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個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃怎么寫優(yōu)秀
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們又將開啟新一輪的工作，需要認(rèn)真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。相信很多人都是毫無(wú)頭緒、內(nèi)心崩潰的狀態(tài)吧！以下是小編精心整理的個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃怎么寫優(yōu)秀，希望對(duì)大家有所幫助。
我們憧憬著美妙的明天，所以始終為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。高校生職業(yè)生涯規(guī)劃，換個(gè)角度理解，就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。之所以我們要為自己制定這個(gè)規(guī)劃，就是在為了我們的以后做好更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有了提早的打算和規(guī)劃，就是在為明天做最好的準(zhǔn)備，茫然、無(wú)方向都不愿能為我們的幻想和將來(lái)插上漂亮的翅膀，所以，用最自己的看法去給我們明天規(guī)劃吧！仔細(xì)策劃人生的每一步將會(huì)促進(jìn)我們明確人生目標(biāo)，走好每一步。
一、分析自身狀況（自身優(yōu)勢(shì)以及劣勢(shì)）
作為一名一般高校的�？飘厴I(yè)生，我并沒有重點(diǎn)高校的聲望優(yōu)勢(shì)，也欠缺實(shí)實(shí)在在的工作閱歷，有的是一顆仔細(xì)學(xué)習(xí)的心。在校期間我就讀重慶教化學(xué)院的英語(yǔ)教化專業(yè)，本著自己活潑開朗的性格，能夠很快的融入到新的環(huán)境中，對(duì)于生疏的環(huán)境與人都有著很快的適應(yīng)度。平常時(shí)間觀念也很強(qiáng)，對(duì)于摯友的懇求也很有耐性，這就促使我成為了一個(gè)親和力強(qiáng)且與交際實(shí)力好的女生。對(duì)于在校期間學(xué)校的任務(wù)我都是很仔細(xì)很有耐性的完成，做事有條理有安排，而且具有很強(qiáng)的責(zé)任心，當(dāng)天的事情當(dāng)天完，肯定不會(huì)隨意丟掉其次天。且有勸服人的實(shí)力和較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)才能；好強(qiáng)的性格形成了我越挫越勇的工作看法，凡事力求完備。由于是一名英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)生，自然有著基本的英語(yǔ)水平，能夠流利的與人溝通，隨著社會(huì)的飛速發(fā)展，這也是踏入社會(huì)中一個(gè)很重要的實(shí)力—（我們都知道英語(yǔ)在社會(huì)中起著多么大的作用）。因?yàn)槲沂且幻麘?yīng)屆畢業(yè)生，所以踏入社會(huì)面對(duì)工作首先面臨的就是閱歷欠缺問題，在校期間由于課程與學(xué)習(xí)任務(wù)的繁忙，未能促使我能夠經(jīng)常外出兼職，所以許多社會(huì)閱歷都沒有，這是我所面臨的很大一個(gè)難題，現(xiàn)在外面的工作聘請(qǐng)欄上首先的要求就是要有閱歷者或是又閱歷者優(yōu)先。其次是在英語(yǔ)水平上還應(yīng)當(dāng)多練習(xí)以求進(jìn)步，爭(zhēng)取達(dá)到?jīng)]有語(yǔ)法上的錯(cuò)誤。對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)類的學(xué)生，我的思維性思維不強(qiáng)，甚至有時(shí)候反映也沒得別人快，這是一個(gè)自身存在的很大問題，希望通過多聽多想多說來(lái)加強(qiáng)這一點(diǎn)。
二、我喜愛做什么
個(gè)人認(rèn)為雖然自己不是愛好特殊廣泛的人，但是感愛好的東西也許多，平常閑暇時(shí)自己很喜愛看書看雜志，喜愛學(xué)習(xí)舞蹈，愛聽音樂，是一個(gè)典范的酷愛生活的人。因此，平常的生活不單調(diào)也不無(wú)聊。由于資金問題雖然我不是常常出外旅游的人，但是在內(nèi)心始終都很酷愛旅游，喜愛那種享受都市生活的繁華以及親近大自然的舒適的感覺，甚至一度想考取導(dǎo)游證，作為一名導(dǎo)游享受各地風(fēng)光。
三、我能做什么
作為語(yǔ)言學(xué)類的學(xué)生，我時(shí)常問自己適合做什么，能夠做什么，經(jīng)過詢問摯友和家人，以及集合到自己的想法，我自己覺得能夠做關(guān)于文員的工作，以及老師的工作。相對(duì)于導(dǎo)游這份職業(yè)，老師職業(yè)雖然不比得有導(dǎo)游這么寵愛，但是也始終比較關(guān)注這份職業(yè)的走向。作為一名新時(shí)期的幼教不僅要學(xué)會(huì)教書，更重要的是育人，愛是幼教工作者的靈魂，深層次的愛就是要做到敬重孩子、理解孩子、善待孩子。老師應(yīng)具有高尚的思想境界，愛孩子應(yīng)當(dāng)是高于母愛的廣博之愛，是奉獻(xiàn)給每一個(gè)孩子的愛，它要求我們做到“良莠兼收”，應(yīng)承認(rèn)差異、正視差異、因材施教，盡自己的努力使每個(gè)孩子在自身基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)飛躍，各種實(shí)力得以發(fā)展，讓快樂與勝利伴隨著每一個(gè)孩子的時(shí)時(shí)刻刻，老師也在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己的人身價(jià)值，應(yīng)抱有“不拋棄、不屏棄”的思想，因材施教。我覺得老師的技能也是很重要的，要會(huì)布置教室，盡量多給孩子們點(diǎn)不同的背景，讓他們更加相識(shí)外面的世界。老師應(yīng)會(huì)給孩子們制作些簡(jiǎn)潔的玩具，讓他們?cè)谟變簣@或者小學(xué)中能過的歡樂。老師要有更多的耐性，在孩子們難受、不歡樂時(shí)，給他們能多的勸慰和勸導(dǎo)。老師應(yīng)在上課前做好功課，在孩子們面前表現(xiàn)最好的一面，讓他們上的課也是由老師細(xì)心打算的，讓他們感受到老師的專心。老師既應(yīng)對(duì)孩子一視同仁，敬重他們的人格，愛護(hù)他們的自尊心，又要提出合理而嚴(yán)格的要求。老師的情感在教化過程中的表現(xiàn)是多方面的，一個(gè)優(yōu)秀的老師應(yīng)擅長(zhǎng)限制自己的情感，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表情、姿態(tài)、語(yǔ)言去感染孩子
四、環(huán)境支持我能做什么
（1）、家庭環(huán)境
基于母親是家庭主婦的關(guān)系，所以許多事情都是須要我自己的主見，家庭經(jīng)濟(jì)的困難導(dǎo)致家里面臨過一系列的問題與困惑，也就形成了自身較高的心理承受實(shí)力，以及堅(jiān)毅的性格，對(duì)于踏出校內(nèi)面臨挑戰(zhàn)我有了足夠的信念與打算。
�。�2）、學(xué)校因素
我們是教化專業(yè)的專科生，學(xué)校特別的重視我們這一屆的發(fā)展?fàn)顩r，終歸我們學(xué)院還是在成長(zhǎng)中，打響第一炮是至關(guān)重要的，信任在學(xué)校的特殊照看與關(guān)切下我們會(huì)得到好的引導(dǎo)與發(fā)展的。
很明顯學(xué)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)的我最適合就是做一名老師，高校三年學(xué)的老師專業(yè)學(xué)問成為我做這份職業(yè)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，因?yàn)橛兄鴮?duì)于這份職業(yè)的扎實(shí)基礎(chǔ)，以及大三學(xué)期的實(shí)習(xí)閱歷，都為我成為老師做好了最有利的理論學(xué)問基礎(chǔ)以及工作閱歷基礎(chǔ)。在今后的工作中，就可以合理運(yùn)用自己在高校三年里學(xué)習(xí)到的學(xué)問再緊密協(xié)同實(shí)際轉(zhuǎn)化成為自己的東西，完成這個(gè)神圣的職業(yè)的最終任務(wù)——傳授學(xué)問給祖國(guó)將來(lái)的花朵！再加上家人的希望與關(guān)注，摯友的支持與激勵(lì)，是我更能夠堅(jiān)決這樣的確定。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)與壓力之大，本著家庭背景的關(guān)系，沒有好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與人脈關(guān)系導(dǎo)致我的社會(huì)起點(diǎn)可能就很低，所以選擇學(xué)校相對(duì)單純的。環(huán)境做，去細(xì)細(xì)體會(huì)付出與培育新一代的使命感的重大感受。
（3）、社會(huì)環(huán)境分析
全球經(jīng)過了一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)過后，面臨的重重困難接踵而來(lái)，自然而然就業(yè)機(jī)會(huì)也就漸漸降低，對(duì)于我們09屆的畢業(yè)生，這無(wú)疑是一個(gè)晴天霹靂，我們應(yīng)屆正好遇上這一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，面臨的社會(huì)壓力就漸而產(chǎn)生更多。該如何在這樣的局勢(shì)下勇往直前，到達(dá)彼岸，我們就肯定要走好現(xiàn)在的每一步，抓住每一個(gè)機(jī)遇，不錯(cuò)過任何一個(gè)機(jī)會(huì)，懂得先就業(yè)后擇業(yè)的方法來(lái)確定自己的最終目標(biāo)。但是事務(wù)之后，社會(huì)重整旗鼓，在國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)的決策下再次給了我們應(yīng)屆畢業(yè)生更多的機(jī)會(huì)以便我們更簡(jiǎn)單找到適合自己的職位，訂立了許很多多關(guān)于高校生就業(yè)狀況的安排以及該如何在經(jīng)濟(jì)危機(jī)下克服就業(yè)難的趨勢(shì)。有了國(guó)家社會(huì)以及群眾的關(guān)切我信任我們會(huì)得到好的發(fā)展的。
五。職業(yè)目標(biāo)以及發(fā)展安排
成為一名優(yōu)秀且學(xué)生寵愛的老師則是我的最終職業(yè)目標(biāo)。對(duì)于往后的發(fā)展我是這樣規(guī)劃的：
�、倮�3年左右的時(shí)間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
②在三年中的一年時(shí)間里用自己的時(shí)間加強(qiáng)自身的英語(yǔ)水平以及計(jì)算機(jī)水平，著重提高自己的工作實(shí)力、交際實(shí)力、動(dòng)手實(shí)力，同時(shí)鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的實(shí)力和創(chuàng)建性；盡量多體驗(yàn)，積累工作閱歷。
③儲(chǔ)備資金，積累閱歷。
�、茉谡业阶陨砗线m的工作崗位后，努力拼搏實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和自我提升。
�、葑詈每梢栽谝院蟮纳詈凸ぷ髦�，可以漸漸通過各種渠道（比如培訓(xùn)班）來(lái)學(xué)習(xí)生活學(xué)問，就像一些自身原來(lái)就很欠缺的法律學(xué)問，以及女性該擁有的女性學(xué)問及健康學(xué)問，以達(dá)到自我增值。
以上則是我的職業(yè)規(guī)劃，雖然已經(jīng)理了出來(lái)，但是說究竟“安排是趕不上改變”，所以在以后的職業(yè)道路上，因知道現(xiàn)實(shí)是未知多變的，定出的目標(biāo)安排隨時(shí)都可能遭受問題，要求有醒悟的頭腦。一個(gè)人，若要獲得勝利，必需拿出志氣，付出努力、拼搏、奮斗。不因挫折而畏縮不前，不因失敗而一蹶不振，勝利肯定會(huì)靠近。然而，現(xiàn)在的我僅僅還只是起先，所以我要邁出艱難的第一步，向著目標(biāo)前進(jìn)。
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