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職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿

時(shí)間:2020-12-16 16:03:48 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿范文(精選3篇)

  時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過(guò),如何才能提升自己,職業(yè)發(fā)展順利呢?現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編為大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿范文(精選3篇)

  職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿1

  我聽過(guò)這樣一句話,叫做“沒(méi)有計(jì)劃的人生叫拼圖,而有計(jì)劃的人生叫藍(lán)圖”,所以在大學(xué)之初,我就做出了這份我的職業(yè)生涯規(guī)劃。

  在做這個(gè)規(guī)劃之前,我首先進(jìn)行了權(quán)威的BTI職業(yè)測(cè)評(píng),測(cè)試得出的結(jié)果是我是適合從事市營(yíng)這個(gè)行業(yè)的,所以,我更加義無(wú)反顧地踏上了征途。

  現(xiàn)在,我把我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基礎(chǔ),構(gòu)建在了我所學(xué)的專業(yè)上,那么,這個(gè)專業(yè)的發(fā)展前景又如何呢?

  市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)在上世紀(jì)七八十年代才從國(guó)外引進(jìn)的專業(yè),人才需求的缺口還很大,但是,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,對(duì)此,我對(duì)我的職業(yè)生涯做出了如下規(guī)劃。

  我的第一步:短期目標(biāo)(在大學(xué)期間)

  大一,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),致力于培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和拓展人脈圈,我想在“快樂(lè)購(gòu)”和“辯論隊(duì)”這些平臺(tái),我的專業(yè)實(shí)踐水平和說(shuō)話技巧都能夠得到很大的提升。大二,我會(huì)考取營(yíng)銷員職業(yè)資格證書并通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,還會(huì)做一些與專業(yè)對(duì)口的兼職。大三,我會(huì)參加英語(yǔ)六級(jí)考試,并希望到長(zhǎng)沙國(guó)際旅行社去實(shí)習(xí)做旅游營(yíng)銷,將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合。

  第二步:我的中期目標(biāo)(畢業(yè)后五年內(nèi))

  在長(zhǎng)沙有了兩年的工作經(jīng)驗(yàn)以后,我會(huì)選擇回到我家鄉(xiāng)發(fā)展,爭(zhēng)取進(jìn)入四川中青旅集團(tuán)工作,在那里深入學(xué)習(xí)旅游營(yíng)銷的相關(guān)知識(shí),并對(duì)各個(gè)旅游項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察,同時(shí)積極爭(zhēng)取晉升機(jī)會(huì),努力成為一名管理人員,“營(yíng)銷總監(jiān)”是我理想的奮斗目標(biāo),到那時(shí),我將站在一個(gè)管理人員的角度更加深入地去了解公司的運(yùn)作模式,為今后自己創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。

  第三步:長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后五年至十五年內(nèi))

  我會(huì)開一家旅游公司,公司的經(jīng)營(yíng)理念是將旅游和公益化相結(jié)合,對(duì)此我計(jì)劃抽取部分公司盈利建立一個(gè)專項(xiàng)旅游基金,用以資助那些經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的人。等到后期各方面條成熟以后,我會(huì)擴(kuò)大公司規(guī)模并廣納人才,將視野投向整個(gè)國(guó)內(nèi)的旅游市場(chǎng),打造公司的品牌影響力。

  我知道,我的目標(biāo)或者說(shuō)夢(mèng)想聽起似乎是遙不可及的,但是我認(rèn)為,說(shuō)出會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想才有被實(shí)現(xiàn)的價(jià)值。況且,從此刻開始,我的規(guī)劃是建立在行動(dòng)之上的。一輩子很長(zhǎng),我們有時(shí)間去完成夢(mèng)想,所以我充滿信心。但一輩子又很短,年輕不是我們可以放縱的借口。

  我選擇的這條路很長(zhǎng),但我,在路上!

  職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿2

  尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,我是工程力學(xué)1001班的xx,今天,我演講的題目是“我的未來(lái)不是夢(mèng)”

  說(shuō)實(shí)話,在參加這次比賽之前,我從沒(méi)有詳細(xì)的制定過(guò)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,這次,也是第一次給自己做職業(yè)生涯規(guī)劃,真的是因?yàn)樗沁@次演講比賽必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),是我為了這次比賽不得不做的一件事情,可是如今我站在這里,回首幾天前所付出的努力,我可以負(fù)責(zé)的對(duì)大家說(shuō),職業(yè)生涯規(guī)劃的意義,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了這次演講比賽本身,相信今晚參加比賽的各位選手也有同感。

  以我個(gè)人之見,一個(gè)人的職業(yè)生涯,不能簡(jiǎn)單的理解為一個(gè)人以后的工作,而應(yīng)該把它看做是一個(gè)人在一生中所追求,所付出的事業(yè)。有人問(wèn)我,一個(gè)大一的學(xué)生就做自己一生的一個(gè)規(guī)劃,是不是有點(diǎn)為時(shí)過(guò)早?我是這樣回答的:現(xiàn)在做別人不做的事,以后才能做別人做不了的事。

  對(duì)我個(gè)人而言,是從個(gè)人評(píng)估,環(huán)境評(píng)估,目標(biāo)設(shè)定,目標(biāo)實(shí)施,反饋與修正這五個(gè)方面進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的。

  《孫子兵法》說(shuō),知己知彼,百戰(zhàn)不殆。所以我把自我評(píng)估放在了第一位,通過(guò)職業(yè)生涯測(cè)評(píng)系統(tǒng),我對(duì)自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特點(diǎn)是外向和思考,就是更關(guān)注自己如何影響外部環(huán)境和喜歡與他人交往,重視事物的內(nèi)在邏輯關(guān)系,在技能方面,我較突出的是說(shuō)服他人,人員管理、人際協(xié)調(diào)和判斷決策,最薄弱的是研發(fā)設(shè)計(jì),從職業(yè)價(jià)值觀上看,我崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系,是一個(gè)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,注重于他人交往的人。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,我是反省型的學(xué)習(xí)者,就是說(shuō)更注重通過(guò)觀察和思考來(lái)獲取知識(shí)。從職業(yè)興趣上看,我對(duì)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,喜歡表現(xiàn)自己,影響和感染他人。有志于參與服務(wù)性的活動(dòng),擔(dān)任組織、管理與決策等相關(guān)角色。

  環(huán)境對(duì)一個(gè)人的職業(yè)生涯也是很重要的,所以我把環(huán)境評(píng)估放在了第二位。大學(xué)生就業(yè)難一直是一個(gè)我們不得不去面對(duì)的問(wèn)題,我們往往會(huì)從社會(huì)上找一些貌似合理的原因,比如說(shuō),中國(guó)人口為什么這么多?中國(guó)的教育制度比起那些發(fā)達(dá)國(guó)家為什么那么差?何不從自己的身上找找原因?現(xiàn)在有大學(xué)畢業(yè)證的學(xué)生很多,而真正有能力的大學(xué)生卻很少,所以出現(xiàn)了大學(xué)生就業(yè)難這一表象,其實(shí),我國(guó)的人才總量是缺乏的,尤其是綜合性人才。

  通過(guò)自我評(píng)估和環(huán)境評(píng)估,我確定了自己的職業(yè)發(fā)展方向,跨國(guó)人事資源經(jīng)理,負(fù)責(zé)跨國(guó)公司人力資源的開發(fā),人們常在企業(yè)管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那塊木片。人事經(jīng)理就像“盛水木桶邊上的箍?jī)骸,因(yàn)樵谄髽I(yè)中,除了看“木片”,還要看桶外的那圈箍?jī)骸袄壍脟?yán)實(shí)不嚴(yán)實(shí)”。也許這和我的專業(yè)甚至我的學(xué)院都沒(méi)有多大聯(lián)系,但我相信,對(duì)于一個(gè)學(xué)生而言,絕對(duì)沒(méi)有最好的,只有最適合自己的一條路。

  為此,我制定了短期,中期,長(zhǎng)期三個(gè)目標(biāo),短期目標(biāo)是要我在大學(xué)期間需要完成的,是一個(gè)積累的.過(guò)程,在學(xué)好專業(yè)課的基礎(chǔ)上,自學(xué)經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí),順利通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試并拿到口語(yǔ)證,掌握常用的計(jì)算機(jī)軟件,積極參加校園活動(dòng),在社團(tuán)中鍛煉交際和工作能力,為自己的大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。中期是一個(gè)不斷嘗試的過(guò)程,先嘗試社會(huì)上的各種工作,積累工作經(jīng)驗(yàn),然后進(jìn)入國(guó)企,從最底層做起,進(jìn)入人事資源管理部門,接著進(jìn)入外企或跨國(guó)公司,不斷為自己充電和學(xué)習(xí)知識(shí),最后成為企業(yè)里的人事資源經(jīng)理。長(zhǎng)期目標(biāo)只有一個(gè),就是在工作穩(wěn)定的前提下,能有機(jī)會(huì)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,能有一個(gè)幸福美滿的家庭。我想,這也應(yīng)該是職業(yè)生涯的一部分。因?yàn),?duì)待愛(ài)你的人一定要尊重。愛(ài)你是有原因的,不要問(wèn)為什么,接受的同時(shí)要用加倍的關(guān)愛(ài)回報(bào)。

  規(guī)劃得很美好,但這能否經(jīng)得起風(fēng)雨的考驗(yàn),還是個(gè)未知數(shù),我隨意卻不隨便,有夢(mèng)想但不幻想,不脫離實(shí)際,當(dāng)這條路行不通的時(shí)候,我會(huì)向土木與建筑反面轉(zhuǎn)型,畢竟,專業(yè)上的知識(shí)我并么有在大學(xué)時(shí)期放棄。但前提是,我當(dāng)初選擇的那條路真的無(wú)法行通。

  每晚伴著橘黃的燈光,獨(dú)自品嘗夜的味道,愜意伴著倦意升起,前方的路卻在黑暗中更加清晰。面對(duì)星空的誘惑,坐穿長(zhǎng)夜,我會(huì)努力去醞釀一個(gè)新的啟程。

  最后,我想把一句話留給在座的那些和我一樣,相信自己未來(lái)不是夢(mèng)的同學(xué)們,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因?yàn)槲业穆舆^(guò),能夠更加堅(jiān)強(qiáng)!

  職業(yè)生涯規(guī)劃的演講稿3

老師們,同學(xué)們:

  大家請(qǐng)肅靜,現(xiàn)在開會(huì)!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天到會(huì)的嘉賓,他們是:平泉縣教育體育局傅云明局長(zhǎng),世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦王麗穎主管,本次中學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對(duì)嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎和崇高的敬意!

  職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)詞,相對(duì)于包括我在內(nèi)的本校多數(shù)師生來(lái)說(shuō),還比較陌生,相信通過(guò)今天的講座,大家會(huì)有一個(gè)了解、深化和感悟的良好印象。擔(dān)任本次講座的主講姜哲夫老師,清華大學(xué)畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上,在校學(xué)習(xí)期間,四門功課全校第一,其中一門因特別優(yōu)異獲得100分,至今仍然震撼著整個(gè)清華園,他將數(shù)百名清華學(xué)子成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),凝練而成的“主動(dòng)本質(zhì)學(xué)習(xí)法”,更是名滿天下,而且在職業(yè)生涯規(guī)劃方面,也有很高的造詣。下面,就請(qǐng)姜哲夫老師給我們上課,大家歡迎!

  姜哲夫老師的講座,主要是從人生規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃和職業(yè)技能之品格訓(xùn)練三個(gè)方面做了較為詳細(xì)和深刻的闡述,給我們帶來(lái)更多的啟迪和震撼。整個(gè)講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵,讓我們清醒地認(rèn)識(shí)到:人生必須有目標(biāo),有了人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),我們的生活和工作才會(huì)有不竭的動(dòng)力。實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)的根本,就是要有優(yōu)良品質(zhì),這一點(diǎn)請(qǐng)同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記。謝謝姜老師,讓我們?cè)俅斡脽崃艺坡暠磉_(dá)我們的敬意和謝意!

  幾年來(lái),我們黃土梁子初級(jí)中學(xué)和世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦建立了良好的合作關(guān)系,不論是對(duì)貧困生的資助還是學(xué)校設(shè)施設(shè)備的購(gòu)置,都得到了世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦的大力支持和幫助,尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)給了我們良好的示范和帶動(dòng),一直激勵(lì)著我們的工作和學(xué)習(xí)。下面就讓我們用熱烈掌聲,歡迎世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦王麗穎主管做重要講話!

  王麗穎主管的重要講話,既有熱情激勵(lì)又有殷切希望,給我們?cè)鎏砹烁嗟男判暮土α俊OM瑢W(xué)們認(rèn)真感悟,消化吸收,內(nèi)化為我們今后的實(shí)際行動(dòng),我們有責(zé)任和義務(wù)靜下心來(lái),結(jié)合個(gè)人實(shí)際,將自己的人生和未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有一個(gè)持續(xù)的系統(tǒng)的規(guī)劃。會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)思考,會(huì)考試,會(huì)工作,會(huì)生活。通過(guò)實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)既定目標(biāo),讓我們的人生更精彩,讓我們的工作更出色!

  本校自興建之日起,就得到了教體局各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天咱們教育體育局傅云明局長(zhǎng)又一次來(lái)到本校指導(dǎo)工作,充分地說(shuō)明了這一點(diǎn),下面用熱烈掌聲,歡迎傅云明局長(zhǎng)做總結(jié)講話。

  剛才傅云明局長(zhǎng)在總結(jié)講話中,對(duì)全校師生提出了殷切希望,并對(duì)廣大教師提出了更高要求,希望全體師生牢記傅局長(zhǎng)的教導(dǎo)和期望,努力學(xué)習(xí)、積極工作,以優(yōu)異成績(jī)向關(guān)心、支持我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界朋友交一份滿意的答卷。

  老師們,同學(xué)們:我們對(duì)未來(lái)幸福指數(shù)的提升充滿著期盼,我們對(duì)理想的執(zhí)著追求也永遠(yuǎn)不會(huì)改變。為此,大家要清醒地意識(shí)到:我們的人生和職業(yè)生命都是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為學(xué)生,若是帶著一臉茫然和困惑,踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),難免會(huì)吃苦頭,打敗仗。希望今天的講座,會(huì)給你指明前進(jìn)的方向,增添更多的勇氣和力量!會(huì)后,全體師生各寫一篇聽后感,要求用300字稿紙抄寫,下周一上交政教處。七八年級(jí)下周的主題班會(huì),圍繞職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行,題目為“我的人生,我做主”。

  本次講座到此結(jié)束,最后祝姜哲夫老師和世界宣明會(huì)平泉項(xiàng)目辦的朋友們身體健康,萬(wàn)事如意!謝謝大家!

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