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中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用13篇）
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，成績已屬于過去，未來的工作還很艱巨，需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢？下面是小編收集整理的中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書（通用13篇），歡迎大家分享。
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 1
一.自我解析
1.mbti測試結(jié)果
mbti人格動(dòng)力測試結(jié)果infj型（內(nèi)向＋直覺＋感覺＋判斷）
對infj類型的人來說，最重要的是能忠實(shí)于自己的預(yù)見。在恬靜的外表下，他們對人生重要大事有著更深的信仰。積極分子們（infj人有這種傾向）不是為了個(gè)人的輝煌或政治權(quán)利而工作，而是為了自己的事業(yè)而戰(zhàn)！
infj人是不容易受人牽制的，他們在任何時(shí)候都不易被愚弄欺騙。雖然infj人很通情達(dá)理，并富有同情心，但是他們對朋友卻是很挑剔的，這種友誼是以相互間的利益為基礎(chǔ)的。對語言的熟練表達(dá)和交際的才能infj人有自己的訣竅，再加上infj人的那種無需過多言語表達(dá)的敏感性使得他們能與人們很好的交往。當(dāng)然，在寫作，咨詢，公共關(guān)系甚至政治領(lǐng)域都有infj人的一席之地。
對infj人的描述：富有創(chuàng)造性和獨(dú)創(chuàng)性，獨(dú)立自主，細(xì)心周到，熱情細(xì)膩；全球化的思想家有獨(dú)特的洞察力，并有高漲的熱情；細(xì)致謹(jǐn)慎，深思熟慮；有計(jì)劃有組織，有生產(chǎn)能力的，有決策力的；有節(jié)制，有禮貌。
2.自我認(rèn)知
優(yōu)點(diǎn)：偏內(nèi)向性格的我少了一點(diǎn)張揚(yáng)，多一份內(nèi)斂。做事情認(rèn)真仔細(xì)、塌實(shí)、做足充分準(zhǔn)備，有條理，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。與同學(xué)相處融洽，對環(huán)境適應(yīng)的能力良好。
劣勢：交際能力有待加強(qiáng)，缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神，積極主動(dòng)性不夠，做事情較緩慢，體質(zhì)屬弱。
3.自我調(diào)整
加強(qiáng)與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項(xiàng)有益的活動(dòng)，勇于表現(xiàn)出自己最好的一面，使自己多一份自信、激揚(yáng)，少一份沉默、怯場。所謂真正能戰(zhàn)勝自己的人才是強(qiáng)者。
重要的是多加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。
二.環(huán)境分析
1.總體環(huán)境分析：
中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史，但目前還并不能完全被所有熱人接受，更有人大肆呼吁取締中醫(yī)�？梢娭嗅t(yī)的路還很長，需要我們這些人為它注入新的生命力，讓它走得更長遠(yuǎn)。
2.學(xué)校環(huán)境分析：學(xué)校有三所直屬附屬醫(yī)院和四所非直屬附屬醫(yī)院，屬于二類學(xué)校，師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點(diǎn)大學(xué)業(yè)相媲美。這就更需要我們不懈努力，以加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)實(shí)踐來實(shí)現(xiàn)自身素質(zhì)的進(jìn)一步提高。
3.專業(yè)方面分析：針灸推拿是祖國醫(yī)學(xué)的傳統(tǒng)醫(yī)療手段，是中華文化中的一顆明星，堪稱“中華一絕”。這種回歸自然的古老醫(yī)療方法倍受國人青睞，也政治被國際醫(yī)學(xué)所接受并認(rèn)可，針灸推拿技術(shù)作為技術(shù)中醫(yī)走向世界的排頭兵，更受到世界人民的關(guān)注，具有不可估量的前景。
作為國粹的在針灸推拿專業(yè)被大眾公認(rèn)為未來具有廣闊前景的專業(yè)，通過本專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)生即會(huì)針灸又會(huì)推拿，同時(shí)還會(huì)開藥方，相當(dāng)于教給我們?nèi)妆绢I(lǐng)，這樣既有擴(kuò)大了學(xué)生的知識面又?jǐn)U大了學(xué)生的就業(yè)范圍。
學(xué)院畢業(yè)后，可到各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院、鄉(xiāng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)、城鎮(zhèn)社區(qū)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，以及各級針灸推拿場所從事中醫(yī)療醫(yī)療和預(yù)防保健工作。可能開辦個(gè)體特色門診�？梢詤⒓右恍┰u議培訓(xùn)班。如日語、英語等到外國從事針灸推拿職業(yè)。
三.確定目標(biāo)
1.近期目標(biāo)：（XX年——XX年畢業(yè)前）加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)知識，爭取英語四六級。突破國家計(jì)算機(jī)二級考試，在今年10月份之前，學(xué)好c語言程序設(shè)計(jì)。學(xué)好中醫(yī)基礎(chǔ)知識，為以后的實(shí)踐打好基礎(chǔ)。
2.遠(yuǎn)期目標(biāo)：（畢業(yè)后XX年——2015年）畢業(yè)后，盡量找到合適并滿意自己的工作。時(shí)刻為自己充電，加強(qiáng)知識的積累，多與同行業(yè)人士交流，累積經(jīng)驗(yàn)，使自己成為優(yōu)秀的中醫(yī)人才。
做為國際通用語言的英語，更是我們所必須掌握的，中國正在與國際接軌，我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生，英語對我們來說更加重要。同時(shí)我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識，為我們將來的實(shí)踐打好基礎(chǔ)，使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來，我們能在未來的工作中得心應(yīng)手，把自己的.能力發(fā)揮的更好。
活到老學(xué)到老，時(shí)代是在變化的，我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐，積極學(xué)習(xí)新知識，了解新科技，才會(huì)不被時(shí)代所淘汰，才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才。
四.結(jié)束語
計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的夢想,但沒有實(shí)際行動(dòng)的構(gòu)想就只是妄想而已。 任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。計(jì)劃是死定不變的,人是靈活運(yùn)動(dòng)的。在遇到突發(fā)因素時(shí),我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發(fā)情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到最小。根據(jù)實(shí)際情況,把握準(zhǔn)方向，及時(shí)做出調(diào)整。同時(shí)也要有一定是心理準(zhǔn)備，防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。
種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出了才會(huì)有收獲，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。努力按照計(jì)劃來約束自己，才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩，才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。
相信只要自己不懈努力。未來一定會(huì)更加美好！
我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好！
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 2
一、自我認(rèn)識
個(gè)人分析
本人品行端正，謙虛謹(jǐn)慎，吃苦耐勞的素質(zhì)較好，學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，愛好看書。待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣，具有一定的隱忍性，會(huì)和認(rèn)識的人保持較好的關(guān)系，對我好的人我會(huì)加倍的對他好。別人說我性格偏于內(nèi)向，但我認(rèn)為我性格具有兩面性，我喜歡安靜的環(huán)境，喜歡一個(gè)人學(xué)習(xí)、看書。但有時(shí)卻喜歡熱鬧，和朋友在一起談天，給彼此帶來快樂，我會(huì)感覺很開心。我喜歡自行車運(yùn)動(dòng)，也喜歡旅游，開闊眼界，陶冶情操。另外，具有團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力，比較強(qiáng)的創(chuàng)新意識，動(dòng)手實(shí)踐能力及自學(xué)能力。但我有一個(gè)缺點(diǎn)，就是有時(shí)候過于看淡很多東西，生活有時(shí)沒有目標(biāo)，沒方向，總是在茫然中虛度時(shí)光，不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
二、職業(yè)認(rèn)識
1、行業(yè)分析
藏醫(yī)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具備藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論知識和臨床操作技能旨以及認(rèn)藥、制藥、用藥等方面的知識和能力，能在藏醫(yī)院、藏藥廠及藏醫(yī)藥學(xué)的研究領(lǐng)域和有關(guān)單位從事藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作的藏醫(yī)學(xué)高級專門人才。
2、職業(yè)綜合素質(zhì)要求的認(rèn)識
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能，并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識，受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用藏醫(yī)的理法方藥防治常見病、多發(fā)病的基本能力。
3、職業(yè)分析
藏醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。該專業(yè)的畢業(yè)生的主要就業(yè)方向是：藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開發(fā)工作。就目前的就業(yè)情況來說，大多數(shù)的畢業(yè)生主要還是在醫(yī)療衛(wèi)生單位工作。但現(xiàn)在醫(yī)生職業(yè)存在飽和狀態(tài)，即供過于求的狀態(tài)。醫(yī)學(xué)也越來越發(fā)達(dá)，要學(xué)的東西自然也越來越多，這使得很多本科畢業(yè)生要繼續(xù)學(xué)習(xí)，爭取拿到碩士甚至博士學(xué)位。新政策的頒布使得對醫(yī)學(xué)生的學(xué)歷要求增高。要想以后找到好工作就必須自我增值，多學(xué)點(diǎn)東西。
三、制定計(jì)劃
大一期間：學(xué)好基礎(chǔ)知識，拓展自己的知識面，培養(yǎng)實(shí)踐能力;初步了解職業(yè)，提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有：和師哥師姐們進(jìn)行交流，詢問就業(yè)情況; 參加學(xué)�；顒�(dòng)，增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識，輔助自己的學(xué)習(xí)。通過英語四級考試。
大二，大三期間：學(xué)好專業(yè)知識，扎實(shí)自己的專業(yè)技巧，力求用醫(yī)學(xué)知識武裝自己，養(yǎng)成務(wù)實(shí)的習(xí)慣。通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織，鍛煉自己的各種能力，同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并具有堅(jiān)持性;提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。通過英語六級考試。準(zhǔn)備考研。在見習(xí)中向有資歷的醫(yī)生好好學(xué)，養(yǎng)成耐心，有禮，刻苦的性格。
大四大五期間:在醫(yī)院實(shí)習(xí)時(shí)，爭取學(xué)到一手本事，拿到的成績，考取醫(yī)師資格證，光榮畢業(yè)。提高求職技能，撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章，提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作，和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì);學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信�？既⊙芯可�，并留在西藏讀研。 之后三年：讀研，好好學(xué)好好干，在讀研期間能攻克至少一個(gè)學(xué)術(shù)難題，能在權(quán)威雜志上發(fā)表幾篇論文。工作期間：努力進(jìn)西藏醫(yī)院，通過幾年的努力獲得豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)。并進(jìn)一步努力考的主治醫(yī)生資格，進(jìn)而教授資格。
四、結(jié)束語
這就是我的'職業(yè)生涯規(guī)劃了，我知道盡管路會(huì)很漫長，過程也會(huì)很曲折，但是我一定會(huì)拿出足夠的勇氣去面對所有的困難和挫折。有人這樣認(rèn)為，其實(shí)職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行，重要的是努力，奮斗的是路線，確定的是景點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)的是目標(biāo)，但關(guān)鍵的是方向。因?yàn)樵诼殬I(yè)發(fā)展上，重要的不是你現(xiàn)在站在哪，而是你下一步要邁出的方向。我相信，只要能夠按照我自己的規(guī)劃，走完大學(xué)的四年時(shí)光，將來我一定能拿到我所想要拿到的東西，哪怕結(jié)果不是很讓人滿意，至少我也算是為自己的人生而奮斗過，沒有讓人生荒廢，因?yàn)槿松穆贸讨校利惖牟皇墙Y(jié)果，而是努力的過程。為了明天更美好!相信我會(huì)努力，我會(huì)有足夠的勇氣走到人生的后一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 3
第一章、認(rèn)識自我
個(gè)人基本情況
我是一名來自農(nóng)村的普通同學(xué)，父母均為農(nóng)村戶口，家中有五人口，以種田謀生，經(jīng)濟(jì)來源單一。中國有句老話：“窮人家的孩子早當(dāng)家”，在父母的用心教育下，小小年紀(jì)的我不怕吃苦，勤勤懇懇做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績一直是名列前茅。初中在老師、父母的鼓勵(lì)和極大支持下，我幸運(yùn)的以免費(fèi)生的資格進(jìn)入了當(dāng)?shù)氐碾p峰七中就讀;高中階段我在A班老師的精心輔導(dǎo)之下，我不負(fù)家長、老師的期望，在2011年成功的考入了南昌大學(xué)。
個(gè)人興趣分析-喜歡干什么
喜歡對同一件事物進(jìn)行細(xì)化探討、鉆研，愛鉆牛角尖。喜歡接觸社會(huì)，與人交流，喜歡獨(dú)自去嘗試一些新鮮事，敢于挑戰(zhàn)自己。
我的氣質(zhì)-多血質(zhì)
優(yōu)點(diǎn)：思維靈活、反應(yīng)迅速，好交際、敏感
缺陷：異變、浮躁、不穩(wěn)重
性格特征
我是一個(gè)雄心勃勃、抱負(fù)遠(yuǎn)大，但不過分張揚(yáng)，行動(dòng)積極，精力充沛，富有理性，不盲從的人。做事有計(jì)劃性且態(tài)度積極地去達(dá)成目標(biāo)，喜歡獨(dú)立行事。與他人合作時(shí)傾向于指導(dǎo)和分配任務(wù)，一心想承擔(dān)起團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色，希望成為團(tuán)體的焦點(diǎn)人物。你有想法有創(chuàng)意，自主性很強(qiáng)，不喜歡被人管，習(xí)慣于用表達(dá)去說服別人。
做事時(shí)，你非常期望彰顯個(gè)人能力，追求完美的效果，喜歡解決疑難問題，能夠處理錯(cuò)綜復(fù)雜的事情，獨(dú)立性強(qiáng)，對自己的想法很有信心，可是有時(shí)候也因?yàn)檫^分自信而錯(cuò)失別人的有價(jià)值的建議。在今后的日子里我盡量來改正我這一缺點(diǎn)，做一個(gè)忠實(shí)的傾聽者，學(xué)會(huì)聆聽別人，學(xué)習(xí)別人的長處，促進(jìn)自己的成長也發(fā)展。
樂衷的活動(dòng)或課程：醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)研究講座(特別是關(guān)于人體大腦的講座)，心理學(xué)課程，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)，口才也談判技巧等課程我也很喜歡聽講。
我的一般能力
自我認(rèn)為父母評價(jià)朋友評價(jià)老師評價(jià)
思維能力
觀察能力
語言能力
想象能力
記憶能力
操作能力
合計(jì)
職業(yè)價(jià)值觀
醫(yī)生、管理者、外交人員、商人、律師、運(yùn)動(dòng)員、新聞?dòng)浾�、服�?wù)員、演員。
職業(yè)能力(或技能)--我最適合做什么，自己最感興趣的職業(yè)
我對醫(yī)學(xué)最有體觸，也選擇了學(xué)習(xí)從事醫(yī)學(xué)事業(yè)的道路，從小就在和醫(yī)藥打交道。對從事醫(yī)學(xué)工作我自我覺得良好，基本上能夠勝任。只是也學(xué)博大精深，一時(shí)也很難精通，在以后的醫(yī)學(xué)道路還要認(rèn)真學(xué)習(xí)，活到老，學(xué)到老。
自我分析小結(jié)
我從農(nóng)村而來，自然知道什么叫苦、什么叫酸。自小體弱多病，而且經(jīng)常被病魔纏繞，從小就立志要從醫(yī)救人、為減輕家庭成員之病痛奉獻(xiàn)自己之所能�，F(xiàn)在就讀南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院的臨床專業(yè)。感謝昌大醫(yī)學(xué)院給我提供平臺(tái)，為我理想的實(shí)現(xiàn)亮了一盞明燈……我喜歡鉆研，而醫(yī)學(xué)界因?yàn)榧膊〉腻e(cuò)綜復(fù)雜，變異行很大，需要鉆研的人為之努力付出。雖然我性格急躁，能勝任醫(yī)生這一神圣職業(yè)。
第二章、環(huán)境分析
學(xué)校環(huán)境分析學(xué)校以格物致新,厚德澤人為宗旨，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為特色，南昌大學(xué)醫(yī)學(xué)院是一家省級醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)機(jī)構(gòu)，我們醫(yī)學(xué)院臨床專業(yè)又是南昌大學(xué)重點(diǎn)建設(shè)的學(xué)科，雖然條件好，但是競爭力異常巨大，這就要求我們不僅要努力學(xué)好專業(yè)知識，而且還要自己主動(dòng)進(jìn)取，不斷的多學(xué)一些其他的東西，提高自己的各方面能力，在理論知識學(xué)好的同時(shí)，更要注重理論的應(yīng)用，也就是要注重實(shí)踐，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，利用好學(xué)校里圖書館里的資源，愈長愈強(qiáng)大，為自己打造一片天地�？偟膩碚f南昌大學(xué)對我將來從事醫(yī)生職業(yè)提供了一個(gè)有力而開闊的平臺(tái)，為我的理想前程點(diǎn)亮一盞明燈。
但是，醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生由于其專業(yè)的`性質(zhì),就業(yè)面相對較窄,再加上其他因素,其就業(yè)更顯艱難。面對如此嚴(yán)峻的就要壓力,勢必對我們醫(yī)學(xué)生及臨床醫(yī)學(xué)教育提出了更高的要求及挑戰(zhàn)。
臨床實(shí)習(xí)階段是學(xué)生是從一名醫(yī)學(xué)生成為一名醫(yī)生的第一步。實(shí)習(xí)期間，要加強(qiáng)對實(shí)習(xí)生的思想品德教育。主要是注重實(shí)習(xí)生的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育，樹立全心全意為社會(huì)主義服務(wù)、為人民服務(wù)的思想，培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、奮發(fā)進(jìn)取、適應(yīng)新時(shí)代要求的合格人才.首先我簡要分析一下影響實(shí)習(xí)的幾個(gè)問題
就業(yè)形勢分散了實(shí)習(xí)生的精力
為了適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展對人才的需要，近幾年來，許多高校都擴(kuò)大了招生名額，各類成人教育已放開，畢業(yè)學(xué)生急劇增多。加上國家醫(yī)療衛(wèi)生制度改革不斷深化，醫(yī)院也從單純福利型轉(zhuǎn)向自主經(jīng)營型，紛紛減員增效，嚴(yán)格控制人員的數(shù)量和質(zhì)量。這就使畢業(yè)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻。目前高校畢業(yè)生就業(yè)的政策是“雙向選擇、自主擇業(yè)”的就業(yè)模式，導(dǎo)致許多實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)過程中經(jīng)常請假參加招聘會(huì)，去求職面試，甚至實(shí)習(xí)到一定階段就到用人單位去試工，學(xué)生簽約確定工作后實(shí)習(xí)生為了將來畢業(yè)后能找到一個(gè)合適的就業(yè)單位，為此不可避免地耗費(fèi)許多精力，導(dǎo)致實(shí)習(xí)質(zhì)量下降。此外，學(xué)生畢業(yè)分配基本上在每年三、四月份結(jié)束，在實(shí)習(xí)單位的表現(xiàn)好壞與分配已沒有直接關(guān)系，一定程度上影響了學(xué)生工作學(xué)習(xí)的積極性。
考研大軍蔚然成風(fēng)
由于社會(huì)對學(xué)歷學(xué)位的重視，考研已成為學(xué)生最佳的就業(yè)去向之一。當(dāng)今社會(huì)各醫(yī)療衛(wèi)生部門，在接受大學(xué)畢業(yè)生時(shí)，具有碩士、博士等學(xué)位等給予優(yōu)先錄取，這些令實(shí)習(xí)生心動(dòng)，于是，考研熱潮逐年升溫。每年都有許多實(shí)習(xí)學(xué)生參加全國研究生考試。在實(shí)習(xí)期間把主要精力都放在了復(fù)習(xí)課程迎接考試上，對于臨床實(shí)習(xí)僅限于應(yīng)付。對帶教老師布置的工作基本上無積極性，而帶教老師也不愿意耽誤學(xué)生前程，從而放松了實(shí)習(xí)要求。
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 4
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)，熟悉相關(guān)臨床知識，具有較強(qiáng)的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)技能，熟悉外語、計(jì)算機(jī)、實(shí)驗(yàn)室組織與管理等知識技能，從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的.高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
二、專業(yè)核心能力及核心技術(shù)
掌握微生物檢驗(yàn)、免疫檢驗(yàn)、寄生蟲檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)、血液檢驗(yàn)的基本理論知識，具有規(guī)范的基本操作能力。掌握必須的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、具有將各種檢驗(yàn)項(xiàng)目與臨床各科疾病聯(lián)系的能力。 核心技術(shù)包括：臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)技術(shù)、臨床微生物檢驗(yàn)技術(shù)、血液學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、臨床生物化學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、免疫學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等
三、專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
專業(yè)核心課程：醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)、寄生蟲檢驗(yàn)、臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、免疫檢驗(yàn)、臨床微生物學(xué)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)、分子生物學(xué)基礎(chǔ)技術(shù)。
實(shí)踐教學(xué)：實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)、專業(yè)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練。按照基礎(chǔ)、提高、綜合三個(gè)層次和基本實(shí)訓(xùn)、單項(xiàng)技能訓(xùn)練、綜合技能訓(xùn)練、綜合頂崗實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等模塊構(gòu)建實(shí)踐能力培養(yǎng)體系。
四、就業(yè)面向
各級各類醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，醫(yī)藥、食品企業(yè)，生物制品、醫(yī)療設(shè)備企業(yè)從事臨床檢驗(yàn)、輸血檢驗(yàn)、微生物檢驗(yàn)、病理檢驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)室管理、質(zhì)檢、營銷及其他工作。
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 5
前言：
臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的應(yīng)用科學(xué)專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的基本理論和醫(yī)療預(yù)防的基本技能;能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學(xué)科研等部門從事醫(yī)療及預(yù)防、醫(yī)學(xué)科研等方面工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識，人類疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的基本訓(xùn)練.具有對人類疾病的病因、發(fā)病機(jī)制做出分類鑒別的能力。
自我評估：
自己的性格偏內(nèi)向，做事時(shí)認(rèn)真踏實(shí)肯干，對于自己的分內(nèi)、外之事都能做到認(rèn)真對待，有較強(qiáng)的責(zé)任心，也有一定的同情心，我認(rèn)為這些性格都比較適合自己的臨床專業(yè)。同時(shí)由于自身比較膽小，導(dǎo)致與其他人的交流能力就稍有欠缺，但經(jīng)過在學(xué)生會(huì)三年的鍛煉，現(xiàn)在已經(jīng)有了很大的改善。因?yàn)楫?dāng)一名臨床醫(yī)生是自己從小的心愿，所以在專業(yè)學(xué)習(xí)方面有濃厚的興趣，我認(rèn)為這是自己的另一大優(yōu)勢臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書優(yōu)秀范文。
環(huán)境評估：
隨著高等醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的迅猛發(fā)展，醫(yī)學(xué)院學(xué)辦學(xué)條件不斷改善，招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生的質(zhì)量和數(shù)量都有大幅度提高。經(jīng)過多年的不斷培養(yǎng)和補(bǔ)充，特別是一二線城市的醫(yī)療人才狀況得到根本改善，很多醫(yī)療機(jī)構(gòu)正在進(jìn)行人事調(diào)整和改革，用人指標(biāo)有限，而大部分醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生都渴望進(jìn)入大城市的醫(yī)院工作。但大醫(yī)院對應(yīng)聘者的學(xué)歷要求比較高，而且人員數(shù)量多有飽和，想進(jìn)入比較困難。雖然現(xiàn)在的就業(yè)形勢不容樂觀，但我們不能就此氣餒而放棄學(xué)習(xí)，反而應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)、奮斗，為自己打造屬于自己通向未來的階梯。
目標(biāo)樹立：
1)能在一家三甲醫(yī)院工作，醫(yī)院科室的性質(zhì)屬于中西醫(yī)結(jié)合
2)成為一名優(yōu)秀的臨床內(nèi)科醫(yī)生，最好是消化內(nèi)科的臨床醫(yī)生
3)能夠成為科室的'主治醫(yī)師甚至是副主任醫(yī)師
策略實(shí)施步驟：
大四：大四是已經(jīng)可以接觸臨床的時(shí)間，加上學(xué)校所開設(shè)的大多數(shù)臨床課，應(yīng)該在學(xué)好課本知識的同時(shí)，積極去臨床實(shí)踐，獲取屬于自己的臨床經(jīng)驗(yàn)，為以后的工作打下最基礎(chǔ)的鋪墊。
大五：在上好本科最后幾門基礎(chǔ)課的同時(shí)，在臨床科室進(jìn)行實(shí)習(xí)，在帶教老師的指導(dǎo)下認(rèn)真努力學(xué)習(xí)各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。由于自己的專業(yè)不涉及考研，用節(jié)省下來的時(shí)間，多向老師求教，了解所在實(shí)習(xí)科室的一些最新前沿診療技術(shù)和概念，空暇時(shí)鍛煉自己的身體，為以后的工作打造一個(gè)結(jié)實(shí)的革命本錢。
研一：認(rèn)真學(xué)習(xí)該階段的學(xué)校課程，同時(shí)在導(dǎo)師的帶領(lǐng)下，更加認(rèn)真對待醫(yī)院工作，仔細(xì)了解老師的課題，開始為自己的畢業(yè)課題著手準(zhǔn)備，考慮自己畢業(yè)后希望工作的臨床科室，收集該科室的用人需求，同時(shí)更加完善自己，鍛煉自己在各方面的能力。
研二：認(rèn)真完成自己的畢業(yè)課題，爭取在最后一年考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同時(shí)開始尋找工作醫(yī)院，要是不能找到合適的醫(yī)院，就先選擇基層醫(yī)院，為以后積累工作經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)利用空閑時(shí)間鍛煉身體。
評估和反饋：
夢想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只有夢是不夠的
在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。還要鍛煉自己的綜合能力，因?yàn)榻陙碛萌藛挝坏膿癫艠?biāo)準(zhǔn)經(jīng)歷了很大變化——從最初�？磳W(xué)習(xí)成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。作為醫(yī)生這個(gè)特殊的行業(yè)，實(shí)踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強(qiáng)實(shí)踐。在學(xué)習(xí)之余，給自己找個(gè)醫(yī)院實(shí)地觀察和學(xué)習(xí)，很多臨床經(jīng)驗(yàn)使我們在書本上學(xué)不到的�，F(xiàn)在制定的規(guī)劃與現(xiàn)實(shí)還有很大的差距，在整個(gè)過程中，我們需要不斷對自我和職業(yè)探索，來及時(shí)修正我們的計(jì)劃。
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 6
一、自我分析
1、 個(gè)性隨和，待人真誠
2、 觀念開明，通情達(dá)理
3、 對未來充滿期待，崇尚健康簡單的生活
4、 自信，但人際交往能力稍顯不足
5、 做事認(rèn)真，有責(zé)任心
6、 具備團(tuán)隊(duì)合作能力，不盲從
對于職業(yè)興趣，我雖然沒有明確定位于某個(gè)具體職業(yè)，但大概方向，將與檢驗(yàn)方向一致。我不怎么喜歡理論知識，反而比較熱衷于實(shí)際操作工作。我的動(dòng)手能力并不是很強(qiáng)，所以在大學(xué)期間，以及假期，我都將會(huì)著重培養(yǎng)自身的動(dòng)手能力，為將來從事的職業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
對于職業(yè)價(jià)值，說不追求回報(bào)，那是不現(xiàn)實(shí)的。我認(rèn)為一份好的職業(yè)，最終目的是能夠帶來可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)，能夠讓自身和家人過上健康舒適的生活。作為一名專業(yè)的檢驗(yàn)人員，我們的目標(biāo)和責(zé)任，應(yīng)該是及時(shí)發(fā)出檢驗(yàn)報(bào)告，提供有價(jià)值的檢驗(yàn)數(shù)據(jù)，并能協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)工作，以減輕病患的痛苦。就目前而言，我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)還有廣闊的發(fā)展前景。如今的我必須要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識，為將來就業(yè)打好基礎(chǔ)。
二、職業(yè)分析
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是一門應(yīng)用性強(qiáng)，發(fā)展迅速的應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，是醫(yī)學(xué)各科中發(fā)展最快的專業(yè)之一。目前全國共有26個(gè)檢驗(yàn)系，多個(gè)博士點(diǎn)和碩士點(diǎn)�，F(xiàn)在每年約有3000余名大專以上的畢業(yè)生補(bǔ)充到檢驗(yàn)隊(duì)伍中，使得檢驗(yàn)科的人員結(jié)構(gòu)和素質(zhì)逐步發(fā)生了巨大變化。目前發(fā)達(dá)國家實(shí)驗(yàn)室開設(shè)的檢驗(yàn)項(xiàng)目達(dá)1300多項(xiàng)，而我國的三甲醫(yī)院約有300項(xiàng)，縣級醫(yī)院則僅僅50余項(xiàng)。由此可見，我國的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)有廣闊的發(fā)展前景。
近幾年，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)人才比較緊缺，也許，這正是我們的機(jī)遇。但是我們也不能因此而掉以輕心，忽略自身學(xué)習(xí)的`重要性。況且，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)學(xué)科發(fā)展更新很快，檢驗(yàn)人員需要不斷自主吸收新的知識和新的技術(shù)。
我是一名來自山區(qū)的學(xué)生，曾經(jīng)也有過離開山區(qū)到大城市闖蕩的夢想。但現(xiàn)在，來到“大城市”后，我的這個(gè)所謂的夢想，漸漸亦發(fā)生了些改變。家里父母年齡比較大，我亦是家中獨(dú)女，所以，我更期望畢業(yè)后能回到家鄉(xiāng)工作。一來可以照顧父母，二來我期望能盡我的綿薄之力，改善家鄉(xiāng)醫(yī)療條件。
三、職業(yè)定位
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：做事認(rèn)真，有責(zé)任心
有一定領(lǐng)導(dǎo)能力
弱勢因素：人際交往能力一般
行事低調(diào)，不善于自我宣傳
2、外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)：就目前而言，醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會(huì)對檢驗(yàn)人才需求量仍然很大
威脅：醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)對畢業(yè)生要求要具備過硬的實(shí)際操作能力，以及醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求檢驗(yàn)人員要不斷的自主學(xué)習(xí)新知識新技術(shù)。
3、職業(yè)發(fā)展方向：XX醫(yī)院 檢驗(yàn)師
四、計(jì)劃實(shí)施
短期計(jì)劃
大學(xué)四年 20xx/9——20xx/6
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、 英語通過四六級考試
2、 計(jì)算機(jī)通過二級考試
3、 通過檢驗(yàn)師資格考試
在校期間認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識、技能。
假期到醫(yī)院見習(xí)，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實(shí)際操作能力。
中期計(jì)劃
20xx/6至20xx
強(qiáng)化自身，積累工作經(jīng)驗(yàn)
1、 在三甲醫(yī)院從事檢驗(yàn)工作
2、 熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點(diǎn)
3、 積累工作經(jīng)驗(yàn)，完成本職工作
4、 鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力
長期計(jì)劃
20xx至20xx
進(jìn)入醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)組織
1、 完成碩士學(xué)位
2、成為檢驗(yàn)科科長
理想的薪酬水平
剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。
至于理想薪酬，5萬/年 。
五、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃師一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程，必須根據(jù)事實(shí)結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評估與修正。在整個(gè)的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計(jì)劃
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 7
一、醫(yī)院發(fā)展現(xiàn)狀
陵城區(qū)中醫(yī)院成立于xx年，現(xiàn)已發(fā)展成為一所集醫(yī)療、教學(xué)、康復(fù)、保健為一體的二級甲等綜合性中醫(yī)醫(yī)院，走在了全市同級中醫(yī)醫(yī)院的前列。醫(yī)院占地面積633平方米，建筑面積3900平方米，開放床位400張。現(xiàn)有在崗人員400人，編制人員234人，無編聘用人員88人。400名在崗人員中有專業(yè)技術(shù)人員370人，管理人員7人，行政財(cái)務(wù)人員14人。在職職工中具有高級職稱醫(yī)務(wù)人員15人，具有中級職稱的醫(yī)務(wù)人員98人，初級職稱的醫(yī)務(wù)人員121人。設(shè)職能科室14個(gè)、臨床科室14個(gè)、醫(yī)技科室8個(gè)，擁有國家重點(diǎn)�？�1個(gè)，省級重點(diǎn)�？�2個(gè)、山東省中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)中心1個(gè)，現(xiàn)為國家中醫(yī)綜合防治高血壓陵縣示范基地。
二、醫(yī)院發(fā)展形勢分析
隨著醫(yī)改工作的不斷推進(jìn)，在政策、投入等方面，將進(jìn)一步加大對中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展的促進(jìn)和扶持。同時(shí)，隨著人民群眾生活水平的不斷提高，對中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)也將提出更高的要求，在養(yǎng)生、養(yǎng)老和保健方面中醫(yī)藥所具有的獨(dú)特優(yōu)勢和療效將發(fā)揮更大的作用。中醫(yī)醫(yī)院建設(shè)和事業(yè)發(fā)展面臨前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
從醫(yī)院生存發(fā)展環(huán)境看，隨著公立醫(yī)院改革逐步推進(jìn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的基本設(shè)施和醫(yī)療條件得到進(jìn)一步改善，同級綜合醫(yī)院的整體技術(shù)水平和社會(huì)資源占有率具有明顯優(yōu)勢。全市醫(yī)保統(tǒng)一報(bào)銷，周邊縣級醫(yī)院競爭發(fā)展能力顯著增強(qiáng)，醫(yī)院面臨越來越緊張的醫(yī)療資源競爭局面。
從醫(yī)院自身發(fā)展能力看，由于建院時(shí)間較短，基礎(chǔ)相對薄弱，在人才技術(shù)力量、中醫(yī)特色和�？茖２〗ㄔO(shè)，以及科研等多方面存在諸多薄弱環(huán)節(jié)和亟待解決的實(shí)際問題，主要表現(xiàn)在高層次技術(shù)人員結(jié)構(gòu)配備不盡合理、中西醫(yī)業(yè)務(wù)發(fā)展不盡平衡，中醫(yī)特色與�？苾�(yōu)勢不夠突出，科技創(chuàng)新與科教能力亟待加強(qiáng)，綜合服務(wù)能力有待于進(jìn)一步提高等等。
三、xxxx—xxxx年建設(shè)與發(fā)展思路
總體思路和發(fā)展目標(biāo)
建設(shè)“中醫(yī)特色突出、綜合服務(wù)功能強(qiáng)、�？苾�(yōu)勢明顯的現(xiàn)代化綜合性中醫(yī)醫(yī)院”
xxxx—xxxx年建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃具體思路和目標(biāo)
1、醫(yī)院基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
按照《中醫(yī)醫(yī)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》及二級甲等中醫(yī)醫(yī)院標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求，積極推進(jìn)醫(yī)院門診病房綜合樓總體規(guī)劃布局，使醫(yī)院醫(yī)療、科研、教學(xué)、預(yù)防、保健功能進(jìn)一步完善。新建成的中醫(yī)院業(yè)務(wù)用房面積達(dá)3萬平方米，開放床位400張，設(shè)有查體中心、婦女保健中心、內(nèi)鏡中心、腫瘤治療中心、名醫(yī)堂、中醫(yī)藥文化展廳，設(shè)國標(biāo)層流手術(shù)室7間，層流重癥監(jiān)護(hù)室床位，層流透析室，婦產(chǎn)科設(shè)LDR產(chǎn)房三間。
xxxx年前，整個(gè)院落設(shè)計(jì)為綠茵式停車場，沿后院西和北院墻設(shè)置文化墻110米。在原醫(yī)技樓的基礎(chǔ)上，北擴(kuò)24米，為建設(shè)三層300平方米康復(fù)大廳。
2、醫(yī)療質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力建設(shè)
以醫(yī)療質(zhì)量為核心，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療核心制度，健全完善醫(yī)院規(guī)章制度和人員崗位責(zé)任制度，實(shí)現(xiàn)科室規(guī)范化管理，不斷提升醫(yī)療質(zhì)量和服務(wù)水平；以病歷質(zhì)量、基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、醫(yī)院感染控制為重點(diǎn)，形成質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的激勵(lì)機(jī)制；不斷優(yōu)化常見病種、優(yōu)勢病種的診療方案，實(shí)施中醫(yī)特殊的臨床路徑管理，調(diào)整醫(yī)院收入結(jié)構(gòu)，推進(jìn)醫(yī)改進(jìn)度。按照《中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理工作指南》開展中醫(yī)護(hù)理工作，執(zhí)行《中醫(yī)護(hù)理常規(guī)技術(shù)操作規(guī)程》，積極開展辨證施護(hù)，提供具有中醫(yī)藥特色的康復(fù)和健康指導(dǎo)；進(jìn)一步提高急診急救能力，優(yōu)化“院前急救、急診、住院、手術(shù)”綠色通道流程；重視醫(yī)療糾紛防范，探索建立第三方醫(yī)療糾紛調(diào)解機(jī)制，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，形成及時(shí)、高效的矛盾糾紛隱患排查和處理機(jī)制，維護(hù)正常的診療秩序。
3、人才隊(duì)伍建設(shè)
按照國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于中醫(yī)醫(yī)院發(fā)揮中醫(yī)藥特色優(yōu)勢加強(qiáng)人員配備的通知》和《中醫(yī)醫(yī)院評審標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合實(shí)際發(fā)展需求，大力優(yōu)化中醫(yī)人才結(jié)構(gòu)。有計(jì)劃地引進(jìn)碩士以上高層次中醫(yī)藥專業(yè)技術(shù)實(shí)用型人才；遵循中醫(yī)藥學(xué)術(shù)特點(diǎn)和中醫(yī)藥人才成長規(guī)律，組織開展中醫(yī)經(jīng)典理論培訓(xùn)、臨床中藥知識與技能培訓(xùn)以及中醫(yī)藥管理知識的培訓(xùn)，深化開展“西醫(yī)學(xué)中醫(yī)、中醫(yī)學(xué)經(jīng)典”活動(dòng)，扎實(shí)做好“西學(xué)中班”；結(jié)合重點(diǎn)�？平ㄔO(shè)，加強(qiáng)學(xué)科帶頭人和中青年技術(shù)骨干培養(yǎng)，做好名中醫(yī)經(jīng)驗(yàn)傳承工作，培植一批名醫(yī)，提高人員整體素質(zhì)，為推動(dòng)中醫(yī)藥業(yè)務(wù)不斷發(fā)展奠定人力基礎(chǔ)。到xxxx年，臨床一線醫(yī)師本科以上學(xué)歷占70%以上，護(hù)理人員大專以上學(xué)歷90%以上，中醫(yī)藥類別人員比例達(dá)到70%以上。
4、臨床科室與�？茖２〗ㄔO(shè)
進(jìn)一步拓展專業(yè)科室設(shè)置，加強(qiáng)科室規(guī)范化建設(shè)，優(yōu)化常見病、中醫(yī)優(yōu)勢病種中醫(yī)診療方案，加強(qiáng)配置中醫(yī)診療設(shè)備，大力提高中醫(yī)治療率和中藥飲片使用率，并達(dá)到中醫(yī)醫(yī)院管理年和二級甲等中醫(yī)醫(yī)院的規(guī)定要求；緊緊圍繞“大�？�、小綜合”的工作目標(biāo)，強(qiáng)化醫(yī)院專科專病建設(shè)，打造醫(yī)院核心競爭力。完善名醫(yī)工作室功能，強(qiáng)化名老中醫(yī)效應(yīng)，積極開展名老中醫(yī)學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)繼承和中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣工作。xxxx年前，進(jìn)一步提升肝病科、腦病科在本區(qū)域的綜合競爭力。利用國家級重點(diǎn)專科針灸理療康復(fù)特色�？�、中日友好醫(yī)院陵城區(qū)培訓(xùn)基地和山東省腦癱兒康復(fù)中心的品牌效應(yīng)，做大做強(qiáng)康復(fù)科，使之成為區(qū)域龍頭，進(jìn)一步發(fā)展心臟康復(fù)。通過天津中醫(yī)藥大學(xué)第一附院、山東省腫瘤醫(yī)院的'專家?guī)头�，利用國家衛(wèi)計(jì)委腫瘤微創(chuàng)綜合治療示范基地的品牌，將腫瘤科發(fā)展成中西醫(yī)綜合治療腫瘤重點(diǎn)�？�。利用國家政策，爭取使心病科、骨病科成為省級重點(diǎn)專病建設(shè)項(xiàng)目；使內(nèi)科，婦產(chǎn)科、普外科等�？乒δ艿玫竭M(jìn)一步增強(qiáng)和發(fā)揮，努力建成內(nèi)窺鏡治療中心，最終在我院形成系統(tǒng)完善、中醫(yī)特色鮮明、臨床療效顯著的診療體系。
5、加強(qiáng)中藥資源優(yōu)勢的利用和發(fā)揮
按照《醫(yī)院中藥房基本標(biāo)準(zhǔn)》的要求，合理調(diào)整中藥房的布局，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)中藥飲片、中藥煎藥室、中藥飲片處方等有關(guān)規(guī)定，規(guī)范臨床用藥行為，推廣使用院內(nèi)中藥協(xié)定處方，大力提高中醫(yī)藥使用率。推進(jìn)中藥膏方的宣傳力度，提升中藥膏方和中藥飲片在治未病和中醫(yī)養(yǎng)生保健中的使用率。加強(qiáng)醫(yī)院中藥制劑的臨床研發(fā)和應(yīng)用，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化中藥制劑室建設(shè)。到xxxx年，全院中藥飲片使用量達(dá)到藥品使用總量的25%以上。
6、中醫(yī)藥預(yù)防保健功能建設(shè)和衛(wèi)生應(yīng)急工作
按照國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于積極發(fā)展中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)的實(shí)施意見》、《中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)提供平臺(tái)建設(shè)基本規(guī)范》等相關(guān)要求，做好中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)的整體規(guī)劃，加強(qiáng)中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)中心基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善服務(wù)區(qū)域設(shè)置、專項(xiàng)技術(shù)人員及相關(guān)設(shè)備配備，以中醫(yī)“治未病”為核心理念，規(guī)范開展中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)。力爭于xxxx年基本建成本區(qū)域內(nèi)中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)中心和指導(dǎo)中心。 提高應(yīng)對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的醫(yī)療救治能力，健全完善重點(diǎn)傳染病等疫情防控預(yù)案和工作機(jī)制，不斷加強(qiáng)傳染病醫(yī)療救治隊(duì)伍建設(shè)，定期開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理相關(guān)知識、技能的培訓(xùn)，滿足重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件的醫(yī)療救治需要，突出發(fā)揮中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)在衛(wèi)生應(yīng)急工作中的作用。
7、加強(qiáng)醫(yī)院文化建設(shè)，形成中醫(yī)藥特色服務(wù)品牌體系5
堅(jiān)持“以人為本”的服務(wù)理念，形成規(guī)范的中醫(yī)藥特色診療服務(wù)體系，形成富含中醫(yī)藥文化特色的服務(wù)文化和管理文化。xxxx年前，完成“國醫(yī)堂”以及“中藥百草園”“中醫(yī)文化長廊”等庭院中醫(yī)藥文化標(biāo)識建設(shè)，在門診顯要區(qū)域以及中醫(yī)藥預(yù)防保健服務(wù)中心、名中醫(yī)工作室、針灸推拿科、骨傷科、肛腸科等中醫(yī)優(yōu)勢專科診療區(qū)設(shè)置中醫(yī)藥知識宣傳版面，讓就診患者從就診流程和環(huán)境條件感受到濃厚的中醫(yī)藥文化氛圍。并借助廣播、電視、報(bào)紙和網(wǎng)絡(luò)等主流媒介力量，理論宣傳、新聞宣傳、社會(huì)宣傳“三位一體”，積極營造良好的輿論氛圍，樹立醫(yī)院中醫(yī)特色服務(wù)品牌優(yōu)勢，擴(kuò)大醫(yī)院綜合影響力。
8、加大資金投入力度，完善必備設(shè)施配置
多渠道籌資，并爭取政府優(yōu)惠扶持，重點(diǎn)加強(qiáng)醫(yī)療業(yè)務(wù)用房基礎(chǔ)建設(shè)；支持綜合服務(wù)功能強(qiáng)，中醫(yī)藥特色突出的重點(diǎn)�？平ㄔO(shè)；加強(qiáng)優(yōu)秀技術(shù)人才的引進(jìn)和培養(yǎng)，必需設(shè)備配備等。結(jié)合醫(yī)院發(fā)展實(shí)際，五年間計(jì)劃籌資并投入1.2億元，用于：
1、康復(fù)科業(yè)務(wù)用房新建、完善康復(fù)醫(yī)療儀器設(shè)備配置、醫(yī)療流程再造與優(yōu)化、人員培訓(xùn)、技術(shù)更新等。
2、購置核磁共振、大“C”型臂、床頭DR機(jī)，提高我院診斷治療水平。
3、更新內(nèi)窺鏡系統(tǒng)，建立內(nèi)鏡中心，培訓(xùn)內(nèi)鏡技術(shù)人員。嚴(yán)格流程，加強(qiáng)資金監(jiān)管與使用，確保按期完成任務(wù)目標(biāo)。
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 8
專業(yè)簡介
中醫(yī)康復(fù)學(xué)是指在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下，針對殘疾者、老年病、慢性病及急性病后期者，通過采用各種中醫(yī)藥特有的康復(fù)方法及其他有用的措施，以減輕功能障礙帶來的影響和使之重返社會(huì)。在康復(fù)實(shí)施過程中，應(yīng)有本人、家屬及社區(qū)的參與。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的中醫(yī)康復(fù)特色的高素質(zhì)人才，掌握中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、康復(fù)醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)學(xué)等，具備運(yùn)用中醫(yī)康復(fù)方法和現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)等處理臨床疾病功能障礙的基本能力，能在各級中醫(yī)院、綜合性醫(yī)院康復(fù)科，康復(fù)�？漆t(yī)院，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，醫(yī)學(xué)院校、中醫(yī)科研機(jī)構(gòu)等，從事中醫(yī)康復(fù)學(xué)臨床、教學(xué)和科研工作的高素質(zhì)、應(yīng)用型、復(fù)合型的中醫(yī)康復(fù)學(xué)人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)主要學(xué)習(xí)中醫(yī)學(xué)理論及康復(fù)理論，通過中醫(yī)學(xué)，將康復(fù)治療等進(jìn)行有效實(shí)施，在發(fā)展的過程中應(yīng)既要繼承中醫(yī)的傳統(tǒng)，又要在應(yīng)用中求創(chuàng)新，努力跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐，保持中醫(yī)康復(fù)學(xué)的特色。
名人學(xué)者
李峰、程先寬、陳立典等。
課程要求
主干課程
中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定學(xué)、臨床康復(fù)學(xué)、康復(fù)療法學(xué)。
學(xué)科要求
該專業(yè)對生物科目要求較高。該專業(yè)適合對中醫(yī)康復(fù)學(xué)方面研究感興趣的學(xué)生就讀。
知識能力
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：
1.掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論和康復(fù)治療理論；
2.掌握中藥方劑學(xué)基本理論知識；
3.掌握與中醫(yī)學(xué)有關(guān)的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識；
4.具有較熟練和準(zhǔn)確運(yùn)用四診八綱、理法方藥進(jìn)行辨證論治的基本能力和對急重病癥進(jìn)行初步處理的能力；
5.熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；
6.具有閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力。
1、社會(huì)環(huán)境分析
醫(yī)生是一個(gè)高尚的職業(yè)，雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生，的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者，醫(yī)生都會(huì)獲得極大的滿足感與自豪感。而且，要成為一名的醫(yī)生，僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的，還需要有高尚的醫(yī)德，正所謂“大醫(yī)精誠”。因此，要成為一名的醫(yī)生，首先要做一個(gè)高尚的人。醫(yī)生是一個(gè)積德行善的職業(yè)，也是也個(gè)充滿艱辛的職業(yè)。所以，作為一名未來的醫(yī)生，必須做好思想準(zhǔn)備，培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫(yī)生！就目前來說，中醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀，但社會(huì)對高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以，我會(huì)從現(xiàn)在開始，努力提高自己的各方面素質(zhì)，為今后打好基礎(chǔ)。
2、優(yōu)點(diǎn)：做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí)，穩(wěn)重，準(zhǔn)備充分，有條理，不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)；與同學(xué)相處融洽，對環(huán)境的適應(yīng)能力強(qiáng)；有韌勁，一旦認(rèn)定了做某件事，便會(huì)堅(jiān)持到底；樂觀、積極，自我調(diào)整能力較強(qiáng)；考慮問題比較全面，于是能夠做到沉著、冷靜；有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)、組織能力；責(zé)任心強(qiáng)，對工作負(fù)責(zé)；踏實(shí)、大氣，工作認(rèn)真。
3、缺點(diǎn)：缺乏創(chuàng)新性思維；做事時(shí)，有時(shí)會(huì)想的太多，不果斷；自己的計(jì)劃常常得不到有效實(shí)施，經(jīng)常被打亂；對自己的要求不夠嚴(yán)格；自我調(diào)整：繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，在日常的生活中鍛煉自己的創(chuàng)新性思維。嚴(yán)格要求自己。
4、未來規(guī)劃
夢想的實(shí)現(xiàn)離不開合理的計(jì)劃，我的計(jì)劃：
短期計(jì)劃：20xx年~20xx年，在校期間，充分利用自己的自由時(shí)間和學(xué)校的便利條件，學(xué)習(xí)專業(yè)知識，并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫，熟練掌握所學(xué)知識，并找機(jī)會(huì)跟診，在實(shí)踐中驗(yàn)證所學(xué)內(nèi)容，增加自己的臨床經(jīng)驗(yàn)。積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的組織、交往能力。做為國際通用語言的英語，更是我們所必須掌握的，中國正在于國際接軌，我們做為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生，英語對我們來說更加重要。同時(shí)我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識，為我們將來的實(shí)踐打好基礎(chǔ)，使理論與實(shí)踐能更好的結(jié)合起來，我們能在未來的工作中得心應(yīng)手，把自己的能力發(fā)揮的更好�；畹嚼蠈W(xué)到老，時(shí)代是在變化的，我們必須使自己跟進(jìn)時(shí)代的步伐，積極學(xué)習(xí)新知識，了解新科技，才會(huì)不被時(shí)代所淘汰，才會(huì)成為一個(gè)新時(shí)代的人才。
5、中期計(jì)劃：20xx年~20xx年，積極配合老師完成課題研究，并加強(qiáng)自己的臨床治療能力，能夠在自己感興趣的`方面有獨(dú)到的見解。
6、中期目標(biāo)：以優(yōu)異的成績完成碩士學(xué)業(yè)，考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位，發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。
7、遠(yuǎn)期規(guī)劃：20xx年之后，在專業(yè)上有所建樹，形成自己的診斷、治療思路，科學(xué)研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生，為病人接觸痛楚。
8、既然熱愛醫(yī)學(xué)，選擇了醫(yī)學(xué)，就選擇了艱辛，選擇了奉獻(xiàn)。因?yàn)閻�，所以我對自己的選擇無怨無悔。因?yàn)閻�，我�?huì)投入全部的精力，用心的學(xué)習(xí)她。而且，中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分，對其的繼承與發(fā)揚(yáng)，我們責(zé)無旁貸。計(jì)劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。正如每個(gè)人都有自己的夢想，但沒有實(shí)際行動(dòng)的構(gòu)想就只是妄想而已。任何目標(biāo)，只說不做到頭來都會(huì)是一場空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實(shí)生活是存在眾多不斷變化的因素的，定出的目標(biāo)，計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。計(jì)劃是死的，人是活的。在遇到突發(fā)因素時(shí)，我們要保持清醒冷靜的頭腦，冷靜的處理突發(fā)情況，能解決的盡量解決，不能解決的也要使危害降低到小。根據(jù)實(shí)際情況，把握準(zhǔn)方向，及時(shí)做出調(diào)整。同時(shí)也要有一定是心理準(zhǔn)備，防止臨時(shí)抱佛腳的發(fā)生。相信只要自己不懈努力。未來一定會(huì)更加美好！種瓜得瓜，種豆得豆，只有付出了才會(huì)有收獲，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。努力按照計(jì)劃來約束自己，才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩，才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅(jiān)信我的明天會(huì)更好！
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 9
近年來，越來越多的專家學(xué)者和教育工作者都關(guān)注到了高等中醫(yī)院校學(xué)生就業(yè)難的問題。目前，研究生對職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)的需求與日俱增，但針對研究生的職業(yè)生涯規(guī)劃課程卻仍尚未廣泛開展。
本文主要依托近兩年來國家對研究生資助體系的改革，從學(xué)院輔導(dǎo)員的角度探究多種資助形式如獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新基金等對學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃所發(fā)揮的指導(dǎo)作用。擬以本學(xué)年北京中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院在讀研究生為分析樣本，結(jié)合其受資助情況、參與“三助”以及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐的情況，參考2014屆畢業(yè)生的實(shí)際就業(yè)情況，分析學(xué)生的需求，提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施，力求找到研究生資助體系和研究生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的最佳契合點(diǎn)，增強(qiáng)研究生畢業(yè)生的核心競爭力。
一、近兩年來國家研究生資助體系改革及現(xiàn)狀
從2007年起，在研究生培養(yǎng)機(jī)制改革的大背景下，高校逐步建立了由研究生國家助學(xué)貸款、博士生普通獎(jiǎng)學(xué)金、研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金、研究生“三助”津貼、經(jīng)濟(jì)困難研究生困難補(bǔ)助、研究生醫(yī)療幫困等幾個(gè)部分組成的多元化資助體系。
2012年，國家加大了對研究生的資助力度，研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立體現(xiàn)了一定的導(dǎo)向性，主要根據(jù)高層次人才群體自身成長發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，著眼于科研素質(zhì)和創(chuàng)新素質(zhì)等因素考量，激勵(lì)研究生全面發(fā)展，對研究生培養(yǎng)方式的逐步調(diào)整起到了一定的促進(jìn)作用。
二、研究生職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀及存在的問題
20世紀(jì)末，隨著我國教育事業(yè)的快速發(fā)展，研究生教育也開始大規(guī)模擴(kuò)招。研究生擴(kuò)招為我國培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)的人才，但是我們也看到，與研究生招生規(guī)模不斷擴(kuò)大形成鮮明對比的是，研究生就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻，不容樂觀。
目前各高校均已將《大學(xué)生成才與職業(yè)發(fā)展》列為本科生必修課程，通過三個(gè)學(xué)年的授課，引導(dǎo)學(xué)生從認(rèn)識自己、認(rèn)識職業(yè)、認(rèn)識外部世界開始，逐漸幫助學(xué)生找準(zhǔn)自己在社會(huì)中的職業(yè)定位，并提前做好職業(yè)規(guī)劃，在畢業(yè)季來臨之前逐步通過訓(xùn)練掌握熟練的求職知識和技能。相比之下，研究生的職業(yè)規(guī)劃教育目前開展得卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
在日常與研究生的交流及幫助研究生解答求職時(shí)遇到的一些問題和困惑時(shí)，筆者發(fā)現(xiàn)了一系列的問題。首先，考研前，很多研究生并不像我們設(shè)想的那樣經(jīng)過慎重的思考，目標(biāo)明確，而是看到大家都考研，自己便也加入了考研的隊(duì)伍。其次，研究生剛剛?cè)胄r(shí)，最早經(jīng)歷的是適應(yīng)期，這個(gè)階段中，很多學(xué)生對于所學(xué)的專業(yè)和將來所要從事的職業(yè)并沒有充分的認(rèn)識。再次，對于研究生學(xué)習(xí)階段的特點(diǎn)，很多學(xué)生也沒有很清晰的意識，僅僅是作為本科學(xué)習(xí)階段的延續(xù)，認(rèn)為隨著學(xué)歷程度的提升，將來找到好工作的幾率自然便會(huì)增加。最后，由于研究生求職信息很大程度上來源于學(xué)校、網(wǎng)絡(luò)，更直接的渠道則是來源于導(dǎo)師和師兄、師姐，因此仍然存在一定的局限性。在研究生教育過程中，筆者發(fā)現(xiàn)研究生最為關(guān)注的除了學(xué)習(xí)和科研以外，便是研究生國家獎(jiǎng)學(xué)金及學(xué)校和企業(yè)各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金的評定，“三助”崗位的聘任等資助信息。因此，結(jié)合學(xué)生的關(guān)注點(diǎn)，針對研究生職業(yè)生涯規(guī)劃中存在的問題，我們向北京中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院625名在讀研究生發(fā)放問卷“中醫(yī)藥院校研究生資助體系與職業(yè)生涯規(guī)劃教育現(xiàn)狀調(diào)查”，并進(jìn)行了整理和分析。
三、北京中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院在讀研究生受資助情況及職業(yè)規(guī)劃基本情況調(diào)查研究
筆者團(tuán)隊(duì)對學(xué)生職業(yè)規(guī)劃及受獎(jiǎng)勵(lì)資助情況進(jìn)行了詳細(xì)的調(diào)查，本文僅選取與職業(yè)規(guī)劃相關(guān)的兩個(gè)方面的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
1.職業(yè)規(guī)劃知識來源及對職業(yè)規(guī)劃的看法
有27.16%的學(xué)生表示自己職業(yè)規(guī)劃方面的知識來源于學(xué)校組織的就業(yè)講座，29.24%的學(xué)生表示來自于專業(yè)老師或輔導(dǎo)員的指導(dǎo)，26.73%的學(xué)生表示來自于師兄師姐的指點(diǎn)，還有16.87%的學(xué)生表示來源于網(wǎng)絡(luò)查詢。30.61%的學(xué)生認(rèn)為興趣愛好是職業(yè)規(guī)劃最關(guān)鍵的依據(jù)，12.24%的學(xué)生認(rèn)為是特長，39.8%的學(xué)生認(rèn)為是所學(xué)專業(yè)，7.89%的學(xué)生選擇受社會(huì)熱門職業(yè)影響，8.31%學(xué)生選擇實(shí)習(xí)時(shí)間經(jīng)驗(yàn)，另有1.17%的學(xué)生對此表示不明確。65.29%的學(xué)生表示非常愿意接受學(xué)校提供的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，5.94%的學(xué)生表示不愿意，19.06%的學(xué)生表示無所謂，9.71%的學(xué)生從未考慮過此類問題。
2.學(xué)生對職業(yè)規(guī)劃具體形式和內(nèi)容方面的要求
對于相關(guān)職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)，學(xué)生中有36.41%的學(xué)生表示喜歡面對面咨詢，有15.24%的學(xué)生喜歡電話咨詢，26.31%的.學(xué)生喜歡網(wǎng)絡(luò)咨詢，還有22.04%的學(xué)生更喜歡同學(xué)互助。
在職業(yè)指導(dǎo)中，33.2%的學(xué)生最期望得到職業(yè)禮儀、形象指導(dǎo)方面的幫助，31.45%的學(xué)生期望得到求職面試技巧、說話藝術(shù)等方面的指導(dǎo)，23.34%的學(xué)生期望得到職場中人際交往的技巧之道，還有22%的學(xué)生期望得到專業(yè)知識方面的擇業(yè)指導(dǎo)。
關(guān)于研究生階段應(yīng)增設(shè)哪些職業(yè)規(guī)劃教育，32.66%的學(xué)生選擇提供實(shí)習(xí)基地，35.01%的學(xué)生選擇拓展與工作相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐，32.33%的學(xué)生表示應(yīng)與實(shí)踐結(jié)合開設(shè)職業(yè)規(guī)劃課。還有學(xué)生提出，“學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金政策不夠明確，職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)應(yīng)從入學(xué)開始，逐步滲透，而非在畢業(yè)季重點(diǎn)突出”，并希望學(xué)校“提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)”。
四、以就業(yè)為導(dǎo)向，依托研究生資助體系對研究生職業(yè)規(guī)劃教育的促進(jìn)作用
通過問卷調(diào)查與日常訪問發(fā)現(xiàn)，目前研究生對于就業(yè)主要有以下幾方面的困惑：實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)較少、與就業(yè)相關(guān)的社會(huì)實(shí)踐不足、職業(yè)規(guī)劃教育不夠完善、職業(yè)規(guī)劃開始較晚、職業(yè)禮儀及人際關(guān)系等方面的系統(tǒng)性培訓(xùn)不足等。而在當(dāng)前的獎(jiǎng)助學(xué)金體系中，仍是以科研學(xué)術(shù)為主要導(dǎo)向，對就業(yè)指導(dǎo)方面?zhèn)戎胤浅Ｓ邢�。因此，基于本文的研究，筆者認(rèn)為未來應(yīng)當(dāng)依托研究生資助體系從以下幾個(gè)方面增強(qiáng)研究生職業(yè)規(guī)劃教育。
第一，根據(jù)不同培養(yǎng)層次設(shè)置不同類別的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)課程。如“健康職業(yè)全景圖”“醫(yī)藥企業(yè)及醫(yī)院實(shí)習(xí)參觀”等。從學(xué)生的問卷反饋來看，多數(shù)學(xué)生都希望學(xué)校能開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程。如針對博士生大多數(shù)會(huì)選擇在科研院所就職并以從事本專業(yè)為主的就業(yè)意向及特點(diǎn)，對博士生的職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)應(yīng)當(dāng)以科研導(dǎo)向?yàn)橹�，在一年級入學(xué)時(shí)，通過學(xué)科帶頭人和一些藥企、醫(yī)院中的優(yōu)秀導(dǎo)師在職業(yè)規(guī)劃方面對學(xué)生及早進(jìn)行指導(dǎo)，使學(xué)生一入學(xué)便明確就業(yè)方向和研究目標(biāo)，最終促進(jìn)學(xué)生順利就業(yè)。而針對碩士生中轉(zhuǎn)行學(xué)生較多的情況，應(yīng)當(dāng)對碩士生進(jìn)行更加全面的培訓(xùn)，如簡歷指導(dǎo)、職場人際關(guān)系、求職形象與語言藝術(shù)等，同時(shí)及早介紹他們與不同領(lǐng)域的導(dǎo)師和師兄師姐認(rèn)識，組織大家進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，利用朋輩輔導(dǎo)的方式，讓大家及早明確自己的就業(yè)方向，有的放矢。
第二，入學(xué)伊始應(yīng)當(dāng)通過講座、師兄師姐交流座談、問卷訪談、企業(yè)和醫(yī)院參觀等方式讓學(xué)生及早明確自己的興趣愛好和擇業(yè)偏好，以及自己的優(yōu)勢和不足。如有些醫(yī)學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己在管理方面更為擅長，也很想做管理類的工作，可以建議其多關(guān)注藥事管理這類工作的工作內(nèi)容和性質(zhì)。
第三，依托獎(jiǎng)助學(xué)金，在獎(jiǎng)助學(xué)金的設(shè)置中引入職業(yè)導(dǎo)向，激發(fā)學(xué)生興趣，引導(dǎo)學(xué)生提前做好就業(yè)準(zhǔn)備。比如，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)自己更加喜歡文秘管理類工作，那么也要及時(shí)向他們提供相關(guān)信息和鍛煉機(jī)會(huì)，如研究生助管，在替老師處理日常工作的過程中，可以讓學(xué)生體驗(yàn)這類工作是否真正適合自己，并鍛煉自己的能力。同時(shí)在獎(jiǎng)學(xué)金的評比中，也可側(cè)重職業(yè)能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，如設(shè)置“社會(huì)實(shí)踐獎(jiǎng)”“優(yōu)秀社會(huì)工作獎(jiǎng)”等。我們還可以舉辦以職業(yè)能力考察為主的“職業(yè)能力大賽”，設(shè)置一定金額和級別的“優(yōu)勝獎(jiǎng)”，引導(dǎo)學(xué)生重視發(fā)展職業(yè)能力，向身邊優(yōu)秀的同學(xué)和師兄師姐學(xué)習(xí)更多的求職經(jīng)驗(yàn)。
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 10
展望已將到來的20xx年，我們充滿了希望和期待，今年我院爭取創(chuàng)建“二甲”醫(yī)院即將全面展開，是穩(wěn)定、鞏固、發(fā)展和壯大的關(guān)鍵一年，所以這一年我們即感覺到了一定的壓力和困難，但更充滿了熱情和信心。具體到中醫(yī)科，我們認(rèn)為有以下工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)和努力：
進(jìn)一步強(qiáng)化經(jīng)營意識。具體措施是要進(jìn)一步降低用藥成本比例，拓展服務(wù)范圍，向服務(wù)要效益，向新技術(shù)要效益，向醫(yī)療挖潛要效益。我們殷切希望在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和兄弟科室的關(guān)心、支持和指導(dǎo)下，中醫(yī)科工作能更上一層樓。
強(qiáng)化科室職工隊(duì)伍思想建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)理念，不斷改善服務(wù)態(tài)度，讓病人得到滿意，醫(yī)生要把病看好，還要搞好醫(yī)患關(guān)系，才能把更多的病人留下來。
加強(qiáng)科室內(nèi)部管理學(xué)習(xí)。加強(qiáng)三基訓(xùn)練，打好基本功，加強(qiáng)政治和法律法規(guī)學(xué)習(xí)并作好記錄，資料歸檔完整；努力學(xué)習(xí)十四項(xiàng)核心制度，踏實(shí)作好醫(yī)院感染管理工作。
在宣傳工作上，充分利用多種形式，結(jié)合我院實(shí)際，深入廣泛宣傳我院整體功能、醫(yī)療范圍、大型醫(yī)療設(shè)備以及開展的新項(xiàng)目、新義務(wù)等，為醫(yī)院義務(wù)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。
進(jìn)一步完善服務(wù)流程。實(shí)現(xiàn)電腦信息化管理，減輕一線醫(yī)生的醫(yī)療文書書寫的負(fù)擔(dān)，使其更多的精力投入到醫(yī)療救護(hù)工作中實(shí)現(xiàn)電腦信息化管理，提高收費(fèi)透明度，提供快捷費(fèi)用結(jié)算服務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)患關(guān)心和諧。
加強(qiáng)人文關(guān)懷，確保醫(yī)療安全，提高病人滿意度，積極學(xué)習(xí)衛(wèi)生法律、法規(guī)。要求醫(yī)生護(hù)士少坐辦公室，多深入病房，多問病人及家屬詢問意見和要求，將可能發(fā)生的摩擦糾紛消滅在萌芽狀態(tài)。我們在內(nèi)部提出要有“隨時(shí)準(zhǔn)備與每一個(gè)病人対薄公堂”的風(fēng)險(xiǎn)意識，把醫(yī)療護(hù)理安全意識貫徹始終，把醫(yī)療護(hù)理規(guī)章制度、法規(guī)條例落實(shí)到每一個(gè)環(huán)節(jié)。
開拓創(chuàng)新，科技興科。形勢在發(fā)展，醫(yī)院在前進(jìn)，中醫(yī)科也僅處于發(fā)展中，我科涉及多學(xué)科、多病種、技術(shù)上需要我們?nèi)スタ�、去掌握、去提高。我們深刻的體會(huì)到，我院中醫(yī)科的發(fā)展需要院領(lǐng)導(dǎo)和廣大職工的幫助和支持，同時(shí)我們也要有選擇性的參加省內(nèi)外各種新技術(shù)短期培訓(xùn)及學(xué)術(shù)交流活動(dòng)以提高全科技術(shù)水平，人員有待進(jìn)一步深造。
強(qiáng)化學(xué)習(xí)范圍，提高業(yè)務(wù)水平�？苾�(nèi)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)、服務(wù)意識需要進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)無止境，服務(wù)無邊，關(guān)鍵是要用心，用真情，下功夫，作好腳下的`每一件事，作好每一件事的每一個(gè)環(huán)節(jié)。鼓勵(lì)每一位職工繼續(xù)深造，如果醫(yī)院和科室條件許可，建議有計(jì)劃、有步驟地選派基本素質(zhì)好的人員去上級醫(yī)院進(jìn)修、學(xué)習(xí)。
講究奉獻(xiàn)，提高效率。我科的特點(diǎn)是涉及學(xué)科較廣，疑難病人較多，經(jīng)常加班、加點(diǎn)，節(jié)假日經(jīng)常不休息，但是我們理解醫(yī)院的工作性質(zhì)，所以不計(jì)報(bào)酬，任勞任怨。今后為了科室的有利發(fā)展，尤其是在爭創(chuàng)“二甲”醫(yī)院發(fā)展的一年，希望院領(lǐng)導(dǎo)從人員配備和醫(yī)療設(shè)備的配置上給予大力的支持。
我院中醫(yī)科還處于發(fā)展期，距離“二甲”醫(yī)院科室標(biāo)準(zhǔn)還存在一定的差距，勤奮、正直、積極向上、不畏困難的院領(lǐng)導(dǎo)給我們樹立了一個(gè)學(xué)習(xí)的榜樣，也為我們提供了一個(gè)有利的發(fā)展環(huán)境，我科室全體醫(yī)護(hù)人員將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望，以巨大的熱情和信心投入到工作中去，為我們醫(yī)院的發(fā)展做出力所能及的貢獻(xiàn)。
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 11
(一)總體規(guī)劃：
在醫(yī)院文化建設(shè)、中醫(yī)特色建設(shè)、專科專病建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)營理念、醫(yī)院管理等方面取得新突破，經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益明顯提高，中醫(yī)特色更加突出，醫(yī)院綜合實(shí)力及可持續(xù)發(fā)展能力明顯增強(qiáng)，市中醫(yī)院近三年發(fā)展規(guī)劃。建立起布局合理、功能完善、技術(shù)先進(jìn)、競爭有序、服務(wù)便捷高效、與市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)的現(xiàn)代化中醫(yī)院，為人民群眾提供完善有效、質(zhì)量優(yōu)良的中醫(yī)醫(yī)療保健服務(wù)，規(guī)劃方案《市中醫(yī)院近三年發(fā)展規(guī)劃》。
(二)主要目標(biāo)：
1、科學(xué)謀劃，完成中醫(yī)院第一期擴(kuò)建工程。病床增加至500張。
2、創(chuàng)建xx省中醫(yī)“治未病”健康工程示范單位、xx中醫(yī)藥大學(xué)非直屬附屬醫(yī)院。
3、創(chuàng)建國家、省、市中醫(yī)適宜技術(shù)進(jìn)社康示范單位。
4、創(chuàng)建深圳市平安醫(yī)院及深圳市醫(yī)保誠信等級aaa單位；
5、中醫(yī)藥特色�？平ㄔO(shè)取得新突破：康復(fù)科、骨傷科、糖尿病專科爭創(chuàng)省中醫(yī)特色�？坪椭攸c(diǎn)�？�，中醫(yī)婦科、中醫(yī)男科、中醫(yī)肛腸科創(chuàng)建市特色專科；
6、重點(diǎn)�？平ㄔO(shè)：在發(fā)展原有20多個(gè)臨床科室的'同時(shí)，增設(shè)具有中醫(yī)藥治療特色優(yōu)勢的肝病�？�、脾胃病�？�、中西醫(yī)結(jié)合腫瘤專科、腎病專科、老年病專科、風(fēng)濕病�？�、結(jié)石病�？频�；爭創(chuàng)區(qū)級重點(diǎn)專科2～3個(gè)，市級重點(diǎn)�？�1～2個(gè)，省級特色專科1－2個(gè)。
7、擁有市級以上名、優(yōu)中醫(yī)若干名。
8、建設(shè)好中藥制劑中心，研發(fā)中藥制劑20種以上。
9、年住院病人人次達(dá)到1.2萬人次，門急診就診人次達(dá)到90萬人次。
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 12
一、背景
近兩年醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)逐年迅速增長，大部分基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備（包括網(wǎng)絡(luò)與信息設(shè)施、設(shè)備）、人才資源的使用相繼接近滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷。隨著市場經(jīng)濟(jì)體系的建立和衛(wèi)生改革不斷深化，醫(yī)療市場競爭日趨激烈，醫(yī)院面臨的內(nèi)、外環(huán)境發(fā)生了根本變化，發(fā)展面臨著前所未有的巨大壓力。信息化技術(shù)能促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)改革措施的落實(shí)，推動(dòng)醫(yī)院改革的深化，信息技術(shù)已日益成為提高醫(yī)院科學(xué)管理水平、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和醫(yī)療工作效率的有力手段，加快信息化建設(shè)是深化醫(yī)院改革、促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展的必然要求。醫(yī)院審時(shí)度勢，及時(shí)制定了新兩年整體發(fā)展規(guī)劃，描繪了醫(yī)院未來兩年建設(shè)發(fā)展的宏偉藍(lán)圖，并把數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)作為了其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。為配合醫(yī)院建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略，明確未來兩年醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的方向、目標(biāo)和重點(diǎn)，積極地、有計(jì)劃地穩(wěn)步推進(jìn)醫(yī)院信息化建設(shè)，特制定本規(guī)劃。
二、醫(yī)院信息化發(fā)展現(xiàn)狀
（一）發(fā)展基礎(chǔ)
1、國家衛(wèi)生信息化建設(shè)步伐加快。將醫(yī)院信息系統(tǒng)從以收費(fèi)管理物資管理為中心的管理信息系統(tǒng)向以病人為中心，以“一卡通”系統(tǒng)、條碼技術(shù)、電子病歷、醫(yī)生工作站、護(hù)士工作站、PACS系統(tǒng)、LIS系統(tǒng)為核心應(yīng)用的臨床信息系統(tǒng)快速推進(jìn)；醫(yī)院雖然普遍面臨資金、計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識與技術(shù)的普及程度、信息化認(rèn)識水平等方面的諸多困難而徘徊在管理信息系統(tǒng)應(yīng)用水平，但也在積極探索適合醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的方法和途徑，努力擴(kuò)展信息化技術(shù)在醫(yī)院應(yīng)用的廣度和深度。
2、醫(yī)院信息化建設(shè)尚不具規(guī)模。醫(yī)院未建成計(jì)算機(jī)局域網(wǎng)。內(nèi)網(wǎng)運(yùn)行醫(yī)院管理信息系統(tǒng)，主要依靠外網(wǎng)通過ADSL與因特網(wǎng)相連。但是，系統(tǒng)的建設(shè)和穩(wěn)定運(yùn)行，為醫(yī)院醫(yī)療業(yè)務(wù)及各項(xiàng)管理工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了重要保障。對美化醫(yī)院外部形象、提高醫(yī)院的服務(wù)質(zhì)量發(fā)揮了積極作用，為下一步信息化建設(shè)的發(fā)展奠定了一定的基礎(chǔ)。
�。ǘ┐嬖趩栴}
1、網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施需要擴(kuò)充改造
目前我院科室都只能通過中心機(jī)房一根網(wǎng)線上網(wǎng)，共享4兆帶寬�，F(xiàn)有條件設(shè)施、網(wǎng)絡(luò)帶寬及容量、互聯(lián)網(wǎng)連接環(huán)境不能滿足未來兩年醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展的要求，達(dá)不到醫(yī)院信息化建設(shè)的要求，不利于信息系統(tǒng)向臨床方向發(fā)展和數(shù)字化醫(yī)院的建設(shè)。
2、其它制約醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的因素
（1）信息化建設(shè)需要投入大量資金，但醫(yī)院因?yàn)榘徇w新建和各項(xiàng)基本建設(shè)已經(jīng)投入大量資金，資金的壓力本身已經(jīng)十分嚴(yán)重，所以未來幾年資金問題將是制約醫(yī)院信息化發(fā)展的主要問題。
（2）信息化建設(shè)要靠意識推動(dòng)，靠需求推動(dòng)。信息化建設(shè)本身非但不能賺錢而且還要花掉不少的錢，臨床信息系統(tǒng)建立之前，臨床一線工作的同志不能真切看到信息化將給他們工作帶來的便利和好處，加上職工們對信息化技術(shù)普通不太了解，所以大部分職工對醫(yī)院信息化建設(shè)缺乏意識和熱心。
�。�3）在醫(yī)院信息化建設(shè)、數(shù)字化醫(yī)院工程實(shí)施過程中，計(jì)算機(jī)在醫(yī)院各項(xiàng)管理及業(yè)務(wù)工作中的運(yùn)用將會(huì)越來越普遍，要求大部分職工尤其是臨床專業(yè)人員能熟練地操作使用計(jì)算機(jī)，但目前醫(yī)院能熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)的職工數(shù)量非常有限。
三、醫(yī)院信息化建設(shè)指導(dǎo)思想、基本原則及目標(biāo)
（一） 指導(dǎo)思想
緊密配合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略，以醫(yī)院新兩年發(fā)展規(guī)劃為依據(jù)，以建立臨床信息系統(tǒng)為方向，以實(shí)現(xiàn)數(shù)字化醫(yī)院為長遠(yuǎn)目標(biāo)，以完善管理信息系統(tǒng)功能、打好數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，穩(wěn)步實(shí)效地推進(jìn)醫(yī)院信息化建設(shè)。充分利用信息技術(shù)促進(jìn)醫(yī)院管理，提高醫(yī)院現(xiàn)代化管理水平和競爭實(shí)力，為醫(yī)院的發(fā)展及各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供信息化方面的有力保障。
�。ǘ� 基本原則
按照醫(yī)院信息化建設(shè)的指導(dǎo)思想，醫(yī)院信息化建設(shè)應(yīng)遵循以下基本原則。
1、保證整體協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。醫(yī)院信息化建設(shè)是醫(yī)院整體建設(shè)與發(fā)展的一部分，醫(yī)院信息化建設(shè)必須適應(yīng)醫(yī)院的整體建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展。信息化建設(shè)本身又是一個(gè)龐大復(fù)雜的系統(tǒng)工程，建設(shè)周期較長，各個(gè)階段各個(gè)項(xiàng)目方案的制定和具體實(shí)施必須充分考慮其整體適應(yīng)性和是否便于長遠(yuǎn)發(fā)展，以免對系統(tǒng)整體建設(shè)和長遠(yuǎn)發(fā)展帶來不利影響和對醫(yī)院造成不必要的經(jīng)濟(jì)損失。
2、基礎(chǔ)設(shè)施尤其是網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要超前，新技術(shù)、新應(yīng)用的采用要切合實(shí)際。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)布線是信息化建設(shè)重要的基礎(chǔ)設(shè)施，機(jī)房要一次性定位，網(wǎng)絡(luò)布線也屬于一次性到位工程，機(jī)房的定位、網(wǎng)絡(luò)布線一定要充分考慮未來的發(fā)展，為未來的發(fā)展留足空間、留足余地。不然，達(dá)到一定時(shí)期，兩者將成為阻礙信息系統(tǒng)繼續(xù)發(fā)展的因素，并給醫(yī)院的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)帶來不必要的損失。
3、突出重點(diǎn)，分步實(shí)施。醫(yī)院信息化建設(shè)是一項(xiàng)長期艱巨的任務(wù)，很多內(nèi)容不可能一步到位，所以必須堅(jiān)持分步實(shí)施的原則，同時(shí)必須跟隨醫(yī)院建設(shè)發(fā)展的步伐，確定醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的順序，抓住突出各段時(shí)間內(nèi)系統(tǒng)建設(shè)的重點(diǎn)，促使醫(yī)院信息化建設(shè)有序地、高質(zhì)量高水平地向前發(fā)展。
4、堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)化先行。在醫(yī)院信息化每個(gè)環(huán)節(jié)的系統(tǒng)實(shí)施前，必須先完成管理流程的標(biāo)準(zhǔn)化、信息編碼的標(biāo)準(zhǔn)化、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化，確定好系統(tǒng)的接口標(biāo)準(zhǔn)。
5、高度重視軟件的地位和作用，融先進(jìn)的管理思想于軟件當(dāng)中信息化建設(shè)要提高醫(yī)院的管理水平，關(guān)鍵在于軟件的好壞，在于軟件蘊(yùn)含的管理方式、管理思想是否先進(jìn)合理。因此，一定要高度重視軟件的地位和作用，高度重視軟件的資金投入、軟件的考察挑選，要從工作流程、管理思想的角度去分析考察軟件。
6、切實(shí)保證系統(tǒng)安全與穩(wěn)定。因?yàn)獒t(yī)院工作的性質(zhì)，要求醫(yī)院信息系統(tǒng)一年365天、24小時(shí)連續(xù)不間斷地運(yùn)行，一旦系統(tǒng)發(fā)生故障就會(huì)造成整個(gè)醫(yī)院業(yè)務(wù)工作的中斷甚至癱瘓，給醫(yī)院造成重大經(jīng)濟(jì)損失，因此醫(yī)院信息化系統(tǒng)的建設(shè)必須切實(shí)保證和落實(shí)系統(tǒng)的各項(xiàng)安全保護(hù)措施，確保系統(tǒng)運(yùn)行中的安全與穩(wěn)定。
（三） 建設(shè)目標(biāo)
今后兩年醫(yī)院信息建設(shè)發(fā)展的目標(biāo)是：選好一個(gè)軟件商，選好一個(gè)醫(yī)院管理信息系統(tǒng)（His），為臨床信息系統(tǒng)建設(shè)的起步、數(shù)字化醫(yī)院工程的實(shí)施打好數(shù)據(jù)庫建設(shè)及His應(yīng)用基礎(chǔ)；擴(kuò)充完善管理信息系統(tǒng)（His）功能，通過拓展深化信息技術(shù)在醫(yī)院管理中的應(yīng)用，較大幅度地提升醫(yī)院管理水平；為今后臨床信息系統(tǒng)、數(shù)字化醫(yī)院的建設(shè)，為二甲達(dá)標(biāo)驗(yàn)收、三甲創(chuàng)建打造好先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)；職工計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力得到較大程度的普及和提高。
四、醫(yī)院信息化建設(shè)具體任務(wù)
1、更換管理信息系統(tǒng)軟件（His）。新His在以前His功能基礎(chǔ)上，要增強(qiáng)院長查詢系統(tǒng)的綜合統(tǒng)計(jì)與查詢功能，新增農(nóng)合接口、His軟件的選擇要注意其開發(fā)銷售商必須具有一定的規(guī)模，有雄厚的技術(shù)實(shí)力、較長的經(jīng)營時(shí)間，服務(wù)質(zhì)量好，在His市場占有一定份額，擁有一個(gè)成功實(shí)施的客戶群，有電子病歷、PACS系統(tǒng)、LIS系統(tǒng)、醫(yī)生工作站、護(hù)士工作站等產(chǎn)品，以避免隨后醫(yī)院建設(shè)臨床信息系統(tǒng)時(shí)重新考察選擇軟件商和His產(chǎn)品，給醫(yī)院帶有不必要的經(jīng)濟(jì)損失和再次更換系統(tǒng)的麻煩。
2、改善互聯(lián)網(wǎng)接入條件，今后還將繼續(xù)增加ADSL用戶。為徹底改善這一情況，并滿足今后政府電子政務(wù)實(shí)施工程、醫(yī)療保險(xiǎn)、區(qū)域醫(yī)療信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、醫(yī)院網(wǎng)站電子閱覽室及遠(yuǎn)程會(huì)診中心建設(shè)等對醫(yī)院互聯(lián)網(wǎng)連接條件的要求，醫(yī)院新增光纖接入方式，原則上不再增加ADSL連接。
4、建立醫(yī)院網(wǎng)站。作為醫(yī)院對外宣傳重要途徑和窗口之一，同時(shí)配合醫(yī)院今后的�？平ㄔO(shè)，建立醫(yī)院網(wǎng)站，積極加大對外宣傳，擴(kuò)大醫(yī)院社會(huì)影響。網(wǎng)站同時(shí)作為醫(yī)院內(nèi)部管理及職工內(nèi)部交流的輔助平臺(tái)。20XX年6月份完成。
5、完成臨床信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃工作。臨床信息系統(tǒng)是以電子病歷為核心，包括醫(yī)生工作站、護(hù)士工作站、PACS系統(tǒng)、LIS系統(tǒng)等應(yīng)用，涉及面非常廣，投資巨大，部分技術(shù)目前還不成熟，發(fā)展速度尚難預(yù)測。醫(yī)院根據(jù)發(fā)展情況結(jié)合醫(yī)院實(shí)際適時(shí)完成規(guī)劃和啟動(dòng)建設(shè)。
6、完成門診樓、住院樓網(wǎng)絡(luò)改造。臨床信息系統(tǒng)建設(shè)規(guī)劃完成后進(jìn)行。
7、普及和提高職工計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。
五、保障措施
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
醫(yī)院信息化建設(shè)素有“一把手工程”之稱，只有院領(lǐng)導(dǎo)高度重視，親自決策、親自推動(dòng)，才能在人力、物力、財(cái)力上得到保障，處理好重點(diǎn)項(xiàng)目、難點(diǎn)項(xiàng)目的.協(xié)調(diào)，保證建設(shè)的順利進(jìn)行。為切實(shí)加強(qiáng)醫(yī)院信息化建設(shè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院成立以院長為組長，分管院長為副組長，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合醫(yī)院的辦院思想和發(fā)展戰(zhàn)略，制定醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展規(guī)劃，指導(dǎo)和督促醫(yī)院信息化建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施。
2、規(guī)范、完善并嚴(yán)格落實(shí)信息化建設(shè)的各項(xiàng)管理規(guī)章制度
建立健全和落實(shí)信息化建設(shè)的各項(xiàng)管理規(guī)章制度是確保醫(yī)院信息系統(tǒng)建設(shè)順利發(fā)展和安全運(yùn)行的一項(xiàng)重要保障措施，因此，醫(yī)院將逐步和盡快完善落實(shí)相關(guān)的一些規(guī)章制度，如信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)各工作崗位職責(zé)、操作規(guī)程，信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)出入管理制度，信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)升級、維護(hù)制度，信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全檢查制度，信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)應(yīng)急制度等等。
3、認(rèn)真借鑒其他醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)
全面深入了解國內(nèi)醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，認(rèn)真借鑒其他醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，促使醫(yī)院信息化建設(shè)少走彎路，力爭不走彎路，加快建設(shè)發(fā)展步伐，提高建設(shè)效率和效益。
4、厲行節(jié)約、努力保證信息資金的投入
醫(yī)院克服一切困難，盡量保證信息化建設(shè)的資金投入。同時(shí)，在信息化建設(shè)過程始終堅(jiān)持節(jié)約的原則，減少浪費(fèi)。
5、切實(shí)加強(qiáng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)及數(shù)據(jù)安全保護(hù)措施
為增強(qiáng)醫(yī)院信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)的安全性，中心機(jī)房易址建造時(shí)增加對安全保護(hù)方面的資金投入，用于設(shè)備安全系統(tǒng)、防火墻系統(tǒng)、防病毒系統(tǒng)、數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)系統(tǒng)的建設(shè)。同時(shí)嚴(yán)格控制各類操作人員的訪問權(quán)限，完善落實(shí)各項(xiàng)安全管理制度。
6、加強(qiáng)職工信息化知識技術(shù)培訓(xùn)、提高全員信息化意識和信息技術(shù)應(yīng)用水平。
全員信息化意識和信息技術(shù)的運(yùn)用能力是目前醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的一個(gè)瓶頸。因此醫(yī)院將對各級各類人員的信息技術(shù)應(yīng)用能力做出明確具體的要求，通過建立計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室改善培訓(xùn)條件，采取多種渠道和方式加強(qiáng)對各類人員信息化知識技術(shù)的培訓(xùn)。努力使全體職工信息化意識和信息技術(shù)應(yīng)用水平適應(yīng)醫(yī)院信息化建設(shè)發(fā)展的要求。
中醫(yī)學(xué)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 13
自從4年前大學(xué)畢業(yè)就回到故鄉(xiāng)的中醫(yī)院參加住院醫(yī)師培訓(xùn)，帶著崇高的理想和激情投入醫(yī)學(xué)一線工作中，才發(fā)現(xiàn)工作強(qiáng)度、工作時(shí)間是大學(xué)生涯無法想象的，但也在工作中學(xué)習(xí)到了什么是責(zé)任心，什么是膽大心細(xì)。很幸運(yùn)在醫(yī)院里遇到多位非常好的老師，他們不僅教導(dǎo)我們專業(yè)知識，也教會(huì)我們一個(gè)預(yù)備成為醫(yī)生的人，首先要有一顆仁心，然后才去訓(xùn)練他的仁術(shù)。心術(shù)不正的人，是很難成大器的。作為醫(yī)生，仁心固然重要，但仁心大于仁術(shù)，怕也不會(huì)是好醫(yī)生。醫(yī)生有三重境界。第一重叫治病救人，你能夠看好病人的疾病。這只能說明你是一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者，一個(gè)技工，和修鞋匠、賣饅頭發(fā)糕的師傅沒任何區(qū)別。第二重叫人文關(guān)懷，你不僅看好病人的病，你還有悲天憫人之心，對待病人要像親人一樣第三重，那就是進(jìn)入病人的靈魂，成為他們的精神支柱！世界上有三樣?xùn)|西對人類是最重要：信、望、愛，我覺得我能看到對這三個(gè)字詮釋最好的地方就是在醫(yī)院，所以雖然就業(yè)壓力十分巨大，但本著對這份事業(yè)的熱愛，經(jīng)過不懈的努力，今年我終于加入到了xx醫(yī)院這個(gè)大家庭中，面對未來，我本著“建康所系，性命相托”的信念，為大眾的健康和這個(gè)大家庭做一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。
作為一個(gè)年輕醫(yī)生經(jīng)常有困惑，有壓力：結(jié)婚成家的壓力（買房的錢哪里來？），與其他行業(yè)同學(xué)比較的壓力（別人的工作時(shí)間短，壓力小，但是收入多），最愛玩的年齡沒時(shí)間玩，最需要花錢的年齡沒有錢，還要面對惡劣醫(yī)患關(guān)系的壓力，醫(yī)院對你考核的壓力（sci，jci，kpi，學(xué)習(xí)和教學(xué)的任務(wù)）。其實(shí)，對于我們年輕醫(yī)生來講，這些都不是大問題，最大的困惑是看不到未來，至少是短期內(nèi)看不到未來。在社會(huì)和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，到處誘惑太多，熱點(diǎn)太多，相比之下，醫(yī)生成長和成熟的周期太長了。70、80年代的醫(yī)生單純，沒有這么大的壓力，也沒有這么多的誘惑。個(gè)人認(rèn)為，那一代人和現(xiàn)在年輕醫(yī)生最大的區(qū)別在于：我們多數(shù)人是把醫(yī)學(xué)當(dāng)事業(yè)的，現(xiàn)在不少年輕醫(yī)生是把醫(yī)學(xué)當(dāng)職業(yè)的，職業(yè)是clock in clock out，醫(yī)生僅僅是個(gè)養(yǎng)家糊口的專業(yè)而已。上班時(shí)，即使是微笑也是職業(yè)微笑，不是發(fā)自內(nèi)心的。但是這些都不應(yīng)該成為不去努力的借口，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有它的行業(yè)特點(diǎn)，醫(yī)生的成長是快不起來的，干醫(yī)生的，必須知道這個(gè)職業(yè)有多主觀，也就是說，我們在用專業(yè)的知識，扮演著上帝。當(dāng)我們年輕醫(yī)生在抱怨自己的工作時(shí)間長，工作壓力大時(shí)，在希望自己的待遇和工作時(shí)間與國際接軌時(shí)有沒有去了解過美國住院醫(yī)生真實(shí)的生活和工作情況？在美國，住院醫(yī)生并不是醫(yī)院的正式員工，是受培訓(xùn)人員，培訓(xùn)期間的工作時(shí)間為每周80小時(shí)左右，這意味著即使是一周七天都上班的話，每天的工作時(shí)間也要接近12個(gè)小時(shí)。這樣的日子要持續(xù)4-5年，而且住院醫(yī)生的工資并不高。想要做個(gè)好醫(yī)生，說難很難，說不難也不難：要樹立好正確的三觀，做好吃苦的打算，喜歡自己的專業(yè)，對自己的職業(yè)生涯有個(gè)很好的規(guī)劃。以前我們是沒有規(guī)劃的，只是想做個(gè)好醫(yī)生，現(xiàn)在有條件去做職業(yè)生涯規(guī)劃了。
人生是分階段的，而每個(gè)階段都應(yīng)有相應(yīng)的目標(biāo)。有句話說：有所為，有所不為，然后才能有所為。一個(gè)人的精力是有限的，欲望太多就很難成功。要減少欲望，集中精力去完成自己的目標(biāo)，才能取得成功。我們每個(gè)人一定要找到適合自己的目標(biāo)，所以應(yīng)在職業(yè)的不同時(shí)間選擇做不同的事：
30歲以前：學(xué)習(xí)為主，做好住院醫(yī)生，讀完研究生，打好“三基”的基礎(chǔ)，最好能出去學(xué)習(xí)一次，至少6個(gè)月，最好1-2年。
30-40歲：做事為主，這時(shí)已經(jīng)成為科里干活的骨干，要能獨(dú)當(dāng)一面，要能練就一門絕活，同時(shí)在做好臨床醫(yī)生的同時(shí)，多做臨床研究，多寫與臨床相關(guān)文章。
40歲以后：傳道授業(yè)為主，已經(jīng)積累了不少的經(jīng)驗(yàn)，有自己的.心得體會(huì)了，該花些時(shí)間傳道授業(yè)解惑了。在職業(yè)生涯中，我們還要學(xué)會(huì)忍耐。忍是一種品格，也是成功之本，一個(gè)人要成功，要忍住來自各方面的壓力以及各種誤解。忍受貧窮的日子，忍受被鄙視的日子。在我們成功以前，我們一定要靜下心來，耐心修煉自己，而不要太在乎別人對自己的評價(jià)，尤其是別人對你的打擊。跟大家分享三句關(guān)于“忍”的格言：格言一：世間有謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我，如何處之乎？只要忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他，不要理他，再過幾年，你且看他。
在職業(yè)生涯中，還要學(xué)會(huì)感恩。我們要學(xué)會(huì)感激，感激單位提供了這么好的崗位，感激領(lǐng)導(dǎo)的重視，感激同事的合作，感激家庭的支持，凡事都要感激。我也非常感謝那曾經(jīng)給我苦難、磨難以及在以后的生活中還將給我挫折的人和事，感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毮愕男闹�；感激欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)你的智慧；感激中傷你的人，因?yàn)樗频Z你的人格；感激鞭打你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的斗志；感激遺棄你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你該獨(dú)立；感激斥責(zé)你的人，因?yàn)樗嵝涯愕娜秉c(diǎn)；感激所有使你堅(jiān)強(qiáng)的人。在醫(yī)學(xué)的領(lǐng)域，還需要感謝好多位好的導(dǎo)師，因?yàn)樗麄儠?huì)在不知不覺救下你。
夢想總是美好的，現(xiàn)實(shí)卻不一定會(huì)如意，所以我們只是幽夢是不夠的，在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí)，掌握扎實(shí)專業(yè)知識，鍛煉自己的綜合能力，還要學(xué)會(huì)在工作中如何與同時(shí)、患者溝通和理解。所以我要學(xué)習(xí)的東西還有很多，在工作中發(fā)揮自己的長處，利用我們的知識和行動(dòng)服務(wù)于病人，并虛心和上級醫(yī)生學(xué)習(xí)臨床經(jīng)驗(yàn)，不放棄任何可以學(xué)習(xí)的時(shí)間，利用自己的年輕給自己充電�，F(xiàn)代社會(huì)對醫(yī)生的能力提出較高的要求�，F(xiàn)代社會(huì)要求醫(yī)生具有很強(qiáng)的能力，包括：思維能力、動(dòng)手能力、組織能力、社交能力、管理能力等等。也就是說對醫(yī)生的能力要求呈多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該樣樣精通，多學(xué)科全面發(fā)展，這樣才能適應(yīng)社會(huì)的進(jìn)步而不被淘汰
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