職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書匯編15篇
時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,你是否希望職業(yè)生涯發(fā)展順利呢?不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。你知道怎樣的職業(yè)規(guī)劃才是適合自己的嗎?以下是小編為大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書1
一、活動(dòng)背景
勵(lì)志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運(yùn)。在市場經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天,創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。它關(guān)系到社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,亦關(guān)系到后備人才資源的儲(chǔ)備。為了給有新銳的創(chuàng)業(yè)思想,優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)思維,高效能執(zhí)行能力的優(yōu)秀大學(xué)生提供一個(gè)揮灑創(chuàng)業(yè)激情,結(jié)交創(chuàng)業(yè)伙伴,提升創(chuàng)業(yè)技能的平臺(tái),特舉辦此次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽。
二、活動(dòng)目的
本次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的舉辦意在通過競賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中,展現(xiàn)其職業(yè)生涯規(guī)劃,并通過對(duì)其職業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)學(xué)生通過對(duì)社會(huì)及市場的觀察,結(jié)合自身特點(diǎn),策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的職業(yè)規(guī)劃方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過程中,激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場經(jīng)濟(jì)思維。三、活動(dòng)簡介
此次“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”由山東師范大學(xué)引路人實(shí)習(xí)社主辦。從xx年6月2正式啟動(dòng);顒(dòng)分為兩個(gè)階段。第一階段是征收優(yōu)秀的職業(yè)規(guī)劃ppt展示,并進(jìn)行宣告,選出10份優(yōu)秀作品進(jìn)入決賽。第二階段時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場展示ppt并講解各自的職業(yè)生涯規(guī)劃,根據(jù)選手現(xiàn)場表現(xiàn)和評(píng)委的打分評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、前期策劃宣傳、大賽的組織發(fā)動(dòng)( 6月2日-6月5日)做好大賽的宣傳,鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。
2、找好主持人,申請獎(jiǎng)狀和教室,做好前期準(zhǔn)備工作。
五、活動(dòng)時(shí)間:
xx年6月5日---xx年6月10日參賽人員:引路人實(shí)習(xí)社社員
六、參賽形式
1、報(bào)名方式:各班參賽人員(可以是團(tuán)隊(duì))向組織委員上交參賽作品,社團(tuán)負(fù)責(zé)人匯總參賽作品。
2、初賽:職業(yè)生涯規(guī)劃ppt評(píng)選,每個(gè)團(tuán)隊(duì)可以自由確定創(chuàng)業(yè)類別以及經(jīng)營模式,要注意把握產(chǎn)品開發(fā)和市場潛力,分析該職業(yè)的發(fā)展趨勢及自身個(gè)優(yōu)勢以作出合理的規(guī)劃。決賽:由主持人主持活動(dòng)。參賽選手(或團(tuán)隊(duì))一邊播放ppt,一邊講解自己的職業(yè)規(guī)劃。評(píng)委根據(jù)選手現(xiàn)場的表現(xiàn)打分,選出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。注:所有活動(dòng)全部結(jié)束后,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,主持人宣讀閉幕詞,歡送嘉賓離場,觀眾離場,清理會(huì)場。
七、注意事項(xiàng)
1、決賽時(shí)干事到場控制現(xiàn)場紀(jì)律,保證有序的紀(jì)律。
2、保證音響設(shè)備無故障。
xx實(shí)習(xí)社主辦
xx年x月x日
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書2
活動(dòng)背景
實(shí)體經(jīng)濟(jì)的持續(xù)低迷,擇業(yè)、就業(yè),創(chuàng)業(yè)成為大學(xué)生最為苦惱的事情,為了讓廣大的大學(xué)生客觀地認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位,提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和職場能力,我們有必要組織一次職業(yè)生涯規(guī)劃大賽來磨礪自己、提高自我。
活動(dòng)目的
此次大賽的目的是通過比賽幫助學(xué)生盡早樹立危機(jī)意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,化“被動(dòng)就業(yè)” 為“主動(dòng)擇業(yè)”,讓他們認(rèn)識(shí)自我,有目標(biāo)地發(fā)展自我,從而贏在職場起跑線。
活動(dòng)主題
關(guān)注就業(yè),認(rèn)識(shí)職業(yè),成就事業(yè)!
大賽主辦方
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
大賽承辦方
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)各部門
大賽協(xié)辦方
南京財(cái)經(jīng)大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
南京郵電大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
南京中醫(yī)藥大學(xué)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
南理工大學(xué)紫金學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)
大賽指導(dǎo)單位
南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生就業(yè)處
大賽比賽時(shí)間
12月16日下午1:30(時(shí)間有變另行通知)
大賽比賽地點(diǎn)
行政樓報(bào)告廳(地點(diǎn)有變另行通知)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)一名
一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯,證書,MP4
二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯,證書,攝像頭
三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯,證書,電腦鍵盤
團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng):獎(jiǎng)杯,證書,U盤
大賽流程 :
1、主持人開場白
2、第一環(huán)節(jié)——展示PPT
3、第二環(huán)節(jié)——情景模擬
4、頒獎(jiǎng)
大賽環(huán)節(jié)策劃
第一環(huán)節(jié):展示PPT
每位選手有五分鐘的時(shí)間,通過PPT的展示和個(gè)人演說,將自己的職業(yè)生涯規(guī)劃展示給大家。
第二環(huán)節(jié):情景模擬
請快速閱讀關(guān)于你所扮演角色的描述,然后認(rèn)真考慮你怎樣去扮演那個(gè)角色。你將與其他兩個(gè)人合作,因?yàn)槟銈內(nèi)齻(gè)角色的行為是相互影響的。進(jìn)入角色前,請不要和其他兩個(gè)應(yīng)試者討論即席表演的事。請運(yùn)用想象力使表演持續(xù)?? 5分鐘。
活動(dòng)效果:
1、幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)一些關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的知識(shí)
2、提高大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí);
3、提高大學(xué)生的整體職業(yè)規(guī)劃競爭力。
活動(dòng)預(yù)算 宣傳預(yù)算: A 橫幅:冠名公司2條 單價(jià) 60 元 合計(jì):120元
B 海報(bào): 8張 單價(jià) 1元 合計(jì):8元
C 噴繪寫真 2份 單價(jià)100元 合計(jì):200元 打印復(fù)印支出: A 策劃書 6本 單價(jià) 4元 合計(jì):24元
B 報(bào)名登記表 單價(jià)16元 合計(jì):16元
請柬與證書的開支:
A 請柬 15份 單價(jià)2元 合計(jì):30元
B 證書 6份 單價(jià) 4元 合計(jì):24元
會(huì)場布置開支:
A 橫幅 1 條 單價(jià) 60元 合計(jì):60元
B 席卡 20個(gè) 單價(jià)1元 合計(jì):20元
C 背景 1個(gè) 單價(jià)100元 合計(jì):100元
D 獎(jiǎng)品費(fèi)用 合計(jì):650元費(fèi)用預(yù)算總計(jì):1252元評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
個(gè)人獎(jiǎng): 職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿分100):
1、設(shè)計(jì)書的完整性(30分)
內(nèi)容包括:
①自我分析(5分)包括價(jià)值觀、興趣、性格、技能等
、诼殬I(yè)分析(5分)包括社會(huì)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境、人際網(wǎng)絡(luò)資源、地域優(yōu)勢、學(xué)校專業(yè)優(yōu)勢等
、勐殬I(yè)定位(5分)人職匹配程度,優(yōu)勢、弱勢、機(jī)會(huì)因素、威脅因素等
④短期(從現(xiàn)在到畢業(yè)后五年)計(jì)劃(5分)
、輰(shí)施方案(5分)
、拊u(píng)估調(diào)整(5分)
2、設(shè)計(jì)書的科學(xué)性、可實(shí)施性(40分)
①能對(duì)自身及外部環(huán)境進(jìn)行全面、科學(xué)、客觀的分析(10分)
、谀芙Y(jié)合自我分析及外部環(huán)境設(shè)立合理的職業(yè)目標(biāo)(10分)
③能根據(jù)職業(yè)目標(biāo)指定合理的短、中、長期計(jì)劃(10分)
、芫唧w實(shí)施方案切實(shí)可行,具有可操作性(10分)
3、設(shè)計(jì)書的創(chuàng)新性(10分)
視角新穎,見解獨(dú)特
4、職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的邏輯性(10分)。
作品邏輯清晰、組織合理,準(zhǔn)確把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。
5、設(shè)計(jì)書的文筆(5分)
條理清晰,文筆暢達(dá),結(jié)構(gòu)合理
6、作品美觀性(5分)。
版面大方美觀,形式新穎。 現(xiàn)場展示和情景模擬(共100分)
1、現(xiàn)場展示(60分)
①作品表達(dá)的完整性(15分)
能夠準(zhǔn)確表達(dá)作品內(nèi)容,把握職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)的核心和關(guān)鍵。
②自我表達(dá)力(15分)
普通話標(biāo)準(zhǔn)清晰,語言流暢,語速適中,表達(dá)簡潔。
③表達(dá)的生動(dòng)性(15)
表現(xiàn)力強(qiáng),有感染力,控場靈活有效,能夠調(diào)動(dòng)觀眾氣氛,現(xiàn)場互動(dòng)效果優(yōu)良。
、軆x態(tài)(15分)
著裝得體,儀態(tài)端莊、大方。
2、情景模擬(40分)
①個(gè)人的才藝和語言能力、表達(dá)能力,是否到位,角色的把握是否成功(20分)
、谑欠裼袌F(tuán)隊(duì)合作精神,能通力合作,使表演生動(dòng),傳神(20分)團(tuán)體獎(jiǎng):
、俳⑿湃危4分):要建設(shè)一個(gè)具有凝聚力并且高效的團(tuán)隊(duì),第一個(gè)且最為重要的一個(gè)步驟,就是建立信任。一個(gè)有凝聚力的、高效的團(tuán)隊(duì)成員必須學(xué)會(huì)自如地、迅速地、心平氣和地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤、弱點(diǎn)、失敗、求助。他們還要樂于認(rèn)可別人的長處,即使這些長處超過了自己。
、诹夹缘臎_突(3分):團(tuán)隊(duì)合作一個(gè)最大的阻礙,就是對(duì)于沖突的畏懼。必須要學(xué)會(huì)緩和這種沖突,盡快的轉(zhuǎn)換角色
、蹐(jiān)定不移地行動(dòng)(3分):在角色確定之后,就要堅(jiān)定的完成下去,不管結(jié)果如何,過程永遠(yuǎn)是最鍛煉人的!
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書3
一.活動(dòng)主題:
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)講座
二.活動(dòng)背景:
大學(xué)時(shí)期是人生最寶貴的學(xué)習(xí)階段,我們在這一階段不僅學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為今后的工作打好基礎(chǔ),也學(xué)習(xí)為人處事的道理,勤學(xué)多思,找到自己應(yīng)該做的事,探索屬于自己的發(fā)展道路。每個(gè)人都有屬于自己的夢想和追求,那么,在大學(xué)里,我們該怎樣學(xué)習(xí),來實(shí)現(xiàn)自己的理想?我們應(yīng)該怎樣充實(shí)地度過大學(xué)時(shí)光?為了幫大家找到這些問題的答案,張家川學(xué)友聯(lián)盟特邀請博匯教育甘肅分校的李老師開展此次職業(yè)規(guī)劃知識(shí)講座。
三.活動(dòng)目的:
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨,本次活動(dòng)旨在幫助同學(xué)們探索興趣愛好,定位職業(yè)取向,樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃觀念,度過精彩而有意義的大學(xué)四年生活,幫助大學(xué)生明確人生目標(biāo),樹立正確的人生價(jià)值觀,及早地確立自己的職業(yè)目標(biāo),并在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中很好地管理自己的學(xué)習(xí)生活。通過這樣的現(xiàn)場指導(dǎo)和講解,一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè),另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘,提高自身修養(yǎng),提高就業(yè)競爭力。
四.活動(dòng)時(shí)間:
4月20號(hào)(待定)
五.活動(dòng)地點(diǎn):
蘭州交大多媒體教室(具體待定)
六.參加人員:
主講老師:博匯教育甘肅分校李老師
聽講人:各高校在校大學(xué)生
七.舉辦單位
策劃主辦單位:張家川學(xué)友聯(lián)盟
承辦單位:博匯教育甘肅分校
八.活動(dòng)開展:
1.講座主題:當(dāng)代大學(xué)生如何更好地就業(yè)
2.主講人:博匯教育甘肅分校李老師
3.活動(dòng)人員安排:a.總負(fù)責(zé):蘭海明
b.會(huì)場布置:崔會(huì)峰 李建榮
c.嘉賓接待:李宏杰
d.會(huì)場秩序:趙強(qiáng) 馬有福
(一)前期準(zhǔn)備:
a)3月31日,召開主要負(fù)責(zé)人會(huì)議,討論本次活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間、開展形式等,收集整理各負(fù)責(zé)人的建議。
b)4月4日,召開核心團(tuán)隊(duì)會(huì)議,主要內(nèi)容為明確各成員分工,設(shè)想活動(dòng)開展及講座中的各種突發(fā)事件并做出解決方案,并讓各分會(huì)負(fù)責(zé)人做好各高校的宣傳工作。
c)4月13日召開會(huì)議,各部門匯報(bào)工作完成情況。
d)4月17日進(jìn)行第二次宣傳,分別在圖書館前面、學(xué)校主干道、食堂門口張貼講座宣傳海報(bào),發(fā)宣傳頁。
e)4月19號(hào)負(fù)責(zé)人再次聯(lián)系主講老師,完成嘉賓的邀請工作,做好最后預(yù)備工作。
(二)中期工作:(即講座當(dāng)天)
a)12:00-2:00進(jìn)行現(xiàn)場布置,裝扮整理會(huì)場,擺好水等,并確認(rèn)話筒、投影等儀器設(shè)備是否正常,若有異常,及時(shí)向負(fù)責(zé)人報(bào)告。會(huì)場門口擺放一展板介紹本次講座內(nèi)容。
b)2:10秘書長接待嘉賓入場。
c)2:15負(fù)責(zé)人接主講老師入場。
d)2:30講座開始,組織人員維持現(xiàn)場秩序,攝影組做好攝影工作。
(三)講座流程:
a)主持人介紹講座內(nèi)容及目的。
b)主持人介紹主講老師、到場嘉賓等。
c)主持人介紹本次講座的主辦單位、協(xié)辦單位。
d)講座開始。
e)觀眾提問.
f)主持人總結(jié)
g)全體人員留影,工作人員分別與講師、特邀嘉賓留影。
h)組織人員有序出場。
i)外聯(lián)部派人送其他社團(tuán)及到場嘉賓成員。
j)所有協(xié)會(huì)成員留下清理會(huì)場,并召開后期工作會(huì)議。
(四)后期工作:
a) 對(duì)講座精彩瞬間進(jìn)行大力宣傳,并及時(shí)寫好新聞稿。
b) 召開會(huì)議,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)
十.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
序號(hào)
物品項(xiàng)目
預(yù)計(jì)費(fèi)用
1
宣傳頁
1000×=100元
2
海報(bào)
60×3=180元
3
橫幅
35元
4
水
15元
5
臺(tái)簽
5元
6
氣球彩帶
20元
7
請柬
15元
8
總計(jì)
370元
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書4
一.活動(dòng)主題
提升理財(cái)力,人生才有競爭力
二.活動(dòng)目的
此次活動(dòng)將整合社團(tuán)內(nèi)部資源,充分調(diào)動(dòng)社團(tuán)成員的積極性,使其對(duì)大學(xué)生如何理財(cái)有一定的認(rèn)識(shí)與了解,學(xué)會(huì)正確理財(cái),懂得生活,樹立正確的價(jià)值觀,將來更好的立足社會(huì)。同時(shí)加強(qiáng)各社團(tuán)之間的緊密協(xié)作,體現(xiàn)社團(tuán)合作在學(xué)生工作中的重要性。此次活動(dòng)對(duì)邀請公司以及其產(chǎn)品與服務(wù)也是一個(gè)得力的宣傳,所產(chǎn)生的效應(yīng)可為其發(fā)掘一定的潛在市場。
三.活動(dòng)對(duì)象:天水師范學(xué)院全體同學(xué)
四.主辦單位:天水師范學(xué)院初踏行動(dòng)社
五.協(xié)辦單位:大學(xué)生職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)、援手創(chuàng)業(yè)俱樂部
青年家政協(xié)會(huì)、校友聯(lián)絡(luò)志愿者協(xié)會(huì)
六.活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月3日下午3點(diǎn)
七.活動(dòng)地點(diǎn):天水師范學(xué)院第二報(bào)告廳
八.邀請對(duì)象:海通證劵天水分公司
九.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:杜春陽(15009383463)
十.活動(dòng)安排
1.活動(dòng)籌備階段
對(duì)外聯(lián)絡(luò):①.邀請各與會(huì)人員及學(xué)校廣播站、電視臺(tái)等校內(nèi)傳媒組織
、.確定并通知與會(huì)嘉賓講座的時(shí)間地點(diǎn),做好接送準(zhǔn)備
負(fù)責(zé)部門:外聯(lián)部
負(fù) 責(zé) 人:任飛
活動(dòng)前期宣傳:①.制作、張貼橫幅和海報(bào)
、.組織人員開展學(xué)生動(dòng)員活動(dòng),提高在校學(xué)生對(duì)本次活動(dòng)的關(guān)注度
負(fù)責(zé)部門:宣傳部
負(fù) 責(zé) 人:李敏
會(huì)場布置及活動(dòng)設(shè)備的調(diào)試
負(fù)責(zé)部門:項(xiàng)目部
負(fù) 責(zé) 人:石穎
2活動(dòng)開展
負(fù)責(zé)部門:項(xiàng)目部
負(fù) 責(zé) 人:李旭峰
禮儀部負(fù)責(zé)迎接嘉賓
嘉賓及有關(guān)與會(huì)人員入場
主持人介紹嘉賓并宣布活動(dòng)開始
嘉賓講話
學(xué)生與嘉賓互動(dòng)交流
合影留念
宣布活動(dòng)結(jié)束,歡送嘉賓離場
3.活動(dòng)總結(jié)
負(fù)責(zé)部門:秘書部 財(cái)務(wù)部
負(fù) 責(zé) 人:李亞婷
對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)
聯(lián)系廣播站及電視臺(tái)進(jìn)行講座后期的宣傳,擴(kuò)大其影響力
做好對(duì)優(yōu)秀參與人員與活動(dòng)組織人員的獎(jiǎng)勵(lì)工作
做好財(cái)務(wù)結(jié)算
十一.活動(dòng)預(yù)算
1.宣傳橫幅 60元× 3條 =180元
2.宣傳噴繪 15元×6平方米=9 0 元
4.正式請諫 4 元× 2 個(gè) =8 元
5.榮譽(yù)證書 5 元× 1 0份 =50 元
6.礦泉水 18元× 1捆 =1 6元
7.其他費(fèi)用 100元
總 計(jì): 474元
十二. 注意事項(xiàng)
1. 講座開始前,工作人員重新檢查所有與會(huì)程序及其音響電子設(shè)備,確保講座順利進(jìn)行。
2. 事先做好主持人與嘉賓的交流。
3. 組織與會(huì)人員有序入場,避免混亂。
4. 保證講座期間秩序井然,不能出現(xiàn)喧嘩、囂亂等現(xiàn)象。
5. 對(duì)陰雨天氣做好必要防范。
6. 對(duì)停電等突發(fā)事件做好應(yīng)急準(zhǔn)備。
附
講座流程:
1. 介紹與會(huì)嘉賓
2. 主持人宣布活動(dòng)開始,負(fù)責(zé)人做好活動(dòng)記錄
3. 嘉賓講話
4. 學(xué)生與嘉賓互動(dòng)、交流
5. 宣布會(huì)議結(jié)束
6. 與會(huì)人員和嘉賓合影留念
7. 歡送嘉賓離場
初踏行動(dòng)社
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書5
一:大賽宗旨:大賽以大學(xué)生勵(lì)志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題,以提高職業(yè)素養(yǎng),提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。
二:主辦單位:外國語言系
三:策劃承辦單位:外國語言系科技協(xié)會(huì)
四:參賽對(duì)象:外語系全體學(xué)生
五: 比賽方法:比賽形式:大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個(gè)階段,以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”和“個(gè)人展示、現(xiàn)場問答”形式進(jìn)行。
規(guī)劃書征集初賽:外語系科協(xié)推廣職業(yè)生涯規(guī)劃的理念,講解職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的步驟和方法,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性參賽及組織評(píng)委會(huì),通過初評(píng)和復(fù)評(píng),初賽最終遴選出10份優(yōu)秀作品參加決賽!咀髌凡捎胊4打印稿,并自留電子稿以備后用】
現(xiàn)場展示決賽:決賽階段將邀請資深職業(yè)生涯規(guī)劃老師進(jìn)行評(píng)分,決賽現(xiàn)場進(jìn)行個(gè)人展示和問答。決賽分為個(gè)人展示和現(xiàn)場問答兩個(gè)部分,參賽者可以通過制作ppt及其他方式說明規(guī)劃書的重要內(nèi)容及可行性、合理性。現(xiàn)場答辯要求選手回答評(píng)委針對(duì)其設(shè)計(jì)書提出的問題。個(gè)人展示環(huán)節(jié)不超過十分鐘,現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)不超過五分鐘。
優(yōu)秀個(gè)人將獲得院系榮譽(yù)證書。
六.評(píng)選規(guī)則:1.作品評(píng)審將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2.本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn),近期目標(biāo)規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃。可自行選擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
3.決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為一百分,其中參賽作品占30%,個(gè)人展示和現(xiàn)場問答占70%
七:活動(dòng)流程:1.活動(dòng)前期資料和宣傳準(zhǔn)備:外語系科協(xié)負(fù)責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲(chǔ),并創(chuàng)建活動(dòng)公共郵箱分享公布。
2.規(guī)劃書征集:外語系10級(jí)以班為單位,各班班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助各班同學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交給外語系科協(xié)。外語系其他年級(jí)由各班班長負(fù)責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。
3.作品遴選:由外語系科協(xié)負(fù)責(zé)邀請專業(yè)評(píng)審進(jìn)行初評(píng)和復(fù)評(píng),最終確定10份優(yōu)秀作品。本著“自我評(píng)價(jià)、確立目標(biāo)、環(huán)境評(píng)價(jià)、職業(yè)定位”的職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟,公平審核,量化細(xì)化,統(tǒng)一評(píng)選準(zhǔn)繩,做到客觀準(zhǔn)確。
4.現(xiàn)場展示決賽將邀請專業(yè)評(píng)審進(jìn)行打分,問答。
八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
九:比賽日程安排:宣傳及作品征集時(shí)間:xx年9月21號(hào)到10月10日
決賽時(shí)間:xx年10月15日
十:注意事項(xiàng):參賽選手可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)》,根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況和社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,如有盜用、抄襲等現(xiàn)象,取消其參賽資格。
十一:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:證書印制:15元
活動(dòng)宣傳制品及資料打印費(fèi)用:10元
獎(jiǎng)品費(fèi)用:35元
外語系科協(xié):郭靖
xx年9月17日
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書6
一:大賽宗旨:
大賽以大學(xué)生勵(lì)志、成才、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)為主題,以提高職業(yè)素養(yǎng),提升就業(yè)與創(chuàng)業(yè)能力為宗旨。
二:主辦單位:
外國語言系
三:策劃承辦單位:
外國語言系科技協(xié)會(huì)
四:參賽對(duì)象:
外語系全體學(xué)生
五: 比賽方法:
比賽形式:大賽分為規(guī)劃書征集初賽和現(xiàn)場展示決賽兩個(gè)階段,以“職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品”和“個(gè)人展示、現(xiàn)場問答”形式進(jìn)行。
規(guī)劃書征集初賽:外語系科協(xié)推廣職業(yè)生涯規(guī)劃的理念,講解職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)的步驟和方法,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性參賽及組織評(píng)委會(huì),通過初評(píng)和復(fù)評(píng),初賽最終遴選出10份優(yōu)秀作品參加決賽。【作品采用a4打印稿,并自留電子稿以備后用】
現(xiàn)場展示決賽:決賽階段將邀請資深職業(yè)生涯規(guī)劃老師進(jìn)行評(píng)分,決賽現(xiàn)場進(jìn)行個(gè)人展示和問答。決賽分為個(gè)人展示和現(xiàn)場問答兩個(gè)部分,參賽者可以通過制作ppt及其他方式說明規(guī)劃書的重要內(nèi)容及可行性、合理性,F(xiàn)場答辯要求選手回答評(píng)委針對(duì)其設(shè)計(jì)書提出的問題。個(gè)人展示環(huán)節(jié)不超過十分鐘,現(xiàn)場問答環(huán)節(jié)不超過五分鐘。
優(yōu)秀個(gè)人將獲得院系榮譽(yù)證書。
六.評(píng)選規(guī)則:
1.作品評(píng)審將以合適性、合理性、真實(shí)性、邏輯性、創(chuàng)新性、可行性為主要評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),淡化文學(xué)性和藝術(shù)性。
2.本次大賽參賽作品的評(píng)選將以近期目標(biāo)規(guī)劃為評(píng)選重點(diǎn),近期目標(biāo)規(guī)劃是指大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)的職業(yè)生涯規(guī)劃?勺孕羞x擇就業(yè)或創(chuàng)業(yè)。
3.決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分為一百分,其中參賽作品占30%,個(gè)人展示和現(xiàn)場問答占70%
七:活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)前期資料和宣傳準(zhǔn)備:外語系科協(xié)負(fù)責(zé)將職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)參考資料以電子檔形式存儲(chǔ),并創(chuàng)建活動(dòng)公共郵箱分享公布。
2.規(guī)劃書征集:外語系20xx級(jí)以班為單位,各班班長負(fù)責(zé)指導(dǎo)和幫助各班同學(xué)制定職業(yè)生涯規(guī)劃書,并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)上交給外語系科協(xié)。外語系其他年級(jí)由各班班長負(fù)責(zé)自愿征集規(guī)劃書并于規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交。
3.作品遴選:由外語系科協(xié)負(fù)責(zé)邀請專業(yè)評(píng)審進(jìn)行初評(píng)和復(fù)評(píng),最終確定10份優(yōu)秀作品。本著“自我評(píng)價(jià)、確立目標(biāo)、環(huán)境評(píng)價(jià)、職業(yè)定位”的職業(yè)生涯規(guī)劃基本步驟,公平審核,量化細(xì)化,統(tǒng)一評(píng)選準(zhǔn)繩,做到客觀準(zhǔn)確。
4.現(xiàn)場展示決賽將邀請專業(yè)評(píng)審進(jìn)行打分,問答。
八:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽將評(píng)選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)榮譽(yù)證書。
九:比賽日程安排:
宣傳及作品征集時(shí)間:xx年9月21號(hào)到10月10日
決賽時(shí)間:xx年10月15日
十:注意事項(xiàng):
參賽選手可以登錄相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃測評(píng)》,根據(jù)自己的人才素質(zhì)測評(píng)報(bào)告,結(jié)合自己的實(shí)際情況和社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者,如有盜用、抄襲等現(xiàn)象,取消其參賽資格。
十一:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
證書印制:15元
活動(dòng)宣傳制品及資料打印費(fèi)用:10元
獎(jiǎng)品費(fèi)用:35元
外語系科協(xié):郭靖
xx年9月17日
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書7
一、活動(dòng)主題
規(guī)劃精彩人生啟動(dòng)未來航標(biāo)
二、活動(dòng)時(shí)間
**年3月19號(hào)
三、活動(dòng)參與人員
中文系xx級(jí)全體學(xué)生及10級(jí)、09級(jí)部分班委
四、活動(dòng)目的
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽是我校校園精品文化活動(dòng)之一,在培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力,樹立職業(yè)生涯設(shè)計(jì)理念,合理規(guī)劃職業(yè)生涯,激發(fā)自我潛能,拓展自身素質(zhì)等方面均取得了良好效果。
本次宣傳大會(huì)主要有以下幾個(gè)目的:
。1)使同學(xué)們更加深入的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前就業(yè)形勢的嚴(yán)峻和社會(huì)競爭的激烈,隨著高校的擴(kuò)招,社會(huì)的發(fā)展使大學(xué)生就業(yè)環(huán)境發(fā)生了變化導(dǎo)致就業(yè)壓力也逐漸增大,大學(xué)生不再是當(dāng)初的天之驕子。
。2)使同學(xué)們在認(rèn)識(shí)到當(dāng)今形勢的前提下,客觀認(rèn)識(shí)自我與環(huán)境,深層次地客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu),肫卻職業(yè)定位。
。3)介紹參加職業(yè)規(guī)劃大賽的必要性。職業(yè)規(guī)劃大賽是一個(gè)平臺(tái),提供給那些還對(duì)自己前途為一片迷茫的人的平臺(tái),也是眾多大學(xué)生今后踏入社會(huì)的一堂必修課,為今后的就業(yè)數(shù)好指路標(biāo)。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、通知宣傳部畫好職業(yè)規(guī)劃大賽的海報(bào)并制作職業(yè)生涯規(guī)劃大賽介紹大會(huì)所需PPT。
2、和生活部協(xié)調(diào)好,負(fù)責(zé)到場嘉賓的茶水等工作。
3、將大會(huì)通知下達(dá)各班。
4、布置會(huì)場并準(zhǔn)備好PPT的放映。
5、待各班同學(xué)們?nèi)雸龊,在大?huì)前將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班。
六、活動(dòng)流程
1、將職業(yè)規(guī)劃大賽作品模版發(fā)至各班傳閱。
2、宣布大會(huì)開始,介紹到場的.來賓。
3、開始放映PPT,進(jìn)入主講內(nèi)容:
①由高考結(jié)束導(dǎo)入大學(xué)生活
、诮榻B當(dāng)前大學(xué)生嚴(yán)峻的就業(yè)形勢以及當(dāng)前大學(xué)生所面臨的就業(yè)問題,舉出同學(xué)們身邊真切現(xiàn)實(shí)的例子(進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的必要性)
、垡雎殬I(yè)規(guī)劃
、芙榻B什么是職業(yè)規(guī)劃(職業(yè)規(guī)劃的含義)
⑤進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的意義(職業(yè)規(guī)劃的重要性)
、揲_始介紹職業(yè)規(guī)劃大賽:作品要求,個(gè)人要求
⑦介紹會(huì)結(jié)束
七、活動(dòng)意義
1、讓同學(xué)們對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃大賽有了整體的認(rèn)知,同時(shí)激發(fā)同學(xué)們踴躍參加此次比賽。
2、讓同學(xué)們對(duì)自己的未來有明確的定位,對(duì)自己有充分的認(rèn)知與了解。
3、樹立正確的生涯發(fā)展信念。
4、客觀認(rèn)識(shí)自我與環(huán)境準(zhǔn)確職業(yè)定位(知己)要認(rèn)識(shí)自己、了解自己,深層次地客觀分析自己的能力結(jié)構(gòu)、職業(yè)興趣、職業(yè)價(jià)值觀、行為風(fēng)格、個(gè)性特征等。了解自己喜歡干什么,能夠干什么,適合干什么,最看重什么,人與崗是否匹配。作為設(shè)定職業(yè)生涯目標(biāo)和策略的基礎(chǔ),準(zhǔn)確地進(jìn)行職業(yè)定位。
5、評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)(知彼)
通過多種途徑,盡可能地獲取目標(biāo)行業(yè)、目標(biāo)職業(yè)、目標(biāo)企業(yè)(用人單位)的相關(guān)資訊,結(jié)合自己的專業(yè)情況、就業(yè)機(jī)會(huì)、職業(yè)選擇、家庭環(huán)境、社會(huì)需求等因素,理性地評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì),以此作為設(shè)定自己職業(yè)目標(biāo)的基礎(chǔ)。
通過職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng)形式,傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和職業(yè)規(guī)劃意識(shí),使大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、了解就業(yè)環(huán)境,樹立正確的職業(yè)目標(biāo),推動(dòng)大學(xué)生盡早進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃,喚醒大學(xué)生的就業(yè)自主意識(shí)。
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書8
一、活動(dòng)背景:
一份收獲。十年寒窗,我們走進(jìn)了大學(xué)這個(gè)一直夢想而又充滿夢想的地方,這兒我們可以在知識(shí)的海洋遨游,可以和大家一起編織夢想。但是進(jìn)入大學(xué)后很多學(xué)生都對(duì)未來很迷茫,那么作為一名大學(xué)生該怎樣才能很好的度過精彩的大學(xué)生活而且做好自己對(duì)未來職業(yè)生涯的規(guī)劃,今天晚上我們大家借這次班會(huì)的機(jī)會(huì)來談下自己未來的打算,促進(jìn)自己更好的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:揚(yáng)就業(yè)之帆,啟夢想之航
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日(具體時(shí)間待定)
四、活動(dòng)地點(diǎn):科技樓401
五、活動(dòng)對(duì)象:11級(jí)礦通一班、11級(jí)礦通二班全體成員
六、主辦單位:大學(xué)生就業(yè)協(xié)會(huì)采礦工程系分會(huì)
七、承辦單位:11級(jí)礦通一班、11級(jí)礦通二班
八、活動(dòng)流程:
1.活動(dòng)前兩天,兩班班委準(zhǔn)備好開會(huì)需要的材料;
2.在21號(hào)晚上組織全體同學(xué)提前半小時(shí)到教室;
3.活動(dòng)7:00準(zhǔn)時(shí)開始
4.主持人致開場詞,對(duì)百忙中來參加此次班會(huì)的班主任表示感謝
6.主持人對(duì)班會(huì)目的做詳細(xì)的闡述,現(xiàn)在部分同學(xué)對(duì)自己的未來目標(biāo)不明確,沒有明確的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,學(xué)習(xí)努力程度不足,學(xué)習(xí)熱情不夠高漲。
7.請部分同學(xué)對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃做一闡述。
8.請班主任就大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃做具體的指導(dǎo)和講解。同學(xué)們對(duì)于自己個(gè)人目前所面臨的問題和困境,向班主任提問,尋求幫助,找到理想的解決方法,以提高自己的學(xué)習(xí)能力。
9.班主任老師,就同學(xué)提出的問題做一些講解和回答,對(duì)于部分對(duì)專業(yè)課有疑問的同學(xué),進(jìn)行教授。
10.班主任以自己的個(gè)人經(jīng)驗(yàn),對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)和會(huì)計(jì)學(xué)科的發(fā)展做分析和講解,提高大家對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)的詳盡認(rèn)識(shí),了解會(huì)計(jì)的社會(huì)地位和需求現(xiàn)狀,就業(yè)壓力等等。
11.活動(dòng)在21:00結(jié)束,同學(xué)下課,值日生打掃衛(wèi)生。
九、活動(dòng)目的:
通過此次班會(huì),同學(xué)們更好的了解自己,并且很好的進(jìn)行了自我定位,更好的了解專業(yè),了解社會(huì)環(huán)境,明確了未來切實(shí)可行的奮斗目標(biāo),此次職業(yè)生涯規(guī)劃讓每位同學(xué)參與自己的人生目標(biāo)的實(shí)際討論,實(shí)現(xiàn)“自己訂,大家議,共同監(jiān)督”,也使同學(xué)們對(duì)相關(guān)教育資源的利用更加自覺和充分,有“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書9
具體實(shí)施方案如下:
一、大賽目的 通過大學(xué)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng),傳播規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的成才觀、就業(yè)觀和培養(yǎng)科學(xué)的規(guī)劃意識(shí),指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)劃的一般方法,從而認(rèn)識(shí)自我,了解當(dāng)今就業(yè)環(huán)境,樹立正確的大學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)我校就業(yè)工作的深入開展。
二、大賽主題 求知、勵(lì)志、把握、發(fā)展
三、參賽對(duì)象全校大一新生贊助單位
四、內(nèi)容、形式及參賽作品提交說明
(一)內(nèi)容:"大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇,但須符合《大學(xué)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。
(二)形式:
1、初賽:電子版與打印版各一份,格式參照策劃書附件二的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
2、決賽:分為作品現(xiàn)場展示,現(xiàn)場問答兩個(gè)環(huán)節(jié)。
(三) 參賽作品評(píng)選規(guī)則(參考后面的評(píng)分細(xì)則)
1)參賽選手根據(jù)自身的實(shí)際情況和社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。
2)大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須有扉頁,扉頁需填寫參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡明扼要、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
3)學(xué)生參賽作品的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),將以參賽選手的大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人作品現(xiàn)場展示為主要評(píng)選內(nèi)容。
4)初賽、決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,其中初賽中的參賽作品的分值占60%,決賽當(dāng)中的現(xiàn)場展示等占40%。
(四)參賽作品提交: 各參賽學(xué)生在10月24日之前把作品上交到大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的郵箱,打印版交到攤點(diǎn)。本次大賽的評(píng)委會(huì)將會(huì)根據(jù)大學(xué)生涯規(guī)劃書的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),公平、公正地評(píng)選出優(yōu)秀的作品。
五、舉辦時(shí)間:
。ㄒ唬┏踬 10月26日
(二)決賽11月12日
六、評(píng)委:
(一)初賽:
協(xié)會(huì)11、12級(jí)會(huì)長、部長
。ǘQ賽:
1)老師代表團(tuán):招生就業(yè)處老師、學(xué)校資深教師;
2)學(xué)生代表團(tuán):11級(jí)各會(huì)長、部長; 決賽中老師代表隊(duì)分值占70%,學(xué)生代表隊(duì)分值占30%。
七、大賽流程表
具體時(shí)間 大賽階段 主要內(nèi)容
10月11日—10月13日 報(bào)名 通過電話形式和擺設(shè)攤點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名
10月12日- 10月15日 第一場專題講座培訓(xùn) 屆時(shí)將邀請招生就業(yè)處李懷澤老師對(duì)參加比賽的同學(xué)進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的培訓(xùn)
10月14日 初賽階段 參賽選手在參加完培訓(xùn)后,收集資料并設(shè)計(jì)撰寫大學(xué)生涯規(guī)劃書
10月14日 10月23日 提交初賽規(guī)劃書 提交初賽的大學(xué)生涯規(guī)劃書(具體詳見參賽作品提交)
10月24日 初賽作品的評(píng)選 組織評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽者的作品作公平公正的評(píng)審
10月26日 10月28日 公布初賽結(jié)果 以飛信、海報(bào)的形式公布結(jié)果,并在博客上展示優(yōu)秀作品
11月1日 第二場專題講座培訓(xùn) 屆時(shí)邀請學(xué)院資深教師對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的進(jìn)一步培訓(xùn)
11月2日 決賽ppt制作 入選決賽的選手,根據(jù)自身所做的大學(xué)生涯規(guī)劃書制作ppt
11月3日 11月10日 決賽準(zhǔn)備 參賽選手進(jìn)一步完善作品
11月10日 11月11日 決賽彩排
11月11日 決賽之夜 贏在桂中醫(yī)大學(xué)生涯規(guī)劃大賽
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書10
一、大賽背景
你能從千軍萬馬中脫穎而出,你也能如愿以償?shù)目缛雺裘乱郧蟮?象牙塔",你更有聰慧的頭腦、敏銳的思維、飽滿的熱情、橫溢的才華……可為什么你年輕的臉上卻寫滿了迷惘和憂愁?為什么你總是久久地徘徊在成功的門外?為什么你的才華找不到展示的舞臺(tái)?為什么你一次又一次的失去機(jī)會(huì)?為什么你年青的心靈總在經(jīng)受一次又次的挫折……
調(diào)查顯示:在高校大學(xué)生群體中有不少人存在著學(xué)習(xí)興趣不濃,學(xué)習(xí)動(dòng)力不足,人生目標(biāo)不明確,缺乏職業(yè)規(guī)劃,求職經(jīng)驗(yàn)和自信心不足的現(xiàn)象。同時(shí)也有一部分同學(xué)擁有自己的創(chuàng)意,卻沒有展示自我的平臺(tái)。在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)大爆炸、科學(xué)技術(shù)發(fā)展一日千里的時(shí)代,各行各業(yè)對(duì)人才素質(zhì)的要求已越來越高。作為一名大學(xué)生,如果不能從根本上提高自身的綜合素質(zhì),有預(yù)見性地、科學(xué)地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯,很難跟得上時(shí)代的步伐。
為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀,確立正確的奮斗目標(biāo),同時(shí)也提高同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)、擇業(yè)、就業(yè)能力。我們精心策劃了此次"規(guī)劃未來,成就夢想"——四川工程學(xué)院職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。
二、大賽目的
(一)幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,樹立和提高職業(yè)規(guī)劃的意識(shí)和能力。
(二)提高同學(xué)們制作自薦書及參加職場應(yīng)聘的技巧和能力。
。ㄈ﹦(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場的機(jī)會(huì)。
。ㄋ模┴S富同學(xué)們的課余生活,提供實(shí)踐、交流和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
三、大賽主題
傳播規(guī)劃理念、拓展職業(yè)空間、打造錦繡前程
四、機(jī)構(gòu)設(shè)置
一、大賽組委會(huì):就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)成員
二、組委會(huì)職能部門:
活動(dòng)部
職責(zé):負(fù)責(zé)大賽通知、報(bào)名、收集并整理大賽資料;大賽所需物品采購(臨時(shí)有事時(shí)由外事部協(xié)調(diào));負(fù)責(zé)各參賽選手的協(xié)調(diào)、安排工作,大賽各階段具體時(shí)間的安排。
外事部
職責(zé):負(fù)責(zé)大賽期間的場地、桌子、椅子及會(huì)議用品等的準(zhǔn)備和管理。
宣傳組
職責(zé):負(fù)責(zé)大賽的全程宣傳工作,展板的制作,宣傳媒體的安排
秘書處
職責(zé):負(fù)責(zé)大賽的全程統(tǒng)計(jì)工作、監(jiān)督比賽過程。
三、大賽評(píng)委會(huì):負(fù)責(zé)大賽的監(jiān)督及評(píng)判工作。
五、參與對(duì)象及方式
1、參與對(duì)象:四川工程學(xué)院全體在校大學(xué)生。
2、參與方式:以個(gè)人為單位報(bào)名參加;參賽名單報(bào)大賽組委會(huì)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及時(shí)間安排
第一階段:11月25日—12月11日大賽籌備階段
組建大賽組委會(huì)各職能部門,明確其職責(zé),制定和完善活動(dòng)策劃書;組建大賽顧問團(tuán),并聽取其意見;將大賽相關(guān)事宜通知各班;在學(xué)校內(nèi)對(duì)大賽進(jìn)行廣泛宣傳,做好本次大賽的一切準(zhǔn)備工作。
第二階段:12月15日―01月15日職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽
1、12月15日—12月30日作好宣傳工作;邀請就業(yè)辦領(lǐng)導(dǎo)參與、指導(dǎo)大賽;秘書處組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽報(bào)名;組織職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座;各班安排大賽的相關(guān)事宜;同學(xué)進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書制作;收集同學(xué)設(shè)計(jì)的職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書,整理后由大賽統(tǒng)計(jì)組統(tǒng)一清點(diǎn)、登記;
2、12月31日―01月04日由大賽組委會(huì)評(píng)選出入圍作品;
3、 01月05日―01月10日將職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)入圍作品送至林蔭道統(tǒng)一展出,準(zhǔn)備好投票冊接受參觀者的投票;外事部邀請學(xué)院的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、院治保會(huì)進(jìn)行參觀。
4、01月15日公布大賽結(jié)果。
七、具體活動(dòng)內(nèi)容
1、以個(gè)人為單位進(jìn)行初賽,每位同學(xué)制作一份職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書參加比賽(相關(guān)證書可以虛擬)。
2、大賽組委會(huì)外事部邀請學(xué)院的團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、大學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會(huì)、院治保會(huì)進(jìn)行參觀。
八、比賽規(guī)則
1、所有參賽成員必須服從大賽組委會(huì)的統(tǒng)一安排;
2、參賽選手不得抄襲他人作品,一經(jīng)查處將取消其參賽資格;
九、評(píng)獎(jiǎng)辦法:
1、評(píng)委會(huì)必須本著"公平、公正、公開"的原則進(jìn)行評(píng)判;
2、各階段的比賽由相應(yīng)的評(píng)委會(huì)進(jìn)行評(píng)判;
3、按照統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),使用百分制及統(tǒng)一的評(píng)分表格進(jìn)行評(píng)分;
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
獲獎(jiǎng)的每位參賽選手可獲得由大賽主辦方共同加蓋公章的獲獎(jiǎng)證書一本,以及相應(yīng)獎(jiǎng)金。
●職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)之星:榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)金100元;
●最具潛力獎(jiǎng)2名:榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)現(xiàn)金50元;
●最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)3名:榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)現(xiàn)金30元;
●優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名:榮譽(yù)證書。
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書11
一、活動(dòng)簡介:
古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢!泵鎸(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng),邀請優(yōu)秀學(xué)生對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí),以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢想
憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生
三、大賽時(shí)間:XX年10月17日至11月17日
四、大賽流程
10月17日,團(tuán)總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。
10月17日至10月25日,賽前宣傳動(dòng)員。
10月25日至11月2日,大賽報(bào)名階段。
10月22日,開賽
10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。
10月26日至27日,提交初賽作品。
10月28日至31日,評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。
11月1日,公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。
11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。
11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場,評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。
(10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。
(11)11月17日,決賽晚會(huì)、定出名次。
五、報(bào)名方式
各系(院)報(bào)名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。
自由報(bào)名:新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn),定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。(見附錄一)
六、系列講座
職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座
時(shí)間:10月24日
地點(diǎn):明德樓
講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。
活動(dòng)目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對(duì)自身的優(yōu)勢及不足,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對(duì)比賽作品進(jìn)行修改及完善,從而從容應(yīng)對(duì)決賽。
七、比賽流程具體安排
1、初賽
時(shí)間:11月1日
第一階段:各系(院)團(tuán)總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)選、選出優(yōu)秀作品5個(gè),交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。
第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評(píng)比作品(邀請指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評(píng)審)并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單(30人)。
2、復(fù)賽
時(shí)間:11月7日
地點(diǎn);明德樓
復(fù)賽方式:
階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。
階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評(píng)委老師評(píng),并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。
3、決賽
時(shí)間:待定
地點(diǎn):下禮堂
流程:
1、第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場問辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,每人限時(shí)4分鐘。最后評(píng)委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績評(píng)出最后的勝者。
2、第三環(huán)節(jié):情景模擬
a、將作品以及評(píng)分表發(fā)給評(píng)委老師,每五個(gè)人發(fā)(收)一次。
b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則并宣
布比賽開始。
c、情景模擬環(huán)節(jié)。
、龠x手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。
、谶x手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。
③情境模擬結(jié)束,工作人員幫助其收拾場地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié),剩余30秒時(shí)有一聲鈴音提示,結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音提示。
注:每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問辨環(huán)節(jié),每個(gè)選手至少提問三個(gè)問題。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),待定
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、決賽分為一、二、三等獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)出并發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
一等獎(jiǎng)一名100元
二等獎(jiǎng)三名每人80元
三等獎(jiǎng)六名每人50元
八、人員安排:
賽事指導(dǎo):馬文軍老師、李輝老師、靳勇老師
策劃指導(dǎo):魯國貴老師
策劃執(zhí)行:施永鍇唐繼蘋
組委會(huì):團(tuán)總支10人、藝術(shù)團(tuán)3人
組委會(huì)按職能劃分為5個(gè)分組,分別為公關(guān)組、
財(cái)務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:
策劃組:團(tuán)總支2人(唐繼蘋、施永鍇)
負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的策劃和計(jì)劃控制、嘉賓邀請及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。
公關(guān)組:團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)
負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助事宜和對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)相關(guān)的組織。
財(cái)務(wù)組:團(tuán)總支信息部
財(cái)務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。
宣傳組:團(tuán)總支宣傳部
活動(dòng)宣傳方案的制定和實(shí)施。
后勤組:團(tuán)總支組織部和素拓督察部
比賽場地申請、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。
執(zhí)行組:團(tuán)總支策劃部
執(zhí)行活動(dòng)策劃。
各分組活動(dòng)流程安排:
策劃組
10月15日,成立活動(dòng)策劃小組,明確活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動(dòng)策劃并進(jìn)行人員分工。
10月15日至17日,對(duì)策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。
10月18日,擬定通知,于就促會(huì)發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。
10月18日至11月10日,負(fù)責(zé)場地申請及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊與宣傳手冊。
公關(guān)組
10月4日,召開組內(nèi)會(huì)議,討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工。
10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。
10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊和宣傳手冊。
10月24-30日,靈活機(jī)動(dòng)。
10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。
財(cái)務(wù)組
10月18日,制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。
整個(gè)活動(dòng)期間,做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作
宣傳組
10月17日,小組成立,召開會(huì)議,明確任務(wù)。
10月18日,根據(jù)活動(dòng)宣傳方案,小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式。
10月18日至22日,設(shè)計(jì)書簽、宣傳冊及海報(bào)、橫幅、參賽指南。
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書12
一.活動(dòng)背景
根據(jù)最新對(duì)中國高校大學(xué)生調(diào)查表明,高校中存在很多大學(xué)生沒有一個(gè)明確的職業(yè)規(guī)劃,對(duì)未來很茫然,不知離開學(xué)校之后將如何應(yīng)對(duì)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。不知道如何在茫茫的求職生涯中找到一份屬于自己的工作,不知道如何在激烈的求職競爭中提示個(gè)人優(yōu)勢,找到自身職業(yè)未來。本次宣講會(huì)針對(duì)大學(xué)生對(duì)于個(gè)人職業(yè)生涯的茫然,特別是即將踏入社會(huì)的大三、大四學(xué)生,特以此次宣講會(huì)為我校部分大學(xué)生提供職業(yè)規(guī)劃思維,指引大學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃意識(shí),樹立明確奮斗目標(biāo),提升個(gè)人競爭優(yōu)勢,為將來的事業(yè)道路做好準(zhǔn)備。
二 活動(dòng)說明
2.1活動(dòng)主題
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃
名師指導(dǎo),從現(xiàn)在規(guī)劃職業(yè)人生,讓成功不再遙遠(yuǎn)。
2.1活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月14日晚6:30—8:30
2.3活動(dòng)地點(diǎn):教二001
2.4活動(dòng)對(duì)象
武漢大學(xué)東湖分校全體學(xué)生
2.5活動(dòng)嘉賓
*老師等
2.6活動(dòng)主辦方
*電子商務(wù)協(xié)會(huì)
三 講師簡介
孟遠(yuǎn)哲:管理學(xué)碩士、高級(jí)經(jīng)濟(jì)師、營銷專家、首席咨詢師、第一伙伴網(wǎng)創(chuàng)始人
高勝時(shí)代信息科技有限公司 總經(jīng)理
歷任上海英科集團(tuán)營銷總監(jiān)
浙江中譽(yù)集團(tuán)上海公司總經(jīng)理
具有極其豐富的沿海和內(nèi)地招聘實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
營銷和人力資源專家
曾在武大和華師等高校成功舉辦大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的專題講座
是當(dāng)代大學(xué)生的職業(yè)導(dǎo)師
第二章 活動(dòng)流程
1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作
、庞苫顒(dòng)策劃部向?qū)W校提出活動(dòng)方案
⑵電子商務(wù)協(xié)會(huì)召開全體會(huì)議進(jìn)行活動(dòng)任務(wù)分配
、傩麄鞑繙(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào),4月13日到各宿舍樓下貼小海報(bào),4月14日擺攤一天,派發(fā)宣傳小單子。
、谔詫毑控(fù)責(zé)借活動(dòng)期間需要使用的器材,網(wǎng)上宣傳、拉一些贊助
③外聯(lián)部負(fù)責(zé)申請教室,邀請校內(nèi)各個(gè)媒體,與淘寶部一起拉贊助
、苊貢控(fù)責(zé)廣告稿的撰寫,4月14日投稿校廣播電臺(tái)。負(fù)責(zé)當(dāng)天的會(huì)場秩序和簽到,與技術(shù)部一起負(fù)責(zé)邀請嘉賓等
、菁夹g(shù)部負(fù)責(zé)宣傳單的設(shè)計(jì),網(wǎng)上宣傳,協(xié)助其他部門工作等
2、活動(dòng)期間
、鸥鞑块T無課成員提前到會(huì)場布置場地
、泼貢幪崆暗綍(huì)場對(duì)電商協(xié)會(huì)成員簽到,并進(jìn)行會(huì)議記錄
⑶各部門無重要任務(wù)成員一起負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序
、燃夹g(shù)部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)控
、赏饴(lián)部負(fù)責(zé)禮品發(fā)放的工作
3、活動(dòng)后期
、烹娮由虅(wù)協(xié)會(huì)到場人員進(jìn)行場地清理
、铺詫毑窟M(jìn)行器材歸還工作
4、活動(dòng)流程
4月14日晚6:00—6:30進(jìn)行嘉賓和校內(nèi)記者簽到
6:30—6:40 主持人講解此次活動(dòng)
6:40—7:40 孟遠(yuǎn)哲講師進(jìn)行職業(yè)生涯主題的宣講
7:40—8:10 互動(dòng)提問環(huán)節(jié)
8:10—8:20 主持人進(jìn)行結(jié)束總結(jié)宣告此次活動(dòng)結(jié)束
第三章活動(dòng)的組織及物資需求
一、組織
1、會(huì)場秩序(這是會(huì)議成功開展的關(guān)鍵);
2、互動(dòng)環(huán)節(jié)時(shí),主持人要調(diào)動(dòng)全場氣氛,避免冷場。
3、后期工作
。1)秘書處對(duì)會(huì)議記錄進(jìn)行整理
。2)全體參賽人員進(jìn)行會(huì)議,進(jìn)行會(huì)后總結(jié)
二、物資需求
1、 橫幅兩條(寫:預(yù)祝電子商務(wù)協(xié)會(huì)第一屆職業(yè)生涯高峰論壇圓滿成功。管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、電子商務(wù)協(xié)會(huì)宣。)
2、 周三展攤一天(需桌子一張,椅子兩把)
3、海報(bào)兩張
4、復(fù)印宣傳單300張
5、邀請函40個(gè)
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書13
曾幾何時(shí),迷惘著何為夢想何為理想?但現(xiàn)在我終于分清兩者的區(qū)別了!所謂夢想,我認(rèn)為就是想追求的東西,而不容易實(shí)現(xiàn)。而理想就是要得到的東西,通過一定的努力就能夠?qū)崿F(xiàn)。夢想比較遠(yuǎn)大,而理想往往實(shí)現(xiàn)的比較容易一些。
進(jìn)入了大學(xué),生活換了一個(gè)面貌,與以前的有了很大的差異,F(xiàn)在也不用每天都要上整天的課了,放松了很多,多出很多時(shí)間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。大一時(shí):進(jìn)入了大學(xué),生活換了一個(gè)面貌,與以前的有了很大的差異,F(xiàn)在也不用每天都要上整天的課了,放松了很多,多出很多時(shí)間來想東西。想了很多以前未曾想過的事。腳踏實(shí)地地學(xué)好必修課和選修課,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)三年的基礎(chǔ),要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對(duì)輕松。到了大一,一切又要從零開始了。在這里,我將為我的未來打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),努力學(xué)好所有的課程。因?yàn)橹挥懈(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。同時(shí)和師兄師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況,聽取他們的經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)時(shí)期,我想多點(diǎn)上圖書館多看看書,加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭取比書本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書本知識(shí)。在經(jīng)歷了辛苦的高中生活后,也許每人都在想:不如在大一的時(shí)候好好享受一下吧。然而,上大學(xué)不還是為了學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?因此,趁著大一的學(xué)習(xí)不是那么緊,我想還是多看看書,多學(xué)點(diǎn)知識(shí)重要些。當(dāng)然,還應(yīng)該多參加體育活動(dòng),多鍛煉身體,人們不是常在說身體是革命的本錢嗎?
大二時(shí):聽師兄師姐們說,烹飪這個(gè)專業(yè)大二的課余時(shí)間比大一的相對(duì)多一點(diǎn)。所以我希望在這一年里,既穩(wěn)抓基礎(chǔ),更要進(jìn)入深層的專業(yè)課。大二里有兩次重要的考試:英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)等級(jí)考試。在這段時(shí)期,我要通過獲取這兩張科目認(rèn)證證明來充實(shí)和豐富自己的生活。在這個(gè)時(shí)期,我還要了解相關(guān)的應(yīng)有活動(dòng),并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;還會(huì)開始嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),希望能在課余時(shí)間后長時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力。繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
大三時(shí):到了這個(gè)時(shí)期,大學(xué)的生活似乎也快要結(jié)束了。開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際。繼續(xù)學(xué)好各門功課,因?yàn)橹挥懈(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅(jiān)挺依舊。最后:一分耕耘一分收獲,種瓜得瓜,種豆得豆。水無點(diǎn)滴量的積累,難成大江河。人無點(diǎn)滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業(yè)業(yè)的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。
未來,掌握在自己手中!三年的大學(xué)生活,說短不短,說長也不長,然而這段經(jīng)歷的重要性卻是不言而喻的。俗語有云:機(jī)遇只會(huì)光顧那些有準(zhǔn)備的人。相信有了上面的規(guī)劃,我的大學(xué)生活將會(huì)過得更充實(shí),更精彩!
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書14
一、活動(dòng)簡介:
古語有云:“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。” 面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)壓力,大學(xué)生應(yīng)該盡早地進(jìn)行大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,規(guī)劃好大學(xué)四年的學(xué)習(xí)、生活、工作,合理的安排大學(xué)四年時(shí)間,避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性,并確定職業(yè)發(fā)展方向和實(shí)施策略,使大學(xué)生在大學(xué)期間和以后的人生發(fā)展道路中少走彎路。
本次賽事旨在引導(dǎo)大學(xué)生以科學(xué)的態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,使職業(yè)規(guī)劃理念深入人心,激發(fā)大學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)動(dòng)力,進(jìn)而提高我校學(xué)生的就業(yè)競爭力,贏在職場的起跑線上。本次大賽由楚雄師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部主辦,政管系團(tuán)總支、政管系大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、雁嶺廣播站承辦,將配套舉辦相關(guān)的講座、論壇等系列活動(dòng),邀請優(yōu)秀學(xué)生對(duì)參賽選手進(jìn)行指導(dǎo),力圖以我們最大的努力幫助選手規(guī)劃好自己的人生。同時(shí),以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),形成適合我校就業(yè)指導(dǎo)工作體系和特色,促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),推動(dòng)我校大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢想
憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生
三、大賽時(shí)間:XX年10月17日至11月17日
四、大賽流程
(1)10月17日,團(tuán)總支成立小組,確定分組情況,明確各組、個(gè)人職責(zé)和分工。
(2)10月17日至10月25日,賽前宣傳動(dòng)員。
。3)10月25日至11月2日,大賽報(bào)名階段。
。4)10月22日,開賽
。5)10月24日,職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座。
(6)10月26日至27日,提交初賽作品。
。6)10月28日至31日,評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入復(fù)賽的參賽選手。
。7)11月1日,公布進(jìn)入復(fù)賽選手名單及有關(guān)選手海報(bào)。
。8)11月2日至11月6日,回收復(fù)賽作品。
。9)11月7日,復(fù)賽現(xiàn)場,評(píng)委評(píng)議作品,確定進(jìn)入決賽的參賽選手并公布名單。
。10)11月11日至11月14日,回收決賽作品。
(11)11月17日,決賽晚會(huì)、定出名次。
五、報(bào)名方式
各系(院)報(bào)名:各系院發(fā)放關(guān)于舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的通知,各系(院)報(bào)送大賽組委員5名優(yōu)秀選手。
自由報(bào)名:新校區(qū)食堂門口報(bào)名點(diǎn),定期派負(fù)責(zé)小組值班發(fā)放報(bào)名表。(見附錄一)
六、系列講座
1、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽指導(dǎo)培訓(xùn)講座
。1)時(shí)間:10月24日
。2)地點(diǎn): 明德樓
。3)講授內(nèi)容:特邀請有關(guān)專家就職業(yè)生涯規(guī)劃大賽作品攥寫方法以及歷年優(yōu)秀作品點(diǎn)評(píng)。
。4)活動(dòng)目的:使參賽選手接受有效而有培訓(xùn)指導(dǎo),針對(duì)自身的優(yōu)勢及不足,及時(shí)作出適當(dāng)?shù)卣{(diào)整,對(duì)比賽作品進(jìn)行修改及完善,從而從容應(yīng)對(duì)決賽。
七、比賽流程具體安排
1、初賽
時(shí)間:11月1日
第一階段:各系(院)團(tuán)總支,并成立小組收集作品,交予系(院)團(tuán)總支進(jìn)行評(píng)癬選出優(yōu)秀作品5個(gè),交予主辦負(fù)責(zé)人。還要把電子稿的形式發(fā)到指定郵箱。
第二階段:收集各系(院)優(yōu)秀作品、再評(píng)比作品(邀請指導(dǎo)老師與專業(yè)老師共同評(píng)審)并決定進(jìn)入復(fù)賽的名單(30人)。
2、復(fù)賽
時(shí)間:11月7日
地點(diǎn);明德樓
復(fù)賽方式:
階段一、挑選書面作品大賽階段選手30名選手進(jìn)入復(fù)賽。同時(shí)進(jìn)行第二輪書面作品大賽階段得分30名選手重新修改和完善自己作品。
階段二、30名選手修改作品后提交經(jīng)評(píng)委老師評(píng),并且準(zhǔn)備5分鐘以內(nèi)的才藝表演。通過表演給予加分、選出進(jìn)入復(fù)賽取前10名進(jìn)入決賽。
3、決賽
時(shí)間:待定
地點(diǎn):下禮堂
流程:
1、 第一環(huán)節(jié):ppt展示及其演講。進(jìn)入決賽的10名選手每人進(jìn)行3分鐘左右的ppt展示。
第二環(huán)節(jié):現(xiàn)場問辯。進(jìn)入最終決賽的選手將接受老師的現(xiàn)場提問,每人限時(shí)4分鐘。最后評(píng)委老師將綜合以上三個(gè)環(huán)節(jié)的總成績評(píng)出最后的勝者。
2、 第三環(huán)節(jié):情景模擬
a、將作品以及評(píng)分表發(fā)給評(píng)委老師,每五個(gè)人發(fā)(收)一次。
b、主持人介紹到場老師及情景模擬環(huán)節(jié)評(píng)分細(xì)則并宣
布比賽開始。
c、情景模擬環(huán)節(jié)。①選手簡述所要模擬的場景及身份,工作人員幫助其布置場景,每人不得超過1分鐘。②選手開始情景模擬,每人不得超過4分鐘。③情境模擬結(jié)束,工作人員幫助其收拾場地。計(jì)時(shí)環(huán)節(jié),剩余30秒時(shí)有一聲鈴音
提示,結(jié)束時(shí)有兩聲鈴音
提示。
注:每五個(gè)選手為一組、ppt展示和情景模擬交替進(jìn)行、問辨環(huán)節(jié),每個(gè)選手至少提問三個(gè)問題。
3、頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),待定
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
1、決賽分為一、二、三等獎(jiǎng)由評(píng)委評(píng)出并發(fā)給獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)狀。
一等獎(jiǎng)一名100元
二等獎(jiǎng)三名每人80元
三等獎(jiǎng)六名每人50元
八、人員安排:
賽事指導(dǎo): 馬文軍老師、李輝老師 、靳勇老師
策劃指導(dǎo):魯國貴老師
策劃執(zhí)行:施永鍇 唐繼蘋
組 委 會(huì):團(tuán)總支10人、藝術(shù)團(tuán)3人
組委會(huì)按職能劃分為5個(gè)分組,分別為公關(guān)組、
財(cái)務(wù)組、宣傳組、后勤組、執(zhí)行組。以下為各組職能:
策劃組:團(tuán)總支2人 (唐繼蘋、施永鍇)
負(fù)責(zé)整個(gè)系列活動(dòng)的策劃和計(jì)劃控制、嘉賓邀請及內(nèi)外部協(xié)調(diào)工作。
公關(guān)組:團(tuán)總支實(shí)踐部和藝術(shù)團(tuán)
負(fù)責(zé)活動(dòng)的贊助事宜和對(duì)外聯(lián)系活動(dòng)相關(guān)的組織。
財(cái)務(wù)組:團(tuán)總支信息部
財(cái)務(wù)的制度設(shè)置、預(yù)算及收支情況。
宣傳組:團(tuán)總支宣傳部
活動(dòng)宣傳方案的制定和實(shí)施。
后勤組:團(tuán)總支組織部和素拓督察部
比賽場地申請、布置、禮儀和相關(guān)后勤保障。
執(zhí)行組:團(tuán)總支策劃部
執(zhí)行活動(dòng)策劃。
各分組活動(dòng)流程安排:
★策劃組
。1)10月15日,成立活動(dòng)策劃小組,明確活動(dòng)內(nèi)容及相關(guān)程序,討論活動(dòng)策劃并進(jìn)行人員分工。
。2)10月15日至17日,對(duì)策劃作出整理,相應(yīng)的修改后,定出終稿,以便于公關(guān)組使用。
。3)10月18日,擬定通知,于就促會(huì)發(fā)舉辦職業(yè)生涯規(guī)劃大賽通知,同時(shí)校就業(yè)工作群上宣傳比賽相關(guān)事宜。
。4)10月18日至11月10日,負(fù)責(zé)場地申請及相關(guān)的指導(dǎo)工作,制作大賽指導(dǎo)手冊與宣傳手冊。
★公關(guān)組
。1)10月4日,召開組內(nèi)會(huì)議,討論拉贊助的實(shí)施方案并進(jìn)行人員分工。
。2)10月5日至8日,小組成員處理贊助事宜。
。3)10月18日至24日,協(xié)助策劃組制作指導(dǎo)手冊和宣傳手冊。
。4)10月24-30日,靈活機(jī)動(dòng)。
。4)10月17日至11月10日,第二階段,繼續(xù)完成決賽現(xiàn)場贊助事宜。
★財(cái)務(wù)組
。1)10月18日,制定相關(guān)財(cái)務(wù)制度。
。2)整個(gè)活動(dòng)期間,做好財(cái)務(wù)收支記錄及相關(guān)財(cái)務(wù)工作
★宣傳組
(1)10月17日,小組成立,召開會(huì)議,明確任務(wù)。
。2)10月18日,根據(jù)活動(dòng)宣傳方案,小組進(jìn)行討論并確定宣傳方式。
。3)10月18日至22日,設(shè)計(jì)書簽、宣傳冊及海報(bào)、橫幅、參賽指南。
(4)10月22日,宣傳開始,海報(bào)張貼、橫幅懸掛,宣傳手冊發(fā)放。廣播、網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
。5)10月21日,分發(fā)宣傳單及宣傳冊和大賽紀(jì)念書簽。
。6)11月5日,公布初賽晉級(jí)結(jié)果與入圍名單。設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品展示。
。7)10月30日,召開小組組內(nèi)會(huì)議,進(jìn)行再次分工,成員明確各自職責(zé)。
(8)11月3日,跟進(jìn)復(fù)賽選手報(bào)道階段,了解選手心路歷程。
。9)11月9日,決賽名單公示。
。10)11月10日—11月17日,全面報(bào)道決賽情況,以及選手交流培訓(xùn)。
★后勤組
。1)10月7日,召開組內(nèi)會(huì)議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。
(2)10月18日-20日,負(fù)責(zé)華園大道賽事咨詢報(bào)名處的桌椅及有關(guān)資料的搬運(yùn)工作。
。3)10月22日負(fù)責(zé)講座后勤事宜。
。4)11月9日及13日,負(fù)責(zé)賽場后勤事宜。
★執(zhí)行組
。1)9月20日,召開組內(nèi)會(huì)議,了解賽事,明確工作內(nèi)容及進(jìn)行工作的分工。
。2)10月25日,聯(lián)系相關(guān)歷屆參賽選手,準(zhǔn)備11月2日的講座。
。3)10月22日,主要負(fù)責(zé)職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)講座。
。4)10月25日至31日,聯(lián)系老師評(píng)委,溝通比賽相關(guān)事宜。
(5)11月9日,進(jìn)行復(fù)賽,負(fù)責(zé)復(fù)賽的舉行。
(6)11月17日,進(jìn)行決賽,負(fù)責(zé)決賽的舉行。
九、宣傳策劃
主題:激揚(yáng)青春,放飛藍(lán)色夢想
憧憬未來,規(guī)劃職業(yè)人生
前期主題:面向天藍(lán)。勇敢嘗試,放飛夢想紙飛機(jī)
中期主題:感受湖藍(lán)。靜默地等候,完善職業(yè)新規(guī)劃
后期主題:耀寶石藍(lán)。絢麗地綻放,開創(chuàng)人生新旅程
前期宣傳策劃:前期宣傳緊扣藍(lán)色夢想的第一奏曲“天藍(lán)“,天藍(lán)是最淺的藍(lán)色,幾乎不含紅的痕跡。他是“初始”的顏色,也寓意著許多的學(xué)生他們對(duì)職業(yè)生涯的規(guī)劃還是接近空白的,是需要他們在自己的天藍(lán)的職業(yè)未來中不斷勾畫藍(lán)圖。因此來激勵(lì)他們積極地參加比賽,以科學(xué)態(tài)度規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,贏在職業(yè)的起跑線上,從而更好地規(guī)劃自己的未來人生.
。1)紙飛機(jī)—?dú)馇蛐麄鳎河眯麄鲉握鄢杉堬w機(jī)粘在氣球上,將氣球綁新校區(qū)食堂展板,或進(jìn)行分發(fā)。
海報(bào)宣傳:
a:宣傳海報(bào):以前期主題為核心內(nèi)容,將設(shè)計(jì)好的版式和內(nèi)容制作成海報(bào),張貼于全校的學(xué)生宿舍樓的門上。
。2)橫幅、豎幅宣傳:位于老校區(qū)和新校區(qū)各掛一條橫幅,進(jìn)行賽前宣傳。
。3)傳單宣傳:將設(shè)計(jì)好的宣傳單和報(bào)名單的形式進(jìn)行發(fā)放,需要印制300張,主要由執(zhí)行小組和宣傳小組負(fù)責(zé)進(jìn)行發(fā)放,分發(fā)到各系(院)班級(jí)。
(4)媒體宣傳:雁嶺廣播臺(tái)、校園論壇、對(duì)比賽進(jìn)行介紹和宣傳,開通比賽的郵箱。
(5)網(wǎng)絡(luò)宣傳:利用桑梓論壇、易網(wǎng)、校內(nèi)好友宣傳(校內(nèi)投票、選手比賽心得寫校內(nèi)等)、qq群宣傳(班級(jí)群、學(xué)院群、社團(tuán)群、部門群)。
。7)對(duì)外邀請:邀請政管系領(lǐng)導(dǎo)老師,各兄弟院系的團(tuán)總支副書記作為嘉賓。
。8)賽后宣傳:
、賹(duì)比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的同學(xué)進(jìn)行宣傳,以及舉行比賽精彩瞬間的圖片展。
、谟脵M幅進(jìn)行慶祝職業(yè)生涯規(guī)劃大賽的圓滿落幕。
★ 預(yù)期效果:讓楚雄師范學(xué)院的學(xué)生了解什么是職業(yè)生涯規(guī)劃、怎么進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,更加從容應(yīng)對(duì)未來就業(yè)與人生。
評(píng)委老師意見:
楚雄師范學(xué)院首屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽組委會(huì)制
職業(yè)生涯規(guī)劃策劃書15
一、活動(dòng)目的
(一)、幫助廣大同學(xué)明確學(xué)習(xí)目的,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力。
。ǘ、幫助同學(xué)們做好大學(xué)生活規(guī)劃,提前思考自己的未來,為以后擇業(yè)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。
。ㄈ、創(chuàng)建一種學(xué)校和社會(huì)相結(jié)合的互動(dòng)模式,給廣大同學(xué)提供認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)職場的機(jī)會(huì)。
。ㄋ模㈠憻捦瑢W(xué)們的口才,增強(qiáng)同學(xué)們的自信,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、活動(dòng)主題
規(guī)劃自我,成就輝煌
三、活動(dòng)對(duì)象
xxxx大學(xué)全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽場地:(具體地點(diǎn)具體通知)
復(fù)賽場地:(具體地點(diǎn)具體通知)
決賽場地:國際交流中心(暫定)
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽:XX年11月20日(暫定)
復(fù)賽:XX年12月3日(暫定)
決賽:XX年12月10日(暫定)
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