人力資源管理職業(yè)規(guī)劃書范文(通用5篇)
光陰的迅速,一眨眼就過去了,你是否每天忙碌,但成果有限,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的職業(yè)規(guī)劃是什么樣的呢?以下是小編精心整理的人力資源管理職業(yè)規(guī)劃書范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
人力資源管理職業(yè)規(guī)劃書范文(通用5篇)1
一、前言
當(dāng)今社會是一個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會,也是一個競爭激烈的社會,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃為我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為一名大三的學(xué)生,我已經(jīng)到了學(xué)校和社會的臨界邊緣,更應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,比如現(xiàn)在的就業(yè)形式,當(dāng)今的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,更要對自己的性格、能力有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好的適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)自己的人生價值。
沒有方向的船,任何方向吹來的風(fēng)都是逆風(fēng)。有一個明確、合理的職業(yè)生涯規(guī)劃,猶如航船有了方向,才能朝著美好的明天揚(yáng)帆起航。正如亞里士多德所說“人是一種尋找目標(biāo)的動物,他生活的意義僅僅在于是否正在尋找和追尋自己的人生”。
因此我決定,“立足當(dāng)下,展望未來,規(guī)劃我的HR總監(jiān)之路”
二、自我認(rèn)知
每個人對自己的認(rèn)知是至關(guān)重要的,只有知道自己的能力、優(yōu)劣勢以及所能勝任的職業(yè),才可以更好的經(jīng)營和推銷自己。所以首先就要剖析一下我自己。
(一)職業(yè)興趣
從霍蘭德職業(yè)興趣測評分析報告中得
出,我屬于典型的企業(yè)型,喜歡要求具備經(jīng)
營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能的工作,
以實現(xiàn)社會、政治、經(jīng)濟(jì)目標(biāo)。因此我很適
合人力資源管理工作。 我上學(xué)以來一直擔(dān)任學(xué)生干部,喜歡領(lǐng)導(dǎo)和影響別人,為了達(dá)到個人或組織的目的而善于說服別人,這為我將來從事人力資源管理工作提供了經(jīng)驗。
平時積極組織和參加各種文體活動的我又喜歡創(chuàng)造、自我表達(dá)、寫作、音樂、藝術(shù)和戲劇,培養(yǎng)了我溝通與組織能力。
(二)職業(yè)能力
一般職業(yè)能力
具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力語言與文字表達(dá)、人際溝通、組織協(xié)調(diào)及領(lǐng)導(dǎo)的基本能力;團(tuán)隊協(xié)作能力強(qiáng)、對環(huán)境能夠很快地適應(yīng);遇到挫折時良好的心理承受能力。
專業(yè)能力
我所學(xué)的專業(yè)是人力資源管理,通過學(xué)習(xí)管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和人力資源管理方面的基本理論和基本知識,并接受人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,我初步掌握了分析和解決管理問題的基本能力。
主要表現(xiàn)在以下方面:
1、對于管理學(xué)、心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)及人力資源管理的基本理論、基本知識的理解能力;
2、掌握了管理的基本方法,并能夠分析和解決實踐中的基本問題;
3、分析、總結(jié)善于從整體上把握事物的能力;
4、理解復(fù)雜的理論概念,將事情概念化,并從中推斷出原則的能力;
5、戰(zhàn)略決策的能力
綜合能力
1、具有運(yùn)用數(shù)學(xué)和測量方法的基本能力、能夠進(jìn)行計算機(jī)的基本操作、可以運(yùn)用外語解決技術(shù)問題并進(jìn)行交流;
2、善于收集和篩選信息,能夠制定工作計劃、獨(dú)立決策和實施,具備準(zhǔn)確的自我評價能力和接受他人評價的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗教訓(xùn);
3、在工作中能夠協(xié)同他人共同完成工作,對他人公正寬容,具有準(zhǔn)確裁定事物的判斷力和自律能力。
職業(yè)道德
了解人力資源管理的基本的職業(yè)道德,具有對工作負(fù)責(zé)、注重細(xì)節(jié)的職業(yè)人格。
(三)個人特質(zhì)
根據(jù)九型人格測試,我屬于成就型,有自信、活力充沛、風(fēng)趣幽默、滿有把握、積極進(jìn)取、注意形象的特質(zhì),喜歡制定長遠(yuǎn)的目標(biāo),并能按照目標(biāo)執(zhí)行下去。
我的氣質(zhì)類型屬于膽汁質(zhì),直率、熱情、精力旺盛,情緒易沖動,心境變化劇烈,具有外傾性。
我的個人特質(zhì)測試顯示,我比較適合人力資源管理工作。
(四)職業(yè)價值觀
從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新,不斷
取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。所以根據(jù)職業(yè)價值觀測評結(jié)果中可以得出我適合人力資源管理工作的結(jié)論。
。ㄎ澹﹦偃文芰
能力優(yōu)勢
對周圍的人和事物觀察得比較仔細(xì),可以發(fā)現(xiàn)事物的深層含義和意義,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的抽象聯(lián)系。有豐富的想象力,善于創(chuàng)新,自信,富有靈感和新思想,警覺,善于尋找新方法,更注重理解,而不是判斷。喜歡提出計劃,并大力將其付諸實施。
平時喜歡關(guān)注與經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)的政策,并有自己的見解,更熟悉與人力資源管理相關(guān)的方針、政策和法規(guī);了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)。積極參加兼職、實習(xí)等社會實踐活動,擁有了一定的實踐經(jīng)驗。 能力劣勢
比較情緒化,容易忽視現(xiàn)實和事物的邏輯,只要感興趣,什么都去做,如果不感興趣,就什么都不做。能輕意想出很多新主意,喜歡著手許多事情,無法專注于一件事情,很少能把事情“從頭做到尾”。總能看到太多的可能性,因此無法確定哪些事情是自己真正追求的。
。┳晕艺J(rèn)知小結(jié)
我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì)以及基礎(chǔ),同時也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。根據(jù)對自己的分析,我覺
得我很適合企業(yè)中的管理工作。
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以下是與我相關(guān)的社會角色對我職業(yè)選擇的建議
家人:努力提升自己,找到一份穩(wěn)定的工作,過上幸福生活; 老師:在最適合的職位,最大限度的發(fā)揮自己的價值;
同學(xué):多才多藝,可以嘗試一下傳媒及演藝行業(yè)。
三、職業(yè)認(rèn)知
。ㄒ唬┘彝キh(huán)境分析
我來自一個農(nóng)民家庭,家里的經(jīng)濟(jì)條件不是很好,雖然基本能維持正常生活,但對于支付我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍有一定壓力。文化水平不高的父親從小讓我接受了很好的教育,并教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),改變自己的命運(yùn)。所以,我希望將來通過自己的努力,讓家人過上更好的生活。
。ǘ⿲W(xué)校環(huán)境分析
不可否認(rèn)的是,個人的成長與學(xué)校的環(huán)境息息相關(guān)。雖然我校比不上重點(diǎn)院校,但是作為安徽省的老牌師范院校,阜陽師范學(xué)院秉承“自勝、勤行、厚德、載物”的校訓(xùn),為我們創(chuàng)造了良好的環(huán)境,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,不僅為我們提供了優(yōu)良軟硬件條件,還開展了各種豐富多彩的課余活動,給了我們充實而愉快的大學(xué)生活的同時,更大大提高了我們各方面的能力,促進(jìn)我們的全面進(jìn)步。
。ㄈ┥鐣h(huán)境分析
近年來,我國畢業(yè)大學(xué)生數(shù)量急劇增多,20xx年高校畢業(yè)生已達(dá)680萬,預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。同時世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)影響范圍逐漸擴(kuò)大,大型企業(yè)紛紛裁員。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。
新一代大學(xué)生所處的是一個日新月異的時代,同時面臨著巨大的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn):如今就業(yè)壓力大,人才飽和程度較高,但是相應(yīng)的高素質(zhì)的人才在社會中的地位和待遇也是逐步提高,這對大學(xué)生的素質(zhì)也提出了更高的要求。
。ㄋ模┞殬I(yè)環(huán)境分析 前景分析
管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一個新的領(lǐng)域。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺,并越來越受到企業(yè)的重視。總的來說前景不錯。但是這個專業(yè)的工作崗位數(shù)量、薪酬待遇和財務(wù)、營銷相比,還是有差距,而且晉升也會比較慢,所以需要一定的耐性。
崗位分析
在這個人才是發(fā)展核心動力的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,多考資格證書,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。 薪酬分析
人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在20xx~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲。
職業(yè)環(huán)境分析總結(jié)
人力資源崗位的發(fā)展前景不錯:
一是需求量越來越大,受重視程度越來越高;二是薪資越來越好;三是在企業(yè)位置越來越重要。
(五)總結(jié)
總的來說,大學(xué)生就業(yè)形勢不容樂觀。但是挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,作為一名即將跨出校門的大學(xué)生,我們應(yīng)該馬上行動起來:了解國家最新的就業(yè)政策、關(guān)注本專業(yè)的就業(yè)情況、搜集各方面的招聘信息、參加各種招聘會、全方位學(xué)習(xí)知識、積極參加實踐鍛煉自己的能力,等等。
四、職業(yè)目標(biāo)路徑設(shè)計
。ㄒ唬┞殬I(yè)定位
人力資源管理專業(yè)的就業(yè)方向:
單位:公司、學(xué)校、政府機(jī)關(guān)均可
崗位:人力資源專員、企業(yè)培訓(xùn)師、心理輔導(dǎo)和咨詢?nèi)藛T、職業(yè)規(guī)劃顧問、
演講家、項目經(jīng)理、銷售人員,營銷管理人員、政府官員等。
。ǘ﹤人職業(yè)選項
根據(jù)MBTI職業(yè)性格測試,我屬于ENFP 公關(guān)型
我適合的工作有:人力資源經(jīng)理、變革管理顧問、 營銷經(jīng)理、企業(yè)/團(tuán)隊培訓(xùn)師、廣告客戶經(jīng)理、主持人、開發(fā)總裁、廣告創(chuàng)意、市場營銷和宣傳策劃等。
我會優(yōu)先考慮與我專業(yè)對口的職業(yè),工資水平中等偏上。如人力資源專員、團(tuán)隊培訓(xùn)師、等等;然后再根據(jù)我的興趣選擇最適合我的職業(yè),如廣告客戶經(jīng)理、開發(fā)總裁、廣告創(chuàng)意、市場營銷等方面的職務(wù)。
。ㄈ㏒WOT分析
。ㄋ模┞殬I(yè)目標(biāo):
世界500強(qiáng)企業(yè)中國地區(qū)人力資源總監(jiān)
。ㄎ澹┞殬I(yè)發(fā)展路徑: 本科→研究生→人力資源專員→人力資源總監(jiān)
五、規(guī)劃與實施計劃
(一)近期計劃(20xx—20xx年)
1、英語過六級;
2、人力資源管理師三級證書;
3、證券從業(yè)資格證;
4、會計從業(yè)資格證;
5、普通話考過一級乙等;
6、考上管理類研究生。
(二)中期計劃(20xx—20xx年)
1、若考上研究生則繼續(xù)努力學(xué)習(xí);
2、積極參加實習(xí),并爭取留在實習(xí)單位;
3、參加各種實踐活動,培養(yǎng)自身時間能力;
4、廣泛搜集就業(yè)信息,參加各種大小型招聘會,爭取進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)的人力資源部擔(dān)任人力資源專員。
。ㄈ╅L期計劃(20xx—20xx年)
1、考取知名大學(xué)的經(jīng)濟(jì)管理類在職博士,或出國深造,學(xué)習(xí)最新人力資源知識。
2、廣交朋友,培養(yǎng)人脈,吸取其他人的工作經(jīng)驗,結(jié)合自身的經(jīng)歷,不斷完善自己;
3、努力工作,積極參加企業(yè)培訓(xùn),不斷充實自己,爭取晉升人力資源。
六、評估與備選方案
(一)評估內(nèi)容
1、職業(yè)目標(biāo)評估(是否需要重新選擇職業(yè));
2、職業(yè)途徑評估(是否需要調(diào)整發(fā)展方向);
3、實施策略評估(是否需要改變行動策略);
4、其他因素評估(身體、住址、經(jīng)濟(jì)、家庭狀況等)。
(二)評估細(xì)節(jié)
時間:踏入工作崗位初期,每半年進(jìn)行一次評估;
職業(yè)穩(wěn)定之后,每年進(jìn)行一次評估。
方法:自我評價與他人評價相結(jié)合。
。ㄈ┱{(diào)整原則
優(yōu)先考慮工作待遇和晉升空間,興趣愛好次之,最好兩者兼顧。
(四)備選方案
根據(jù)各方面的分析以及自己的興趣我把我的備選職業(yè)定為:廣告客戶經(jīng)理、市場營銷和教師。
七、結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求我們有清醒的頭腦。
一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏和奮斗。成功,不依靠眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰(zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄,成功必將屬于你。每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標(biāo)的規(guī)劃行動,堅持直到勝利的那一天!奔热徽J(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo),就要一直走下去。
在這里,這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多接近尾聲了,然而,這僅僅是我真正行動的開始,F(xiàn)在我要做的就是朝著這個規(guī)劃的目標(biāo)前進(jìn),以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
最后,讓我們一起:立足當(dāng)下,展望未來,規(guī)劃自己的精彩人生!
人力資源管理職業(yè)規(guī)劃書范文(通用5篇)2
一、自我分析
性格探索:我喜歡挑戰(zhàn)和讓我興奮的事情,聰慧,許多事情都比較拿手,致力于自己才干和能力的增長。我有很強(qiáng)的創(chuàng)造性和主動性,絕大多數(shù)是事業(yè)型的。我好奇心強(qiáng),喜歡新鮮事物,關(guān)注事物的意義和發(fā)展的可能性。通常把靈感看得比什么都重要,多才多藝,適應(yīng)性強(qiáng)且知識淵博,很善于處理挑戰(zhàn)性的問題。我善于快速抓住事物的本質(zhì),喜歡從新的角度和獨(dú)到的方式思考問題,對問題經(jīng)常有自己獨(dú)到的見解。我機(jī)警而坦率,有杰出的分析能力,并且是優(yōu)秀的策略家。我不喜歡條條框框的限制和因循守舊的工作方式,習(xí)慣便捷的問題解決方法。我喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化。
學(xué)習(xí)風(fēng)格探索:我是一個運(yùn)動型的,我能從新體驗、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí)。我能全神貫注于短時間的、當(dāng)時當(dāng)?shù)氐幕顒樱T如商業(yè)游戲、競賽型的團(tuán)隊任務(wù)、及角色扮演練習(xí);顒又谐錆M了刺激性、戲劇性、危機(jī)和變化無常的事情,且有一系列多種多樣的活動需要應(yīng)對。 我能引人注目,如主持會議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述。我與他人打交道,我思維跳躍,并作為團(tuán)隊的一分子解決問題。在活動中適合“嘗試一下”。
興趣探索:我對經(jīng)營事務(wù)很有興趣,也非常喜歡與人打交道,有支配欲,喜歡影響和感染他人。喜好表達(dá)、說服,做事積極而有計劃,以工作為導(dǎo)向,關(guān)心績效與表現(xiàn),但也重視個人與群體間的契合,人際關(guān)系良好,喜歡與人相處,并希望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。對新鮮的事物很感興趣,關(guān)心的問題廣泛,但對機(jī)器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機(jī)構(gòu)中,擔(dān)任經(jīng)營、管理與決策等相關(guān)職務(wù),協(xié)助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤。我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對自己的行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎,對金錢權(quán)力和他人感興趣。
適宜的成長環(huán)境:經(jīng)營性活動,需要較多人際交往的工作,要求責(zé)任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一,給予個人努力成就的機(jī)會。
喜歡的課程或活動:團(tuán)體活動、政論聚會、經(jīng)營管理等。
有興趣的學(xué)科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財經(jīng)等。
喜歡的職業(yè):服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等。
價值觀報告:我最突出的價值觀是贊譽(yù)賞識,崇尚獨(dú)立。希望的工作是具有不確定性的,在這種不確定性中可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法;希望工作具有較多的自由,可以自己支配安排自己工作的步驟與進(jìn)度;希望工作范疇內(nèi)的事務(wù)自己可以較自由決策;希望工作是項目制,從而擁有充分的工作支配權(quán)。我非常希望獲得有充分保障的工作(包括擁有良好的工作條件),比如能夠在一個比較安全和舒適的環(huán)境中工作,能夠獲得應(yīng)有的報酬,能夠在自主決斷的可能性等。而且還希望工作具有多樣性,能夠在工作的范圍內(nèi)做不同的事情。
技能報告:最擅長的是技術(shù)設(shè)計,口頭表達(dá),研發(fā)分析,積極學(xué)習(xí),解決復(fù)雜問題。
二﹑職業(yè)探索
就業(yè)前景:隨著經(jīng)濟(jì)體制和政治體制改革的不斷深入,特別是加入WTO以后,我國對公共事業(yè)管理方面人才需求日益迫切,在文教、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、社區(qū)管理、市政項目評估、城市規(guī)劃管理、公共網(wǎng)絡(luò)管理、物業(yè)管理、社會保險、非營利組織與中介組織管理等領(lǐng)域人才需求數(shù)量總體來講還是比較廣泛。
職業(yè)目標(biāo):
1、教授:因為我自小脾氣比較溫和、有耐心,比較符合成為教師的素質(zhì),且現(xiàn)在教師這一職業(yè)很穩(wěn)定,社會地位及工資水平也在逐步提升,家庭方面有一份安穩(wěn)的工作也是他們對我的期望,而且現(xiàn)在我也在努力做一些朝著方面靠近的事情,如:選修教育學(xué)、參加暑假支教等。但是所學(xué)專業(yè)并不對口,沒有學(xué)習(xí)教育方面的知識,也沒有充足的相關(guān)經(jīng)驗。
2、大型企業(yè)管理人員:因為我學(xué)的是人力資源管理,專業(yè)比較適合,而且我個人勤奮努力,善于協(xié)調(diào)人人之間的`關(guān)系,性格外向,喜歡與人打交道。我認(rèn)為我具備了這些基本條件。
三﹑我的行動。
大一階段:大一已經(jīng)過去一半了,在這個寒假我要積極參加同學(xué)們之間的活動鍛煉自己的交際能力。然后出去找份工作先積累經(jīng)驗。下學(xué)期要更加努力的學(xué)習(xí),爭取拿到獎學(xué)金,認(rèn)真的規(guī)劃自己的生活,完善自己的能力。
大二階段:首先任務(wù)也是爭取拿到專業(yè)獎學(xué)金;每個星期到外面去學(xué)習(xí)一次;每星期抽時間晨讀;堅持寫日記,經(jīng)常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機(jī)二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動或比賽,如演講、寫作大賽等,鍛煉自己的實踐能力;開始準(zhǔn)備看一些關(guān)于考公務(wù)員方面的書籍;課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研;多旁聽自認(rèn)為有價值的其他課程;總之主要任務(wù)就是加強(qiáng)本專業(yè)的專業(yè)能力和素質(zhì)。
大三階段:大三除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),并不斷采取措施彌補(bǔ);同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標(biāo)職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實習(xí),將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐;有機(jī)會要去考取教師資格證書;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習(xí),了解目標(biāo)職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。
大四階段:完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實習(xí);大四下學(xué)期爭取通過公務(wù)員考試,并積極聯(lián)系工作。
四﹑總結(jié)
這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細(xì)致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標(biāo)靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。
最后分享:人的一生,選對伴侶幸福一生;選對老師智慧一生;選對環(huán)境快樂一生;選對行業(yè)成就一生。
人力資源管理職業(yè)規(guī)劃書范文(通用5篇)3
一、自我分析
1、個人特點(diǎn):我是一個性格開朗、樂觀、有責(zé)任心、有魄力、友善、大方、坦誠、不拘小節(jié)的女生。我的興趣很廣泛,喜歡音樂、舞蹈、戶外運(yùn)動、旅行等。我敢于大膽挑戰(zhàn),敢于創(chuàng)新,積極進(jìn)取。有主見,在活動中喜歡扮演領(lǐng)導(dǎo)的角色,自信,對于某個有把握的領(lǐng)域,即便沒有經(jīng)驗,也會表現(xiàn)得胸有成竹。對于知識的渴求,我有時充滿了熱情,有時卻懶得只想學(xué)五柳先生只讀其意,不見世人,不問世事,不思事理,但是由于個人性子比較急,有時顯得脾氣暴躁,不近人情,雖然心里是出于好意,但嘴上表現(xiàn)的太過苛刻。
2、職業(yè)興趣:我非常想從事管理類職業(yè),剛好和專業(yè)對口,我想成為一名優(yōu)秀的人力資源管理者,一方面是個人特點(diǎn)決定職業(yè)興趣,喜歡去扮演領(lǐng)導(dǎo)角色,有一定的組織能力,另一方面是一個企業(yè)最基礎(chǔ)和最高級的組成部分都是人,所以一個企業(yè)的成功與否,最主要的還是要看這個企業(yè)的人去如何管理和經(jīng)營,所以我認(rèn)為人力資源管理是一個企業(yè)的核心部分。
3、職業(yè)價值觀:從我的測評結(jié)果可以知道,管理、成就感和自我實現(xiàn)取向是我最重視的。我認(rèn)為“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。在自己的工作中,如果在不考慮工資收入的前提下,我要考慮在這份工作中我能否不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,同時也會考這份工作能否實現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想,最后也會考慮我的能力是否勝任等相關(guān)問題。
4、職業(yè)能力:
優(yōu)勢:善于與人交際,幽默,性格開朗,朋友圈很廣,對于自己喜歡的事,不怕苦累,勇于表現(xiàn)自己,注重成就感和自我價值實現(xiàn),喜歡生活充實的感覺,注重實務(wù)和環(huán)境的現(xiàn)實狀況,講究實際的效果;有責(zé)任心并值得依賴,注重效率。
劣勢:容易變得頑固,過于相信自己的判斷,從而否定一些有益的觀點(diǎn),性子比較急,有時顯得脾氣暴躁,不近人情,雖然心里是出于好意,但嘴上表現(xiàn)的太過苛刻。
自我分析小結(jié):我認(rèn)為自己有明確的職業(yè)興趣和一定的職業(yè)能力,并且有適應(yīng)理想職業(yè)需要的一些特質(zhì),但是也有一定的劣勢,所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的能力,使自己更適合職業(yè)崗位。適合的工作類型要求是重視思考能力,關(guān)注細(xì)節(jié),擁有客觀公正的態(tài)度,能有條理的完成工作。
在平時的學(xué)習(xí)生活中,要提高與人交流的能力,學(xué)會平心靜氣處事,感情要學(xué)會內(nèi)斂,多聽取他人意見,提高自身修養(yǎng)。注重團(tuán)隊合作,須培養(yǎng)獨(dú)立處理問題能力。
二、社會環(huán)境與職業(yè)綜合分析
1、家庭環(huán)境分析:家庭經(jīng)濟(jì)能力一般,收入穩(wěn)定,能維持正常生活,但對我的學(xué)習(xí)費(fèi)用仍覺得有一定負(fù)擔(dān);家庭文化氛圍很好,父母從小就十分重視對我的培養(yǎng);家庭成員之間關(guān)系融洽。
2、學(xué)校環(huán)境分析:我就讀的是普通二本院校,有悠久歷史和一定的文化蘊(yùn)底,注重管理方面的專業(yè)和教育,在全省享有知名度,但是與一些一本院校比起來尚顯劣勢。
3、社會環(huán)境分析:近年來,我國大學(xué)生數(shù)量急劇增多,預(yù)計今后三年內(nèi)還將以每年50萬的速度增長。整個就業(yè)市場需求崗位總體狀況相對趨緊,出現(xiàn)“就業(yè)寒流”。尤其是本科院校出來的管理人才泛濫,大多數(shù)的大學(xué)生就業(yè)困難。競爭對手比較多,碩士研究生人群的增加更加加重了本科院校畢業(yè)生的就業(yè)的競爭力,導(dǎo)致現(xiàn)在就業(yè)形勢嚴(yán)峻。
4、職業(yè)環(huán)境分析:
前景分析:管理類專業(yè)是目前比較熱門的專業(yè)之一,不管是在外企還是國企,高層管理人員價值越來越高。而人力資源管理又是管理類專業(yè)中興起的一闕。在另一方面,我國的人力資源管理的專業(yè)知識人才十分稀缺?偟膩碚f前景不錯。但,這個專業(yè)的工作和財務(wù)、營銷相比,還是有差距,而且發(fā)展也會比較慢,所以一定要有耐性。懂得用時間換空間。
企業(yè)分析:在這個人才是一切的新時代,許多企業(yè)將會以前所未有的努力去尋求人才和留住人才。而中國加入WTO的新形勢,客觀上要求各個企業(yè)必須充分重視人力資源管理。但企業(yè)最重視的還是實踐經(jīng)驗,因而,我可以選擇在一個相對規(guī)范的企業(yè)從基層做開始,一步步慢慢積累經(jīng)驗。在校期間多考證件,拓寬就業(yè)領(lǐng)域。
薪金分析:人力資源行業(yè)新進(jìn)人員的平均薪金水平在1500~2500之間,薪酬主體集中在3000~3999之間,4000~6000區(qū)間也占重要部分,二做到總監(jiān)級別可拿到10000元以上,工資不菲。
總結(jié):人力資源崗位的發(fā)展前景不錯——需求量越來越大,受重視程度越來越高;薪資越來越好;在企業(yè)位置越來越重要。
三、目標(biāo)
【我的目標(biāo)生涯】
根據(jù)前面部分分析,得出我的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)發(fā)展途徑如下:
職業(yè)目標(biāo):根據(jù)自己的職業(yè)興趣與個人能力,我希望最終成為一名從事于第三產(chǎn)業(yè)的大中型企業(yè)人力資源部經(jīng)理。我的暫時目標(biāo)是進(jìn)入宇通公司。
職業(yè)發(fā)展途徑:考多種證——(考研)——人力資源助理——人力資源專員——人力資源經(jīng)理。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)劃分
1、20xx年-20xx年
學(xué)歷目標(biāo):高校研究生畢業(yè)
成果目標(biāo):進(jìn)入某目標(biāo)企業(yè)從事人力資源助理。
能力目標(biāo):了解公司,將所學(xué)知識一定的用于實踐。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx~3500左右的月收入。
2、20xx年-20xx年
成果目標(biāo):人力資源專員
能力目標(biāo):熟悉部門運(yùn)作,能為公司提出有效的建議,能熟練將所學(xué)知識與實際相結(jié)合
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):5000左右的月收入、
3、20xx年
成果目標(biāo):該公司人力資源部經(jīng)理
能力目標(biāo):熟悉公司運(yùn)作,具有遠(yuǎn)見,能制定有效的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃,使部門發(fā)展與公司發(fā)展保持一致,能夠與員工實現(xiàn)無障礙溝通。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):8000~10000左右
五、計劃實施方案
短期規(guī)劃(20xx年—20xx年)
1、大一學(xué)年:
了解基本的專業(yè)知識,在不太耽誤學(xué)習(xí)的情況下,加一些對自身素質(zhì)提高有幫助的學(xué)生社團(tuán),加強(qiáng)社交活動,鍛煉交際能力。(已完成)
2、大二學(xué)年:
●完成英語四級考試。人力資源師三級考試。
●在ERP協(xié)會里擔(dān)任外聯(lián)部部長,努力做到更好,不斷提升自我。
●加強(qiáng)鞏固專業(yè)理論知識,并與學(xué)校的實踐活動緊密結(jié)合。
●在人力資源研究所參與古典人力資源書籍的編寫,努力做到最好。
3、大三學(xué)年:
●盡力取得英語六級資格證,以及會計證。
●學(xué)有余力考普通話證和心理咨詢師證。
●系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提前修大四課程,
4、大四學(xué)年:
●全力準(zhǔn)備考研,拿出高考時候的熱情。
●定一個主題細(xì)致研究,完成一份別具一格的畢業(yè)論文。
中期規(guī)劃:(20xx年-20xx年)
5、研究生第一年:
進(jìn)一步深造專業(yè)知識,提高自身素質(zhì)。
6、研究生第二年:
有針對性的實習(xí),將理論與實踐結(jié)合,了解社會需求,不斷完善自己。
7、研究生第三年:
提前寫好個人簡歷等一系列資料,為找工作準(zhǔn)備,開始步入社會,體驗社會競爭。
8、研究生畢業(yè)第一年:
進(jìn)入一家公司,要在公司里得到上司的認(rèn)可,并且能夠獨(dú)立的完成上面分配下來的任務(wù),學(xué)習(xí)同事的長處來彌補(bǔ)自己的不足
9、研究生畢業(yè)第二年:
要職場適應(yīng)、積累更多的專業(yè)知識,以及人脈,和一些資金,所在的崗位能夠提升,得到公司干部培訓(xùn)或外出學(xué)習(xí)的資格
遠(yuǎn)期規(guī)劃
1、找一個對自己發(fā)展?jié)摿Ω蟮墓,在其中進(jìn)行自己的能力以及知識的培養(yǎng),從中不斷學(xué)習(xí),得到新公司里上司的認(rèn)可,得到培養(yǎng)的機(jī)會
2、做到人力資源總監(jiān),有客觀收入。
六、結(jié)束語
職業(yè)規(guī)劃只是第一步,固然重要,但最重要的是實施,能夠堅持不懈的努力去實施才能實現(xiàn)的自己的理想和宏偉抱負(fù),只說不做,只能是一場空,我有信心去達(dá)到自己理想的高度。
人力資源管理職業(yè)規(guī)劃書范文(通用5篇)4
一、職業(yè)認(rèn)知
1、外部環(huán)境認(rèn)知
、偌彝キh(huán)境分析:作為家里的獨(dú)生子,從小家人就比較寵愛,但因為生長在農(nóng)村,還是很能吃苦的。
、趯W(xué)校環(huán)境分析:總的來說學(xué)校還是比較令人滿意的,學(xué)風(fēng)還可以,學(xué)校環(huán)境也挺不錯的,老師也都是很優(yōu)秀的。③社會環(huán)境分析:我是學(xué)工商管理專業(yè)的,這個專業(yè)近幾年來說算不上是熱門的。但總的來說還是有比較好的就業(yè)前景。
、苣繕(biāo)地域分析:目標(biāo)地域最好是南方,說起理由有點(diǎn)可笑,因為南方冬天不冷!
二、職業(yè)理想概述
不知道從什么時候起,或者是受現(xiàn)代都市劇的影響,很羨慕都市里的那些白領(lǐng),每天朝九晚五的工作著,忙忙碌碌的,就現(xiàn)在而言,我所學(xué)的專業(yè)是人力資源管理,理想與現(xiàn)實可以說并沒有什么差距,以后我想一直從事著人力資源相關(guān)的工作。
三、目標(biāo)職業(yè)分析
一、目標(biāo)職業(yè)名稱:人力資源經(jīng)理。
二、崗位說明:制定人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃,并監(jiān)督執(zhí)行,負(fù)責(zé)建立暢通的溝通渠道和有效的激勵機(jī)制,全面負(fù)責(zé)人力資源部門的工作。
三、職責(zé)與任務(wù):
①制定公司人力資源的戰(zhàn)略規(guī)劃,
、诙酱俟救肆Y源戰(zhàn)略的執(zhí)行,
、圬(fù)責(zé)建立暢通的溝通渠道和有效的激勵機(jī)制,
、苋尕(fù)責(zé)人力資源部門的工作,
、輧(nèi)部組織的管理。
四、工作績效標(biāo)準(zhǔn)
1、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的實施和反饋情況;
2、人力資源各項管理工作的進(jìn)展情況和結(jié)果;
3、是否出現(xiàn)大的勞動糾紛和人事失誤情況等。
五、工作關(guān)系
。ㄒ唬⿲(nèi)關(guān)系
1、合理分解部門工作計劃,并監(jiān)督其完成情況。
2、對部門員工進(jìn)行考查評估。
3、編制部門各項費(fèi)用預(yù)算并控制其使用情況。
(二)對外關(guān)系
1、協(xié)助總經(jīng)理對公司各部門工作進(jìn)行考核評估。
2、負(fù)責(zé)公司及其相關(guān)人力資源信息的上傳下達(dá)。
3、與公司各部門保持良好的溝通協(xié)作,為其各項工作開展和公司運(yùn)營提供強(qiáng)有力的人力資源及其后勤保障。
4、代表公司與政府及其他相關(guān)單位保持友好協(xié)作的工作關(guān)系。
六、工作權(quán)限
1、在本部門業(yè)務(wù)范圍內(nèi)對下屬單位具有指導(dǎo)、監(jiān)督、考核權(quán);
2、對本部門各崗位編制的業(yè)務(wù)管理方案具有審核與確認(rèn)權(quán);
3、對本部門各項工作的開展與實施具有資源調(diào)配權(quán);
4、對本部門人員的績效具有檢查與考評權(quán);
5、對本部門崗位與人員調(diào)整具有確定與建議權(quán)。
七、工作條件
工作場所:辦公室;環(huán)境狀況:舒適;危險性:基本無危險,無職業(yè)病危險。
八、任職條件學(xué)歷要求:
專業(yè)背景:管理、行政、人力資源管理等相關(guān)專業(yè)職業(yè)資格:人力資源管理師(二級)年齡要求:28以上
職業(yè)背景:5年以上人事工作經(jīng)驗,2年以上同崗位經(jīng)驗或,3年以上部門主管/副經(jīng)理經(jīng)驗
知識結(jié)構(gòu):心理學(xué)、社會學(xué)、組織行為學(xué)、人力資源學(xué)、行政管理學(xué)、公文寫作、本公司的基本專業(yè)知識
心理狀態(tài):以直報怨與德、心胸開闊、善待他人、強(qiáng)抗壓力、具備全局的高度、敏銳的觀察分析能力
九、其他技能要求
綜合素質(zhì)高。具有較強(qiáng)的組織、溝通協(xié)調(diào)能力,宏觀分析能力,語言、文字表達(dá)能力和親和力;思路開闊,有創(chuàng)新意識,能建立科學(xué)、合理的人力資源體系;熟悉《勞動法》及地方相關(guān)勞動法規(guī)、條例。
人力資源管理職業(yè)規(guī)劃書范文(通用5篇)5
沒有一個成功的事情是沒有計劃的,人生也并非是不可預(yù)測,只要有一個計劃。那么你的生活就會是美好的。
。ㄒ唬┳晕移饰
1、我的簡歷
姓名:xxx
性別:x
就讀專業(yè):人力資源管理。
優(yōu)點(diǎn):樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、上手快、勤奮好學(xué)、腳踏實地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn),有很強(qiáng)的親和力。
愛好:籃球,吉他,快板,聽音樂,動漫。
2、自我分析
個人特征:我的控制欲強(qiáng),希望控制生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,喜歡按照自己的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有能力將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內(nèi)向,在同學(xué)和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自己的能力,顯露自己的理念;我對未來充滿了美好,相信自己將來一定有所作為。
人際關(guān)系:我*時喜歡與人交往,以誠待人。所以從小到大和同學(xué)朋友都保持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經(jīng)常保持溝通聯(lián)系,這是我非常巨大的財富。
價值傾向:我渴望能力能受到肯定,有強(qiáng)烈的掌控支配欲,希望能享有不受拘束的發(fā)展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并通過在大學(xué)的學(xué)習(xí),使自己具備良好的的價值傾向。
3、同學(xué)分析
有一定的組織能力,有時有些自大,有些自我膨脹。控制欲太強(qiáng)。
4、家長分析
優(yōu)點(diǎn):懂事,為人誠實,心地善良;學(xué)習(xí)勤奮,不怕挫折。
缺點(diǎn):話太多。不太扎實。
。ǘ┉h(huán)境分析
1、家庭環(huán)境分析:
家庭成員不多,是一家三口--相對輕松的家庭環(huán)境給我提供安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境、爸爸媽媽都是機(jī)關(guān)工作人員,社會閱歷很深,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。雖然家里并不富裕,且現(xiàn)在家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,但是我會努力去實現(xiàn)他們對我的希望。
2、學(xué)校環(huán)境分析:
高校的核心工作是培養(yǎng)人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進(jìn)入二十一世紀(jì),世界發(fā)展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學(xué)的培養(yǎng)模式的根本立足點(diǎn)。學(xué)校提供給我一個很好的*臺。
3、社會環(huán)境分析:
*已經(jīng)進(jìn)入了多元化得時代,人力資源的管理需要大量的人才。而且*是個人口大國,機(jī)遇隨處可見。科學(xué)的管理一定會讓*這頭雄獅插上飛翔的翅膀。
。ㄈ┞殬I(yè)定位
1、外部環(huán)境因素:人力專業(yè)的學(xué)生不斷增加。
2、內(nèi)部環(huán)境因素:有上進(jìn)心,對工作有足夠的信心,*時勤奮,擅于歸納總結(jié)錯誤;工作時有時候缺乏主動積極性,交際技巧不足,有時候較以自我為中心,沒有顧及別人的想法與意見,有時處理問題不夠深思熟慮;協(xié)作性不夠。
3、預(yù)期目標(biāo):通過四年的努力學(xué)習(xí),學(xué)得一伎之長,獲得本科畢業(yè)證書。
4、職業(yè)發(fā)展路徑
〈短期目標(biāo)〉
第一階段:學(xué)好各門課程,順利通過四年中的各門考試。
第二階段:拿到本科畢業(yè)證書順利從學(xué)校畢業(yè),爭取拿到學(xué)士學(xué)位。
〈長期目標(biāo)〉
第一階段:積累相關(guān)工作經(jīng)驗,熟悉專業(yè)。
第二階段:對該行業(yè)進(jìn)行市場分析,學(xué)會自主創(chuàng)業(yè)。
。ㄋ模┲贫ㄓ媱澟c措施
1、第一期:20xx年3月--20xx年5月
任務(wù)要求:考取英語四級證書。
執(zhí)行方案:
每天早上6:30-7:30背新概念英語,若上午有課就去操場;白天利用課余時間學(xué)習(xí)其它各門課;晚上6:00-10:00到教室自習(xí),復(fù)習(xí)當(dāng)天課程,預(yù)習(xí)明天課程,做英語四級試卷,強(qiáng)化英語訓(xùn)練,不斷鞏固提高。進(jìn)入學(xué)期復(fù)習(xí)時間,準(zhǔn)備期末各科考試。
2、第二期:20xx年2月--20xx年6月
任務(wù)要求:通過各門考試。
3、第三期:20xx年1月--20xx年6月
任務(wù)要求:學(xué)語言,學(xué)技能。
執(zhí)行方案:
學(xué)習(xí)好英語。為專業(yè)服務(wù),更為自己在同一*臺上競爭獲得創(chuàng)造的條件。在加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時,考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。
。ㄎ澹┓答伵c調(diào)整
如果在每一期的計劃中未能達(dá)到預(yù)期,那就盡力而為,相信自己能做到最好。20xx年6月以后若拿到畢業(yè)證學(xué)士學(xué)位證和我的從業(yè)資格證書等職業(yè)相關(guān)證書。開始我的職業(yè)生涯。
。┙Y(jié)束語
這就是我對自己的規(guī)劃,有計劃固然是好事,但要做到并不是一件簡單的事,不過只要有努力就一定會有成績。每個人都有自己的理想,理想的實現(xiàn)還是要靠自己的,不管你的理想有多美好,沒有辛勤的汗水都是不可能實現(xiàn)的。美麗的花朵背后是枝葉的風(fēng)霜雨露,參天大樹的下面是縱橫百錯的根系,成功人士的背后是辛勤的汗水和多少個不眠夜……
天下沒有免費(fèi)的午餐,一個人,要想有所作為,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。
每個人心中都有一把小刀,雕刻著理想、信心、追求、抱負(fù)。每個人心中都有一睡森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。
很多人都說,人生像一場戲。但我認(rèn)為,真實的人生沒有辦法像演戲一樣,戲演得不好可以重演,但真實的人生走歪了就不能“重演”。
因此,人生規(guī)劃對于人的一生來說至關(guān)重要。生命無法再來一次,一個人也沒有權(quán)力去選擇自己的出身,但是個人生涯是可以改造的,我們?nèi)松膭”臼强梢宰约壕帉懙。職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自己的一生,認(rèn)真規(guī)劃,并加以實施,你的人生便會充實。但只會說華麗的言語是沒用的,只有用實際行動才能取得成功。
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