個人的職業(yè)規(guī)劃書范文(精選10篇)
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,我們又將迎來全新的工作和生活,該好好規(guī)劃一下自己接下來的職業(yè)發(fā)展道路了。什么樣的職業(yè)規(guī)劃才是好的職業(yè)規(guī)劃呢?以下是小編幫大家整理的個人的職業(yè)規(guī)劃書范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
個人的職業(yè)規(guī)劃書 1
專業(yè)簡介
該專業(yè)為新增學(xué)科,主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程、控制科學(xué)及自動化等內(nèi)容,通過基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),為機(jī)器模擬、應(yīng)用等提供技術(shù)支持。
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)適應(yīng)科技發(fā)展和社會進(jìn)步,具有積極的人生態(tài)度、健康的心理素質(zhì)、良好的職業(yè)道德和寬厚的基礎(chǔ)知識,具備機(jī)器人的結(jié)構(gòu)設(shè)計、電氣控制、傳感技術(shù)、智能控制和機(jī)器人教育等專業(yè)技能,具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力,能夠從事機(jī)器人模擬、編程、調(diào)試、銷售、應(yīng)用、系統(tǒng)維護(hù)、機(jī)器人教育等方面工作,培養(yǎng)“中國制造2025”急需的應(yīng)用型、復(fù)合型技術(shù)人才。
培養(yǎng)要求
主要學(xué)習(xí)機(jī)械、計算機(jī)、自動化等知識,具有較強的創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。得到自學(xué)能力、團(tuán)隊合作、工程實踐、創(chuàng)新意識的系統(tǒng)培養(yǎng)和訓(xùn)練,具有終身學(xué)習(xí)能力能力。
課程要求
主干課程
電工學(xué)、機(jī)器人機(jī)械系統(tǒng)、機(jī)器視覺、機(jī)器人控制技術(shù)、單片機(jī)原理及應(yīng)用、ARM嵌入式開發(fā)、電氣工程CAD、傳感技術(shù)、C語言程序設(shè)計、電力電子技術(shù)、現(xiàn)場總線技術(shù)、電機(jī)學(xué)、電氣控制與PLC、智能機(jī)器人、Python人工智能開發(fā)、機(jī)器人編程、工業(yè)機(jī)器人、服務(wù)機(jī)器人、人工智能控制等。
學(xué)科要求
該專業(yè)對數(shù)學(xué)、物理要求較高。該專業(yè)適合對機(jī)械工程及自動化感興趣的學(xué)生就讀。
知識能力
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文社會科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力;
2.掌握本專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識,主要包括機(jī)械工程、自動化、計算機(jī)軟硬件基礎(chǔ)及應(yīng)用等;
3.較好地掌握運動控制、工業(yè)過程控制及自動化儀表、電力電子技術(shù)及信息處理等方面的知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域1-2個專業(yè)方向的專業(yè)知識和技能,了解本專業(yè)學(xué)科前沿和發(fā)展趨勢;
4.獲得較好的系統(tǒng)分析、系統(tǒng)設(shè)計及系統(tǒng)開發(fā)方面的'工程實踐訓(xùn)練;
5.在本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理能力,具有較強的工作適應(yīng)能力。
我的一個非常突出的性格特征就是活潑開朗。我是一個外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面能力比較突出。另外,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅強,認(rèn)真,自信,負(fù)責(zé),組織能力較強。人無完人,金無赤足。我也有缺點,我有時會自以為是,固執(zhí)己見。總是用高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,投入太多的感情,導(dǎo)致我對批評相當(dāng)敏感。壓力很大的時候,我會非常懷疑自己或他人的能力,而變得吹毛求疵,對一切都有抵觸情緒。有時做事會無秩序,很難把握事情的優(yōu)先級別。由于性格比較直,所以有的時候或許會得罪一些人,表現(xiàn)得莽撞,不計后果。但以后我會努力改正。
總的來說:樂觀積極,對生活充滿激情,對今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
1、我的興趣
我的興趣比較廣泛,對事物的接受能力強。喜歡各種實踐活動,參加了學(xué)校各組織的活動,還參加了各種社會實踐。對數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)、MP3/4等等。對園林設(shè)計有著很大的興趣。
2、我的人生價值觀
3、我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅信努力了,經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說的那種“我的存在就是為國家和社會奉獻(xiàn)一切的人”,也無法像偉人那樣對國家和社會做出巨大貢獻(xiàn)。但我會盡最大的努力做好自己,以堅持積極向上的態(tài)度面對生活,勝不驕,敗不餒。在自己溫衣足食,不拖累社會且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會。
4、我的能力
我的工作能力很強,現(xiàn)任校級社團(tuán)聯(lián)合會宣傳部副部長和院級影軒信息中心新聞部副部長,人緣好,能和不同背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復(fù)雜的人際關(guān)系,我也游刃有余;能通過打理人脈解決一些實際的問題。并具有較熟練運用office辦公軟件、Photoshop、Illustrator等常用軟件。
5、家庭背景
1991年的一個冬天我出生在的一個普通家庭里,我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,但是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會永遠(yuǎn)的影響著我。
6、學(xué)校環(huán)境
我現(xiàn)在就讀的是一所獨立院校——北京航空航天大學(xué)北海學(xué)院,是一所環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,有著先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和實踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式,特別是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。
7、社會環(huán)境
當(dāng)社會人才競爭激烈,就業(yè)形勢可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,又缺乏實際操作能力的前提下,就業(yè)難早已印證在每個大學(xué)生的心中,甚至可以說大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會競爭的范圍空前擴(kuò)張,其廣度,深度和激烈程度前所未有,但隨著中國經(jīng)濟(jì)的騰飛,城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展,人們追求精神文明日益高漲,園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯的。
8、世上的事你很難得到“最好的”理性的人懂得如何選擇,“較好的”。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實現(xiàn)的。通過溝通分析綜合評估執(zhí)行以形成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差,也不會差距太遠(yuǎn)。還有一點就是,不能隨更改自己的規(guī)劃,要堅持自己的目標(biāo),勇于面對挫折。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來,要靠自己去打拼!
個人的職業(yè)規(guī)劃書 2
一、自我認(rèn)知
通過人才測評分析結(jié)果以及本人對自己的認(rèn)識、朋友對我的評價,我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。
1.職業(yè)興趣:攝影類,制圖類。我有較強獨立思考能力和空間想象能力,喜歡去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的筆去描述自然。對機(jī)械、新聞方面有著濃厚興趣。
2.職業(yè)能力:敢于創(chuàng)新,堅持不懈。我是一個善于發(fā)現(xiàn)新事物和探索新事物的人,善于和別人溝通,敢于創(chuàng)新,敢于探索,總是堅持不懈!
3.個人特別品質(zhì):愛給自己定目標(biāo),不易受外界的影響而改變自己原來的計劃,愛安靜地看書。
4.職業(yè)價值觀崇尚獨立,注重關(guān)系期望在工作中能夠獨立工作、獨立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計劃順利進(jìn)行。
5.勝任能力:
1)能力優(yōu)勢:性格開朗堅強,好強,肯吃苦耐勞,細(xì)心,耐心,樂于助人;喜歡變化,嘗試和挑戰(zhàn),性格開朗,喜歡發(fā)現(xiàn)和解決問題;喜歡提前做準(zhǔn)備,比別人有更強的預(yù)知能力;工作能力得到上級的肯定和表揚,同學(xué)關(guān)系良好,為人善良,總是能得到很多朋友的幫助;
2)劣勢能力:有時候過于主觀化;做事有些隨心所欲,有時有很強的懶惰和放縱情緒,遇事時頭腦不夠冷靜,調(diào)整情緒的能力稍差,脾氣有點暴躁。英語基礎(chǔ)較差,寫作能力一般;目前對本專業(yè)的了解還不夠滲透,對專業(yè)知識的掌握一般,在校只是學(xué)理論知識,實踐的學(xué)習(xí)機(jī)會很少。
二、職業(yè)認(rèn)知
1.家庭環(huán)境分析:
我們家在農(nóng)村,父母都是農(nóng)民,無固定職業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)狀況一般,在農(nóng)村,大家最喜歡攀比的就是家庭狀況,還有就是子女的就業(yè)情況,親人對我都有很大的期望。
2.學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀的學(xué)校是許昌學(xué)院,它是一所是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的一所公辦省屬綜合性本科院校,涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、歷史學(xué)、教育學(xué)等8大學(xué)科。學(xué)校專業(yè)特色鮮明,有著獨特的辦學(xué)理念,學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,師資力量也比較雄厚,教學(xué)質(zhì)量也在不斷提高,總而言之,我們學(xué)校一直在前進(jìn)。
3.社會環(huán)境分析:
我國目前就業(yè)形勢都趨向飽和,但我認(rèn)為在機(jī)械設(shè)計和機(jī)械制圖方面還需要更多人才,而職業(yè)市場對技能型人才技能技術(shù)要求較高。同時面向這方面的人才也在不斷增多。
4.職業(yè)環(huán)境分析:
機(jī)械制造與自動化這個職業(yè)在目前是一個很熱門的專業(yè),而我們在這方面的人才也不是很多,現(xiàn)在的社會是靠機(jī)器發(fā)展的一個機(jī)械化的社會,所以在這方面就業(yè)比較良好。
5.行業(yè)環(huán)境分析:
機(jī)械行業(yè)與固定資產(chǎn)投資密切相關(guān),因國家固定資產(chǎn)投資結(jié)構(gòu)的調(diào)整、機(jī)械各子行業(yè)發(fā)展程度的不同,相對而言,發(fā)動機(jī)設(shè)備、航天航空設(shè)備及機(jī)床設(shè)備處于成長期,而船舶、工程機(jī)械及港口設(shè)備則已接近成熟期。行業(yè)面臨并購整合與重新洗牌。我國機(jī)械行業(yè)跟國際上已相當(dāng)成熟的同行業(yè)相比,行業(yè)集中度仍較低,沒有明顯的行業(yè)龍頭。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整,機(jī)械企業(yè)的重組勢在必行,而且應(yīng)以組建大型企業(yè)集團(tuán)為目的。
職業(yè)分析小結(jié):
我認(rèn)為周邊給了我一個良好的就業(yè)環(huán)境,但這并不代表不需要危機(jī)感,只有更好的充實自己,才能在就業(yè)中取得相應(yīng)的優(yōu)勢。
三、職業(yè)選擇
綜合前面的自我分析和職業(yè)分析這兩部分的`內(nèi)容,我得出本人的職業(yè)定位的swot分析如下:
內(nèi)部環(huán)境因素:優(yōu)勢因素(s)弱勢因素(w)
工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心。語言表達(dá)能力不夠好,做事小心細(xì)致,有時候過于主觀化。
外部環(huán)境因素:機(jī)會因素(o)威脅因素(t)
在一個經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地區(qū),目前就業(yè)形勢嚴(yán)峻,有多種的職業(yè)應(yīng)聘。競爭激烈,壓力大。
結(jié)論:
1)職業(yè)目標(biāo):
我希望將來從事機(jī)械設(shè)計方面工作,進(jìn)入國家企業(yè)或好一些的私營企業(yè),并通過自己不斷的努力和學(xué)習(xí)來實現(xiàn)自己的目標(biāo),為國家的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
2)具體的路徑如下:
職業(yè)目標(biāo)將來從事機(jī)械設(shè)計的職業(yè),循序漸進(jìn),一步一步前進(jìn)。具體路徑:考各種證書(高級CAD工程師認(rèn)證證書,三維制圖證書,英語四級證,數(shù)控車工證)→初級工→中級工→技術(shù)人員
四、計劃與途徑
1.大學(xué)期間:20xx~20xx年
1)認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,努力提高自己專業(yè)知識水平、提升自己的人生價值;
2)積極參加有關(guān)證書考試并爭取考取相應(yīng)的證書;高級CAD工程師認(rèn)證證書,三維制圖證書,英語四級證,數(shù)控車工證;
3)多參與專業(yè)技能培訓(xùn),豐富計算機(jī)知識;
4)積極參加學(xué)校或?qū)W院組織的活動,通過活動進(jìn)一步提高自己的交往能力,團(tuán)隊合作能力,動手能力。
2.大學(xué)畢業(yè)后五年計劃:2018~2023年
1)如果能考上研究生,則繼續(xù)深造;
2)能成為一個中級或高級的技術(shù)人員;
3)為考取注冊機(jī)械工程師做準(zhǔn)備,一方面要繼續(xù)學(xué)理論知識,另一方面提高自身能力;
4)爭取做一名合格的技術(shù)人員,多向高級工程師學(xué)習(xí),吸取優(yōu)秀經(jīng)驗,多了解本行的內(nèi)情,從事一些簡單設(shè)計工作,做好該做的工作;
5)積累更多的經(jīng)驗,多創(chuàng)新,多思考。
3.長期計劃
1)樹立正確的人生觀、世界觀,培養(yǎng)機(jī)械工程職業(yè)的道德素質(zhì);
2)繼續(xù)學(xué)習(xí)好外語,在日常做到能與外語人士做簡單的交流;
3)工作鍛煉,書籍豐富知識。
結(jié)束語
任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標(biāo)計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!
個人的職業(yè)規(guī)劃書 3
我以前對職業(yè)規(guī)劃從沒有真正的考慮深思過,因為“計劃永遠(yuǎn)趕不上變化”,我認(rèn)為與其花時間規(guī)劃自己今后的人生還不如花時間在各種能增加自己實力的事情上。但在借鑒古今中外的企業(yè)大家的職業(yè)歷程之時,我發(fā)現(xiàn)他們的成功經(jīng)驗有共同的一條,那就是:規(guī)劃自己的職業(yè),做到剛踏入社會的短短幾年就能成為該行業(yè)的佼佼者。職業(yè)生涯的規(guī)劃使自己能夠更好地了解自己的優(yōu)勢和存在的不足,使自己在大學(xué)期間有針對性的學(xué)習(xí),提高自己的能力,真正做到“取長補短”,成為該行業(yè)的佼佼者。以下我將從認(rèn)識自我、所學(xué)專業(yè)概述、定位職業(yè)、擇優(yōu)職業(yè)目標(biāo)與路徑、行動計劃與策略等方面來規(guī)劃我的職業(yè)生涯,以使我能夠在這個競爭激烈的社會不斷提升自己完善自己!
一、認(rèn)識自我
1.行為風(fēng)格:穩(wěn)重、踏實、接受新事物的能力與適應(yīng)力比較強?铣钥嗄蛣,做事有責(zé)任心,對于自己做出的承諾盡自己的全力兌現(xiàn),有較好的自控能力。
2. 性格特征:樂觀主義者,自信、正直、善良,喜歡結(jié)交朋友,喜歡挑戰(zhàn),對生活、學(xué)習(xí)充滿熱情,有著強烈進(jìn)取心和較強的自學(xué)能力。
3.興趣愛好:喜歡立體設(shè)計、運動、游覽名勝,此外還喜歡自己設(shè)計制造東西。
4.綜合分析:出于對科學(xué)技術(shù)的向往和熱愛,和對機(jī)器復(fù)雜結(jié)構(gòu)神秘感的好奇,我毅然選擇了機(jī)械設(shè)計制造及其自動化這個專業(yè)。希望用自己的雙手親自揭開它的什么感,親自制造出更高端、更便利的機(jī)械產(chǎn)品。在入大學(xué)這一段時間內(nèi),我積極學(xué)習(xí)機(jī)械制圖,在學(xué)習(xí)中愛上它,用自己的雙手畫出設(shè)計出自己喜歡的機(jī)械產(chǎn)品。
二、所學(xué)專業(yè)概
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計制造基礎(chǔ)知識與應(yīng)用能力,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機(jī)械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、以機(jī)械設(shè)計與制造為基礎(chǔ),融入計算機(jī)科學(xué)、信息技術(shù)、自動控制技術(shù)的交叉學(xué)科,主要任務(wù)是運用先進(jìn)設(shè)計制造技術(shù)的理論與方法,解決現(xiàn)代工程領(lǐng)域中的復(fù)雜技術(shù)問題,以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設(shè)計與制造,運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作的高級工程技術(shù)人才。
需要掌握的知識:機(jī)械制圖、工程材料、工程力學(xué),機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計、工程經(jīng)濟(jì),機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、液壓傳動與氣壓傳動、機(jī)械工程材料、制造技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)電系統(tǒng)與制造、互換性測量、控制工程、數(shù)控技術(shù)、CAD。
所具有的技能:
1.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)較好的人文、藝術(shù)和社會科學(xué)基礎(chǔ)及正確運用本國語言、文字的表達(dá)能力;
2.較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的技術(shù)理論基礎(chǔ)知識,主要包括力學(xué)、機(jī)械學(xué)、電工與電子技術(shù)、機(jī)械工程材料、機(jī)械設(shè)計工程學(xué)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動化基礎(chǔ)、市場經(jīng)濟(jì)及企業(yè)管理等基礎(chǔ)知識。
3.具有本專業(yè)必需的制圖、計算、實驗、測試、文獻(xiàn)檢索和基本工藝操作等基本技能;
4.具有本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)某個專業(yè)方向內(nèi)所必要的專業(yè)知識,了解其科學(xué)前沿發(fā)展趨勢;
5.具有初步的科學(xué)研究、科技開發(fā)及、組織管理能力。
6.具有較強的自學(xué)能力和創(chuàng)新意識。
三、定位職業(yè)
一方面,從就業(yè)機(jī)會與社會需求考慮,目前,在國內(nèi)機(jī)械專業(yè)學(xué)生的就業(yè)對口發(fā)展現(xiàn)狀和前景都非常好,機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的學(xué)生多年來一直是個能供不應(yīng)求,工序比在1:10以上。根據(jù)北京上海和深圳等地人才調(diào)查顯示,機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)一直排在人才需求的前列。機(jī)械專業(yè)畢業(yè)生主要在各大城市及沿海地區(qū)高新技術(shù)的研發(fā)和生產(chǎn)單位就業(yè),加入WTO后,中國逐漸成為世界新的制造中心和加工中心,因此該專業(yè)就業(yè)發(fā)展的趨勢良好。
另一方面,自己的穩(wěn)重,踏實的性格及其愛制作設(shè)計,愛發(fā)明構(gòu)思的興趣愛好,兩方面都決定我適合找自己所學(xué)專業(yè)即機(jī)械設(shè)計制造及其自動化的相關(guān)職業(yè)。
我將自己的職業(yè)選擇將定位于在制造業(yè)中從事數(shù)控設(shè)備的開發(fā),工藝工裝的設(shè)計,數(shù)控機(jī)床加工中心等高端智能設(shè)備的編程,設(shè)計機(jī)械與電氣圖樣,編制數(shù)控加工程序,這五個關(guān)于機(jī)械產(chǎn)品的設(shè)計研發(fā)上。
四、職業(yè)目標(biāo)與實現(xiàn)路徑
機(jī)械專業(yè)剛畢業(yè)的本科生,現(xiàn)在一般工資行情在1500-2000/月,從事的都是機(jī)械方面的低層次工作。要達(dá)到使自己設(shè)計,科研開發(fā)產(chǎn)品的能力,實現(xiàn)將自己的頭腦轉(zhuǎn)化為社會財富,就必須使自己做到專家的水準(zhǔn),其待遇收入也非常好,而且從事的是機(jī)械方面的高層次研發(fā)工作,能最大程度的把自己所想的運用到實際生活中,為社會創(chuàng)造財富與價值,使自己的人生更有價值。
我的職業(yè)目標(biāo)是;能成為一名專家水準(zhǔn)的工程師,能在設(shè)備維修、數(shù)控維修、設(shè)備設(shè)計等方面獨樹一幟,能將自己的智慧轉(zhuǎn)變成社會財富。而實現(xiàn)科研開發(fā)機(jī)械產(chǎn)品的`途徑就是考取研究生,跟導(dǎo)師學(xué)習(xí)更深層次的機(jī)械知識,研究學(xué)習(xí)產(chǎn)品的研發(fā)設(shè)計來使自己達(dá)到更高層次的水平,然后實踐,用知識來武裝頭腦,用雙手轉(zhuǎn)變成現(xiàn)實的財富。
五、行動計劃策略
1.第一個五年計劃
(1)充分利用在校學(xué)習(xí)的時間,把自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識夯實好,為自己補充所需的知識和技能,包括:參與社會團(tuán)體活動,在科大圖書館廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修旁聽相關(guān)課程(時間:大學(xué)畢業(yè)前)。
(2)多與老師同學(xué)討論交流,多與老師同學(xué)交換思維,相互表達(dá)見解看法,使自己的思維更加寬泛。
(3)充分利用眾多校友的優(yōu)勢,參加校區(qū)之間的聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸交流。
(4)多結(jié)交好友,互相“取長補短”,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為考研做準(zhǔn)備。
2.第二個五年計劃
(1)積極參與眾多研究項目,為自己日后的科研開發(fā)產(chǎn)品打基礎(chǔ)。
(2)通過工程師的考核,順利拿到工程師證。
(3)個人發(fā)展、人際關(guān)系:主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。進(jìn)一步擴(kuò)大交友范圍。適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。
(4)參加公司的實踐活動,熟悉工作環(huán)境,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量。
六、結(jié)束語
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認(rèn)識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空?墒牵F(xiàn)實又是變幻莫測的,自己定的計劃隨時都有可能因為現(xiàn)實的問題而改變,這就要求自己要保持清醒的頭腦,客觀分析和全面的認(rèn)知,給自己以更清楚的定位。
“播種思想,收獲行動;播種行動,收獲命運”,在此過程中我們必須抱有堅定的信念,持之以恒,達(dá)到自己的珠穆朗瑪之峰!
個人的職業(yè)規(guī)劃書 4
又是一個新學(xué)期的開始,可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識,這個學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,我制定了以下計劃:
一、班況分析:
新學(xué)期我班插了1名新生,現(xiàn)在共有幼兒xx名,其中難孩有xx名,女孩有xx名。通過一年半的學(xué)習(xí),幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌,語言表達(dá)能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強紀(jì)律教育,努力做好班級保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人,尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1、對于大班的孩子來說,在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。作為老師,我們應(yīng)充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重多元智能的開發(fā)教育,積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣,制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能.人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
3、能主動地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量關(guān)念。
4、進(jìn)一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5、保證幼兒的游戲時間,根據(jù)孩子的興趣,生成各游戲活動,幫助孩子形成初步的合作能力,大膽表現(xiàn)交往的能力,初步解決問題的能力。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀察孩子,把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護(hù)的意識和能力。
2、認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作,做到班級內(nèi)無死角。
3、重視體育鍛煉,保證幼兒有足夠的戶外活動時間;顒又,幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機(jī)會,形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
四、家長工作
實現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作用。
1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動,開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻(xiàn)策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動,形成良好的'家園共育氛圍。
2、實踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。
五、安全工作
1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,這項工作開展得不好,所有的活動開展都只能成為一句空話。因此,本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度,認(rèn)真搞好這項工作,為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進(jìn)行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進(jìn)行體檢等等。
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,教育孩子同伴之間要團(tuán)結(jié)友愛,避免人為傷害。在一日生活中隨機(jī)豐富孩子安全知識,認(rèn)識安全門、安全出口,培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識,活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動,力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù),積極參加打掃衛(wèi)生,種植等活動,做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進(jìn)行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育,增強幼兒自我保護(hù)能力,杜絕安全事故的發(fā)生。
個人的職業(yè)規(guī)劃書 5
一、前言:
現(xiàn)在社是一會個經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好個人的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認(rèn)識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對個人的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻(xiàn),更好的實現(xiàn)個人的人生價值。
二、自我認(rèn)識:
1、我的興趣愛好:個人的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊 ,看看電影;對于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目,F(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,個人在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進(jìn)個人的不足發(fā)揚個人的長處,讓個人變的更優(yōu)秀。
3、個人在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認(rèn)真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進(jìn),在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。
4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有個人的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、個人職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向個人可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。
三、職業(yè)分析:
我國現(xiàn)在社 會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會不斷進(jìn)步,進(jìn)一步的改革開放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立:
通過對個人才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對個人以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。個人打算利用個人豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。
五、行動方案的制定:
個人在前面對個人的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)個人的條件,制定適合個人的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認(rèn)識到個人的長處和不足,積極發(fā)揚個人的長處,擬補個人的不足,積極培養(yǎng)個人的獨立性,努力調(diào)整個人的心態(tài),當(dāng)個人憂郁時學(xué)會適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄,控制個人的性格,使個人的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進(jìn)個人性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使個人的潛能得到最大的.發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持個人對本職業(yè)的興趣愛好,確立個人的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實個人所學(xué)的專業(yè)知識,不斷提高個人的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)個人對社會的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認(rèn)真的了解社會,參與競爭!
六、評估和回饋:
個人現(xiàn)階段隨制定了個人的職業(yè)規(guī)劃書,但受到個人現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在個人的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標(biāo)都可能存在一定的改動,個人在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使個人變的更成熟使個人以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。
個人能在這里做個人的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我個人對個人有進(jìn)一步的了解,對個人的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,個人的學(xué)習(xí)動力有了進(jìn)一步的提高,樹立了個人的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使個人的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對性,對個人以后充滿了信心,相信個人以后一定能取的成功,也使個人敢于面對個人人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出個人的潛能,這讓我知道了個人的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整個人的心態(tài)。個人能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。
個人的職業(yè)規(guī)劃書 6
經(jīng)過職業(yè)生涯規(guī)劃課程的學(xué)習(xí),我了解到現(xiàn)在的社會競爭力非常大,如果對自己的未來沒有一個好的規(guī)劃,我覺得是對自己的一種不負(fù)責(zé),所以以下是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
一、自我分析
我的性格
我的價值觀
以我的價值觀來看,社會的利益要重于自身。我非常希望能為社會貢獻(xiàn)出自己的力量,因此我很渴望做一個人民教師,用自己在音樂方面的特長去幫助別人,服務(wù)社會;讓那些熱愛音樂而又缺乏引導(dǎo)的少年能夠得到幫助"
我的能力
自認(rèn)為比較有做老師的天賦,從高中到大學(xué)經(jīng)常幫助同學(xué)學(xué)習(xí)(當(dāng)然是關(guān)于音樂專業(yè)的),并且得到同學(xué)們的好評,在其他方面我是個很沒有耐性的人,但不知為什么關(guān)于音樂我就有用不完的耐性。表演能力較好,但對專業(yè)的學(xué)習(xí)還不夠深入。要繼續(xù)努力。
二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
我的專業(yè)是聲樂,當(dāng)然也是我自己喜歡的專業(yè)。
聲部的.劃分是依據(jù)演唱者的生理特點來科學(xué)劃分的,由于每個人的生理條件和發(fā)聲器官在結(jié)構(gòu)上的差異,人們發(fā)出的聲音音色不同,音域不同,由此產(chǎn)生了不同的聲部。基本劃分為:女高音,女中音,女低音,男高音,男中音和男低音。
我是抒情女高音,學(xué)習(xí)的是民族歌曲。
民族唱法是指我國傳統(tǒng)的民族聲樂演唱方法,它包括我國各地區(qū)各種不同的戲曲、曲藝、民歌的傳統(tǒng)唱法。民族唱法十分強調(diào)語言的音樂的關(guān)系,講究根據(jù)演唱語言的發(fā)音規(guī)律來處理發(fā)聲、共鳴、行腔,講究字音的五音、四呼、出聲、歸韻、收聲。民族唱法具有濃郁的中華民族氣質(zhì)、風(fēng)格。自元、明、清以來,不斷有一些系統(tǒng)的唱法論著問世,如:[元]燕南芝庵的《唱論》,[明]魏良輔的《曲律》,[明]沈?qū)櫧椀摹抖惹氈,[清]徐大椿的《樂府傳聲》,[清]李漁的《閑情偶寄》等。
就業(yè)方向及前景
說實話,有很多人象老師人的愛人一樣,認(rèn)為學(xué)藝術(shù),特別是學(xué)聲樂的人將來想在這一領(lǐng)域就業(yè)很難,事實也不是這樣,那么多學(xué)聲樂的人,最后真正能走上舞臺的人很少。現(xiàn)在國內(nèi)還有一種說法,學(xué)藝術(shù)的人將來除了本行什么都不會做,其實在國外的說法與此正好相反,他們認(rèn)為學(xué)了藝術(shù)的人將來什么都能做。比如說學(xué)聲樂的人除了當(dāng)歌手也可以注意音樂老師,可以做普及藝術(shù)的工作者,甚至也可以學(xué)習(xí)了專業(yè)后,將來并不把它作為自己的職業(yè),知識把它當(dāng)做業(yè)余愛好,自己照樣可以做其他的工作。但這里有一點要強調(diào):一定要孩子非常愛好歌唱、喜歡學(xué)聲樂才可以,如果只為讀大學(xué)讓孩子學(xué)習(xí)聲樂的話那就不值得了,因為聲樂輔導(dǎo)老師的收費是藝術(shù)類考試中最貴的。
三、職業(yè)分析
教師
選擇教師這個職業(yè)是我經(jīng)過深思熟慮之后最好的選擇,是我能夠憑借優(yōu)勢抓住機(jī)會的發(fā)展方向,因此在以后的職業(yè)規(guī)劃中,教師將是我的主要目標(biāo)。
演員
演員這個職業(yè)處于我的wo區(qū)域。在這個區(qū)域內(nèi),我有一定的優(yōu)勢,但是存在著大量的競爭和不利,不過同樣也存在著一定的機(jī)會。
在演員這個wo區(qū)域,我如果想要發(fā)展,就需要盡力改善劣勢,努力抓住機(jī)會。在今后的職業(yè)選擇的參考上,我會將演員這個職業(yè)作為一個參考目標(biāo)。
四、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃
1、自我評估
我出生在教師家庭,從小受到良好的啟蒙教育,誠實,謙遜,團(tuán)結(jié)友愛,虛心好學(xué)。喜歡交流且有較強的親和力。
幾年的大學(xué)生活和家庭影響,自我生存能力較強,我喜歡的一句話是:我的人生我做主,我的命運我安排。
2、職業(yè)能力判斷
通過努力自己可以獨立完成自己的學(xué)習(xí)和工作任務(wù),具有較強的判斷能力和語言表達(dá)能力,
自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度,因為參加社會活動能更好的了解社會適應(yīng)社會,自己能從中收獲許多東西,開闊視野,激發(fā)思維,認(rèn)識自我。
實踐較少,經(jīng)驗不足,三社會環(huán)境,職業(yè)環(huán)境分析
3、社會環(huán)境
教育正處在轉(zhuǎn)型的初級階段,現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏,供需矛盾明顯,雖然我們不算人才,但作為啟蒙教育工作者,市場前景廣闊。
4、職業(yè)環(huán)境[學(xué)校與教師]
學(xué)校教育是主流教育,素質(zhì)教育是我國當(dāng)前以及今后教育的新思路新課題。應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因,改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行。
改革教育,首先要改革教師(教改的問題,首先是教員的問題),"師者,傳道,授業(yè),解惑也。"因此社會教育目前急需新型教育人才,教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來。
5、自我完善
我的目標(biāo)是做一名音樂教師。
我的理想是做一名合格的音樂教師
為了實現(xiàn)我的人生目標(biāo),必須努力做到:
1)努力完成學(xué)業(yè),在畢業(yè)前夕,努力學(xué)習(xí),刻苦訓(xùn)練,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。
2)積極實踐,克服自己的膽怯心里,加強實戰(zhàn)演練,努力提高自己的心理素質(zhì)。
3)積極主動感悟老師的教學(xué)特點,總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的教學(xué)風(fēng)格。
4)進(jìn)一步培養(yǎng)自己的交際能力,溝通能力,表達(dá)能力。
五、結(jié)束語
能力與機(jī)會并存,機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人。
社會是廣闊的,社會是殘酷的,他歷練了我的生存能力,我無力改變社會,但我用心改變自己。在大浪淘沙的現(xiàn)實生活中,我選擇了教育。大而言之,我的目的是教書育人;小而言之,挑戰(zhàn)自己的能力,實現(xiàn)自身價值。
計劃是實踐的前提,良好的計劃要靠實踐來完成,我堅信,只要我努力,只要我付出,就一定有回報。時間緊迫,前方道路更加艱險,我一定要有思想準(zhǔn)備,準(zhǔn)備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)。
路在腳下,努力吧!曙光就在前頭,積蓄力量,儲備知識,樂觀向上,未來屬于我們!我們不迷信,我們不幻想,我們不怯懦,我堅信:天生我材必有用!
個人的職業(yè)規(guī)劃書 7
一、社會環(huán)境分析
醫(yī)生是一個高尚的職業(yè),雖然仍存在一些不和諧因素。作為一名醫(yī)生,的幸福莫過于看到自己的患者能夠健康的走出醫(yī)院。每當(dāng)治愈一名患者,醫(yī)生都會獲得極大的滿足感與自豪感。而且,要成為一名的醫(yī)生,僅具備精湛的醫(yī)術(shù)也是不夠的,還需要有高尚的醫(yī)德,正所謂“大醫(yī)精誠”。因此,要成為一名的醫(yī)生,首先要做一個高尚的人。醫(yī)生是一個積德行善的職業(yè),也是也個充滿艱辛的職業(yè)。所以,作為一名未來的醫(yī)生,必須做好思想準(zhǔn)備,培養(yǎng)自己的奉獻(xiàn)精神和刻苦鉆研的精神。我立志成為一名好醫(yī)生!就目前來說,中醫(yī)學(xué)生的就業(yè)形勢不容樂觀,但社會對高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員需求仍有很大缺口。所以,我會從現(xiàn)在開始,努力提高自己的各方面素質(zhì),為今后打好基礎(chǔ)。
二、自身分析
優(yōu)點:做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實,穩(wěn)重,準(zhǔn)備充分,有條理,不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn);與同學(xué)相處融洽,對環(huán)境的適應(yīng)能力強;有韌勁,一旦認(rèn)定了做某件事,便會堅持到底;樂觀、積極,自我調(diào)整能力較強;考慮問題比較全面,于是能夠做到沉著、冷靜;有較強的學(xué)習(xí)、組織能力;責(zé)任心強,對工作負(fù)責(zé);踏實、大氣,工作認(rèn)真。
缺點:缺乏創(chuàng)新性思維;做事時,有時會想的太多,不果斷;自己的計劃常常得不到有效實施,經(jīng)常被打亂;對自己的要求不夠嚴(yán)格;自我調(diào)整:繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)點,在日常的生活中鍛煉自己的創(chuàng)新性思維。嚴(yán)格要求自己。
三、未來規(guī)劃
夢想的實現(xiàn)離不開合理的計劃,我的計劃:
短期計劃:20xx年~xx年,在校期間,充分利用自己的自由時間和學(xué)校的便利條件,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并盡量拓展自己的知識面。專業(yè)課上狠下功夫,熟練掌握所學(xué)知識,并找機(jī)會跟診,在實踐中驗證所學(xué)內(nèi)容,增加自己的臨床經(jīng)驗。積極參加各項活動,提高自己的組織、交往能力。作為國際通用語言的英語,更是我們所必須掌握的,中國正在于國際接軌,我們作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生,英語對我們來說更加重要。同時我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習(xí)中醫(yī)理論知識,為我們將來的實踐打好基礎(chǔ),使理論與實踐能更好的結(jié)合起來,我們能在未來的工作中得心應(yīng)手,把自己的`能力發(fā)揮的更好;畹嚼蠈W(xué)到老,時代是在變化的,我們必須使自己跟進(jìn)時代的步伐,積極學(xué)習(xí)新知識,了解新科技,才會不被時代所淘汰,才會成為一個新時代的人才。
中期計劃:積極配合老師完成課題研究,并加強自己的臨床治療能力,能夠在自己感興趣的方面有獨到的見解。
中期目標(biāo):以優(yōu)異的成績完成碩士學(xué)業(yè),考取相應(yīng)專業(yè)博士學(xué)位,發(fā)表數(shù)篇有影響的專業(yè)論文。
遠(yuǎn)期規(guī)劃:在專業(yè)上有所建樹,形成自己的診斷、治療思路,科學(xué)研究與臨床看病并重。成為一名的醫(yī)生,為病人接觸痛楚。
四、結(jié)語
既然熱愛醫(yī)學(xué),選擇了醫(yī)學(xué),就選擇了艱辛,選擇了奉獻(xiàn)。因為愛,所以我對自己的選擇無怨無悔。因為愛,我會投入全部的精力,用心的學(xué)習(xí)她。而且,中醫(yī)藥是中華傳統(tǒng)文化的重要主城部分,對其的繼承與發(fā)揚,我們責(zé)無旁貸。計劃雖然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。正如每個人都有自己的夢想,但沒有實際行動的構(gòu)想就只是妄想而已。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。但是我們還必須承認(rèn)現(xiàn)實生活是存在眾多不斷變化的因素的,定出的目標(biāo),計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。計劃是死的,人是活的。在遇到突發(fā)因素時,我們要保持清醒冷靜的頭腦,冷靜的處理突發(fā)情況,能解決的盡量解決,不能解決的也要使危害降低到小。根據(jù)實際情況,把握準(zhǔn)方向,及時做出調(diào)整。同時也要有一定是心理準(zhǔn)備,防止臨時抱佛腳的發(fā)生。相信只要自己不懈努力。未來一定會更加美好!種瓜得瓜,種豆得豆,只有付出了才會有收獲,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。努力按照計劃來約束自己,才能無愧于父母的養(yǎng)育之恩,才能無愧于自己的十二年寒窗苦讀。我堅信我的明天會更好!
個人的職業(yè)規(guī)劃書 8
自我分析
優(yōu)勢:
本人性格上的優(yōu)勢:性格溫和,有上進(jìn)心,有耐心、有愛心、有責(zé)任心。
學(xué)科上的優(yōu)勢:我是漢語言專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,參加工作幾年,對新課改推行有一定的了解。另外,我很喜歡自己目前從事的這個職業(yè),并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。
弱勢:
性格上的弱勢:不太愿意表達(dá)自己的看法。
工作上的弱勢:能力、經(jīng)驗不足,眼界不開闊,所以工作起來有點被動,弄不清楚什么是可以主動爭取的,同時,也有一些職業(yè)倦怠現(xiàn)象出現(xiàn)。
愿景規(guī)劃
一、我的人生愿景
教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、無止境的,所以,作為一名教師,我時刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實踐能力、情感、態(tài)度與價值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的.全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個教師所追求的思想境界。因此必須努力學(xué)習(xí)比較系統(tǒng)的專業(yè)知識、教育科學(xué)知識,不斷提高自己的師德修養(yǎng),豐富自身的人文底蘊;積極投入教育科研,探索規(guī)律,提高自身的教育教學(xué)水平。
二、我的三年發(fā)展目標(biāo)
在語文教學(xué)方面:認(rèn)真學(xué)習(xí),形成自己的教育教學(xué)特色。
自我成長方面:有自己風(fēng)格的名師。
三、我的具體的措施
1、 多讀書,用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作。
要使自己的教育教學(xué)水平盡快提高,讀書是一種省時高效的途徑,所以我要堅持讀有關(guān)教育的書籍.同時注意多鉆研,勤思考,將自己的教育教學(xué)實踐與理論結(jié)合起來,并在總結(jié)和反思中形成自己的教學(xué)風(fēng)格;
2、虛心請教,取人之長,補己之短。
作為一名年輕教師,我要積極向同伴學(xué)習(xí),多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,多向大家學(xué)習(xí)。積極參加每周的教研,就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)。
3、加強教育教學(xué)研究,做創(chuàng)新型的教師。
教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運用多種靈活的教學(xué)方法,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計每一節(jié)課,并及時對每節(jié)課進(jìn)行反思,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時做好反思記錄,爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計。
4、教學(xué)基本功。學(xué)習(xí)基本功對于一名從事教育的老師非常重要,如果沒有過硬的基本功,很難較好學(xué)生。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校要求,努力在普通話、鋼筆字、粉筆字等方面提高。
四、我需要的幫助
教學(xué)方面:請老師進(jìn)行指導(dǎo),多給一些觀摩和參加培訓(xùn)的機(jī)會。
自我發(fā)面方面:多讀各類書籍,在教學(xué)實踐中不斷反思、總結(jié)。
個人的職業(yè)規(guī)劃書 9
一、前言
時間總是那么地不經(jīng)意,正值大二的我對未來的生活充滿向往。
20xx年9月,我來到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開始大專階段的學(xué)習(xí),報的是醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè),這與我當(dāng)初想當(dāng)藥劑師的念頭有些不符,但是幾個月的學(xué)習(xí)下來,我已經(jīng)從心里接受它了。有時候做的決定,一旦定了就很難改變,但我們可以改變自己,去接受去熱愛,就像我對攝影的熱愛一樣,從最開始的僅僅記錄生活到現(xiàn)在想把生活拍成畫一樣。都說學(xué)醫(yī)很苦,但是我不怕,我想我應(yīng)該會很享受刻苦學(xué)習(xí)時的充實,從小我就有那么一股子一件事情做不好不罷休的勁兒,相信一份耕耘一份收獲,我將腳踏實地的去實現(xiàn)我的理想。通過科學(xué)的規(guī)劃,了解發(fā)展自己的能力,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)自己的興趣,洞察自己的性格,分析并樹立正確的職業(yè)價值觀,不斷調(diào)整學(xué)習(xí)的習(xí)慣,使自己處于最佳的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài), 全方位發(fā)展,多元化挖掘自己的潛力,讓自己在今后的工作學(xué)習(xí)中站穩(wěn)腳跟。
二、自我剖析
。ㄒ唬﹤人基本情況
我今年21歲,來自湖北長陽,從小就生活在有著八百里清江美如畫口諭的清江河畔。目前是醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)的大二學(xué)生,擔(dān)任班上的學(xué)習(xí)委員,希望通過職業(yè)生涯規(guī)劃書為自己指引未來的發(fā)展方向。
(二)我的性格
1.我的性格類型
經(jīng)過性格測試,我的性格屬于“教導(dǎo)型——諄諄善誘地引導(dǎo)他人!
2.我的性格特點
表達(dá)能力強,善于社交,氣宇不凡,生氣勃勃。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感的需要、動機(jī)和所憂慮的事情,因此能做到與他人高度協(xié)調(diào)。把能量放在幫助他人、鼓勵他人進(jìn)步向上,是體貼的助人為樂者。容易看出他人的發(fā)展?jié)摿ΓA力幫助他人發(fā)揮潛力,是催化劑,能引發(fā)出他人的最佳狀態(tài)。既可以做有號召力的領(lǐng)袖,也可以做忠實的追隨者。
性情平和,心胸寬闊,且很圓通,很會促進(jìn)周邊關(guān)系的和睦,對于批評特別敏感。愿意組織大家參與活動,使大家和睦又感到愉快。
理想主義者,非?粗刈约旱膬r值,對自己尊重景仰的人、事業(yè)和公司都非常忠誠。非常有社會責(zé)任感,謹(jǐn)慎,能為理想和事業(yè)(尤其是對人類有貢獻(xiàn)的理想)堅持不懈。你對現(xiàn)實以外的可能性及事物之間的內(nèi)在聯(lián)系非常感興趣,容易發(fā)現(xiàn)別人看不到的意義和聯(lián)系,并感到自己與萬物息息相關(guān),可以井然有序地安排生活和工作。
生活中,重感情,忠誠,強調(diào)價值和意義,理想至上;非常注重外表,總是穿著得很得體,也注意服裝、服飾的搭配,相當(dāng)在意他人對自己的評價;善于言談,是所有人中最具交流技巧的人,在各種社交環(huán)境中泰然自若。
。ㄈ┪业呐d趣
我愛好廣泛,并且對自己喜歡和認(rèn)定的事物有著較強的好奇心和求知欲。平時喜歡跑步鍛煉身體。尤其對電子產(chǎn)品和攝影有著由衷的愛好,常常在家倒騰各種電子產(chǎn)品,什么東西壞了我都會拆開弄個明白,同時也是一個攝影愛好者。
。ㄋ模┪业哪芰
我一向有一股子愛鉆研,愛思考的勁兒,有較強的上進(jìn)心和責(zé)任心,對自己認(rèn)定的事情有一種執(zhí)著的態(tài)度和鉆研精神,會用心去做所有事情;邏輯思維能力較強,我的特點是喜歡自己動手做各種試驗,比較善于從實驗中加強理論知識的`學(xué)習(xí),這些對于檢驗專業(yè)的我來說至關(guān)重要,需要對各種儀器設(shè)備精通,因此相信自己有能力學(xué)好我所鐘愛的專業(yè)。
。ㄎ澹┪业穆殬I(yè)價值觀
對于職業(yè)價值,世人對醫(yī)生的第一印象就是救死扶傷,而不是以盈利為目的。我認(rèn)為一份好的職業(yè)是在服務(wù)社會的同時,還能為從業(yè)者實現(xiàn)人生價值、獲得穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)收入提供機(jī)會,讓從業(yè)者和家人過上健康、舒適的生活。作為醫(yī)學(xué)檢驗人員,我的目標(biāo)是將來能夠及時準(zhǔn)確地送出檢驗報告,提供有價值的檢驗數(shù)據(jù),協(xié)助臨床醫(yī)生做好相應(yīng)的診斷和治療工作,以幫助病患。現(xiàn)在,檢驗事業(yè)有很大的發(fā)展前景,因此我會認(rèn)真踏實地的學(xué)好專業(yè)知識,為今后的工作打下基礎(chǔ)。
三、環(huán)境分析
不同的環(huán)境陶冶不同的性情,造就不同的人生,對外部環(huán)境的分析是職業(yè)生涯規(guī)劃中不可缺少的一部分。
。ㄒ唬┞殬I(yè)環(huán)境認(rèn)知
近年來,醫(yī)學(xué)檢驗在我國得到了快速發(fā)展,不斷發(fā)展的新的檢驗技術(shù),如生化檢驗中的酶促率法分析技術(shù)、臨床檢驗中的干化學(xué)試紙條發(fā)檢測、免疫檢驗中的放射免疫和酶免疫及化學(xué)發(fā)光、微生物檢驗中的全自動鑒定技術(shù)和最近發(fā)展起來的以聚合酶鏈反應(yīng)為代表的分子生物學(xué)新技術(shù)等等,使檢測方法的靈敏度不斷提高,特異性愈來愈好,檢測結(jié)果也更加準(zhǔn)確可靠。先進(jìn)檢驗儀器的迅速發(fā)展在醫(yī)學(xué)檢驗領(lǐng)域更加惹人注目,分項目已實現(xiàn)了全自動或半自動化。醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)的進(jìn)步和設(shè)備的更新?lián)Q代,對許多疾病的診斷,治療監(jiān)測和愈后評估都起著越來越重要的作用。過去臨床檢驗科室一直被看作是醫(yī)院的輔助科室,只對臨床部門起輔助作用,現(xiàn)在檢驗科室已經(jīng)成為各醫(yī)院很重要的一個部門。衡量一座醫(yī)院整體水平的高低,很重要的一方面就是看這座醫(yī)院的檢驗部門的人員素質(zhì)好壞、檢測項目多少、檢測水平高低,以及所應(yīng)用的技術(shù)手段和設(shè)備是否先進(jìn)。另外,隨著檢測技術(shù)的不斷發(fā)展,檢測項目的逐漸增多,臨床疾病的診斷對醫(yī)學(xué)檢驗的依賴愈加明顯。僅此,檢驗學(xué)科及其相關(guān)部門在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位和作用已越來越受到重視,相關(guān)崗位具有很好的發(fā)展前景。
。ǘ┘彝キh(huán)境認(rèn)知
我出生在一個普通的農(nóng)民家庭,經(jīng)濟(jì)條件并不寬裕,父母用艱辛的勞動供我們上學(xué),維持家庭生計。他們的淳樸、善良、勤勞影響著我,讓我懂得了許多做人的道理,明白了生活的艱辛與不易,也讓我對美好生活充滿了強烈的向往和期待,更加堅定了自己的理想和信念。
(三)校園環(huán)境認(rèn)知
20xx年9月,我來到了湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院,開始了大學(xué)的學(xué)習(xí),開啟了我的醫(yī)學(xué)檢驗的職業(yè)生涯。我很快就融入到了全新的環(huán)境,接觸到了來自東西南北各地的同學(xué)。豐富多彩的大學(xué)生活給了我更多鍛煉機(jī)會和展示自我的舞臺,更重要的是學(xué)校給了我們一個良好的學(xué)習(xí)平臺,F(xiàn)代化的實訓(xùn)中心、先進(jìn)的實驗設(shè)備和多媒體教室讓我們能夠通過實踐理論相結(jié)合的方式更好地掌握專業(yè)知識。在這樣一個優(yōu)越的環(huán)境里,我相信我可以更加積極扎實地學(xué)習(xí)專業(yè)知識、鍛煉實踐能力、提升綜合素養(yǎng)。
四、職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃
具體實施方案
1.加強專業(yè)理論學(xué)習(xí)
不論是在學(xué)校還是在醫(yī)院實習(xí)的時候都不會忘記對書本知識的學(xué)習(xí)和溫故知新。除了學(xué)習(xí)理論知識外,對醫(yī)院的一些規(guī)定也要在實習(xí)之前就進(jìn)行了解,特別是對于檢驗科的一些硬性規(guī)定以及儀器、試劑等也要熟識它的擺放位置以及它們的質(zhì)控。
2.培養(yǎng)綜合能力
勇于承擔(dān)各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的不同任務(wù),接受來自各方面的挑戰(zhàn)與壓力,不斷提高自己的思維能力和研究能力,使自己成為一個綜合素質(zhì)高、能力強的綜合性人才。
3.積極參加社會實踐
積累社會實踐經(jīng)驗非常必要,不但有利于將所學(xué)的知識真正轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,使自己成為一個有用的人,還會使自己今后的理論學(xué)習(xí)和研究有的放矢,達(dá)到事半功倍的效果。對于大型的體檢、獻(xiàn)血等活動要積極參與,同時也要鍛煉身體保持健康的體魄,以便更好地投身于工作。
五、評估與調(diào)整
事物是在不斷的發(fā)展變化的,常說計劃趕不上變化,所以我做的職業(yè)生涯規(guī)劃也應(yīng)根據(jù)實際情況作出相應(yīng)的修正,以適應(yīng)其變化發(fā)展。就像木桶一樣,只有每個板都足夠高,木桶才能盛更多的水。知識、能力、道德素養(yǎng)等都只是其中的一塊木板,我深知只有“木板”齊了再加上生涯規(guī)劃將其固定,我才能走得更快更高更遠(yuǎn)。對于這份計劃書,我會每達(dá)到一個目標(biāo)就總結(jié)一次,對自己存在的問題進(jìn)行修正,讓自己在職業(yè)生涯中少走彎路,不斷向總目標(biāo)前行。
六、結(jié)束語
一路走來,這份人生的規(guī)劃才剛剛啟程,知道了許多,也還有許多仍不明朗,但我已經(jīng)在開始的時候做好了準(zhǔn)備,去迎接即將到來的一切,不管未來是如何,只愿我心依舊,砥礪前行。
個人的職業(yè)規(guī)劃書 10
一、前言
在今日這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)展有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的鋪張。作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭劇烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”在了解自己的現(xiàn)狀的根底上,仔細(xì)規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個有效的職業(yè)生涯設(shè)計必需是在充分且正確熟悉自身條件與相關(guān)環(huán)境的根底上進(jìn)展的。要端詳自己、熟悉自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)當(dāng)干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想勝利就要正確評價自己。
二、自我評價
1、個人性格、內(nèi)外并兼、內(nèi)向時,可以踏踏實實的學(xué)習(xí)課業(yè),看課外書籍。
外向時,喜愛參與各類活動,結(jié)交好友,熱忱幫忙每一個人。
2、個人興趣、喜愛打羽毛球和籃球,喜愛看書,喜愛一個人漫步,喜愛聽輕音樂等。
3、個人特長、有堅持不懈的精神,有虛心問學(xué)的士氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆踏實仔細(xì)忠厚的心。
4、個人學(xué)識、專科專業(yè)生
5、個人志向、我想當(dāng)一名精彩報關(guān)員。雖然社會上有多種,形形色色的各行熱門職業(yè)。
但是我特別喜愛報關(guān)員這個職業(yè)。雖然它沒有不上醫(yī)生救死扶傷,沒有警察的懲惡揚善,但它也是可敬的職業(yè)。
三、對專業(yè)的熟悉
專業(yè)背景、我國海關(guān)規(guī)定,向海關(guān)辦理報關(guān)納稅業(yè)務(wù),因此,報關(guān)員只能受雇于一個從事進(jìn)出口業(yè)務(wù)、有對外貿(mào)易經(jīng)營權(quán)的企業(yè)或者報關(guān)企業(yè),并代表該企業(yè)辦理報關(guān)納稅手續(xù)。報關(guān)員必需具備肯定的'學(xué)問水平和實際業(yè)務(wù)力量,必需熟識與貨物進(jìn)出口業(yè)務(wù)有關(guān)的法律和對外貿(mào)易學(xué)問,必需精通海關(guān)法規(guī)、規(guī)章并具備辦理海關(guān)手續(xù)的技能。為此,我國《海關(guān)法》第十一條規(guī)定、“未依法取得報關(guān)從業(yè)資格的人員,不得從事報關(guān)業(yè)務(wù)。”以法律形式明確了從事報關(guān)員工作的資格制度。
專業(yè)課程、報關(guān)概述;報關(guān)與海關(guān)治理;報關(guān)與貿(mào)易管制。
專業(yè)就業(yè)方向、機(jī)場、港口、物流公司、加工貿(mào)易企業(yè)、專業(yè)報關(guān)代理公司等。
四、我的目標(biāo)
沒有目標(biāo)的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標(biāo)的地隨風(fēng)漂蕩。必需首先確定自己想干什么,然后才能到達(dá)自己確定的目標(biāo)。目標(biāo)會使你胸懷遠(yuǎn)大的理想,目標(biāo)會使你在失敗時給予你再去嘗試的士氣,目標(biāo)會使抱負(fù)中的我與現(xiàn)實中的統(tǒng)相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標(biāo)對于勝利也有肯定的必要。明確的目標(biāo)是勝利的根底,所以樹立一個目標(biāo)很重要。在走向勝利的過程中,不妨指導(dǎo)學(xué)生明確大目標(biāo)和小目標(biāo)的關(guān)系,根據(jù)實施的步驟排列起來依次完成,這樣可以做得更快更好。
1、近期目標(biāo)
學(xué)好各科根底專業(yè)課
努力考取有關(guān)課程的等級證書
通過英語四、六級的考試
學(xué)問拓展、閱讀課外書籍
2、長期目標(biāo)
在社會工作中積存閱歷,增長自己在課本無法學(xué)到的實踐學(xué)問,結(jié)合理論學(xué)問進(jìn)展屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我還要學(xué)習(xí)各方面的學(xué)問,提高自己的力量,增長在校園無法接觸到社會學(xué)問。努力提高自身修養(yǎng)。
五、到達(dá)目標(biāo)的規(guī)劃
1、在大學(xué)期間
學(xué)好各科專業(yè)學(xué)問,報關(guān)員的根本學(xué)問。
積極復(fù)習(xí)英語,努力在大二其次學(xué)期就通過四級,大二其次學(xué)期過六級。
在大三之前通過計算機(jī)二級。
除了英語和計算機(jī)外,從大二開頭積極預(yù)備考有關(guān)報關(guān)員的證書。
寒暑假時,我會到社會上進(jìn)展短期的工作,在工作期間,我會學(xué)習(xí)如何與工友相處,怎樣與領(lǐng)導(dǎo)打交道學(xué)會如何在集體中表現(xiàn)自我,而不受到排斥,積存社會閱歷。
2、畢業(yè)之后
面對社會,找到對應(yīng)自己專業(yè)的工作,不斷磨練累積閱歷。
閑暇時刻,連續(xù)鉆研相關(guān)的專業(yè)學(xué)問,拓展學(xué)習(xí)其他學(xué)問。讓自己全面進(jìn)展。仔細(xì)努力全身心投入工作,力爭做領(lǐng)導(dǎo)的助手。公司的能手。
積極請教前輩,由于他們的閱歷是珍貴的,結(jié)合自己的學(xué)問,做出最好。
建立良好的交際網(wǎng),做到和同事與前輩們相處融洽。
考研之路:
考上討論生后,我會將預(yù)備考研時的那份韌勁連續(xù)下去,不會讓自己松懈。
積極爭取當(dāng)討論教授的助理,教授的討論中,認(rèn)真觀看思索,從中得到領(lǐng)悟。
多寫一些討論性論文,盼望專業(yè)人士看到后,提出一些我沒有想到的方面學(xué)問,讓自己不斷地改善。
六、完畢總結(jié)
社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會始終朝著我的目標(biāo)前進(jìn)的,即使道路是曲折的,味道是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當(dāng)?shù),適時的調(diào)整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際狀況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。
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