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大學生電氣專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2023-02-14 11:04:10 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

大學生電氣專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將抒寫新的詩篇,這也意味著,需要開始寫職業(yè)規(guī)劃了。相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!下面是小編為大家收集的大學生電氣專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書,希望對大家有所幫助。

大學生電氣專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書

大學生電氣專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  我于1992年出生在邵陽市的一個小農(nóng)村里,從小接受正宗的農(nóng)村教育,從小學到高中,一直是以學習為主。性格比較內向,做事誠懇扎實,有農(nóng)村人的純樸之氣,具有強烈的責任感和合作意識,能夠真誠待人,為人誠實。

  確立目標:

  我設有短期,中期,長期以及人生目標。我的短期目標是:在大一,大二,大三把專業(yè)知識學好,多出去實踐,掌握本專業(yè)的實踐能力,英語取得四,六級以及計算機取得國二。中期目標是:在大四實踐時找份好工作,在工作之余做好工作準備。長期目標是:在電氣這個專業(yè)以后不斷破綻。人生目標是:爭取進入國家電網(wǎng)。

  環(huán)境評價:

  電氣工程及其自動化涉及電力電子技術,計算機技術,電機電器技術信息與網(wǎng)絡控制技術,機電一體化技術等諸多領域,是一門綜合性較強的學科,其主要特點是強弱電結合,機電結合,軟硬件結合.該專業(yè)培養(yǎng)具有工程技術基礎知識和相應的電氣工程專業(yè)知識,受過電工電子,系統(tǒng)控制及計算機技術方面的基本訓練,具有解決電氣工程技術分析與控制問題基本能力的高級工程技術人才。

  隨著經(jīng)濟的發(fā)展,電氣工程對于經(jīng)濟的發(fā)展有著舉足輕重的作用。該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,知識、能力、素質協(xié)調進步,能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理、電子與計算機技術應用等領域工作的“高素質、強能力、應用型”高級工程技術人才。

  培養(yǎng)要求:本專業(yè)學生主要學習電工技術、電子技術、信息控制、計算機技術、電氣工程及自動化技術等方面較寬廣的工程技術基礎和一定的專業(yè)知識,使學生受到電工電子、信息控制及計算機技術方面的'基本訓練,以及電氣工程及自動化領域的專業(yè)訓練,具有解決電氣工程技術與控制技術問題的基本能力。

  職業(yè)定位:

  電氣專業(yè)是一名具有發(fā)展前途的專業(yè),電氣技術是電氣工程及其自動化專業(yè)的一個方向。該專業(yè)是省級重點專業(yè),具有電氣工程一級學科博士學位授予權,電氣工程領域擁有博士后流動站,在高電壓與絕緣技術、電機與電氣和電力電子與電力信息處理學科具有工學碩士授予權。該專業(yè)需要一個平穩(wěn)扎實的性格的人。我覺得我更需要向更高的方向發(fā)展!

大學生電氣專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  引言:

  成功總是留給有準備有夢想的人。沒有夢想對于每個人來說是非常可怕的一件事情,如同無頭蒼蠅似的到處碰壁。很多人在現(xiàn)代社會由于商品經(jīng)濟的發(fā)展變化很快,很難對自己的人生進行一個長期的規(guī)劃。的確在現(xiàn)代社會,人們的生活節(jié)奏加快,社會更新?lián)Q代發(fā)展非?臁H绻缥覀儾患泳o自己的腳步,跟隨時代的步伐,不斷學習,將很難有一個長足的進步。

  而有一份長期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是幫助個體對抗變幻莫測的世界的一種不變的工具。中國人講究“以不變應萬變”,因此更加就需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。通過目標的明確要找準自己日后的社會地位定位,履行好自己的社會角色。當然在這個過程當中必須不斷提高和完善自己的能力,并對當代社會對自己的職業(yè)的要求和職業(yè)本身的發(fā)展前景要有一個清醒的認識。

  一、自我分析

  1、性格:

  1.1性格品質:自信心強,能吃苦;具有一顆善良的心,待人真誠,能得到別人的尊重;

  1.2個人素質:興趣廣泛,適應性較強,人際交往能力較好,語言邏輯性和表達能力較強;

  1.3個人氣質:自我形象較好,具一定親和力;

  1.4學習能力:學習能力強,領悟性較強。

  2、優(yōu)勢:

  從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。另外,善于交際,認識的朋友較多,在以后的求職或創(chuàng)業(yè)道路上,這都是很好的資源。樂觀、開朗、大膽、創(chuàng)新、有責任感,有不服輸?shù)木髣拧?/p>

  3、劣勢:

  工作經(jīng)驗很少,有過兼職經(jīng)歷,經(jīng)濟基礎很弱。做事不夠細心,做決定時優(yōu)柔寡斷,時常懷疑自己的能力,惰性較大。

  4、職業(yè)興趣:

  職業(yè)興趣前三項是:企業(yè)型、事業(yè)單位型、社會型。

  5、職業(yè)能力:

  可從事關于電氣方面的各個行業(yè),尤以電力輸送為強項。

  6、職業(yè)價值觀:

  看重對人們的生活環(huán)境的質量及對社會的價值意義。

  二、職業(yè)分析

  我來自農(nóng)村,從小就有很多的夢想,到現(xiàn)在才意識到,這些所謂的“夢想”,其實都只是種種遙不可及的奢望!想入仕,以造福一方百姓;想成為如像李嘉誠那樣,有自己的企業(yè)王國;希望自己能變得巨人般強大,那樣才可不枉此生!而今自己面臨的是職業(yè)的選擇,是實現(xiàn)自己愿望起跑點。從小生活條件艱苦,養(yǎng)成了不怕苦的精神,這是我最寶貴的財富。

  我所學專業(yè)為電氣工程及其自動化,而電氣工程及其自動化專業(yè)是電氣信息領域的一門新興學科,但由于和人們的日常生活以及工業(yè)生產(chǎn)密切相關,發(fā)展非常迅速,現(xiàn)在也相對比較成熟。已經(jīng)成為高新技術產(chǎn)業(yè)的重要組成部分,廣泛應用于工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防等領域,在國民經(jīng)濟中發(fā)揮著越來越重要的作用。而我所在學校西北民族大學是新中國建立的第一所民族高校。我們處在新校區(qū),十分適合學習,因此對所學專業(yè)均掌握優(yōu)秀。

  雖然我國在這方面的發(fā)展還沒有站在世界的最前沿,但隨著我國綜合國力的提高,對外交往的增加,我們已經(jīng)逐漸縮小與發(fā)達國家的差距。具有代表性的是:每秒3000億次計算機研制成功;納米技術的掌握;模擬技術的應用。一個不容忽視的問題擺在我們面前:如何迎接新技術革命的挑戰(zhàn)?經(jīng)過本專業(yè)的老師和同學的共同努力,把電子工程及自動化專業(yè)拓展開來,分為“電力系統(tǒng)及其自動化”和“電子信息工程”,涵蓋原有“絕緣技術”、“電氣絕緣與電纜”、“電機電器及其控制”、“電氣工程及其自動化”、“應用電子技術”和“光源與照明”等幾個專業(yè)方向。設有“高電壓與絕緣技術”、“電機與電器”、“電力電子與電力傳動”和“電工理論與新技術”、“高電壓與絕緣技術”博士學位方向。并以工業(yè)產(chǎn)品設計為基礎,應用計算機造型、設計、實現(xiàn)工業(yè)產(chǎn)品的結構、性能、加工、外形等的設計和優(yōu)化。

  該專業(yè)培養(yǎng)適應社會急需的,既有扎實科學技術基礎又有藝術創(chuàng)新能力的高級復合型技術人才。本專業(yè)著重培養(yǎng)學生外語、計算機應用、產(chǎn)品造型、設計等實際工作能力,實現(xiàn)平面設計、立體設計等產(chǎn)品設計的全面智能化。該專業(yè)畢業(yè)生可從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、計算機應用、視覺傳達設計、環(huán)境設計、廣告創(chuàng)意、企業(yè)形象策劃等行業(yè)的教學、科研、生產(chǎn)、開發(fā)和管理工作。囊括了電路原理、電子技術基礎、電機學、電力電子技術、電力拖動與控制、計算機技術(語言、軟件基礎、硬件基礎、單片機等)、信號與系統(tǒng)、控制理論等課程。高年級還根據(jù)社會需要學習柔性的、適應性強、覆蓋面寬的專業(yè)課及專業(yè)選修課。同時也進行電機與控制實驗、電子工程系統(tǒng)實驗、電力電子實驗等。

  未來是美好的,可是現(xiàn)實又是殘酷的!特別是近年來,

  大學生的就業(yè)壓力何其之大!物競天擇,適者生存。作為當代的大學生,處在這個關口,一定要做好自己的職業(yè)規(guī)劃,使自己在將來的就業(yè)中,能有一席之地。

  近年來,中國經(jīng)濟發(fā)展坎坷重重,經(jīng)歷了雪災、地震、金融危機等影響,無形中更加大了就業(yè)壓力,加之大學生的數(shù)量不斷增加,無疑給就業(yè)難加上了重磅!據(jù)調查分析,前幾年沒有就業(yè)的高校畢業(yè)生加起來有480萬之多。加上09年的600萬畢業(yè)生,需要就業(yè)的畢業(yè)生達到了千萬以上,就業(yè)壓力一年更勝一年。專家指出,2009年的失業(yè)率可能超過9.4%,將是官方登記失業(yè)率的兩倍。溫說過,要把大學生就業(yè)放在首位。

  三、職業(yè)定位

  1、SWOTF分析

  內部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1、年輕、精力旺盛、熱情;

  2、性情平和、樂于助人;

  3、責任心很強;

  弱勢因素(W)

  1、對工作的質量要求太高;

  2、對新事物過于熱情;

  外部環(huán)境因素機會因素(O)

  1、現(xiàn)今國家對電力行業(yè)大規(guī)模投入。

  2、專業(yè)知識與文化程度較高兼?zhèn)涞娜瞬湃狈ν{因素(T)

  現(xiàn)今激烈的競爭

  2、結論:

  職業(yè)目標

  電氣工程師

  職業(yè)發(fā)展策略

  進入濟南某電力企業(yè)公司

  職業(yè)發(fā)展路徑

  進入濟南某電力供電公司

  具體路徑

  大學畢業(yè)—電氣技術員—電氣工程師

  四、計劃實施:計劃實施一覽表

  計劃名稱

  時間跨度

  總目標

  分期目標(計劃內容)

  短期(大學最后一年)20xx--20xxx成為電氣工程及其自動化的`優(yōu)秀畢業(yè)生1、暑假:機動車駕駛證;

  2、7月-xx月:計算機強化,通過國家計算機二級考試;

  3、9月-xx月:參加普通話培訓業(yè)測試并取得好的等級;

  4、xxx月起:服從學校安排實習。

  中期(畢業(yè)后五年計劃)20xx-20xx

  為成為電氣工程師而努力

  1、虛心學習、堅持不懈;

  2、努力掌握最前沿的專業(yè)知識;

  3、將所學盡可能的傳授身邊的員工;

  長期(畢業(yè)后十五年計劃)20xx-20xx成為電氣工程師

  對自己的領域項目起決定作用,對社會做力所能及的貢獻,反哺社會。

  五、評估調整

  最后,我們都知道職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程,必須根據(jù)實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中,我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索,來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。

  1、評估內容:

  1.1假如一直不能尋得工作,那么我將改變職業(yè)選擇方向。依據(jù)社會的發(fā)展形勢和社會需求,進行比較明智的職業(yè)選擇。

  1.2當出現(xiàn)行業(yè)的危機,沒有前景的時候,我會考慮調整發(fā)展方向,跟隨時代的發(fā)展。

  1.3如果在我進行計劃的實施之后沒有達到自己預想的效果和目標,我將及時調整自己的方案。

  1.4在身體健康、家庭等因素的影響之下,我也會適時的作出一些調整。

  2、評估的時間

  一般情況下,我會一年左右對自己做一次評估,對自己一年來的情況進行總結。當遇到特殊情況時,我會隨時評估并及時作出相應的調整。

  3、規(guī)劃調整的原則

  3.1及時原則:應在每個階段結束,下個階段開始前進行調整。只有這樣,調整才能起到指導下一階段目標實施的作用。

  3.2實事求是:調整應根據(jù)自己的能力和汽車行業(yè)的發(fā)展而進行。

  3.3彈性原則:目標的實現(xiàn)在一定程度上是要依賴環(huán)境的,而環(huán)境又是隨時變化的,所以在調整時要考慮到這些變化因素,進行彈性彈性。

  3.4預見原則:調整不僅僅是對過去一個階段的總結,更重要的是它要結合過去對未來進行指導、預測,因此調整一定要具有預見性。

  六、結束語

  有人說,不要過度去規(guī)劃自己的未來。因為要是把自己的未來過度規(guī)劃了,你將會按照自己設計好的方圈去做事!事實雖然如此,但我們屆要根據(jù)事態(tài)的發(fā)展,去不斷和完善和調整自己的規(guī)劃。規(guī)劃不僅僅是白紙黑字,而是一個行動指南。規(guī)劃做好后,需要拿出勇氣,付出努力。成功,靠自己的打拼。未來,我不相信眼淚。唯有孜孜不倦的學習。目標的實現(xiàn)歷程,不僅遙遠,更是艱難!每天要對自己說:“我要按照規(guī)劃的目標付諸行動,堅持不懈直到成功。我一定會成功。

大學生電氣專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  一、基本情況:

  自己的興趣愛好有軍事、人文歷史、科學、自然、旅游(較廣泛)自己的性格特點:內、向并兼,對事物偏于理性認識自己的優(yōu)點:

  1、自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人;遵紀守法,態(tài)度端正,堅持原則及責任感強;熱愛生活、積極樂觀,取他人之長補己之短。

  2、本人有一顆善于學習借鑒自我優(yōu)化的消化力,對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心,善于培養(yǎng)興趣,重視實踐與探索。

  自己的缺點:

  1、口才欠佳,交際面小。

  2、信賴隨和,計劃性弱。

  3、做事方式欠靈活。

  自我總結:

  職業(yè)心理學的研究表明,一個人的性格對于其在工作中的表現(xiàn)有著非常重要的影響,本人認為,對于自身性格特點進行一下全面深入地了解,很有必要;根據(jù)卡特爾16種人格因素測驗結果如下:(得分越高越好)樂群性:8分偏于外向穩(wěn)定性:6分情緒較穩(wěn)定影響性:7分好強聰慧性:6分較好活潑性:5分比較輕松,活潑規(guī)范性:3分權宜靈活,計劃性弱敢為性:9分善于冒險情感性:6分易于幻想懷疑性:3分易于相處想象性:5分現(xiàn)實型世故性:6分精明憂慮性:6分煩惱變革性:5分自由獨立性:6分偏于獨立自律性:7分自律謹嚴緊張性:4分偏于心平氣和顯然,任何的測評結果,帶來的都是一個參考值,但通過對自身的職業(yè)定位,個人風格特點有了全面的認識,才能在未來的`學習工作中獲得的成就感。

  二、在校期間規(guī)劃如下:

 。20xx~20xx年)現(xiàn)已是大二時期,很快就面臨就業(yè)了,從今以后要利用好大學的學習時間,樹立個人的職業(yè)目標,以勤奮的態(tài)度完成學業(yè),爭取通過pro-e和cad高級資格考證,英語能力繼續(xù)加強,以自身所具備的優(yōu)勢,扎實的專業(yè)基礎在本地公司謀職做一名專業(yè)的技術人員。一思想道德方面:樹立正確的人生觀,價值觀,奮斗觀,堅持正確的人生價值取向。二科學技術方面:認真學習專業(yè)技能,同時,充分利用校內圖書館,書城與網(wǎng)絡信息,開拓視野,擴展知識范圍,嘗試專業(yè)設計方面的實踐。三文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體活動,社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個人能力。四技能培訓方面:雖然通過了英語(b級)與cad中級資格證書的考試,但仍達不到目標,我決定下學期參加proe資格證書的考試并力爭通過。五學業(yè)方面:提高自身素質,保證學習質量,學習時應注意,聽課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專。本學期的任務或許會增加壓力,因此,要找準自己的定位,調整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學習做好準備。六求職方面:主要內容,參加與專業(yè)有關的或相關的暑期工作,多和同學交流求職工作心得,搜集相關公司信息,參加校內外招聘活動。

  三、職業(yè)定位根據(jù)個人的性格與興趣,適合的職業(yè)類型有:

  機械技術員,建筑景觀類,實驗技師。我的職業(yè)類型偏向于現(xiàn)實性和社會性,做事能力較靈活,動手能力強,同時有較強的社會責任感和人道主義傾向。經(jīng)過自我剖析,畢業(yè)后的我將會直接從事與專業(yè)有關的工作,如:技術員,自我認可能力強。計劃雖好,但重要的是具體實施并取得成效。然而,往往有計劃趕不上變化的時候,不僅要及時面對,分析問題,更要有解決的辦法。每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、抱負。

大學生電氣專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  一、自我評估

  興趣愛好:我認為自己的興趣與愛好其實是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、以及音樂方面比較感興趣,同時還比較關心國家的新聞。而我的愛好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看電視,喜歡看書,喜歡聽音樂。也喜歡和別人聊天。

  二、職業(yè)選項:

  我認為自己比較適合工程師這一類的工程師是指具有從事工程系統(tǒng)操作,設計,管理,評估能力的人員,是職業(yè)水平評定(職稱評定)的一種。其下,有技術員,助理工程師等職稱;其上有高級工程師,專家等職稱。當然,這也只是對從事工程建設或管理人員技術水平的一種標定而已。按職稱(資格)高低,分為:研究員級高級工程師(正高級)、教授級高級工程師(正高級)、高級工程師(副高級)、工程師(中級),助理工程師(初級)。通常所說的工程師,是指中級工程師。工程師職稱是要上級主管部門評定,全國通用。其中,要考中級英語職稱考試和應用計算機考試。

  三、確定職業(yè):電氣工程師

  崗位職責:產(chǎn)品電氣設計:包括電氣圖紙繪制、電氣部件選型等;電氣外包部分供應商評估,以及外包部分技術的引進和轉化;解決技術問題并估算成本和時間;樣機試制,參加現(xiàn)場試驗并處理電氣故障,提出產(chǎn)品改進措施;確定終產(chǎn)品或系統(tǒng),并準備生產(chǎn)文件、使用手冊等相關文件資料;監(jiān)控產(chǎn)品使用以提高未來設計。

  任職資格:電子、電氣或相關專業(yè),本科及以上學歷;英語四級或同等讀寫水平;五年左右配電產(chǎn)品制造行業(yè)工作經(jīng)驗;熟悉電氣布線、電氣控制柜設計、電氣部件選型;有較強的責任心,良好團隊協(xié)作能力、溝通能力、謙虛踏實;能夠熟練操作。

  四、具體行動計劃

  20xx-20xx年:我的主要目標是順利在職業(yè)學校畢業(yè),在學校期間認真學習好所有科目,同時我要了解社會對工程師需求,多看一些關于電氣方面的書。

  20xx-20xx年:要達到助理工程師的資格。能參加現(xiàn)場生產(chǎn)試驗并處理電氣故障,提出相關產(chǎn)品維修和改進措施。

  20xx-20xx年:我要能熟練操作公司所有電氣產(chǎn)品,達到電氣工程師的要求。

  五、結束語

  凡是掙扎過來的人都是真金不怕火煉的;任何幻滅都不能動搖他們的信仰:因為他們一開始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他們是不能選選擇的.,只有往這條路走,別的都是死路。這樣的自信不是一朝一夕所能養(yǎng)成的

  六、就業(yè)前景分析

  電氣工程

  從某種意義上講,電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平。正因為此,電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學中占據(jù)十分重要的地位。

  美國大學電氣工程學科在機構名稱上有的學校稱電氣工程系,有的稱為電氣工程與信息科學系,有的稱為電氣工程與計算機科學系等等。該學科(系)在科研、教學及學術組織形式上與國內電氣工程學科有較大不同。了解國外學科狀態(tài)及教學、科研方向,對調整我們的學科方向、提高教學、科研水平具有十分重要的作用。

  傳統(tǒng)的電氣工程定義為用于創(chuàng)造產(chǎn)生電氣與電子系統(tǒng)的有關學科的總和。此定義本已經(jīng)十分寬泛,但隨著科學技術的飛速發(fā)展,21世紀的電氣工程概念已經(jīng)遠遠超出上述定義的范疇,斯坦福大學教授指出:今天的電氣工程涵蓋了幾乎所有與電子、光子有關的工程行為。本領域知識寬度的巨大增長,要求我們重新檢查甚至重新構造電氣工程的學科方向、課程設置及其內容,以便使電氣工程學科能有效地回應學生的需求、社會的需求、科技的進步和動態(tài)的科研環(huán)境。

  就業(yè)方向

  本專業(yè)畢業(yè)生可在高等院校、科研院所、公司及企事業(yè)單位等從事電氣工程及其自動化方面的教學、科研、工程設計、科技開發(fā)、管理和經(jīng)貿(mào)等工作。

  人才培養(yǎng)目標

  培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關的系統(tǒng)運行、自動控制、電力電子技術、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟管理以及電子與計算機技術應用等領域工作的寬口徑“復合型”高級工程技術人才。

  電氣工程的發(fā)達程度代表著國家的科技進步水平,因此電氣工程的教育和科研一直在發(fā)達國家大學中占據(jù)十分重要的地位。電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質基礎,電力的應用在不斷深化和發(fā)展,就目前國際水平而言,在今后相當長的時期內,電力的需求將不斷增長,社會a對電氣工程及其自動化科技工作者的需求呈上升態(tài)勢。

大學生電氣專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  受國際金融危機的影響,全球經(jīng)濟出現(xiàn)低迷,國內外大部分企事業(yè)單位受到不小的沖擊。因為經(jīng)濟增速減緩,利潤下滑,迫使許多企業(yè)不得不削減用人需要。但勞動力市場卻是在不斷地增長,使得勞動力資源供大于求,進而加大了就業(yè)的難度和壓力。作為勞動力市場的主力軍——應屆大學畢業(yè)生,受傳統(tǒng)觀念的影響,多數(shù)依然希望選擇體制內就業(yè),或者趨向于選擇發(fā)達地區(qū)的城市作為就業(yè)選擇地,而這些地區(qū)的人才相對飽和,這也是造成大學生就業(yè)難的原因之一。同時,當前吸納就業(yè)能力較強的企業(yè)總體上對知識和素質要求相對較低,很多工作崗位對勞動者的技能水平要求不高,普通勞動力就能應對,這在一定程度上沖擊了大學生的就業(yè)機會。

  鑒于此,作為應屆畢業(yè)生中的一員,我應該從以上的方面提升自己。

  目標職業(yè)分析

 。1)目標職業(yè)名稱:電氣自動化專業(yè)相關職業(yè)

  (2)就業(yè)和發(fā)展前景

  近幾年,我國化工行業(yè)快速發(fā)展,我國對危險崗位的就業(yè)資格進行了明確規(guī)定,現(xiàn)急需大量相關專業(yè)人員。

  現(xiàn)代分析化學已發(fā)展成為獲取形形色色物質盡可能全面的信息,進一步認識自然,改造自然的科學。近些年來,在全世界和分析化學界開展了“分析物理”,“分析化學”等熱烈議論。

  我的想法是,在校時,應多參加實習,掌握實際操作技能。先鍛煉自己的動手能力,以后通過崗位實踐,掌握生產(chǎn)工藝的方法,并處理好各種人際關系,通過自己的努力使產(chǎn)品的不合格率將為最低。

  “SWOT”分析

  我的優(yōu)勢(Strength)及其利用:身為現(xiàn)在的大學生,擁有扎實的專業(yè)知識,創(chuàng)新的思維。在寒暑假期間,通過社會實踐,培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,向他人學習,與人際交往的能力,有對工作的上進心。

  在學校期間,獲得了相關從業(yè)證書。作為應屆畢業(yè)生,我朝氣蓬勃和較好的可塑性。

  我的弱勢(Weekness)及其利用:理論知識薄弱,不能將理論結合實際,動手操作能力低,缺乏耐心。同時我缺少了與人團隊協(xié)作的能力,缺少處理事情的應變能力,缺乏工作上的經(jīng)驗。在畢業(yè)之前,會通過一些社會實踐去增加經(jīng)驗,去了解社會。

  我的機會(Opportunity)及其利用:距離目標地域比較近,便于隨時進行實地考察,了解職業(yè)最新發(fā)展動向,針對出現(xiàn)的機遇和挑戰(zhàn),適時調整自己。

  我面臨的威脅(Threat)及其排除:我國每年有幾百萬的應屆大學生畢業(yè)和就業(yè),要從蕓蕓眾生中脫穎而出是一件很困難的事情。而且因為金融風暴的影響,就業(yè)形勢更加的嚴峻。我需要全面客觀的了解職場,勤于實踐,目前我想到的主要途徑有:

 。1)通過教師或導師提供的信息進行尋找。

  (2)參加人才招聘會,增加面試經(jīng)驗。

 。3)向前一屆的學姐請教,學習他們留下的實踐經(jīng)驗,把它們變?yōu)樽约旱臇|西。

  (4)通過社會實踐獲取相關職業(yè)方面的信息

  職業(yè)認知小結

  根據(jù)以上的規(guī)劃,我計劃回南京在工業(yè)區(qū)找一份實驗室分析員的工作,從最基礎做起,踏踏實實地掌握其中的技能,適應企業(yè)的環(huán)境,為日后的職業(yè)生涯規(guī)劃發(fā)展奠定堅實的基礎。

  職業(yè)生涯規(guī)劃設計

  1、確定目標和路徑

  當今的社會是一個工業(yè)化發(fā)達的社會,發(fā)達的工業(yè)需要先進的機器設備,先進的機器設備需要電子技術的快速發(fā)展,前沿的電力電子技術決定我們電氣自動化技術專業(yè)的學生需要掌握好有關電氣自動化技術專業(yè)的各門課程。

  當今的社會需要具有電器自動化設備運行和維護技能和計算機控制系統(tǒng)維護與初步設計技能的高級技能型專門人才。

  我們生存在一個競爭異常殘酷的社會里,我們每個人為了能夠在這個社會里站穩(wěn)腳跟,找到自己的一席之地,我們需要從小嚴格要求自己,努力學習,從各方面培養(yǎng)和提升自己的綜合能力,以適應社會的發(fā)展要求。

 。1)發(fā)展規(guī)劃

  第一階段:時間:20xx.9——20xx.7

  目標:大專畢業(yè),拿到畢業(yè)證書,英語四級證書,高級電工證書以及相關的專業(yè)證書等。

  第二階段:時間:20xx.11——20xx.7

  目標:進入小型電器設備廠,取得本科畢業(yè)證書。

  第三階段:時間:20xx.7——20xx.7

  目標:進入一家大中型電氣設備廠工作,積累工作經(jīng)驗和社會實踐經(jīng)驗。

  第四階段:時間:20xx.7——20xx.7

  目標:獲取高級電氣師資格證書。

  2、制定行動計劃

 。1)學業(yè)方面:

  可以說對自己這學期的表現(xiàn)很不滿意。但另一方面,也總結了一些大學里的學習方法,對以后的學業(yè)方面還是比較有信心的.。

  具體的說,今后首先要保證聽課的質量,這樣才是最有效的學習方法。

  第一,課前項目準備:

  上課勤動筆,隨堂筆記不用記得太整齊,但老師講題時一定要一起動手。由動手帶動動腦,而且記下課上講的,方便課后復習。

  第二,課后的項目要及時做。

  并不是說,按時交作業(yè)了就算及時做作業(yè)了。這學期就犯了這樣的錯誤。一般科目都是一周收一次作業(yè),我常常上完課一周不翻書。直到第二天要交作業(yè)了,才把書本拿出來,老師上課講的東西都已經(jīng)忘了。所以以后的學習中,要做到留作業(yè)的當天或第二天內把作業(yè)做完。

  第三,及時回顧。

  專業(yè)方面課程,每章學完了要自己把這章學了什么回想起來,并在頭腦里形成知識網(wǎng)絡。注意是自己回想,不是簡單的翻一遍書。

  第四,其他非專業(yè)課

  平時學到哪爭取把書看到哪,不要都留到期末。這還要根據(jù)具體科目及當前學期的緊張程度做具體的計劃。

 。2)英語學習:

  把英語學習從學業(yè)方面分出來,是覺得英語是一種能力,不僅僅是成績這么簡單。所有人都對自己說,無論將來走哪條路,英語很重要!如果我想出國,英語當然也很重要。

 、傧胍20xx年6月左右,也就是大二即將結束的時候,把英語搞定。所說的搞定,就是能用英語比較自如的日常溝通,能做簡單的學術交流,且通過英語四級。

 、趫猿置刻熳x出聲二十分鐘英語。讀的內容以大英四的課文為主。并且反復讀一些自己喜歡的段落或全文,爭取背下來。堅持!堅持!堅持!

  ③每周聽兩個小時以上的英語?梢钥从⑽碾娪爸惖,或到英語學習網(wǎng)站上去下聽力材料。還是堅持……

 、茉谇懊婺莻規(guī)定的時間之前,讀完三本英文原著的長篇小說。主要利用假期的時間看,

 。3)豐富自己的業(yè)余生活:Workhard,playharder!

  學習或工作不再狀態(tài)的時候要適當放松,去玩一玩。玩的時候就不去想沒有完成的工作。調整好了才能高效的工作。放松的時候可以看電影,讀書,玩電腦等等。順便可以等了解一下動漫、計算機游戲這些與數(shù)字媒體專業(yè)有關方面的發(fā)展動向。(自己的興趣愛好)

  堅持每天晚上到大操場跑步,堅持!

  關心國際時事,每周至少一次瀏覽一下本周環(huán)球時報。沒有時間細讀也要瀏覽,了解一下世界上發(fā)生了什么。

  3.動態(tài)反饋調整

  由于計劃本身存在不完善、職業(yè)本身的變化和工作幅度的變化以及隨時出現(xiàn)的意外情況,需要時刻調整我的職業(yè)目標、職業(yè)路徑與行動計劃。

  在目前的條件下,私營企業(yè)比較符合我。雖然私營企業(yè)不如國有企業(yè)制度那么完善,但是我的目標是當品質監(jiān)督員。像這類的工作,在國有企業(yè)中,是具有太大的競爭力和很矛盾的人際關系的。但如果是在私營企業(yè),就沒有那么大的壓力了,也不存在很難的人際關系。私營企業(yè)一般性是較容易進入廠中工作的,但也不能掉以輕心。也需不斷提高外語水平、提升職場素質,這對今后的工作是有很大的幫助的。

  4.備選規(guī)劃方案

  由于家庭環(huán)境,社會環(huán)境,組織環(huán)境,個人成長曲線等情況的變化以及各種不可預測因素的影響,一個人的職業(yè)生涯發(fā)展不可能是一帆風順的。為了更好的把握人生,適應千變萬化的職場世界,擬定一份備選的職業(yè)生涯規(guī)劃是很有必要的。

  備選職業(yè)規(guī)劃方案:我很清楚一個現(xiàn)實問題,大專學歷并不高,上面還有本科學歷,甚至更高的學歷,并不占優(yōu)勢。實踐出真知,真正的了解社會的需求和自身劣跡。進入職場后已然知己知彼,如若發(fā)現(xiàn)自己能力欠缺,要針對自己的不足和社會需求去提到自己的能力。

  結語

  總是先對了方向,才會順著這個方向尋找自己的目標,方向對了,所做的事情才有可能無誤。有的人短時間內就達到了目標,而有的人則經(jīng)過幾番努力,卻是終無結果.一個正確的目標,將有助于我們確立方向。一個合理的規(guī)劃將更好的有助于我們實現(xiàn)自己的目標,早日駛向成功的彼岸。

  既然看準一個目標,就該努力并向著這個方向前進,這樣的人生是樂觀的。但有的人看不到人生的方向,不知道自己該往那走,在遺憾中消耗了一生,這樣的人生是悲觀的。所以我不要這樣的人生。

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