職業(yè)規(guī)劃的演講稿范文
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),不如為自己的職業(yè)生涯做個規(guī)劃吧。我們該怎么去寫職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家整理的職業(yè)規(guī)劃的演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
職業(yè)規(guī)劃的演講稿1
各位評委,老師,親愛的同學(xué)們:
歡迎大家來到今天的職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的決賽現(xiàn)場,我是xxx。今天,很高興有這個機(jī)會和大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。同時也盛邀您與我一同見證這條綠色的尋夢之旅。
懵懂的一生使我的生活暗淡失色,走到大學(xué)的我決定要找回昔日童年的夢想,于是在這里我制定了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,并確定了我的職業(yè)目標(biāo)。
我的職業(yè)目標(biāo)是從一名銀行信貸管理者向一名理財規(guī)劃師發(fā)展。我將我的近期職業(yè)目標(biāo)定位為銀行從業(yè)人員,這是我職業(yè)目標(biāo)的一個發(fā)展過程。
我的職業(yè)規(guī)劃分為五個方面,具體包括:自我分析;職業(yè)分析;職業(yè)定位;規(guī)劃實施;評估調(diào)整。
成功的起始點(diǎn)乃自我分析,對自己的剖析則是規(guī)劃的第一步。開朗、樂觀是我的外表特征,但是一個人的成功光看外表是不足以判斷的。所以我將我的分析分成5個方面。具體包括:個人基本特征、職業(yè)興趣、職業(yè)能力、個人特質(zhì)、360分析法。在這些分析中,我通過借助測評工具和他人意見進(jìn)行總結(jié)、分析。從霍蘭德職業(yè)傾向結(jié)果中顯示,我屬于管理型、研究型、社會型的人,在推理能力和信息分析能力占有優(yōu)勢。這是我的360度的分析結(jié)果,從上面可以看出我的優(yōu)點(diǎn)雖然是很多,但是我的缺點(diǎn)也不少,在以后的日子里我會通過交流和學(xué)習(xí)來改變它的。從上面的各方面自我分析中我對自己所適應(yīng)的職業(yè)進(jìn)行了總結(jié),得出了我是適合走金融道路的。
家庭培養(yǎng)了我的性格,學(xué)校培養(yǎng)了我的能力。在金融危機(jī)日益嚴(yán)重的今天,中國經(jīng)濟(jì)仍能屹立于長盛不衰之地,他有他的自身的優(yōu)勢。而銀行是金融業(yè)的不衰職業(yè),所以我選擇銀行業(yè)作為我今后發(fā)展的方向。我所就讀的xxxxxx是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點(diǎn),學(xué)校率先開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育和創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),校園文化豐富多彩。這為我在大學(xué)的學(xué)習(xí)提供了好機(jī)遇。
通過以上兩大方面的分析,我得出了我的目標(biāo)地域和自身所面臨的優(yōu)勢和劣勢的swot分析。家里支持,環(huán)境影響,使我的終極目標(biāo)定位為理財規(guī)劃師。
有了明確的目標(biāo)就要有周密的計劃,在校期間我將認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課程和考取相關(guān)的資格證書,并為我的研究生考試做好沖刺準(zhǔn)備。在大學(xué)本科期間完善我自己,通過了解財經(jīng)信息來增強(qiáng)自己對經(jīng)濟(jì)的敏感度,并不斷增強(qiáng)自己的數(shù)學(xué)水平,以培養(yǎng)自己的邏輯分析能力。在近期職業(yè)目標(biāo)中,主要是為了培養(yǎng)自己各方面的能力,多讀一些有關(guān)經(jīng)濟(jì)類的書籍,增加自己的知識儲備。這是我為學(xué)期制定的一份規(guī)劃表。中國經(jīng)濟(jì)無限美,愚者錯失機(jī)會,智者抓住機(jī)會,成功者創(chuàng)造機(jī)會。在校期間我將通過不斷的經(jīng)驗實習(xí)來增強(qiáng)自己的就業(yè)優(yōu)勢。在我畢業(yè)后的第一年,2012年,我順利考上了研究生,在讀研階段,我會進(jìn)行個人的投資,積累投資市場的經(jīng)驗。在我畢業(yè)后的第三年,我將步入職場,成為一名銀行從業(yè)人員,通過不斷學(xué)習(xí)使自己更加認(rèn)識職場環(huán)境。爭取在五年內(nèi)成為一名銀行信貸管理者。并往理財規(guī)劃方面發(fā)展,實現(xiàn)我的終極目標(biāo)—理財規(guī)劃師。
我知道,一時的規(guī)劃容易做到,把激情留住幾天也不難,最重要的是要把這份激情植入我們的規(guī)劃中,烙進(jìn)我們的骨髓,化作我們成功的動力,這才是最重要的。
俗話說“計劃趕不上變化”因此,在最后部分,我特別設(shè)置了調(diào)整備用方案。方案分析了包括我在職業(yè)生涯的四個階段,在每個階段可能遇到的問題,及初步的解決方案。在職業(yè)生涯的準(zhǔn)備,如果我考研失敗的話,我將再來一次,假如再次失敗的,本科順利畢業(yè),我將應(yīng)聘到銀行工作,從基層做起,并達(dá)到我的終極目標(biāo)—理財規(guī)劃師。
成功,是一種態(tài)度。成功的未來,掌握在我們的手中,精彩的人生,有賴于我們的經(jīng)營。這一刻起,讓我們懷著希望,繼續(xù)追求,深信,成功,將屬于我們!
最后,在這里,我再次感謝同學(xué)們的盛情參與,謝謝評委老師的'熱情到來。謝謝大家,我愛你們。。
職業(yè)規(guī)劃的演講稿2
尊敬的評委,各位老師,在座的朋友們:
大家好!我是小明。我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué)。
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路。在這條路上,我慶幸,我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。下面我將從四個方面來介紹我的職業(yè)規(guī)劃。理想職業(yè),環(huán)境分析,行動方案,以及自我監(jiān)控。首先是職業(yè)理想,在這里大家將了解到我理想的形成過程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。
我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),成為行業(yè)的佼佼者,最終擁有自己的傳媒公司。小時候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目,《人與自然》、《動物世界》等都是我喜愛的片子。它們給了我無限樂趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來的呢。大學(xué)一年級我開始接觸多媒體類課程,并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時候,參加的一個比賽需要上交2分鐘的個人簡介視頻,我花了三天時間學(xué)習(xí)并制作,結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天。今天。明天》;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,我感覺那時無限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭。
選擇職業(yè),除了單純的.興趣,我還思考了許多問題,其中包括:這個職業(yè)是干什么的?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件?最重要的是我對它的興趣能有多大?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,綜合了條件需求,為今后努力確定方向。說到興趣,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說:“我愛電視編導(dǎo)!”為了使自己的選擇更具理性化,我以職業(yè)需求為向?qū),對各種環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)分析,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,我主要從成長簡歷,自我評價,他人評價及相關(guān)的類型測試來深入認(rèn)識自己。并且,我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,這對電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì)。對家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會形勢的分析,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實現(xiàn)理想,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,我應(yīng)該對未來充滿信心。我還對專業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計、開發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻,這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí),我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。
為此,我給自己制定了具體的規(guī)劃,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,中長期規(guī)劃和大學(xué)時間表。為了積累足夠知識技能,我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實現(xiàn)路徑:若考研通過,則貸款讀書,繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,我沒考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無法走通,那么我將實行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,應(yīng)聘傳媒公司,積累實踐經(jīng)驗。
我希望通過段中期的積累,在45歲時有足夠的能力和財力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會的競爭是無限的,如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù),高素質(zhì),強(qiáng)能力!為了達(dá)到這些,做好考研或參與社會競爭的前期準(zhǔn)備,在僅剩的2年大學(xué)時間,我為自己制定了一系列時間表,主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時間表,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時間表,常規(guī)方案表,周計劃表,日程表,一步步細(xì)化目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動必然有監(jiān)督與調(diào)整。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險預(yù)測與調(diào)整。主要包括各學(xué)期行動目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo),各階段風(fēng)險預(yù)測及相應(yīng)調(diào)整措施。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過,今天很殘酷,明天更殘酷,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天,因此,我會努力行動把夢想實現(xiàn)。謝謝大家!
職業(yè)規(guī)劃的演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自工商管理系的選手田金玉。在這里我將與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。首先明確一下我的職業(yè)目標(biāo)職業(yè)經(jīng)理人。
下面是我的第一步自我分析:在性格方面我是一個堅強(qiáng)獨(dú)立、責(zé)任心強(qiáng)具有完美主義傾向的人。在與人交往中我還是一個友好善良、樂于助人的人。我具有積極的人生態(tài)度,喜歡充實有意義的生活。然而我的性格也有一些劣勢的特征,比如我缺少主見,做決定前猶豫不決;不夠成熟穩(wěn)重,有時會沖動不理智。我會沉淀自己的性格調(diào)整自己的心態(tài),達(dá)到那種淡然的心境。在360評估中通過家人、老師、同學(xué)、朋友對我的評價,讓大家可以全方位的了解我。通過權(quán)威的職業(yè)測評霍蘭德職業(yè)測試結(jié)果顯示,我是一個社會型、企業(yè)型、常規(guī)性的得分比較高的人。我還對自己的能力做了近一步分析,分析中發(fā)現(xiàn)我有較強(qiáng)的觀察分析能力,邏輯思維能力,組織協(xié)調(diào)能力,交際溝通能力、創(chuàng)新冒險能力。這些都是成為一名管理人才必備的能力。
接下來走進(jìn)我的第二步環(huán)境分析。其中包括家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析、社會環(huán)境分析。家庭環(huán)境分析中我出生在一個普通的家庭,從小沒有受到父母太多的照顧養(yǎng)成我堅強(qiáng)獨(dú)立的個性,在外婆的嚴(yán)格教育下為我鑄就了很強(qiáng)的上進(jìn)心責(zé)任心和事業(yè)心。學(xué)校環(huán)境分析,我所就讀的是一所普通的二本院校,就業(yè)率已經(jīng)進(jìn)入全國五十強(qiáng)。我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全,圖書館藏書量十分豐富,為我們學(xué)習(xí)提供了良好的條件。社會環(huán)境分析大學(xué)生就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻,所以我努力提高自己的能力才能在激烈的競爭中脫穎而出。目前我國管理類專業(yè)的從業(yè)量不是很大,但是對于高級管理類人才社會需求量還是很大。隨著中國企業(yè)的強(qiáng)大職業(yè)經(jīng)理人的隊伍也一直處于快速增長之中,但是職業(yè)經(jīng)理人發(fā)展于自于西方,中國職業(yè)經(jīng)理人的發(fā)展空間還很大。選擇這個職業(yè)對我說既是機(jī)遇又是挑戰(zhàn)。
職業(yè)認(rèn)知中我對職業(yè)經(jīng)理人職業(yè)職位做了進(jìn)一步的了解,成為一名合格的職業(yè)經(jīng)理人要具備四能、三素、雙贏、一心這4點(diǎn)。四能就是決策能力、執(zhí)行能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力。三素就是道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、個性化因素。雙贏強(qiáng)調(diào)的是在處理公務(wù)、商務(wù)、事務(wù)中應(yīng)結(jié)盟取勝。一心就是一心放在工作上,對事業(yè)精益求精。
再完善的的規(guī)劃沒有好的實施也沒有它的價值,所以實施方案至關(guān)重要。大學(xué)期間通過英語四六級,學(xué)好專業(yè)知識考取人力資源管理師證書。畢業(yè)后五年爭取進(jìn)入一家大型外資企業(yè),我想我在這里有充分的發(fā)展空間,我會以自己的能力成為部門主管或經(jīng)理。之后XX年我會不斷學(xué)習(xí)充實自己,從中層到高層管理職位晉升,最終成為一名職業(yè)經(jīng)理人,實現(xiàn)自己成為高級管理人才的夢想。
社會是不斷變化的,而且是不斷向前發(fā)展的,所以我會對職業(yè)規(guī)劃做出風(fēng)險性的預(yù)測。這就是最后一步了評估調(diào)整。如果我畢業(yè)后找不到理想的工作我會繼續(xù)深造進(jìn)行考研取得管理學(xué)碩士學(xué)位。就業(yè)后沒有管理類職位做我會做一名高級商務(wù)秘書學(xué)習(xí)管理工作。之后在工作中不斷學(xué)習(xí)晉升最終完成我的人生職業(yè)生涯規(guī)劃。
古人有云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。對于個人的職業(yè)規(guī)劃我想同樣是這個道理,因為人生就是一部作品,誰有生活的理想和實現(xiàn)的計劃,誰就有好的情節(jié)和結(jié)尾,誰便能寫得十分精彩和引人注目。不管我的職業(yè)規(guī)劃實現(xiàn)的過程是何等的艱辛,我堅信通過我的拼搏,我會有個成功的職業(yè)人生。
職業(yè)規(guī)劃的演講稿4
各位兄弟,尊敬的老師:
大家晚上好!
說到職業(yè)生涯規(guī)劃,我們得追溯到我們背上書包上學(xué)的那一天開始,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打?饑寒交迫?披荊斬棘?題海如山終于進(jìn)入到夢寐以求的大學(xué)校園,我們帶著希望?帶著理想?帶著我們的大學(xué)夢開始了令人羨慕的大學(xué)生活!
一年半時間已經(jīng)過去,我們還沉浸在夢想中,我們曾經(jīng)的希望,理想也跟隨我們的心靈沉寂了,然而太陽每天依然升起照亮大地,卻無法點(diǎn)亮我們心中的那盞冥燈,失去了航線的我們卻再也無法找準(zhǔn)前進(jìn)的方向,警鐘已經(jīng)敲響,沉睡的雄獅,是時候醒來了,是時候規(guī)劃我們的職業(yè)生涯了!
在我們探討什么是職業(yè)規(guī)劃之前,我想先和大家討論另一個問題,那就是:
一、我們?yōu)槭裁匆洗髮W(xué)?
有哪位同學(xué)可以談一下自己的想法嗎?
我來談一談我自己的看法,我認(rèn)為:大學(xué)是一塊跳板,它由我們的理想世界跳向現(xiàn)實世界,站在跳板上能讓我們提前了解到一些社會的現(xiàn)狀,說白了,它就是世界的一扇窗戶,就是為了讓我們離開跳板后跳得更高,能更好的融入社會,但是跳板的彈性畢竟是有限的,我們應(yīng)該如何來充分掌控它呢?
二、下面先讓我們認(rèn)識一下什么是職業(yè)?
有哪位同學(xué)談下自己的看法嗎?
好,下面我們就來系統(tǒng)的認(rèn)識下什么是職業(yè)
職業(yè)的定義 :職業(yè)就是一種專門的知識和技能。為社會創(chuàng)造物質(zhì)財富和精神財富,獲取合理報酬,作為物質(zhì)生活來源,并滿足精神需求的工作。
職業(yè)的特征 :
社會性:職業(yè)是社會分工的必然產(chǎn)物,當(dāng)人們從事了某種職業(yè),也就參加了某種社會活動,因此職業(yè)是人與社會聯(lián)系的最主要途徑。
經(jīng)濟(jì)性:職業(yè)是人們獲得經(jīng)濟(jì)來源的主要途徑,也是個人賴以生存和維持家庭生活的手段。
技術(shù)性:職業(yè)的技術(shù)性是指職業(yè)本身的技術(shù)要求與個人在職業(yè)崗位上發(fā)揮個人才能和專長兩方面。
時代性:不同時代需要不同的人才從事相應(yīng)的職業(yè)。
三、理想與職業(yè)的有機(jī)結(jié)合:
職業(yè)作為一種社會勞動,不只承擔(dān)了我們獲取經(jīng)濟(jì)來源的重任。同時也肩負(fù)了為我們帶來精神滿足的使命。而當(dāng)一項生存技能承載了一份理想和抱負(fù)時,職業(yè)就變成一項事業(yè),因此我們畢業(yè)時在擇業(yè)時就不只能考慮工作的經(jīng)濟(jì)收入,工作條件,工作地點(diǎn)等因素,更要考慮職業(yè)對我們發(fā)展的影響與作用,看能否幫助實現(xiàn)自我價值。因此我們需要的是一份充滿理想的職業(yè),是持之以恒的追求,是矢志不渝的奮斗,是一份真正的事業(yè)。
四、職業(yè)規(guī)劃有什么意義?
例子:曾獲得4枚全國舉重比賽金牌,打破過一次全國的記錄,一次世界記錄的鄒春蘭,在長春一家浴池做搓澡工,每搓一個澡收費(fèi)5元,鄒春蘭能得1.25,一個月掙到的錢不到500元。
不只是昔日的冠軍做了搓澡工,也不僅有曾經(jīng)的女排隊員淪落在街上賣報,不僅僅是中國,西方的許多明星運(yùn)動員退役后一個個窮困潦倒,失魂落魄。為什么是這樣呢?我想這大概是因為沒有明確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識,對自身職業(yè)的走一步算一步的狀態(tài)是否已經(jīng)成為一個警鐘?
對比之下曾經(jīng)也是運(yùn)動員的施瓦辛格,卻走過了健美冠軍、電影明星、加州州長這樣一個不斷超越、持續(xù)發(fā)展的職業(yè)軌跡。之所以他一路走得這么好呢?就是因為他提前規(guī)劃了自己的人生,所以走的如此完美。
從這里,我們可以看到職業(yè)生涯規(guī)劃對個人未來生活的意義:
規(guī)劃能讓人生有目標(biāo),目標(biāo)讓人生富有意義。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人認(rèn)識就業(yè)形勢,居安思危,喚醒職業(yè)規(guī)劃的意識,激發(fā)成就動機(jī)。
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人做出正確的職業(yè)選擇,找到適合自己的職業(yè)目標(biāo)
職業(yè)生涯規(guī)劃能幫助個人培養(yǎng)職業(yè)能力與職業(yè)素養(yǎng),增強(qiáng)自我效能感。
五、實施
那么,在我們了解完職業(yè)以后,做了這么多準(zhǔn)備之后,我們應(yīng)該怎樣進(jìn)行實施呢?我將它總結(jié)為兩大方面:
1、自身思想及自我能力的規(guī)劃培養(yǎng):
帶著任務(wù)上大學(xué),確立學(xué)習(xí)方向:我們要考慮畢業(yè)后的走向,進(jìn)行職業(yè)生涯的初步規(guī)劃,并通過各種組織活動,社會實踐多渠道鍛煉自己,還要提高自己的責(zé)任感,主動性和抗挫性,英語口語能力,計算機(jī)應(yīng)用能力等。
不斷積累知識:
a、多讀書 會讀書:書讀多了,視野就會更開闊,對知識的理解也會更深刻,對其記憶就更牢固更長久。
b、勤上網(wǎng) 上好網(wǎng):網(wǎng)絡(luò)具有信息海量,傳播實時快捷,資源共享等特點(diǎn),因此可以查詢我們不知道的東西,了解社會的發(fā)展變化,更好的跟上時代的腳步!
c、多實踐 勤操練:正所謂紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,因此大學(xué)生應(yīng)該自覺養(yǎng)成多實踐,勤操練的習(xí)慣!
(3)提升自己的各項能力:
比如:執(zhí)行力 學(xué)習(xí)力 創(chuàng)新力 交際能力團(tuán)隊合作能力
。4)要立業(yè),先立人完善自己的人格
比如:誠信度 責(zé)任感 危機(jī)意識等
2、對兼職證書的正確認(rèn)識。
對于兼職:大家都在這坐著就可以說明家里有能力供自己上大學(xué),因此在選擇兼職時要以鍛煉自己能力為主,賺錢為輔,最好從事和以后工作有關(guān)的兼職,對以后的發(fā)展有很大的幫助!
對于證書:首先要明確自己以后要從事什么方面的工作,再去考相關(guān)的證書。只要切合實際的證書,不要盲目報考,不然就純屬浪費(fèi)錢,浪費(fèi)精力。
六 我們要對自己制定的職業(yè)規(guī)劃做合理更新,保養(yǎng)!因為在自己逐漸成熟了以后,看問題就會更全面,更合理!
總結(jié):總之我們的付出肯定會有收獲的,因為我們從事的行業(yè)決定了這一優(yōu)勢,最后希望大家的大學(xué)生活能更充實,畢業(yè)以后的職業(yè)道路走得更順利!謝謝。
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