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大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃全攻略
大一學(xué)生職業(yè)規(guī)劃全攻略分上中下篇
序言：
大學(xué)，是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業(yè)時落空，那我們就要用一種以終為始的心態(tài)去規(guī)劃與度過大學(xué)生活.大學(xué)也是我們?nèi)松凶罴械目梢該P長補短的時期，是可以盡情折騰的時期，所以如果誰的大學(xué)默默無聞了，平平淡淡了，那他就沒有真正的理解大學(xué)的含義與作用，因為一旦失去青春的激情，便永遠(yuǎn)也找不到了，所以，大學(xué)，你要且行且惜!
大一是大學(xué)的開端，是影響你大學(xué)其他三年的重要一年，所以這進(jìn)入大學(xué)的第一步你一定要走好，這樣才可以為其他的三年打下基礎(chǔ)，只有你做到了步步為營，就能步步高升，就能步步為贏。
在上篇中，我們主要來談?wù)劥笠贿M(jìn)行 職業(yè)規(guī)劃 的重要性和作用。
大一在大學(xué)四年中的作用有兩個，一個是確定如何過大學(xué)的觀念的作用，一個是確定自己喜歡的專業(yè)的問題.
初入大學(xué)后，我們就要在一個新環(huán)境中確立下一步成長的計劃，而你在這個大學(xué)形成的第一印象會在相當(dāng)程度上影響你對大學(xué)的期望和安排.如你羨慕校園中的對對情侶并為其所向往，那大學(xué)給你的第一印象很可能就是“大學(xué)是戀愛的天堂”，如果你得意于大家的隨意玩鬧而樂不思蜀，那大學(xué)給你的第一印象很可能就是“大學(xué)就是睡覺的搖籃”，不同的第一印象會在很大程度上影響你對大學(xué)的期望與大學(xué)的過法，第一印象帶來的影響至少是在一段相當(dāng)長的時間內(nèi)影響你的生活方式和思維方式，甚而影響你整個大學(xué)階段的生活方式;所以當(dāng)我們來到陌生的大學(xué)時應(yīng)該盡量去看這個大學(xué)這個校園中積極的方面，如經(jīng)常去圖書館，體育場，自習(xí)室等向上的地方，尤其要注意的是不能因為自己對大學(xué)或校園的一些負(fù)面的現(xiàn)象就武斷的形成自己對大學(xué)的看法，這個時候我們要多問上屆的師兄師姐，多和學(xué)校的老師，多與已經(jīng)畢業(yè)的人交流，從他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗中更進(jìn)一步的去了解大學(xué)，畢竟先入為主的印象會左右你很長時間的!
大一的另外一個重要作用就是要在這一年內(nèi)盡可能的找到適合自己并且自己喜歡的專業(yè)，這個是與畢業(yè)后的就業(yè)息息相關(guān)的問題，也是大一學(xué)生應(yīng)該引以為重的關(guān)鍵問題，如果能通過自己這一年的努力找到自己所喜歡的專業(yè)，那你大學(xué)的日后三年將在一種充實巔峰中度過，因為喜歡的專業(yè)會讓你如魚得水，會讓你活力四射，所以說當(dāng)你能在一個領(lǐng)域用心學(xué)習(xí)專研三年后，你一定是這個領(lǐng)域的一個小學(xué)者，那三年的有針對性地學(xué)習(xí)與準(zhǔn)備在畢業(yè)時將是多么有競爭力啊，還會為 找工作 而犯愁嗎，所以我們的一個解決就業(yè)的思路就是充分的針對性的學(xué)習(xí)一個自己喜歡的細(xì)分領(lǐng)域，力爭在此領(lǐng)域的持續(xù)發(fā)展，那當(dāng)你畢業(yè)后就業(yè)就不是問題了，而是步入職業(yè)發(fā)展快車道了!
中篇 階段篇
中篇我們主要來談?wù)劊髮W(xué)一年級所要面臨的階段以及它所要完成的任務(wù)。
第一階段：校園環(huán)境熟悉期 進(jìn)入大學(xué)的第一個月 09月-10月
這個時期主要有四個任務(wù)：
第一是熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。
第二是明確校園資源，充分為我所用。
第三是了解城市資源，建立自有渠道。
第四是要學(xué)會借助互聯(lián)網(wǎng)，告訴你一切。
在第一任務(wù)中，盡快熟悉你所在的學(xué)校。因為你要在這個校園里度過四年的大學(xué)生活，所以你越早熟悉他越好，以減少因為地形不熟悉而帶來的陌生感，和寢室兄弟或同班同學(xué)拿上學(xué)校地圖，拿出一周時間把學(xué)校轉(zhuǎn)個遍，先從了解學(xué)校歷史開始，接著按照學(xué)校的區(qū)域布局把教學(xué)樓，食堂，圖書館，家屬區(qū)，吃喝玩樂的地方都了解一下，尤其是大家私底下吹捧的地方都要了解清楚，如什么傷心亭，公主樓都要做到爛熟于心，了解校園的歷史與設(shè)施才能更好的融入校園文化，這同時也為自己下一步的校園生活帶來便利了，何樂而不為呢?
在第二任務(wù)中，我們主要要充分了解校園，合理利用校園里的一切資源。包括熟悉校園的硬件與軟件。畢竟大學(xué)在于大師而不在大樓。在這個階段你了解學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，學(xué)科強項，學(xué)科帶頭人，著名教授，這個你可以通過上校園網(wǎng)就得知，至于本專業(yè)的牛人你可以直接問輔導(dǎo)員或?qū)I(yè)課老師;還有就是你要去圖書館完整看看，學(xué)校的藏書有多少，哪類書比較多，怎么借書，怎么在線瀏覽，怎么查閱資料;因為如果你學(xué)校的名師牛人不多，那你日后只好更多的借助與依靠圖書館和互聯(lián)網(wǎng)了!
在第三任務(wù)中，要知道你首先是生活在這個城市，然后才是生活在校園里，所以你也要更快的了解這個城市，這個城市有哪些資源可以為你所用，可以給你帶來便利和收益，你都要去了解。而城市對大學(xué)生的影響往往會超過校園對其的影響，所以去這個城市的信息港，地方網(wǎng)站，去了解衣食住行，吃喝玩樂等等方面。尤其是自己學(xué)校所不具備的資源更要去了解，因為這個城市給你提供的機會要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個學(xué)校給你的機會。所以學(xué)校有不足的地方就要通過這個城市的資源去補充，如你們學(xué)校的圖書館藏書少，那你可以去市圖書館或其他院校的圖書館阿，再如你所學(xué)專業(yè)的老師不夠權(quán)威，那你可以本市其他院校去取經(jīng)阿!要在各方面建立自己獲取這個城市的信息渠道，因為你專業(yè)和學(xué)校的任何不足都可以盡可能的向這個城市獲取，畢竟你是生活在這個城市。
在第四任務(wù)中，進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代的今天，早已經(jīng)是“世界不大，網(wǎng)大”的格局了，所以互聯(lián)網(wǎng)是你最大的百科全書，是你大學(xué)里最好的老師!在一定程度上可以這么講，利用好了互聯(lián)網(wǎng)，大學(xué)不上也罷!因為互聯(lián)網(wǎng)上有你所知道和所不知道的一切，你只要掌握了信息搜集與整理的能力，就可以在無垠的網(wǎng)上遨游了。這不是聳人聽聞，也不是大放厥詞，而是的的確確的，包括你所看到的這篇文章所要介紹的內(nèi)容也是可以通過互聯(lián)網(wǎng)來得到學(xué)習(xí)的，可見合理利用互聯(lián)網(wǎng)的魅力之大，那怎么利用互聯(lián)網(wǎng)去查找自己所尋找的知識與信息呢，如何利用好這個最大的圖書館呢，如果你也有這樣的疑問，那你就互聯(lián)網(wǎng)吧，去baidu你的這些疑問，你就會親身體驗到互聯(lián)網(wǎng)的魅力了!
第二階段：個人反思定位篇 二個月 09月-11月
這個階段有兩個任務(wù)：
第一是定位個性自我，培養(yǎng)能力素質(zhì)。
第二是樹立職業(yè)理想，制定圓夢計劃。
在第一任務(wù)中，我們應(yīng)該對未來進(jìn)行一系列的描繪。進(jìn)入大學(xué)的第一天你就要考慮你想讓大學(xué)給你提供什么樣的成長平臺，你要從大學(xué)中獲得什么，你希望在大學(xué)里把自己塑造什么樣的人，你想在畢業(yè)后擁有什么能力與技能，這些都是你應(yīng)該在拿到入學(xué)通知書那刻起要思考的!在耳濡目染大學(xué)生活與使用互聯(lián)網(wǎng)后你應(yīng)該有了這樣一個思考：“人向何處去”，你想通過四年的努力將自己塑造成什么樣的角色呢，你要成為個性的誰呢?你想培養(yǎng)自己那方面的能力呢，你想補充自己那方面的不足呢;在本子上寫下十年后的自己，將自己的狀態(tài)描述一下，包括什么身份地位，什么活動應(yīng)酬，什么生活休閑統(tǒng)統(tǒng)暢想一下，回到現(xiàn)實中來你就知道你怎么做才能實現(xiàn)，現(xiàn)在要做些什么了!
在第二任務(wù)中，要為夢想做好一系列的準(zhǔn)備，從此時此刻行動起來。每個人都有一個夢，每個人都想做點什么，你最想做的工作是什么呢?如果你自童年起就一個愿望而一直沒有實現(xiàn)，那大學(xué)的時光里為什么不去努力將之實現(xiàn)或最大化的向之靠攏呢?如果你還沒有什么目標(biāo)，那你為什么不樹立一個遠(yuǎn)大愿望呢，日后創(chuàng)業(yè)做ceo，日后畢業(yè)后可以當(dāng)coo，有這樣一個職業(yè)追求不好嗎，這樣不就給自己的大學(xué)找到了一個要實現(xiàn)要努力的事情嗎，或許你真的能力不夠目前實現(xiàn)不了，或者你不適合那個目標(biāo)，但你畢竟是在路上奮斗啊，日后也好修正和改變啊，最重要的是你在實際奮爭中學(xué)習(xí)了知識積累了經(jīng)驗，而這些是哪些原地踏步的同學(xué)所不具有的.想讓你的大學(xué)充實和快樂起來嗎，那么就確立一個理想，給自己找點事做，你會很快體驗到那種為理想奮斗的激情和每一點進(jìn)步的喜悅的!快去制定你的圓夢計劃吧!
第三階段：高中同學(xué)交往期 二個月 09-11月
因為剛來到陌生的環(huán)境，不可避免的是和以往的高中同學(xué)聯(lián)系，此階段為過渡期，在此期間有三點建議：
第一，交流感情，加快適應(yīng)大學(xué)。在一個城市的同學(xué)互相逛逛學(xué)校，聊聊各自的學(xué)校，聊聊大學(xué)的新生活，說說高中同學(xué)的近況，這種交流都是加快你適應(yīng)大學(xué)生活的一種途徑，但建議不要太沉溺于高中同學(xué)的關(guān)系，而忽略了建立大學(xué)的關(guān)系，畢竟在一個新環(huán)境下你要生活四年，多和大學(xué)同學(xué)交流，一起去上課，吃飯，游玩都可以的，重要的是你要從此走出高中的圈子，要在大學(xué)里有個新起點，而且要盡快!
第二，建立渠道，建立自己的圈子.在和高中同學(xué)聯(lián)系交往時建議你有意識去分析他們，在了解他們中有意識的嘗試建立自己的日后交往圈子，根據(jù)不同高中同學(xué)的特質(zhì)，你要分類的建立不同的圈子，并確定日后的交往方向，這將是你未來獲取信息的一個重要渠道，所以在聯(lián)絡(luò)感情的同時也要考慮一下這個，如小張?zhí)貝蹖W(xué)習(xí)，那你就可以確定小張是你的學(xué)習(xí)圈子的成員，日后想聽什么講座有什么考試你就可以去和小張多交流;小李愛玩籃球，那他就是你籃球圈子的一員，想知道籃球的消息就多問他，如此分類，將有助于你在大學(xué)更好的安排生活與學(xué)習(xí)。
第三，保持交流，獲取更多關(guān)系與機會。在差不多適應(yīng)大學(xué)環(huán)境后，很多人就忽略或減少了和高中同學(xué)的聯(lián)系，這里建議你繼續(xù)和高中同學(xué)保持聯(lián)系，無論是出于感情還是機會，你都應(yīng)該保持，在日后大學(xué)中你們會互相幫助，在畢業(yè)后也可以互相照應(yīng)，所以切不可因為一時的需要而忽略同學(xué)之間長期的維護(hù)，其實也很簡單，同學(xué)過生日了一起慶祝一下或電話祝福一聲，平時放假回家搭伴，節(jié)日送個祝福，考試前鼓勵一下，周末搞個聚會，都是可以的，好好維護(hù)你的高中關(guān)系吧，因為高中朋友和大學(xué)朋友將是你最純的兩類朋友，工作之后就難求了!
在下篇中，我們主要來分析大一學(xué)年中可能遇到的問題。
大一是大學(xué)的開始，又是高中的延續(xù)，所以這個承上啟下的重要階段對于每個大學(xué)生來說都是全新的，都是在摸索中度過的，而沒有指導(dǎo)和交流的摸索往往是剛剛過出大一的味道就已經(jīng)步入大二了，而在這個多元化的時代里大學(xué)生活的豐富多彩和千變?nèi)f化的，為了更快適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，高效的度過大學(xué)生活，本文特把大一時期容易發(fā)生的問題做了一個總結(jié)，期望可以給正在讀大一的和欲將上大一的學(xué)子些借鑒。
1，過多與高中同學(xué)回味友情，忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系。因為剛來到一個新環(huán)境，所以每個人都希望和自己熟悉的人多來往，所以很多大一學(xué)生往往都會本城市的高中同學(xué)進(jìn)行較多的交流，一方面彌補一下高中時期緊張學(xué)習(xí)而無暇游玩的沉悶，一方面進(jìn)一步維護(hù)高中同學(xué)關(guān)系為日后打下鋪墊，其實這些想法都沒有錯，只是你不能過多的回味高中而沉寂在高中階段，高中和大學(xué)是兩個時期，是不同的，你不能因為和高中同學(xué)熟悉就忽略了大學(xué)同學(xué)關(guān)系，畢竟你又進(jìn)入了個新環(huán)境，日后你要生活更多時間的環(huán)境;至于如何安排與高中同學(xué)的交往和如何建立大學(xué)關(guān)系，本文第二部分有詳盡的說明，這里只是給大一新生提個醒。
2，自由過多，無人引導(dǎo)的迷茫和目標(biāo)的缺失。大學(xué)與高中最明顯也是最本質(zhì)的特征就是，大學(xué)自由過多，沒有以往高中老師的孜孜不倦的指導(dǎo)和無時無刻的監(jiān)督，這也是國家教育體制的問題，高中過緊大學(xué)過松，這直接導(dǎo)致了大學(xué)里的自由過多，一天除了上課和院系組織活動外其余的時間都是自己的，利用這么多時間去做什么呢，沒有了老師的指引，沒有了考大學(xué)的明確目標(biāo)，就無所適從了，如果這個時期又趕上體驗不到大學(xué)的快樂，那就會對大學(xué)產(chǎn)生懷疑，對以往高中的努力感到不值得;有意識對自己負(fù)責(zé)的大一學(xué)生就會在此時給自己樹立一個目標(biāo)，如期末考試全班第一名，如利用一年時間找到自己的興趣，找到自己喜歡的專業(yè)，一年內(nèi)要看遍圖書館里的所有書等等，只要你在大一時有了一個向上的目標(biāo)那你就會感到充實;所以當(dāng)你無所作為時你可以憧憬一下日后畢業(yè)后的自己，那你就知道現(xiàn)在要做些什么準(zhǔn)備和努力了。
3，一心想要了解社會，參與垃圾社會實踐活動。走出了父母師長的限制的大一學(xué)生感到了自由，也認(rèn)為自己一直在讀死書，所以一直想要躍躍欲試的走到社會里做實踐，但由于自身的閱歷淺總是在做些“垃圾”工作，這里所指的“垃圾”工作是說和你的學(xué)歷無關(guān)和你的專業(yè)無關(guān)并不鍛煉能力的工作，如你去體驗餐廳服務(wù)員的工作，如去發(fā)傳單等，這些工作本身并不“垃圾”，也無貴賤，這是大學(xué)生要去做這些工作前要考慮一下，能不能做些和自己專業(yè)和知識相關(guān)的工作，如家教，專業(yè)方面的工作等，其實從大一這個階段來說并不建議去做社會實踐，這個工作是大二以后的事情，但如果一些大一學(xué)生一定要去做的話，建議和上屆學(xué)長一起去做，畢竟他們有些了解，這樣實踐的活動就會相對好一些;還有一些誤區(qū)要避免，大一的實踐不光是為了賺錢，但不賺錢而鍛煉能力的工作也一定要去做，很賺錢但不怎么賺錢的工作要少做，如廣告專業(yè)的學(xué)生去廣告公司做業(yè)務(wù)不賺錢但也要去做，如發(fā)傳單很賺錢但只能做幾次。
4，緊盯 兼職 工作，不惜為賺錢而占用學(xué)習(xí)時間。只是單純的要 兼職 工作的有兩種人，一種是需要人的家庭經(jīng)濟(jì)不好的同學(xué)，一種是通過賺錢證明自己的同學(xué)，其本身并不缺錢.無論是出于何種目的的學(xué)生都要提醒你，要有個度，不能因為賺錢而耽誤學(xué)業(yè)，否則就是喧賓奪主得不償失了.沒錢上學(xué)的同學(xué)在賺錢上學(xué)的同時不要淪為賺錢的工具，差不多夠生活費就好了，學(xué)費國家是有政策的;就是要賺錢的同學(xué)別鉆到錢眼里了，混個文憑好混學(xué)點知識難;總之大學(xué)就是發(fā)現(xiàn)自我發(fā)展自我的一個重要時期，大學(xué)是一個全面充實自我盡情揚長補短的最后時期，所以任何外物都不足以與其相比，畢竟賺錢是一輩子的事情，而大學(xué)就只有短短的四年，過了大學(xué)你就失去了人生最后一個自由學(xué)習(xí)自由完善的時期，這種感覺是日后無論你如何也找不到的，所以多學(xué)點習(xí)少玩，多看點書少睡覺是你對待大學(xué)的最好方式。再說如果你賺錢是為了上大學(xué)，那就不能為了單純的賺錢而不學(xué)習(xí);當(dāng)然如果你上大學(xué)是為了賺錢，那就無可厚非了，但提醒你上什么山要唱什么歌，別為自己的選擇后悔就好。
5，拼命擠進(jìn)院校學(xué)生會，進(jìn)入后卻無所事事。大學(xué)里學(xué)生會算是一個權(quán)力機關(guān)，也是認(rèn)識更多人的一個渠道，更是給自己增添榮譽的地方，所以每當(dāng)新生開學(xué)后不久，校院學(xué)生會就會針對大一新生招新，在各種宣講會和學(xué)長師長的指引下，很多大學(xué)生都加入了競選學(xué)生會的活動;當(dāng)然學(xué)生會能夠存在就證明是有一定意義和價值的，在這里筆者不是反對大一新生加入學(xué)生會，畢竟學(xué)生會締造了很多的校園神話;這里要強調(diào)的是無論你當(dāng)初抱著什么期望加入學(xué)生會的，一旦進(jìn)入了就要做出點成績學(xué)到點東西才算是對自己的交代，否則這是找關(guān)系在學(xué)生會里署個名是沒有任何意義的，和本部門的同學(xué)多交流，和輔導(dǎo)員及相關(guān)老師建立好的聯(lián)系，擬訂對本部門和學(xué)生會的看法和建議，多做具體的活動，多和學(xué)長交流請教，利用好學(xué)生會這個平臺去補充你目標(biāo)中的東西才是上策;所以當(dāng)你加入學(xué)生會后一定要給自己個目標(biāo)，如要當(dāng)上部門部長，要認(rèn)識十個老師，要鍛煉自己的組織能力等等。
6，盲目參加各種社團(tuán)，三分鐘熱度參與活動.社團(tuán)是校園里又一個活躍的群落，而且是最自由的群落，每年的社團(tuán)招新更是層出不窮千變?nèi)f化，學(xué)校里更多的活躍和實際的活動基本上都是由社團(tuán)來承辦的，但社團(tuán)因為要受制于團(tuán)委并較少得到校方支持，所以社團(tuán)的生存和發(fā)展也是很艱難的，可這卻不能阻礙社團(tuán)的活動和熱情。在開學(xué)伊始學(xué)校各大社團(tuán)都會招新的，尤其是針對大一新生的，很多新生都會加入n個社團(tuán)，但往往在社團(tuán)活動并沒有真正的參與活動，失去了加入社團(tuán)鍛煉自己的意義，甚而在社團(tuán)宣講會上就決定退出了。建議大一新生在詳細(xì)的考察了學(xué)校社團(tuán)后，尤其要注意學(xué)長的意見，再選擇三個以下自己感興趣的社團(tuán)加入，太多了是無暇參與活動的而且會占用更多的學(xué)習(xí)時間，一旦確定加入社團(tuán)后，就要積極的參與社團(tuán)的活動，在確定某部門后要努力的為部門工作，雖然社團(tuán)是松散的群體，但在和共同志趣的同學(xué)一起籌劃舉辦更多的校園活動時你本身也是進(jìn)步成長的，切忌三分鐘熱情，那你是什么也學(xué)不到的!
7，困擾于學(xué)校名氣和專業(yè)，自暴自棄不思進(jìn)取。大一新生絕大多數(shù)會為自己的學(xué)校和專業(yè)而困擾的，這更多的高考制度惹的禍，或是高考發(fā)揮失常，或是志愿填報失誤，或是服從分配的失意，總之眾多的原因會讓很多大一新生埋怨自己的學(xué)校和專業(yè)，學(xué)校名氣小，環(huán)境不好，專業(yè)不喜歡等都是可能發(fā)生的問題，這種制度性造成的問題只能由自己來承擔(dān)和改變，可一些學(xué)生就因為這個自暴自棄，或退學(xué)復(fù)讀，或消極對待，當(dāng)然能夠轉(zhuǎn)換專業(yè)是最好的，但國內(nèi)大多學(xué)校是不具普遍意義的，所以很多學(xué)生選擇了消極對待，專業(yè)課不去上，逢高中同學(xué)就抱怨等，這種態(tài)度當(dāng)然不是我們提倡的;其實一個學(xué)校的名氣最多影響你三年，一個你不喜歡的專業(yè)最多影響你5年;這些都是在畢業(yè)后的一段時間里，畢業(yè)后的三年里用人單位會很在于你的出身，但三年后就主要在乎你的工作經(jīng)驗了;專業(yè)最多是你在選擇崗位和行業(yè)時阻礙你，但如果你能夠利用大學(xué)期間找到和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)，那你所學(xué)的專業(yè)對你的影響就會縮小到三年以內(nèi);因為當(dāng)你在放棄你所學(xué)專業(yè)時，你已經(jīng)找到了自己喜歡的專業(yè)并且積累了一定的專業(yè)知識，而這等于你自修了一門專業(yè);所以當(dāng)你為學(xué)校名氣和專業(yè)而苦惱時，重要的是去行動，去參考本文第二篇的7，8，9階段，去探索專業(yè)發(fā)現(xiàn)興趣吧!
8，過度娛樂放縱自己，耽誤基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。高中過于緊張的學(xué)習(xí)而大一學(xué)生失去這個年齡段應(yīng)該有的娛樂，所以當(dāng)考上大學(xué)后很多學(xué)生以往就完事大吉了，就前程無憂了，或最起碼目前是無壓力狀態(tài)，是全放松時期，將以往失去的快樂補回來是很多人的想法，使得大一這個本該繼續(xù)積累學(xué)習(xí)的時期淪為大家的喘息放松期，大膽的玩，盡情的玩，以前想玩沒有玩的要玩，現(xiàn)在玩過的還要去玩，總之就是要最大限度的放松，不管一切，把高中失去的，包括童年時失去的統(tǒng)統(tǒng)都補回來，大一就是集體無壓力狀態(tài)。為了玩，為了玩好，也往往會占用上課時間，占用學(xué)習(xí)時間，而大一本來就是打基礎(chǔ)的時期，所以這會將本該大一要做的事情無情的轉(zhuǎn)嫁到大二或以后，而大學(xué)本是一體，應(yīng)該步步為營的階段卻本壓縮和推移了，所以這個時期，如果誰仍然保持旺盛的學(xué)習(xí)勁頭，誰無疑就走在了別人的前面。
9，沾染游戲等難以自控的活動，浪費大好時光。源于上點的觀念指導(dǎo)，一些大學(xué)生開始了玩游戲，打撲克，打麻將等游戲活動，這三項都是最浪費時間的活動，是時間殺手，一旦沾染就比較難以自控，會極大的占用你大好的時光。在虛擬的游戲中大玩特玩除了鍛煉了技巧更多的還有什么收獲呢，打撲克，打牌都是消磨時間的項目，要知道大學(xué)生四年的時間是有限的，尤其是在大一這個打基礎(chǔ)探索專業(yè)的時期是最重要的，了解大學(xué)探索專業(yè)是要你大量的學(xué)習(xí)的，是沒有什么更多的空閑時間讓你來玩的，所以適當(dāng)?shù)姆潘�，如跑步打球是可以的，也是有益的，是勞逸結(jié)合的好方式，而這三點是大學(xué)生千萬不要碰的，如果你不小心已經(jīng)接觸了，也要馬上改掉，否則你的青春就真的匆匆流失了。不要抱著自己意志力強的態(tài)度去冒險，也不要想當(dāng)然的玩一玩而已的去接受，避免沾染難以自控的活動就好的方式就是不去碰它。
10，過早涉足愛河，貪戀幸福中葬送更多時間與機會.戀愛本身是無公害的，但卻是傷個體的，尤其是當(dāng)控制不當(dāng)?shù)那闆r下，一起自習(xí)一起學(xué)習(xí)，共同發(fā)展共同進(jìn)步是其積極作用，也是大學(xué)生所追求的效應(yīng)，沒有愛情的大學(xué)是寂寞和無聊的，但不能因為避免寂寞和無聊去追尋愛情，大學(xué)里的愛情是純的，但大學(xué)更是純的，不建議在大一時就過早的涉足愛河，在控制力低下的年齡，愛情對你的負(fù)作用是大于正作用的，請所有要戀愛的大一學(xué)生三思!其實找到了一個追求你就不會無聊和寂寞了，所以當(dāng)下之急還是確立大學(xué)的目標(biāo)比較好。
11，全靠自己摸索適應(yīng)，不在交流請教中了解大學(xué).時代是開放的，是多元的，大一學(xué)生千萬不要在封閉中進(jìn)行自我的開發(fā)和成長，一定要在交流和請教中度過自己的大學(xué);畢竟過來人的經(jīng)驗是有幫助的，如果你完全憑自己的感覺去過大學(xué)，可能會錯過很多，最可悲的是當(dāng)你明白時大學(xué)已經(jīng)不再了，所以多和各種人士交流大學(xué)的作用，大學(xué)的過法，對你是有幫助的!俗語說，三人行必有我?guī)?大一學(xué)生更要以開放學(xué)習(xí)的心態(tài)去安排和度過自己的大學(xué)，無論在哪個階段什么問題都多問問過來人，對自己絕對是有益無害的，至于結(jié)識人脈的方法具體參見本文第二篇中4，大學(xué)關(guān)系建立期一段。
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