會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用10篇）
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，你有為自己做過職業(yè)規(guī)劃嗎？需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。相信大家又在為寫職業(yè)規(guī)劃犯愁了吧！以下是小編收集整理的會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書，歡迎閱讀與收藏。
會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇1
今天站在哪里并不重要，最重要的是你下一步邁向哪里。職業(yè)生涯規(guī)劃對于每個(gè)人來說都是必不可少的，對于大學(xué)生尤其重要。大學(xué)時(shí)代可謂是人一生中的黃金時(shí)代，也是一個(gè)人的性格形成和能力發(fā)展一個(gè)重要的階段，大學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃，結(jié)合自己的職業(yè)生涯目標(biāo)，才能使大學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效，贏在起跑線上。
大學(xué)生就業(yè)問題成為了社會各界關(guān)注的問題，大學(xué)生就業(yè)心理準(zhǔn)備不足,主要體現(xiàn)在自我角色轉(zhuǎn)換不夠及時(shí)和自我認(rèn)識，自我了解不夠準(zhǔn)確，職業(yè)能力不足，知識結(jié)構(gòu)相對單一，應(yīng)聘前對公司了解不夠，缺乏規(guī)范的職業(yè)指導(dǎo)與清晰的職業(yè)規(guī)劃等。針對以上的就業(yè)形勢分析，可見大學(xué)生做出科學(xué)合理的職業(yè)形勢規(guī)劃具有重大意義，科學(xué)合理的職業(yè)生活規(guī)劃是大學(xué)生邁向成功的第一步。
一、自我認(rèn)知
�。ㄒ唬┞殬I(yè)興趣
我喜歡從事高效有序性的工作，包括企事業(yè)或行政單位的職業(yè)經(jīng)理人具體的執(zhí)行工作或是行政工作。愿意執(zhí)行上級的命令，自己也有意尋求擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，習(xí)慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強(qiáng)。既不喜歡從事笨重的體力勞動，也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯(lián)系。對于明確規(guī)定的任務(wù)可以很好完成。
�。ǘ┞殬I(yè)能力
通過的職業(yè)發(fā)展測評和分析，了解到自己有著較高的基本智能，有著良好的推理分析能力及比較不錯(cuò)的語言溝通能力，同時(shí)也具備了良好的人文素養(yǎng)和交際能力。經(jīng)過長時(shí)期學(xué)校及社會的教育和培養(yǎng)，不論是相關(guān)的專業(yè)能力還是實(shí)踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應(yīng)和很好地勝任。
�。ㄈ�)個(gè)人特質(zhì)
我為人較寬容，能包容別人過失，并忘記不開心的事情，讓生活輕松，會受別人觀點(diǎn)影響，但也在他人觀點(diǎn)中“取其精華”，不斷自我完善，當(dāng)不開心的時(shí)候，喜歡自己消化，盡量不影響他人情緒，有一定的自我防衛(wèi)，會從實(shí)際出發(fā)，思考分析問題要害。比較穩(wěn)重，基本不會做出沖動的事。同時(shí)也喜歡嘗試新事物，喜歡創(chuàng)造，不喜歡生活千篇一律，在相對規(guī)律的一段時(shí)間后會樂于做與日常不同的事。
�。ㄋ模┞殬I(yè)價(jià)值觀
我的職業(yè)價(jià)值觀主要包括家庭取向、經(jīng)營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活，珍重同家人的團(tuán)聚。為人踏實(shí)，生活態(tài)度保守，不敢冒險(xiǎn)。有較高的穩(wěn)定性和忠誠度；做事勤奮踏實(shí)；重視同事個(gè)人情感。但是處事比較保守；工作狀態(tài)易受家庭影響
不愿受別人指使，憑自己的能力擁有自己的“小城堡”，不愿受他人干涉，想充分施展本領(lǐng)。獨(dú)立性強(qiáng)；主動行動；有強(qiáng)烈的成就動機(jī)；但有時(shí)可能比較固執(zhí)
富有同情心，能把他人的痛苦視為自己的痛苦，不愿干表面上嘩眾取寵的事，把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。喜歡幫助別人；不計(jì)較個(gè)人利害得失；但易受他人或環(huán)境影響；
�。ㄎ澹﹦偃文芰�
我的優(yōu)勢能力主要在于推理能力、文字組織表達(dá)能力、敏知能力、自主學(xué)習(xí)研究和自我完善能力及領(lǐng)導(dǎo)能力、判斷決策能力。但有時(shí)不夠果斷，對事情考慮到太細(xì)，到起了相反的作用。
二、職業(yè)分析
�。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
家里經(jīng)濟(jì)條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件，所以凡事都得靠自己去打拼。另外，家里基本上也沒人能夠在職業(yè)方面提夠一些經(jīng)驗(yàn)或是介紹。父母的受教育程度不高，但為人誠實(shí)通情達(dá)理，很重視本人的學(xué)習(xí)生活,體貼照顧，對本人的要求只簡單地規(guī)為自強(qiáng)自立，擁有一份自己的事業(yè)，有完滿的家庭。
（二）學(xué)校環(huán)境分析
上饒師范學(xué)院經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院是上饒師范學(xué)院的二級學(xué)院,擁有比較先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和精良的師資隊(duì)伍。學(xué)院教學(xué)以理為主，重視對外交流與合作，制度創(chuàng)新，教學(xué)創(chuàng)新，為我們提供了如學(xué)習(xí)氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件，特別是本人就讀的會計(jì)學(xué)專業(yè)，聘任的教師是會計(jì)專業(yè)的精英及擁有注冊會計(jì)師證書的骨干教師，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及在職經(jīng)驗(yàn)豐富，上課生動靈活，并能結(jié)合其經(jīng)驗(yàn)，提前我為我們的職場所須注意事項(xiàng)上了一課。
會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇2
在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地?因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會有動力。
一、自我認(rèn)識
性格：我的性格很活潑，善于交際。喜歡結(jié)交朋友。愛看小說，平時(shí)喜歡聽音樂。
優(yōu)缺點(diǎn)：我最大的優(yōu)點(diǎn)就是性格開朗，最大的缺點(diǎn)就是容易急躁。
能力：我目前擁有英語四級，計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)能力，專業(yè)初步能力
另外，我的身體非常健康。
二、職業(yè)認(rèn)識
我是一名國防生，一年后畢業(yè)就要進(jìn)入部隊(duì)，我現(xiàn)在學(xué)習(xí)的是會計(jì)專業(yè)，但將來走向什么崗位要服從組織安排，但是我還是希望走上會計(jì)崗位，會計(jì)專業(yè)是大學(xué)中大眾化的專業(yè)，全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校設(shè)有會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓，在部隊(duì)更是這樣。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
我在校還有一年的時(shí)間，在這一年中我的目標(biāo)是考取英語六級，加強(qiáng)自己使用辦公軟件的能力，并考取會計(jì)初級資格證，同時(shí)加強(qiáng)身體鍛煉，為進(jìn)入部隊(duì)做準(zhǔn)備。
進(jìn)入部隊(duì)以后，我會積極努力，全身心投入部隊(duì)，服從組織安排。
我的目標(biāo)是慢慢提高自己，從副連級慢慢往上進(jìn)步，爭取各項(xiàng)榮譽(yù)。
為了達(dá)成這個(gè)目標(biāo)，我準(zhǔn)備在未來的一年里，早上六點(diǎn)起來跑步，每天學(xué)習(xí)至少七個(gè)小時(shí)，每天看一小時(shí)部隊(duì)動向，國家新聞，了解最新國防信息。
目標(biāo)就在前方，但路途是艱難的。每個(gè)人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚;成功，不相信頹廢;成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼。作為一名國防生，要以國家安全為終身使命，我會把握現(xiàn)在的學(xué)習(xí)時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識進(jìn)入部隊(duì)后與實(shí)踐結(jié)合，報(bào)效黨，報(bào)效祖國。
會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇3
一、自我分析
1、職業(yè)興趣
我比較喜歡經(jīng)濟(jì)類職業(yè)，會計(jì)學(xué)是一門管理學(xué)和經(jīng)濟(jì)學(xué)兼而有之的學(xué)科，作為一名會計(jì)的學(xué)生，我很熱愛自己的專業(yè)，對力爭在會計(jì)行業(yè)有所為很感興趣，所以，未來幾年內(nèi)，我將立足會計(jì)崗位，不斷提高自己的會計(jì)業(yè)務(wù)水平。
2、職業(yè)能力
在近三年的專業(yè)學(xué)習(xí)中，我?guī)捉?jīng)對會計(jì)學(xué)科有了全面的認(rèn)識，并在此基礎(chǔ)上不斷提高自己的會計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，在日常學(xué)習(xí)中，我注意博覽群書以開拓自己的知識面。同時(shí)，在校期間，我力爭提高自己的綜合素質(zhì)，注重社會交往能力的提高。所以，我認(rèn)為自己可以勝任會計(jì)的相關(guān)崗位。
3、個(gè)人特質(zhì)
責(zé)任心強(qiáng)；
獨(dú)立處事能力強(qiáng)；
遇事冷靜；
專業(yè)知識較為扎實(shí)；
社交能力較強(qiáng)；
自學(xué)能力較強(qiáng)；
4、職業(yè)價(jià)值觀
我認(rèn)為個(gè)人在謀求自身物質(zhì)財(cái)富的同時(shí)應(yīng)該努力提高自己的思想道德素質(zhì)，時(shí)常的仰望星空。在職業(yè)生涯中，應(yīng)該具有職業(yè)精神，愛崗敬業(yè)，不把就業(yè)和工作單純看作謀生的手段。
5、勝任能力
本人處事較為穩(wěn)重，善于思考和分析，形象思維能力較強(qiáng)，同時(shí)作為一名會計(jì)學(xué)的學(xué)生，有較為扎實(shí)的會計(jì)專業(yè)知識，可以勝任會計(jì)工作的崗位。
二、職業(yè)分析
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)情況一般，能維持日常生活，生活水平一般，家中有在市政府工作的中層干部和在建筑集團(tuán)公司工作的。父母比較開明，很尊重我的就業(yè)選擇。從這種層面上講，家庭為我的職業(yè)發(fā)展提供了較好的環(huán)境。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所在的學(xué)校是一所全日制二本院校，是一所煤炭院校，學(xué)校在全國范圍沒競爭力較差，在省內(nèi)聲譽(yù)較好，知名度在中上等。當(dāng)前的院校專業(yè)設(shè)置中，會計(jì)專業(yè)的學(xué)生總體上就業(yè)形勢較好，并且2011年我校的會計(jì)專業(yè)已經(jīng)跨入一本招生行列。所以從這一角度上講，專業(yè)的優(yōu)勢可以彌補(bǔ)學(xué)校的劣勢。
3、社會環(huán)境分析
由于家庭的原因，我將來的就業(yè)地點(diǎn)很可能會選擇在新鄉(xiāng)或則安徽的一個(gè)城市，但兩個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度不是很高，從長遠(yuǎn)角度看，不是十分有利。但從地理位置關(guān)系的角度來看，將會有利于個(gè)人的職業(yè)生涯發(fā)展。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
會計(jì)行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀是中低端人才供大于求，高端人才供不應(yīng)求，缺乏的是會計(jì)的高端人才。所謂高端人才就是既有一定的學(xué)歷又有相當(dāng)?shù)臉I(yè)務(wù)素質(zhì)，既能在理論上有較高水準(zhǔn)，又能在實(shí)踐中勝任較為重要的位置。所以，想在會計(jì)行業(yè)有一定的發(fā)展就要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，只有在現(xiàn)實(shí)工作中不斷地總結(jié)和學(xué)習(xí)，才能勝任更高層次的位置。就目前本科會計(jì)階段而言，河南理工大學(xué)的會計(jì)學(xué)本科生總體上是處于會計(jì)行業(yè)的中層結(jié)構(gòu)中，只要不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，不斷提高會計(jì)業(yè)務(wù)素質(zhì)，可以在會計(jì)行業(yè)中有所作為。
職業(yè)分析
很多人認(rèn)為會計(jì)的任務(wù)是負(fù)責(zé)日常的記賬工作，但是實(shí)際工作中，會計(jì)很大的程度上在扮演著管理的角色。會計(jì)的基本理論應(yīng)用面很廣，在金融和投資領(lǐng)域中都有應(yīng)用。在資本市場上，證券投資學(xué)出身的職業(yè)者在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有會計(jì)出身的職業(yè)者有發(fā)展前途。因?yàn)樵谕顿Y決策中，財(cái)務(wù)分析是最基本的分析，是最基本的利用技術(shù)之一。
企業(yè)分析
畢業(yè)后很可能會進(jìn)入國企工作，由于國企的特殊性，掌握的社會資源要比一般企業(yè)多得多，所以在國企工作，將有利于很快進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)層面，也有利于后期創(chuàng)業(yè)。
三、職業(yè)決策
結(jié)合第一、二部分的分析，做出本人的SWOT分析并作出具體的職業(yè)定位：
對成功有利的因素對成功有利的因素
內(nèi)部因素優(yōu)勢劣勢
單獨(dú)處事能力較強(qiáng)有責(zé)任心遇事冷靜自學(xué)能力強(qiáng)有一定的社會交往能力缺乏耐心缺乏社會經(jīng)驗(yàn)性格不夠堅(jiān)韌缺乏恒心
外部因素機(jī)會威脅
會計(jì)當(dāng)前較為良好的就業(yè)形勢家庭中有一定的社會資源當(dāng)期國家對高校畢業(yè)生優(yōu)惠政策專業(yè)知識不夠扎實(shí)三脈資源不夠會計(jì)人才市場日趨飽和
結(jié)合自身素質(zhì)，特作出以下具體職業(yè)定位
職業(yè)目標(biāo)
畢業(yè)后做一名會計(jì)職員，中期目標(biāo)是做部門財(cái)務(wù)主管，長期目標(biāo)是自己創(chuàng)業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略
進(jìn)入企業(yè)財(cái)務(wù)部門，積累一定經(jīng)驗(yàn)和資源，在選擇一個(gè)有發(fā)展前景的企業(yè)
具體路徑
通過在不斷努力，力爭進(jìn)入國企
四、計(jì)劃與路徑
1、總體計(jì)劃
對于職業(yè)生涯的規(guī)劃，我進(jìn)行了三個(gè)階段的規(guī)劃，即近期、中期、長期，并分別制定了三階段的職業(yè)目標(biāo)，就是先找到一個(gè)各方面一般的企業(yè)做一名會計(jì)從業(yè)人員，然后在憑借積累的經(jīng)驗(yàn)選擇一家發(fā)展前景良好的企業(yè)，最后用積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)，開創(chuàng)屬于自己的一片天空�？傮w設(shè)計(jì)見下表。
總體目標(biāo)目標(biāo)分解計(jì)劃內(nèi)容
短期計(jì)劃20xx—20xx完成學(xué)業(yè)，取得學(xué)士學(xué)位。找到工作，對待遇方面要求不是太高在校期間，加強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的鍛煉和綜合素質(zhì)的提高飽讀專業(yè)書籍和相關(guān)書籍，多參加社會實(shí)踐活動，利用假期參加實(shí)習(xí)，全面提高綜合素質(zhì)
中期計(jì)劃20xx—20xx做一名會計(jì)主管積累一定的三脈資源在實(shí)際工作中不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)在5年內(nèi)通過注冊會計(jì)師考試
長期計(jì)劃20xx以后開始自己的創(chuàng)業(yè)生涯利用所積累的資源進(jìn)行創(chuàng)業(yè)隨著社會資源的豐富，選擇一個(gè)比較有前途的行業(yè)開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)
2、計(jì)劃執(zhí)行
我現(xiàn)在是一名大三學(xué)生，能做到并且做好的就是立足當(dāng)前，夯實(shí)專業(yè)知識，加強(qiáng)個(gè)人綜合素質(zhì)的鍛煉。具體就是下半年通過英語六級考試，大四期間力爭通過中級會計(jì)師的考試。完成學(xué)位論文。
五、評價(jià)調(diào)整
計(jì)劃趕不上變化，未來的發(fā)展是滿懸念的，所以要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)評價(jià)調(diào)整自己的計(jì)劃。
職業(yè)目標(biāo)評價(jià)調(diào)整
在職業(yè)生涯的近期目標(biāo)中，如果出現(xiàn)較好的發(fā)展機(jī)遇，應(yīng)當(dāng)及時(shí)改變工作地方甚至行業(yè)。
發(fā)展路徑調(diào)整
如果出現(xiàn)意外的因素，就因該及時(shí)改變發(fā)展路徑
因素評估
在實(shí)際工作中要充分估計(jì)實(shí)際中的困難，但是應(yīng)該充滿信心，不為困難所困惑，同時(shí)要全面考慮現(xiàn)實(shí)中的各種影響發(fā)展的因素。
六、綜合
對前途充滿信心，對當(dāng)下充滿樂觀，不墜青云之志，直掛云帆，開創(chuàng)屬于自己的一片天空。
會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇4
一、形式分析
在我國現(xiàn)階段，全國數(shù)百所高校中幾乎每個(gè)學(xué)校都設(shè)有財(cái)經(jīng)專業(yè)，尤其是會計(jì)專業(yè)。每年都有成千上萬的會計(jì)專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計(jì)是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通和初級財(cái)務(wù)人員也明顯供大于求。
但高端財(cái)務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強(qiáng)和個(gè)人素質(zhì)相對要求較高，且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財(cái)務(wù)會計(jì)工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前，具有幾年會計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并且取得會計(jì)職稱如注冊會計(jì)師、acca、aia等的中高級會計(jì)人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的前途，做好合理的規(guī)劃。
此外，國際會計(jì)專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，截至目前，我國尚缺9萬名與國際市場接軌的國際會計(jì)專業(yè)人才，專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力，向國際化、專業(yè)化邁進(jìn)的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個(gè)方面發(fā)展。
二、自我認(rèn)識
根據(jù)自身的了解和大家的評價(jià)，發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上還存在問題，雖然能不斷更新自己的知識，能很快接受新事務(wù);但是學(xué)習(xí)上不夠細(xì)心，導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細(xì)心，粗心可是做財(cái)務(wù)一大忌，因此一定要在今后的學(xué)習(xí)，生活以及工作中不斷改善。
生活工作上，自己適應(yīng)能力還不錯(cuò)，主要是因?yàn)樽约盒愿癖容^開朗、為人誠實(shí)、樸實(shí)、踏實(shí)，這使自己在和人溝通上比較順暢;能為集體盡力，職業(yè)操守高，所以在工作上可以很快打開局面。
三、個(gè)人規(guī)劃
每個(gè)人的職業(yè)生涯大致可分成三個(gè)階段:
第一階段:成長階段，即在校學(xué)習(xí)階段。
第二階段:探索階段，通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個(gè)人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。
第三階段:維持階段，工作相對較穩(wěn)定，職業(yè)變動也較謹(jǐn)慎。
第一階段成長階段
大學(xué)是我們?nèi)松囊粋�(gè)重要的階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時(shí)間，掌握必須的專業(yè)知識和技能。成功屬于有準(zhǔn)備的人，同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習(xí)生活環(huán)境的過程中，還要注意確立遠(yuǎn)期發(fā)展目標(biāo)，從個(gè)人興趣愛好、思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進(jìn)行全面綜合，制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習(xí)規(guī)劃，為四年后的新一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。
首先，在一年級，從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程，特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃，堅(jiān)持每天記英語單詞、練習(xí)口語，并從大一開始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè)，并盡早做好資料準(zhǔn)備。要和師哥師姐們進(jìn)行交流，尤其是大四的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒樱e極參加學(xué)�；顒�，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。
到了二年級，在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。還要不斷增強(qiáng)英語口語能力和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。通過英語和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試，并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。
會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇5
每個(gè)人都有自己的人生理想，我們應(yīng)該本著對自己負(fù)責(zé)、對人生負(fù)責(zé)的態(tài)度，為我們的未來制定一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)而周密的計(jì)劃，及時(shí)的規(guī)劃我們得人生理想。點(diǎn)燃青春的激情，挺起我們的胸膛，向著明天得太陽闊步前進(jìn)，讓我們的人生更有意義，讓我們的生活更加幸福美滿。
作為一名大學(xué)生，走在人生的轉(zhuǎn)折路上，內(nèi)心難免有些慌亂、不知所措。面對未來，我們應(yīng)該做些什么，應(yīng)該怎樣去做，是時(shí)刻困擾著我們得人生難題。對于我們這些即將進(jìn)入大三的大二同學(xué)來說，這個(gè)人生難題顯得尤為突出。面對人生的難題，我們不能逃避，更不能墮落，我們應(yīng)該理性的面對現(xiàn)實(shí)、面對自我、學(xué)會做事、學(xué)會做人。不管未來的人生旅途多么的艱辛，都要勇敢的面對。相信只要我們做好充分的準(zhǔn)備，充滿十足的信心，任何困難都難不倒堅(jiān)強(qiáng)的自我，我們的人生才會更加豐富和精彩。
夢想是一個(gè)百花園，我只是百花園里的一棵小草�？墒切〔菀灿幸粋�(gè)大理想，于是，我在這里暢想一下自己的職業(yè)生涯。
(一)自我分析
性格方面：從總體上看，我是一個(gè)內(nèi)外向兼具的人。這是因?yàn)樵谑煜さ娜?比如：好朋友、室友)面前，我表現(xiàn)的比較活潑、無拘無束，對自己的觀點(diǎn)會有清晰的表達(dá)，對事物也有自己獨(dú)特的見解。但是，一旦到陌生人面前，我便會緊張、拘束，話也少了很多，發(fā)表意見或見解時(shí)會因?yàn)榫o張而不全面，往往給人一種膽怯的印象，當(dāng)然，這種印象會隨著以后的接觸而慢慢改變。
興趣方面：我喜歡安靜、喜歡獨(dú)處。喜歡一個(gè)人在一個(gè)安靜的環(huán)境里，靜靜的讀書、思考、學(xué)習(xí)、做事。不喜歡被太多的人關(guān)注，因此，在人多的場合，我選擇靜靜的聽別人說話，我想我比較適合做一個(gè)傾聽者。我知道自己的這種心態(tài)對未來的學(xué)習(xí)、工作和生活會有負(fù)面的影響，我正在努力調(diào)整自己的心態(tài)，雖然到目前為止效果甚微，但是我不會任自己這樣下去，我還會繼續(xù)改變自己。
每個(gè)人都有自己的能力，同樣能力的大小決定著一個(gè)人未來事業(yè)和成就的大小。綜合自身，我認(rèn)為自己現(xiàn)在是一個(gè)能力平平的人。好在能力可以通過后天的學(xué)習(xí)來提高，所以我一直在努力提高自己各方面的能力，以期能夠更好的將自己完美的一面展現(xiàn)給大家。
(二)職業(yè)目標(biāo)
綜合各方面的因素，對自己未來的職業(yè)，我已經(jīng)有了比較明確的方向和目標(biāo)。我不是一個(gè)野心勃勃或者說雄心勃勃的人，我追求的是一種安定平穩(wěn)的生活，我不喜歡商場上的追名逐利，也學(xué)不會官場上的爾虞我詐，由于我比較細(xì)心，喜歡安靜，我把自己的職業(yè)目標(biāo)定為一名會計(jì)師。
(三)決策理由
1)競爭優(yōu)勢
a)興趣是最好的老師，我認(rèn)為自己非常喜歡這個(gè)職業(yè)。
b)我所在的學(xué)校是河南財(cái)政稅務(wù)高等�？茖W(xué)校，我們學(xué)校的會計(jì)專業(yè)在河南省是比較有名的，這里有很多經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。雖然我專業(yè)不是會計(jì)，但是我們學(xué)校給我們提供了許多接觸會計(jì)及與其有關(guān)的課程的機(jī)會。我現(xiàn)在在自學(xué)《基礎(chǔ)會計(jì)》，打算在今年拿到會計(jì)從業(yè)資格證，明年拿到初級會計(jì)師證。
c)我認(rèn)為自己工作認(rèn)真、細(xì)心負(fù)責(zé)、有耐心、能吃苦。
2)競爭劣勢
a)缺乏社會實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)。
b)專業(yè)劣勢。由于所學(xué)的專業(yè)不是會計(jì)專業(yè)，很多東西都是自學(xué)完成的，與會計(jì)專業(yè)的學(xué)生相比有一定的差距。
c)與人交談及溝通不利，往往由于緊張導(dǎo)致表述不是很清晰，解釋問題抓不住重點(diǎn)，談吐條理不清。
d)領(lǐng)導(dǎo)和組織能力不強(qiáng)，并且對自己要求過高，很容易出現(xiàn)現(xiàn)實(shí)和理想相背離的現(xiàn)象。
3)機(jī)遇
a)社會需求旺盛。社會上對會計(jì)人員的需求量很大，幾乎每一個(gè)工廠、每一個(gè)公司都需要一定的會計(jì)人員，所以說機(jī)遇很多。
b)社會上的中高級會計(jì)師有限，需要更多的會計(jì)方面的高技術(shù)人員。
4)威脅
目前社會上的會計(jì)人員比較多，加上越來越多的人考取了會計(jì)從業(yè)資格證，準(zhǔn)備在會計(jì)領(lǐng)域里發(fā)展，所以就造成了會計(jì)崗位少，會計(jì)人員多的現(xiàn)象，再加上我由于一直在學(xué)校缺乏社會實(shí)踐和工作經(jīng)驗(yàn)，這使得我在近期很難找到比較滿意的會計(jì)工作。
(四)大學(xué)期間學(xué)習(xí)計(jì)劃及畢業(yè)兩年內(nèi)的計(jì)劃
作為一名即將進(jìn)入大三的大二學(xué)生，在缺乏理論知識和社會實(shí)踐的情況下，自己的理想和現(xiàn)實(shí)相差甚遠(yuǎn)。為了順利實(shí)現(xiàn)自己的理想，我對自己僅剩一年的大學(xué)生活及畢業(yè)兩年內(nèi)的生活做出以下簡短設(shè)計(jì)：
大三上學(xué)期：
①開始嘗試并學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;了解社會需求;搜集與個(gè)人目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的信息。
②開始畢業(yè)前的申請，積極參加招聘，在實(shí)踐中校驗(yàn)自己的知識積累。
�、垲A(yù)習(xí)或模擬面試積極利用學(xué)校提供的條件進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，提高自己的面試技巧。
④盡可能多的做一些兼職，增加對社會的了解。
�、菽玫綍�(jì)從業(yè)資格證，并且為考取初級會計(jì)師證做準(zhǔn)備。
大三下學(xué)期：
�、匐x開學(xué)校，進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)。通過實(shí)踐檢驗(yàn)并且提高所學(xué)知識及技能。
�、趯�(shí)習(xí)結(jié)束后，開始找工作。
畢業(yè)后的兩年：
面對現(xiàn)實(shí)暫時(shí)放低自己的求職眼光，找一份空閑時(shí)間相對比較多的工作(比如：辦公室文員)，利用工作的空閑時(shí)間拿到中級會計(jì)師證。
(五)為人處世方面
a、改掉偶爾情緒急躁的毛病，千萬不和旁人發(fā)生沖突。
b、改變自己的消極心態(tài)，用一種積極的心態(tài)去看待社會，去面對生活。
c、在人多的場合，抓住每一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會。
會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇6
現(xiàn)今社會，人們越來越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn)，這就客觀的要求我們對自己的未來做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃，也可以說就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃，對于我們是至關(guān)重要的，職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識自我，了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣，可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案，為我們的未來奠定了良好的基礎(chǔ)，它成為動力的源泉，鼓勵自我不斷奮進(jìn)，追求更高的目標(biāo)，給我們提供了指導(dǎo)，使我們有了前進(jìn)的方向，幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路，為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自己的平臺，保證我們將來能夠成為對社會有用的優(yōu)秀人才。
不少人都曾經(jīng)這樣問過自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說過：“走好每一步，這就是你的人生�！笔前。松氛f長也長，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說短也短，因?yàn)槟闵钸^的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
有道是：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備！
一、自我分析
我的性格：我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂觀積極，凡事都能想的開，性格隨和，做事考慮全面。缺點(diǎn)是做事沒有主見，有時(shí)比較散漫自由，喜歡抱怨，做事時(shí)總有很多顧慮，不敢著手嘗試寫作能力不夠強(qiáng)，不敢冒險(xiǎn)，耐性不夠好，做事時(shí)常是三分鐘熱度，毅力意志不強(qiáng)，沒有經(jīng)過什么磨練考驗(yàn)，不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
我的能力：專業(yè)技能：經(jīng)濟(jì)學(xué)，管理學(xué)，高等數(shù)學(xué)，會計(jì)學(xué)，經(jīng)濟(jì)法。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
1、就業(yè)方向
（1）會計(jì)學(xué)師事務(wù)所。
�。�2）各單位的會計(jì)學(xué)。
�。�3）從事一些非會計(jì)學(xué)的工作。
（4）考公務(wù)員。
就業(yè)機(jī)會：保險(xiǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)員、審計(jì)師、銀行檢測員、收益管理員、預(yù)算控制分析員、注冊公共會計(jì)師金融主管索賠協(xié)調(diào)員、客戶信貸員成本會計(jì)師、信貸與回收專家政府會計(jì)師、清單控制專家、借貸管理員、管理顧問、管理會計(jì)師、個(gè)人金融設(shè)計(jì)師教授公共會計(jì)師、證券經(jīng)紀(jì)人、系統(tǒng)分析員、稅務(wù)專家、財(cái)政官員信托會計(jì)師、保險(xiǎn)業(yè)者潛在用人市場：、政府部門、銀行/金融部門、工業(yè)、會計(jì)公司、咨詢公司非盈利性組織、政府部門醫(yī)院、社團(tuán)保險(xiǎn)業(yè)、私人工業(yè)、各類學(xué)校和大學(xué)，學(xué)院、自營企業(yè)
2、前景分析
�。�1）內(nèi)資企業(yè)：這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的，很多中小國內(nèi)企業(yè)特別是民營企業(yè)，對于會計(jì)崗位他們需要找的不是具有財(cái)務(wù)管理和分析能力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋，新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
（2）外企：大部分外資企業(yè)的同等崗位待遇都較高。它們財(cái)務(wù)管理體系和方法都成熟，工作效率高，對新員工一般都會進(jìn)行一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn)，而且還有很多后續(xù)培訓(xùn)機(jī)會，貼進(jìn)實(shí)際工作，很適用。分工細(xì)致，但對整個(gè)職業(yè)發(fā)展過程不利，難以獲得全面的財(cái)務(wù)控制、分析等經(jīng)驗(yàn)。新員工的合理月薪在3000元以上，絕大部分外企能解決
員工的各種保險(xiǎn)以及住房公積金。
�。�3）事務(wù)所：普通事務(wù)所工作待遇低，雜事多。外資事務(wù)所例如普華永道則待遇要好的多，但他們的工作任務(wù)更重。在事務(wù)所確實(shí)能學(xué)到很多東西，對于一個(gè)審計(jì)項(xiàng)目，必須從頭跟到尾，包括和送審單位的溝通等等，能充分鍛煉能力，對團(tuán)隊(duì)合作以及國際會計(jì)準(zhǔn)則、專業(yè)性、意志等方面能給予磨練。有的事務(wù)所月薪只有1000元，有的則在3000元左右，外資事務(wù)所實(shí)習(xí)生都能拿到5000元以上。
�。�4）理財(cái)咨詢：現(xiàn)在對個(gè)人理財(cái)咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大，由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革，理財(cái)咨詢服務(wù)必將走進(jìn)更多人的生活。需求主要在社會投資理財(cái)咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。銀行個(gè)人理財(cái)咨詢師的待遇最少在月薪2000元以上，收入有提升空間。
�。�5）公務(wù)員、教師：有穩(wěn)定、壓力小的優(yōu)勢，也有發(fā)展艱難的劣勢。另外，注冊會計(jì)師專業(yè)就業(yè)前景好
三、職業(yè)分析
個(gè)人的職業(yè)選項(xiàng)：首選管理會計(jì)師，其次是財(cái)務(wù)管理師
家庭因素：我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程，他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心，我的親戚中也有從事會計(jì)的，在這方面他們給予我一定的建議，使我對此有了進(jìn)一步的了解，更加確定自己的決心，家人的支持是我選擇的動力。
四、實(shí)際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計(jì)劃
大一階段：從被動轉(zhuǎn)向主動，成為自己未來的主人。打牢地基，觀念上將“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。要和學(xué)長學(xué)姐們進(jìn)行交流，尤其是大4的畢業(yè)生，初步了解自己的專業(yè)，詢問就業(yè)情況，大一學(xué)習(xí)任務(wù)不重，多參加學(xué)�；顒�，積極參加學(xué)�；顒�，增加交流技巧，提高人際溝通能力，擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù)，提高自己的組織能力和交流技巧，為畢業(yè)求職面試練好兵。并且還要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。大二上學(xué)期：在這一年里，既要穩(wěn)抓基礎(chǔ)，又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備，并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽，以便向大三平穩(wěn)過渡。適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程，使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織，提高基本素質(zhì)，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有1定的工作經(jīng)驗(yàn)，因此我要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力，提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。努力學(xué)習(xí)，掌握好基礎(chǔ)知識，為大二下學(xué)期能考進(jìn)會計(jì)班做充分準(zhǔn)備。著重計(jì)算機(jī)二級考試，在假期回家后，每天抽出固定的時(shí)間練習(xí)上機(jī)操作，主要是數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)，我會把老師給予我們的學(xué)習(xí)資源充分利用好，多做上機(jī)實(shí)驗(yàn)題，把每一個(gè)知識點(diǎn)研究透徹，使自己完全掌握，能夠充分熟練的運(yùn)用，保證機(jī)考拿高分。
大三上學(xué)期：主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí)涉獵《會計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)成本管理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》，為靠注冊會計(jì)是作好準(zhǔn)備，在現(xiàn)有資料的基礎(chǔ)上重點(diǎn)加強(qiáng)聽力和協(xié)作方面的訓(xùn)練，使自己綜合能力有所提高，而且要多練習(xí)上機(jī)，做到能應(yīng)付機(jī)考。利用課余時(shí)間參觀一些招聘會，了解企業(yè)所需要的技能，知己知彼，百站百勝。
大三下學(xué)期：大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，了解搜集工作信息的渠道，請教寫求職信、個(gè)人簡歷的經(jīng)驗(yàn)，積極嘗試，以提高求職技能。并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。假期中計(jì)劃找一份會計(jì)師事務(wù)所的工作，熟悉相關(guān)業(yè)務(wù)和就業(yè)環(huán)境，積累經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)充人脈，為今后會計(jì)工作打好基礎(chǔ)。
大四上學(xué)期：利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)簡歷的寫作和面試技巧方法，充分完善自我。
大四下學(xué)期：利用一至兩個(gè)月時(shí)間專心準(zhǔn)備畢業(yè)論文，完成自己的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自我，圓滿的完成大學(xué)學(xué)業(yè)。然后，開始畢業(yè)后工作的申請，利用學(xué)校提供的條件，了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。積極參加各種招聘活動，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備，預(yù)習(xí)或模擬面試，參加面試。
五、大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃修正
因?yàn)槭挛锸窃诓粩嗟脑诎l(fā)展變化的，我所做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的修正，以適應(yīng)其變化發(fā)展。
正如“木桶理論”所講，只有桶壁上的所有木板都足夠高，木桶才能盛滿水。人才的能力、學(xué)識只是其中的一塊木板，我深深的知道只有自己的心理素質(zhì)、道德水平等其他木板都與之相匹配，再加上生涯規(guī)劃這一牢固的鐵圈巧妙地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行組合、加固，木桶才能裝進(jìn)更多的水，產(chǎn)生從“人”到“才”的'質(zhì)的飛躍！
六、結(jié)束語
通過以上分析，我發(fā)現(xiàn)自己未來的路是會很累的，但我不怕。俗話說得好，沒有方向的船永遠(yuǎn)是順風(fēng)的。因?yàn)槲矣蟹较颍云D難險(xiǎn)阻是一定會遇見的，但一分付出總會有一分收獲，我相信我的未來不是夢。良好的開端是成功的一半，只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動力，堅(jiān)定自己的職業(yè)理想，為達(dá)到它而持續(xù)不斷的努力，秉承信念，頑強(qiáng)拼搏，乘風(fēng)破浪，跨過一切艱難險(xiǎn)阻，把汗水揮灑在成功的道路上，堅(jiān)定腳步。其實(shí)，每個(gè)人心中都有一片山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù)；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影。我的未來不是夢！未來，要靠自己去打拼！
會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇7
會計(jì)專才在剛走上職業(yè)道路時(shí)總面臨兩個(gè)選擇，是首先進(jìn)入會計(jì)師事務(wù)所開始職業(yè)生涯，充分了解審計(jì)事務(wù)后再進(jìn)入企業(yè)參與財(cái)務(wù)工作；還是先成為企業(yè)的基礎(chǔ)類會計(jì)，隨后進(jìn)入事務(wù)所工作？簡單區(qū)分兩者的話，事務(wù)所代表著專業(yè)訓(xùn)練，卻要付出更多的時(shí)間和體力；企業(yè)則意味著平穩(wěn)發(fā)展，但卻能打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。那么，今后在職業(yè)道路上再想在兩者之間進(jìn)行調(diào)整將更為困難。面臨會計(jì)職業(yè)道路上的第一個(gè)十字路口，究竟是向左走還是向右走？
向左走：如何從事務(wù)所跳到企業(yè)
Lucy是今年畢業(yè)的財(cái)會專業(yè)學(xué)生，目前已拿到了一家會計(jì)師事務(wù)所的Offer.不過，雖然即將走上會計(jì)師之路，但Lucy個(gè)人對于將來的職業(yè)規(guī)劃是在事務(wù)所工作兩三年后去企業(yè)從事財(cái)務(wù)工作，她這樣的打算究竟是否妥當(dāng)？
ACCA會計(jì)師公會的專冶硎荊訪ucy來說，在事務(wù)所經(jīng)歷幾年的審計(jì)生活，會讓她對各個(gè)科目的財(cái)務(wù)工作有個(gè)總體了解，對她將來進(jìn)入企業(yè)從事財(cái)務(wù)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
但是，事務(wù)所雖然能夠催人早“熟”，但其工作范圍與企業(yè)仍有差別，因此，想從事務(wù)所轉(zhuǎn)型到企業(yè)，必要的充電和證書是轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵，如CPA，ACCA等。一方面，事務(wù)所內(nèi)的競爭十分激烈，在這樣一個(gè)氛圍內(nèi)非常能“刺激”學(xué)習(xí)競爭；其次，參加這些財(cái)務(wù)類證書考試，本身就是補(bǔ)充更新以前所學(xué)知識，并對以后進(jìn)入企業(yè)參與財(cái)務(wù)工作壘好基礎(chǔ)。因此，總體而言，如果做好計(jì)劃，并在工作初期注意嘗試考取一張財(cái)會專業(yè)證書，事務(wù)所是財(cái)會職場新人們不錯(cuò)的職場第一步。
向右走：企業(yè)會計(jì)要的是耐心
與Lucy相反的是，去年畢業(yè)的Mag-gie選擇在一家500強(qiáng)的公司內(nèi)擔(dān)任成本會計(jì)。剛開始她感覺很有挑戰(zhàn)，可是時(shí)間一長，每天都是重復(fù)同樣的工作，缺乏挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)的機(jī)會，這讓Maggie覺得自己踏錯(cuò)了第一步，并且打算明年跳槽去事務(wù)所。
Maggie究竟是否選擇錯(cuò)了職業(yè)發(fā)展道路？ACCA會計(jì)師公會的專家覺得Maggie還是可以再給自己多點(diǎn)時(shí)間。財(cái)務(wù)工作最需要的是經(jīng)驗(yàn)累積，在人才市場上，具有3-4年工作經(jīng)驗(yàn)的財(cái)務(wù)會計(jì)人才最受青睞。相比會計(jì)師事務(wù)所，大公司在崗位設(shè)置上分工相對較細(xì)，其財(cái)務(wù)構(gòu)架的規(guī)范性對于職場新人卻有很好幫助。
因此，ACCA會計(jì)師公會的專家建議Maggie，嘗試先向領(lǐng)導(dǎo)申請輪崗機(jī)會，此外，為自己制定一個(gè)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，選擇促進(jìn)將來工作發(fā)展的培訓(xùn)或考試。據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)表明，審計(jì)行業(yè)對于擁有4年以上工作經(jīng)驗(yàn)，并且獲得專業(yè)資格認(rèn)證的人需求很大。如果Maggie能在未來2-3年獲取某些專業(yè)資格認(rèn)證，再加上她已經(jīng)具備的財(cái)務(wù)背景和經(jīng)驗(yàn)，一定會為她下一份工作增色不少。
會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇8
一、自我分析：
（1）個(gè)人特質(zhì)：性格較內(nèi)向 ，對朋友友好忠實(shí)，具有冒險(xiǎn)精神，但信心不足，不敢去嘗試新事物。脾氣有時(shí)溫和，有時(shí)暴躁，容易激動。在公共場合不敢展現(xiàn)自己，有些害羞，做事情喜歡拖拉，活潑好動，情緒多變。
�。�2） 職業(yè)價(jià)值觀：愛崗敬業(yè)，誠實(shí)守信，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會。
�。�3） 相關(guān)職業(yè)類型：記賬員，會計(jì)，出納等。
�。�4）業(yè)余愛好： 聽歌，唱歌，散步，各種體育運(yùn)動，學(xué)韓語，旅游。
二、大學(xué)三年的規(guī)劃
�。�1） 大學(xué)一年級：了解大學(xué)生活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。
�。�2）大學(xué)二年級： 考會計(jì)從業(yè)資格證，熟悉掌握專業(yè)知識，利用寒暑假找工作單位實(shí)習(xí)，提高自己的工作，交際，適應(yīng)環(huán)境的能力。
�。�3）大學(xué)三年級：考會計(jì)初級證，積極參加招聘活動，做好充分的準(zhǔn)備工作，強(qiáng)化求職技巧，進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。
三、現(xiàn)階段的自我要求
主要的就是從現(xiàn)在做起，一步一個(gè)腳印，不付出努力 的夢想是空談，首先積極努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，特別是對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書籍，進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識，積極參加學(xué)校組織的社會實(shí)踐活動，這是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步。注意自己的身體，身體是革命的本錢，所以要多參加體育鍛煉，提高身體素質(zhì)。圖書館是大學(xué)的心臟，課余時(shí)間多去圖書館，看自己有興趣的書，完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
四、職業(yè)計(jì)劃
�。�1）學(xué)位證書：會計(jì)從業(yè)資格證書使我們求職的敲門磚，是一個(gè)公司招聘人才的首要條件。因此，我們要在大學(xué)期間拿到相關(guān)證書。
�。�2）能力培養(yǎng) ：公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的注重個(gè)人的能力和素質(zhì)。所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要注重個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。
�。�3）總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題，要想在眾多 應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在多方面占優(yōu)勢才行。所以。我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn)，這一方面可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)。大學(xué)可以支配的自由時(shí)間很多，我們可以合理分配這些時(shí)間，去參加社團(tuán)活動，做兼職，志愿者等，讓大學(xué)生活豐富多彩，在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
五、結(jié)束語
一個(gè)人，若想要成功，必須拿出勇氣，付出努力，并堅(jiān)持到底。未來的世界方向比努力重要，能力比知識重要， 健康比成績重要，生活比文憑重要，情商比智商重要。如果一個(gè)人的選擇方向不對，再努力，再辛苦，也很難成為你想要成為的那種人�，F(xiàn)在一定要擬定自己努力的方向，沒有方向感是要命的，認(rèn)真對待自己所選擇的路。專心做好一件事。多看書，多學(xué)習(xí)，多接觸新鮮事物，做一個(gè)有文學(xué)素養(yǎng)的人。當(dāng)你的才華撐不起你的野心時(shí)，應(yīng)該靜下心去學(xué)習(xí)。
會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇9
大學(xué)期間組織過很多活動，鍛煉了我的組織團(tuán)隊(duì)合作潛力;比較謙遜、有同情心，對朋友忠實(shí)友好，有奉獻(xiàn)精神，熱衷幫忙別人;做事有很強(qiáng)的原則性，學(xué)習(xí)生活比較有條理，愿意承擔(dān)職責(zé)，依據(jù)明晰的評估和收集的信息來做決定，充分發(fā)揮自我客觀的決定和敏銳的洞察力。
劣勢盤點(diǎn)：信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力;容易感情用事，不夠理智。
一、職業(yè)認(rèn)知
1、家庭環(huán)境分析
家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，雖然不是個(gè)性富裕但家里不急于思考自我從事的職業(yè)是否能改善家人生活環(huán)境等問題，所以相對擇業(yè)范圍較寬松，父母對自我選取很支持。
2、社會環(huán)境分析
財(cái)會專業(yè)近年來的熱門導(dǎo)致人才供需極度不平衡，就業(yè)時(shí)壓力會比較大，從全國來看，目前會計(jì)從業(yè)人員中，普通的財(cái)務(wù)人員供大于求，已經(jīng)呈現(xiàn)出疲軟的態(tài)勢，而高級的會計(jì)從業(yè)人員卻十分短缺。在中國未來的5年里，高級財(cái)務(wù)管理人才會十分短缺，從此刻的數(shù)據(jù)看，缺口到達(dá)60%。就業(yè)形勢簡單歸納如下：
(1)供需差別大。
(2)選材要求高。
(3)專業(yè)相同的人多，熱門專業(yè)人才過剩。
(4)薪酬逐年降低。
(5)缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。
二、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析：總體需求供大于求，但是精英人才緊缺。
會計(jì)作為一種商業(yè)語言，在經(jīng)貿(mào)交往中起著不可替代的作用，在我國具有良好的就業(yè)前景。適應(yīng)中國外向型經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的形勢，本專業(yè)力旨在為國家培養(yǎng)一批既懂中國會計(jì)，又懂國際會計(jì)慣例的會計(jì)人才。為企事業(yè)單位、政府機(jī)關(guān)、會計(jì)師事務(wù)所培養(yǎng)具有良好思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平、基礎(chǔ)扎實(shí)和具有較強(qiáng)業(yè)務(wù)潛力、有較強(qiáng)外語水平和具有創(chuàng)造品質(zhì)的會計(jì)與財(cái)務(wù)管理的專門人才。
職業(yè)分析：會計(jì)職稱越高就業(yè)越好，注冊會計(jì)師就業(yè)前景十分好。
對我的影響，正在大學(xué)深造的我，透過了解自我的目標(biāo)行業(yè)狀況，充分認(rèn)識到要在這方面謀求一份好職份，進(jìn)硬的專業(yè)知識是必不可少的，當(dāng)然光有理論知識是不夠的，很重要的一點(diǎn)是爭取機(jī)會積累經(jīng)驗(yàn)。在以后的學(xué)習(xí)中會更加注重理論與實(shí)踐結(jié)合�？既「邥�(jì)職稱，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，增強(qiáng)自我的知識儲備。
地域分析：縱觀幾年財(cái)會人員地域分布狀況發(fā)現(xiàn)，發(fā)達(dá)地區(qū)財(cái)會人員明顯多于不發(fā)達(dá)地區(qū)，且薪資有很大差異，東西部差距明顯。很多高層次財(cái)會人員更偏向于在東部發(fā)達(dá)地區(qū)、沿海等城市就業(yè)。所以對我而言避開熱門城市，爭取更多的機(jī)會及更好的發(fā)展。對于就職的地域，會選取較為發(fā)達(dá)的城市，但不拘泥于一線城市。
企業(yè)分析：內(nèi)資企業(yè)需求量大，待遇、發(fā)展欠佳。職業(yè)狀況這一塊對會計(jì)人才的需求是最大的，也是目前會計(jì)畢業(yè)生的最大就業(yè)方向。很多中小國內(nèi)企業(yè)個(gè)性是民營企業(yè)，對于會計(jì)崗位他們需要找的只是“帳房先生”，而不是具有財(cái)務(wù)管理和分析潛力的專業(yè)人才，而且，此類公司大都財(cái)務(wù)監(jiān)督和控制體系相當(dāng)簡陋。薪資狀況：新人月薪絕大部分集中在1500元左右。而外企待遇好，事務(wù)所是確實(shí)能學(xué)到很多東西。
透過對就職企業(yè)的分析，了解了各種企業(yè)的利弊，對于事務(wù)所、外企等更有發(fā)展前途的企業(yè)這將是我實(shí)力提升后有潛力勝任的目標(biāo)。在這些大企業(yè)中雖然工作累，但能學(xué)到很多實(shí)際技能，為以后晉升、深造積累資本。但現(xiàn)階段自我以�？茖W(xué)歷內(nèi)資企業(yè)更適合此刻自我的學(xué)習(xí)與發(fā)展。
三、具體規(guī)劃
1、20xx年~20xx年，拿到畢業(yè)文憑，計(jì)算機(jī)二級證書，會計(jì)從業(yè)資格證書，盡可能的拿到會計(jì)初級職稱證，還有英語四級證書。
2、20xx年~20xx年，從小企業(yè)會計(jì)崗位基層做起，不斷積累處理會計(jì)事務(wù)經(jīng)驗(yàn);用心與同事處理好關(guān)系，學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，完善不足之處;勤勤懇懇工作，并往上考更高的會計(jì)職稱;用心參與公司管理，提高自我的專業(yè)技能，提高會計(jì)服務(wù)質(zhì)量。
3、20xx年~20xx年，根據(jù)市場的需求不斷的強(qiáng)化自我，使自我不落在社會之后。
4、20xx年以后，在權(quán)衡各種因素之后最終確定自我工作的公司。
四、調(diào)整
企業(yè)會計(jì)是我職業(yè)規(guī)劃的主要方向，可勝任職位有出納、會計(jì)、會計(jì)主管、財(cái)務(wù)助理等。如果企業(yè)會計(jì)沒有適合自我的，作為調(diào)整的備選方案我選取行政單位會計(jì)，因在校期間也主修預(yù)算會計(jì)與稅法，對行政單位、事業(yè)單位會計(jì)很熟悉。我相信自我有潛力做好自我選取的職業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
五、總結(jié)
在繪制好職業(yè)通道、制定好計(jì)劃后，將要走的道路在眼前逐漸逐漸明朗起來，有目標(biāo)才有期望。當(dāng)然，僅僅制定計(jì)劃是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，接下來，我就要全力以赴，向未來進(jìn)發(fā)啦!期望沿著規(guī)劃的道路能夠構(gòu)建我最完美的未來!
會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 篇10
一、個(gè)人概況
基本情況：xxxx年10月考入xxx，將在xxxx年6月畢業(yè)。為人誠懇，性格額溫和，有主見，富有創(chuàng)造能力，積極進(jìn)�。幌矚g能讓自己靜下心來的工作環(huán)境、安排的工作。喜歡一切有關(guān)物流方面的知識，結(jié)合所學(xué)專業(yè)及課程，本人希望從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
二、內(nèi)外部環(huán)境分析
1、內(nèi)部環(huán)境分析
優(yōu)勢Strengths劣勢Weakness
1、做事比較認(rèn)真、踏實(shí)，有濃厚的學(xué)習(xí)1。性格較內(nèi)向，并不善于與人交往和溝興趣和一定的實(shí)力，尤其在物流方面有著濃厚的興趣。
2、樂觀積極的生活態(tài)度，善于發(fā)現(xiàn)事物2。辦事不夠細(xì)膩，有時(shí)考慮問題不全面。和環(huán)境樂觀積極的一面。
3、富有極強(qiáng)的責(zé)任心、愛心，并且喜歡3。做事不夠果斷，尤其事前作決定的時(shí)做相關(guān)的工作。候老是猶豫不決。
4、對一切問題有尋根究底的興趣，一定4。組織能力和管理人員的能力和經(jīng)驗(yàn)欠要將事情想清楚，并喜歡思考問題，有一定缺的分析能力。
5、有較強(qiáng)的競爭意識，能充分主動得利5。做事有時(shí)拖拉，不夠雷厲風(fēng)行用環(huán)境資源，即與環(huán)境的交互能力強(qiáng)。
6、有一定的書面表達(dá)能力，邏輯思維性6。工作、學(xué)習(xí)有些保守，冒險(xiǎn)精神不夠，和條理性較強(qiáng)。沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo)，并且創(chuàng)新能力有待提高。
2、外部環(huán)境分析
1．改革開放二十多年來，我國的經(jīng)濟(jì)飛速
距離畢業(yè)還有不到一年的時(shí)間，而距發(fā)展，國家發(fā)展的同時(shí)對人才的需求也大離找工作只有半年年的時(shí)間，并且找工作為增長。所以我對大學(xué)生的就業(yè)前景是樂的時(shí)候并不是用人單位用人高峰期，就業(yè)觀的。的機(jī)會不是很多。
2．加入世貿(mào)組織后，中國面臨的國際化
國際化的環(huán)境同時(shí)也意味著國際范圍形勢給個(gè)人也提供了更多的機(jī)會，可以在的競爭和挑戰(zhàn)，對個(gè)人素質(zhì)要求也就更高更寬廣的舞臺展現(xiàn)個(gè)人優(yōu)勢，比如英語作了，對于英語來說，就不能只滿足與聽、為國際交流的工具發(fā)揮的作用就很大。表達(dá)能力也至關(guān)重要。
3．在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會，身邊很多公司及用人單位對畢業(yè)生的要求提高，多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友，有很多向他們學(xué)習(xí)更需要有經(jīng)驗(yàn)人才。而對于剛畢業(yè)的我沒的機(jī)會，并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條有任何工作和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)。
4．就專業(yè)知識方面來說，現(xiàn)在是一個(gè)信，當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多，而機(jī)會不息爆炸的時(shí)代，各種渠道獲得的各種類型一定是均等的，這時(shí)就不單單是知識的比的信息浩如煙海，對很多人來說，海量的拼，更是對個(gè)人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把信息只會讓他們感到無所適從，而這也就握機(jī)會能力的考驗(yàn)。產(chǎn)生了對于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求，因此大的環(huán)境來說，這個(gè)專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。
3、SWOT策略分析
SO戰(zhàn)略WO戰(zhàn)略
1．在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，掌握，積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)更多的知識，努力提高自己的競爭力。的宣講會，鍛煉自己提高自己的自信心。
2．多參加各企業(yè)的招聘活動，為自己的，利用自己樂觀積極的工作態(tài)度，勇于就要創(chuàng)造更多的機(jī)會，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)新，去嘗試更多的不同工作，增加就業(yè)
機(jī)會。
ST戰(zhàn)略WT戰(zhàn)略
1．現(xiàn)階段多學(xué)習(xí)專業(yè)知識，特別是自己
2．多參加集體和社交活動，增強(qiáng)與他人感興趣的物流方面的專業(yè)知識，將來可以的交往和溝通能力，提高自己的自信心，在此方面有所發(fā)展。構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
三、未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)
1．探索階段：學(xué)生
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是發(fā)現(xiàn)興趣，學(xué)習(xí)知識，開發(fā)工作所需的技能，同時(shí)也發(fā)展價(jià)值觀、動機(jī)和抱負(fù)。
2．入階段：應(yīng)聘者
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場，得到工作，成為單位的新雇員，從事物流、運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3．新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員
在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程，接受組織文化，學(xué)會與人相處，并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長，迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個(gè)領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4．發(fā)展階段：任職者、主管
個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個(gè)階段的主要目標(biāo)是選定一項(xiàng)專業(yè)或進(jìn)入管理部門，力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理；或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。
四、未來5年內(nèi)的行動計(jì)劃
1．探索階段：學(xué)生
加強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)要求的專業(yè)素質(zhì)，提高英語能力。多學(xué)習(xí)有關(guān)物流方面的專業(yè)知識，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和培養(yǎng)對該行業(yè)的濃厚興趣。
2．進(jìn)入階段：應(yīng)聘者
積極參加各種招聘活動和各企業(yè)的宣講會，制作一份精美的簡歷，為各種招聘活動作充分的準(zhǔn)備。以便找到一份既能跟個(gè)人愛好結(jié)合，又能有比較滿意的待遇的工作。
3．新手階段：實(shí)習(xí)生、資淺人員
要學(xué)會自己做事、被同事接受、學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作中的沖突、學(xué)習(xí)自主。根據(jù)自身的才干和價(jià)值觀和組織中的機(jī)會和約束，如果不合適，可以重新評估選擇，決定去留。
4．發(fā)展階段：任職者、主管
個(gè)人績效可能提高、也可能不變或降低。保持競爭力，繼續(xù)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人績效；或是技術(shù)更新、培訓(xùn)和指導(dǎo)的能力，此時(shí)必須承擔(dān)更大的責(zé)任，確認(rèn)自己的地位，開發(fā)長期的職業(yè)計(jì)劃，尋求家庭與事業(yè)的間的平衡。
【會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用10篇）】相關(guān)文章：
會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書08-08
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書(通用15篇)04-01
會計(jì)職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用15篇）03-29
會計(jì)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書「最新」08-08
會計(jì)系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用7篇）12-01