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職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃

時(shí)間:2021-04-28 10:01:53 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

【必備】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集錦九篇

  時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家都對即將開始的工作很有信心吧!請一起努力,寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。職業(yè)規(guī)劃怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編幫大家整理的職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃范文集錦九篇

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇1

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,一定要有自己的思想、自己的堅(jiān)守、自己的追求!雖然目前我們還一無所有,但我們要敢于去想、敢于去做、敢于去反省、敢于去奮斗,因?yàn)槟贻p,所以無知,但正因?yàn)槟贻p,才有無限可能!我們要相信自己,對自己的職業(yè)有較好的規(guī)劃,這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,以下是我的簡短職業(yè)生涯規(guī)劃:

  第一,在校園里努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,為自己以后的工作打好基礎(chǔ);在學(xué)校里面多交朋友,多和老師、同學(xué)交流,向他們學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn);在學(xué)校里多參加各種班級和社團(tuán)活動(dòng),鍛煉自己的動(dòng)手實(shí)踐能力。從以上方面出發(fā),盡量完善自己學(xué)習(xí)、交際、思維、實(shí)踐各方面的能力。 第二,大學(xué)畢業(yè)后,努力爭取進(jìn)入華為、聯(lián)想這類發(fā)展迅速的大公司,應(yīng)聘營銷或者公關(guān)宣傳之類的崗位,從最基層做起,努力磨練自己,為公司創(chuàng)造價(jià)值,同時(shí)實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值,提升自己的職位; 第三,在積累了大量經(jīng)驗(yàn),自己管理、交際、思維、學(xué)習(xí)各方面能力都得以很大提高的時(shí)候,努力爭取公司的較高管理方面或者公關(guān)方面的職位,為自己的職業(yè)發(fā)展創(chuàng)造更大的空間,為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,使公司得到更好發(fā)展!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇2

  年輕人的一大特點(diǎn)就是:迷茫,不忍耐,愛跳槽。

  記得前兩天看到一個(gè)測試題:在最短時(shí)間漲工資的方法是什么?正確答案居然是跳槽。

  不可否認(rèn),跳槽確認(rèn)對每個(gè)人的職場生涯會(huì)帶來幫助。

  當(dāng)你早早地看到自己的天花板,果斷跳槽。

  當(dāng)你在一份工作中得不到任何提升,果斷跳槽。

  當(dāng)你遇到了更好的發(fā)展機(jī)會(huì),應(yīng)該果斷跳槽。

  但是現(xiàn)實(shí)生活中的跳槽卻往往是因?yàn)椋河龅搅瞬豁樞牡氖隆?/p>

  曾經(jīng)面試過一個(gè)姑娘,2年的工作經(jīng)驗(yàn),已經(jīng)換了3-4份工作。最長的一份工作都沒有超過1年,當(dāng)詢問她離職原因時(shí),她非常坦白,講述自己對于職場的迷茫,以及對于職場的不適應(yīng)(人際關(guān)系不和、工作強(qiáng)度高、工資水平低及其他私人原因)。

  遇到這種人常常讓企業(yè)非?鄲,因?yàn)楦揪筒桓乙,你不知道哪天觸碰了她的某根神經(jīng),就要鬧著要離職。

  記得初入職場時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)和我講過一個(gè)人對待工作要經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)。當(dāng)年總覺得那是為了穩(wěn)定軍心而畫的大餅,但是現(xiàn)在想想確實(shí)有些道理。

  一名員工,從試用期第一天起,一直到工作一年的時(shí)間,都是在適應(yīng)這家企業(yè)、周圍的同事配合、工作內(nèi)容等。如果在一份工作連一年都沒有堅(jiān)持,怎么知道不是適合你?而不是自己沒能力去適應(yīng)環(huán)境?

  跳槽并不等于重新開始,不要認(rèn)為跳槽能夠解決一切問題。

  因?yàn)樘鄄⒉荒茏屇惬@得更高的情商來處理辦公室人際關(guān)系,跳槽也不能為你提供更高的能力避免加班,跳槽更不能解決由于工作態(tài)度問題帶來的問題。..。..

  如果你希望能夠真正的變得更強(qiáng),與其覬覦跳槽的機(jī)會(huì),不如好好思考如何將這份工作做到更好,如何達(dá)到更高的KPI,如何更加成熟地處理與同事、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。當(dāng)你把心思放到這些事情上,讓自己忙起來,往往能力上也在不知不覺地提高。

  待日后這個(gè)平臺撐不起你的“野心”,再以更高的身價(jià)和姿態(tài)去追求更好發(fā)展平臺。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇3

  近年來就業(yè)形勢嚴(yán)峻,許多高考生及其父母在大學(xué)專業(yè)選擇上都希望找到既符合自己興趣又合乎社會(huì)需要的專業(yè),職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開始。因?yàn)檫@樣不僅在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)得心應(yīng)手,將來工作更是水到渠成。從這個(gè)意義上來說,大學(xué)專業(yè)的選擇與未來職業(yè)以及長遠(yuǎn)的人生規(guī)劃是直接相關(guān)的。大學(xué)專業(yè)的選擇,就是人生規(guī)劃的第一步!

  然而,據(jù)某機(jī)構(gòu)對上海10所大學(xué)360名在校生的調(diào)查顯示,有高達(dá)73.5%的學(xué)生對自己所選專業(yè)表示后悔;此外,在對100個(gè)工作年限不超過3年的個(gè)人咨詢案例統(tǒng)計(jì)分析后發(fā)現(xiàn),其中有80%的人或多或少是由于大學(xué)專業(yè)選擇的失誤導(dǎo)致職業(yè)定位不清或發(fā)展瓶頸。那究竟該如何正確選擇專業(yè)呢?

  專業(yè)選擇三大誤區(qū)

  1、缺乏了解。不僅對自己的不了解,還有對專業(yè)不了解,從專業(yè)名稱表面去理解其涵義,覺得自己很喜歡,而真正進(jìn)入大學(xué)之后卻發(fā)現(xiàn),所學(xué)的東西與自己的想象相差甚遠(yuǎn)。曾就有個(gè)上海交大生命科學(xué)專業(yè)的案例,咨詢者很著迷于中國的命相學(xué),也想以后從事這方面的研究,在報(bào)考生命科學(xué)專業(yè)之前一直以為應(yīng)該是學(xué)習(xí)像易經(jīng)、命理之類的東西,沒想到真正開設(shè)的課程卻是有關(guān)人體、基因、解剖方面的,為此非常失望。由于前期對專業(yè)的不了解,從而導(dǎo)致自己進(jìn)入了一個(gè)不喜歡的領(lǐng)域。試想,大學(xué)剛剛接觸專業(yè)就了無興趣,如何能夠把它學(xué)好?又如何能喜歡與之相關(guān)的工作?如何能夠在未來把工作做好?

  2、惟命是從。聽從家長的安排,家長由于各方面的考慮,希望自己的子女能夠從事一些他們認(rèn)為好的專業(yè),從而忽略了孩子本身的愛好。某機(jī)構(gòu)在調(diào)查中上海某高校浙籍的一位女學(xué)生說,她的理想是做一名伸張正義的律師,在高考填志愿時(shí)因?yàn)樗司耸钦憬辰鹑跈C(jī)構(gòu)的高管,遂父母幫她選擇了上海高校的金融專業(yè),希望她在以后的發(fā)展中也有個(gè)靠山。最后,律師只能成為她心目中縈繞的夢想。

  3、跟風(fēng)現(xiàn)象。在高考填專業(yè)中,盲目跟風(fēng)的現(xiàn)象占有相當(dāng)大一部分比例,這幾年哪個(gè)專業(yè)吃香,報(bào)考的人數(shù)就呈直線增加,不管是父母還是自己的選擇,都沒有考慮適不適合自己,四年大學(xué)讀完后的市場前景會(huì)怎樣?單就前幾年非;鸬呢(cái)務(wù)專業(yè),現(xiàn)在已是趨于平靜,但就業(yè)市場上仍是供大于求。

  如何避免盲目選擇

  針對專業(yè)選擇失敗的眾多案例,CCDM中國職業(yè)規(guī)劃師認(rèn)證培訓(xùn)中心指出,要避免在專業(yè)選擇上的盲目性,高考生和其家長需要注意以下關(guān)鍵點(diǎn):

  1、了解高考生的真正興趣所在,并對這些專業(yè)進(jìn)行深入了解,就業(yè)參考《職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開始》。可以登錄相關(guān)專業(yè)學(xué)校的網(wǎng)站,了解一下專業(yè)培養(yǎng)的方向,開設(shè)的主要課程內(nèi)容,以及畢業(yè)生的大概去向。這樣就對自己要選擇的專業(yè)有了一個(gè)大概的認(rèn)識。然后確認(rèn)一下這些課程是不是自己感興趣的,對于未來可能從事的工作是不是同樣有熱情。如果覺得沒興趣,千萬別勉強(qiáng)自己,畢竟興趣才是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,如果興趣不復(fù)存在,大學(xué)四年將過得很有壓力。

  2、高考生對于家長的建議既不要輕言不顧,也不要盲目聽從,要有取舍地全面把握。家長是站在一個(gè)"過來人"的角度,給一個(gè)"現(xiàn)代人"自己的建議,不可避免地常與孩子想法產(chǎn)生沖突,但是,要明確,最終面對大學(xué)四年的,還是考生自己。因此,考生要深入想一下,什么是自己想要的,如果聽從父母的建議,自己是不是能夠按照父母設(shè)計(jì)的路線一直走下去呢?

  考生可以與通過與家長的溝通,取得家長的理解,當(dāng)然,考慮到自己的閱歷尚淺,也可以在老師或師兄師姐的幫助下,取舍性地采納家長的建議。最重要的是,無論你最后是堅(jiān)持了自己的意見,還是"屈從"了父母的想法,都要先讓自己愛上未來相伴四年的專業(yè),才能"心甘情愿"地努力下去。李同學(xué)家境富庶,父母獨(dú)自經(jīng)營一個(gè)企業(yè),所以特別希望兒子能夠?qū)W習(xí)管理方面的專業(yè)以便畢業(yè)后回家繼承家族事業(yè)。然而這個(gè)同學(xué)內(nèi)向文靜,喜歡擺弄些機(jī)器小玩意兒,羞于與人溝通。上大學(xué)后與同學(xué)間交流少,對父母也一直有抵觸情緒。期間職業(yè)規(guī)劃師與李同學(xué)及其父母深入溝通,大二轉(zhuǎn)到軟件開發(fā)專業(yè),大四時(shí)參加大學(xué)生"挑戰(zhàn)杯"科技競賽他設(shè)計(jì)的身份證識別系統(tǒng)獲一等獎(jiǎng)。當(dāng)然,類似的例子不勝枚舉。

  3、跟風(fēng)是最不明智的。如果是在沒有考慮自己興趣的情況下跟隨大流,一旦"大勢已去",很容易被大流摒棄而落下。"當(dāng)時(shí)"的風(fēng)潮只能說明"當(dāng)時(shí)"的現(xiàn)實(shí)狀況,這是由于"當(dāng)時(shí)"的社會(huì)情形造成的,而你面對的是未來,你就要帶著一個(gè)發(fā)展的目光去分析:這個(gè)專業(yè)是不是自己興趣所在呢;這個(gè)專業(yè)是不是適合自己呢;按如此情形膨脹下去,會(huì)不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象呢;自己可不可以另辟蹊徑,找到一個(gè)隨社會(huì)情形發(fā)展而踴躍而出的"黑馬"型專業(yè)呢……

  職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇開始

  今年高考填報(bào)志愿已經(jīng)開始,考生和家長要科學(xué)選擇專業(yè),職業(yè)定位和規(guī)劃是根本。如何把職業(yè)定位和規(guī)劃的意識運(yùn)用到專業(yè)選擇上,某機(jī)構(gòu)首席職業(yè)規(guī)劃師建議:

  首先是要有明確的目標(biāo)。根據(jù)個(gè)人興趣選擇合適的方向,如果將來希望留學(xué),或者做研究型人才,選擇基礎(chǔ)學(xué)科更合適一些?忌鷳(yīng)該對自己有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃不一樣,選擇的專業(yè)就不同。

  其次,選報(bào)熱門不忽視冷門。報(bào)考時(shí)要注意"冷""熱"結(jié)合,集中選擇幾個(gè)熱門專業(yè),然后搭配幾個(gè)冷門而且個(gè)人又比較感興趣的專業(yè)。

  第三,要結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)情況來選擇熱門專業(yè)。熱門專業(yè)的分?jǐn)?shù)線一般都較高,如果學(xué)習(xí)成績不太突出,最好避"熱"就"冷".

  最后,很重要的一點(diǎn)是要充分了解熱門專業(yè)的行情。由于熱門專業(yè)有時(shí)效性,并非所有的熱門專業(yè)都會(huì)一直吃香,考生在報(bào)考前應(yīng)了解該專業(yè)目前的情況及就業(yè)形勢,

  當(dāng)然,進(jìn)入大學(xué)后也要認(rèn)真思考設(shè)計(jì)自己大學(xué)階段的生涯規(guī)劃,針對社會(huì)環(huán)境就業(yè)形勢不斷對自己的選擇和個(gè)人情況進(jìn)行完善補(bǔ)充,加強(qiáng)自我的拓展實(shí)踐,從而使自己所學(xué)專業(yè)知識與社會(huì)需求發(fā)展、自身潛力和將來職業(yè)發(fā)展共頻共振。專業(yè)選擇還要注意機(jī)變性,所謂機(jī)變性,就是一旦在確定了一個(gè)你認(rèn)為正確的專業(yè)時(shí),經(jīng)過一段時(shí)間,當(dāng)發(fā)現(xiàn)這個(gè)專業(yè)與初衷違背時(shí),可以憑借自己的適當(dāng)?shù)臓幦『团M(jìn)行及時(shí)的修正,譬如換專業(yè)等。

  專業(yè)選擇不僅僅是學(xué)一門專業(yè)的問題,更是決定未來四年我們要面對什么,甚至關(guān)乎我們一生工作的問題。希望所有高考考生及其家長慎重對待專業(yè)選擇,必要時(shí)不妨請專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃人士出謀劃策,要知道,良好的開端是成功的一半!

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇4

  日本著名企業(yè)家井上富雄,年輕時(shí)曾在IBM公司工作。進(jìn)入公司不久,由于他體質(zhì)衰弱,積勞成疾,終于病倒了。他憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志與病魔搏斗了3年之久,終于康復(fù),并重回到公司工作。

  當(dāng)時(shí),他已經(jīng)25歲,于是立下了往后25年的生涯計(jì)劃,這是他第一次為自己制訂職業(yè)生涯的計(jì)劃。此后,他每年都為自己未來的25年生涯訂立新的計(jì)劃。比如28歲時(shí),就制訂了到53歲時(shí)的生涯計(jì)劃;到了30歲時(shí),就制訂出至55歲時(shí)的生涯計(jì)劃。最初他制定生涯計(jì)劃的動(dòng)機(jī)相當(dāng)單純。

  他覺得,病愈后再回到公司,一些比自己晚入公司的后輩職位都超過了他,要想在短時(shí)間內(nèi)拉近近三年的差距著實(shí)不易。但是,井上富雄并不是一個(gè)輕易服輸?shù)娜恕S捎趽?dān)心再過份逞強(qiáng)會(huì)引起舊病復(fù)發(fā),于是他就想找出既能悠閑工作又可快速休息的方法。因此,他就抱定:“好吧!別人花3年時(shí)間,我花6年的時(shí)間;別人花5年時(shí)間,我就花10年的時(shí)間,只要不慌亂,一步步地前進(jìn),還是會(huì)有成就的。”

  所以,井上富雄訂立自己的“25年計(jì)劃”表,并確實(shí)督促自己按計(jì)劃實(shí)踐。他不斷地對“如何才能以最少的勞力,消耗最少的精神,以最短的時(shí)間方能達(dá)到目的!边M(jìn)行思索,也就是說他不斷地力圖找到既輕松,又一定能成功的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)。他經(jīng)常不斷地調(diào)整自己的職業(yè)設(shè)計(jì)計(jì)劃,追加新的努力目標(biāo),使自己的啟蒙目標(biāo)和工作目標(biāo)也就逐漸擴(kuò)展充實(shí)起來。當(dāng)他還是一個(gè)小小辦事員時(shí),就開始學(xué)習(xí)科長應(yīng)具有的一切能力;當(dāng)科長時(shí),就學(xué)習(xí)當(dāng)經(jīng)理應(yīng)具備的能力;當(dāng)經(jīng)理時(shí),就再進(jìn)一步學(xué)習(xí)勝任總經(jīng)理的能力。

  總之,他總是從自己的現(xiàn)實(shí)出發(fā)學(xué)習(xí)應(yīng)具有的各種能力,然后再進(jìn)一步的為未來打基礎(chǔ),以便能隨時(shí)勝作更高的職位。這一切都是得益于所訂的職業(yè)生涯規(guī)劃的有效幫助。到了30歲時(shí),井上富雄成為經(jīng)理;到了40歲時(shí),則當(dāng)上了總經(jīng)理,他的升遷比別人要快得多。而47歲時(shí),他干脆離開IBM,自己開始經(jīng)營公司。能取得這些成就,也并不是因?yàn)樗哪X筋特別好或者善于走后門,只不過他能擬定適合自己生涯的計(jì)劃,并且能去實(shí)踐。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇5

  前言

  xxx年的高考的失利讓我就在那個(gè)暑假第一次為人生開始思索。痛定思痛,人生的路還很長,還是要硬著頭皮繼續(xù)走下去,經(jīng)過再三思量我來到了寧波工程學(xué)院,滿懷希望能開啟我的未來之路。 依稀記得自己剛走進(jìn)大學(xué)時(shí)一切都是一個(gè)新的開始,迷茫,掙扎,清醒,我需要重新啟程。但是現(xiàn)在對我而言三年的大學(xué)生活即將過去,我在這三年的時(shí)光里收獲了友誼,榮譽(yù),但更多的是專業(yè)知識和對我人生價(jià)值觀的重新塑造,讓我能夠逐步認(rèn)清自我,也讓我學(xué)會(huì)剖析自己,更是能借此機(jī)會(huì),希望對自己的未來勾劃一份清單,生命清單,其實(shí)就是人生計(jì)劃。我認(rèn)為,一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

  所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。

  第一部分:自我認(rèn)知

  一、成長經(jīng)歷 1.家庭環(huán)境分

  我出生在一個(gè)五口之家,相對輕松和溫馨的家庭給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境. 由于爸爸媽媽都是農(nóng)民,社會(huì)閱歷淺,但他們的行為處事教會(huì)了我很多做人、做事的道理,從小我就是一個(gè)勤奮懂事的孩子,成績優(yōu)異,尊老愛幼,父母一直對我的期望都很高,我也一直暗下決心,絕不愧對父母對我的付出,所以,一直以來我都很努力。雖然家境并不富裕,但我在我的家里得到了支持,動(dòng)力,希望,我生活的很快樂。 記得從小學(xué)開始,自信又愛表現(xiàn)自己的我擔(dān)任了小學(xué)整整六年的班委,直到初中和高中我還是積極參加班干部的競選,一直到大學(xué),我依然是班委,成長的期間我受到了同學(xué)師長的肯定和支持,整個(gè)人也變得更加自信,對未來越發(fā)的期待。在大學(xué)將近有三年的時(shí)間了,期間我一直努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動(dòng),還到社會(huì)中實(shí)踐歷練,挑戰(zhàn)

  關(guān)于職業(yè)規(guī)劃

  二、個(gè)性特征

  1.自我分析

  個(gè)人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅(jiān)持到底;我很外向,在同學(xué)和親人面前不會(huì)怕有所約束,很喜歡在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好的期望,并且相信自己將來一定有所作為。

  人際關(guān)系:我平時(shí)喜歡與人交往,以誠待人。和同學(xué)相處采用“等

  關(guān)于職業(yè)規(guī)劃

  邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個(gè)知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財(cái)富。

  價(jià)值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,希望通過在大學(xué)的學(xué)習(xí)期間,使自己具備良好的的價(jià)值傾向。

  2.同學(xué)分析

  優(yōu)點(diǎn):待人真誠,坦率,也不乏親和力;學(xué)習(xí)積極,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強(qiáng)烈的進(jìn)取心。

  缺點(diǎn):脾氣有時(shí)過于急躁;處理問題不會(huì)考慮他人的感受,做事情很粗心,忍耐力不夠。

  3.家長分析

  優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠實(shí),心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。 缺點(diǎn):不喜歡考慮他人的感受,容易發(fā)脾氣,不會(huì)使用委婉的語言。

  4.總體描述

  1. 善于分析、總結(jié)、判斷。

  2. 善于從整體上把握事物,顧全大局。

  3. 喜歡追根究底,力圖抓住事物的本質(zhì)。

  4. 對文字、語言和自己感興趣的事情很敏感。

  5. 抽象思維能力強(qiáng),能理解復(fù)雜的理論概念,善于將事情概念化,善于從中推斷出原則或預(yù)測趨勢。

  6. 擅長策略性思維,擅長指揮,謀略。

  7. 會(huì)接受建設(shè)性的批評,而不把它當(dāng)作針對個(gè)人的問題。

  8.溝通和善辯能力較強(qiáng),自己的想法對于別人有一定的說服力。

  9.喜歡給自己定一些目標(biāo),清楚地知道自己真正的需要什么。

  10.不喜歡浪費(fèi)時(shí)間,做事效率很高。

  5. 潛在的弱點(diǎn)

  1. 由于有時(shí)給自己定了不切實(shí)際的高標(biāo)準(zhǔn),可能對自己和他人的期望過高

  2. 易于像緊逼自己工作一樣去逼著別人工作

  3. 常常不希望別人對抗自己的意愿,有時(shí)給人太過強(qiáng)勢的印象

  4. 易于過份強(qiáng)調(diào)自己的心理感受,很少考慮他人。

  5. 常常不記得花時(shí)間夸獎(jiǎng)身邊的朋友,不喜歡道歉。

  6. 有時(shí)沒有注意到他人的情緒感受,從而給人冷漠、不近人情的印象

  7. 有時(shí)會(huì)因忽略了細(xì)節(jié)而沒有注意到周圍環(huán)境的變化

  關(guān)于職業(yè)規(guī)劃

  8. 易于過于理論化而不考慮實(shí)際情況,易受遠(yuǎn)景規(guī)劃誘惑,難以具體落實(shí)。

  9.喜歡跟洗個(gè)外向的人交朋友,基本沒有內(nèi)向朋友,朋友圈狹窄。

  10.有時(shí)候會(huì)對身邊的人有一定的偏見,從而導(dǎo)致分歧很多,難以服眾等。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇6

  美發(fā)師是創(chuàng)造美的事業(yè),是藝術(shù),是一種讓別人高興的能力,你的能力決定了你的地位,任何行業(yè)都是。也許你現(xiàn)在只是在小店里打打工,但是如果你明確了你的目標(biāo),把美發(fā)它當(dāng)做事業(yè),讓人人都變美的行業(yè),提升自己的能力,當(dāng)你看著一個(gè)個(gè)客人從進(jìn)來到變的漂亮美麗的出門,你會(huì)有自豪感,你的客人會(huì)對你仰慕,會(huì)贊美你的能力。你就像頭發(fā)的醫(yī)生,美麗的顧問。只要做到這一點(diǎn),你會(huì)被很多人崇敬。

  第一、智慧比美發(fā)技術(shù)更重要

  如果給你兩個(gè)選擇,a:讓你學(xué)習(xí)5年的美發(fā)技術(shù)。b:給你5年的經(jīng)驗(yàn)與智慧,你是選擇更有智慧更聰明,還是選擇技術(shù)更加熟練?你想做一個(gè)貧窮的發(fā)型藝術(shù)家,最后改行,還是想做成功經(jīng)營自己的美發(fā)事業(yè),請記住一句話:美發(fā)離不開商業(yè),技術(shù)永遠(yuǎn)為商業(yè)服務(wù)。

  這個(gè)行業(yè)有個(gè)規(guī)律是,你可以不懂技術(shù),但是你不能不懂商業(yè)美發(fā),否則你一定會(huì)被淘汰,有這樣一個(gè)現(xiàn)狀,大部分懂技術(shù)的美發(fā)師開店10人中有5人以上關(guān)門,有些外行開店大部分生意很火暴,他們靠的是什么賺錢,他們靠的是智慧,當(dāng)今美發(fā)行業(yè)只要你學(xué)會(huì)商業(yè)美發(fā),你就能成功經(jīng)營美發(fā)事業(yè),因?yàn)槟愕氖聵I(yè)不可能永遠(yuǎn)止步,你還會(huì)有更好的發(fā)展,所以發(fā)展的第一步是請閱讀本書,如果通過閱讀本書能讓自己提高收入,少一次失誤,少走幾條彎路,這是你應(yīng)該去做的,它能教會(huì)你一步一步的怎么做!

  第二、明確個(gè)人成長職業(yè)規(guī)劃

  經(jīng)營管理路線:美發(fā)助理-高級助理-美發(fā)顧問(提升業(yè)績)-發(fā)型師-副店長-店長(店面管理)-老板(加盟或自主品牌)

  技術(shù)型路線:美發(fā)助理-初級技師-中級技師-高級技師-準(zhǔn)發(fā)型師-高級發(fā)型師-美發(fā)講師(也可轉(zhuǎn)向管理發(fā)展,經(jīng)驗(yàn)豐富也可往教育方面發(fā)展)看看你現(xiàn)在是在發(fā)展中的哪個(gè)位置?成長規(guī)劃就好像一顆小樹,然后漫漫長了幾片葉子,最后漫漫的長成大樹,這個(gè)成長規(guī)劃就是教會(huì)你每天都要有進(jìn)步,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn),拒絕走彎路,就好像約50%的美發(fā)師一樣,從事美發(fā)行業(yè)好幾年,仍然沒錢,但是他們?nèi)匀缓茯湴,唯一收獲是增加了年齡。本文包含了深遠(yuǎn)的美發(fā)智慧和預(yù)言你的未來,它的實(shí)際價(jià)值是經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。

  第三、提升專業(yè)技術(shù)

  從商業(yè)美發(fā)角度上講,無論你的技術(shù)如何熟練與不熟練,只要達(dá)到顧客滿意度就可以了,只要能給不同類型的顧客做出顧客最滿意的`發(fā)型,那么你的客源就會(huì)累計(jì),當(dāng)然你的財(cái)富也會(huì)累計(jì),如果你的客源正在流失,那么說明你的技術(shù)思維需要改革。請仔細(xì)閱讀本章,無論你技術(shù)怎樣,你都可以給不同類型的顧客做出顧客最滿意的發(fā)型(顧客與發(fā)型師心理學(xué)-技術(shù)思維)請問你去美發(fā)店剪頭發(fā)滿意過幾次?如果你說不滿意?那么能說是發(fā)型師的技術(shù)不行嗎?其實(shí)不是他們技術(shù)不行,是他們不懂顧客與發(fā)型師心理學(xué)也就是"技術(shù)思維”如果美發(fā)技術(shù)缺少了技術(shù)思維,那么他也許只能讓50%以下的顧客獲得滿意,這就是為什么他的顧客不能長期累計(jì)的原因了,如果學(xué)習(xí)本文能讓你多累計(jì)一批顧客資源,你愿不愿意學(xué)習(xí)一下?

  第四、成功開店實(shí)戰(zhàn)能力—95%受用率。

  1、管理者需要具備的基本能力

  2、淡季、如何更火爆、制度化管理、企業(yè)規(guī)劃、員工管理(店內(nèi)客源翻一倍)

  3、美發(fā)的促銷活動(dòng)計(jì)劃如何成功執(zhí)行與銷售數(shù)字不斷上揚(yáng)

  4、擬定全年度活動(dòng)計(jì)劃;

  5、爭取更高外賣客裝的利潤……

  6、大量買卡穩(wěn)定客源;

  7、增加客源200-1000人(成功率95%)

  8、美發(fā)店的營業(yè)收入統(tǒng)計(jì)與各項(xiàng)數(shù)字表格管理

  9、連鎖加盟:如何由小店轉(zhuǎn)型為成功單店、如何由單店轉(zhuǎn)型為成功名店;

  總結(jié):為什么那么多美發(fā)師興奮的學(xué)習(xí),激情的打工開店,最后都失敗而結(jié)局。

  原因有:

  1、美發(fā)不單純是技術(shù)活,而是綜合技術(shù)加藝術(shù)。而偏偏是很多低學(xué)歷的人想學(xué)個(gè)技術(shù)就賺錢的,結(jié)果發(fā)現(xiàn)不好賺。顧客難侍候!

  2、美發(fā)師多數(shù)不像技術(shù)人員,反而像一群小流氓或者二六子。你經(jīng)?吹矫腊l(fā)師怪異的發(fā)型,衣著不整,掉個(gè)煙卷在店門口閑聊。站沒有站樣,做沒有做樣。一說話很粗俗。所以,多數(shù)的店吸引不來高端顧客。好的美發(fā)店是要有一批高端顧客的,如果都是理10元的頭發(fā)的人,累死你也會(huì)倒閉。而且,多數(shù)美發(fā)師不學(xué)習(xí),這是行業(yè)不發(fā)展的最大原因。我們連鎖店一直重視訓(xùn)練,可是,好多美發(fā)師不接受,你告訴他不要在門口吸煙,要罰款,可他還是老樣子。后來,沒辦法,我們看實(shí)在是爛泥撫不上墻了?车簦瑦勰抢锶ゾ湍抢锶グ。自己重新培養(yǎng)。

  3、不投入?词桥d奮學(xué)習(xí),但是,一到現(xiàn)實(shí)里給顧客做幾次頭發(fā),漸漸就不喜歡了。

  4、因?yàn)槎鄶?shù)的孩子都上學(xué)了,這些沒有上學(xué)的都學(xué)習(xí)美發(fā)了,所以,他們的文化很低,而且多數(shù)是淘氣的孩子。不愛學(xué)習(xí)。性格多數(shù)內(nèi)向、自私、狹隘、貪玩。精神極度空虛。有一個(gè)做副店長的發(fā)型師,人家學(xué)習(xí)他嘲笑,自己就一整天手機(jī)不離手。后來,他說誰家店叫我玩手機(jī)我就去工作,這是什么玩意啊!

  5、沒有正規(guī)訓(xùn)練,也拒絕改造。導(dǎo)致沒有職業(yè)道德和操守,拿著底薪,不好好服務(wù)。有的人一天的工資要80元到100元,也不給店家好好做事,有的是給人家店搞倒閉了,自己賺錢了,缺德!

  6、沒有團(tuán)隊(duì)精神。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇7

  1、社會(huì)環(huán)境分析

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢頭,加入WTO后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會(huì)對于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢。

  2、職業(yè)環(huán)境分析

 。1)行業(yè)分析(IT):

  二十一世紀(jì)進(jìn)入信息時(shí)代,席卷全球的信息科技給人類的生產(chǎn)和生活方式帶來了深刻的變革,信息產(chǎn)業(yè)已成為推動(dòng)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)之一,人們對電子產(chǎn)品的要求高,首先是產(chǎn)品的質(zhì)量好,服務(wù)到位。

  所以在電器銷售行業(yè),取得消費(fèi)者的信任是至關(guān)重要的,當(dāng)今沒有多少企業(yè)是在真正的做“服務(wù)”,從營銷觀念的角度出發(fā),連市場營銷的觀念沒有達(dá)到,當(dāng)今電器產(chǎn)品營銷服務(wù)人才的機(jī)會(huì)很多。

  2)職業(yè)分析

  當(dāng)今的消費(fèi)者有關(guān)電子的消費(fèi)知識在增長,挑選的余地也很大,僅僅能說會(huì)道、熱情周到的服務(wù)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能如早期一樣獲得消費(fèi)者的信任。應(yīng)該如何進(jìn)行市場的開拓,培養(yǎng)重視的客戶?所以,將專業(yè)知識與營銷技巧結(jié)合,成為我的選擇。

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇8

  一個(gè)人從畢業(yè)到走向工作,從學(xué)校走向社會(huì)起,就已經(jīng)開始了他的職業(yè)規(guī)劃。但職業(yè)生涯中?倳(huì)遇到各種風(fēng)波,一個(gè)人的職業(yè)發(fā)展是有他的階段性的,如何從容應(yīng)對各個(gè)階段的問題,筆者將自身的認(rèn)識概括如下:

  一、職業(yè)規(guī)劃的三個(gè)階段

  1、“青黃不接”階段(畢業(yè)后工作的1~3年)

  之所以稱為“青黃不接”階段,是因?yàn)楝F(xiàn)今的企業(yè)還很重視經(jīng)驗(yàn)的,再加上剛從學(xué)校走向社會(huì),也就是從學(xué)習(xí)邁向工作,有個(gè)適應(yīng)階段,這個(gè)階段往往導(dǎo)致各方面都不能如魚得水,無疑給個(gè)人職業(yè)的發(fā)展帶來了一定阻礙,只要熬過了這個(gè)過度階段,就萬事大吉了,需要記住的是:“心態(tài)決定一切”,保持一份良好的心態(tài),將是事業(yè)成功的保證。

  2、“職業(yè)塑造”階段(畢業(yè)后工作3~6年)

  一旦你耐心的“承受”過了“青黃不接”階段,你便馬上迎來了“職業(yè)塑造”階段。這個(gè)階段是你開始在職場如魚得水,發(fā)揮才能的時(shí)候,因?yàn)槟阋呀?jīng)有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)受過了一定的磨練,各方面都開始成熟起。,同時(shí)剛好分化出你的“職業(yè)性格特點(diǎn)”,哪些是你所擅長的,比如說交際;而哪些又是你所缺乏的,比如說管理。這時(shí)候的你千萬不能“護(hù)短”,因?yàn)槟愕男愿窈吞亻L都已經(jīng)基本形成。所以正確的做法就是最起碼先要保證“揚(yáng)長避短”,然后再通過你的合理調(diào)整和矯正,來實(shí)現(xiàn)“取長補(bǔ)短”只有在這種正確態(tài)度的指引下,你和你的領(lǐng)導(dǎo)才能更佳清楚你該做什么,這就像我們在生活中所說到的“是干某樣工作的料”。

  3、“職業(yè)鎖定”階段(畢業(yè)后工作6~10年)

  隨著對自身優(yōu)勢、劣勢的日漸明顯,加上工作不斷的工作、實(shí)踐,你就開始由“職業(yè)塑造階段”走向“職業(yè)鎖定階段“了。這個(gè)時(shí)候由于年齡的因素,到了該成家的時(shí)候了,加上工作年齡的成熟,你就不自覺的開始認(rèn)定“你是干哪一行的”了,但這時(shí)又出現(xiàn)一個(gè)問題,那就是:相似某個(gè)領(lǐng)域工作時(shí)間越久,你接下來的求職面就越窄。因?yàn)楫?dāng)你在一個(gè)工作單位工作到一定時(shí)間后,在你再次找工作的時(shí)候,對方會(huì)先看你原來做的是什么,然后才決定你來了之后做什么。他們往往希望你原來的工作領(lǐng)域最好能和現(xiàn)在的工作掛鉤,如果他們發(fā)現(xiàn)你原來的工作與現(xiàn)在的新工作并不“對口”,那他們要么就是直接拒絕,要么如果實(shí)在“愛惜”你這個(gè)人才,就會(huì)簡單的做一些入職培訓(xùn),然后馬上讓你去上崗磨練,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為你已經(jīng)沒有必要再接受完整的培訓(xùn)了,這是你原來的單位都應(yīng)該做了的事,你來這里就應(yīng)該盡快去釋放能量,而不是吸取東西。這時(shí)候又該怎么辦呢?沒辦法,最好的就是調(diào)整好心態(tài),決不怨天尤人,應(yīng)該學(xué)會(huì)快速的適應(yīng)這份新工作。

  4、“事業(yè)開拓”階段(畢業(yè)后工作10~15年)

  到這個(gè)階段的時(shí)候,你已經(jīng)是三十而立了,從這個(gè)階段開始,我們不能說是“職業(yè)”,而應(yīng)說成“事業(yè)”了。這將意味著你開始從前期“職業(yè)階段”走向人生事業(yè)的開拓歷程?赡苣阍谶@個(gè)階段仍然保持著原來的“職業(yè)”狀態(tài)。仍然是每天在為“老板”的事業(yè)而奔波,但年齡的閱歷和思想的成熟已經(jīng)把你推向了事業(yè)發(fā)展的新高度,你將把前期所儲存的能量全部發(fā)揮出來,你將為自己、更為你的家庭而不停的努力。

  5、“事業(yè)平穩(wěn)”階段(畢業(yè)后工作15~30年)

  在這個(gè)階段,你已經(jīng)進(jìn)入四十而立的“不惑之年”。前期“職業(yè)階段”和“事業(yè)開拓階段”已經(jīng)為你留下了積淀。在這個(gè)階段,你所需要的是如何使你的事業(yè)在平穩(wěn)的過程中持續(xù)上升。

  你曾經(jīng)的一切豪言壯語將在這個(gè)階段變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),你將被推向事業(yè)的顛峰,但這一切美好結(jié)果的前提就是你先要在前面的幾個(gè)階段都很努力。

  6、“老當(dāng)益壯”階段(畢業(yè)后工作30年以后)

  如果你奮斗到了這個(gè)階段,當(dāng)是“余溫尚存”的時(shí)候,如果青春無悔,自當(dāng)安享晚年;如果前世虛度,自當(dāng)今生落魄。

  一個(gè)企業(yè)有生命周期,一種產(chǎn)品有生命周期,一個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展也有生命周期。只要每個(gè)人能結(jié)合自己的性格,特長等多方面因素來認(rèn)真剖析自我,就必然能找到適合自己的職業(yè)生涯發(fā)展路徑。最后祝愿大家:“在奮斗的路上多一份從容,多一份微笑”。

  二、職業(yè)規(guī)劃的五個(gè)步驟

  1、分析自己的性格。

  每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向,善于言談,人際關(guān)系能力強(qiáng),喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向,忠厚老實(shí),喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對事情執(zhí)著,遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱,容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作,壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活,不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性,有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格,看看自己到底具備上述性格中的哪些方面,看看自己性格中的長處、短處,如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人,相對來說比較適合做營銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真,可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格,一方面便于找到適合自己的崗位,另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。

  2、分析自己掌握的知識、技能。

  每個(gè)人都有自己擅長的知識、技能。有的人喜文,有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強(qiáng),有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大,有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識技能,羅列出哪些是自己精通的,哪些是自己熟悉的,哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作,勝任崗位要求需要具備哪方面的知識和技能,結(jié)合自己的實(shí)際,確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件,以及不足之處,如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平,而自己這方面欠缺,就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識,來提高自己這方面的知識和技能,只有做到上述這些方面,才能讓自己在工作中立于不敗之地。

  3、分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。

  這里的資源不但包括金錢,還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說的好“有多大的能力辦多大的事”,也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司,就要有一定的資金,最少要保證10個(gè)月沒有利潤還能維持公司的運(yùn)營。同樣的道理,如果從事一項(xiàng)工作,不可能所有的事情都是自己擅長的,如果碰到自己不擅長的事情,就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源,自己的同學(xué)、朋友、親戚中,有誰擅長此類事情或從事過相關(guān)行業(yè),自己就可以去取經(jīng),直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn),避免工作中走彎路。

  4、確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。

  筆者不久前碰到了一位MBA的同學(xué),該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作,涉及了不同的行業(yè),每份工作都沒有超過6個(gè)月,已經(jīng)30歲了,還沒有找準(zhǔn)自己的位置,還不知道自己適合做什么。

  這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人,沒有認(rèn)真分析過自己,沒有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。并不反對跳槽,但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳,最好先采用上述方法,確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),圍繞這個(gè)目標(biāo),有目的、有選擇的跳,這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo),盲目的跳槽,特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的,因?yàn)楫?dāng)今社會(huì),工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一,所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。

  5、堅(jiān)持不懈走下去。

  世上沒有不勞而獲的事情,任何人的成功都不是偶然的,一定有了很長時(shí)間的積累,一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅,認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了,筆者曾去聽過他的相聲,領(lǐng)略了他功底,唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛,郭德鋼的成功是必然的,是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以,認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),一定要堅(jiān)持不懈的走下去,不管遇到什么挫折,都不要放棄,同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)

職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃 篇9

  這是一個(gè)人人都喊“累”的時(shí)代,特別是年輕人,面臨著求學(xué)、就業(yè)、戀愛三大人生課題,而就業(yè)及職業(yè)成功又是這三大課題中的主題。

  常常有人這樣感嘆:“我看不到自己的未來是什么”或者“十年后的樣子現(xiàn)在就能看到,多沒勁”;還有人甚至整天怨天尤人,不知道哪里出了問題,那些曾經(jīng)的夢想,那些曾有的熱情,那些父母的寄托,那些老師的教導(dǎo),在郁悶的心靈中,前程變得越來越不可捉摸;還有人,覺得這樣下去總不是個(gè)辦法,得找個(gè)親朋好友聊一聊,可結(jié)果也不過是隔靴掃樣搔癢,明天一切還是照舊;又有人憂郁著是否應(yīng)該去心理咨詢一下,可是轉(zhuǎn)念一想,又覺得還不至于到這一步;還有一些人,在經(jīng)過反反復(fù)復(fù)的掂量和思考后,找到了職業(yè)規(guī)劃師來釋疑解惑。

  雖然職業(yè)規(guī)劃市場發(fā)展迅猛,但對很多人來說畢竟還是一個(gè)新生事物,很多人覺得職業(yè)規(guī)劃很神秘,不知道職業(yè)規(guī)劃師究竟是怎樣來工作的,職業(yè)規(guī)劃師又是如何幫助人們走向成功的?這里,我們用一個(gè)真實(shí)的案例來告訴幫您理解。

  向陽生涯職業(yè)咨詢案例:葛先生的故事

  經(jīng)過初期的電話咨詢和接洽,葛先生來了,不安的臉上掛著困惑,走近了我們。

  我們?yōu)樗麊?dòng)了個(gè)人職業(yè)規(guī)劃咨詢的一般程序:

  第一階段:建立良好的咨訪關(guān)系,初步分析和確立進(jìn)一步的咨詢程序

  1) 程序啟動(dòng)

  在溫度適宜、面積適中、有盆花點(diǎn)綴的咨詢室內(nèi),一切都很和諧,經(jīng)助理職業(yè)規(guī)劃師的一番隨意的寒喧和專業(yè)化的提問,葛先生向我們敞開了心扉,打開了話閘,因此,我們了解了一些基本信息:

  葛先生,25歲,IT專業(yè),國內(nèi)大學(xué)畢業(yè)后,留學(xué)英國獲IT專業(yè)相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)位,目前在國內(nèi)一家知名IT企業(yè)任項(xiàng)目工程師,薪水中等。

  主要困惑:覺得自己即使在本單位再干十年,也只不過當(dāng)個(gè)部門經(jīng)理,而自己的人生目標(biāo)要比這高得多,因此,如何發(fā)展,是否應(yīng)該跳槽?

  2)初步分析與確立咨詢程序

  據(jù)此,咨詢師初步分析出問題可能出在葛先生有一個(gè)虛幻的遠(yuǎn)大目標(biāo),但不知該如何著手實(shí)施,隨著時(shí)間的推移,現(xiàn)實(shí)與目標(biāo)的距離越來越遠(yuǎn),于是那種緊迫感和失落感也越來越大,可稱之為“現(xiàn)實(shí)的震蕩”。這是一種常見的青年職業(yè)困惑,多發(fā)生在25歲左右的青年人群中。對此,分析師建議先讓葛先生進(jìn)行相關(guān)的職業(yè)測試和職業(yè)狀況分析,從人格類型、職業(yè)傾向、價(jià)值觀等方面進(jìn)行層層剖析,找出產(chǎn)生困惑的根源。咨詢師根據(jù)葛先生的實(shí)際情況提出了咨詢的程序,葛先生非常認(rèn)同,于是我們對葛先生進(jìn)行了進(jìn)一步的詳盡的分析與咨詢。

  3)相關(guān)鏈接

  青年職業(yè)困惑的具體種類很多,歸納起來主要有三大類:

  A、沒有目標(biāo)沒有方向,自然也就沒了真正人生意義上的熱情。

  B、目標(biāo)明確,但在現(xiàn)實(shí)中遇到種種由于自己在認(rèn)知上錯(cuò)誤或不成熟而導(dǎo)致行動(dòng)上的失誤或不確定。

  C、目標(biāo)虛幻,不知道如何一步步實(shí)現(xiàn)

  顯然,葛先生主要屬于C類型,并帶有B類的某些特征。

  第二階段:職業(yè)測評報(bào)告與專家小組診斷

  數(shù)天后,經(jīng)專業(yè)測評師的科學(xué)分析,葛先生的職業(yè)測評結(jié)果出來了,基本上屬于理想化、注重精神的人格類型;影響他人的價(jià)值觀;滿腦子的新觀念,情緒不穩(wěn)定等。專家小組結(jié)合分析結(jié)果中有關(guān)對工作、家庭、戀愛的陳述。已基本明了產(chǎn)生困惑的原因,診斷結(jié)果和解決方案初步確定。專家組決定推選擅長此類案例的有資深人力資源管理背景的職業(yè)規(guī)劃師C先生擔(dān)當(dāng)葛先生一對一的面談職業(yè)規(guī)劃咨詢師。

  職業(yè)規(guī)劃師接案后,對專家組的診斷結(jié)果和解決方案運(yùn)用HR管理學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等方面的知識和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了更深入的細(xì)化和分析,主要內(nèi)容包括:

  1) 目前狀態(tài)與現(xiàn)在工作環(huán)境之間的聯(lián)系

  2) 過去的工作經(jīng)歷及跳槽原因的剖析

  3) 自我評價(jià)與優(yōu)劣勢的評估

  4) 家庭、社會(huì)等環(huán)境與人格類型的形成

  5) 人生目標(biāo)、成就感與個(gè)人價(jià)值觀的導(dǎo)向

  6) 理想中的自我與目前狀態(tài)之間的落差量化

  7) 解決方案中關(guān)于問題關(guān)鍵點(diǎn)的推理及論證

  8) 解決方案中關(guān)于行動(dòng)步驟和策略的具體部署及可能出現(xiàn)的問題及對策。

  第三階段:面談咨詢和問題的解決及后續(xù)跟進(jìn)

  這是一個(gè)將方案轉(zhuǎn)化成結(jié)果的過程,職業(yè)規(guī)劃師C先生與葛先生又進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)左右的一對一面談。面談咨詢沒有固定的程式,葛先生的問題解決過程是這樣的:

  1)職業(yè)規(guī)劃師用傾聽、同感或釋義及提示等咨詢技巧獲得對葛先生更進(jìn)一步的信息及判斷

  約一小時(shí)的面談中,C先生始終沒有提出解決方案中的內(nèi)容,而是掌握了更多的信息,在心中再次評估解決方案中整體和細(xì)節(jié)的合理性及可行性如如何,并做出了一些微調(diào)處理。這是基于以下的判斷做出的:

  可以斷定,葛先生已有一個(gè)初步的自我概念(而且基本是正確的),已有人生的目標(biāo)(但比較虛幻),有強(qiáng)烈的成功愿望(與性格和壓力有關(guān)),壓力來自于父母,特別是女朋友。問題的關(guān)鍵點(diǎn)是如何將他那急切而膨脹的對成功的感性渴求,引導(dǎo)為一種腳踏實(shí)地的理性思考和實(shí)際行動(dòng),以及看到通過自己的努力確實(shí)可以達(dá)到目標(biāo)的行動(dòng)方案。

  2)拋出方案,詳細(xì)規(guī)劃具體行動(dòng)步驟并取得認(rèn)同

  經(jīng)過深入的分析,職業(yè)規(guī)劃師最后給出了葛先生的職業(yè)規(guī)劃方案:

  目前 28歲 35歲 35歲以后

  本工作 項(xiàng)目經(jīng)理 高級管理人員 據(jù)實(shí)際情況定

  學(xué)習(xí)積累 短期目標(biāo) 長期目標(biāo) 超脫

  1)接受解決方案后的跟進(jìn)工作

  在葛先生對方案表示出了極大的認(rèn)可與熱情,從他的臉上可以看到原先的困惑已煙消云散。在接下來很長的一段時(shí)間里,葛先生努力去實(shí)踐他的職業(yè)夢想,而職業(yè)規(guī)劃師會(huì)隨時(shí)給與支持和鼓勵(lì)。

  感悟

  看完葛先生的案例,您現(xiàn)在了解職業(yè)規(guī)劃師是怎樣工作的了么?在向陽生涯,所有的職業(yè)規(guī)劃師都有一個(gè)共識,那就是,職業(yè)規(guī)劃師的工作結(jié)果將影響來訪者的一生,所以,職業(yè)規(guī)劃師在工作中始終堅(jiān)持以下原則:

  1) 具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,熱愛社會(huì)和人的崇高心靈及助人為樂的價(jià)值觀導(dǎo)向;

  2) 應(yīng)具備人力資源管理學(xué)、應(yīng)用心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等專業(yè)知識結(jié)構(gòu);

  3) 應(yīng)具有豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn),人生閱歷,特別是多種行業(yè)或職業(yè)的經(jīng)歷;

  4) 人力資源管理師、心理咨詢師與職業(yè)規(guī)劃師在形式和內(nèi)容上雖然具有共同性,但是由于工作目標(biāo)不同而導(dǎo)致結(jié)果不同,因而互相不可替代,應(yīng)互相包容和整合;

  5) 職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn)是這種包容和整合及提升,并形成專門知識結(jié)構(gòu)和特殊技巧的過程,經(jīng)過培訓(xùn)并獲得證書是入行的最底門檻;

  6) 非人力資源管理師、心理咨詢師,不具有豐富的管理工作經(jīng)驗(yàn),人生閱歷的人也可以參加職業(yè)規(guī)劃師培訓(xùn),但須經(jīng)過若干年的積累后方可進(jìn)行案例的咨詢。(完)

  作為國內(nèi)首家職業(yè)規(guī)劃師崗位資格認(rèn)證培訓(xùn)及職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu),向陽生涯匯集了國內(nèi)頂尖的職業(yè)生涯管理專家與國家職業(yè)心理咨詢師專家團(tuán)隊(duì),專注于個(gè)人與團(tuán)隊(duì)“職業(yè)生涯規(guī)劃”的理論研究和實(shí)踐指導(dǎo),專業(yè)提供職業(yè)定位、職業(yè)轉(zhuǎn)型、職業(yè)規(guī)劃等職業(yè)咨詢服務(wù)。以助您成功求職、獲取高薪、高職及職業(yè)生活的平衡發(fā)展,是您職業(yè)成功的有力保障。

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