另外，由于人們的工作壓力、生活壓力不斷增大，人們的患病率也在增加，現(xiàn)有的醫(yī)療系統(tǒng)還不能滿足更多病人的'需要，這就形成了醫(yī)療行業(yè)的賣方市場。所以，護理專業(yè)在這個社會很吃香。
七、總體計劃。
時間：20xx-20xx年。
在大學期期間努力學習，讓自己掌握關(guān)于護理保健的基本知識，為將來的工作和專升本做準備�？既∷募売⒄Z資格證、計算機一級證、護士執(zhí)業(yè)資格證，并且在課余時間來學習護理課堂學不到的`知識，還要了解護理專業(yè)的就業(yè)前景。另外，積極參加學校組織的社團活動和社會實踐活動，來鍛煉自己的交往能力，培養(yǎng)團隊精神。
時間：20xx年-20xx年。
在這段時間，我要一邊學習一邊在社會時間，為將來的工作做準備，為自己的理想打好基礎(chǔ)。
時間：20xx年-20xx年。
走上工作職位，并且增加自己的工作經(jīng)驗，熟悉執(zhí)業(yè)環(huán)境和在校任教，并通過學習來提高自己的學術(shù)水平，認真從事教育工作。
時間：20xx年-20xx年。
在這段時間慢慢的從中級護師一級一級轉(zhuǎn)變?yōu)樽o士長，無論是從專業(yè)知識還是實際操作都不斷加強，達到護士長的水平，最終實現(xiàn)自己的理想。
八、結(jié)束語。
人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要，生命無法再來一次，一個人也沒有權(quán)利選擇自己的出身，但是個人生涯是可以改造的，我們自己的人生劇本時可以編寫的。規(guī)劃職業(yè)也就是規(guī)劃自己的一生，我相信，一分耕耘、一份收獲，認真規(guī)劃，加以實施，你的人生將會更加充實，但只說不做假把戲，只有付出實際行動才會取得成功。我相信，飛翔不是翅膀的專利，拼搏會讓一切皆有可能。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
大學是一個全新的開始，也是我們?nèi)松囊粋�轉(zhuǎn)折點。我們站在了一個新的臺階上，朝著自己的人生目標進發(fā)。步入了大學生活，我們的生活空間自由大了，很可能會因無目標而迷失方向整天無所事事。這樣的生活就是在白白的浪費我們的生命，美好的青春年華。大學時代是我們演繹精彩人生最重要的前奏。在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。職業(yè)生命是有限的`，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下，有了目標才有動力。
一、自我評價
我選擇護理專業(yè)是基于從小對醫(yī)生的敬仰和崇敬之情，希望長大以后可以成為白衣天使救死扶傷，同時對這個專業(yè)也有很大的興趣。我最大的希望是成為有用之才，可以做一名合格的護理工作人員。我喜歡外出散步、游泳、旅游、跳舞。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍。我的性格比較外向，活潑、開朗，做事比較有計劃喜歡事先安排好一切，打有準備的仗。但在細節(jié)上有時處理的不夠細心。我會努力改正自己的缺點，努力做到完美。
二、內(nèi)外環(huán)境分析
隨著我國向老齡化社會轉(zhuǎn)變，將來從事老人醫(yī)學的人才將走俏，保健醫(yī)師、家庭護士也將成為熱門人才。另外，專門為個人服務(wù)的護理人員的需求量也將增大�，F(xiàn)在各大醫(yī)院對高學歷護理人才的需求量相當大。高學歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外，其護理科研能力也比較強，在臨床上，更善于發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題。同時較好的外語能力也有利于他們及時對國際先進護理經(jīng)驗的學習。所以，一些大醫(yī)院出于提高護理人員綜合素質(zhì)及學歷層次的考慮，大都只要大專生和本科生，不考慮中專生或只進少量的中專生，高學歷護理人才可以說是供不應求，成了眾單位搶著要的“香餑餑”。
三、未來人生職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃
根據(jù)自己所學專業(yè)，圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下：
1、20xx年-20xx年：夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化--從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。學習上，課堂上認真聽講課后主動復習，搞懂每一個知識點。課余時間花在圖書館上，翻閱課外有關(guān)專業(yè)知識書籍以擴充自己的知識儲備。在校期間通過英語四六級。積極參加班級、學校的各項活動，通過各種活動鍛煉自己的組織能力、領(lǐng)導才能，培養(yǎng)自己的團隊精神和集體榮譽感。
2、20xx年-20xx年：熟悉適應期：利用1年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，適應工作環(huán)境、崗位。
主要完成內(nèi)容：
�。�1）學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。
�。�2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，認真踏實工作，戒驕戒躁。工作的同時和同事友好相處，和睦相處。
�。�3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動.
3、20xx年，熟悉了環(huán)境以后勤懇工作。爭取早日在崗位上有所建樹。
四、調(diào)整與評估
計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。
然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
五、成功標準
個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。成為一名經(jīng)驗豐富，病人滿意的護理工作人員。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案實施存在的障礙
1、缺乏豐富臨床經(jīng)驗；
2、缺少技能、創(chuàng)新能力；
3、快速適應能力欠缺；
七、解決方法
1.教育培訓方法
�。�1）充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。
（2）充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。
�。�3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2.討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進行交流。
�。�2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
作為一個剛進入臨床護理行業(yè)不久的護士來說，我有太多的知識需要學習，有太多的工作需要開展，也有太多的可能在等著我去創(chuàng)造。為了避免成為一只無頭蒼蠅，我急需要對自己的職業(yè)生涯進行一個長久的規(guī)劃。當然，更重要的是在以后的學習和工作中不斷的將它落到實處。同時，我也會根據(jù)實際情況適當更新和修改，以助于我更好的完成它，實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
一、個人評估
1、自我評估：要更好地做好將來從事的職業(yè)，就要更好的了解自身的能力，制定將來要改善和保留的計劃。我認為我能吃苦耐勞，學習能力強，富有同情心。我已經(jīng)通過護士執(zhí)照考試、大學英語四級考試、國家公共營養(yǎng)師三級考試、普通話三級甲等考核，且已經(jīng)完成8個月的實習并順利進入本院工作。作為一名剛參加工作護士，我的理論知識較為扎實而在實際操作方面尚有欠缺。在今后的工作中，要付出比別人更多的努力去鍛煉自己，使自己成為一名優(yōu)秀的護理工作者。我的優(yōu)點：吃苦耐勞，學習能力強，理論知識扎實。
缺點：辦事不夠細心，語言表達能力不強，不夠大方開朗。
2、工作環(huán)境分析：三級甲等醫(yī)院，歷史悠久，醫(yī)療技術(shù)先進，科技力量雄厚，管理水平高，是一個可以實現(xiàn)自我價值的平臺。
二、職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師，老師是培育青出于藍，而勝于藍的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，必須要適合中國的國情，這就為當代衛(wèi)生事業(yè)的認識提出了切實的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：就我國護理事業(yè)發(fā)展與發(fā)達國家相比，護理工作人員的地位有待提高，護理科研技術(shù)有待發(fā)展，人員比例尚有很大缺口，中國護理事業(yè)還有很長的`路要走。
三、確定目標和制定發(fā)展措施
1、近期目標：(20xx年-20xx年)
確定目標：輪科期間掌握所到科室的�？评碚撝R及操作，使自己以最快的速度吸收最多的能量，夯實基礎(chǔ)；建立良好的人際關(guān)系，成為一名全方面發(fā)展的優(yōu)秀護士。取得護師資格證。尋求機會考取編制護士證�？既∮嬎銠C二級證�？既〗處熧Y格證。
制定發(fā)展措施：這個時期是我剛從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中逐漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事配合好工作，不懂的問題要及時求教；以最快的速度學習掌握各輪科科室的理論及操作知識，為自己今后的護理事業(yè)打下結(jié)實的基礎(chǔ)。及時抓住身邊的機遇，考取護師資格證，盡可能成為編制護士。
2、中期目標：(20xx年-20xx年)
確定目標：獲得帶教資格，受聘成為主管護師，提高管理組織能力/掌握并精通至少一項�？撇僮�，成為�？菩妥o士。成為兼職營養(yǎng)師。
制定發(fā)展措施：按規(guī)定參加護理人員規(guī)范化培訓，并完成規(guī)定任務(wù)。在市級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文一篇或出版著作一部�？既≈鞴茏o師。提高自己的管理及組織能力，向管理層面發(fā)展；在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，掌握并精通至少一項�？撇僮�，成為該�？频念I(lǐng)頭人。
3、中長目標：(20xx年-20xx年)
確定目標：受聘成為副主任護師。攻讀碩士學位。
制定發(fā)展措施：系統(tǒng)掌握本學科基本理論和專業(yè)知識，熟悉相關(guān)學科知識，熟練掌握本專業(yè)備種疾病護理常規(guī)及技術(shù)操作規(guī)程，較全面了解本專業(yè)國內(nèi)外現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢，能將最新技術(shù)成果應用于護理實踐；能獨立處理本專業(yè)較復雜疑難問題和解決較重大技術(shù)問題。成為市(廳)級以上立項科研課題的主要參加者。至少在省級以上專業(yè)期刊發(fā)表論文2篇和在省級以上學術(shù)會議宣讀論文2篇�？既《炯耙陨蠈W校的碩士研究生。
4、長期目標：(20xx年之后)
確立目標：受聘成為主任護師/從事護理教學事業(yè)。
制定發(fā)展措施：精通本學科基本理論和專業(yè)知識，掌握相關(guān)學科知識，及時跟蹤并掌握國內(nèi)外本專業(yè)新理論、新技術(shù)，根據(jù)國家和本地區(qū)專業(yè)發(fā)展的需要，確定本專業(yè)工作和研究的方向，能解決本專業(yè)復雜疑難的重大技術(shù)問題，至少出版一部著作/從事護理教學事業(yè)。
四、成功標準：
個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活協(xié)調(diào)發(fā)展。在人生的每一個階段都盡自己的努力去完成自己該做的事情，完善自我，做到問心無愧。
五、結(jié)束語：
做的自己，為身邊所愛的人……
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
一、確定志向
白衣天使是天使的化身，是人生路上的守護神，她們的雙手幫忙那些有疾病的人們，讓他們擁有安康的歡樂，她們的美妙形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的效勞于社會的方式，用我的學問和愛心救死扶傷、解除別人的苦痛是我最大的心愿。
目前，隨著社會的進步和整體教育水平的提高，高等護理教育的進展促使護理人員在專業(yè)進展方面期望更多的選擇和更高的目標，培育高素養(yǎng)的護理人才投身于護理實踐，并在專業(yè)領(lǐng)域發(fā)揮帶頭人作用已成為新時期面臨的新課題，而我身兼20XX年新職工與護理學碩士討論生雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。xx人民醫(yī)院這艘醫(yī)療航母為我供應了豐厚的土壤和施展理想的舞臺，我會珍惜青春時間，跟上時代進展的潮流，用學問和力量武裝自己，為自己的將來做好預備，迎接每時每刻的挑戰(zhàn)，在事業(yè)上勇攀頂峰！
戴高樂曾經(jīng)說過：“眼睛所看到的地方就是你會到達的地方，偉人之所以宏大，是由于他們決心要做出宏大的事�！比说囊簧校殬I(yè)生活占據(jù)了絕大多數(shù)的時間，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與治理將對人的一生產(chǎn)生重要的`影響，因此，要使自己的人生更精彩，首先應給自己的職業(yè)生涯做一個很好的規(guī)劃。在今日這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為獲得勝利的一個重要利器，它有足夠的難度，但又有足夠的吸引力，我情愿為此全力以赴。
二、自我盤點
我的優(yōu)勢及其使用：性格樂觀豁達；做事目標明確；學歷層次較高；有很強的`責任感和領(lǐng)導力量；有很大的自信念和美妙的職業(yè)憧憬；有劇烈的團隊精神和協(xié)作力量；有較強的創(chuàng)新意識；有較強的科研力量及自學力量；做事勤奮踏實；重視人際交往。
我的劣勢及其彌補：不夠客觀，較主觀；處事比擬保守；缺乏臨床實踐閱歷；技術(shù)操作不嫻熟。我會在成長的過程中克制自己的缺點，仔細向閱歷豐富的前輩學習，近一步完善自己。
三、職業(yè)規(guī)劃
正確適當?shù)哪繕耸锹殬I(yè)生涯規(guī)劃的核心，一個人事業(yè)的成敗，很大程度上取決于適宜的目標，有了目標，才會有動力。有句話說得好：假如你不知道你要到哪兒去，那么通常你就哪兒也去不了，所以，當你將腳抬起走路前先明確去哪里，這至關(guān)重要�，F(xiàn)將我職業(yè)生涯的短期目標和長期目標展現(xiàn)如下：
（一）20XX年——20XX年（第一年）
1、20XX年8月—20XX年12月（第一個月至第四個月）
學習目標：熟識醫(yī)院、護理部和科室的規(guī)章制度；知曉各個班次的工作流程和工作重點；把握電子病例操作系統(tǒng)的使用方法。
力量目標：和科室醫(yī)護同仁建立和諧友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極協(xié)作護士長安排的工作任務(wù)。
行動規(guī)劃：這個時期是我從學校進入工作環(huán)境，并在工作環(huán)境中漸漸社會化，實現(xiàn)從學生到護士轉(zhuǎn)變，并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱忱的態(tài)度投入工作，積極熟識科室業(yè)務(wù)，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境；上班時間和科室同事協(xié)作好工作，對不明白的地方不恥下問；利用休假時間掃瞄醫(yī)院網(wǎng)頁，關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài)，熟識醫(yī)院的運行機制。
2、20XX年1月—20XX年8月（第五個月至第一年）
學習目標：根本把握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項根底護理操作；
力量目標：能夠具有肯定的社會實踐和護理力量，并將理論學問與臨床實踐相結(jié)合，使自己在工作崗位上有所作為；不斷增加護理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升，有肯定的聽、說、讀、寫力量。
行動規(guī)劃：從實踐中來，到實踐中去，結(jié)合臨床病人的特點查閱相關(guān)書籍，再用書本學問指導病人康復；定期參與醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學習，多與領(lǐng)導、同事、病人相互溝通，查漏補缺；每周定期到示教室練習根底護理操作，使各項操作得心應手；廣泛涉獵中英文護理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻資料，在護理核心期刊發(fā)表論文一篇；了解國內(nèi)外護理學專業(yè)的新進展，并結(jié)合科室實際狀況，在護士長帶著下進展相應的科研工程；努力學習好英語，每天利用課余時間，多讀、多聽、多練，讓英語水平更上一層樓護士大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書護士大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書。
（二）20XX年——20xx年（其次年至第五年）
學習目標：嫻熟把握護理“三基”內(nèi)容；了解護理心理學、護理教育學、護理治理學等學科的根本理論和在工作中的應用；放眼世界先進護理技術(shù)；提升專業(yè)英語水平。
力量目標：學問廣博，臨床閱歷豐富，操作精確、效率高；培育“愛傷觀念”，正確運用移情技巧，培育建立良好護患關(guān)系的力量；具備肯定的臨床帶教力量和治理力量；充分發(fā)揮科研力量。
四、完畢語
總之職業(yè)生涯的規(guī)劃與治理是我們青年人所面臨的重要問題，也是人生重要的階段。規(guī)劃當然好，但更重要的，在于其詳細實踐并取得成效。而規(guī)劃不如變化快的今日，要使職業(yè)生涯規(guī)劃劃之有效，們的工作方式就要不斷推陳出新，為此我們要擁有一道屬于自己的職業(yè)生涯彩虹，做自己的仆人，將抱負變成現(xiàn)實，需為之付出努力。諺云：世上無難事，只畏有心人，有心之人，即立志之堅者也，之不成。坐而寫不如站而行，為了我的輝煌人生，我會笑對挑戰(zhàn)，奮力拼搏，由于我的將來不是夢。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8
一、自我分析
職業(yè)興趣
從小就希望當一名白衣天使，救助他人。平時喜歡外出散步、聽音樂，喜歡看雜志類的書籍
職業(yè)能力
做事目標明確；有很強的責任感；有很大的自信心和美好的職業(yè)向往；有強烈的團隊精神；有較強的自學能力；做事勤奮踏實；重視人際交往
個人特質(zhì)
通過霍蘭德職業(yè)傾向調(diào)查測試表，我屬于社會型，具有向各種人說明解釋的能力，善于體會人心和幫助他人等。
職業(yè)價值觀
白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。雖然臨床護理工作很辛苦，但我認為臨床工作是最直接的服務(wù)于社會的方式，用我的知識和愛心救死扶傷、解除別人的痛苦是我最大的心愿。
勝任能力我平時樂于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；重視人際交往；但是也有不足，比如：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗等。
個人經(jīng)歷
1.教育經(jīng)歷：完成九年制義務(wù)教育，以優(yōu)異成績成功錄取南京中醫(yī)藥大學護理學院接受四年制教育
2.工作經(jīng)歷：高考后有過一個月的飯店服務(wù)員打工經(jīng)歷
3.培訓經(jīng)歷：參加學校組織的各項學科培訓
自我分析小結(jié)：通過各項分析，我更加的了解自己，希望為以后更好的計劃人生目標有所幫助。
二、職業(yè)分析
家庭環(huán)境分析
我從小生長在農(nóng)村，父母是普通職工，爺爺奶奶在家務(wù)農(nóng)。表姐是一位護士，對我影響較大。爸爸媽媽一直希望我像表姐一樣能為人民服務(wù)。
學校環(huán)境分析
南京中醫(yī)藥大學護理學院擁有雄厚的師資力量，護理專業(yè)是本校的特色專業(yè)，有較好的發(fā)展前景。
社會環(huán)境分析
隨著改革開放的發(fā)展，就業(yè)競爭壓力不斷增強，社會型人才的需要大大增加，這有利于護理事業(yè)的不斷發(fā)展。
職業(yè)環(huán)境分析
1.行業(yè)分析在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，我國護理專業(yè)在教育、實踐、管理、科研等層面都有突飛猛進的`發(fā)展，我國高素質(zhì)、高技術(shù)、高能力的護理人才也層層輩出。
2.職業(yè)分析護理工作的專業(yè)范圍業(yè)已拓展到預防疾病、保護生命、減輕痛苦和促進健康等方面。在臨床護理領(lǐng)域，護理的專業(yè)化程度不斷提高。
3.企業(yè)分析大量醫(yī)院在興建。
4.地域分析江蘇地區(qū)經(jīng)濟不斷發(fā)展，人口老齡化的'逐漸加劇，護理事業(yè)發(fā)展前景較大。
職業(yè)分析小結(jié)：護理工作作為衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分，為我們提供了若干機遇，在這個大環(huán)境下，我要提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，為就業(yè)打好良好基礎(chǔ)。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素（s）：樂于助人，做事目標明確；有很強的責任感；做事勤奮踏實；
弱勢因素（w）：不夠開朗，缺乏社會經(jīng)驗
外部環(huán)境因素
機會因素（o）：
護理行業(yè)有較大的發(fā)展前景。
威脅因素（t）：
越來越多的人選擇護理事業(yè)，人才競爭較強
結(jié)論：在大學四年里，要認真學習，打好專業(yè)基礎(chǔ)，鍛煉和不同類型的人的交際能力，加強自身的綜合素養(yǎng)。
職業(yè)目標：將來從事護理職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略：進入江蘇，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院從事臨床護理。
職業(yè)發(fā)展路徑：走臨床路線
具體路徑：通過本科教育考取護士資格證書-從事臨床工作
四、計劃實施
短期計劃（本科生或研究生階段）
時間跨度：四年
本期目標：本科畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書，考取護士資格證書
細分目標：大一學好人體解剖和中醫(yī)學基礎(chǔ)；大二，大三考取英語四、六級證書，學習掌握好專業(yè)護理知識；大四進入醫(yī)院實習，最好是蘇州地區(qū)的醫(yī)院。計劃內(nèi)容：必修科目要抓勞。學好，掌握扎針等專業(yè)技能。有空多看書，加強自身道德修養(yǎng)。
策略和措施：大一要適應護理專業(yè)的特殊性，大二大三學習專業(yè)知識，技能為主。學會自我調(diào)節(jié)，自我監(jiān)督。
備注：充滿自信，樂觀的面對每一天。
中期計劃（畢業(yè)后五年）
本期目標：畢業(yè)五年后要熟悉臨床護士的職責
細分目標：基本掌握科室常見病與多發(fā)病的診治與護理措施；精通各項基礎(chǔ)護理操作。和科室醫(yī)護同仁建立和睦友善的同事關(guān)系；能獨立完成各個班次的工作內(nèi)容；能積極配合護士長安排的工作任務(wù)。
計劃內(nèi)容：自己在工作崗位上有所作為；不斷增強護理科研素養(yǎng)和提高科研水平；英語水平不斷提升。
策略和措施：抽空閱讀醫(yī)學類書籍，多和同事們溝通，交流，互相借鑒經(jīng)驗教訓。備注：加強與病人的溝通是很重要的。
長期計劃（畢業(yè)后十年或以上計劃）
本期目標：護士長
細分目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經(jīng)驗；具備精湛的業(yè)務(wù)能力；有一定的科研能力，發(fā)表2篇以上論文。
取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
計劃內(nèi)容：處理好工作與家庭的關(guān)系，關(guān)心子女身心的健康發(fā)展。積極參加醫(yī)院的慈善活動，為社會的和諧發(fā)展貢獻自己的一份力量。
策略和措施：始終用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作，積極熟悉科室業(yè)務(wù)，使自己適應繁忙而多變的臨床工作環(huán)境.
備注：正確處理好工作與家庭的關(guān)系，合理分配時間，做事分輕重。
五、評估調(diào)整
1.評估的內(nèi)容
職業(yè)目標評估：既然選擇了護理，我就會堅持下去。
職業(yè)路徑評估：如果就業(yè)困難，我就會繼續(xù)深造，加強自身的職業(yè)素養(yǎng)。實施策略評估：隨機應變，適時調(diào)整。
2.評估的時間：一般情況下，我定期半年評估規(guī)劃。
3.規(guī)劃調(diào)整的原則：堅持夢想，并結(jié)合自身實際情況，不斷創(chuàng)新，發(fā)展。
六、結(jié)束語
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算，擁有了一份屬于自己的人的規(guī)劃書。只有全面的認識自己，深刻的了解這個社會的發(fā)展，并為自己人做好規(guī)劃，成功才會向你走來，我不甘被社會淘汰，那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去，去適應甚至挑勝它。
“給我一片藍天，我將插上天使的翅膀�！蔽覍⒊@個目標，奮然前行！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
一、前言
莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過隙，忽然而已。”有一番成就的人，必然都是善于利用時間，把握自我的人。從收到大學錄取通知書的那一刻起，我就踏上了護理職業(yè)的道路。如今，我已經(jīng)成為一名護士，如何將今后的工作做好、將我有限的職業(yè)生命盡量延長，是我現(xiàn)在必須認真思考的事情。
二、自我評價
我是一個剛剛畢業(yè)的護理本科生，可這并不意味著我有著多大的優(yōu)越性或擁有過人的技術(shù)能力，其實大家同在一條起跑線上，誰能夠出類拔萃還要看今后的努力。我不怕吃苦，動手能力強，喜歡臨床工作。不論是工作還是學習上，我總是爭強好勝，不服輸、不甘落于人后，這也是我前進的動力之一。最大的缺陷是有時候做事拖沓，不夠果斷干脆。
三、內(nèi)外環(huán)境分析
萬事開頭難，醫(yī)院護理部相信我們給于我們很高的評價并為我們今后工作設(shè)定了一個比較高的`起點和平臺。我相信，在護士長和前輩們的帶領(lǐng)下，我能夠很快地進入護理角色，更好的'發(fā)揮特長，更出色地完善職業(yè)生涯。
四、五年職業(yè)規(guī)劃目標與行動計劃
1、20xx年2月~20xx年2月適應期：不論是在本科室上班還是在輪轉(zhuǎn)中都要踏實工作，認真學習專業(yè)知識和技能，虛心請教，適應工作環(huán)境，熟練掌握各班次工作流程、崗位職責及核心制度等。
2、20xx年3月~20xx年2月熟練獨立期：完成護士規(guī)范化培訓，能夠獨立、熟練、正確完成自己班次的工作，可以單獨上班及承擔相關(guān)責任�？剖摇⑨t(yī)院組織的三基理論、操作考試及�？谱o理考試都必須過關(guān)；在護士長幫助和指導下，沒半年完成一次教學小講座，一年度完成一篇論文，一篇英文綜述。
3、20xx年至20xx年進取創(chuàng)新期：
�。�1）20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作出色完成、無缺陷、無差錯，各項考試合格的前提下，經(jīng)護士長的指導，完成論文和英文綜述，參與并組織科室的教學講座、教學查房。加強各科理論知識的學習，關(guān)注考研信息，盡量考取在職研究生，繼續(xù)提升自我。
�。�2）20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學習任務(wù)完成的前提下，查閱大量資料、學會科研設(shè)計方法，協(xié)助護士長進行本科室護理科研，累積經(jīng)驗。修滿ⅰ類、ⅱ類學分，為升職稱做好準備。
�。�3）20xx年3月~20xx年2月在保證臨床工作及各種考查任務(wù)過關(guān)、學習任務(wù)完成的前提下，嘗試進行護理科研，通過職稱英語和計算機考試，備齊資料，準備晉升主管護師。
同時應加強學習管理知識，掌握自我管理與其他管理學知識，能有自己的心得體會，并學會應用。
五、調(diào)整與評估
有計劃的人生會更加條理，緊湊而充實，這樣一個職業(yè)規(guī)劃也讓我重新審視自己，重新起步，開始為自己、為人生做一番奮斗。也許以后的道路不平坦，也許有很多新的困難，但我堅信，我可以！我能夠做得更好！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
前言
在如今這個充滿競爭的時代，一個完整并且具有深度的職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為一個當代大學生在社會競爭中的一個重要風向標和指導者，如何不斷加強自己的學習，在工作道路上不斷進步和成長，職業(yè)生涯規(guī)劃無疑是一種有效的手段。對我們而言，職業(yè)生命是有限的，沒有一個有效的職業(yè)生涯規(guī)劃，將會造成生命和時間的浪費。若是帶著一臉茫然，踏入這個充滿競爭的社會怎能滿足社會的需要，使自己站穩(wěn)腳跟?所以，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。目前，隨著社會的進步和國民教育水平的提高，企業(yè)在對護理人員在專業(yè)發(fā)展方面期望更多的選擇和更高的目標，培養(yǎng)高素質(zhì)的護理人才投身于護理實踐，而我身兼x年新學員與護理學雙重角色，更感受到身上的責任與重擔。
一、自我分析
1、職業(yè)興趣白衣天使是天使的化身，她們的雙手幫助那些有疾病的人們，讓他們擁有健康的快樂，她們的美好形象在我心中引航，讓我深深的愛上了護理這個職業(yè)。選擇護理這個專業(yè)，就是因為自己有著一顆愿意去幫助別人化解病痛的心，想靠自己的努力和一顆熱情的心去幫助更多的人，從小就有當一個白衣天使的理想，喜歡這個職業(yè)，相信會用足夠的熱情去對待它，去奉獻。
2、自我勝任能力我平時性格開朗，做事目標明確、有很強的積極性、專業(yè)知識基礎(chǔ)扎實、重視人際交往、喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、適當交際的環(huán)境下，有良好個人習慣，但是也有不足，比如：做事有時會比較粗心，處理事情比較急躁、缺乏社會經(jīng)驗等。雖然我是個女生，但是家里對我的期望很大，爸爸希望我能做自己喜歡的事，干自己感興趣的工作，做一個優(yōu)秀的人，自己也積極努力學習，希望在護理這項自己喜歡的工作上揮灑自己的汗水，但缺乏毅力、恒心，學習是三天打漁，兩天曬網(wǎng)，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。在身高上缺乏自信心，認識到自己這些問題后，自己認為在現(xiàn)階段要主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。
3、不斷改進不足、提高自己雖然自己恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。
二、社會環(huán)境認識和職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境：中國經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下，中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進的發(fā)展。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境：由于衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì)，高技術(shù)，高能力的醫(yī)學人才，特別是臨床經(jīng)驗豐富的護理醫(yī)師。
3、行業(yè)分析：就醫(yī)療體系中，醫(yī)護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者。
三、職業(yè)定位
1、個人分析
(1)自身現(xiàn)狀：要積極學習提升文憑，考取x級護理證書，英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會，精通各項護理技術(shù)操作。
(2)性格：開朗大方，交際廣，對同學朋友都能友好相待，作為一個女生，既有女生細心溫柔的一面，也有男孩子那雷厲風行的辦事態(tài)度，對工作能認真負責的`干好自己的`工作。
2、他人建議
(1)家長：生活中積極向上，不斷學習不斷提升個人能力，工作要上進，婚姻不要誤。
(2)老師：確定目標，勇往向前。同學：年輕就是資本，敢于拼搏、為自己喜歡的事業(yè)不斷付出和奮斗。
3、職業(yè)目標
努力成為業(yè)務(wù)能力突出的護理人士，一個優(yōu)秀的專業(yè)護理者。
四、我的人生追求目標
我有一個很好的老師曾經(jīng)對我說我有一個很好的導師曾經(jīng)對我說，你的夢想需要你做什么?說什么?你就得做什么說什么。人生沒有等來的風景，只有闖出來的輝煌。人生就是一連串的選擇，每個人都要面臨選擇，工作、愛人、生活環(huán)境等等，每個人每天所做的事情，都是我們所選的，下崗了可以抱怨下崗了，也可以重更新開始。重要的是不能對生活失去希望。我很普通沒有背景。我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。在追求物質(zhì)豐富的同時，積極提升自己的精神富足。畢業(yè)后順利進入醫(yī)院，認真學習技術(shù)，掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快成為一個專業(yè)護理者。中期計劃(畢業(yè)后x年)時間跨度，現(xiàn)階段目標：畢業(yè)時獲得畢業(yè)證書，考取護士資格證書，進入醫(yī)院實習，最好是省級醫(yī)院。
(1)實習是檢驗自己能否勝任本質(zhì)工作的標準，也是自己對自己專業(yè)知識的一個自我審視，能否給自己一個固定的工作就主要在于這x年實習中的表現(xiàn)和自我學習，自己要不斷努力，積極學習技能，不怕勞累不怕艱苦，由于自己剛剛參加工作，所以要身邊有經(jīng)驗的前輩積極請教，緊密的靠攏在醫(yī)院其它資歷老的師姐身邊，不恥下問，在實習中不斷去加強自己的專業(yè)技術(shù)。同時鞏固專業(yè)知識，考取護士高級護理證書。x年的時間如白駒過隙，自己要抓住這一年寶貴的時間，努力積極、用心這六個字是對自己的要求，憑借自己年輕的優(yōu)勢去拼，為自己夢想奮斗，我的目標很現(xiàn)實，希望在實習完畢后能爭取找到一個可以在編制內(nèi)的工作。最好是省級醫(yī)院。
(2)經(jīng)過x年的實習過后，從新審視自己，給自己一個新的起點，新的目標，雄關(guān)漫道真如鐵，而今又要從頭。在這x年里，不能再以同樣的要求來鞭策自己，要努力不斷提高，在競爭激烈的現(xiàn)如今，必須加強學習文化知識，提升自己的文憑，對工作做到兢兢業(yè)業(yè)。
(3)經(jīng)過前x年的積淀，自己的工作處于基本穩(wěn)定和上升階段，在這一年里，專心做自己的護士。并且因為年齡原因，個人應該問題考慮，希望找到一個有共同話題，能對自己付出真心的人，做到事業(yè)，個人問題互不耽誤。
(4)在這x年里，隨著家庭的建立，生活的穩(wěn)定，自己能自食其力時，要努力孝敬父母，他們?yōu)槲也賱诹颂嗵�，努力為父母提供一個舒適的生活環(huán)境。在這x年里，隨著工作經(jīng)驗積累和人際交往的擴大，對各項工作的熟知與實踐，加上自己年齡的成熟和對工作的熱情和負責，積極晉升職位，努力向高素質(zhì)、高標準的護理團隊接軌，不斷提高自己的閱歷，只有這樣永不知足的進取，才能看到自己心中那一道美麗的彩虹。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11
一、職業(yè)規(guī)劃的目的。
為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷過程?所以我們要對自己的職業(yè)生涯進行有效的規(guī)劃。人的一生中，職業(yè)生活占據(jù)了一大部分，而職業(yè)規(guī)劃能夠好好幫助一個學習護理專業(yè)的學生更好的探尋職業(yè)理想，協(xié)助其進行有效的自我評估。因此，做好職業(yè)生涯的規(guī)劃與管理將對人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引，能有效地整合個人資源，確定職業(yè)目標，找準突破，快速成長，對自己的一生產(chǎn)生重要的影響。
二、我的人生格言。
在前進的"路上，只要我們敢走，路就在腳下。
在我們前進的`路上，有許多的坎坷，但是，只我們敢邁出腳步，路就在我們的腳下，魯迅先生曾經(jīng)說過：世界上本沒有路走，走的人多了，也便成了路，也是在告訴我們，只要我們敢走，路就在我們腳下，所以我用它來做的人生格言，告訴自己：前面不會沒有路的，只要我們敢走，路就在腳下。
三、我的職業(yè)規(guī)。
1、我的夢想
在我選擇護理專業(yè)的時候，我就夢想著自己能成為南丁格爾那樣的人，讓護理事業(yè)應為我而變的輝煌，變的燦爛，讓自己的護理生涯變的更加多姿多彩。
2、我這一生要完成的幾件大事。
第一、在走出學校之后，我要找一個適合自己的科室，在前輩護士的指導下努力充實自己，不斷提高自己的專業(yè)知識，讓自己能很快適應科室的工作。
第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度，研究自己的職業(yè)前景和要點重點，努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。
第三、不斷提升自己的職稱，從護士慢慢的向護師邁進，在工作中不斷努力，向主管護師、副主任護師、主任護師努力。
最后，努力在自己的職業(yè)生涯結(jié)束的時候捧回屬于自己的南丁格爾獎。
3、理想依據(jù).
�、傥宜鶎W的專業(yè)符合我理想的前提。
�、谖矣行判暮湍芰槲业睦硐攵Α�
�、郜F(xiàn)在的護理事業(yè)正逐漸被人們重視，這也是我相信自己理想能夠成功的依據(jù)。
4、我將在我有生之年，為我的理想不斷努力。
四、職業(yè)生涯的`規(guī)劃
1.規(guī)劃
隨著以人為本的醫(yī)院管理模式的廣泛實施，我將用以下4個階段發(fā)展來講述我的職業(yè)規(guī)劃。
�、僬业揭粋�相對合適的科室，能夠符合自己所學的專業(yè)，能讓自己在工作中好好應用自己所學的專業(yè)，現(xiàn)在加強護士職業(yè)生涯規(guī)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項目。
�、谑煜に鶎籴t(yī)療機構(gòu)的運行組成部分，將職業(yè)生涯規(guī)劃應用到護士職業(yè)發(fā)展中，引導護士認識自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。
�、勰塥毩⒒騾f(xié)作完成護理任務(wù)。多與老護士溝通請教，建立起新的社會關(guān)系網(wǎng)；
�、苷J識自我，正視專業(yè)、計劃未來，讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。
2.我的志向
成為南丁格爾式的專業(yè)護理人才。
3.自我評價
將有利于護士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護師的職業(yè)要求變成自己的追求，相信通過我的努力我一定能成功。
4.環(huán)境評估
目前就業(yè)環(huán)境比較適合護理事業(yè)的發(fā)展。
5.職業(yè)目標
在自己退出護理事業(yè)的時候能贏得南丁格爾獎。
6.職業(yè)生涯路線
由護士到護師，到主管護師，到副主任護師到主任護師。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 12
一.我的性格
1.不怕吃苦，做人厚道。出身于農(nóng)村，從小在較苦的環(huán)境下成長，懂的生活的不易，但我不怕生活的苦難
2.我是比較直爽、憨憨的女孩子，性格隨意老實，富有責任感。
3.理性站在他人角度考慮問題.在于他人交談時會站在對方的角度看待問題，避免造成不必要的誤會，促進雙方的相互理解，更快的解決實際問題。
當然有優(yōu)點也有缺點：
1.我比較粗放，往往不夠細心。做一些事情容易走彎路，預期效果達不到目標時會降低我的自信心
2.心態(tài)不夠積極樂觀，容易急躁。一些小事也會影響心情
3.不夠自信。總是會害怕做一些自己不熟悉的事
4.我屬于多血質(zhì)黏液質(zhì)抑郁質(zhì)混合型性格，本身可能在某些細致操作上是不合適的，對從事護理這項工作來說不是較佳的選擇。當時選擇護理專業(yè)并非興趣。
MBTI人才測試分析結(jié)果：通過MBTI人才測評分析，我屬于INFP人格型：“富有創(chuàng)造力的探索者”。INFP們是有創(chuàng)造性的、稍顯古怪的、富有同情心的、我行我素的一類人，永遠充滿好奇、躁動地迎接新的觀點和可能性， 心思細致，對別人有很強的關(guān)懷，并且會盡力去理解別人的`感受，是可愛的'人格。對于這類人來說，適合創(chuàng)造性和社會性的工作，因為他們需要充分表達自己，實現(xiàn)自我價值，實現(xiàn)自己的理想。但是，在社會中，人是個變量而非靜止不變的。人在不同的年齡階段、經(jīng)過不同的工作經(jīng)歷和生活閱歷后性格可能會變化。
二.環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析
家庭不夠富裕，父親不斷老去，弟弟年紀尚小。面對目前就業(yè)問題，秉著現(xiàn)實的原則，選擇護理專業(yè)。
2.專業(yè)就業(yè)環(huán)境分析
護理專業(yè)人才需求量大，較好就業(yè)，被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入國家緊缺人才專業(yè)，予以重點扶持。護理專業(yè)的技術(shù)性較強，工作性質(zhì)穩(wěn)定，適應我負責未來的家庭生活需求。并且隨著社會經(jīng)濟的發(fā)展及全面建設(shè)小康社會目標的逐步實現(xiàn)，廣大人民群眾對健康的需求、對衛(wèi)生服務(wù)的需求越來越高。同時科學技術(shù)的進步和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)改革的不斷深入，對護理人才的數(shù)量、質(zhì)量和結(jié)構(gòu)都提出了更高的要求，護理專業(yè)被重視性得到提升。學生就業(yè)主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、�？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。如果國家發(fā)展到一定的程度，還可以為每一個家庭和小區(qū)配備一個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區(qū)。就業(yè)崗位涉及護士、美容師、銷售代表、醫(yī)藥代表、護士長、護理部主任、導醫(yī)、產(chǎn)品專員、美容導師、醫(yī)院代表、手術(shù)室護士、麻醉護士等。
三.確定職業(yè)目標
職業(yè)目標：當一個合格積極，希望可以遠離醫(yī)鬧的護士。
短期目標：大一下學期通過六月份的四級考試；努力在期末考試中擁有一個不錯的成績。努力儲備醫(yī)學知識技能，為以后就業(yè)做準備。多參加活動盡量完成護理學院每年的“12345”�？既∮嬎銠C二級資格證。大二學完基礎(chǔ)知識后，在畢業(yè)前盡量多考取相關(guān)證書，考取助產(chǎn)士證、營養(yǎng)師資格證。在大二下學期的見習中多學習臨床知識，在臨床中補充理論知識的不足。大三積極參與實習，增加臨床經(jīng)驗以及社會人脈關(guān)系，鞏固專業(yè)知識，積累社會經(jīng)驗。實習后必需考取護士職業(yè)資格證，得到“入門磚”。
中期目標：畢業(yè)后通過面試進入一家正規(guī)穩(wěn)定、收入正常的醫(yī)院。第一年里要熟悉醫(yī)院護理部等科室的各種規(guī)章制度，與科室的同事友好相處，建立和善的關(guān)系。能駕馭日夜班的顛倒，順利完成護士長安排的工作任務(wù)。多參與實踐操作，對病人需要的基礎(chǔ)操作可以輕松應對，熟練掌握病例的書寫及電子病例系統(tǒng)的操作。結(jié)合臨床上的經(jīng)驗，對自己的醫(yī)學基礎(chǔ)知識進行查缺補漏。進入醫(yī)院的第二年至第四年：利用時間參與繼續(xù)教育學習，擴展自己的知識面。培養(yǎng)建立良好護患關(guān)系的能力，提升臨床操作的能力。不斷積累臨床經(jīng)驗，具備一定的帶教能力和管理能力，向成為臨床帶教老師進發(fā)。
長期目標：協(xié)調(diào)好工作和家庭時間上的沖突。向國外先進臨床護理學習護理理念和教學模式，對出現(xiàn)的問題可以處理周全。能夠較好的完成臨床教學任務(wù)，是合格可親的帶教老師。進入醫(yī)院的第十年至第十五年：要積累豐富的管理經(jīng)驗，擁有較強的組織能力和管理能力。向科護士長或護理部主任的職稱目標進發(fā)。
這十五年可以基本完成家庭上的經(jīng)濟需求和弟弟的培養(yǎng)計劃。然后我會辭去護理工作，做我自己所熱愛的事務(wù)。想考取導游證，得到自由的同時可以基本養(yǎng)活自己，在工作的閑暇之余做一個志愿者，竭盡所能的幫助一些人。
四、評估與調(diào)整
計劃與人生開始于行動，行動了才意味著計劃擁有價值。柏格森曾說：行動是必需品，思辨是奢侈品。但是，“從來沒有一個計劃是絕對可靠的，因為在先天上，它總是具有不可靠的因素�！彼晕覀冊谕瓿捎媱澋拿總�階段都需進行必要的評估，不斷對其修改和細化。職業(yè)對打部分人來說是“生活必需品”，但在人生中有太多不確定因素，我們需要評估各種變化帶來的影響，對自己的計劃不斷進行彈性調(diào)整。
結(jié)束語
恩格斯曾說：有作為是“生活的最高境界”，對計劃行動起來才能給生活增添力量。職業(yè)規(guī)劃的目的是為了幫助我們在這個充滿競爭的時代更好的發(fā)揚自己，用能力和決心去發(fā)揮青春的價值。奮斗目標既已制定，我們就要為職業(yè)目標努力，馳騁在生涯之路上！
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 13
一、前言
南丁格爾說：“護士其實就是沒有翅膀的天使，是真、善、美的化身�！�
在今天這個人才競爭十分激烈的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在爭奪戰(zhàn)中領(lǐng)先他人一步的重要利器。
對個人而言，如何體現(xiàn)自己的規(guī)劃理念，關(guān)注自己的技術(shù)養(yǎng)成，關(guān)注日后的生存與發(fā)展，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段。而對于每個人醫(yī)護工作者而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下，畢竟有了目標才會更加有動力，有了夢想才會成功。
二、自我認知
我是一個當代本科護理學生，為人和善，責任心強，大大咧咧，比較好相處。與班里同學和社團內(nèi)的相關(guān)人士相處融洽，除非觸碰底線，否則不會大發(fā)脾氣。為人熱情，能積極的參見班級或者院里組織的各項活動。平時喜歡外出散步、聊天，口才可以，獲得過最佳辯手。當然，除了會說以外，我也是一個很好的傾聽者，認識的人有郁悶的事時，或多或少會找我傾訴。
閑暇的時候我喜歡看小說、散文，當然作為90后動漫是少不了的。我做事認真、投入，有毅力、恒心，不過我不愛運動。有時學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，遇到陰雨天喜歡多愁善感一下。
當然，為了更好的認識自己，做出更好的規(guī)劃，我也有做過相關(guān)測試——霍蘭德職業(yè)傾向測驗和MBTI職業(yè)性格測試。
霍蘭德職業(yè)傾向測驗，是著名職業(yè)指導專家Ｊ.霍蘭德（ＨＯＬＬＡＮＤ）編制的，他的職業(yè)選擇理論把職業(yè)分為六種不同類型，即現(xiàn)實型（R型）、研究型（I型）、藝術(shù)型（A型）、社會型（S型）、企業(yè)型（E型）、常規(guī)型（C型）。
MBTI職業(yè)性格測試主要測定：4種維度類型，4種性情類型，8個極類型，16個人格類型，并據(jù)此對人的性格做出推定，從而利用結(jié)果對被測者進行判定。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)傾向測驗的測試結(jié)果，我屬于SEI型，S型偏重；從MBTI職業(yè)性格測試來看，我是ESTJ，心理類型書SJ類，說明，從職業(yè)傾向上來看，我還是比較適合做護士這一職業(yè)的，比較務(wù)實果斷，有耐心。當然也有一些不好的性格缺陷，比如不會很好的注意他人的感受，但我相信，在以后的工作與學習中我一定會有所改進和突破。
三、職業(yè)分析
當今社會，醫(yī)院都是以科技為先導、以人才為基礎(chǔ)、以療效為根本、以服務(wù)求生存的一個圣神的地方。醫(yī)院聚集一批精萃的醫(yī)學人才，醫(yī)院中有護理組織發(fā)展戰(zhàn)略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結(jié)構(gòu)、組織護理人員的升遷等各項管理制度和相關(guān)政策。
首先，不得不說現(xiàn)在護理專業(yè)是國家的一個緊缺人才專業(yè)。盡管又制定相應的制度規(guī)定，但全國各大城市醫(yī)院中的醫(yī)護比例失調(diào)現(xiàn)象依舊十分嚴重，更不用說小城市。再加上由于計劃生育的有效實施，中國的人口老齡化現(xiàn)象正日益嚴重，社區(qū)保健加速發(fā)展，社區(qū)護理也漸顯其重要性。因此，護理人員的需求依舊十分巨大，我們的就業(yè)前景還是十分可觀的。
從護理本身來說。從事這項工作的人要有很強的責任心，能吃苦，耐得住，因為它實行的是三班倒的上班制度（社區(qū)護士白班為主），作息不是十分的規(guī)律，而且考試十分的頻繁。雖然現(xiàn)在我們無法感受巨大的就業(yè)壓力，但我們的競爭還是存在�，F(xiàn)在，學習護理的人越來越多，醫(yī)院和社會對于護理人員的要求也越來越高，所以我們還是要不斷地充實自己，不斷地吸取新的知識，畢竟機會只給有準備的人。
四、計劃實施
我打算將自己的計劃分為三個方面：早期計劃、成長期計劃、后期計劃。早期計劃：
這一階段的計劃主要包括在校期間和實習階段，是一個不斷充實與調(diào)整的過程。
1、學好自己所要學習的`專業(yè)知識，提高動手能力，嫻熟自己的護理技能。
2、通過英語的四、六級考試，爭取成為預備黨員。
3、選修一些與日后工作有關(guān)的課程，如家庭急救，醫(yī)院人際關(guān)系處理等，為日后實習工作打下基礎(chǔ)。
4、積極參加各項活動，鍛煉自己的各項能力，尤其是社團里組織的導醫(yī)活動，提前接觸醫(yī)院的`工作狀態(tài)，如果可以，一次不差。
5、實習階段，認識自己這份職業(yè)的高要求和重要性，做好人際關(guān)系處理，不斷進行工作總結(jié)，努力調(diào)整，在實習階段找到自己最合適的科室。
6、成功拿到護士執(zhí)業(yè)資格證書
成長期計劃：
這一階段大概是畢業(yè)后的十年之內(nèi)，我正式踏入社會的大熔爐參加工作，并在工作中不斷的社會化，實現(xiàn)從學生到護士的轉(zhuǎn)變，并為新的組織接納的過程。
1、再一次認識和強調(diào)自己這份職業(yè)的高要求和重要性，帶著責任心工作。
2、在新的環(huán)境中努力處理好人際關(guān)系，與其他同事相互協(xié)調(diào)合作，學會工作，救助護理病患。
3、克服學生時代的依賴心理，不要老想著得到高資歷護士的幫助，鍛煉自己處理事情的能力。當然也要避免急于求成的出現(xiàn)，細心聆聽教導。
4、與同事積極交流經(jīng)驗，促進彼此，共同進步。
5、在最開始的兩年內(nèi)爭取進入編制，努力認真工作，并在工作中總結(jié)經(jīng)驗，完成自我提高，十年之內(nèi)職稱變化爭取上兩級。
6、如果出現(xiàn)差錯，不要找借口，要在自己身上找到原因，但也不能自卑，失去自信。
后期計劃：
這一階段的計劃主要分兩部分，一個是從業(yè)10~20年左右，另一個是25年之后。
在從業(yè)10~20年左右這一階段屬于拓展階段，這一階段，業(yè)務(wù)成熟，人際關(guān)系穩(wěn)定，是尋找新的突破口的時期。因此，除了積極完成職位的晉升外，還要不斷的進行有關(guān)專業(yè)方面的學習，如心理學，臨床學等，活到老學到老，終身學習，不斷進取。對于醫(yī)院里新來的小護士們，積極地將自己這些年工作得到的經(jīng)驗告訴她們，并鼓勵她們認真工作。
從業(yè)25年之后，首先，我的年齡已經(jīng)到了一定的高度，所經(jīng)歷的事情也讓我的心態(tài)發(fā)生了很大改變，成功已經(jīng)不是我最看重的東西。當然這么多年的工作我也一定積累了不少的經(jīng)驗，因此，此時的我將會是以一個亦師亦友的角色出現(xiàn)在年輕護士的面前，繼續(xù)在職業(yè)中發(fā)揮我的獨特作用。
五、評估調(diào)整
俗話說的好，計劃趕不上變化，因此，制定了計劃并不代表就一成不變。眾所周知，當今社會發(fā)展之快，可謂日新月異，我們護理人員也必須要與實俱進，根據(jù)實際情況隨時調(diào)整。一般情況下，每半年根據(jù)自身發(fā)展和周邊環(huán)境進行總結(jié)補充，有意外因素及時靈活修正。
調(diào)整原則：終目標要固定不變，可以通過多種途徑最終實現(xiàn)終目標。
六、結(jié)束語
“說到不如做到”，計劃總歸是計劃。誠然，計劃定好雖然好，但更重要的，在于其具體實施并取得成效。這一點時刻都不能被忘記。任何目標，只說不做到頭來都只會是一場空，因為，目標是通過不懈努力來實現(xiàn)的。也許我們的夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。一個人若要獲得成功，就必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。我會充分利用規(guī)劃書來鞭策自己督促自己認真完成計劃的每一個任務(wù)，努力打拼出自己的一片天地。有夢想才會有希望，相信自己，勇前直前。相信我一定能在這個平凡的崗位創(chuàng)造出屬于自己的奇跡。
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書 14
一、引言
職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對職業(yè)前途的瞻望，是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者；可以幫助我們揚長補短，了解自己的短處，才能改進自己、提高學習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能把命運把握在自己手中，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我分析
1、自我介紹
我是xx，20xx級大專的一名學生，就讀于青島衛(wèi)校，學習護理專業(yè)。
2、性格分析
性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應的習慣化了的行為方式。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實性，適應性，安全性，計劃性，縝密性的特征。
A、我喜歡計劃自己的活動并指導別人活動，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。
B、我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同。
3、職業(yè)興趣
職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度，對工作的適應能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作滿意度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。
A、我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人，有責任心、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德，并追求社會地位。
B、家人主要從事醫(yī)療工作，對家中長輩的職業(yè)比較熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。
C、當今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們對醫(yī)療的需求原來越多，政府實行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。
4、價值觀
價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。
A、我追求成就感，希望得到社會的認同，重視別人對我的評價。
B、我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用，希望為社會和他人貢獻一份力量。
C、重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長。
D、重視所從事的職業(yè)對家庭的`影響。
E、能滿足基本的需求，安全感，職業(yè)變動可能性小。
5、行為習慣
習慣是一種定型的行為，是長期累積，反復強化的產(chǎn)物，是經(jīng)過反復練習養(yǎng)成的。
�。�、我喜歡學習，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。
�。�、樂于手腦并用，邊學習邊實踐。
�。�、習慣去制定計劃，并按計劃完成各項工作。
�。�、能力
能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。
�。�、可以理解客觀事物并運用知識，經(jīng)驗等解決問題。
�。�、我可以清楚而準確地表達自己的觀念。
Ｃ、能對事物做出很好的反應。
三、環(huán)境分析
1、學校因素：作為一個中職學校，有充足的設(shè)備，有優(yōu)秀的教師資源，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國機會。
2、家庭因素：家人的'支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我熱愛這門行業(yè)。
3、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革，每個醫(yī)院都需要護理人員。
四、確定發(fā)展目標
人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的，只有實事求是，才能使自己的學習工作以及各種行為措施沿著路線前進。
1、近期目標：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學重點科目，在二年級拿下英語二級的認證，畢業(yè)拿下護士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造。
2、遠期目標：進入醫(yī)院工作，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì)，積累經(jīng)驗，爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。
五、規(guī)劃
1、在校期間
�。痢⒃诶蠋熗瑢W的監(jiān)督下，爭取考出育嬰師的證明。
�。�、堅持學習英語，現(xiàn)在外國人在我國的數(shù)量越來越多，英語變得很重要，掌握英語，才會立足于社會。
2、踏入社會
�。�、在醫(yī)院中實習，多向長輩請教，積累經(jīng)驗，多練習，多和病人溝通。
�。�、處理好人際關(guān)系，形成良好的發(fā)展環(huán)境。
六、制定實施步驟與措施
第一步：在校努力學習，成為一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。
第二步：畢業(yè)后進入一家大醫(yī)院實習，熟悉操作技術(shù)，考本深造。
第三步：努力鉆研，認真為病人服務(wù)，爭取成為一名優(yōu)秀的護理人員。
七、調(diào)整與評價
�。ㄒ唬�、調(diào)整
由于發(fā)展的需要，可能會導致職業(yè)生涯發(fā)展目標難以實現(xiàn)，必須及時調(diào)整近期目標和發(fā)展措施，甚至調(diào)整長遠目標。
1、根據(jù)實習中和求職過程中的體驗，依據(jù)就業(yè)市場供需實際，對職業(yè)生涯規(guī)劃進行調(diào)整。
2、從事工作一定時間，根據(jù)從業(yè)過程中對自身的體驗，根據(jù)環(huán)境和自身素質(zhì)的變化，在職業(yè)轉(zhuǎn)化過程中調(diào)整。
�。ǘ�、評價
個人：在工作中，自己可以充分發(fā)展，并通過努力可以在工作中發(fā)展，社會進步中取得成就，工資待遇還算滿意，可以處理好人際關(guān)系。
家庭：父母理解我的工作需求，并支持我給予我鼓勵。
同學：同學對我的規(guī)劃很認同，符合實際發(fā)展。
八、結(jié)束語
成功只垂青于有準備的人，從現(xiàn)在做起，腳踏實地，只要努力，就會擁有成功的職業(yè)生涯。
【大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書】相關(guān)文章：
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書06-12
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書06-07
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書04-02
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書06-12
大學生的職業(yè)生涯規(guī)劃書04-09
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書09-26
大學生職業(yè)生涯規(guī)劃書06-10