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個人職業(yè)生涯規(guī)劃

時間:2024-05-08 10:17:54 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

個人職業(yè)生涯規(guī)劃(通用)

  時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,成績已屬于過去,未來的工作還很艱巨,需要認真地為此寫一份職業(yè)規(guī)劃。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?下面是小編精心整理的個人職業(yè)生涯規(guī)劃,歡迎閱讀與收藏。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃(通用)

個人職業(yè)生涯規(guī)劃1

  制訂職業(yè)規(guī)劃需要以下7個勇氣,讀者不妨對照下自己的情況。

  職業(yè)就像我們生活的臺階,我們需要在不同的時段站在不同的位置和高度。它已經(jīng)不是畢業(yè)時的一錘定音,也不是郁悶難耐時的頻頻跳槽,它需要終生的策劃。

  一、突破現(xiàn)狀的勇氣

  上班族面對每天的工作,總是會漸漸形成一種習(xí)慣,從好的一方面來說,這表示我們對工作逐漸上手、越來越熟練了,碰到各種狀況都知道應(yīng)該如何去處理;但是從另一個角度來看,如果我們每天面對每一個狀況,都是用同一種思考模式、同一種方式來處理,很可能我們會成為整個團隊往前邁進的障礙。

  所以,我們應(yīng)該建立自我挑戰(zhàn)的習(xí)慣,常常自我挑戰(zhàn),別人還沒有要求你改變,你自己就已經(jīng)在那里求新求變了。

  二、追求卓越的勇氣

  最近有一本書在中國相當流行,那就是《從a到a+》,這本書有一個重點,說的是卓越的領(lǐng)導(dǎo)很多都是通過后天的努力成功的,而他們追求卓越的過程,即使不是領(lǐng)導(dǎo)者的人也都可參考。

  一個人會成為卓越的領(lǐng)導(dǎo)人,關(guān)鍵是他(她)應(yīng)是一個有勇氣追求卓越的人,不隨便妥協(xié),也不隨便放棄,并不過分自傲,對事務(wù)非常執(zhí)著,而且勇氣十足地去追求卓越(他當然可能還是失敗,但你不能不佩服他的勇氣)。

  三、與眾不同的勇氣

  與眾不同,即能獨立思考與判斷,不人云亦云,不盲信盲從、盲目追隨流行,更不要嘩眾取寵,不能為了討好上司、老板、同事而放棄原則或失去立場,更不能不顧真理和正義。

  我們?nèi)绻偸沁x擇沒有聲音、沒有意見,選擇不問青紅皂白、只站在人多或權(quán)力比較大的那一邊,的確比較容易過日子,但是盡管短時間內(nèi)會讓你日子比較好過,卻會讓你在未來陷入更大的困境。

  四、原諒別人的勇氣

  在工作上,不論是與同事之間或與客戶之間都是每天互動頻繁的,其中都會有不愉快的事。當不愉快的事情發(fā)生后,又往往不見得能夠有機會、有時間好好去處理,于是多數(shù)人只好把這些不愉快放在心里面,而且總是忘不了,日積月累、久而久之,我們的工作就變得很不快樂。

  但原諒別人說起來還容易、真要做起來卻是很困難的。通常我們會面臨需要原諒別人的狀況,就是說那些得罪過我的人、如今落在我手里了。這時候,我是趁機好好報復(fù)他呢,還是不計前嫌、真心去幫助他?因為我們累積了太多的傷心往事在內(nèi)心深處,潛意識里已經(jīng)深埋著對這個人的怨恨。原諒他們真的需要極大的勇氣和胸襟,說到底,有這種勇氣的人最后往往也是朋友最多的人,絕不會是不劃算的。

  五、克服困難的勇氣

  我們在日常工作中,難免會遭遇種種困難,或者是人際關(guān)系上的困難;又或者是制度上的`障礙,譬如說某些法令的規(guī)定、公司或單位內(nèi)部規(guī)章的限制,讓你的事情辦不通;又或者是資源不足,或者是你的專業(yè)能力欠缺等等,種種主客觀的困難會橫在你面前。

  最讓上班族氣餒的是,往往越是在這種時候,越?jīng)]有人會伸出援手,連最應(yīng)該替你出面的主管,也很可能選擇袖手旁觀。

  我們需要有自行面對困難去設(shè)法克服困難的勇氣,俗語說自助者天助,當我們愿意一個人自己設(shè)法去克服困難的時候,事情也往往就會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機。

  六、勤于學(xué)習(xí)的勇氣

  在工作上有許多可以學(xué)習(xí)的機會,因此有的人可以單單因為工作上所累積(與學(xué)習(xí))的經(jīng)驗,就成為出類拔萃的頂尖好手,可是同樣的工作、同樣的年資,卻有更多的人表現(xiàn)平平,其差別就在于“勤與“勇否。

  “勤代表我們的主動、自動自發(fā)、積極,與努力不懈。除了要“勤之外,還得要有勇氣。這種勇氣是指一種選擇了一條與別人不同的道路,寧愿孤獨也不放棄的勇氣。

  七、堅持下去的勇氣

  上班族在工作上還必須具備能堅持下去的勇氣。

  有許多時候,我們并不是沒有勇氣挺身而出,可能我們的確曾經(jīng)為了真理正義挺身而出。不過久而久之,我們還是妥協(xié)了,或者是干脆眼不見為凈就算了。所以能堅持下去的勇氣就顯得相當珍貴。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃2

  前言

  西方發(fā)達國家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計,許多國家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯計劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項主要內(nèi)容。在我國,職業(yè)生涯設(shè)計也開始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一、在美國,中學(xué)在孩子們上八年級(高中)時就要請專家給孩子們做職業(yè)愛好分析。十幾歲的孩子職業(yè)愛好并沒有定型,但通過職業(yè)日、職業(yè)實踐活動,可以根據(jù)其暴露出來的特點進行有效引導(dǎo),到達以愛好定職業(yè)的目的相比之下,我國高中生在懵懵懂懂時被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少推敲到其職業(yè)愛好和能力偏向。

  與此同時,大學(xué)生對職業(yè)生涯設(shè)計普遍不重視,有人對北京人文經(jīng)濟類綜合重點大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明:62%的大學(xué)生對自己將來發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒有計劃,33%大學(xué)生不明確,只有5%大學(xué)生有明確的設(shè)計、事實表明,大 學(xué)生畢業(yè)后無目的、無計劃的盲目就業(yè),將影響他們的長遠發(fā)展。職業(yè)生涯設(shè)計作為大學(xué)生進入社會前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到他們的重視、為幫助大家結(jié)合自己的人生目標和自身的資質(zhì)條件,自主性地挑選參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動以及相干的社團活動,我會計劃進行幫助會員進行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)計劃的設(shè)計活動。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計和學(xué)業(yè)進程設(shè)計,可以幫助會員著落成功的本錢。

  職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計引導(dǎo)社員結(jié)合自己的愛好愛好、家庭背景、價值尋求和國情現(xiàn)實設(shè)計自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計的基礎(chǔ)上,科學(xué)公道地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標,幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。

  俗語說:“女怕嫁錯郎,男怕入錯行。”很多人都曾經(jīng)這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生!笔前,人生之路說長也長,由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設(shè)計自己的人生,都在實現(xiàn)自己的企圖。

  一、肯定志向

  職業(yè)理想:作為學(xué)網(wǎng)絡(luò)工程的,的志向就是走向企業(yè)的隊伍當中去。結(jié)合自身獨有的特點,理想是進入網(wǎng)絡(luò)工程行業(yè),從低層做起,終究實現(xiàn)自己的管理夢。

  人生理想:程度的實現(xiàn)自我價值,終究成為在社會上具有一定影響力的高素養(yǎng)復(fù)合性人才。

  二、自我評估

  小時候的企圖,從來就不曾遺忘,做個世上最美的鋼鐵戰(zhàn)士,在這個理想的鼓勵下,我不斷的努力,當我遇到困難和挫折的時候,是它給了我氣力和自信。俗語說:“愛好是的老師!钡俏抑,一個人如想做好一件事,只有愛好是不行的,特別是對我將來的目標,不僅需要愛好,還要學(xué)會寬容和真誠。一個人在社會當中總會遇上不能稱心如意的事情,有些時候只有寬容才能愈合創(chuàng)傷的奇妙的成效,寬容不僅僅是容忍缺點和毛病,更是一種無言的教誨,寬容是一個人人格完善的體現(xiàn),在寬容的進程中自己的心靈也會得到凈化和升華。

  真誠的氣力是無窮的,人是有感情的.動物,人的內(nèi)心很容易被感動,引發(fā)人內(nèi)心感動的因素很多,常常一句熱情的問候,一個光輝的笑容,就足以喚醒一顆冷漠的心。人的能力如同地下的煤,需要去發(fā)覺它并開發(fā)出來,這樣它才有機會發(fā)光發(fā)熱,造福人類社會。世界上沒有十全十美的人,每個人都有自己的缺點,我會在成長的進程中克服自己的缺點,作一個樂觀、開朗、自信、寬容、真誠的人,有了這些朋友,在通向理想的道路上我在再大的困難眼前也會信心百倍的。

  平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,愛好創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,但缺少毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。

  對自己一個清楚詳細的認識對我在職業(yè)挑選的道路上起到一個導(dǎo)航的作用。

  愛好:特廣,愛交友、聽音樂、外出漫步、談天,還有上網(wǎng),愛好社交、娛樂、運動、書法、閱讀、部分樂器,愛好看小說、散文,特別愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來。如旅行、參加舞會、聽歌等。對所有新鮮事物都愛好去觸摸,有一股去探索的勁。

  性情:活潑、開朗、愛好與人接觸、給人一種親和的感覺。同時,具有自己特殊的個性,不愛好循規(guī)蹈矩,在一定范疇內(nèi)展現(xiàn)自我! 學(xué)識:基礎(chǔ)知識扎實、自學(xué)能力非常強,接觸新鮮事物較快。

  技能:網(wǎng)絡(luò)的管理

  三、職業(yè)生涯環(huán)境

  每一個人都處在一定的環(huán)境當中,離開了這個環(huán)境,便沒法生存與成長。身在職場,要時時分析環(huán)境條件的特點、環(huán)境的發(fā)展變化情形、自己與環(huán)境的關(guān)系、自己在這個環(huán)境中的地位、環(huán)境對自己提出的要求以及環(huán)境對自己有利的條件與不利的條件等等。只有對這些環(huán)境因素充分了解,才能做到在復(fù)雜的環(huán)境中避害趨利,使我的職業(yè)生涯更完善。

  1、政治環(huán)境

  目前中國正處于和平時期,政治環(huán)境穩(wěn)固,人民安居樂業(yè),沒有什么大的波動,對我們的職業(yè)環(huán)境影響不大,職業(yè)前景良好。

  2、社會環(huán)境

  隨著人民生活水平的提高,人們綜合素養(yǎng)的改進,就業(yè)也跟隨著顯現(xiàn)了一定的危機。每年高校畢業(yè)生的不斷增長與崗位供應(yīng)不足的矛盾越來越明顯。已經(jīng)就業(yè)的也隨時可能失業(yè),所以個人職業(yè)的計劃也及其重要。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃3

  前言:

  “自信人生二百年,會當擊水三千里!逼鋵嵱趾雾毝倌?人生如白駒過隙,只要我們能夠在短暫的生活旅途中掌握好方向,一樣可以激越生命的騰飛!可以這樣說:人生是一種態(tài)度,是一種理想。曾幾何時,我們不再懵懂無知,我們從空有理想到為理想而奮斗,對人生已經(jīng)開始有了一個定位。我想起了策劃,我要為自己做一個規(guī)劃,那么,首先從我的職業(yè)生涯規(guī)劃書做起。

  自我認識:

  優(yōu)點:本人品行端正,謙虛謹慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強,擁有創(chuàng)新思維,有團隊精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強,求知欲強,愛好看書。有很強的自信心。

  性格開朗,愛笑,待人溫和不會經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會和認識的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對我好的人我會加倍的對他好。

  我興趣廣泛和不同的人聊天時不會有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認為“計劃趕不上變化”,并以實際行動證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會超出被認可和期望的限度。

  職業(yè)環(huán)境分析:

 。1)行業(yè)分析機電一體化技術(shù)是自動化技術(shù)、通信技術(shù)、計算機技術(shù)與機械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機械設(shè)備向自動化方向發(fā)展的必然趨勢。機電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個環(huán)節(jié)。與國外相比,國內(nèi)的機電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國是機械設(shè)備的使用、制造大國,但不是制造強國,要振興中國的裝備制造業(yè),必須加強機電一體化技能的培訓(xùn)。3)地域分析(唐山) 唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的對外門戶;也是東北亞重要的國際航運中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟圈的重要支點。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機電技術(shù)相關(guān) 。

  成功標準

  我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是可以理解的。在28歲之前一定要有自己的家庭。

  總體目標和規(guī)劃

  (一)、20xx年到20xx完成大學(xué)本科學(xué)業(yè),并取得相應(yīng)的學(xué)位證書,順利通過與未來自己從事工作相關(guān)的職業(yè)考試取得相應(yīng)的證書,并于20xx年考研。

  (二)、20xx到20xx年兩年完成研究生學(xué)歷。

  (三)、20xx年利用一年的時間熟悉并適應(yīng)社會,適應(yīng)工作,學(xué)會處理各種各樣的事情,并通過全國三級心理咨詢師考試,獲得證書。

 。ㄋ模20xx年到20xx從事心理咨詢師或教師工作。從事心理行業(yè)要有穩(wěn)定的工作場所,有自己的咨詢室,在此期間繼續(xù)考取全國二級甚至一級心理咨詢師證書。

  短期規(guī)劃——大學(xué)生活的規(guī)劃

  時光飛逝,在我寫自己人生規(guī)劃書的時候,我的大二生活也過一大半了,英語四級、計算機一級和教師資格證中的教育學(xué)和心理學(xué)也順利通過。在此,我短期的規(guī)劃從我的現(xiàn)在開始。

 。ㄒ唬┰20xx年6月通過英語六級和計算機二級,在大三考取英語口語等級證書和計算機三級證書。

 。ǘ┰谛F陂g多做一些志愿活動,盡自己的微薄之力幫助那些需要幫助的人,爭取在畢業(yè)之前加入共產(chǎn)黨。

 。ㄈ⿵拇蠖_始準備考研,同時為英語口語考試、計算機三級考試做好準備,刻苦學(xué)習(xí),為目標而奮斗。

 。ㄋ模┱J真學(xué)好專業(yè)知識,取得在畢業(yè)的時候能夠相應(yīng)的學(xué)位證書。

 。ㄎ澹┒嗯軋D書館,多看、多查閱與自己專業(yè)相關(guān)的資料,擴展視野;多參加體育鍛煉,增強體質(zhì);積極參加集體和社會實踐,培養(yǎng)團隊意識和合作意識。

 。┒嗫搓P(guān)于心理學(xué)方面的書籍,為畢業(yè)后考二級心理咨詢師打下堅實的基礎(chǔ);多注意老師的上課技巧,思考假如自己是一名教師會以什么樣的心態(tài)對待學(xué)生,為以后更好的為人師表做鋪墊。

  結(jié)束語

  以上是我對未來15年的職業(yè)規(guī)劃,有目標,才會有動力;有信念,才會堅定地沿著自己要走的路走下去;有規(guī)劃,才會讓自己的'人生少走彎路,我相信我可以做到!

  阿基米德只需要一個支點就可以把地球撬動,我只要給自己找到一個適合自己,能夠充分展現(xiàn)自我,實現(xiàn)自我價值的基點即可。而這個基點就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。我的規(guī)劃不會隨時間的推移有太大的變化,但是會根據(jù)時代的發(fā)展、社會的需要做相應(yīng)的調(diào)整。事情不會一成不變,很多時候,計劃趕不上變化,我會對自己的規(guī)劃進行適時的調(diào)整,并每半年做一次自我評估,按照實際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會的新變化。

  既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!我既然選擇了這樣一條我自己想要走的路,那么我會拿出我的勇氣、我的信心、我的執(zhí)著堅定不移地為之拼搏奮斗。

  缺點:偶爾傷感,偶爾放松自己,對于不喜歡的事情,雖然會認真的去做好自己的本分,但是沒有想過要培養(yǎng)自己對不喜歡事物的興趣。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃4

  一、規(guī)劃思路

  規(guī)劃時間:20xx-20xx

  方向:做一名優(yōu)秀的中學(xué)骨干教師

  總體目標:完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí),取得相關(guān)證書和比賽得獎成績?既」M研究生,目標是北師大教育學(xué),否則進入中學(xué)教書,在職進一步深造,評得相關(guān)職稱。

  二、自我分析

  我的性格

  我的興趣愛好

  本人有很好的運動細胞,無論健美操、太極、籃球、臺球、舞蹈等,都能在短時間內(nèi)學(xué)成并取得很好的成績。對于運動的喜愛是間或性的,會在某段時間瘋狂愛上某項運動,但僅僅作為業(yè)余愛好。相信身體是革命的`本錢,鍛煉好身體才能好好學(xué)習(xí),好好工作。

  本人喜愛表演,重視形象,喜歡在舞臺上展現(xiàn)自己,從初中就決定要讓講臺成為我終身的舞臺。喜歡接觸老人和小孩,總覺得這是人生最可愛的兩個階段個人職業(yè)規(guī)劃精選個人職業(yè)規(guī)劃精選。

  空余時間喜歡聽歌,看書,看動漫,遠離都市旅游以便放慢生活的步調(diào),釋放壓力。

  我的能力優(yōu)勢

  1.有較強的發(fā)展、提升意識,積極進取

  2.能夠客觀的分析和處理問題,而不是感情用事

  3.有較強的語言分析理解能力,善于觀察,與人交流溝通

  4.做事認真、耐心、負責任

  5.具有探險精神和創(chuàng)造意識,常能創(chuàng)造性解決問題

  6.有克服困難的勇氣,獨立自主

  7.有很強的抗壓能力,不輕言放棄

  8.積極熱情,富有推動力

  我的能力劣勢

  1.做事過于急躁,考慮事情不夠全面周到,有些細節(jié)問題沒注意到

  2.惰性較大,沒有危機感

  3.團隊意識不夠

  4.缺乏個人主見,會因為別人的言語改變目標,三分鐘熱度

  5.有時會由于近期目標而忽略長期需要,難以看到長遠的影響

  6.有時會有些叛逆的幼稚舉動,挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的方針政策

  7.缺乏工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗

  我的受教育水平

  本人小時在農(nóng)村接受教育,后進入重點中學(xué),改變了接觸的人群和事物,F(xiàn)讀于國家211工程重點大學(xué)(華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)系),學(xué)習(xí)專業(yè)知識和師范技能等,并積極參與很多的社會實踐活動。有計劃進一步深造,提高自己的受教育水平;趯τ趥人興趣和優(yōu)勢等的分析,我選擇從事教師工作,以下是對教師職業(yè)的分析。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃5

  當今社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,競爭與角逐相當激烈,一份清晰明了的職業(yè)規(guī)劃,對想要在眾人中脫穎而出的求職者而言顯得尤為重要。作為新時代的大學(xué)生,就應(yīng)該對所處社會有著相當?shù)牧私,包括政治、?jīng)濟、文化等各個方面,同時也要對自己的性格、能力都有清醒的認識,積極挖掘自身潛力。只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,我用了四部分來闡述,以下是我的職業(yè)規(guī)劃藍圖:

  (一)自我探索

  1.我的成長經(jīng)歷

  中心塘村,是廣東省河源市龍川縣車田鎮(zhèn)的一個貧困小山村,十九年前我出生在那里。那里是丘陵地帶,實實在在的開門見山,山與山之間的平坦地帶一般是田地,其間盤旋著淙淙小溪。父母外出務(wù)工,五六歲我就跟著爺爺奶奶上地下田,培養(yǎng)了勤勞能干、淳樸自然的性格。那時上小學(xué)我們是要提著稻谷去充當學(xué)費,路上還要拾樹枝充當學(xué)校廚房的柴火,每次收割稻谷后,我們都會到田里拾稻穗。到集市趕集,要走十幾公里的山路,常常早出晚歸。清貧的生活在我的生命里留下了烙印,使我銘記,也使我立志要走出大山,走到城市,走向世界。然而,農(nóng)村還賦予了我一顆愛大自然的心,我到老也不會忘記與小伙伴在河里捕魚捉蝦、在山頂遙放風(fēng)箏、在山谷做竹筒飯的快樂時光。后來,10歲的我隨父母到廣州讀書,見識到了城市文明與農(nóng)村文明的差異,也訝異于貧富懸殊的鴻溝。城市有繁華,也有陰暗,正是那些陰暗,促使我養(yǎng)成了勤思考、愛動筆寫文字的習(xí)慣,也變得更加睿智。生于農(nóng)村,長于農(nóng)村,我有著濃厚鄉(xiāng)土情懷,在一次回鄉(xiāng)途中產(chǎn)生了為家鄉(xiāng)修路的`想法。我最大的夢想是環(huán)游世界,要會外語、賺夠錢,所以我選了商務(wù)英語專業(yè)。在高中和大學(xué)我積極加入各種社團和參加社會實踐活動,去做義工,努力提高自身綜合能力。我學(xué)到了不少管理、組織、和策劃的方法。閑時我也在研究《孫子兵法》和《三十六計》, 希望未來的商戰(zhàn)中能用到。

  2.素質(zhì)分析

  優(yōu)勢:

  積極樂觀,看到事情積極的一面

  做事認真、負責、有耐心、有創(chuàng)業(yè)激情

  較高的學(xué)習(xí)能力和品德素質(zhì)

  冷靜沉著,遇事不慌,良好的心理素質(zhì)

  注重細節(jié),顧全大局

  喜愛動筆, 較強的文字表達能力

  劣勢:

  想得多,有時思想飄太遠

  有時不能將計劃落實到位

  自信心欠缺、不夠果斷

  慢熱型,不能很快融入群體,社交能力有待提高

  商務(wù)知識、經(jīng)濟法律法規(guī)了解不多

  (二)職業(yè)評定(商務(wù)英語)

  1.專業(yè)分析

  a、主要專業(yè)核心課程:綜合(商務(wù))英語、高級(商務(wù))英語、英語聽力、英語口語、商務(wù)英語寫作、商務(wù)翻譯、國際商務(wù)談判(英)、人力資源管理(英、)、國際商法(英)、國際貿(mào)易實務(wù)(英)、國際市場營銷(英)

  b、培養(yǎng)要求和目標:本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎(chǔ)、寬闊的國際視野、較廣博的商務(wù)專業(yè)知識和技能,具備較強的跨文化交際能力與較高的人文素養(yǎng),()能在國際環(huán)境中熟練使用英語從事經(jīng)貿(mào)、管理、金融等領(lǐng)域商務(wù)工作的的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型高級專門人才。

  2.崗位分析

  a、招聘條件:1.大專及以上學(xué)歷,國際貿(mào)易、商務(wù)英語類相關(guān)專業(yè)優(yōu)先考慮 2.了解進出口業(yè)務(wù)流程,熟悉外貿(mào)進出口業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)3.具備良好的英語聽說讀寫能力,大學(xué)英語四級以上,熟練運用各種辦公軟件。4.具備較好的溝通、協(xié)調(diào)及執(zhí)行能力,工作踏實認真、應(yīng)對快捷敏銳……

  b、就業(yè)方向:畢業(yè)生適合于外經(jīng)貿(mào)各部委、貿(mào)易公司、涉外機構(gòu)、外商投資企業(yè)、跨國公司、金融國貿(mào)等單位的文秘、翻譯、業(yè)務(wù)人員或行政管理人員等工作,同時也適合于各級政府涉外部門、各類外向型企業(yè)或公司以及銀行、保險、海關(guān)、邊防、高等院校及科研部門工作等工作。例如英語教師、外貿(mào)專員或主管、國際銷售人員、商務(wù)秘書或翻譯

  c、福利待遇:月薪3000到5000,提成看個人實際情況,五險一金,有出差外國和周游外國的機會

  (三)環(huán)境分析

  1、大學(xué)生就業(yè)形勢:42.86%的大學(xué)生在畢業(yè)前就已經(jīng)找到工作,第一個工作機會主要來自于招聘會和親友介紹/學(xué)校推薦的學(xué)生,各占了31.67%,第一個工作機會來自于招聘報紙和招聘網(wǎng)站的學(xué)生各占9.17%和10%,來自于學(xué)校發(fā)布的就業(yè)信息占14.17%。大部分大學(xué)生在單位性質(zhì)選擇上都偏向與國營單位和私營民營企業(yè),分別占38.05%和47.79%,而在外資企業(yè)工作的只有7.96%,在合資企業(yè)工作的只有6.19%。高校統(tǒng)計就業(yè)率的時間應(yīng)該是在學(xué)生即將離校之際,雖然大部分學(xué)生在畢業(yè)前找到工作,但從調(diào)查數(shù)據(jù)來看,跟我們這幾年眾所周知的高就業(yè)率還是有一定差距的、、、隨著市場競爭的加劇,各種職業(yè)不斷推陳出新,越來越需要復(fù)合型人才,這就要求大學(xué)生不能把所學(xué)知識定位在某一職業(yè)方向,在有一個工作內(nèi)容核心的前提下掌握多方面技能。雖然大學(xué)生在經(jīng)歷或長或短的求職過程后都能就業(yè),但就業(yè)情況未能達到理想狀態(tài),薪資較低成為普遍現(xiàn)象。

  2、商務(wù)英語招聘信息匯總

  a、崗位分布情況

  b、招聘具體要求

  C、工作待遇薪酬

  3、廣東省近年高校畢業(yè)生就業(yè)政策:

  a、鼓勵和引導(dǎo)高校畢業(yè)生到城鄉(xiāng)基層就業(yè)。鼓勵高校畢業(yè)生積極參加社會主義新農(nóng)村建設(shè)、城市社區(qū)建設(shè)和應(yīng)征入伍。

  b、鼓勵高校畢業(yè)生到中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)。各類中小企業(yè)和非公有制企業(yè)是高校畢業(yè)生就業(yè)的主要渠道。

  c、鼓勵骨干企業(yè)和科研項目單位積極吸納和穩(wěn)定高校畢業(yè)生就業(yè)。鼓勵國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)創(chuàng)造條件,更多地吸納有技術(shù)專長的高校畢業(yè)生就業(yè)。充分發(fā)揮高新技術(shù)開發(fā)區(qū)、經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)和高科技企業(yè)集中吸納高校畢業(yè)生就業(yè)的作用,加強人才培養(yǎng)使用和儲備。

  d、鼓勵和支持高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。鼓勵高校積極開展創(chuàng)業(yè)教育和實踐活動。對高校畢業(yè)生從事個體經(jīng)營符合條件的,免收行政事業(yè)性收費,落實鼓勵殘疾人就業(yè)、下崗失業(yè)人員再就業(yè)以及中小企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)發(fā)展等現(xiàn)行稅收優(yōu)惠政策和創(chuàng)業(yè)經(jīng)營場所安排等扶持政策。

  e、強化高校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)和就業(yè)指導(dǎo)。充分發(fā)揮人力資源市場配置資源的作用,強化公共就業(yè)服務(wù)的功能。人力資源社會保障、教育等部門及高校要加強協(xié)作,采取網(wǎng)絡(luò)招聘、專場招聘、供求洽談會和用人單位進校園等多種方式,大力開展面向高校畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)系列活動,為應(yīng)屆高校畢業(yè)生提供更多、更快、更好的免費就業(yè)信息和各類就業(yè)服務(wù)。

  (四)職業(yè)發(fā)展路線

  1、職業(yè)目標:由就業(yè)到創(chuàng)業(yè),創(chuàng)辦一家商務(wù)公司。

  2、計劃實施

  短期計劃一覽表(2013--2017年)

  項目

  時間段

  計 劃 內(nèi) 容

  大學(xué)一年級

  1、提高綜合英語技能,包括口語、聽力、寫作、語法等,以及一些基礎(chǔ)商務(wù)英語知識

  2、加入校青年志愿者行動指導(dǎo)中心人力資源部,培養(yǎng)策劃、組織活動的能力,加強與會員的溝通

  3、考取教師資格證、計算機一二級證書

  4、寒暑假在 長隆國際大馬戲兼職,學(xué)習(xí)控場和管理經(jīng)驗

  大學(xué)二年級

  1、通過英語專業(yè)四級水平測試,拿到專四證書

  2、利用周末和課余時間學(xué)彈吉他

  3、開一間淘寶網(wǎng)店,涉獵銷售、訂單、售后等生意常識,提高對商機的敏感度

  4、假期到廣州卓越教育集團冬夏令營當助教,提高教學(xué)能力

  大學(xué)三年級

  1、學(xué)習(xí)商務(wù)英語專業(yè)課知識和 第二外語德語

  2、做學(xué)程旅游的校園代理主管,著手培養(yǎng)管理團隊的能力

  3、考取BEC證書和駕照

  大學(xué)四年級

  1、努力沖刺英語專業(yè)八級水平測試

  2、撰寫畢業(yè)論文

  3、找一間與本專業(yè)相關(guān)的公司實習(xí)

  備注:同學(xué)聚會和圖書館利用貫穿大學(xué)四年生活。

  中長期計劃一覽表(2016年后)

  項目

  時間段

  計 劃 內(nèi) 容

  20xx-20xx年

  1、在一家商務(wù)公司由低做起,多觀察市場動態(tài),撰寫市場調(diào)研報告,積極表現(xiàn),爭取當上公司的中高層,了解整個公司的運行機制、部門構(gòu)成和一些事務(wù)的操作流程

  2、娶一個賢惠的妻子

  20xx-20xx年

  1、建立一支卓越的團隊,開始創(chuàng)辦自己的公司,努力讓它走上正軌;建立公司慈善基金會,助學(xué)貧困山區(qū)兒童

  2、多陪伴家人出去旅游、散心

  20xx--

  到貧困山區(qū)支教(如果那時中國還有貧困山區(qū))

  備注:中長期計劃會根據(jù)實際情況作小部分的調(diào)整。

  (五)結(jié)束語

  古人云:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。漫漫人生路,我們需要規(guī)劃好這條路如何比別人走得對、走得遠,才不會在白首之時慨嘆:我當初如果那樣做就好了……千里之行,始于足下。有計劃,還要腳踏實地去做,堅持最初的夢想,才有可能成功。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山峰,我會不斷挖掘自身的潛能,燃燒夢想的激情,上下而求索,去努力追求自己想要達到的境界!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃6

  班級:11xx(4)班

  專業(yè):應(yīng)用英語

  學(xué)院:海南外國語職業(yè)學(xué)院

  一、前言

  半年的大學(xué)生活,一學(xué)期的職業(yè)生涯規(guī)劃課讓我明白了在現(xiàn)在這個競爭日趨激烈的社會,一個好的規(guī)劃能使我們有一個充分的準備,在面對就業(yè)和擇業(yè)時不至于手忙腳亂,不知從何做起,大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書模板范文。機會總是青睞于有準備的人,我相信在我的規(guī)劃下,我的大學(xué)生活能充實而又有質(zhì),三年后的畢業(yè)時我能像現(xiàn)在一樣還是笑靨如花。

  二、自我盤點

  我是一個當代?粕,(平時)是家里的希望--成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,一鳴驚人的沒耐性的粗心大意的我需要被人照顧的。

  自我審視眼中的我首先是不斷改變著,成長著。以前的只能看到自己的優(yōu)點,認為自己什么都能做,盲目驕傲,現(xiàn)在的我不僅能看到自己的缺點還能看到別人的優(yōu)點。

  三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

  四、我的一些資源

  我的家長都是普通工作者,收入一般,因此沒有權(quán)錢優(yōu)勢使我走捷徑為我謀得一份不錯的工作,但爸媽的各種保障還可以使他們可以安度晚年,所以我可以放心的做一些我想做的事,不用擔心到時爸媽跟我受苦。

  并且爸媽心態(tài)都很好,他們能給我一些安慰和鼓勵,讓我保持心境愉快。

  我的朋友大多和我一樣都是學(xué)生,處在人生奮斗和拼搏的時刻雖然他們不能給我?guī)砦镔|(zhì)的幫助,但精神的鼓勵足以給我許多,相信以后的路上我們還會互相幫助。

  我的親人地位不顯赫,經(jīng)濟也一般,沒有特富的,但他們對親情的態(tài)度以及帶給我的溫暖和幸福還是我認為的'優(yōu)勢資源。無論怎樣,總有人支持。

  我們那個地方很小,但因為一些資源的開發(fā)還發(fā)展的不錯,目前正在不斷的改進中,所以還需要一定的人才,所以這也是一種資源。

  價值取向

  最近看過一部電視劇歲月,很贊同它劇終的一段臺詞,不管你站在人生和社會的何種位置上,一個人的良知,他的善良和正直,既是人生的底線,也是他生存的全部價值。所以以后無論在物欲橫流的社會如何掙扎,也不要忘記自己的良知,要記得善良和正直。

  五、未來人生職業(yè)規(guī)劃

  現(xiàn)在的我剩下半年大一即將結(jié)束,根據(jù)以上的方向,我將對自己的大學(xué)生活做一個規(guī)劃

  1、學(xué)好自己的專業(yè)知識,希望自己能充分利用有限的課上和課余時間,扎實掌握專業(yè)知識,與此同時還要多看新聞,多關(guān)注國計民生,開闊自己的視野,形成自己的觀點,要有自己的想法,要多付出一些,擠時間去閱讀課外英語,在平時要多想,留意生活,要下意識的培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維。在大三時,要走出校門,接近更為真實的生活。

  2、要在大學(xué)期間拿下一些該拿的證書,如英語四六級證書,計算機等級考試二級證書等。具體做法為每周早晨要去練英語口語,平常要下意識的練聽力。要熟悉掌握基本的計算機技能,平時多練多操作,不能只上網(wǎng)聊天看電影。

  再根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向英語發(fā)展。圍繞這個方面,本人特對未來十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx-20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。

  2、20xx-20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

  (1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從專科走向本科生,專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取拿優(yōu)秀、普通話過級,且拿到英語口語等級證書,開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

  (2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加健身運動,如散步、打羽毛球等。

  3、20xx-20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  六、結(jié)語

  現(xiàn)在的我雖然列出了這些就業(yè)方向,計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。最后只能有一種選擇,每一項都需要很多大的挑戰(zhàn),所以我還得在這個暑假,甚至在以后努力學(xué)習(xí),給自己充電。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃7

  一.xxx大學(xué)畢業(yè)后的十年職業(yè)規(guī)劃

 。20xx年-20xx年,20歲至30歲)

  完美愿望:事業(yè)有成,家庭幸福

  方向:企業(yè)高級管理人員

  總體目標:完成碩士、博士的學(xué)習(xí),進入xx著名外資企業(yè),成為高層管理者。

  已進行狀況:讀完碩士,進入一家外資企業(yè),想繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。

  二.社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(十年職業(yè)規(guī)劃)

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中的重要主角。經(jīng)濟發(fā)展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業(yè)進入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、管理職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),務(wù)必要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員帶給了很多機會。

  三.行業(yè)環(huán)境分析和企業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:

  本人所在xx公司為跨國性會計事務(wù)所。屬管理咨詢類企業(yè)。由于中國加入WTO,商務(wù)運作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐步與國際慣例接軌,因此這類企業(yè)在近年來引進中國后得到迅猛的發(fā)展。

  2、企業(yè)分析:

  xx公司是全球四大會計事務(wù)所,屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層風(fēng)格穩(wěn)健,公司以“誠信、穩(wěn)健、服務(wù)、創(chuàng)新”為核心價值觀,十年來穩(wěn)步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個國家、地區(qū)設(shè)有分支機構(gòu)。

  公司20xx年進入中國,同年在上海設(shè)立分支機構(gòu)。經(jīng)營中穩(wěn)健拓展業(yè)務(wù)的同時重點推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰(zhàn)略,但公司事務(wù)性工作太過繁忙,無暇進行個人自我培訓(xùn),而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作能夠接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實現(xiàn)部分職業(yè)生涯目標。

  四.個人分析與主角推薦

  1.個人分析:

 。1)自身現(xiàn)狀:

  英語水平出眾,能流利溝通;法律專業(yè)扎實,精通經(jīng)貿(mào)知識;具有較強的人際溝通潛力;思維敏捷,表達流暢;在大學(xué)期間長期擔任學(xué)生干部,有較強的組織協(xié)調(diào)潛力;有很強的學(xué)習(xí)愿望和潛力。

 。2)測評結(jié)果(略)

  2.主角推薦:

  父親:“要不斷學(xué)習(xí),潛力要強”;“工作要努力,有發(fā)展,要在大城市,方便我們退休后搬來一齊居住生活!

  母親:工作要上進,婚姻不要誤。

  老師:“聰明、有上進心、單純、乖巧”,缺乏社會經(jīng)驗”

  同學(xué):“有較強的工作潛力”,“適合做白領(lǐng)”。

  ……

  五.職業(yè)目標分解與組合

  職業(yè)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員。

  1.20xx-20xx年:

  成果目標;通過實踐學(xué)習(xí),總結(jié)出適合當代中國國情的企業(yè)管理理論

  學(xué)歷目標:碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得律師從業(yè)資格、通過GRE和英語高級口譯考試

  職務(wù)目標:外企企業(yè)商務(wù)助理

  潛力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體法律工作的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有必須的實踐經(jīng)驗;接觸了解涉外商務(wù)活動;英語應(yīng)用潛力具備權(quán)威資格認證;有必須的科研潛力,發(fā)表5篇以上論文。

  經(jīng)濟目標:在校期間兼職,年收入1萬元;商務(wù)助理年薪5萬

  2.20xx年-20xx年:

  學(xué)歷目標:通過注冊會計師考試

  職務(wù)目標:外資企業(yè)部門經(jīng)理

  潛力目標:熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。

  經(jīng)濟目標:年薪10萬

  3.20xx年-20xx年:

  學(xué)歷目標:攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標:著名外資企業(yè)高級管理人員,大學(xué)的外聘講師

  潛力目標:科研潛力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;構(gòu)成自己的管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個團隊的潛力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和潛力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有必須的知名度。

  經(jīng)濟目標:年薪25萬

  六.成功標準

  我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  只要自己盡心盡力,潛力也得到了發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(xiàn)(個性是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  為了家庭犧牲職業(yè)目標的實現(xiàn),我認為是能夠理解的。在28歲之前必須要有自己的家庭。

  七.職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  差距:

  1、跨國企業(yè)先進的管理理念和豐富的管理經(jīng)驗;

  2、作為高級職業(yè)經(jīng)理人所必備的技能、創(chuàng)新潛力;

  3、快速適應(yīng)潛力欠缺;

  4、身體適應(yīng)潛力有差距。

  5、社交圈太窄。

  八、縮小差距的方法:

  1.教育培訓(xùn)方法

  (1)充分利用碩士研究生畢業(yè)前在校學(xué)習(xí)的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關(guān)書籍、選修、旁聽相關(guān)課程、報考技能資格證書等。時間:20xx年7月以前。

  (2)充分利用公司給員工帶給的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。時間:長期

 。3)攻讀管理學(xué)博士學(xué)位。時間:五年以內(nèi)

  2.討論交流方法

  (1)在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選取和其中某些人經(jīng)常進行交流。

  (2)在工作中用心與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優(yōu)勢,參加校友聯(lián)誼活動,經(jīng)常和他們接觸、交流。

  3.實踐鍛煉方法

 。1)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的`環(huán)境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓(xùn)練。

 。2)養(yǎng)成良好的鍛煉、飲食、生活習(xí)慣。每一天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。

  (3)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。

  本人對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  1、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能此刻就定下來,周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷的成熟和接觸不同的東西,也會變。我以前想當官,之后想當外企白領(lǐng),此刻想創(chuàng)業(yè),所以我覺得這個很難就定下來,更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,談這個就似乎有點紙上談兵。

  2、但是,雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個階段的前進方向和短期目標要有,比如這段時間我要練好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力,沒有努力的方向和短期的目標,那容易虛度光陰。

  3、如果我是學(xué)生,我可能想聽一些別人成功的案例,和為什么別人能取得成功,雖然每個人走的路不同,但是我想有些成功的共同點是相同的,那我作為一個學(xué)生,就能夠從中學(xué)到一輩子受益的美德和優(yōu)點。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃8

  1、自我評價

  優(yōu):樂觀積極,有上進心,有責任心;良好的溝通能力,人際關(guān)系良好,具團隊精神和協(xié)作能力,有較強的創(chuàng)新意思,有很強的動手實踐能力及自學(xué)能力。

  缺:優(yōu)柔寡斷。

  2、環(huán)境分析

  機遇:

  一是預(yù)計今后5年,我國經(jīng)濟將繼續(xù)以7%左右的速度增長。這給大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間,就業(yè)總體形勢較好。

  二是中國加入世貿(mào)組織后,與世界的一體化進程將加快,國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生就業(yè)。

  挑戰(zhàn):

  一是國際經(jīng)濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業(yè)壓力加大,高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂觀;

  二我國連續(xù)擴大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限。

  3、職業(yè)選擇

  這里有三個方向:營銷,文秘,公關(guān),廣告方向的工作。

  下面根據(jù)自身情況進行分析:

  營銷方向(營銷助理,營銷策劃)

  專業(yè)知識:

  系統(tǒng)掌握市場營銷知識和技能熟悉銷售管理的具體操作過程。

  具備扎實的國際、國內(nèi)貿(mào)易和網(wǎng)上貿(mào)易的`理論基礎(chǔ),熟悉基本的貿(mào)易操作過程。

  市場調(diào)研、市場開發(fā)進行了系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)和具體的實踐鍛煉。

  全面掌握了企業(yè)cis導(dǎo)入的操作過程。

  實踐經(jīng)驗:做過促銷,網(wǎng)站宣傳等有關(guān)工作。

  其它:

  具有良好的交流技能和協(xié)作能力,人際關(guān)系良好。

  熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù),熟練運用網(wǎng)絡(luò)獲取和發(fā)布重要信息。

  獨立制作并管理個人網(wǎng)站,并參與本系網(wǎng)站的制作。

  文秘及行政方向(秘書,行政助理,商務(wù)助理)

  相關(guān)技能:

  優(yōu)秀的英語閱讀和聽力理解能力,良好的商務(wù)英語寫作和口語表達能力。英語過cet4,cet6。參加商務(wù)英語和口語培訓(xùn),能夠進行流利的商務(wù)對話。

  擅長撰寫和回復(fù)中英文商業(yè)信函,熟練運用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時予以翻譯。

  熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)。精通辦公自動化。能獨立操作即使高效完成日常辦公文檔的編輯工作。

  良好的交流技能和協(xié)作能力。

  所獲證書:國家秘書資格證書;公關(guān)資格證書

  實踐經(jīng)驗:在校內(nèi)外各大型活動擔任禮儀,并負責接待工作。

  公關(guān),廣告方向:(廣告策劃,廣告助理,公關(guān)咨詢)

  廣告是營銷的一個部分,廣告的基本理論知識在課堂上已經(jīng)學(xué)過。

  熟悉photoshop,coreldraw,dreamweaver等軟件,擅長圖形處理和主頁制作,制作并管理個人網(wǎng)站。

  思維活躍,具有創(chuàng)造性思維和豐富的想象力。

  良好的交流和溝通技能。

  擁有公關(guān)資格證書。

  4、職業(yè)生涯路線選擇

  由于所學(xué)專業(yè)為非技術(shù)型專業(yè),因此決定走行政管理發(fā)展路線。

  5、短期目標:

  大學(xué)畢業(yè)在(外企,合資,國企或私企)找到一份有發(fā)展前途,待遇豐厚的工作。(eg.營銷助理,營銷策劃,秘書,行政文員,廣告助理等。)

  工作初期最主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)各種工作實務(wù)和技巧,積累經(jīng)驗。

  長期目標:在5年內(nèi)能達到部門主管的位置,(eg.營銷主管,行政經(jīng)理等。)提升自己的社會地位和生活水平。

  6、行動計劃與措施

  對所從事的工作也認真負責,做好吃苦的準備,活學(xué)活用,提高自己分析和解決復(fù)雜問題的能力。

  要強化英語,計算機和專業(yè)技能這三方面的知識,平時可自學(xué)或者參加培訓(xùn)班,并參加一些具有挑戰(zhàn)性的考試。英語和計算機作為工具,是最基礎(chǔ)的能力,必須能非常熟練運用;而強化專業(yè)技能是要使自己更專業(yè)化。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃9

  作為當代的大學(xué)生,想要在這物欲橫流的社會里擁有自己的一片天地,就得珍惜時光,用知識、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢?目標是動力的源泉,摒著一顆對自己負責的心,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來仔細、認真地設(shè)計一下。

  一、自我評價及他人評價

  1、興趣探索

  興趣是的老師,我是喜歡實際操作,做事喜歡遵循一定的規(guī)則。喜歡動手去做一些事情,動手能力比較強,做事手腳靈活,動作協(xié)調(diào),喜歡與機器,工具打交道。同時自己的表達能力也不強,不善于與人交際。我喜歡戶外運動,喜歡獨立工作或跟少數(shù)人合作。自己不是很喜歡教育服務(wù)性以及頻繁與人打交道的職業(yè)。

  2、性格了解

  自己認為自己是藍色性格的人,不喜歡太去表現(xiàn)自己,內(nèi)心的想法也不喜歡跟別人交流,喜歡獨立思考?墒亲约簝(nèi)心是比較陽光的,喜歡運動,情感比較細膩,對友情很忠誠,做事情有計劃,注重規(guī)則,做事情會執(zhí)著有恒,堅持到底,只是表達能力一般,有待加強。

  3、職業(yè)價值觀探索

  俗話說:“人各有志。”這個“志”表現(xiàn)在職業(yè)選擇上就是職業(yè)價值觀,它是一種具有明確的目的性、自覺性和堅定性的職業(yè)選擇的態(tài)度和行為,對一個人職業(yè)目標和擇業(yè)動機起著決定性的作用。

  自己向往有技術(shù)含量的工作,能夠很好的體現(xiàn)自己的價值,富有一定的挑戰(zhàn)性。我對工作負責,工作不僅僅是工作,它也是自己的一部分,自己會用心去照顧、經(jīng)營。

  4、能力探索

  自己學(xué)習(xí)能力還算是可以的,對新事物的接受很快,而且容易弄懂具體的原理。我比較偏向理科的方面,邏輯性比較強,對新技術(shù)很愛好,喜歡體驗電子產(chǎn)品。

  自己學(xué)的是信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),學(xué)習(xí)的是計算機程序開發(fā),數(shù)據(jù)庫管理技能,這是一項技術(shù)。通過學(xué)習(xí)掌握了基本知識和技能,以后再通過自己的提高,會有更大的發(fā)展。并且自己學(xué)習(xí)能力比較強,動手能力,思維能力都可以,我覺得這是以后工作很有優(yōu)勢的地方。

  二、環(huán)境分析

  1、學(xué)校環(huán)境

  河北科技師范學(xué)院是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬本科院校,學(xué)校始建于1941年,1977年開始招收本科生,1999年被教育部確定為全國首批職教師資培訓(xùn)重點建設(shè)基地,20xx年被農(nóng)業(yè)部認定為“農(nóng)業(yè)部現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地”。學(xué)校以“敏學(xué)修身樂業(yè)創(chuàng)新”為校訓(xùn),致力于培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。近年來,學(xué)生在全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、數(shù)學(xué)建模、英語等比賽中獲獎30多項。

  我校秉承百年辦學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng),團結(jié)一致、齊心協(xié)力,朝著更高層次的目標努力奮斗。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),我覺得為我的成才及就業(yè)提供了充足的'空間和寶貴的資源,我一定會學(xué)習(xí)的更好。

  2、家庭環(huán)境

  我有一個和睦的大家庭,父母支持自己的學(xué)習(xí)。并且經(jīng)濟上沒有什么問題,家中很多教師,這對我的學(xué)習(xí)方法的掌握是一個很大的幫助,很多問題可以跟家中的長輩請教,讓我少走很多的彎路,為我的成功提供了很多的幫助。這樣的家庭因素使我很安心的去學(xué)習(xí)自己的技能和知識。

  3、職業(yè)環(huán)境

  程序員的優(yōu)勢——技術(shù)方面的優(yōu)勢。作為一個技術(shù)類別,程序員不是沒有發(fā)展前途,而是很有發(fā)展前途,只要你愿意。因為是技術(shù)的工作,所以只要學(xué)好技術(shù),用心去研究,就會有成熟的一天,上升空間很大,優(yōu)勢不言而喻了。

  數(shù)據(jù)庫管理員的優(yōu)勢——如今社會生活離不開信息系統(tǒng),越來越依賴,所以這樣的工作崗位會越來越多,就業(yè)很容易。這個工作不會很累,因為崗位越來越多,人不是很多,所以有些技術(shù)就能承擔。這個也是個技術(shù)的工作,當自己工作一段時間,也是會變得很熟練,到時候,會在一個比較小的年級得到高的薪酬,這也是我喜歡的工作。

  三、目標職業(yè)分析

  1、崗位說明

  數(shù)據(jù)庫管理員(簡稱DBA)是一個負責管理和維護數(shù)據(jù)庫服務(wù)器的人。數(shù)據(jù)庫管理員負責全面管理和控制數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。一個公司,不管它是自己開發(fā)應(yīng)用軟件,還是購買第三方的應(yīng)用軟件,只要涉及到數(shù)據(jù)庫就需要確定是否雇傭一個或幾個DBA。知道DBA這個職位有哪些要求,對于企業(yè)內(nèi)部這個職位的定義或者對于那些未來的DBA將是至關(guān)重要的。

  2、工作環(huán)境

  主要就是跟服務(wù)器接觸,管理服務(wù)器,維持正常運行,監(jiān)控和優(yōu)化數(shù)據(jù)庫的性能,備份和恢復(fù)數(shù)據(jù)庫等工作。工作環(huán)境比較安逸,不會很糟糕的。是跟公司的內(nèi)部文件打交道的工作,待遇會不錯,會舒舒服服的工作。

  3、薪酬待遇

  有很多因素影響到你作為DBA的薪資:你的經(jīng)驗和能力所決定DBA等級、你所熟悉的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、你的個性特點和潛力。

  4、發(fā)展前景

  信息時代的到來,使得社會公司也走向信息化的管理,這樣就必須有自己的信息系統(tǒng),來處理公司的數(shù)據(jù)信息,所以這個工作是社會上需求很大的一個職位,因為信息技術(shù)在發(fā)展,每個公司都有自己的數(shù)據(jù)庫,就會需要這方面的人。

  四、職業(yè)通道設(shè)計及行動計劃

  1、職業(yè)通道設(shè)計

  目前自己定的大致計劃是:畢業(yè)要求達到——過計算機更高等級、英語六級——課外擴展自己的知識——得到職位。

  2、具體計劃

  大學(xué)兩年獲得計算機二級,英語四級,普通話二級甲(都已經(jīng)得到),同時開始接觸自己的專業(yè)知識,開始努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,開始準備。大學(xué)三年,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識,在校培訓(xùn),實習(xí),鞏固自己的技能,同時課外學(xué)習(xí)更多的知識,為大四找工作開始做準備。大學(xué)四年,出去找公司實習(xí),盡可能多的接觸社會,為馬上步入社會做好準備。畢業(yè)一年,公司小職員做起,跟師傅學(xué)習(xí),爭取在兩年后得到自己想要的工作。

  結(jié)束語

  任何目標只說不做到頭來都會是一場空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實踐中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規(guī)劃各個環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進行調(diào)整與完善。我相信,通過自己的不懈努力,規(guī)劃終會成為現(xiàn)實。為自己的未來構(gòu)造一幅藍圖,為實現(xiàn)自己的理想奮斗吧!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃10

  教育應(yīng)該從小抓起,時代進入了二十一世紀,社會對人才的需求量越來越大,對人才質(zhì)量的要求越來越高,要提高整個民族的人口素質(zhì),必須重視教育。作為基礎(chǔ)教育的學(xué)前教育必將受到全社會前所未有的關(guān)注。在就讀學(xué)前專業(yè)的我,為了能更好的勝任這份工作,我應(yīng)做出更多的努力去學(xué)習(xí),更應(yīng)該對我的個人職業(yè)生涯作一個規(guī)劃。

  1.自我分析

  什么工作是最適合我的?我自己的性格,興趣又適合什么樣的工作?如何找到一個可發(fā)揮特長,展示知識技能,并從工作中積累更多的經(jīng)驗?這成為我最先考慮的問題,我苦苦思索著。我是個喜歡孩子的人,和孩子們在一起我或許會覺得更自在。在不知不覺中,我喜歡上幼師這個職業(yè),于是選擇了幼師專業(yè),并希望能通過自己的努力能成為一名幼教工作者。我可以守時,不遲到,可以給孩子們樹立一個好榜樣。我認為自己的文化底蘊不夠深厚,在專業(yè)上還有許多不足,所以平時我注意多看書、多學(xué)習(xí)理論知識,來使自己不斷充實起來,緊跟時代的潮流。我也希望等放假了去實踐,獲得更多書本上學(xué)不到的知識。我性格開朗,看事物喜歡從多角度思考,不會局限于某一方面,性情溫和,富有愛心,對外界事物特別敏感,有永不言棄的耐力,好勝心強。

  2.對糼師的理解

  作為一名新時期的幼教不僅要學(xué)會教書,更重要的是育人,愛是幼教工作者的靈魂,深層次的愛就是要做到尊重孩子、理解孩子、善待幼孩子。教師應(yīng)具有高尚的思想境界,愛孩子應(yīng)該是高于母愛的廣博之愛,是奉獻給每一個孩子的愛,它要求我們做到“良莠兼收” ,應(yīng)承認差異、正視差異、因材施教,盡自己的努力使每個孩子在自身基礎(chǔ)上實現(xiàn)飛躍,各種能力得以發(fā)展,讓歡樂與成功伴隨著每一個孩子的時時刻刻,教師也在奉獻中實現(xiàn)自己的人身價值,應(yīng)抱有“不拋棄、不放棄”的思想,因材施教。

  我覺得老師的技能也是很重要的,要會布置教室,盡量多給孩子們點不同的背景,讓他們更加認識外面的世界。老師應(yīng)會給孩子們制作些簡單的玩具,讓他們在幼兒園能過的快樂。老師要有更多的耐心,在孩子們難過、不快樂時,給他們能多的安慰和勸導(dǎo)。老師應(yīng)在上課前做好功課,在孩子們面前表現(xiàn)最好的一面,讓他們上的課也是由老師精心準備的,讓他們感受到老師的用心。老師既應(yīng)對孩子一視同仁,尊重他們的人格,保護他們的自尊心,又要提出合理而嚴格的'要求。老師的情感在教育過程中的表現(xiàn)是多方面的,一個優(yōu)秀的教師應(yīng)善于控制自己的情感,恰當?shù)剡\用表情、姿態(tài)、語言去感染孩子。

  學(xué)前兒童獨立生活能力缺乏,他們不僅需要老師對他們生活上的耐心照料,行為品德上的耐心引導(dǎo),而且需要得到教師情感上的關(guān)愛與呵護。尤其是新入園的孩子離開父母的懷抱來到教師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,或許會使他們很難適應(yīng),他們希望幼兒園會像他們自己的家一樣,渴望老師像媽媽那樣給他們愛撫,對教師有一種特殊的依賴。

  3.如何努力

  作為學(xué)生,最基本的就是先學(xué)好學(xué)校里的知識。根據(jù)時代的發(fā)展,拓展知識、提高能力。我想提高觀察和了解幼兒的能力,找機會去實習(xí),培養(yǎng)職業(yè)素質(zhì),強化愛心、耐心與細心。但我會一直努力的,“勤能補拙”,只要我們肯學(xué),就一定能學(xué)好的。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃11

  一、自我探索

  1.職業(yè)興趣

  (1)喜歡與人交往,愿意積極的建立廣泛的社會關(guān)系網(wǎng)。

  (2)喜歡直接與客戶打交道,發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造新的市場機會。

  (3)喜歡那些經(jīng)常有外出機會,果斷和行動導(dǎo)向的企業(yè)。

  2.職業(yè)能力

  (1)工作中有較強的變化性,挑戰(zhàn)性,能夠有條不紊地進行計劃。

  (2)能承擔責任,可以充分發(fā)揮組織和決策能力。

  (3)工作中可以突破舊觀念,探究新方法,尤其那些可以幫助他人改善的方法。

  3.職業(yè)價值觀

  認為工作應(yīng)該不斷推陳出新,有所冒險以獲得更大的收益,工作的內(nèi)容、場所、方式等應(yīng)該經(jīng)常變換,使工作和生活顯得豐富多彩,不單調(diào)枯燥。而且工作應(yīng)以團隊合作的方式進行,和大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)在工作中有融洽的人際關(guān)系,相處在一起能感到愉快、自然。希望通過工作能夠最大限度地實現(xiàn)自我價值,幫助他人或貢獻社會,直接為別人的幸福和利益盡一份力,為社會做出一份貢獻。

  4.個性特征

  (1)善于交際,易感應(yīng),善勸服。精力旺盛,熱情洋溢,能很快理解他人情感上需要,動機和所憂慮的事情,能做到與他人高度協(xié)調(diào)。

  (2)性格平和,心胸寬闊,且圓滑,很會促進周邊關(guān)系的和睦,對于批評和緊張?zhí)乇让舾小?/p>

  (3)非常理想化,經(jīng)常忽略理想中所需要的現(xiàn)實和細節(jié)問題。

  (4)急于英迎接新的挑戰(zhàn),有時會做出錯誤的假設(shè)或過于草率的決定。

  (5)對于批評非常脆弱,容易憂慮,感到內(nèi)疚,失去自信。當壓力過大時,會變得暴躁,慌亂,吹毛求疵。

  二、職業(yè)探索

  1、目標職業(yè)一:報關(guān)員

  2、目標職業(yè)二:酒店公關(guān)

  三、決策與應(yīng)對

  s1分

  第二目標

  s2分

  第三目標

  s3分

  1.首選職業(yè)目標:報關(guān)員

  (1)swot分析:

  我的優(yōu)勢:

  能夠通過運用嘉許和贊揚,而不是爭吵和威脅,贏得了他人的合作。

  在對于目標的實現(xiàn)過程中有計劃而且果斷堅定。

  在行動之前通常會仔細地考慮。每次全神貫注于一件事情,造成一段時期的專心致志,達成目標。

  有穩(wěn)定平和的心境。

  對自己所信仰的事業(yè)盡職盡責。

  我的'弱勢:

  在沒有收集足夠證據(jù)前,易于倉促決定,容易輕率犯錯誤。

  易于滿足小范圍的管理,決不放棄控制權(quán)。

  斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力。

  在壓力和挫折面前不夠堅持。

  我的機會:

  將來工作的地區(qū)靠近港口,報關(guān)人員供不應(yīng)求,就業(yè)前景可觀。

  ?茖W(xué)校比本學(xué)校提早一年的實習(xí),為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢。

  我面臨的挑戰(zhàn):

  經(jīng)濟危機導(dǎo)致貨物進出口貿(mào)易減少,影響企業(yè)對報關(guān)員的需求。

  大學(xué)生數(shù)量日漸增加,每人都爭取自我增值,高素質(zhì)綜合性人才的數(shù)量也越來越多,所以就業(yè)形勢嚴峻。

  由于報關(guān)員專業(yè)性比較強,而且關(guān)系到稅收等國家利益,于是進入門檻很高,考試難度逐年增加,考試通過率低。

  (2)決策分析:

  通過在校的時間,努力進修,爭取考到報關(guān)員從業(yè)資格證。

  根據(jù)自己所學(xué)習(xí)的專業(yè),最大程度地吸收經(jīng)濟貿(mào)易的有關(guān)知識。

  大二的暑假,積極聯(lián)系有關(guān)單位進行實習(xí),吸取經(jīng)驗。

  由于該職業(yè)的特殊性,可以創(chuàng)建更大的人際關(guān)系網(wǎng),有助于發(fā)展事業(yè)。

  2.備選職業(yè)目標:酒店公關(guān)

  (1)swot分析:

  我的優(yōu)勢:

  有條理,有組織能力,有較強的建立合作關(guān)系的能力,能夠促進和諧,尊重不同的意見。

  能統(tǒng)觀全局,洞悉行為與意識之間的聯(lián)系。

  善于與別人感情交融,能預(yù)見別人的需要,真誠地關(guān)懷別人。

  有領(lǐng)導(dǎo)才能及凝聚力,鞭策自己做出成績,達到目的。

  我的弱勢:

  不愿意干與自己價值觀相沖突的事情。

  不愿與別人產(chǎn)生分歧或沖突,容易把人際關(guān)系理想化。

  很難在競爭強,氣氛緊張的環(huán)境下工作,逃避矛盾沖突,疏忽不愉快的事情。

  對那些沒有效率或死腦筋的人沒有耐心。

  我的機會:

  身處地區(qū)酒店業(yè)屬于剛起步階段,對各類酒店人才的需求大。

  ?茖W(xué)校比本科學(xué)校提早一年的實習(xí),為我們贏得先發(fā)優(yōu)勢。

  有強大的人際關(guān)系網(wǎng)。

  我面臨的挑戰(zhàn):

  由于所讀專業(yè)并非對口專業(yè),與酒管類專業(yè)學(xué)生相比,缺乏競爭力。

  經(jīng)濟危機的影響下,就業(yè)機會減少。

  (2)決策分析:

  由于個人的興趣,所以能夠積極的進修公共關(guān)系的有關(guān)知識,自我增值。

  在校期間會做一些酒店的兼職,了解酒店的運作,觀摩酒店經(jīng)理處理事情的態(tài)度和做法。

  會為將來的發(fā)展積累一定的人脈。

  4.行動計劃

  (1)大學(xué)期間的行動計劃:

  英語四六級證書

  報關(guān)員資格從業(yè)證

  學(xué)習(xí)德語基本知識

  (2)職場適應(yīng)計劃:

  課余時間多做兼職,積累經(jīng)驗和人脈。

  通過上網(wǎng),看書等方式,多了解職業(yè)的需要和處理人際關(guān)系的方法。

  在學(xué)校部門里,多參與活動,鍛煉自己的組織能力,實踐能力等。

  (3)長期發(fā)展計劃:

  報關(guān)員(積累人脈,工作經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)資金)——酒店公關(guān)(拓展更大的人際關(guān)系網(wǎng),鍛煉自己處理應(yīng)急事情的能力,磨練自我性格)

  四、自我監(jiān)控

  1、評估的時間

  用10年的時間進行評估

  2、評估的內(nèi)容

  實施策略評估

  在校期間的自我增值需要極大的耐心和魄力:在兼職期間,需要犧牲時間,在學(xué)習(xí)和工作的兩者間要做到統(tǒng)籌兼顧,兩方面共同發(fā)展。

  上述就是小編分享的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書怎樣寫的內(nèi)容,希望能滿足大家的閱讀需求。更多精彩的范文內(nèi)容更新在這里,歡迎大家來查閱。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃12

  一、嘗試階段:

  大約發(fā)生于一個人的25歲一30歲之間這一年齡段中。在這一階段,個人確定當前所選擇的職業(yè)是否適合自己,如果不適合,他或她就會準備進行一些變化。(比方說,王芳可能已經(jīng)下決心將自己的職業(yè)選定在零售行業(yè),但是在以某商店新雇用的助理采購員身份進行了幾個月的連續(xù)工作旅行之后,她可能會發(fā)現(xiàn),像市場營銷調(diào)研這種出差時間更少的職業(yè)可能更適合她的需要。

  二、穩(wěn)定階段:

  到了30歲~40歲這一年齡段上的時候,人們通常就進入了穩(wěn)定子階段。在這一階段,人們往往已經(jīng)定下了較為堅定的職業(yè)目標,并制定技為明確的職業(yè)計劃來確定自己晉升的潛力、工作調(diào)換的必要性以及為實現(xiàn)這些目標需要開展哪些教育活動等等。最后,在30多歲和40多歲之間的某個時段上,人們可能會進入一個職業(yè)中期危機階段。

  三、中期危機階段:

  在這一階段,人們往往會根據(jù)自己最初的理想和目標對自己的職業(yè)進步情況做一次重要的重新評價。他們有可能會發(fā)現(xiàn),自己并沒有朝著自己所夢想的目標(比如成為公司總裁)K近,或者已經(jīng)完成了他們自己所預(yù)定的任務(wù)之后才發(fā)現(xiàn),自己過去的夢想并不是自己所想要的全部東西。在這一時期,人們還有可能會思考,工作和職業(yè)在自己的全部生活中到底占有多大的重要性。通常情況下,在這一階段的人們第一次不得不面對一個艱難的抉擇,即判定自己到底需要什么,什么目標是可以達到的以及為了達到這一目標自己需要做出多大的犧牲。

  四、維持階段:

  到了45歲一65歲這一年齡段上,許多人就很簡單地進入了維持階段。在這一職業(yè)的后期階段,人們一般都已經(jīng)在自己的工作領(lǐng)域中為自己創(chuàng)立了一席之地,因而他們的大多數(shù)精力主要就放在保有這一位置上了。

  五、下降階段:

  當退休臨近的時候,人們就不得不面臨職業(yè)生涯中的下降階段。在這一階段上,許多人都不得不面臨這樣一種前景:接受權(quán)力和責任減少的現(xiàn)實,學(xué)會接受一種薪角色,學(xué)會成為年輕人的良師益友。再接下去,就是幾乎每個人都不可避免地要面對的退休,這時,人們所面臨選擇就是如何去打發(fā)原來用在工作上的時間。

  制定職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟:

  1、自我評估:

  自我評估是對自己做出全面的分析,主要包括對個人的需求、能力、興趣、性格、氣質(zhì)等等的分析,以確定什么樣的職業(yè)比較適合自己和自己具備哪些能力。

  組織與社會環(huán)境分析

  組織與社會環(huán)境分析是對自己所處的環(huán)境的分析,以確定自己是否適應(yīng)組織環(huán)境或者社會環(huán)境的變化以及怎樣來調(diào)整自己以適應(yīng)組織和社會的需要。短期的規(guī)劃比較注重組織環(huán)境的分析,長期的規(guī)劃要更多地注重社會環(huán)境的分析。

  2、生涯機會的評估:

  生涯機會的評估包括對長期的機會和短期的機會的評估。通過對社會環(huán)境的分析,結(jié)合本人的具體情況,評估有哪些長期的發(fā)展機會;通過對組織環(huán)境的分析,評估組織內(nèi)有哪些短期的發(fā)展機會。通過職業(yè)生涯機會的評估可以確定職業(yè)和職業(yè)發(fā)展目標。

  3、職業(yè)生涯目標的確定:

  職業(yè)生涯目標的確定包括人生目標、長期目標、中期目標與短期目標的確定,它們分別與人生規(guī)劃、長期規(guī)劃、中期規(guī)劃和短期規(guī)劃相對應(yīng)。一般,我們首先要根據(jù)個人的專業(yè)、性格、氣質(zhì)和價值觀以及社會的發(fā)展趨勢確定自己的人生目標和長期目標,然后再把人生目標和長期目標進行分化,根據(jù)個人的經(jīng)歷和所處的組織環(huán)境制定相應(yīng)的中期目標和短期目標。

  制定行動方案

  在確定以上各種類型的職業(yè)生涯目標后,就要制定相應(yīng)的行動方案來實現(xiàn)它們,把目標轉(zhuǎn)化成具體的方案和措施。這一過程中比較重要的行動方案有職業(yè)生涯發(fā)展路線的'選擇,職業(yè)的選擇和相應(yīng)的教育和培訓(xùn)計劃的制定。

  4、評估與反饋:

  在人生的發(fā)展階段,由于社會環(huán)境的巨大變化和一些不確定因素的存在,會使我們與原來制定的職業(yè)生涯目標與規(guī)劃有所偏差,這時需要對職業(yè)生涯目標與規(guī)劃進行評估和做出適當?shù)恼{(diào)整,以更好地符合自身發(fā)展和社會發(fā)展的需要。職業(yè)生涯規(guī)劃的評估與反饋過程是個人對自己的不斷認識過程,也是對社會的不斷認識過程,是使職業(yè)生涯規(guī)劃更加有效的有力手段。

  5、職業(yè)生涯目標規(guī)劃方式:

  職業(yè)生涯目標規(guī)劃,應(yīng)從一生的發(fā)展寫起,然后分別定出十年計劃,五年、三年、一年計劃,以及訂出一月、一周、一日的計劃。計劃定好后,再從一日、一周、一月計劃實行下去,直至實現(xiàn)你的一年目標、三年目標、五年、十年目標。

 、俣ǔ鑫磥戆l(fā)展目標:今生今世,你想干什么?想成為什么樣的人?想取得什么成就?想成為哪一專業(yè)的佼佼者?把這些問題確定之后,你的人生目標也就確定了。

 、诙ǔ鼋窈笫甑拇笥。二十年計劃太長,容易令人泄氣,十年正合適,而且十年功夫足夠成就一件大事。今后十年,你希望自己成為什么樣子?有什么樣的事業(yè)?將有多少收入,計劃哪些家庭固定資產(chǎn)投資?要過上什么樣的生活?你的家庭與健康水平如何?把它們仔細地想清楚,一條一條地計劃好,記錄在案。

 、鄱ǔ鑫迥暧媱潱憾ǔ鑫迥暧媱澋哪康,是將十年大計分階段實施。并將計劃進一步具體、詳細,將目標進一步分解。

 、芏ǔ鋈暧媱潱核自捳f,五年計劃看頭三年。因此,你的三年計劃,還要比五年計劃更具體、更詳細。因為計劃是你的行動準則。

  ⑤定出明年計劃:定出明年的計劃,以及實現(xiàn)計劃的步驟、方法與時間表。務(wù)必具體、切實可行。如果從現(xiàn)在開始制定目標,則應(yīng)單獨定出今年的計劃。

 、尴略掠媱潱合略掠媱潙(yīng)包括下月計劃做的工作,應(yīng)完成的任務(wù)、質(zhì)和量方面的要求,財務(wù)上收支,計劃學(xué)習(xí)的新知識和有關(guān)信息,計劃結(jié)識的新朋友等等。

 、呦轮苡媱潱河媱澋膬(nèi)容與上述⑥相同。重點在于必須具體、詳細、數(shù)字化,切實可行。而且每周末提前計劃好下周的計劃。

  ⑧明日計劃:取最重要的三件至五件事,按事情輕重緩急,按先后順序排好隊,明日按計劃去做?梢员苊狻皳炝酥ヂ椋瑏G了西瓜”。

  6、職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)遵循的原則:

 、賹嵤虑笫

  準確的自我認識和自我評價是制定個人職業(yè)計劃的前提。

 、谝袑嵖尚

  首先,個人的職業(yè)目標一定要同自己的能力,個人特質(zhì)及工作適應(yīng)性相符合,一個學(xué)歷不高又無專業(yè)特長的職員,卻一心想進入管理層,在現(xiàn)代企業(yè)中顯然不切實際。其次,個人職業(yè)目標和職業(yè)道路確定,要考慮到客觀環(huán)境條件。例如,在一個論資排輩的企業(yè)里,剛畢業(yè)的大學(xué)生就不宜把擔當重要管理工作確定為自己的短期職業(yè)目標。

  ③個人職業(yè)計劃目標要與企業(yè)目標協(xié)調(diào)一致

  職員是借助于企業(yè)而實現(xiàn)自己的職業(yè)目標的,其職業(yè)計劃必須要在為企業(yè)目標奮斗的過程中實現(xiàn)。離開企業(yè)的目標,便沒有個人的職業(yè)發(fā)展,甚至難以在企業(yè)中立足。所以,職員在制定自己的計劃時,要與企業(yè)目標協(xié)調(diào)一致。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃13

  一、前言

  現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速發(fā)展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應(yīng)社會打下基礎(chǔ),作為新時代的大專生,就應(yīng)該對社會有一個清醒的認識,對現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會的的政治環(huán)境、經(jīng)濟環(huán)境、文化環(huán)境等等,對自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認識,只有這樣我們才能更好適應(yīng)社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

  二、自我認識:

  1、我的興趣愛好:自己的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內(nèi)向,不太善和同學(xué)交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網(wǎng)啊,看看電影;對于學(xué)習(xí),通常是前半學(xué)期比較積極,后半學(xué)期就開始懶惰了,導(dǎo)致成總是不理想績。比較喜歡做各種實驗。

  2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在一定的惰性,在理智中又存在著盲目。現(xiàn)在來到學(xué)校我想主動的觀察已經(jīng)代替了過去在高中的那種被動的接受,自己在清醒的面對現(xiàn)實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的.學(xué)習(xí)工作中,我要努力改進自己的不足發(fā)揚自己的長處,讓自己變的更優(yōu)秀。

  3、自己在學(xué)習(xí)上有點馬虎不認真,造成學(xué)習(xí)成績的不理想,以后這方面應(yīng)該積極的改進,在以后我將以積極的態(tài)度努力學(xué)習(xí),爭取以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

  4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自己的潛能,只是發(fā)揮沒發(fā)揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數(shù)學(xué)也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。

  5、自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實際性向、社會性向和企業(yè)性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你只有才能適應(yīng)社會受到社會的歡迎,企業(yè)性向大概就是創(chuàng)業(yè)吧,你敢于拼搏敢于創(chuàng)造才能更好的適應(yīng)社會服務(wù)社會。

  三、職業(yè)分析:

  我國現(xiàn)在社會政治穩(wěn)定,經(jīng)濟發(fā)展迅速,社會不斷進步,進一步的改革開放更將為經(jīng)濟發(fā)展注入新的生機和活力。我是化學(xué)類專專業(yè)的學(xué)生應(yīng)分析以下醫(yī)學(xué)、化學(xué)科研、質(zhì)檢行業(yè)的所處的環(huán)境。醫(yī)生是比較穩(wěn)定的職業(yè),雖然也有很多風(fēng)險。質(zhì)檢是相對比較冷的職業(yè),比較難找工作,而且工資比較低。

  四、職業(yè)生涯目標的確立:

  通過對自己才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會、經(jīng)濟、政治、文化環(huán)境的分析,我開始對自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的化學(xué)知識,在努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)方面的知識,并爭取最好轉(zhuǎn)到醫(yī)學(xué)方面的專業(yè)。將來從事與醫(yī)學(xué)有關(guān)的工作。

  五、行動方案的制定:

  自己在前面對自己的性格、潛能、職業(yè)性向等等都作了一定的分析,我作為一個學(xué)生應(yīng)如何根據(jù)自己的條件,制定適合自己的行動方案呢,首先利用現(xiàn)在的大好時光努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結(jié)合。認識到自己的長處和不足,積極發(fā)揚自己的長處,擬補自己的不足,積極培養(yǎng)自己的獨立性,努力調(diào)整自己的心態(tài),當自己憂郁時學(xué)會適當?shù)陌l(fā)泄,控制自己的性格,使自己的性格變的沉穩(wěn),不急噪。努力改進自己性格的不足之處,在學(xué)習(xí)中使自己的潛能得到最大的發(fā)揮,在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對本職業(yè)的興趣愛好,確立自己的職業(yè)目標,在學(xué)習(xí)中不斷的充實自己所學(xué)的專業(yè)知識,不斷提高自己的修養(yǎng),獲取更為好的專業(yè)技能,積極培養(yǎng)自己對社會的適應(yīng)性,來適應(yīng)日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開始認真的了解社會,參與競爭!

  六、評估和回饋:

  自己現(xiàn)階段隨制定了自己的職業(yè)規(guī)劃書,但受到自己現(xiàn)階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自己的職業(yè)的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在一定的改動,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計更接近實際打下基礎(chǔ)。

  自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計,使我自己對自己有進一步的了解,對自己的目標也有了進一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動力有了進一步的提高,樹立了自己的人生目標和職業(yè)目標,使自己的學(xué)習(xí)有了目標和針對性,對自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點,接受現(xiàn)實,并勇敢的去面對,這也開始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會。面對競爭。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃14

  前言

  x月,是新生步入學(xué)校園的季節(jié),同時也是畢業(yè)生走出校園、重新定位的一個轉(zhuǎn)折點。作為一名中專新生的我,懷著激動、喜悅的心情,充滿著希望,也帶著幾分迷茫走進了大學(xué)校園。在我進入學(xué)校園時,迎面而來的是美麗新奇的校園建設(shè)、親切相似的同學(xué)面容、陌生向往的生活環(huán)境。有高興,也有失落,但我都走進了學(xué)校園,一切的一切將從這里開始三年新的學(xué)習(xí)和生活。

  進入中專,我曾思考過一個問題:“我將如何度過自己的中專生活?”同時,更多的問題還將接踵而來,“課余時間自己怎么安排?”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計劃?”

  一、自我評價

  對待學(xué)習(xí)認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的學(xué)習(xí)能力,與知識同步發(fā)展。

  確立目標

  古人云;修身、齊家、治國、平天下!要有好的人生目標首先不是尋找而是自我反!修養(yǎng)好自己的心性、才可以更好的發(fā)覺前路、心寬則能走的更遠!

  我將用30年的時間最求我的人生目標,做一名中外著名的合格藥劑師,提供藥物知識及藥事服務(wù)的專業(yè)人員。讓人民放心用藥,以我扎實的專業(yè)服務(wù)人民!

  環(huán)境評價:我是農(nóng)村戶口,家里經(jīng)濟條件不是很好,雖然家人支持但深感負擔較重,在這個人才輩出的社會,選擇一份永定的職業(yè)確實很難,但我選擇了藥劑師這個職業(yè),選擇了廣州衛(wèi)校這所名校,我還在學(xué)習(xí)階段,我會用我的實際能力學(xué)好每一項學(xué)業(yè),以求完美自我!

  職業(yè)定位:在藥劑師這個特殊的行業(yè)里,從業(yè)面還是挺廣,主要在醫(yī)院藥房,醫(yī)藥公司,零售藥店,政府部門里工作,我從個人各方面分析和考慮,我會去醫(yī)院和醫(yī)藥公司就職,主要考慮,家庭情況比較苦難,以自己的能力幫父母減輕負擔。就業(yè)相對穩(wěn)定,工作生活規(guī)律,能夠自我安排時間!

  二、藥劑專業(yè)環(huán)境及評價

  藥劑專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個領(lǐng)域(主要包括藥品研究開發(fā)部門、生產(chǎn)部門、管理部門、營銷及使用部門)都需要藥劑專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國家藥品管理機關(guān)等單位。

  藥劑專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:

  科研人員——在研究所、藥廠的研究部門,從事藥物的研發(fā)工作。

  醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作。

  藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標準。

  公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國內(nèi)外貿(mào)易公司、國家藥品管理機關(guān)。

  三、藥劑專業(yè)的,F(xiàn)狀及前景

  據(jù)了解,藥劑畢業(yè)生在選擇工作時主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點和薪酬水平!澳壳爸袑.厴I(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實”。x國藥科大學(xué)學(xué)生工作處xx處長說,學(xué)校結(jié)合市場需求,開設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對自己動手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長,選擇適合的工作。

  目前藥劑類專業(yè)?飘厴I(yè)生期望的月薪為xx~xx元,本科生在xx元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥劑類畢業(yè)生主要選擇在xx和xx的沿海城市、省會城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問題,很難招到滿意的人才。

  四、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析(SWOT)

  1、優(yōu)勢(Strength)

  我國醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開民以來,得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評定醫(yī)院等級的一項重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體,F(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會對醫(yī)療,保健方面的需求會大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!

  2、劣勢(Weakness)

  由于我國具體的國情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈詫嵉暮拖嚓P(guān)臨床知識,難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達國家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識方面差距基大,當前由于經(jīng)濟利益的驅(qū)動,許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進行,藥劑科應(yīng)主動轉(zhuǎn)變觀念,積極推進開展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進藥學(xué)監(jiān)護。藥學(xué)監(jiān)護的對象是所在患者,其工作目標和達到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔責任,而臨床藥學(xué)的工作對象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標大多是某些種類的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實施藥學(xué)監(jiān)護,必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識能力,才能做好此項工作。

  3、威脅(Threat)

  醫(yī)藥市場沒有形成統(tǒng)一的規(guī)范。現(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費者對很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來越多的人開始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的'競爭十分激烈。一些公司或企業(yè)會定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機流失。

  五、我的個人職業(yè)生涯規(guī)劃

  職業(yè)目標:執(zhí)業(yè)藥師

  1、20xx—20xx年:

  學(xué)習(xí)目標:通過學(xué)校的圖書館學(xué)習(xí)更多的知識;上課認真聽講,把基礎(chǔ)的知識學(xué)在腦海中;到二年級的時候考取生物技能證;在學(xué)校的幫助下或者自己在外找藥店等地方去實習(xí),了解熟悉工作崗位。

  2、20xx—20xx年:

  成果目標;通過實習(xí),總結(jié)出適合當代藥學(xué)學(xué)員的基本理論。

  職務(wù)目標:藥店普通職員。

  能力目標:具備在經(jīng)濟領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過實習(xí)具有一定的實踐經(jīng)驗;接觸了解藥品流通程序。

  3、20xx年—20xx年:

  1、學(xué)歷目標:通過執(zhí)業(yè)藥師考試;

  2、職務(wù)目標:擔任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機會。

  3、能力目標:熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨立開店的能力

  4、20xx年以后:擁有自己的藥店,用自己扎實的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會。

  成功標準:我的成功標準是個人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個階段都有了切實的自我提升。我相信我會活得很精彩。

  六、職業(yè)規(guī)劃總結(jié)

  從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認識到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴,勤奮認真,希望能通過必修的科目。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,希望能掌握了藥學(xué)知識,為日后從業(yè)打下了扎實基礎(chǔ)。

  作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識是遠遠不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對藥品認識較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對顧客銷售藥品時,要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對每一個顧客負責。實現(xiàn)自己的價值,為人民服務(wù)。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃15

  一、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)職業(yè)認識

  這是一個全新的專業(yè)。20xx年首次在山東大學(xué)歷史文化學(xué)院出現(xiàn)。文化產(chǎn)業(yè)管理,它的前提是文化,文化是這個專業(yè)的深層基礎(chǔ),是這個專業(yè)的靈魂所在。沒有文化之根,管理就難以為繼。中國缺乏管理人才,但更缺少真正了解本土文化底蘊,能把握文化內(nèi)部深層的豐富性和同一性并因勢利導(dǎo)對他們進行保護、管理并使其健康發(fā)展的人才。

  文化始終是這個專業(yè)的靈魂所在。學(xué)習(xí)者不僅要看到物質(zhì)層面的文化,更要看到精神層面的文化。應(yīng)該充分的吸收和發(fā)掘社會的文化底蘊,把文化、生態(tài)環(huán)境、輿論導(dǎo)向和管理結(jié)合起來。

  這又是一個飛速生長的專業(yè)。

  該專業(yè)甫一出現(xiàn),便引起全國各高校,尤其是綜合類、文科類高校的極大關(guān)注。受該專業(yè)潛在的就業(yè)市場前景的誘惑,以及投資少(幾乎不用投資),師資好找(歷史老師可以迅速轉(zhuǎn)向)的誘導(dǎo),短短幾年,該專業(yè)便在全國各地雨后春筍般地茁壯成長起來。據(jù)初步統(tǒng)計,截至20xx年,全國已有30所左右的高校開設(shè)了這個專業(yè),這還不包括在相關(guān)專業(yè)設(shè)立專業(yè)方向的高校。預(yù)計今后幾年,該專業(yè)還會以更快捷的速度登陸其他高校。

  二、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)職業(yè)培養(yǎng)要求

  該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本職業(yè)技能,受到文化產(chǎn)業(yè)管理方面的基本訓(xùn)練,具有文化產(chǎn)業(yè)管理崗位工作的技能。

  三、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)核心能力

  1、系統(tǒng)地掌文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)知識;

  2、具有寬闊的文化視野和現(xiàn)代管理意識;

  3、具備較強社會調(diào)研和信息處理能力;

  4、具備較強規(guī)劃、決策、組織、策劃、創(chuàng)意以及溝通表達能力;

  5、具備物業(yè)管理業(yè)務(wù)處理的能力;

  6、要求熟悉文化產(chǎn)業(yè)管理相關(guān)的法律、法規(guī)。

  四、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)主干課程

  文化學(xué)、中國文化史、中國文化交流史,產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學(xué)、管理心理學(xué)、文化市場營銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、文化管理學(xué)、會計學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計、公共事業(yè)管理學(xué)、文化產(chǎn)業(yè)概論、文化資源概論、公共部門公共關(guān)系、文化政策與法規(guī)、文化管理理論與實踐、藝術(shù)基礎(chǔ)、美學(xué)概論、世界文化簡史、民俗學(xué)、宗教文化概論、廣告學(xué)、文化項目策劃實務(wù)、文化地理學(xué)、出版管理學(xué)、文博基礎(chǔ)、影視產(chǎn)業(yè)概論、文化旅游概論、動漫與數(shù)字產(chǎn)業(yè)概論、管理文秘等。

  五、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)大學(xué)四年規(guī)劃

  初入大學(xué)就應(yīng)該樹立正確的職業(yè)生涯規(guī)劃理念,大一就進行職業(yè)規(guī)劃,從一開始就不走彎路。

  大學(xué)一年級

  重點:明確大學(xué)四年的專業(yè)目標和職業(yè)發(fā)展方向,制定科學(xué)生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

  1、真正明白讀大學(xué),讀什么,怎么讀;

  2、深入了解自己的專業(yè)和將來的職業(yè)方向;

  3、建立學(xué)習(xí)新模式:大學(xué)的學(xué)習(xí)屬于典型的“自助式學(xué)習(xí)”。

  學(xué)什么,怎樣學(xué),完全由大學(xué)生自己決定,你可以完全按本專業(yè)的課程設(shè)置去學(xué),也可以根據(jù)自己的職業(yè)興趣和愛好,跨學(xué)科,跨專業(yè)的去學(xué)。大學(xué)學(xué)習(xí)新模式的特點:是緊緊圍繞自己的人生目標和職業(yè)方向,有目的`的、主動地、有選擇地學(xué)習(xí)和積累知識、能力;

  4、制定大學(xué)生活、學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的具體規(guī)劃和實施步驟。

  大學(xué)二年級

  重點:修煉職業(yè)人應(yīng)具備的基本職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能。

  根據(jù)大一制定的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合自己的職業(yè)方向,從成為一個合格的職業(yè)人入手,開始主動的積累職業(yè)人應(yīng)該具備的基本職業(yè)素質(zhì)和技能。

  1、職業(yè)人應(yīng)該具備的基本職業(yè)素質(zhì):人際交往與溝通能力。

  通過人際交往和溝通,從中學(xué)會與人交往、與人有效溝通的規(guī)則和技巧。通過人際交往和溝通,培養(yǎng)自己的情商,建立自己的人脈網(wǎng);

  2、職業(yè)人應(yīng)修煉的基本職業(yè)技能:時間管理和目標管理。

  通過ABC分析法、帕累托原理、工作效率曲線的學(xué)習(xí)和修煉,成為時間管理的高手;

  大學(xué)三年級

  重點:清晰的職業(yè)定位、全面深入的職業(yè)體驗,更多地了解希望從事的職業(yè)和職位,進一步補充和優(yōu)化專業(yè)知識和積累職業(yè)所需的核心技能。

  1、清晰的職業(yè)定位,使學(xué)習(xí)更加有目標、有動力。

  有了明確的職業(yè)定位,大學(xué)后兩年的學(xué)習(xí)就有了更加具體的目標和努力的方向,也更便于根據(jù)職業(yè)定位來進行職業(yè)技能和工作經(jīng)驗的積累;

  2、職業(yè)體驗,深入了解職業(yè)的途徑和方式。

  在確定了自己的職業(yè)定位后,應(yīng)該圍繞選擇的職業(yè),制定職業(yè)體驗計劃,對今后欲從事的職業(yè)和職位進行更深入的了解和體驗。通過短期的職業(yè)體驗,對這個行業(yè)和相關(guān)的職位進一步分析和了解,熟悉這一職位所要求的職業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。根據(jù)職業(yè)體驗的結(jié)果,進一步修訂和完善原來的職業(yè)規(guī)劃目標,職業(yè)體驗后,根據(jù)該職業(yè)的具體要求,有目的地,針對性地進行專業(yè)知識的補充和職業(yè)技能專項的培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  大學(xué)四年級

  重點:科學(xué)規(guī)劃實習(xí)、強化和提升職業(yè)核心競爭能力、擇業(yè)面試早準備。

  1、科學(xué)規(guī)劃實習(xí)。

  通過有規(guī)劃、有目的的實習(xí),大學(xué)生逐漸要完成由校園到社會的過渡,學(xué)會與企業(yè)發(fā)展同步,學(xué)會融入到企業(yè)發(fā)展之中,實現(xiàn)由社會人到企業(yè)人的過渡;

  2、優(yōu)化、完善、提升職業(yè)的核心競爭力。

  大學(xué)生的職業(yè)核心競爭力包括:工作經(jīng)驗、團隊精神、解決問題的思路和方法、某一方面的專業(yè)技能等內(nèi)容;

  3、擇業(yè)面試早準備,我的職業(yè)我做主。

  認真做好求職的準備,有目的、有規(guī)劃的設(shè)計自己的簡歷和求職書,同時注重面試技巧和面試禮儀。

  六、文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就業(yè)方向分析:

  文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可既能從事文化產(chǎn)業(yè)管理方面的理論研究,也能在宣傳文化系統(tǒng)、文化管理部門和文化產(chǎn)業(yè)各個行業(yè)(如廣播電視、新聞出版、旅游、藝術(shù)演出、文化貿(mào)易與投資、文博事業(yè)等)的綜合管理層中,從事相關(guān)的實際工作,也能到海關(guān)、銀行等部門從事國際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。

  1、考公務(wù)員

  招考職位概述:黨委宣傳部、文化部(局)、廣電局、教育部(局)。

  2、考選調(diào)生職位概述

  西部及基層老少邊地區(qū)的文教宣傳等工作者。

  3、應(yīng)聘文化企業(yè)文員職位。

  4、文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢等工作。

  文化產(chǎn)業(yè)管理專業(yè)就業(yè)崗位包括:區(qū)域總經(jīng)理、總經(jīng)理、總經(jīng)理助理、項目經(jīng)理等等。

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