個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃
時間象奔騰澎湃的急湍,它一去無返,毫不流連,你是否對未來感到迷茫呢?趁現(xiàn)在好好地寫一份職業(yè)規(guī)劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的職業(yè)規(guī)劃呢?下面是小編為大家整理的個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃1
一、個人評估
1、自我評估:要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。
2、評估結(jié)果:
自我評價優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個性開朗,容易感染他人。
缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個性直率,帶點(diǎn)沖動。
家人評價優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動手能力較強(qiáng)。
缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時脾氣太暴躁。
老師評價優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。
缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。
同學(xué)評價優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛善良。
缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時候性子太急。
小結(jié):通過各項的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的不足。
3、自身發(fā)展條件
家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因為是一個團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個大男人主義,但很通情達(dá)理的一個人;媽媽從不嘮叨。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個英語環(huán)境,堅持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。
學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的`校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。
二、職業(yè)分析
1、社會一般環(huán)境:
中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。
2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:
由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實的要求與任務(wù)。
3、行業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。
三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施
1、近期目標(biāo):(20xx--20xx年)
確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實習(xí)期間精通各項護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。
制定發(fā)展措施:這個時期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。
2、中期目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。
制定發(fā)展措施:
3、中長目標(biāo):(20xx—20xx年)
確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證書。
制定發(fā)展措施:從實踐中來,到實踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。
4、長期目標(biāo):(20xx年之后—)
長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長
確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合
職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。
(1)成果目標(biāo);通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論
學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長
能力目標(biāo):精通各項護(hù)理技能的操作,通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx-000元/月
(2)學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的晉級,取得教師資格證。
職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師
能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000-7000元/月
(3)學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位
職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師
制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團(tuán)隊的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。
經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000-10000元/月
四、成功標(biāo)準(zhǔn):
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標(biāo)沒有實現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
五、結(jié)束語:
一個人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,深刻的了解這個社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計好的將來一步一個腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃2
無論是已經(jīng)進(jìn)入社會謀職還是仍在學(xué)的在校生,每個人都渴望成功,而我已是大一的學(xué)生,一直也在思考自己的職業(yè)規(guī)劃問題,SWOT分析無疑是一個很有力的工具,經(jīng)歷了這樣一個自我剖析和挖掘的過程,發(fā)現(xiàn)自己的思路比以前清晰了,尤其是考慮問題的視角開闊了,不光是局限在對知識的興趣選擇上,更重要的是突出了自己愛好和性格特點(diǎn),也就是更加全面地分析自己了,也相信這次的分析會對我未來的生活產(chǎn)生很大的幫助。
我的優(yōu)點(diǎn):我比較敏感,非常崇尚內(nèi)心的平和,看重個人的價值,忠誠,并且理想化,一旦做出選擇,就會約束自己完成。 外表看起來沉默而冷靜,但內(nèi)心對他人的情感十分在意。非常善良,有同情心,善解人意。重視與他人有深度、真實、共同進(jìn)步的關(guān)系,希望參與有助于自己及他人的進(jìn)步和內(nèi)在發(fā)展的工作,欣賞那些能夠理解我價值的人。 有獨(dú)創(chuàng)性、有個性,好奇心強(qiáng),思路開擴(kuò),有容忍力。樂于探索事物的可能性,致力于自己的夢想和遠(yuǎn)見。 很喜歡探索自己和他人的個性。一旦全身心地投入一項工作時,往往發(fā)揮出沖刺式的干勁,全神貫注,全力以赴。
我的'缺點(diǎn):性格較內(nèi)向,并不善于與人交往和溝通。 辦事不夠細(xì)膩,有時考慮問題不全面。 工作、學(xué)習(xí)有些保守,冒險精神不夠,沒有結(jié)合長遠(yuǎn)目標(biāo),并且創(chuàng)新能力有待提高。
外部優(yōu)勢
在學(xué)校還有很多的學(xué)校機(jī)會,身邊很多優(yōu)秀的同學(xué)和朋友,有很多向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會,并且有構(gòu)建良好的人際關(guān)系的條件。
就專業(yè)知識方面來說,現(xiàn)在是一個信息爆炸的時代,各種渠道獲得的各種類型的信息浩如煙海,對很多人來說,海量的信息只會讓他們感到無所適從,而這也就產(chǎn)生了對于信息進(jìn)行組織和管理使之有序化的需求,因此大的環(huán)境來說,這個專業(yè)方向是很有發(fā)展前景的。 當(dāng)今比我優(yōu)秀的人才很多,而機(jī)會不一定是均等的,這時就不單單是知識的比拼,更是對個人發(fā)現(xiàn)機(jī)會、展示自己并把握機(jī)會能力的考驗。
SWOT策略分析
在學(xué)校的現(xiàn)階段繼續(xù)努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識,努力提高自己的競爭力。 積極參加一些就業(yè)的培訓(xùn)和招聘企業(yè)的宣講會,鍛煉自己提高自己的自信心。多參加集體和社交活動,增強(qiáng)與他人的交往和溝通能力,提高自己的自信心,構(gòu)建良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
未來5年職業(yè)生涯的目標(biāo)
1. 探索階段:學(xué)生
2. 入階段:應(yīng)聘者
在這個階段的主要目標(biāo)是進(jìn)入職業(yè)市場,得到工作,成為單位的新雇員,從事自動化,電子,電氣設(shè)備以及計算機(jī)控制系統(tǒng)設(shè)計、協(xié)調(diào),運(yùn)行等相關(guān)領(lǐng)域的職業(yè)。
3. 新手階段:實習(xí)生、資淺人員
在這個階段的主要目標(biāo)是了解單位、熟悉操作流程,接受組織文化,學(xué)會與人相處,并且承擔(dān)責(zé)任、發(fā)展和展示技能和專長,迎接工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神。
4. 發(fā)展階段
任職者、主管
個人績效可能提高、也可能不變或降低。在這個階段的主要目標(biāo)是選定一項專業(yè)或進(jìn)入管理部門,力爭成為專家或職業(yè)經(jīng)理;或是轉(zhuǎn)入需要新技能的新工作、開發(fā)更廣闊的工作視野。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃3
歲月流光,轉(zhuǎn)瞬即逝,我將邁入大一的生活中去。邁入新的一年里,應(yīng)該有新的認(rèn)識,新的規(guī)劃。如今社會,研究生已經(jīng)多不勝數(shù),作為本科生,更要提早為自己的將來做打算。
所以,做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,我認(rèn)為是很有必要的。
有了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,不單單是對以后的.規(guī)劃,更是對現(xiàn)在大學(xué)更好的學(xué)習(xí)生活的一個鞭策。有了一個前進(jìn)的目標(biāo),才能有更好的進(jìn)步。常言道:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。
在對自己有了一個充分的認(rèn)識之后,更好的針對自己的不足,更好的去學(xué)習(xí)和成長。
一、自我認(rèn)知:
在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真,做事比較認(rèn)真仔細(xì)。適應(yīng)性較強(qiáng),與人溝通能力較強(qiáng),思維敏捷,表達(dá)流暢。在校期間人際關(guān)系較好,愛好音樂、書畫、舞蹈,現(xiàn)為學(xué)校樂隊負(fù)責(zé)人。
在校期間在學(xué)生會,音樂協(xié)會以及班級都有任職。
有較強(qiáng)的工作協(xié)調(diào)組織能力。
通過自我測評,達(dá)到應(yīng)有能力,能夠從事藥學(xué)專業(yè)的工作。
二、職業(yè)生涯條件分析:
1、專業(yè)分析:
本人所學(xué)專業(yè)為藥學(xué),藥學(xué)專業(yè)對藥物化學(xué)、藥物分析、藥物評價、臨床合理用藥、醫(yī)藥經(jīng)營及管理、新藥研究與開發(fā)、藥品生產(chǎn)與管理等方面都有涉及,基本類似于全科專業(yè),就業(yè)方向相對較廣。
藥學(xué)專業(yè)主要學(xué)習(xí)藥學(xué)各主要分支學(xué)科的基本理論和基本知識,受到藥學(xué)實驗方法和技能的基本訓(xùn)練,具有藥物制備、質(zhì)量控制評價及指導(dǎo)合理用藥的基本能力。
學(xué)習(xí)要學(xué)主要需要掌握藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)和藥物分析等學(xué)科的基本理論和基本知識;具有藥物制劑的初步設(shè)計能力、選擇藥物分析方法的能力、新藥藥理實驗與評價的能力、參與臨床合理用藥的能力;掌握主要藥物制備、質(zhì)量抽控制、藥物與生物體相互作用、藥效學(xué)和藥物安全性評價等基本方法和技術(shù);熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。
2、就業(yè)前景分析:
就目前我就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,藥科類畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然不錯?傮w來看,藥科類畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對人才的需求是穩(wěn)中有升。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃4
一、自我分析
一直以來,我都處于一個比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺,這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時間都用來發(fā)展自己的業(yè)余愛好。同時,從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時遇到了困難也會盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時,很少去主動地接觸那些陌生人,也不愛說太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;使得在一些需要表現(xiàn)自己的場合上,比如面試、一些集體活動等,我不是能夠很自然地去表現(xiàn)自己,不是能夠放得開。
二年級為定向期:應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,要具有堅持性,最好能在課余時間后長時從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力,增強(qiáng)英語口語能力,增強(qiáng)計算機(jī)應(yīng)用能力,通過英語和計算機(jī)的相關(guān)證書考試,并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。
我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認(rèn)為,尤其是在高三的時候,搞這些東西只是浪費(fèi)時間,會影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動對培養(yǎng)一個人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運(yùn)動能讓我懂得堅持與團(tuán)結(jié),聆聽音樂讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。
讀到大學(xué),盡管在成績上不算突出,還有之前少去主動和陌生人交流,也不太愛說話的性格,促成自己的交際能力,語言表達(dá)能力都不是很強(qiáng)。而的、使得在以前的許多活動中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊意識,做事情有較好的預(yù)見性都不能很好的發(fā)揮作用。
但我同時又是一個比較“急功近利”的人,有點(diǎn)缺乏耐心,如果是在一個很長的活動中,就不能將最開始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時間耗得太長,我也會覺得很疲倦。同時,細(xì)心的程度也會下降,不能保證有一個持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個方面,我的溝通能力還不是很強(qiáng),在面對一個陌生的環(huán)境的時候,會有拘束感,不能很快地去融入那樣一個集體。
二、專業(yè)就業(yè)現(xiàn)狀及就業(yè)前景
1、就業(yè)現(xiàn)狀
這是xx某高校對其體育專業(yè)學(xué)生做出的跟蹤報告:20xx屆極少數(shù)畢業(yè)生從事專業(yè)對口的職業(yè),其余畢業(yè)生基本上在從事與本專業(yè)聯(lián)系并不緊密的其它行業(yè)的工作,甚至是與本專業(yè)毫無關(guān)系的行業(yè),一切從頭開始,職業(yè)發(fā)展前景不大。與20xx屆畢業(yè)生相比,20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況就比較接近本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),慢慢地向體育健身市場貼近。20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)狀況與前兩屆相比,就有了更鮮明的特征:
(1)就業(yè)率高。臨近畢業(yè)時,絕大部分畢業(yè)生都找到了較為滿意的工作,甚至出現(xiàn)了部分優(yōu)秀畢業(yè)生面對多家用人單位的邀請,難以抉擇,只有忍痛做出取舍。
(2)就業(yè)質(zhì)量高。一方面表現(xiàn)為工作崗位與專業(yè)比較對口,畢業(yè)生的就業(yè)方向和就業(yè)崗位越來越符合專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)和規(guī)格。另一方面表現(xiàn)為就業(yè)的單位都是全國知名的品牌連鎖健身俱樂部,實力非常雄厚。
通過我們近三年來對畢業(yè)生就業(yè)狀況的跟蹤調(diào)查,結(jié)果顯示,本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)定位越來越明確,人才培養(yǎng)方案越來越科學(xué)合理,貼近行業(yè)的崗位要求,滿足社會發(fā)展的需求。
統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:體育教育專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)去向較單一,主要的就業(yè)領(lǐng)域是教育系統(tǒng),兩屆畢業(yè)生中從事體育教育的人數(shù)分別為x%和x%,平均x%,且主要從事中等和初等體育教育,在其他行業(yè)部門就業(yè)的人數(shù)很少,經(jīng)x2檢驗,P>x,說明兩屆畢業(yè)生就業(yè)去向無顯著差異。雖然體育教育專業(yè)以培養(yǎng)體育教育人才為目標(biāo),在教育系統(tǒng)就業(yè)是理所當(dāng)然,但由于畢業(yè)生就業(yè)去向過于集中,就業(yè)渠道過于單一,勢必造成就業(yè)競爭的加劇,增大了就業(yè)壓力,不利于就業(yè)率的提高。因此,必須逐步拓寬體育教育專業(yè)的就業(yè)渠道。
2、就業(yè)前景
就業(yè)方向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,可到學(xué);蝮w育俱樂部等從事體育教學(xué)、運(yùn)動訓(xùn)練、體育管理和健身指導(dǎo)等工作。
大二了,我們已經(jīng)對整個學(xué)校熟悉了,也建立了屬于自己的朋友圈子,對自己的專業(yè)也有了相對的了解。對那些社團(tuán)組織不在那么熱衷了,不在對所有活動積極主動,F(xiàn)在正是我們開始找到屬于自己的方向開始進(jìn)入狀態(tài)的時候了。
前景分析
從用人單位情況看:
(一)對學(xué)歷層次要求越來越高。若在大中城市的高等教學(xué)科研單位就業(yè),均要求畢業(yè)生具有碩士、博士學(xué)位,且大多需求優(yōu)秀博士畢業(yè)生。而大中城市的中等教學(xué)單位,待遇較好者均要求畢業(yè)生具有碩士以上學(xué)位,部分重點(diǎn)中學(xué)甚至需求博士畢業(yè)生。
(二)特別看重畢業(yè)生的專業(yè),必須是用人單位所需的專業(yè)。由于該專業(yè)就業(yè)市場長期處于供過于求的形勢,故用人單位除了要求畢業(yè)生擁有良好的名校教育背景和高學(xué)歷之外,對專業(yè)對口程度要求十分嚴(yán)格。
職業(yè)價值觀是個人對不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系,它探討人們在職業(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價值取向里,優(yōu)先考慮哪種價值。由于個人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對職業(yè)特性的評價和取向是不同的。
(三)看重復(fù)合型人才,既注意考察畢業(yè)生學(xué)習(xí)成績、在校表現(xiàn),還要求英語四級且現(xiàn)基本傾向于英語六級,計算機(jī)能力國家二級以上,取得雙學(xué)位相對更受歡迎。
(四)用人單位多要求相關(guān)工作經(jīng)驗豐富的求職者,這是應(yīng)屆本科畢業(yè)生所不具備的絕對劣勢。若在上學(xué)期間從事比較多的與體育專業(yè)想對口的工作,在應(yīng)聘時往往更占優(yōu)勢。
三、職業(yè)選擇分析
我最想從事的行業(yè)是中學(xué)足球教練,我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名優(yōu)秀的中學(xué)教練員,去培養(yǎng)更多的人才,讓他們了解足球給他們帶來的樂趣,學(xué)生間的團(tuán)結(jié),敢拼的精神。
其次,如果我選擇創(chuàng)業(yè),像很多企業(yè)家一樣為自己的另一興趣奮斗。
再次,我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員。
(1)中學(xué)足球教練
優(yōu)勢:我大學(xué)里主修的專業(yè)便是足球,所以如果從事這方面的工作做起來比較得心應(yīng)手,并且和我的專業(yè)對口。其次,現(xiàn)在的中小學(xué)比較重視體育教育,注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,所以從事這個職業(yè)有一定的發(fā)展前景。
劣勢:當(dāng)然,從事這個職業(yè)也有劣勢。首先,由于中國足球的前景不好,成績十分差勁,所以很多家長不愿意孩子學(xué)習(xí)足球這個體育項目,覺得沒有什么前途。其次,足球?qū)W習(xí)對學(xué)生的身體素質(zhì)要求比較高,有很多人無法達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
機(jī)遇:我從事足球教練時還比較年輕,會有不錯的發(fā)展空間,F(xiàn)在國家越來越重視足球,并且國家隊在很多比賽中取得了不錯的成績,這對很多家長在抉擇是否讓孩子學(xué)習(xí)足球時有很大影響。如若以后國足的成績能夠比較優(yōu)異的話,那么肯定有更多的學(xué)生選擇學(xué)習(xí)足球項目。
風(fēng)險:如若國家隊成績一直不好,對我這個職業(yè)來說會是一種沖擊,很難說會有學(xué)生學(xué)習(xí)。
在進(jìn)行自我剖析時,個人對自己的認(rèn)識難免有片面之處,還應(yīng)當(dāng)聽取他人的意見和建議,以便對自己有更準(zhǔn)確的認(rèn)識。
(2)創(chuàng)業(yè)
優(yōu)勢:
1、大學(xué)生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。
2、大學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術(shù)優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術(shù)的重要性是不言而喻的,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術(shù)含量的領(lǐng)域,“用智力換資本”是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風(fēng)險投資家往往就因為看中了大學(xué)生所掌握的先進(jìn)技術(shù),而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進(jìn)行資助。
3、現(xiàn)代大學(xué)生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎(chǔ)。
4、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學(xué)以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
劣勢:
1、由于大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,常常盲目樂觀,沒有充足的心理準(zhǔn)備。對于創(chuàng)業(yè)中的挫折和失敗,許多創(chuàng)業(yè)者感到十分痛苦茫然,甚至沮喪消沉。大家以前創(chuàng)業(yè),看到的都是成功的例子,心態(tài)自然都是理想主義的。其實,成功的背后還有更多的失敗?吹匠晒Γ部吹绞,這才是真正的市場,也只有這樣,才能使年輕的創(chuàng)業(yè)者們變得更加理智。
2、急于求成、缺乏市場意識及商業(yè)管理經(jīng)驗的缺乏,是影響大學(xué)生成功創(chuàng)業(yè)的重要因素。學(xué)生們雖然掌握了一定的書本知識,但終究缺乏必要的實踐能力和經(jīng)營管理經(jīng)驗。此外,由于大學(xué)生對市場、營銷等缺乏足夠的認(rèn)識,很難一下子勝任企業(yè)經(jīng)理人的角色。
3、大學(xué)生對創(chuàng)業(yè)的理解還停留在僅有一個美妙想法與概念上。在大學(xué)生提交的相當(dāng)一部分創(chuàng)業(yè)計劃書中,許多人還試圖用一個自認(rèn)為很新奇的創(chuàng)意來吸引投資。這樣的事以前在國外確實有過,但在今天這已經(jīng)是幾乎不可能的了,F(xiàn)在的投資人看重的是你的創(chuàng)業(yè)計劃真正的技術(shù)含量有多高,在多大程度上是不可復(fù)制的,以及市場贏利的潛力有多大。而對于這些,你必須有一整套細(xì)致周密的可行性論證與實施計劃,決不是僅憑三言兩語的一個主意就能讓人家掏錢的。
4、大學(xué)生的市場觀念較為淡薄。不少大學(xué)生很樂于向投資人大談自己的技術(shù)如何領(lǐng)先與獨(dú)特,卻很少涉及這些技術(shù)或產(chǎn)品究竟會有多大的市場空間。就算談到市場的話題,他們也多半只會計劃花錢做做廣告而已,而對于諸如目標(biāo)市場定位與營銷手段組合這些重要方面,則全然沒有概念。其實,真正能引起投資人興趣的并不一定是那些先進(jìn)得不得了的'東西,相反,那些技術(shù)含量一般但卻能切中市場需求的產(chǎn)品或服務(wù),常常會得到投資人的青睞。同時,創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該有非常明確的市場營銷計劃,能強(qiáng)有力地證明贏利的可能性。
機(jī)遇:目前,國家對自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。
風(fēng)險:目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會相當(dāng)?shù)拇螅⑶乙灿性S多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。
(3)公務(wù)員
優(yōu)勢:公務(wù)員的工作相對穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問題。同時與在各類企業(yè)中工作相比,工作量相對較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國家對公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長,因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢,接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢,隨便哪個部門,不管是各部門間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個層次,其優(yōu)勢體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢:許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對這樣一個職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價值上的實現(xiàn)來講,不如在企業(yè)中就業(yè)。
機(jī)遇:目前國家向社會公開招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競爭的機(jī)會,而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識水平上都有一定的優(yōu)勢。另外我學(xué)習(xí)的這個專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險:目前社會上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競爭是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時間。
(4)與職業(yè)選擇目標(biāo)的差距
經(jīng)過近一個學(xué)年的學(xué)習(xí)后,我發(fā)現(xiàn)自己并不適合從事體育教師這行業(yè),所以我放棄了畢業(yè)以后當(dāng)體育老師的想法。在體育系就業(yè)的方向中,我對進(jìn)入高中足球教練以及去體委從事工作比較有興趣。但是目前從事教練這工作還有一定的專業(yè)要求,就要把本專業(yè)的知識學(xué)好,自己的專項練扎實,多參加足球比賽,多和教練交流,以便為自己在戰(zhàn)術(shù)意識的空缺的加強(qiáng)。這些對于我們沒有經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí)過的畢業(yè)生來說是很大的不足?偠灾,我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)的專業(yè)和理想的職業(yè)之間還存在比較大的差距。
四、實際職業(yè)目標(biāo)的具體行動計劃(未來三學(xué)年)
1)學(xué)好本專業(yè)。我所學(xué)習(xí)專業(yè),可以給我提供一個很好的思維能力與分析能力,對個人素質(zhì)的提升也很有幫助。而且企業(yè)選人的時候?qū)PA要求也很高,所以絕對不能放棄本專業(yè)的學(xué)習(xí)。
初步職業(yè)理想:做一名資深集成電路開發(fā)工程師描述:職業(yè)類型:技術(shù)人員,工作性質(zhì):為公司開發(fā)新產(chǎn)品,工作待遇:享受應(yīng)有的待遇職業(yè)地域:集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū),工作環(huán)境:外企。
2)公共選修課時選擇文傳學(xué)院和管理學(xué)院的相關(guān)課程,通過選修課提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的管理水平。多看這些方面的書籍,來提高自身的知識水平,在處事方面會有很大的幫助。
3)學(xué)好英語,用專業(yè)的水平要求自己,掌握一套學(xué)習(xí)英語的正確方法并堅持下去,去英語角等地方和外國人交流,提高自己的口語水平。即使以后不從事教練工作,較好的英語功底也會成為就業(yè)時的一大財富。
4)利用暑期時間尋求兼職機(jī)會,最好是與以后從事的職業(yè)有關(guān),積累社會經(jīng)驗。
這就意味著如果一意孤行就會失去群眾基礎(chǔ),這樣是很危險的,在同學(xué)們中間塑造形象也更是無從談起。其實黨組織的培養(yǎng)和教育,周圍同學(xué)的幫助對我來說固然重要,但最主要的是需要我自己能自覺地接受黨的教育,按照黨的要求去要求自己。能否使自己成為一個黨員,關(guān)鍵看有否具備黨員的條件,說到根本就是自己對自己的要求是否嚴(yán)格。在這一點(diǎn)上,我覺得自己做得還很不夠。我的許多缺點(diǎn)和錯誤其實就源于這一點(diǎn)。很多時候知道一件事應(yīng)該怎樣做才能做好,卻由于惰性而不能付諸于實際行動。對自己的不嚴(yán)格要求,助長了自己渙散的風(fēng)氣,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的惡性循環(huán)。以上也只是我的一些明顯的缺點(diǎn),其實在思想和行動中一定還存在的很多其他方面的缺點(diǎn)和錯誤。
5)多關(guān)注招聘信息,從現(xiàn)在開始使自己不斷符合招聘信息上的要求,條件不夠的方面自己學(xué)習(xí),為以后就業(yè)做好準(zhǔn)備。
6)學(xué)好計算機(jī),考二級證書。
7)大一大二多參加活動,大三準(zhǔn)備考取教練資格證,一級足球裁判證。
8)堅定信念和理想,不能只想不做,即使不能定下以后從事的方向目標(biāo),利用大學(xué)期間多儲備知識也是好的。知識總是會有用武之地的。
五、結(jié)語
這就是我的職業(yè)生涯設(shè)計了,我知道路會很漫長,過程會很曲折,我也要面對很多困難。但我相信,我會有足夠的勇氣走下去。有人說,職業(yè)生涯就是一場有目的的人生旅行,重要的是努力,奮斗的是路線,確定的是景點(diǎn),實現(xiàn)的是目標(biāo),但最關(guān)鍵的是方向。因為在職業(yè)發(fā)展上,重要的不是你現(xiàn)在站在哪,而是你下一步要邁出的方向。
大三:奮起直追。主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),并把大四的課程盡量擠入大三這一學(xué)期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。大三是到了快要把自己拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實踐。準(zhǔn)備考研或出國留學(xué)的同學(xué),則要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃5
職業(yè)生涯規(guī)劃是一種建立在現(xiàn)實、理想和夢想之上的自我管理藝術(shù)。職業(yè)就像生命的臺階,需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。
人生理想是人生的奮斗目標(biāo)和動力源泉。在社會分工日益明確的今天,一個人要想獲得成功,光有遠(yuǎn)大的理想是不夠的,所以我要將職業(yè)目標(biāo)與人生理想有機(jī)地統(tǒng)一起來,確立我自己的職業(yè)生涯規(guī)劃書。
自我認(rèn)識
我的名字是付思竹,而我的名字意思是做一個有思想有道德的人,同時也要像竹子一樣挺拔、堅強(qiáng)。我今年20歲了,是一名職業(yè)生,雖然還沒有工作經(jīng)驗,但是我會認(rèn)真仔細(xì)的對待每一個工作,把他們當(dāng)作朋友來看待,所以我相信我會做好。我喜歡空閑時間讀一些書,來充實自己的知識,更有信心來面對將來的挑戰(zhàn)。
分析自己所處的環(huán)境和變化趨勢
我生活在一個四口之家,父親很溫善,從小教育我們要做一個誠實的人。而母親也很善良,我非常愛我的家庭,F(xiàn)在父母年紀(jì)大了,身體也不如從前了,以后的生活只有靠自己,不管站起來如何困難,我都要努力去面對每一份挑戰(zhàn),我堅信,功夫不負(fù)有心人,誰笑到最后誰就笑得最甜。
目前,隨著社會經(jīng)濟(jì)的了展,而我國的大學(xué)教育基本是專業(yè)教育,社會人才選拔也基本采用專業(yè)與學(xué)歷相結(jié)合的模式,要使自己在激烈的競爭時代立于不敗之地,只有努力學(xué)好專業(yè)知識并要不斷求索,才能找到一份好工作,才能有實現(xiàn)理想有一個自己的美麗人生。
分析自身的優(yōu)缺點(diǎn)及應(yīng)對辦法
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實,做事認(rèn)直負(fù)責(zé),自己的事自己完成,從不推給別人。我喜歡和朋友們一起學(xué)習(xí),并且能把快樂帶給大家,大家都說我很幽默,所以我要把更多的快樂帶給大家。我的缺點(diǎn)是放假期間愛睡懶覺,但是在上學(xué)期間從沒遲到曠課的紀(jì)錄,所以我要改掉睡懶覺的習(xí)慣,每天堅持鍛煉,做一個身體健康的好青年。
分析自身條件及將來的職業(yè)
目前自己還是個職業(yè)生,還沒有工作經(jīng)驗,對服務(wù)的行業(yè)還不熟悉,專業(yè)技能也不熟練,但是我堅信,只要努力的學(xué)習(xí),將來我一定能做好。
我所學(xué)的專業(yè)是會計,我很喜歡這個專業(yè),我認(rèn)為它是一個服務(wù)行業(yè),因為我從小的夢想就是要服務(wù)于大家,只要自己的能力能達(dá)到,我要用最真誠的微笑來迎接每一位顧客。
確立職業(yè)目標(biāo)
我的專業(yè)是航空票務(wù),我要用的服務(wù)質(zhì)量去服務(wù)每一位顧客,做一個對社會、對國家有用的人。
規(guī)劃目標(biāo)發(fā)展階段
短期目標(biāo)(1——2年):利用在校期間學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識,并把五筆打到及格,能找到一份好工作,做一個好員工。
中期目標(biāo)(3——年):在公司有一份穩(wěn)定的工作,并能在公司有一份好職務(wù),和同事相處融洽,并能有一定的積蓄,有一輛自己的汽車。
長期目標(biāo)(——10年):在成為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)同時,希望有家屬于自己的公司,并有一家服裝店,希望有一個幸福健康的家庭,父母親身體健康。
實現(xiàn)我的職業(yè)生涯目標(biāo)對我的職業(yè)道德素質(zhì)的要求
首先是要做到誠信,說到做到。二要吃苦耐勞的精神,不能輕言放棄。三是要愛崗敬業(yè),對本職工作盡職盡責(zé)。四是要做事辦事公道,還要真心實意的奉獻(xiàn)。
我已具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我雖然不是尚的人,但是我有誠實守信的道德。從來都沒有欺騙、利用過別人。也正是因為如此,我才擁有了更多的朋友和快樂。無論做什么事,我都非常認(rèn)真,從沒出現(xiàn)過差錯。所以我以后會更努力的學(xué)習(xí)來充識自己。
我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)
我沒有吃苦耐勞的精神,但是我一定會堅持到底,無論做什么事都要堅持,生活工作中難免遇到挫折,只有相信自己的力量,才會有堅持不懈的追求目標(biāo)的`勇氣。
我應(yīng)怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)道德素質(zhì)
我要利用課余時間來讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷,把他們當(dāng)做我的榜樣,還要認(rèn)真聽取別人的意見。正如搏擊商海的日本松下公司的創(chuàng)始人松下幸之助說過的,細(xì)心傾聽他人的意見,這樣才能有成功的把握。我要多培養(yǎng)自己的思考能力與創(chuàng)新意識。每天定一個小目標(biāo),來培養(yǎng)自己的堅持不懈的精神。
俄國寓言大師克雷洛夫有句名言:“現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動則是架在川上的橋梁。”任何偉大的目標(biāo),偉大的計劃,最終必然落實到行動上?梢姡袆邮浅晒Φ谋WC。所以讓我們用積極的行動去選擇并實現(xiàn)自己的璀璨人生,成功的職業(yè)生涯就在我們腳下。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃6
一、引言
在今天這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃尤為重要。合理的職業(yè)生涯規(guī)劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費(fèi)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,如果不知道自己想要做什么、沒有合理的規(guī)劃和明確的目標(biāo)是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業(yè)生涯規(guī)劃是每個大學(xué)生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現(xiàn)今就業(yè)形勢和就業(yè)制度所提出的要求,另一方面也是大學(xué)生根據(jù)市場經(jīng)濟(jì)社會對勞動者的素質(zhì)要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業(yè)生涯規(guī)劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業(yè)生涯規(guī)劃,合理的規(guī)劃自己的未來。在大學(xué)期間向著自己規(guī)劃的未來前進(jìn)。有了明確的目標(biāo)我相信我會更加努力。
二、自我評估
1.興趣愛好:我是一名xx生,平日里除了學(xué)習(xí)喜歡看書,尤其是xx書。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認(rèn)為,我覺得書中有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。
2.優(yōu)勢與優(yōu)點(diǎn):我是家中的獨(dú)生女,不都說現(xiàn)在的獨(dú)生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會先考慮清楚,會為他人著想。這是我覺得自己好的地方。無論做什么事都能考慮周詳,與他人相處也很和諧。
3.劣勢與缺點(diǎn):做什么事都愛考慮周詳?shù)奈,有時會因為太過于考慮而缺乏決定事情的果斷,也會影響判斷事情的正確性。而經(jīng)常為他人考慮的我,會因為太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨(dú)立解決問題的能力。
4.生活中的成功經(jīng)驗與失敗教訓(xùn):來到了大學(xué)校園繼續(xù)學(xué)習(xí)這離不開家人對我的支持。高考剛開始的落榜對我打擊很大,F(xiàn)在進(jìn)入了大學(xué),我要求自己要用心,對待學(xué)習(xí)要持之以恒。在大學(xué)中鍛煉自己,使自己變得優(yōu)秀。
5.職業(yè)取向的分析測試:為了進(jìn)一步認(rèn)清自己屬于何種類型的.社會人,初步確定今后未來數(shù)年內(nèi)更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對自己進(jìn)行了相關(guān)測試。通過職業(yè)取向的分析測試表明,我比較適合文員類或是服務(wù)類的行業(yè)。
三、未來職業(yè)規(guī)劃
1.確定職業(yè)道路:根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會在教師或是翻譯兩方面選擇就業(yè)取向。2.長期規(guī)劃:圍繞著兩個方面,我對未來二十年初步規(guī)劃如下:
(1)20xx-20xx年,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,全面提高個人綜合素質(zhì),并為xx做準(zhǔn)備;
(2)20xx-20xx年,學(xué)業(yè)有成期:進(jìn)入xx的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,為就業(yè)做準(zhǔn)備;
(三)20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用這x年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自己的工作崗位;
(四)20xx-20xx年,在自己的工作崗位上踏實的工作,積極進(jìn)取。在適合的時間結(jié)婚。
2.主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,xxx,專業(yè)技能熟練。xx過一級、xx過級,且拿到xx等級證書。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:做好職業(yè)生涯規(guī)劃,加強(qiáng)溝通,虛心求教,精益求精。
(3)婚姻家庭:工作穩(wěn)定后會考慮結(jié)婚。
(4)生活習(xí)慣、興趣愛好:要形成良好的個人生活習(xí)慣,多看書,豐富自己的文化儲備。當(dāng)然也要適量的運(yùn)動,提高自己的身體素質(zhì)。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃7
如今之社會,競爭無處不在。我們當(dāng)代大學(xué)生,若要在這個優(yōu)勝劣汰的社會中得以生存、變得強(qiáng)大、甚至在未來的廣闊的舞臺上占有一席之地,就必須認(rèn)真的審視自己,看清社會的發(fā)展趨勢,為自己的未來做好規(guī)劃。有句諺語說得好:“有一個清醒的頭腦比有一個聰明的頭腦更重要”。人的生命是有限的,在這有限的生命里,我們?nèi)绻荒茏龅綄ξ磥砺殬I(yè)生涯有著良好的規(guī)劃,滿是迷惘的的踏入社會,必然會白白浪費(fèi)大好青春。因此,作為當(dāng)代大學(xué)生,我有義務(wù)當(dāng)然也有覺悟為自己制定一份職業(yè)生涯規(guī)劃書,精心設(shè)計自己的未來,有了明確的目標(biāo),我才會一直向著它前進(jìn)不停,才會用動力贏得自己的成功。
一、自我的認(rèn)知與評價
我是一個很平凡的本科生,但我并不甘于平凡。作為家里的孩子,出人頭地當(dāng)然是全家寄予我的希望,所以,自我踏進(jìn)大學(xué)校門的那一刻起,我便決定,要向更高的地方前行。
我自認(rèn)為我的性格是我的優(yōu)點(diǎn)。平日里開朗活潑,愛與同學(xué)們相處。我脾氣比較好,不愛生氣,因此可以交到很多的朋友。業(yè)余時間里,喜歡看書、聽音樂和上網(wǎng),由于第二外語選修的是xx,尤其對xx文化比較感興趣。在學(xué)習(xí)成績上,我并不算突出,只能說是中等靠上,這可能和我缺乏恒心有著莫大的關(guān)系。所以,我必須要努力克服這一致命性的缺點(diǎn)。雖然不夠有毅力,但我有著滿腔的熱情,我可以憑借這份積極性鞭策自己,慢慢培養(yǎng)自己的耐性與持之以恒的良好習(xí)慣,結(jié)合自己的優(yōu)點(diǎn)不斷改正自身存在的問題,慢慢的'彌補(bǔ),直至最終克服。
二、未來的規(guī)劃
我比較喜歡語言和文學(xué)等這一類的學(xué)科,未來應(yīng)該會向這兩個方面發(fā)展。當(dāng)然,在這之前,我必須要?dú)v經(jīng)一個嶄新的開始,那就是考研。
在大學(xué)本科的四年里,首先要認(rèn)真學(xué)好專業(yè)的知識,努力通過xx的考試,順利的畢業(yè),拿到學(xué)士學(xué)位。
在大學(xué)的這幾年,除了專業(yè)知識,還要全面拓展自己的個人素質(zhì)。我計劃在大學(xué)期間,考到xx資格證和xx資格證,并爭取考過xx。我相信,這些除專業(yè)之外認(rèn)可,會為我的就業(yè)提供更廣闊的道路,而我自己亦能從中獲益不少。
我考研的目標(biāo)是xx大學(xué),并且我想跨專業(yè)考xx的研究生。這是我一直以來的夢想,并且我始終堅定不移的想著這個目標(biāo)邁進(jìn)。所以,在大三的一年里,必須要全力準(zhǔn)備,不丟下專業(yè)課程的同時要擠出時間學(xué)xx;蛘呷x系聽課或者是在圖書館借書自學(xué),總之,為了這個目標(biāo),我會全力以赴。
對于工作,我的理想是當(dāng)一名xx。有了前面的各種鋪墊,我希望可以在xx工作。為此,我必須強(qiáng)化我的知識儲備,不能有絲毫的放松。同時,也要發(fā)展良好的人際交往關(guān)系,加強(qiáng)與人溝通的能力,這是記者這一職業(yè)所必備的。得到了工作,我會以滿腔的熱情如入其中,踏踏實實的貢獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)然,我也會爭取任何一個提升自己的機(jī)會,那是對自己的肯定也是對自己的又一新的挑戰(zhàn)。我希望,以自己的辛勤工作為自己換取一個不會后悔的人生,使未來富有色彩與意義。
三、結(jié)束語
計劃固然是好的,但也需要汗水與毅力澆灌才能最終開花結(jié)果。任何的理想與目標(biāo),只說不做都只不過是一張空頭支票,沒有任何價值。制定了目標(biāo),就要做好全力以赴,忍受一切困難的覺悟。但是,眾所周知,未來是變幻莫測的,制定的計劃隨時都會出現(xiàn)問題,我們必須還有要清醒的頭腦,準(zhǔn)備應(yīng)對一切變故。
其實,我們每個人都是朝圣者,各自走在自己朝圣的路上。我們所信仰的高度與所追求的遠(yuǎn)方,就是我們心中最神圣的頂點(diǎn)所在。那是我們心中的燈塔,只有它,才能照亮我們的人生。而能觸碰它的,只有我們自己的雙手。
個人未來職業(yè)生涯規(guī)劃8
綜合考慮自己的所學(xué)專業(yè)、興趣愛好、個人特長以及某某單位的性質(zhì)、宗旨和工作要求,圍繞可能的職業(yè)發(fā)展道路,本人對未來30年左右在某某單位的工作做出如下規(guī)劃與安排。
熟悉適應(yīng)期
目標(biāo):使自己盡快融入到某某單位的工作中去。
1、充分利用某某單位優(yōu)越的工作環(huán)境和研究條件,認(rèn)真學(xué)習(xí)與民航業(yè)相關(guān)的法律法規(guī)、方針政策以及民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀,能夠在一年的時間內(nèi),通過對資料、書籍的閱讀和向領(lǐng)導(dǎo)與同事請教,積累起民航業(yè)研究所必需的知識和研究方法。
2、培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力,全面提高自己的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
3、深入到基層、實際和“一線”進(jìn)行調(diào)查研究,對民航業(yè)的整體現(xiàn)狀、存在的突出問題有一個感性的'認(rèn)識和把握,能夠使用理論對實際問題進(jìn)行分析。
快速提升期
目標(biāo):使自己成為一個領(lǐng)導(dǎo)放心、同事舒心、自己安心的好人。
1.安下心來,認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、工作、調(diào)查、探討和研究,通過多種形式的相互補(bǔ)充與促進(jìn),真正把整個民航業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、未來趨勢、突出問題以及對策措施等方面的知識吃透、弄懂。
2.吸取工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),做好除科學(xué)研究以外的其他工作,不斷培養(yǎng)自己的組織能力、管理能力、表達(dá)能力、抗壓能力、社交能力等實際工作所需要的各方面素質(zhì)與技能,全面提高自己的職業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。
3.不斷提高自身修養(yǎng),總結(jié)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,反省自己的缺點(diǎn)與不足,使自己成為一個誠實、善良、正直、謙遜、務(wù)實的好人。
穩(wěn)步發(fā)展期
目標(biāo):使自己成為單位的骨干分子,在業(yè)界有一定的知名度和影響力。
1.要繼續(xù)做好自己的科學(xué)研究工作和本職工作,不放松對自己的研究和工作的標(biāo)準(zhǔn)與要求,對一些涉及民航行業(yè)發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn)問題能夠提出切實可行的政策建議與對策措施。
2.在工作中要不斷吸取經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的組織管理能力與綜合素質(zhì),以狀態(tài)投入到工作中去,使自己成為單位的骨干分子。
3.與親人、同事、領(lǐng)導(dǎo)和諧相處,實現(xiàn)自己與家庭、單位和社會圈子的完美和諧,為自己創(chuàng)造良好、友善、和諧的工作環(huán)境和社會氛圍,促進(jìn)自己各項工作及事業(yè)的順利開展。
未來職業(yè)生涯規(guī)劃篇
1、與職業(yè)興趣相適應(yīng)的職業(yè)特征:
通過非系統(tǒng)化的,自由的活動進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn),喜歡藝術(shù)性質(zhì)的職業(yè)和環(huán)境,不善于事務(wù)工作,適合從事藝術(shù)創(chuàng)作。
2、與職業(yè)能力水平相適應(yīng)的職位定位建議:
較符合中高級職位的要求,工作效率高,并能取得較好的成績。
3、與職業(yè)價值觀相適應(yīng)的職業(yè)特征:
(家庭取向)的工作
(自尊取向)的工作
(自我實現(xiàn)取向)的工作
4、與個性相適合的職場特點(diǎn):
希望有舞臺,得到掌聲
與人互動接觸
能發(fā)揮口語表達(dá)能力
工作氣氛愉快
、綜合職業(yè)類別定位:
根據(jù)職位勝任力原理,人崗匹配的原則以及您的測評結(jié)果,我們將提供與你的職業(yè)興趣,職業(yè)能力水平,職業(yè)價值觀,職業(yè)個性等相適應(yīng)的職業(yè)類別。我們需要提醒你注意的是在不同企業(yè)文化中,即使同樣的職位,工作內(nèi)容也會大相徑庭。在應(yīng)聘工作時除了工作名稱之外,我們更應(yīng)該深入關(guān)注工作的具體內(nèi)容,及相應(yīng)的企業(yè)文化。
6、近期職業(yè)目標(biāo):
節(jié)目主持人,攝影師,新聞/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。
7、中遠(yuǎn)期職業(yè)目標(biāo):
產(chǎn)品開發(fā),房地產(chǎn)策劃人,節(jié)目主持人,模特兒,攝影師,新聞廣播員,新聞/美編,新聞媒介策劃,演員,藝術(shù)指導(dǎo),藝術(shù)總監(jiān)。
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