計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃匯總7篇
時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。我們?cè)撛趺慈懧殬I(yè)規(guī)劃呢？以下是小編精心整理的計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃7篇，歡迎大家分享。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 篇1
一．序言
中國教育應(yīng)該在早期就對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)了，記得高中報(bào)考的時(shí)候大腦里似乎只有醫(yī)生，老師。。。然而現(xiàn)在回想起來，那個(gè)時(shí)候如果就開始規(guī)劃了，那么我們就可以節(jié)省更多的時(shí)間來開發(fā)我們剩余96%的大腦智力了。
上了大學(xué)我的計(jì)算機(jī)生涯正式開始了，三年里，自己也是像高中一樣刻苦學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金，獲光榮稱號(hào)，爭取一切機(jī)會(huì)鍛煉自己，因此畢業(yè)找工作時(shí)，自己滿懷信心的去面試，正是我的自信和扎實(shí)的基本功受到了企業(yè)的親睞。我有了我的第一份工作：網(wǎng)站策劃。在這里，我要提醒大家，做技術(shù)的基本功時(shí)一定要很扎實(shí)，雖然很多人說，工作了在學(xué)校里學(xué)的東西都用不上，但是如果你打算作技術(shù)，那么基本功不過硬就談不上其他了。因此，學(xué)校里的基本功鍛煉還是必要的而且要重視的。特別在找技術(shù)工作的過程中，企業(yè)更看重你的專業(yè)功底。還有就是找工作的時(shí)候公司不是看你是不是最優(yōu)秀，而是看你是不是最合適！
二．努力，創(chuàng)新，挫敗
第一份工作，雖說是網(wǎng)站策劃，但是技術(shù)含量并不高，倒是分析設(shè)計(jì)比較費(fèi)心。公司規(guī)模不大，但是在那一年里，我的成長是迅速的。感謝原公司的所有員工，在那里我學(xué)到了很多，如何與人溝通，認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神如此重要，遇到困難時(shí)，不要浮躁和氣餒，想盡辦法解決它！不能做到最好，但總能更好！一個(gè)機(jī)會(huì)，我能進(jìn)更好公司做軟件測(cè)試，因?yàn)樽约阂恢睆氖戮W(wǎng)站策劃而測(cè)試也是web測(cè)試，因此，順利面試后，交接了工作，離開了原來的公司，這樣選擇是因?yàn)�，我覺得自己還是應(yīng)該在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域內(nèi)有更進(jìn)一步的發(fā)展，再加上自己也有考研的打算，因此，我開始了我的第二份工作，雖然是黑盒測(cè)試，但是針對(duì)不同的軟件要求你有不同的知識(shí)結(jié)構(gòu)，也正是在第一份工作中的經(jīng)驗(yàn)積累，使我很快融入工作中。在工作中我發(fā)現(xiàn)，如果想在軟件測(cè)試領(lǐng)域內(nèi)有進(jìn)一步的發(fā)展，我必須要有豐富的開發(fā)經(jīng)驗(yàn)。而這正是自己欠缺的！在第二份工作的過程中，我參加了我的第一次考研，失敗告終，不能說我沒有盡力，我盡力了。但是我們當(dāng)初學(xué)的是數(shù)四，而理工科要考數(shù)一。差太遠(yuǎn)了。敗在數(shù)學(xué)上，也是我下工功夫最多的科目上，直到今天，我還能想起當(dāng)初在考數(shù)學(xué)時(shí)自己的心情，三個(gè)小時(shí)的答題時(shí)間，一個(gè)小時(shí)后，我就已經(jīng)對(duì)空空如野的卷面毫無辦法了。那兩個(gè)小時(shí)的心理和精神的戰(zhàn)爭，幾乎讓我崩潰。所以這里提醒想要考研的�？菩值芙忝脗�，數(shù)學(xué)是一大難關(guān)，要有充分的準(zhǔn)備！
揮淚過后，爬起來繼續(xù)前行，我相信，毅力+方法早晚有一天，我可以！
三．收獲
第二次飛躍之前，我選擇辭職，這也需要很大的勇氣，冒很大的風(fēng)險(xiǎn)。但是鑒于對(duì)自己的評(píng)估和判斷，我自信這次我一定行，因此，斷然辭職，從返校園，以研究生同等學(xué)力的身份，又一次返回校園，在那一年里，我提前進(jìn)修研究生的課程，也聽了自己覺得欠缺的本科課程，因?yàn)楣ぷ饕院笪疑钪�，校園里學(xué)到的東西如果有選擇性的學(xué)好了，是可以受用終身的！苦心人天不負(fù)，第二次，我以優(yōu)異的成績實(shí)現(xiàn)了自己的飛躍。而我知道這又是一個(gè)新的開始。
研究生三年中，有兩年的時(shí)間是在老師的公司實(shí)習(xí)，因?yàn)檠芯可n程提前修完，因此有更多時(shí)間在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)，按照自己曾經(jīng)的規(guī)劃，雖然自身性格不是很喜歡開發(fā)，但是我又是那種迎難而上的個(gè)性，因此，在工作過程中，不斷地鍛煉自己這方面的能力，在工作中充分發(fā)揮自己較強(qiáng)的溝通技能，不斷積累學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。
四．規(guī)劃
進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的過程中，我認(rèn)為對(duì)自己做出正確的客觀的評(píng)估和定位是很重要的。每個(gè)人都有不同的志向、背景和經(jīng)歷。而這個(gè)人的興趣和動(dòng)機(jī)，在很大程度上影響著他的職業(yè)選擇和為這一選擇而做得準(zhǔn)備。所以，我認(rèn)為每個(gè)人在對(duì)自己正確評(píng)估的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的興趣為自己構(gòu)建一個(gè)實(shí)際的職業(yè)規(guī)劃是很必要的。
我是一個(gè)開朗樂觀、有思想、注意細(xì)節(jié)的人，喜歡創(chuàng)新，喜歡有挑戰(zhàn)性的事物，我更希望能把這種熱情一直持續(xù)！我的優(yōu)勢(shì)在于：較強(qiáng)的英語聽說讀寫能力；豐富的需求分析和軟件測(cè)試經(jīng)驗(yàn)；一定的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)；較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；較強(qiáng)的溝通能力；良好的團(tuán)隊(duì)合作精神；綜合能力比較強(qiáng)（有些不謙虛啊！但是實(shí)事求是�。┪业牧觿�(shì)在于：專科畢業(yè)考的研究生（有的企業(yè)會(huì)介意）；沒有足夠的專項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我的劣勢(shì)我認(rèn)為，雖然我是�？飘厴I(yè)考的研究生，但恰恰是這一點(diǎn)證明我有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力！工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能在一段時(shí)間內(nèi)是可以擁有的，而一個(gè)人的整體素質(zhì)和綜合能力則是無法替代和改變的！
在長期的摸索和實(shí)踐過程中，也借鑒了導(dǎo)師的意見，覺得自己比較適合做分析設(shè)計(jì)，協(xié)調(diào)工作。因此我將以此為核心，盡量擴(kuò)大自己的能力范圍。根據(jù)我曾經(jīng)的經(jīng)歷，加上對(duì)自身的評(píng)估，綜合自己的興趣，畢業(yè)5年后我的目標(biāo)是：成為公司中層技術(shù)管理人員。
在開始階段當(dāng)然是熟悉公司的運(yùn)作，和自己的工作方向，沒有堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ)，做管理會(huì)無法令人信服，因此從基層做起，點(diǎn)滴積累，相信很快便會(huì)使自己和公司得到雙贏！
機(jī)遇可以靠自己把握，也可能從你身邊溜走！
生活還在繼續(xù)，夢(mèng)想就在前方。一份耕耘一分收獲，相信自己。加油！
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 篇2
首先說一說進(jìn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)的目的，我個(gè)人是因?yàn)槭窒矚gIT業(yè)，很喜歡折騰電腦，所以在填報(bào)志愿是毫不猶豫的在報(bào)了的所有的學(xué)校都填寫的計(jì)算機(jī)專業(yè)，夢(mèng)想著進(jìn)入計(jì)算機(jī)專業(yè)后能遇見很多高手，能交到幾個(gè)知己，誰知進(jìn)來后卻大失所望。計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生有很多以前對(duì)計(jì)算機(jī)不怎么了解，而且還有部分人進(jìn)大學(xué)前連計(jì)算機(jī)摸都沒摸過，對(duì)計(jì)算機(jī)很熟悉的很少，高手更是鳳毛麟角，大多數(shù)人是服從了父母之命，顯而易見，目前社會(huì)最熱的行業(yè)是IT業(yè)，工資最高的也是IT業(yè)，抱著這個(gè)因素，大多數(shù)考生的父母都讓自己的孩子進(jìn)入了計(jì)算機(jī)專業(yè)，而大多數(shù)學(xué)生也天真的認(rèn)為從計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)后就能夠像電視里演的大多數(shù)白領(lǐng)一樣每天只用坐在辦公室里和同事們聊聊天，和老板吃吃飯，每天簽幾個(gè)字然后就有高工資等著你去拿。
進(jìn)校后他們發(fā)現(xiàn)其實(shí)他們?cè)趯I(yè)課方面什么都聽不懂，自己也一點(diǎn)興趣都沒有，沒有興趣那就沒有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而且這個(gè)專業(yè)是要靠悟性的，而興趣是培養(yǎng)悟性的第一步，然后他們會(huì)發(fā)現(xiàn)越往后學(xué)專業(yè)課越難，也越聽不懂，好一點(diǎn)的就會(huì)狠下心來，硬著頭皮苦學(xué)一通，有可能也就能走出一片路來，而不好的就會(huì)就此放棄，只需要混著考試通過，混畢業(yè)，找個(gè)單位安心上班。
有些人上了幾年學(xué)連自己上哪些課都不知道；拿個(gè)程序他分不清是用C語言寫的還是用PASCAL寫的；不小心進(jìn)了DOS不知道怎么再回到WINDOWS。但說起游戲來頭頭是道，好像每個(gè)都是職業(yè)玩家一樣，有的每天只知道泡在網(wǎng)吧。這就是中國計(jì)算機(jī)人才下一代的悲哀！
再說現(xiàn)在計(jì)算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。大多數(shù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生對(duì)本專業(yè)的發(fā)展及前景一無所知，每天都是看小說、玩游戲、看電影、打牌、喝酒、睡覺等等很有前途的事情。偶爾看見一兩個(gè)同學(xué)看看與計(jì)算機(jī)專業(yè)有關(guān)的書，跑去拿來一看，全是什么游戲攻略、黑客秘技等此類書籍。還有的人連C語言和C++誰是誰都還沒搞清楚，就拿本VC的書刻苦鉆研，真不知他們看懂了沒有。好多學(xué)生都買了電腦，但用處都是游戲機(jī)＋碟機(jī)＋音響，每天都在用電腦玩著各種流行的游戲、看著最新的大片、聽著時(shí)尚的音樂，就是不用電腦學(xué)習(xí)。有的學(xué)生甚至問我電腦除了玩游戲還能干什么，我問他你為什么這么問，他告訴我他覺得電腦只能用來玩游戲，不知道還能不能干干別的什么。據(jù)我了解，近幾年在國內(nèi)好幾所高校的計(jì)算機(jī)專業(yè)的畢業(yè)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)竟然是做網(wǎng)頁，在大學(xué)了四年，學(xué)完了《數(shù)據(jù)就構(gòu)》、《軟件工程》、《C語言》等專業(yè)課后，竟然交了一個(gè)沒有學(xué)過計(jì)算機(jī)的人自學(xué)一兩天就能做好的東西！
這就是大多數(shù)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，在我在大學(xué)玩了兩年之后，我突然明白該為自己的未來打算打算了，但還有許多人仍然還什么都不明白，所以就有了這篇文章。
如果你是以上我說的那種受父母之命來學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生，如果你看了《計(jì)算機(jī)應(yīng)用文摘》第15期的《寫給想當(dāng)程序員的朋友》一文后，發(fā)現(xiàn)自己沒有當(dāng)程序員的欲望，那么我這里有幾條路給你選擇：
1、學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，將來去網(wǎng)站工作！
2、學(xué)習(xí)3DMAX等軟件，去作動(dòng)畫！
3、學(xué)習(xí)美術(shù)設(shè)計(jì)！
4、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，
將來考個(gè)CCNA，去專業(yè)組網(wǎng)！
5、在保證能順利畢業(yè)的前提下，去瘋狂玩游戲，做個(gè)職業(yè)玩家或做一個(gè)或幾個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲的GM。（我身邊就有這樣的人）
6、以上五條都與計(jì)算機(jī)有關(guān)，要有一定的專業(yè)知識(shí)，但比起你的專業(yè)課簡單多了。如果你看到這里還不覺得有適合你干的，那這條最適合你：在你們學(xué)校去修雙學(xué)位，修一個(gè)自己感興趣的專業(yè)，計(jì)算機(jī)真的不適合你！
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 篇3
在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，人才競爭仍然是不可否認(rèn)的事實(shí)，做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃就能在人才競爭中占領(lǐng)一席之地。所以，為了自己的美好前程，我們要好好的規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯，將來成為國家的棟梁之才，在人才競爭中立于不敗之地。
我是株洲縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校09級(jí)計(jì)算機(jī)及應(yīng)用(一)班的劉鴻彰。我是一個(gè)活潑開朗的男孩，大膽仔細(xì)一直是我的優(yōu)點(diǎn)，熱情大方一直是我的個(gè)性。正因?yàn)槿绱�，我有許多的好朋友，他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)成長道路上幫助了很多很多，我相信他們將會(huì)是我一生都享受不盡的財(cái)富。我的興趣比較廣泛。我愛音樂，更愛計(jì)算機(jī)。在還沒有進(jìn)入職專之前我曾想選擇音樂這個(gè)專業(yè)，但是我沒有，因?yàn)閷W(xué)習(xí)音樂是要有天賦的，而且要隨時(shí)隨地將自己的心情放松，要穩(wěn)重，想象力也要超強(qiáng)，而我卻做不到。所以，我毅然的選擇了計(jì)算機(jī)。但是我對(duì)音樂的追求還是沒有放棄。在我下課之余、考試之后，我還是會(huì)用音樂來替換我緊張的心情，這正是我喜歡音樂的所在之處，她可以放松自己，使自己在一塊一望無際的草原上慢慢的遐想自己。在計(jì)算機(jī)方面，我當(dāng)初選擇計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)，原因在于：在當(dāng)今21世紀(jì)，人人都會(huì)用到計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)的擁有量越來越多。而我畢業(yè)以后，如果沒有考上理想的大學(xué)，但在計(jì)算機(jī)方面，還可以去找一份屬于自己理想的職業(yè)。所以，我對(duì)我的選擇從不后悔。在學(xué)習(xí)之余，我下了很多功夫，操作方面，我要把一道簡簡單單的操作都會(huì)重復(fù)幾遍。操作時(shí)，我會(huì)想，是不是還有更好的更簡便的方法來操作呢?遇到不懂的題目，我會(huì)查找書籍。我喜歡閱讀，特別是計(jì)算機(jī)方面的書籍，我尤其喜歡。因?yàn)槲蚁嘈乓痪淅显挕皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。如果在書中都找不到答案的話，我就會(huì)去詢問老師，讓老師精講，分析，直到自己學(xué)懂、理解。所以，我對(duì)我的學(xué)習(xí)非常注重，因?yàn)槲业睦硐胧谴髮W(xué)，我要朝這個(gè)方向前進(jìn)。世界上沒有完美的人，我也不例外，我的不足之處是我缺乏自信心，對(duì)于自己所做的事情總是不放心。所以，為了不讓它妨礙我的學(xué)習(xí)，克服自己的.缺點(diǎn)，我對(duì)我自己作了十點(diǎn)要求，首先，多關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)。第二，多與自信的人接解。第三，自我心理暗示，不斷對(duì)自己進(jìn)行心理強(qiáng)化，避免對(duì)自己進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。第四，樹立自信的外部形象。第五，不可以謙虛過度。第六，學(xué)會(huì)微笑。第七，揚(yáng)長避短。第八，多去閱讀名人傳記。第九，做好充分準(zhǔn)備。最后，給自己定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。自信是成功的第一秘訣。我堅(jiān)信，我的這十條自我要求定能增強(qiáng)我的自信，并且徹底的改變我的缺點(diǎn)。所以，只要努力，沒有什么做不了的。
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè)，在未來應(yīng)該向計(jì)算機(jī)方面發(fā)展。圍繞計(jì)算機(jī)方面，我做了如下規(guī)劃:
1.20xx年―20xx年，這是我的高中階段，也是我的黃金時(shí)段。因?yàn)槲倚？梢詤⒓佑?jì)算機(jī)對(duì)口高考。所以，我要利用這個(gè)機(jī)會(huì)努力讀書，盡自己最大的努力考上湖南師范大學(xué)。在學(xué)習(xí)期間，我要學(xué)好每一門課程，特別是計(jì)算機(jī)，因?yàn)樵诟呖紩r(shí)，文化三門加起來的分?jǐn)?shù)還只有360分，而計(jì)算機(jī)專業(yè)一門就占了390分。要是專業(yè)學(xué)不好，那我就無緣大學(xué)了。所以，一定要把專業(yè)成績提上來。因此，我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)非常在意，生怕自己的專業(yè)拖后腿。老師講的每一堂課，我都會(huì)牢牢記住。老師在黑板上寫的東西我也會(huì)用自己的筆記本記下來。專業(yè)老師要求我們?nèi)ケ车臇|西我都會(huì)強(qiáng)制自己必須給背下來。我還會(huì)提前預(yù)習(xí)，遇到理論不懂的題目我會(huì)在課堂上題出來。等老師把當(dāng)堂課的內(nèi)容講完后，我再舉手問老師。自己懂的，再經(jīng)老師講解，印象也就更加深了。在計(jì)算機(jī)考綱里提到考試時(shí)會(huì)有程序設(shè)計(jì)題，因?yàn)檫@門課程學(xué)起來比較艱難。所以老師講解時(shí)都會(huì)講得非常的細(xì)非常的慢，讓我們每一道題目都理解透。老師對(duì)我們說：“程序題目看上去非常難，但其實(shí)做起來不難，只要你細(xì)心就能夠做出來”。文化課，我最擔(dān)心的是我的英語，語數(shù)外三門當(dāng)中，英語最差，所以我學(xué)習(xí)英語比其他同學(xué)更加努力。遇到問題馬上問老師，遇到句子不會(huì)翻譯會(huì)或單詞不知道意思，我會(huì)和同學(xué)一起探討。每天堅(jiān)持寫一篇英語作文，背誦一篇英語文章，早上起來讀英語，這樣既可以能記住英語還可以提高我的記憶力。英語老師每天布置的作業(yè)，我會(huì)按時(shí)完成。我中午的時(shí)間坐在教室里，分析老師上課講的文章、句式以及整個(gè)文章所要表達(dá)的意思。我相信，我的英語成績會(huì)有所提高。在高中三年，鼓勁學(xué)習(xí)，爭取考上湖南師范大學(xué)。
2.20xx年―20xx年:這四年是我進(jìn)入湖南師范大學(xué)繼續(xù)深造，進(jìn)入大學(xué)后，我依然會(huì)選擇計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)，而且我更要加倍的學(xué)習(xí)，應(yīng)掌握先進(jìn)的專業(yè)技能，學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)更深的知識(shí)。在大學(xué)課余時(shí)間，我會(huì)參加一些關(guān)于計(jì)算機(jī)方面的社團(tuán)，來豐富我的課余生活。社團(tuán)里的每一項(xiàng)活動(dòng)我都會(huì)積極參加，大學(xué)上課認(rèn)真聽老師授課，也許老師會(huì)講的很深，但是還是要努力去學(xué)去聽。即使有不懂的，在課余課余去老師的辦公室請(qǐng)教他們。多主動(dòng)學(xué)，自主學(xué)，上專業(yè)課時(shí)，積極配合老師，多向老師進(jìn)行溝通，多向老師請(qǐng)教。我相信通過我的種種方法，我的專業(yè)將會(huì)是更上一個(gè)臺(tái)階。在大學(xué)里，我力爭在大三下半期拿到計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技師證，這樣對(duì)于我的就業(yè)，創(chuàng)業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
3.2XX6年―20xx年，我從湖南師范大學(xué)畢業(yè)，進(jìn)一家關(guān)于計(jì)算機(jī)的而且規(guī)模較大的公司企業(yè)來鍛煉自己。在這五年里，我要用我自己所學(xué)的理論知識(shí)和實(shí)踐操作相結(jié)合，初步是自己成為一名合格的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)員。在公司里，應(yīng)多與同事進(jìn)行交流溝通，增強(qiáng)自己的語言交際能力。老板安排的工作積極完成，根據(jù)老板的指示，多換位思考。工作做到不到位的時(shí)候，應(yīng)該要多檢點(diǎn)自己。受到上級(jí)的批評(píng)，自己應(yīng)虛心接受。自己力所能及的事一定要去做，增強(qiáng)老板對(duì)自己的信譽(yù)度、印象等。在工作兩年以后當(dāng)上經(jīng)理，在管理別人的同時(shí)也要提醒自己，多向上級(jí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，提高自己的管理水平，并積累資金分析社會(huì)市場(chǎng)，為自己的創(chuàng)業(yè)打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
4.20xx年―未來，利用自己的專業(yè)知識(shí)和自己管理的經(jīng)驗(yàn)來創(chuàng)辦一家屬于自己的網(wǎng)絡(luò)公司。公司的原則應(yīng)以誠信為主，公司的服務(wù)應(yīng)為“服務(wù)他人就等于服務(wù)自己”。穩(wěn)步經(jīng)營專攻網(wǎng)絡(luò)方面，在網(wǎng)絡(luò)開發(fā)時(shí)同時(shí)也要打響自己的品牌，使更多的人知道我的公司。讓我的公司進(jìn)入世界五百強(qiáng)。公司在招募技術(shù)人員的時(shí)候必須德才兼?zhèn)�。職員與職員正常上班時(shí)間必須遵守自己的工作職責(zé)。每個(gè)員工應(yīng)該都有積極向上的精神，要有愛拼愛闖的精神。我相信我的公司會(huì)越做越輝煌。
為了能夠?qū)崿F(xiàn)我的職業(yè)生涯規(guī)劃，從現(xiàn)在開始上好每一堂課，聽取老師的教誨，專業(yè)課時(shí)認(rèn)真聽講多去舉一反三，想想為什么要這么做。積極參加學(xué)校組織的社會(huì)調(diào)查。這樣，有利于我的升學(xué)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)。
夢(mèng)想畢竟不是現(xiàn)實(shí)。但是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還是可能的，但必須靠我們自己去拼、去闖、去努力，才可能成功。選擇好適應(yīng)自己的職業(yè)是事業(yè)成功的開始。而事業(yè)的成功才是人生價(jià)值的體現(xiàn)。在人生道路上，沒有平坦的路可走。但是，我從現(xiàn)在開始就做好心理準(zhǔn)備：要奮斗就要付出。不管是平坦的大路還是鋪滿荊棘的小路，無論如何坎坷，我都要勇敢面對(duì)，客服一切困難走下去。既然選擇了就不會(huì)退縮。我相信：“有志者事竟成”。只要我一步一個(gè)腳印的走下去，充分發(fā)揮我的潛能，振奮精神，鼓起勇氣，用心去譜寫我的職業(yè)生涯。握緊自己的雙手對(duì)自己說：“努力!邁開腳步，用自己的汗水爭奪生命的輝煌，走向你璀璨的明天!”
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 篇4
一.客觀認(rèn)識(shí)自我
自我認(rèn)識(shí) 生理自我 身體素質(zhì)比較好，精神飽滿，朝氣蓬勃。熱愛運(yùn)動(dòng)，有長跑的潛質(zhì)。愛好涼秋登山夏溜冰。
心理自我 我的個(gè)性： 優(yōu)點(diǎn)：心思細(xì)膩，溫柔善良;有責(zé)任感，誠實(shí)守信;有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神;做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn);積極主動(dòng)，心態(tài)樂觀。 缺點(diǎn)：不夠堅(jiān)強(qiáng)，反應(yīng)慢半拍，時(shí)間觀念不夠強(qiáng);做事三分鐘熱度，意志不夠堅(jiān)強(qiáng);不夠果斷，魄力方面有待加強(qiáng)。 人文素質(zhì)方面： 我從小受家人的耳濡目染，有書畫方面的興趣;休閑的時(shí)候喜歡唱歌，放飛一下年輕的心情;喜歡獨(dú)處一禹，在書的神秘花園里生根發(fā)芽，感受生活的美好，用心靈，用筆尖，去捕捉優(yōu)美的世界。 學(xué)習(xí)方面： 喜歡與數(shù)字打交道，喜歡研究一些計(jì)算機(jī)方面的東西，學(xué)習(xí)攝影相關(guān)方面的知識(shí)。
他人評(píng)價(jià) 除了對(duì)自己的全面分析外，我還結(jié)合了360度的多角度來做比， 優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn) 家人評(píng)價(jià)心思細(xì)膩;有責(zé)任感，誠實(shí)守信;不夠堅(jiān)強(qiáng)，做事情動(dòng)作比較慢。 就業(yè)辦老師、處長評(píng)價(jià)做事有條理，遇事比較鎮(zhèn)靜從容;虛心好學(xué)，善于吸收別人的優(yōu)點(diǎn)。顧慮過多，不能當(dāng)機(jī)立斷，少了冒險(xiǎn)精神。 年親密朋友評(píng)價(jià)有一定的洞察能力，能體貼對(duì)方心理;善于與人溝通，有團(tuán)隊(duì)合作精神; 太過單純，容易相信別人，在社會(huì)上當(dāng)心慧吃虧。 同學(xué)評(píng)價(jià)積極主動(dòng)，心態(tài)樂觀。樂于助人，有愛心。做事情三分鐘熱度，意志力有待加強(qiáng)。
在對(duì)自我認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)時(shí)要進(jìn)行客觀分析、綜合分析。 通過多角度對(duì)自己興趣、個(gè)性的剖析，對(duì)自己的認(rèn)識(shí)還應(yīng)該從自己的綜合素質(zhì)和實(shí)際能力來了解自己。
二、科學(xué)分析
興趣是最大的老師!個(gè)人的能力可以培養(yǎng)，源源不斷的動(dòng)力就是興趣!為此，我把自己的興趣作為有效的職業(yè)能力之一，是我的興趣特點(diǎn)和職業(yè)能力相匹配的分析：
個(gè)人風(fēng)格： 助人：為人熱情，樂于助人 易于合作：具有合作精神，人際關(guān)系較好 社交的：喜歡與人打交道，善于表達(dá)自己，擅長理解他人，社交能力強(qiáng) 有洞察力：對(duì)人際關(guān)系敏感，對(duì)人、對(duì)事、對(duì)周圍環(huán)境的洞察力強(qiáng) 責(zé)任感強(qiáng)：較關(guān)心社會(huì)問題，對(duì)社會(huì)、對(duì)自己所從屬的群體、對(duì)他人等均有責(zé)任心 重友誼：重視與朋友之間的感情，朋友在其生活中顯得很重要，盡力與他們之間保持聯(lián)絡(luò) 有說服力：說服能力強(qiáng)，擅長于語言表達(dá)，邏輯清晰，具有感染力
職業(yè)能力水平的高低可以有效地預(yù)測(cè)人們的職業(yè)成就，反映一個(gè)人的待人處事的能力。只有較好的職業(yè)能力水平，才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的迅速發(fā)展、激烈競爭和高管理水平的需要。
職業(yè)價(jià)值觀 價(jià)值觀是指個(gè)人對(duì)客觀事物及對(duì)自己的行為結(jié)果的意義、作用、效果和重要性的總體評(píng)價(jià)。職業(yè)價(jià)值觀就是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行評(píng)價(jià)的心理傾向體系，它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中，在眾多的價(jià)值取向里，優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。
由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同，而每種職業(yè)也有各自的特性，因此，不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的，這就形成個(gè)人職業(yè)價(jià)值觀的差異。由于這種差異，人們?cè)诰蜆I(yè)方向和具體職業(yè)崗位的選擇上，以至于在具體工作的投入上都會(huì)因此而受到影響。
自我實(shí)現(xiàn)取向 自我實(shí)現(xiàn)取向者對(duì)諸如平常的幸福、一般的慣例等毫不關(guān)心，一心一意想發(fā)揮個(gè)性，追求真理。不考慮收入、地位及他人對(duì)自己的看法，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領(lǐng)，并視此為有意義的生活。 自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的優(yōu)勢(shì)：重視他人感受與價(jià)值;做事目標(biāo)明確;有強(qiáng)烈的發(fā)展、提升意識(shí); 自我實(shí)現(xiàn)取向者在工作中的劣勢(shì)：可能不夠客觀;對(duì)自身利益考慮不夠;有時(shí)過于敏感;
家庭取向 家庭取向者愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險(xiǎn)。 家庭取向者在工作中的優(yōu)勢(shì)：有較高的穩(wěn)定性和忠誠度;做事勤奮踏實(shí);重視同事個(gè)人情感; 家庭取向者在工作中的劣勢(shì)：進(jìn)取心不夠;處事比較保守;工作狀態(tài)易受家庭影響;
綜合特質(zhì) 環(huán)境輕松有利時(shí)，會(huì)浮現(xiàn)影響型特性 環(huán)境正式有組織時(shí)，會(huì)浮現(xiàn)服從型特性
三、職業(yè)定位
職業(yè)生涯的規(guī)劃要考慮到很多內(nèi)在和外在的因素，關(guān)鍵是找出在當(dāng)前的客觀環(huán)境和形勢(shì)下，個(gè)人的優(yōu)勢(shì)和不足之處，好對(duì)癥下藥，最大限度地發(fā)揮自己的能力，描繪出自己的職業(yè)藍(lán)圖。
個(gè)人評(píng)估總述 近期目標(biāo)可以定位為“過掉英語四六級(jí)、計(jì)算機(jī)等級(jí)” 中期目標(biāo)可以定位為“進(jìn)入國內(nèi)知名通信企業(yè)，鍛煉企業(yè)經(jīng)營管理的能力”。 遠(yuǎn)期目標(biāo)可以定位為“能夠開辦一家屬于自己的公司”
上述這些評(píng)估結(jié)果也正是和我一開始的職業(yè)目標(biāo)--希望成為“通信行業(yè)的專業(yè)人才”是相吻合的。而結(jié)合我自身的專業(yè)和自己沉穩(wěn)的辦事風(fēng)格，我的職業(yè)目標(biāo)又推進(jìn)了一步-在事業(yè)有成之際，奮斗成為通信行業(yè)的領(lǐng)軍人物
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
心動(dòng)就要付諸行動(dòng)!我將要以良好的成績和積極好學(xué)的實(shí)際行動(dòng)讓目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。
我的四年學(xué)習(xí)計(jì)劃 能力培養(yǎng)期：大一暑假至大二開學(xué)；參加認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，軍訓(xùn)，假期校外打工；增加了見識(shí)，了解未來的事業(yè)走向，學(xué)習(xí)了軍事理論，學(xué)會(huì)了自我管理自我約束。 專業(yè)技能磨練期：大三、大四；學(xué)好專業(yè)知識(shí)，考計(jì)算機(jī)等級(jí)證、網(wǎng)絡(luò)工程師。
進(jìn)入職場(chǎng)的前五年--中期目標(biāo)的計(jì)劃 時(shí)間：(20xx年6月-20xx年8月，22～27歲) 從思想上，由學(xué)生轉(zhuǎn)型為獨(dú)立的職業(yè)人，這是進(jìn)入我進(jìn)入職場(chǎng)的首要任務(wù)；個(gè)人想像與社會(huì)、公司實(shí)際情況可能存在落差，要調(diào)整心態(tài)，正確對(duì)待；給人以良好的精神面貌;養(yǎng)成良好的上班習(xí)慣，不能有遲到現(xiàn)象；熟悉工作的軟硬環(huán)境，掌握工作程序。如認(rèn)識(shí)同事、學(xué)習(xí)辦公室設(shè)備的使用等；選準(zhǔn)原點(diǎn)，腳踏實(shí)地，從基本做起 ；深入了解工作單位的歷史，透徹了解本職工作的內(nèi)容；了解申報(bào)“通信工程師職業(yè)培訓(xùn)”的情況與考取“通信工程師”情況；休息時(shí)間關(guān)注與工作有關(guān)的社會(huì)信息、行業(yè)動(dòng)態(tài)；牢固掌握通信工程師工作的專業(yè)技能；企業(yè)用人的目的是為自身創(chuàng)造價(jià)值，要深化企業(yè)對(duì)自己的滿意度；參透企業(yè)的組織文化。 主要途徑有：多與工齡長的同事溝通、閱讀企業(yè)的刊物 ；通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐，成為專業(yè)人才，獲得公司及同事的認(rèn)同 ；每月一次，檢查計(jì)劃執(zhí)行情況。
五、結(jié)束語
在做職業(yè)生涯規(guī)劃的這段時(shí)間，茫茫的一片大海，我總感覺有一顆啟明星在亮著。于是，我堅(jiān)持，每天都在早上起來第一件事，我對(duì)自己說，機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人。所以，這段時(shí)間好像每時(shí)每刻都在照鏡子，重客觀方面，從周圍的多種角度，我認(rèn)真地審視自己，規(guī)劃自己。漸漸地，我從一開始的暮靄朦朦，到現(xiàn)在的煙消云散。我堅(jiān)信，實(shí)現(xiàn)理想，把計(jì)劃投入到行動(dòng)中去。
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 篇5
一．大學(xué)畢業(yè)后的十年規(guī)劃
�。�20xx年－20xx年，21歲至31歲）
美好愿望：在事業(yè)上有所成就，找到屬于自己的另一半。
方向：企業(yè)高級(jí)程序設(shè)計(jì)員。
總體目標(biāo)：完成大學(xué)期間的學(xué)習(xí)，找到一份滿意的工作，成為企業(yè)高層程序設(shè)計(jì)人才。
已進(jìn)行情況：讀完大專，想繼續(xù)參加專升本考試或者考研。
二．社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析（十年規(guī)劃）
1、家庭環(huán)境分析
我家住在河南漯河市的郊區(qū)，是家里的獨(dú)生子女。家里世代以種地為主，爸媽在私人企業(yè)上班。本來家庭就不富裕，再加上我就讀大學(xué)，，因此家庭負(fù)擔(dān)比較困難。因此父母對(duì)我的期望比較高，希望我畢業(yè)后能找到一份收入比較高的好工作。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我就讀于鄭州輕工業(yè)大學(xué)，聽名字就知道她是一所以工為主的大學(xué)。近幾年來，鄭州輕工業(yè)大學(xué)在保證優(yōu)勢(shì)學(xué)科不斷提升的情況下，正在不斷向一所綜合性大學(xué)發(fā)展，因此學(xué)校對(duì)我們這個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)相當(dāng)重視并投入了大量的經(jīng)費(fèi)用于發(fā)展壯大。在這種大好機(jī)遇下我們的計(jì)算機(jī)專業(yè)得到了迅速的發(fā)展并取得了巨大的成就。除此之外，我們學(xué)校還經(jīng)常組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，這樣不盡鍛煉了我們的實(shí)際能力還使我們所學(xué)的知識(shí)得以充分利用做到學(xué)以智用。
3、社會(huì)一般環(huán)境
中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展迅速的形勢(shì)下，中國計(jì)算機(jī)事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展，所以我國高素質(zhì)的it人才也層層輩出。
4、計(jì)算機(jī)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
當(dāng)今社會(huì)的計(jì)算機(jī)已經(jīng)達(dá)到非常普及的程度，隨處都可以看見計(jì)算機(jī)的身影。對(duì)于它的發(fā)展，人們充滿信心。硬件的發(fā)展為軟件提供了良好的發(fā)展平臺(tái)，而軟件的發(fā)展也讓硬件有用武之地。不僅在軍事領(lǐng)域、金融場(chǎng)所以及學(xué)校的機(jī)房，學(xué)生的宿舍和大街上的網(wǎng)吧，我們隨處可見。由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚，尤其是計(jì)算機(jī)的發(fā)展更是很遲，因此對(duì)計(jì)算機(jī)的專業(yè)人員需求量很大尤其是對(duì)經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)專業(yè)人才，計(jì)算機(jī)的前景依然是非常樂觀的！
三．行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析
1、行業(yè)分析
中國計(jì)算機(jī)事業(yè)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入wto后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門。這樣就會(huì)增加對(duì)專業(yè)計(jì)算機(jī)人員的需求量，這樣對(duì)于我們從事于計(jì)算機(jī)行業(yè)的人來說是挑戰(zhàn)但更是一種機(jī)遇！
2、企業(yè)分析
在中國，聯(lián)想個(gè)人電腦產(chǎn)品的市場(chǎng)份額達(dá)近三分之一。憑借其領(lǐng)先的技術(shù)，易用的功能、個(gè)性化的設(shè)計(jì)以及多元化的解決方案而廣受中國用戶歡迎。聯(lián)想已連續(xù)8年保持中國排名第一。聯(lián)想還擁有針對(duì)中國市場(chǎng)的豐富的產(chǎn)品線，包括移動(dòng)手持設(shè)備、服務(wù)器、外設(shè)和數(shù)碼產(chǎn)品等，因此聯(lián)想電腦公司具有非常好的發(fā)展前景。除此之外，聯(lián)想電腦公司的員工都具有良好的職業(yè)素質(zhì)和道德素質(zhì)，工作氛圍也好，因此是我良好的選擇地。
四．個(gè)人分析與角色建議
�。�1）自身現(xiàn)狀
計(jì)算機(jī)專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，不僅掌握各種計(jì)算機(jī)辦公軟件如word、excel等，還會(huì)使用五筆打字，并且熟悉計(jì)算機(jī)的操作、應(yīng)用和系統(tǒng)維護(hù)等，對(duì)photoshop有所了解，有良好的硬件知識(shí)基礎(chǔ)和較強(qiáng)的語言表達(dá)能力，接受過全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育，受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)，對(duì)數(shù)據(jù)庫有良好的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和研究分析能力。
�。�2）角色建議
父親："能繼續(xù)學(xué)習(xí)就繼續(xù)上，藝多不壓身！"；"工作要努力，有發(fā)展，要能吃苦耐勞！"
母親："工作要上進(jìn)，生活上省吃儉用，存點(diǎn)積蓄，以備急時(shí)之需"。
同學(xué)："可以繼續(xù)考研！"
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 篇6
前言
隨著高校不斷擴(kuò)招，近年來，高校畢業(yè)生的數(shù)量正逐年增加，大學(xué)生的就業(yè)形式十分嚴(yán)峻，就業(yè)壓力十分大。在這種背景下，我們應(yīng)如何規(guī)劃我們的職業(yè)生涯？如何做好就業(yè)的準(zhǔn)備？
xxxx年大學(xué)生就業(yè)出現(xiàn)了5種趨勢(shì)：
1、就業(yè)心態(tài)較往年學(xué)生要好，就業(yè)觀念發(fā)生了轉(zhuǎn)變，很務(wù)實(shí)，這是一種好現(xiàn)象。
2、大學(xué)生越來越多
3、高校有針對(duì)性的就業(yè)培訓(xùn)多，目的就是提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。特色簡歷受推崇，如今簡歷要突出自己的特點(diǎn)個(gè)性，才會(huì)受到用人單位的青睞
4、畢業(yè)生了解招聘信息的渠道變多，在信息時(shí)代下，各種就業(yè)信息能更快的傳達(dá)到畢業(yè)生那里。
5、用人單位更加重視畢業(yè)生的學(xué)習(xí)潛力和科技創(chuàng)新能力，這樣才能更快的適應(yīng)工作崗位。了解了這些，我們可以更好的規(guī)劃自己的未來，自己的職業(yè)生涯。
一、自我評(píng)估與分析：
職業(yè)規(guī)劃是要依據(jù)個(gè)人的特殊情況、特殊才能，考慮社會(huì)背景等多方面主客觀因素，結(jié)合職業(yè)發(fā)展的階段，提出相應(yīng)的發(fā)展目標(biāo)、擬定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作和教育的一個(gè)綜合體系。做一個(gè)適合自己的、合乎現(xiàn)實(shí)的職業(yè)規(guī)劃，不僅能幫助我們?cè)谶M(jìn)入職場(chǎng)時(shí)省時(shí)省力，還能幫助我們能健康發(fā)展職業(yè)能力。在大學(xué)階段，為自己規(guī)劃一條職業(yè)之路是很有幫助的。
我是學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的，英語水平可以，能流利溝通；估價(jià)專業(yè)扎實(shí)，略通經(jīng)貿(mào)知識(shí)；具有較強(qiáng)的人際溝通能力；思維敏捷，表達(dá)較流暢；有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，我個(gè)人不太喜歡一成不變的生活和工作，而且我的適應(yīng)性很強(qiáng)，很有熱情為自己的將來奮斗，所以我以后的工作希望是每天充滿挑戰(zhàn)性的，我將目標(biāo)定為公關(guān)師。
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1、社會(huì)一般環(huán)境中國政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭，加入WTO后，會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng)，中國的企業(yè)也將走出國門。
2、公關(guān)職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境
公關(guān)知識(shí)大部分源于國外，中國的公關(guān)管理還有許多不完善的地方。中國急需公關(guān)人才，尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)公關(guān)人才。因此企業(yè)公關(guān)職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
三、大學(xué)三年規(guī)劃
1、一年級(jí)
為試探期和定向期：首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求；其次，要開始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念，特別要重點(diǎn)了解自己未來所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)；熟悉環(huán)境，建立新的人際關(guān)系，提高交際溝通能力，在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大三的畢業(yè)生詢問就業(yè)情況；積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，增加交流技巧；在學(xué)習(xí)方面，要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，加強(qiáng)英語。計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng)，掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能；要初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，應(yīng)多參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧，但不要盲目地參加。在定向期，應(yīng)考慮未來是否深造或就業(yè)，通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能；提高自己的責(zé)任感，主動(dòng)性和受挫能力，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來填充自己。并且通過努力取得初級(jí)公關(guān)員證書，各科成績優(yōu)異。
2、二年級(jí)
為準(zhǔn)備期。加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè)，所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)，學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信等求職技巧，了解搜集就業(yè)信息的渠道，要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性；積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò)，了解往年的求職情況。在能力之內(nèi)考取中級(jí)公關(guān)員證書。決定要不要繼續(xù)考取公關(guān)師的有關(guān)證書，如果需要就要決定自己要不要繼續(xù)升本或自考。
3、三、四年級(jí)
為分化期（沖刺就業(yè)）：目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)：首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確，前兩年的準(zhǔn)備是否充分；然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng)，積極參加招聘活動(dòng)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備；最后，預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí)，可大膽提自己的見解，鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外，要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程，從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范，為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。
四、成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高，即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)（特別是收入目標(biāo)）我也不會(huì)覺得失敗，給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。為了家庭犧牲職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，我不這樣認(rèn)為。在3歲之前有自己的家庭就可以了。
五、對(duì)大學(xué)生就業(yè)規(guī)劃的認(rèn)識(shí)
大學(xué)生要對(duì)職業(yè)進(jìn)行物質(zhì)、心理、知識(shí)、技能等各方面充分的準(zhǔn)備，還要根據(jù)各方面的分析與自己的職業(yè)相符，合理客觀地對(duì)職業(yè)做出選擇。對(duì)即將踏入的職業(yè)活動(dòng)要有一定的合理的心理預(yù)期，包括工作的性質(zhì)、勞動(dòng)強(qiáng)度、工作時(shí)間、工作方式、同事以及上下級(jí)關(guān)系都要快速適應(yīng)，迅速成為一個(gè)成功的職業(yè)者。
六、結(jié)束語
通過對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索，我對(duì)自己、對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配，我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃，讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃，讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪�，F(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng)，進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃，撥開迷霧，第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多，不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行，所以我有了心理準(zhǔn)備，面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié)，長期目標(biāo)是明晰的，職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的。我會(huì)原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己職業(yè)目標(biāo)。計(jì)劃固然宏大而美好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。只說不做，所謂的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)就如空中樓閣般美好卻遙不可及，到頭來只是一個(gè)安慰自己的美麗謊言。然而，現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦，巨大的勇氣，克服困難，取得成功。也許最終我們的目標(biāo)也不能達(dá)成，但至少我們努力過，奮斗過，拼搏過，人生也便無悔。
每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！
計(jì)算機(jī)專業(yè)職業(yè)規(guī)劃 篇7
一、引言
隨著新的高校畢業(yè)生就業(yè)機(jī)制的形成，獨(dú)立院校計(jì)算機(jī)專業(yè)就業(yè)工作應(yīng)該展望就業(yè)前景、面對(duì)嚴(yán)峻形勢(shì)、轉(zhuǎn)變工作觀念、改進(jìn)工作方式，提高獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)指導(dǎo)工作的水平和成效
二、自我分析
我是成都理工大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名本科生，性格外向，喜歡廣交朋友，學(xué)習(xí)刻苦，我相信只要付出就一定能夠得到回報(bào)，我有著樂觀的生活態(tài)度，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡與朋友一起分享我的快樂，我堅(jiān)信有了刻苦的精神就一定能在當(dāng)今的社會(huì)立足。
三、職業(yè)分析
1、IT人才短缺
(1)世界IT人才短缺，需求理性調(diào)整
(2)我國IT人才總量嚴(yán)重不足
(3)IC人才、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)人才、電子商務(wù)人才、信息安全人才、游戲技術(shù)人才嚴(yán)重短缺
(4)在軟件人才層次結(jié)構(gòu)上，水平高的系統(tǒng)分析員和有行業(yè)背景的項(xiàng)目策劃人員偏少，同時(shí)軟件藍(lán)領(lǐng)也比較缺乏
2、市場(chǎng)需求旺盛
(1)行業(yè)需求穩(wěn)中有變
(2)企業(yè)需求格局形成
(3)區(qū)域需求差異顯著
3、就業(yè)競爭激烈
(1)買方市場(chǎng)已經(jīng)形成
(2)就業(yè)格局逐漸明朗
4、就業(yè)工作滯后
(1)疏通就業(yè)渠道
(2)加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)
(3)提高學(xué)生素質(zhì)
5、人才培養(yǎng)脫節(jié)
(1)本科計(jì)算機(jī)人才培養(yǎng)重在特色
大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上，計(jì)算機(jī)人才供需兩旺，買方市場(chǎng)逐步形成，“供大于求”和大學(xué)生“就業(yè)難”的實(shí)質(zhì)不是人才過剩，而是供需結(jié)構(gòu)性失衡。高校計(jì)算機(jī)專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)瞄準(zhǔn)IT人才市場(chǎng)變化，調(diào)整模式，突出特色。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，大學(xué)生也應(yīng)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，“先就業(yè)、再擇業(yè)”，
四、生涯機(jī)會(huì)評(píng)估
目前高校計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)的集聚增加，計(jì)算機(jī)專業(yè)的就業(yè)優(yōu)勢(shì)不斷消失，除了人數(shù)增多等客觀因素外，高校專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式與市場(chǎng)需求變化的錯(cuò)位是一個(gè)重要因素。而獨(dú)立學(xué)院計(jì)算機(jī)專業(yè)由于高額收費(fèi)、降分錄取及社會(huì)對(duì)獨(dú)立學(xué)院畢業(yè)生質(zhì)量還不完全認(rèn)同等原因，在就業(yè)工作中會(huì)碰到諸多問題。20xx年以來，高校計(jì)算機(jī)專業(yè)初次就業(yè)率連年下滑，成為大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)上一大熱點(diǎn)，受到社會(huì)各方面的普遍關(guān)注。但值得指出的是，只要專業(yè)知識(shí)過硬，就業(yè)前景還是很光明的。
五、職業(yè)目標(biāo)的確定
依靠自己的專業(yè)知識(shí)，進(jìn)入IT行業(yè)，先從最基礎(chǔ)的程序員做起，逐步發(fā)展，成為網(wǎng)絡(luò)工程師，最后創(chuàng)辦自己的公司。
六、職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃和實(shí)施
大學(xué)二年級(jí)，在通過大學(xué)英語四級(jí)的基礎(chǔ)上努力通過六級(jí)考試，下半年要通過國家計(jì)算機(jī)二級(jí)考試。學(xué)好必備的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，通過各種渠道，拓展自己的其他方面知識(shí)。尤其是企業(yè)管理方面知識(shí)，為自己以后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
大學(xué)三年級(jí)，通過國家計(jì)算機(jī)三級(jí)考試，掌握更高多的專業(yè)知識(shí)，在自身的專業(yè)方面有更深的發(fā)展，了解就業(yè)形勢(shì)，做好就業(yè)準(zhǔn)備。
大約四年級(jí)，拿到各種必備證書，順利完成學(xué)業(yè)，找到與自己專業(yè)相符的工作。
畢業(yè)十年內(nèi)，努力工作，理論與實(shí)踐相結(jié)合，加強(qiáng)自身的綜合能力，積極表現(xiàn)，爭取提升的機(jī)會(huì)，程序員，軟件開發(fā)，軟件工程師……企業(yè)管理人員。最后創(chuàng)辦自己的公司。
七、審查、反饋及修正
工作之路也許會(huì)很艱難，尤其是自己的創(chuàng)業(yè)之路，資金會(huì)是最大的阻礙，由于種種的位置困難，創(chuàng)業(yè)時(shí)間可以延長至十五年、甚至是二十年，認(rèn)真觀察中國市場(chǎng)，慎重考慮自己的發(fā)展。
八、備選方案
教師：大學(xué)四年內(nèi)，在完成規(guī)定的學(xué)業(yè)外，考取教師資格證，如果，計(jì)算機(jī)專業(yè)的工作前景太差，就從事教育事業(yè)，教師對(duì)于一個(gè)女孩子來說無疑是一份不錯(cuò)的工作。
九、結(jié)束語
無論將來的就業(yè)形勢(shì)如何，現(xiàn)在最關(guān)鍵的是打好基礎(chǔ)，用過硬的專業(yè)知識(shí)武裝自己，堅(jiān)信自己的選擇，并為之付出努力，相信一定會(huì)收獲成功。
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