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個人職業(yè)生涯規(guī)劃書

時間:2024-05-21 16:50:37 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

[精]個人職業(yè)生涯規(guī)劃書15篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),先來制定一份職業(yè)規(guī)劃吧。想必許多人都在為如何寫好職業(yè)規(guī)劃而煩惱吧,下面是小編為大家整理的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[精]個人職業(yè)生涯規(guī)劃書15篇

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  一.自我盤點

  我是個來自農(nóng)村的應(yīng)屆本科生,家里獨苗,承受著家里面比較復(fù)雜的經(jīng)濟和家庭情況,性格里有幾分穩(wěn)重,但還是比較健談的,能和人很快熟絡(luò)起來。業(yè)余喜歡打籃球,乒乓球,唱歌,看小說,看新聞(對社會大背景,大趨勢關(guān)注較多,譬如當今的大數(shù)據(jù)時代,工業(yè)4.0,網(wǎng)絡(luò)大佬們,環(huán)境等),我在公事上理性較多,但在私下是一個情感色彩比較濃的人。

  二.擇業(yè)緣由

  我是個有理想的年輕人。但在沒有足夠壓力的時候,我一般比較散漫(大學(xué)就是如此,故成績科科及格的水平)。但是理性驅(qū)使下,我毅然走向這個壓力很大的銷售崗位。第一,我想鞭策自己,在這種條件下更能催發(fā)自己內(nèi)在潛質(zhì)和能力。第二,我真的是想學(xué)習一些東西的(化工行業(yè)本科生做技術(shù)的話,只能是檢測類的,沒資格去研發(fā)部門,這種工作真的適合養(yǎng)老),學(xué)習包括產(chǎn)品方面和銷售方面以及人文的更多東西。第三,我具有良好的應(yīng)變能力,能快應(yīng)對突發(fā)狀況,良好的語言獲取能力和交流溝通能力。

  三.未來三到五年的職業(yè)規(guī)劃

  1.入職前三個月到半年時間,專心學(xué)習產(chǎn)品方面的知識(自己真的熟透了,才能給最短時間里給別人最想要的),跟著前輩學(xué)習一些銷售方面的經(jīng)驗,多看,多想,多問。

  2.用兩到三年時間,逐漸積累經(jīng)驗,逐漸積累人脈,在銷售的業(yè)績上做出一些成績來(期間,我會逐步重拾英語,國際貿(mào)易公司,英語好起來,絕對會讓自己多一份籌碼。)

  3.在第三年之后,能進入銷售管理職位。

  4.在進入管理之后的兩年,我會逐漸開始學(xué)習一些市場拓展,產(chǎn)品拓展等方面的知識,盡力在這一塊做出貢獻(我在信息收集和大的.趨勢方面極度愛好)

  四.結(jié)束

  在網(wǎng)上分析對比了幾家面試的公司,上電確實優(yōu)秀,我也有足夠的潛力。我希望我們能雙向的選擇到對方,我自信的推辭掉別的offer,我會是個優(yōu)秀的銷售工程師,靜待您的offer

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一、形式分析

  在中國現(xiàn)階段,全國數(shù)百所高校中幾乎每個學(xué)校都設(shè)有財經(jīng)專業(yè),尤其是會計專業(yè)。每年都會計專業(yè)大學(xué)畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下普通和初級財務(wù)人員也求。

  但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素質(zhì)相對要求較高,且是企事業(yè)單濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求幾年會計工作實踐經(jīng)驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大學(xué)生更應(yīng)該好好籌謀自己的理的職業(yè)規(guī)劃。

  此外,國際會計專業(yè)人才的需求逐漸趨熱。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,截至目前,中國尚缺9萬名與的國際會計專業(yè)人才,專業(yè)人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應(yīng)對能力,向國邁進的嶄新挑戰(zhàn)。在校大學(xué)生也可朝這個方面發(fā)展。

  二、自我認識

  根據(jù)自身的了解和大家的評價,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習上還存在問題,雖然能不斷更新自己的知識新事務(wù);但是學(xué)習上不夠細心,導(dǎo)致效率不高。在做事情上總是很難做到細心,粗心可是做財務(wù)一定要在今后的學(xué)習,生活以及工作中不斷改善。

  生活工作上,自己適應(yīng)能力還不錯,主要是因為自己性格比較開朗、為人誠實、樸實、踏實和人溝通上比較順暢;能為集體盡力,職業(yè)操守高,所以在工作上可以很快打開局面。

  三、個人職業(yè)規(guī)劃

  每個人的職業(yè)生涯大致可分成三個階段:第一階段:成長階段,即在校學(xué)習階段。

  第二階段:探索階段,通常是畢業(yè)后一到兩年。處于對個人能力和素質(zhì)的培養(yǎng)階段。第三階段:維持階段,工作相對較穩(wěn)定,職業(yè)變動也較謹慎。

  第一階段成長階段

  大學(xué)是我們?nèi)松囊粋重要的'階段。要充分把握大學(xué)短暫的四年時間,掌握必須的專業(yè)知識屬于有準備的人,同學(xué)們在慢慢適應(yīng)學(xué)習生活環(huán)境的過程中,還要注意確立遠期發(fā)展目標,從個思維方式、知識結(jié)構(gòu)、拼搏精神等多方面進行全面綜合,制訂并不斷完善大學(xué)四年的學(xué)習規(guī)劃,一輪挑戰(zhàn)增加籌碼。

  首先,在一年級,從被動轉(zhuǎn)向主動,成為自己未來的主人。打牢地基,觀念上將“要我學(xué)”學(xué)”,腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語。在大規(guī)劃下要做小計劃,堅持每天記英語單詞、練大一開始就堅定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡備。要和師哥師姐們進行交流,尤其是大四的畢業(yè)生,初步了解自己的專業(yè),詢問就業(yè)情況,大重,多參加學(xué);顒,積極參加學(xué);顒樱黾咏涣骷记,提高人際溝通能力,擔當一定的職務(wù)組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。學(xué)習計算機知識,輔助自己的學(xué)習。

  到了二年級,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,并要把年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責和受挫能力。還要不斷增強英語口語能力和計算機應(yīng)用能力。通過英語和計算機的相關(guān)證書考試擇地輔修其他專業(yè)的知識充實自己。(只可惜現(xiàn)在大二即將結(jié)束了,計劃只能從大三開始了)

  到了三年級,主動加深專業(yè)課程的學(xué)習,我們會計系專業(yè)課都放在大三大四,所以這時不能要全身心的投入到學(xué)習中去。大三下學(xué)期要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能。并在假心目中的職業(yè)進行實踐。自己還準備考研,要關(guān)注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。試術(shù)文章,提出自己的見解。

  在四年級,上學(xué)期還是很關(guān)鍵的,因為我們系的專業(yè)課程安排中這時還是比較重要的。大四三年的準備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,預(yù)習或模擬面試,參加面試。目標既手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你勤勞的果實。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果考上了就放棄工作繼續(xù)考上就工作。先到企業(yè)工作,期間順便考公務(wù)員。

  第二階段探索階段

  在這個階段,工作變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。還有,針對如今的社會上缺乏高級財工作之余,爭取取得CPA或ACCA等高級財務(wù)資格證書,為自己的職業(yè)增添砝碼。因為中國正處種學(xué)位和資格證書的時代,注冊會計師、注冊財務(wù)分析師、注冊財務(wù)策劃師、注冊商務(wù)咨詢師等門領(lǐng)域頒發(fā)的資格證書與大學(xué)學(xué)位并不相悖,它們在求職和升職中均發(fā)揮重要的作用。

  第三階段創(chuàng)新階段

  通過幾年的實際工作,不斷增強工作能力,應(yīng)變能力和為人處世的能力。在工作中不斷積累培養(yǎng)自己吃苦耐勞的工作精神,成熟穩(wěn)重的工作作風,認真嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,創(chuàng)新的工作理念。發(fā)揮自己的優(yōu)勢和才能。定期參加技能培訓(xùn),避免知識的老化和落后。通過自己的努力,不斷發(fā)逐漸地達到自己事業(yè)的頂峰,爭做CEO,CFO。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺,從我踏入大學(xué)校門開始至今已在萬里度過了一年多。回首過去,在這一年多的時光里,有苦也有樂,學(xué)到的東西無論是學(xué)習上,還是生活上的都十分豐富。想想一年前的那個十分幼稚的我,到現(xiàn)在的我,已發(fā)生了很多變化。大學(xué)是職業(yè)生涯的起點,專業(yè)知識已成為學(xué)習的一個很小的組成部分。人際交往能力,口頭表達能力,協(xié)調(diào)組織能力,人格的完善,體魄的鍛煉等都要成為人生的重要健康素養(yǎng)。因為走入社會后,這些都同樣重要,甚至更為重要。為了更加充實自己余下的大學(xué)時光,為以后更長的路打下堅實的基礎(chǔ),在充分認識與深刻總結(jié)自我的前提出下,擬定自己的個人職業(yè)生涯規(guī)劃書,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。

  一、自我評估與分析

  1、優(yōu)點:生活態(tài)度積極、樂觀,適應(yīng)性強且隨遇而安,靈活隨和,熱情友好,注重友情,對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣;具有較強的人際溝通能力;有很強的學(xué)習愿望和能力;不懼怕風險和挑戰(zhàn),積極上進,務(wù)實、實事求是,做事有恒心有計劃。

  2、缺點:不足就是遇到事情容易急躁,亂了分寸;社會實踐能力欠缺;信心不足,在公眾場合不能自然表現(xiàn)自己,有點羞澀;常常不會拒絕他人的要求;自我約束力不強,易受外界干擾;一不開心就顯示在臉上,易被看穿。

  3、措施方法:遇到自己想不開的事,要保持頭腦冷靜,要留給自己反思的時間,多反省自己努力使自己的頭腦靈活起來;培養(yǎng)獨立工作能力,注意分析事物的內(nèi)涵,以及事件之間的關(guān)聯(lián);就事論事,不帶個人感情色彩地面對問題,學(xué)會用邏輯分析來做取舍,在行動之前;要學(xué)會拒絕;提高自我約束力。

  4、職業(yè)性格:敏感型,對生活態(tài)度積極、樂觀,適應(yīng)性強且隨遇而安,靈活隨和,對人和新的經(jīng)歷都充滿興趣與熱情,但受挫折時又易消沉、失望、郁結(jié)。思考型,這類人工作、生活有規(guī)律,時間觀念強,思考細微,重視結(jié)果,但思想僵化,糾纏細節(jié),缺乏靈活性。

  二、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:中國經(jīng)濟從表層看是持續(xù)不斷的高增長,社會是需要很多的專業(yè)性人才的,就業(yè)環(huán)境對于有實力的人來講是很好的。中國企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。

  2、財務(wù)管理行業(yè)三大熱點:“熱”—會計就業(yè)面相對比較寬廣,國企、私企等都需要會計人員;“高”—學(xué)歷要求高,工作素質(zhì)以及薪水高;“缺”—中級以上會計師、注冊會計師以及精算師等高級財務(wù)人員。

  3、財務(wù)專業(yè)的特殊社會環(huán)境:隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展,國家基層財政和稅務(wù)領(lǐng)域?qū)⒉粩鄶U大,財政和稅務(wù)管理領(lǐng)域必將需要大量系統(tǒng)學(xué)習過此專業(yè)的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習財務(wù)管理,綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對會計、財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習,為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。財務(wù)管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的`財務(wù)信息搜集處理的方法,具有分析和解決財務(wù)、金融管理實際問題的科學(xué)研究和實際工作能力。

  4、就業(yè)方向:畢業(yè)生主要從事大中型工商企業(yè)、商業(yè)銀行、保險公司、各類投資基金和金融機構(gòu)、政府部門的財務(wù)分析和管理工作,以及在學(xué)校、科研單位從事財務(wù)管理方面的教學(xué)和研究工作,也有相當數(shù)量的本科生畢業(yè)后在本校、國內(nèi)重點科研院所繼續(xù)深造學(xué)習。

  我的第一職業(yè)目標是選擇一家中小企業(yè),實習,工作。在工作之余仍需不斷學(xué)習,積累經(jīng)驗,充實自己,擴大自己的知識領(lǐng)域,提高自己的交際能力,不斷接受新的理念,擴展人脈。我知道,離自己想要的崗位還有一些差距,所以我要在未來的三年中好好地豐富自己。

  三、短期目標規(guī)劃——未來大學(xué)三年目標

  1、大二:既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準備,以便向大三平穩(wěn)過渡。適當選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。要積極參加學(xué)生會或社團等組織,提高基本素質(zhì),鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能。由于現(xiàn)在的公司招聘的員工都需要有一定的工作經(jīng)驗,因此我要嘗試兼職、社會實踐活動,培養(yǎng)堅強的毅力,提高自己的責任感、主動性和受挫能力。最近的目標是在12月18日能高分通過大學(xué)英語六級。爭取更加努力學(xué)習,在明年再次拿到獎學(xué)金。自學(xué)并在大二下學(xué)期的4月10日拿到會計從業(yè)資格證。下學(xué)期努力地跟上由于轉(zhuǎn)專業(yè)而落下的課程,線性代數(shù)、經(jīng)濟法、VFP。爭取再次拿到獎學(xué)金。繼續(xù)參加學(xué)校自律委員督察部、商學(xué)院青協(xié)、家教協(xié)會,在此之中提升自己的能力。盡可能地多參加競賽,類似最近在舉辦的的“挑戰(zhàn)杯”,鍛煉自己的膽量與提升創(chuàng)新能力。

  2、大三:爭取入黨。努力學(xué)習專業(yè)知識,保持拿獎學(xué)金的趨勢。多呆圖書館看一些與專業(yè)相關(guān)的知識,擴展自己專業(yè)方面的知識,而不僅僅局限于學(xué)校老師所傳授。通過自學(xué),一定要拿到理財規(guī)劃師證書和考過計算機二級。在此期間,多試著出去接觸社會,做一些兼職或者加入外聯(lián)部,學(xué)會拉一些贊助,通過這樣的鍛煉,積累自己的工作經(jīng)驗,提高自己的辦事效率及辦事能力。作好外出求職的準備,讓自己變的成熟穩(wěn)重,有主見,有理智的人。大三下學(xué)期要多向大四的學(xué)姐學(xué)長打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,了解搜集工作信息的渠道,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,積極嘗試,以提高求職技能,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐。

  3、大四:上學(xué)期學(xué)習專業(yè)課程,下學(xué)期可以對前三年的準備做一個總結(jié)。然后開始畢業(yè)后工作的申請,利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧,積極參加各種招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備,參加面試。完成畢業(yè)論文,去企業(yè)或公司實習,在企業(yè)或公司能學(xué)到學(xué)校和課本里不能學(xué)到的知識,也可以進快的融入社會,積累自己的工作經(jīng)驗,提高自己的辦事效率及辦事能力,同時努力擴展自己的人脈關(guān)系,同時嚴格要求自己,磨練自己,為今后的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。大四下也是考研沖刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。如果我考上了就放棄工作繼續(xù)深造,如果沒考上就工作。

  四、中長期目標

  1、中期目標:先進入事業(yè)探索期和事業(yè)發(fā)展期,預(yù)計時間為六年,在這個階段,工作會變動比較頻繁。我要根據(jù)自身的情況,把握時機,適當?shù)刈儞Q自己的工作環(huán)境,找到1份適合自己的工作。與此同時,在變動后要盡快適應(yīng)工作。希望進入任意企業(yè)或公司從事財會工作積累工作經(jīng)驗,并且要一邊工作一邊深入學(xué)習,在努力工作的同時,還要爭取擴大發(fā)展人際關(guān)系,和同事們搞好關(guān)系,建立自己廣泛的人脈關(guān)系。

  2、長期目標:事業(yè)成熟期,奮斗目標——財務(wù)總監(jiān),爭取進入外資企業(yè)。

  3、實現(xiàn)生涯規(guī)劃的措施及實施:

 。1)增加與人溝通的時間與機會,提升溝通的能力。注重說話思維邏輯,談話主題。

  (2)鍛煉自己的專業(yè)技能,技能是進入企業(yè)的敲門磚,增加自己專業(yè)能力是目標前進的第一層階梯。

 。3)增強自己的知識,書本的知識欠缺是財務(wù)行業(yè)人員的通病。需要在學(xué)習文學(xué)書本知識的同時,多參與實踐。向有經(jīng)驗的人虛心請教學(xué)習。

  (4)提高心理素質(zhì),企業(yè)管理需要不折不撓的精神,作為大學(xué)生,缺少的就是這一點。這種缺陷需要在實踐中逐漸消退。

  五、對于職業(yè)生涯規(guī)劃的看法:

  雖然有時候計劃趕不上變化,但是只有計劃才會明確地認識到自己的任務(wù)與方向。職業(yè)規(guī)劃肯定要有,即使周圍的環(huán)境隨時在變,而且自己隨著不斷地成熟和接觸不同的東西,思維方式及人生目標也會變。更何況是在校大學(xué)生,沒有任何社會閱歷,但我覺得這次的個人職業(yè)生涯規(guī)劃是必要的,通過這次的思考,可以更有規(guī)劃地度過我們的旅程。我的計劃會隨機而變,我會為自己負責的,永不言棄,否則對不起自己!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  一、自我認知

  經(jīng)過人才測評分析結(jié)果以及本人對自我的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自我。

  1.職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2.職業(yè)本領(lǐng):邏輯推理的本領(lǐng)相比較較強,而信息分析本領(lǐng)也不錯的,比較喜愛對復(fù)雜的事務(wù)進行思考,將復(fù)雜事物簡化。

  3.個人特質(zhì):喜愛追求各種不明確的目標;觀看力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學(xué)習;喜愛獨立工作。

  4.職業(yè)價值觀:基于家庭條件,首先研究待遇較高的工作,對所選擇的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習并獲得新知識的時機;當然,假如沒有工資收入限制,我會先研究自我最喜愛的工作,同時研究這份工作是否能實現(xiàn)自我的`目標或者自我的夢想;最終,也研究這份工作我是否適宜去做,我的本領(lǐng)是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  5.勝任本領(lǐng):

  1)本領(lǐng)優(yōu)勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理本領(lǐng)比較強;相信自我行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自我要求嚴格,經(jīng)常制定目標.

  2)本領(lǐng)劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應(yīng)當是按常規(guī)出牌的;有嚴峻的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導(dǎo);

  自我分析小結(jié):

  我認為自我明確職業(yè)興趣及方向,有必須的本領(lǐng)優(yōu)勢,可是也有必須的本領(lǐng)劣勢,所以要發(fā)揮自我的優(yōu)勢,培養(yǎng)自我不夠的本領(lǐng)。平常要多對自我的缺乏進行強化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自我的視野,等等。

  二、職業(yè)認知與決策

  職業(yè)認知

  1.家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟本領(lǐng)僅能維持正常的生活,我的學(xué)習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟收入不穩(wěn)定。家庭文化氣氛一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2.學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于xx大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進,教學(xué)水平也較先進,只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評,畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯的。

  3.社會環(huán)境分析:

  我國人才的競爭日趨劇烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,并且需求量漸飽和,有些地域還存在性別輕視,女性就業(yè)前景不是很好?墒牵瑇愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自我的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  4.職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也所以,專業(yè)知識技能不夠興旺,(要干實事最好去國外進修開展),酬勞也不高。

  5.行業(yè)環(huán)境分析:

  將來我期望進CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;可是經(jīng)歷非點、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自我多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  三、計劃與途徑:

  1.大學(xué)期間:20xx年~20xx年

  1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識,掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的根本知識。

  2)大四前英語6級爭取過600分,積極考托福,期望能用英語與外國人自由交談。

  3)大四前考取全國計算機二級證書。

  4)大三開始業(yè)余學(xué)習韓語,期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通.

  5)假期實習(和本人專業(yè)相貼合的)積存社會經(jīng)驗.

  2.大學(xué)畢業(yè)的五年:x年~x年(隨機應(yīng)變)

  1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習。

  2)考公務(wù)員,去CDC工作

  3)進科研院

  4)去國外留學(xué),學(xué)習本專業(yè),繼續(xù)深造.

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  一、自我分析

  1、專業(yè)概況:預(yù)防醫(yī)學(xué)的課程主要有基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的專業(yè)課,自己的專業(yè)課有:統(tǒng)計學(xué)、衛(wèi)生毒理學(xué)、流行病學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生學(xué)。結(jié)合人才測評報告等分析方法,我對自己進行了全方位、多角度的的分析。我的人才素質(zhì)測評報告中,職業(yè)興趣前四項是社會型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實型、研究型(7分)。報告分析顯示,社會型的人喜愛訓(xùn)練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類型的人適合于做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務(wù)性工作,其人格特征是社交的、愛幫助人和善解人意的。

  2、在我自己看來:我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點并傾于外向但有時有點情緒化。關(guān)心他人不知道方法,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱度,有著主動樂觀的態(tài)度?偟膩碚f,我的性格相對較符合社會型的特征。

  二、職業(yè)分析

  參考人才素質(zhì)測評報告建議等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。

  1、家庭環(huán)境分析

  1)經(jīng)濟狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟情況較好。家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過對中藥的學(xué)習來調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。

  2)家庭文化及影響:我的家人對傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對養(yǎng)生方面很有研究,這使我對中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱度。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  1)學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“湖南中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開辦歷史最久最有經(jīng)驗也是在各類中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。

  2)專業(yè)學(xué)習:中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ,社會需求量大市場廣闊。

  3)實踐經(jīng)驗:我校擁有1.4億元實驗器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實踐提供了優(yōu)良的物質(zhì)基礎(chǔ)。

  3、社會環(huán)境分析

  1)就業(yè)形勢:中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:

  2)從政:政府機關(guān)部門,如到各級藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;

  3)基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;

  4)經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷售代表。

  5)就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國的藥品市場西藥略占主導(dǎo),但中國傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫(yī)藥的'政策,并加大對中藥科研的投資。

  6)競爭對手:競爭對手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析

 。1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們對健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡,中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來越被重視。目前,中國已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占GDP的比重為2。7%。

  (2)發(fā)展趨向:傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動中藥的發(fā)展,學(xué)習中藥學(xué)的人才也越來越受到社會的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。

  (3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國有大中型企業(yè)、國內(nèi)私營企業(yè)及外資企業(yè)對這類人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來實惠。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  一、自我認知

  1、自我愛好愛好:

  業(yè)余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫。喜愛的書刊:《凄慘世界》、《簡·愛》、《高傲與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等。心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒。

  2、自我的優(yōu)點:

  有耐性,對生活充溢信念,認定的事情會全力以赴去做,專心的感受生活,對新事物充溢新奇心,做事細致仔細、踏實,友善待人。

  做事前有打算,有安排,有條理,擅長合理支配時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。求知欲強,有新奇心,動手潛力強。

  3、自我的缺點:

  性格偏內(nèi)向,交際潛力較差,固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信念和冒險精神,專心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。

  信念不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到驚慌和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢呈現(xiàn)自我,有些羞澀。

  4、解決自我認知中缺點:

  加強與他人的溝通溝通,專心參與各種有益的活動,自我了;在起先一份工作的時候必需要進行比較詳實的安排,并且堅持根據(jù)安排來完成定下的任務(wù),不能放縱自我懶散。 5、職業(yè)愛好和潛力

  我的職業(yè)愛好屬于常規(guī)型,敬重權(quán)威和規(guī)章制度,喜愛有秩序、平穩(wěn)的職業(yè),細心有條理,但是較少發(fā)揮想象力。透過高校學(xué)習,已經(jīng)初步駕馭了會計就應(yīng)具有的專業(yè)潛力,同時具有較強的學(xué)習潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學(xué)運用潛力等,但是人際交往潛力欠佳。

  6、職業(yè)價值觀

  在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活便利等等;其次是發(fā)展因素,包括貼合愛好愛好、機會均等、公允競爭、工作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓(xùn)機會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最終是聲望因素,包括單位知名度、單位規(guī)模和權(quán)力大、行政級別和社會地位高等等。

  二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

  1、社會環(huán)境分析

  目前我國經(jīng)濟發(fā)展飛速,人民生活水平逐步提高,面臨的社會競爭越來越多,高校生就業(yè)壓力大,供大于求,對求職者的素養(yǎng)要求越來越高。

  2、職業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:會計行業(yè)人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業(yè)性很強的技術(shù)工作,會計人員的專業(yè)學(xué)問水平和業(yè)務(wù)潛力如何,干脆影響會計工作的質(zhì)量。職業(yè)分析:我國現(xiàn)階段,每年都有成千上萬的會計專業(yè)高校畢業(yè)生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業(yè),在這種現(xiàn)狀下一般和初級財務(wù)人員也明顯供大于求。但高端財務(wù)人才卻千金難覓。作為專業(yè)技術(shù)性很強和個人素養(yǎng)相對要求較高,且是企事業(yè)單位最重要的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和限制系統(tǒng)的財務(wù)會計工作。越來越多的企業(yè)起先對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐閱歷,并且取得會計職稱如注冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代高校生更就應(yīng)好好籌謀自我的前途,做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不擇性別,女生不會像學(xué)工科的女生那樣遭到很嚴峻的性別卑視。

  三、職業(yè)定位

  1、確定職業(yè)目標:

  職業(yè)類型:注冊會計師

  典型特征:經(jīng)濟類高層主管

  勝利標準:在企業(yè)中做財務(wù)主管,或者在會計師事務(wù)所任職。主要職業(yè)領(lǐng)域:審計,稅收,會計

  個人職業(yè)通路設(shè)計:勝利考取注冊會計師或在一家經(jīng)濟效益及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè),不斷積累閱歷,拓展人際關(guān)系,最終到達自我的勝利標準。 2、將來人生職業(yè)總規(guī)劃:

  依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路,對將來十年作初步規(guī)劃,如下:20xx—20xx年,拿到畢業(yè)文憑,會計從業(yè)資格證書,初級會計專業(yè)技術(shù)資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做打算;

  20xx—20xx年,進入公司,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作閱歷,透過注冊會計師考試;

  20xx—20xx年,進入會計師事務(wù)所,有三年工作閱歷后轉(zhuǎn)為正式注冊會計師。

  3、高校在校期間總體規(guī)劃:

  學(xué)業(yè)方面:以優(yōu)異成果完成高校學(xué)業(yè),拿到初級會計師資格證書,在大四簽約相宜的`公司。

  特性發(fā)展方面:在最終一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學(xué)自我想學(xué)的東西,盡量不留下缺憾。身體素養(yǎng)方面:每一天保證足夠的睡眠,不熬夜。常常參與體育,提高自身素養(yǎng)。

  4、大三大四詳細規(guī)劃:

  大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。大四:簽約一家相宜發(fā)展的公司。四、評估調(diào)整

  我們四周的環(huán)境隨時在變動,自我隨著生活閱歷的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的,我們要做好職業(yè)目標的評估和調(diào)整,剛好了解狀況的改變,透過對實際狀況和目標的實現(xiàn)程度分析,做好職業(yè)目標的考核,修改和調(diào)整,重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標,確?尚行,才能完成職業(yè)目標的實現(xiàn)。 1、評估的資料:

  職業(yè)目標評估——假如我發(fā)覺我并不適合從事會計工作時,我會思索重新選取職業(yè),并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工作中,假如我發(fā)覺我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修MBA課程,增加自我的管理潛力;

  職業(yè)路徑評估——當我在公司內(nèi)一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應(yīng)甚至是沖突時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;

  實施策略評估——假如短期內(nèi)工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養(yǎng);假如長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;

  其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時,我會選取辭職,待調(diào)理好身體之后,再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故,如須要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如須要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關(guān);假如經(jīng)濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時找尋其次份職業(yè)填補家用。 2、評估的時間:

  一般狀況下,我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特別狀況時,我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。 3、規(guī)劃調(diào)整的原則:

  職業(yè)規(guī)劃的目標務(wù)必明晰,實現(xiàn)目標的步驟要思索周到;因時而動,見機行事;思索生涯發(fā)展的整個歷程,作全程思索;生涯規(guī)劃各階段的路途劃分與支配務(wù)必詳細可行;規(guī)劃的設(shè)計要有明確的時間限制或標準,簡單評估檢查,便利自我隨時駕馭執(zhí)行狀況。

  五、結(jié)束語

  這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關(guān)重要,職業(yè)是跨越一個人一生的事業(yè),規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下安排,就要努力使之成為現(xiàn)實。我信任,只要肯下功夫就必需能到達我的目標!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  一、理性思考

  1、教學(xué)方面:我的課堂教學(xué)有了質(zhì)的跨越式的發(fā)展,特別是教學(xué)經(jīng)驗的不斷增加,能較好調(diào)度知識。工作積極熱情,認真對待每一節(jié)課。

  2、教學(xué)管理方面:作為一名導(dǎo)師,經(jīng)常和學(xué)生進行情感交流,及時解決學(xué)生的思想、研究等問題,課后輔導(dǎo)工作落到實處。

  3、課改方面:是一名課改的踐行者,積極投身“學(xué)導(dǎo)螺旋發(fā)展大課堂”的改革中,我來不斷的研究與創(chuàng)新。

  4、教學(xué)研究方面:重視課題研究并積極參與小課題研究,平時善于積累總結(jié),科研意識也有所增強,科研能力也得到一定的提高。

  但我也清楚地知道自己的不足。首先,我感到在研究上對自己有所放松,以工作代替了研究,導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向。同時,研究上的欠缺,也造成了理論功底不扎實,缺乏理論積淀,使自己的專題研究大多停留在實踐層面,無法提升到理論層面上。其次,課堂教學(xué)能力尚可。還有巨大的發(fā)展空間,在教學(xué)方法手段上缺乏新意。

  二、自身專業(yè)化發(fā)展目標:

  1、整體性方針:

  力求自己由專業(yè)型、經(jīng)驗型教師向研究型教師轉(zhuǎn)變。

  2、階段性方針:

  第一階段:以自主研究提升理論素養(yǎng)為主的目標具體措施:

  積極參加教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。積極參加繼續(xù)教育,不斷更育理念,精益求精教學(xué)方式,用所學(xué)知識改良師生關(guān)系,改進課堂教學(xué)效果,促進師生共同發(fā)展,積極參加并做好記錄,寫出心得。

  第二階段:發(fā)展定位————完成小課題結(jié)題報告并達到四星級教師

  具體措施:

  用新的教育理念促進學(xué)生在教師指導(dǎo)下主動地富有修改地研究研究的過程不應(yīng)是被動地吸收課本上現(xiàn)成結(jié)論的過程,而應(yīng)該是親自參與豐富的、生動的思維活動并經(jīng)歷一個實踐和創(chuàng)新的過程。

  每學(xué)期設(shè)想好每篇教學(xué)設(shè)想,上完課及時寫教學(xué)反思,找出課堂教學(xué)中的不足,進一步完善自己的英語課堂,提高課堂教學(xué)效率。

  讓課堂教學(xué)充滿激情和活力,費盡心機激發(fā)學(xué)生的研究興趣,使他們變“苦學(xué)”為“樂學(xué)”,課堂教學(xué)形成特色。

  第三階段:以提高教學(xué)效率促使教學(xué)品格專業(yè)化為主的方針,跟著課改的不斷深入,做一名課改踐行者和追隨者的想法已經(jīng)很堅決。在未來的教學(xué)中我一定會按照黌舍要求,積極投身“學(xué)導(dǎo)螺旋發(fā)展大課堂”的改革中,力求用高品格的課堂形式提高課堂教學(xué)效率,以促進自己的教學(xué)品格。

  3、具體方針

 。1)職業(yè)理想和職業(yè)品德計劃:做一名具有良好師德素養(yǎng)的智慧型教師。

 。2)學(xué)歷進修和繼續(xù)再教育計劃:積極參加各種繼續(xù)教育培訓(xùn),不斷提高的業(yè)務(wù)水平。

  (3)研究閱讀計劃:每學(xué)期至少閱讀一本有關(guān)教育方面的書籍。

 。4)課題研究計劃:提高課堂教學(xué)藝術(shù),強化教學(xué)反思能力。在日常教學(xué)活動中,要養(yǎng)成隨時記錄教學(xué)中的感想和學(xué)生的創(chuàng)新片段,學(xué)會積累,學(xué)會研究。在教研與科研的實踐中,發(fā)展自己,將學(xué)科知識能力和教育理論素養(yǎng)相結(jié)合,通過教學(xué)實踐來整合自己的專業(yè)知識,重構(gòu)自己的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)

  三、具體實施方案:

  1、勤于研究,樹立終身研究的觀念。

  讓讀書與研究成為慣,F(xiàn)代社會信息日新月異,知識在不斷更新,各種理念也時時更新著,作為一個教師,必須讓自己與日俱進才能符合時代的要求。平時多讀一點關(guān)于教育教學(xué)的理論,看一些比較有權(quán)威的教育專著,把自己的讀書心得及時寫成文章,積蓄力量與經(jīng)驗。

 。1)持之以恒地學(xué);畹嚼,學(xué)到老,樹立終身研究的看法。

 。2)多渠道地學(xué)。要做研究的故意人,在書本中研究,研究政治思想實際、教育教學(xué)實際和各種專業(yè)知識,增強自己的實際積淀;也要在“無字處”研究,研究他人高尚的師德修養(yǎng),豐富的'教學(xué)經(jīng)驗,以達到揚長避短的目的。

 。3)廣泛地學(xué)。廣泛地閱讀各類有益的書籍,研究各種領(lǐng)域的知識、技能,特別要研究現(xiàn)代信息科技,不斷構(gòu)建、豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。

  2、善于思考,在實踐中根究、感悟。要堅持用腦子事情,力爭做到:反思昨天————在反思中揚長;審視今天————在審視中甄別;前瞻明天————在前瞻中立異。時刻把事情與思考相結(jié)合,在思考中事情,在事情中思考,發(fā)明性地開展事情。

  3、樂于動筆,提高教育科研水平。

  (1)認真研究《新課程有效課堂教學(xué)行動策略》及時積累專題研究的第一手資料。

 。2)嘗試進行教學(xué)案例的分析,學(xué)期竣事時完成教學(xué)案例1—2篇。

  (3)正視科學(xué)研究與成果匯報事情。爭取每個學(xué)期能寫出一篇有質(zhì)量的論文或此類文章。通過撰寫論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至實際層面。

  4、整理個人專題主頁,記錄整理個人成長的足跡。教師已不再是一種職業(yè)而應(yīng)是一種專業(yè),教師要與新課程一起成長。信息化、研究化社會要求教師應(yīng)在事情實踐中不斷研究和豐富自己,不斷改良自己的知識結(jié)構(gòu),掌握獲取信息的先輩手段,因而,我會努力使自己初步形成"學(xué)者型、研究型"的教師腳色形象的轉(zhuǎn)化。我相信,自己有能力經(jīng)受住“極限”的考驗,在超越自我的同時,逐步實現(xiàn)人生的價值。

  以上是我個人發(fā)展設(shè)想,在今后的五年中,我會按照以上的設(shè)想不斷地研究、不斷地實踐、不斷地提高、不斷地總結(jié),經(jīng)常對照自己的五年發(fā)展規(guī)劃,時刻提醒自己,使自己在教育教學(xué)工作中不斷提高!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  每一天都是一個新的開始,職場中人應(yīng)以一個新的姿態(tài)作好職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃,走好每一步路。那么,個人職業(yè)生涯規(guī)劃如何打造呢?

  職場中人職業(yè)生涯如何規(guī)劃

  一、分析角色加以定位。

  所有的職場中人都應(yīng)自問:我的定位是什么,核心競爭力有哪些,身價有多少?這些可以憑借自己的職業(yè)大環(huán)境來做評估,衡量并確定自己在該行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的薪資價值。一般來說,衡量個人價值一方面根據(jù)自己的市場競爭力,另一方面則是市場需求。構(gòu)成競爭力的基本要素是個人素質(zhì)(包括:知識、經(jīng)驗、技能、閱歷及解決問題、處理人際關(guān)系的能力)、工作績效、職位高低、知名度等。

  二、根據(jù)自己的特點和現(xiàn)實條件,確立自己的職業(yè)生涯目標。

  對于職場中人來說,工作有連續(xù)性和階段性之分。很多人在每年的過渡中都沒有對自己的職業(yè)發(fā)展有清醒而詳細的規(guī)劃統(tǒng)籌。制訂規(guī)劃時,應(yīng)從職業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)環(huán)境上著手。是否計劃改變自己的職業(yè)環(huán)境?是否計劃改善自己的職位?是否計劃增長自己的薪資等等問題都應(yīng)該納入考慮范圍,并做出詳細指標。

  三、詳細分解目標,制訂可操作的短期目標與相應(yīng)的教育或培訓(xùn)計劃。

  從小職員一躍成為老總的可能性實在微乎其微,那么制訂能逐步實現(xiàn)的階梯性可操作目標,無疑是每個職場人士最切實可行的職業(yè)規(guī)劃方案。按季度進行劃分是操作性最為便利的方式。同時制訂細化目標是明智之舉,但如果目標過于細碎,就不利于職業(yè)前景發(fā)展的順利操作。因為不可預(yù)知因素和其他職場上的旁枝瑣節(jié)會打亂自己的發(fā)展計劃。

  四、根據(jù)個人需要和現(xiàn)實變化,不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標與計劃。

  職場上常說,計劃趕不上變化。對于自己碰到的問題和環(huán)境,需要及時調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,一成不變的發(fā)展計劃有時形同虛設(shè)。

  求職者規(guī)劃設(shè)計早進行

  對于計劃找工作的`人來說,制訂可行的發(fā)展規(guī)劃也是必要的。

  一、直接瞄準招聘公司,從專業(yè)的招聘網(wǎng)站、報紙等媒體上挑選出那些適合自己的職位和企業(yè)。

  二、告訴熟人自己的職業(yè)計劃,讓他們幫助你認識相關(guān)的人,并通過他們了解現(xiàn)存的空缺職位。如果是剛從學(xué)校畢業(yè),或者即將畢業(yè),盡可能與自己的老師探討未來之路,相信沒有誰比導(dǎo)師更了解你的能力、志向和興趣。

  三、不要輕視小公司。大部分空缺職位來自于規(guī)模小、但增長迅速的公司,盡管大公司通常在招聘員工時會大造聲勢,愿意花大錢,但是去小公司而且是前景不錯的小公司求職,成功率要高得多,個人發(fā)揮余地也相對大得多。所以,對正在迅速壯大中的小公司特別關(guān)注一點,他們不端架子,你也容易與公司高層接觸。

  四、如果是面臨求職的人,可以找一個求職伙伴。艱難、孤獨的求職過程,很容易讓人感到失望、喪氣,你必須面對“被拒絕”的窘境。但是,伙伴間可以互相鼓勵、安慰。

  五、設(shè)計在線個人求職簡歷。求職者可以借助網(wǎng)絡(luò)了解公司、行業(yè)現(xiàn)狀,一則可以確定自己的求職方向,二則了解一下行業(yè)、公司的文化特色、用人要求。另外,無論個人目前是否急于換工作,緊跟行業(yè)的發(fā)展步伐在任何時候都是必需的。

  六、總結(jié)挫敗的原因。盡管大多數(shù)時候人事經(jīng)理不會告知落選的原因,但是自己還得不斷去反省自己的求職過程。聰明的辦法是替自己設(shè)計多套求職方案,每一套方案有不同的側(cè)重。在求職的過程中,許多意料外的小事會令你猝不及防,所以好的求職方法有時比自身能力還要重要。

  七、做份找工作的預(yù)算。求職的過程需要在收集招聘信息、車程甚至在職業(yè)咨詢和著裝上有所花費,所以,特別是你現(xiàn)在還未找到工作時,“算計”一下,手頭的錢能夠支持自己搜索工作多久。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  一、自我分析

  1、測試報告

  ISFJPsytopic分析:您的性格類型是“”(內(nèi)向+實感+情感+判斷)

  沉靜,友善,有責任感和謹慎。能堅定不移地承擔責任。做事貫徹始終、不辭勞苦和準確無誤。忠誠,替人著想,細心;往往記著他所重視的人的種種微小事情,關(guān)心別人的感受。努力創(chuàng)造一個有秩序、和諧的工作和家居環(huán)境。

  ISFJ型的人忠誠、有奉獻精神和同情心,理解別人的感受。他們意志清醒而有責任心,樂于為人所需。 ISFJ型的人十分務(wù)實,他們喜歡平和謙遜的人。他們喜歡利用大量的事實情況,對于細節(jié)則有很強的記力。他們耐心地對待任務(wù)的整個階段,喜歡事情能夠清晰明確。

  ISFJ型的人具有強烈的職業(yè)道德,所以他們?nèi)绻雷约旱男袨檎嬲杏脮r,會對需要完成之事承擔責任。他們準確系統(tǒng)地完成任務(wù)。他們具有傳統(tǒng)的價值觀,十分保守。他們利用符合實際的判斷標準做決定,通過出色的注重實際的態(tài)度增加了穩(wěn)定性。 ISFJ型的人平和謙虛、勤奮嚴肅。他們溫和、圓通,支持朋友和同伴。他們樂于協(xié)助別人,喜歡實際可行地幫助他人。他們利用個人熱情與人交往,在困難中與他人和睦相處。ISFJ型的人不喜歡表達個人情感,但實際上對于大多數(shù)的情況和事件都具有強烈的個人反應(yīng)。他們關(guān)心、保護朋友,愿意為朋友獻身,他們有為他人服務(wù)的意識,愿意完成他們的責任和義務(wù)。

  您適合的領(lǐng)域有:領(lǐng)域特征不明顯,較相關(guān)的如:醫(yī)護領(lǐng)域、消費類商業(yè)、服務(wù)業(yè)領(lǐng)域

  您適合的職業(yè)有內(nèi)科醫(yī)生營養(yǎng)師\圖書/檔案管理員室內(nèi)裝潢設(shè)計師\顧客服務(wù)代表記賬員\特殊教育教師酒店管理\人事管理人員電腦操作員\信貸顧問零售業(yè)主\房地產(chǎn)代理或經(jīng)紀人藝術(shù)人員\商品規(guī)劃師語言病理學(xué)者\審計師會計師財務(wù)經(jīng)理\辦公室行政管理后勤和供應(yīng)管理\中層經(jīng)理公務(wù)(法律、稅務(wù))執(zhí)行人員\銀行信貸員·成本估價師\保險精算師稅務(wù)經(jīng)紀人\稅務(wù)檢查員機械、電氣工程師\計算機程序員數(shù)據(jù)庫管理員\地質(zhì)氣象學(xué)家

  2、職業(yè)分析

  本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟學(xué)科,對財政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習,這點就優(yōu)先與其他經(jīng)濟專業(yè)學(xué)習。為我們以后做管理人員打下堅實的基礎(chǔ)。管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律、理財和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實際問題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強,這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難,因為作為一個剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹。

  二、綜合分析——選擇職業(yè)方向

 。1)社會環(huán)境分析:

 。.經(jīng)濟環(huán)境:

  我國大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴峻,當前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入WTO后我國經(jīng)濟與全球經(jīng)濟的相互依存度增加,目前正值20xx屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現(xiàn)實。

  全球性的`金融危機,將導(dǎo)致社會總需求下降,繼而對產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進入校園招聘的計劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。

 。玻苇h(huán)境:

  鑒于我國大學(xué)生就業(yè)嚴峻的問題,我國政府實施大學(xué)生全國范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,

  保障他們在全國范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對大學(xué)生的需求。政府機關(guān)、軍隊、武警以及其他社會服務(wù)事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。

 。常殬I(yè)環(huán)境分析:

  中國的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,更有大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。

  由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。

  要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準備去外企做管理工作的人員提供了很多機會。

 。2)就業(yè)方向

  1、部門政府管理工作。

  2、各單位的會計學(xué)。

  3、從事一些非會計學(xué)的工作。

  4、考公務(wù)員。

  就業(yè)機會:保險業(yè)統(tǒng)計員審計師銀行檢測員收益管理員預(yù)算控制分析員注冊公共會計師金融主管索賠協(xié)調(diào)員客戶信貸員成本會計師信貸與回收專家政府會計師清單控制專家借貸管理員管理顧問管理會計師個人金融設(shè)計師教授公共會計師證券經(jīng)紀人系統(tǒng)分析員稅務(wù)專家財政官員信托會計師保險業(yè)者潛在用人市場:政府部門銀行/金融部門工業(yè)會計公司咨詢公司非盈利性組織政府部門醫(yī)院、社團保險業(yè)私人工業(yè)各類學(xué)校和大學(xué),學(xué)院自營企業(yè)。

  三.職業(yè)分析

  (1)個人的職業(yè)選項:首選白領(lǐng),其次是部門管理人員

  (2)選擇理由:由于兩個職業(yè)目標非常相似,就把它們綜合起來運用SWOT進行分析。

  S(優(yōu)勢):個人方面,這兩個職業(yè)客觀要求從業(yè)者有細心、責任心和對數(shù)字比較敏感,而我是一個性格嚴謹、內(nèi)向的人,有較強的責任感,有一定的邏輯思維能力,擅長煩瑣復(fù)雜的工作,這些都很適合,而且我對會計和財務(wù)專業(yè)有著濃厚的興趣。

  家庭因素:我的父母完全的參與了我選擇專業(yè)的過程,他們對于我能夠勝任這方面的工作很有信心,我的親戚中也有從事會計的,在這方面他們給予我一定的建議,使我對此有了進一步的了解,更加確定自己的決心,家人的支持是我選擇的動力。

  W(劣勢):做事沒有主見,不夠果斷堅決;個性散漫自由,效率有時比較低;寫作能力不好;耐心不夠,容易煩躁;意志不堅強,缺乏勇氣;口才不出眾,溝通交流能力差,人際交往能力不強。

  O(機遇):會計學(xué)和財務(wù)管理學(xué)擁有源源不斷地社會需求和在企業(yè)中的主導(dǎo)地位,會計財務(wù)部門在企業(yè)里是一個核心部門。社會需求量大,找工作較容易,工資待遇好,工作穩(wěn)定,就業(yè)現(xiàn)狀很樂觀。

  T(威脅):行業(yè)接近就業(yè)飽和,競爭壓力越來越大;畢業(yè)生過多,學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院

 。3)行業(yè)分析:校學(xué)科適應(yīng)面廣,就業(yè)范圍廣泛,對口崗位眾多。課業(yè)負擔相對較輕,

  能夠參加眾多有意義的社會活動,鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團隊精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時結(jié)交一大批同學(xué)老師,積累人脈。有較多的實習機會,能夠盡早接觸和了解社會。但是課堂所學(xué)的東西比較抽象,更多的要結(jié)合實踐來自己領(lǐng)會。對邏輯思維方面的訓(xùn)練較少,專業(yè)的技術(shù)性不夠強。中國市場經(jīng)濟發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代的管理理念來指導(dǎo)。中國加入WTO之后,必將進一步促進市場繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學(xué)有更大的用武之地。中國的經(jīng)濟體制正處于轉(zhuǎn)軌階段,有很多市場機會等待發(fā)掘。沒有優(yōu)勢;不是新興行業(yè),發(fā)展空間不大;業(yè)務(wù)忙碌,給人緊張感,不利于身體健康。

  四、確定目標

  1、目前要努力上本科,在大學(xué)里爭取考到管理人員所需的各種資格證。

  2、畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的

  五、與職業(yè)選擇目標的差距分析

  對我而言,現(xiàn)在很多學(xué)校都開設(shè)了工商企業(yè)管理專業(yè),畢業(yè)生越來越多,如何在眾多人中脫穎而出就成了一個比較實際的問題,F(xiàn)在我們學(xué)習的都是一些課程,并沒有去深入研究管理方面很專業(yè)的知識,更別說什么實際能力了,我現(xiàn)在的差距主要在于:首先,我們學(xué)習的只是只是一些基本原理,并不是實際如何操作,我們懂得得還都只是一些皮毛。其次,我們基本沒有什么實踐能力,不懂企業(yè)具體的運作流程,管理學(xué)要如何實現(xiàn)對這些流程的掌握,沒有過實習經(jīng)歷,無法具體實踐使我們經(jīng)驗嚴重不足,不能達到管理所要求的那些能力。還有,我們沒有任何證書以證明我們的專業(yè)技能,畢業(yè)后不能與那些有豐富經(jīng)驗的管理的人相互競爭。最后,我們學(xué)校不是專業(yè)類財經(jīng)院校,相比它們,我們學(xué)的知識有可能不如他們?nèi),技能不如他們,而且學(xué)校的名氣也會客觀影響就業(yè),我們有相對其他人的劣勢。另外,我們也沒有什么社會經(jīng)驗,沒有充分的人際交往,溝通交流,團隊合作等“軟能力”。

  六、實現(xiàn)職業(yè)目標的具體計劃:

  總體來講,首先要學(xué)好本專業(yè)所開設(shè)的課程,很好的掌握本專業(yè)的理論知識,自己在本專業(yè)的課程方面哪方面不好就加強哪方面,此外還要加強出本專業(yè)以外的別的專業(yè)的學(xué)習,以適應(yīng)各種變化,最后,就是要在實踐中鍛煉自己的社交和實際工作能力。具體的計劃如下:

  學(xué)習計劃:

  大二階段:已經(jīng)快要走完了,但目前遺留的目標就是盡量拿到專業(yè)獎學(xué)金;暑假期間參加社團組織的去青海支教活動;暑假期間帶領(lǐng)與組織同學(xué)參加暑假社會實踐活動。

  大三階段:首先任務(wù)是努力考過專升本;每個星期到外面去學(xué)習一次;每星期抽時間晨讀堅持寫日記,經(jīng)常寫文章,鍛煉自己的寫作能力;通過英語四級考試和計算機二級證書;空余時間大量閱讀本專業(yè)書籍;積極參加一次活動或比賽,鍛煉自己的實踐能力;課余時間積極參加體育鍛煉;如果還有剩余實踐的花去學(xué)一門自己喜歡的東西;假期期間積極參加有關(guān)于本專業(yè)的社會實踐調(diào)研等,多旁聽自認為有價值的其他課程;總之主要任務(wù)就是努力學(xué)習,一定要通過專升本考試。

  升入本科第一年階段:

  除了學(xué)好專業(yè)的有關(guān)知識以外主要的任務(wù)就是不斷地完善自己,發(fā)現(xiàn)自己的缺點,并不斷采取措施彌補;同時,還應(yīng)該利用大量的課余時間看一些和目標職業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)方面的書籍;寫好學(xué)年論文;到相應(yīng)單位實習,將專業(yè)知識應(yīng)用到實踐;還要去接觸外面的世界,找一些相關(guān)單位實習,了解目標職業(yè)的所需素質(zhì),并努力朝著所需素質(zhì)不斷奮斗。

  大四階段:

  完成好畢業(yè)論文;大四上學(xué)期在相關(guān)單位實習,并積極聯(lián)系工作。

  七、總結(jié)

  這就是我大致的職業(yè)生涯規(guī)劃,因為現(xiàn)在經(jīng)驗不足,所以在某些比較細致的方面還不是特別的清晰明了,還有待在以后的生活去完善和發(fā)展,但是總的來講我至少有了自己的一條路了,雖然現(xiàn)在大學(xué)生的就業(yè)壓力很大,但是我有了夢想,有了追求,有了自己的規(guī)劃,有了導(dǎo)航,我一定會在它的帶領(lǐng)下一步步地向我的目標靠近,并最終實現(xiàn)它,我相信我的事業(yè)我規(guī)劃,我的未來我做主。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  前言:隨著社會就業(yè)壓力的不斷增大,職業(yè)生涯規(guī)劃慢慢地成為了人們求職就業(yè)競爭中的“金鑰匙”。如果不進行有效的規(guī)劃,就很難準確定位自己的職業(yè)方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,只有在認清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認真規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,這樣才能在求職就業(yè)中順利找到屬于自己的新天地。所以,我為自己擬定了一份五年職業(yè)生涯規(guī)劃。

  一、自我分析:

  1、職業(yè)興趣

  通過在線霍蘭德職業(yè)興趣測試,我的霍蘭德類型是ISE,即研究型、社會型和企業(yè)型。具體表現(xiàn)為抽象思維能力強,求知欲強,肯動腦,善思考,卻不太愿動手。喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作。有一定學(xué)識才能,不善于領(lǐng)導(dǎo)他人?紤]問題理性,做事喜歡精確,喜歡邏輯分析和推理,不斷探討未知的領(lǐng)域。喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù),要求具備智力或分析才能,并將其用于觀察、估測、衡量、形成理論、最終解決問題的工作,并具備相應(yīng)的能力。

  喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。

  追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風險、有野心、抱負。為人務(wù)實,習慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價值,做事有較強的目的性。喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能,以實現(xiàn)機構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟目標的工作,并具備相應(yīng)的能力。

  2、職業(yè)能力

  對于職業(yè)興趣測試的測試結(jié)果,我認為與我本身基本是吻合的。我是水瓶座,天生思維跳躍,天馬行空,在中學(xué)時代就對幾何類問題通常都會非常得心應(yīng)手,較強的空間抽象能力讓我在思考問題的時候常常能從多個維度切入,從而更全面更完整地去分析和推理。這樣的習慣和能力在我未來的工作中必然能起到極大的積極作用。

  樂于結(jié)交朋友這一點也是我很明顯的一個性格特點,無論在學(xué)校、家中或

  者是實習崗位上,我都充當著一個開心果的`角色。犀利不失風趣的說話方式讓身邊的人有時候又愛又恨。我交朋友的范圍不會很局限,合眼緣的不管是同學(xué)還是老師,亦或是實習工作中的同時甚至領(lǐng)導(dǎo)都能很快地建立很好的朋友關(guān)系。即便是可能起初并不是非常投緣的人,我也不會讓關(guān)系向著不好的方向發(fā)展至尷尬的地步,總而言之我基本上能與身邊的人保持良好乃至友好的相處狀態(tài)。

  至于第三點,這樣的測試結(jié)論我非常認同,我在利益輕重上是一個非,F(xiàn)實的人。我時刻都讓自己處在一個競爭的環(huán)境當中,可能只是一些小活動,或者一份小作業(yè),我都會不自覺地暗自跟周圍的人較勁。我喜歡有目的性地做事,不能接受東一榔頭西一棒的處事方式。跟我熟悉的人都知道我有點雷厲風行,而且非常務(wù)實,決定做每一件事之前我都會權(quán)衡這件事的利弊,以及做了這件事能為我創(chuàng)造價值還是僅僅是在浪費我的時間。例如,初入大學(xué),除了完成課業(yè),參與學(xué)校活動,加入學(xué)校組織是必不可少的。至于,選擇哪個向方向發(fā)展,我毅然選擇去競聘輔導(dǎo)員助理。相比學(xué)生會等純粹的學(xué)生組織,為輔導(dǎo)老師做助理能為我提供更多的與老師、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)接觸的機會。有了更多接觸的機會,才有更多表現(xiàn)的機會。加之,輔導(dǎo)員助理轉(zhuǎn)正之后每個月會有一定金額的工資,這樣的一份工作,不僅在個人發(fā)展道路上能為我?guī)韼椭,還能在上學(xué)期間經(jīng)濟上給予支持,我沒有理由不選擇它了。

  3、勝任能力

  4、自我分析小結(jié)

  通過對自我認知的綜合測評分析,客觀清晰地認識到了自身所存在的優(yōu)勢與劣勢,對規(guī)劃自己的職業(yè)生涯有了更加準確的方向把握。在當前學(xué)習與今后的工作中,趨利避害,爭取早日實現(xiàn)自己的規(guī)劃目標。

  二、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  我們家是獨生子女家庭,父母就我一個孩子,因此我就不存在兄弟姐妹的家庭干擾。無論是選擇大學(xué),還是專業(yè),父母都是全權(quán)尊重我做的決定。即便,家中并沒有親人從事酒店這個行業(yè)。我相信在我未來職業(yè)的選擇上,父母也一樣會支持我的每一個決定。這樣的無條件支持給了我堅持努力地動力,也排除了我乃至所有大學(xué)生有可能遇到最大的后顧之憂————父母意見。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  三亞學(xué)院立足三亞,瞄準全球化市場對人才的需求,吸納歐美等發(fā)達國家優(yōu)秀的辦學(xué)理念、教育觀念、教育方法、教材以及師資,形成學(xué)院先進的育人理念;三亞學(xué)院重視發(fā)掘中華本土文化優(yōu)勢,緊跟海南國際旅游島戰(zhàn)略建設(shè)國際化校園,建校以來先后有50多所國際著名院校主動前來洽談合作辦學(xué),為我們學(xué)生提供了絕佳的學(xué)習平臺,搭建了良好的職業(yè)道路

  3、社會環(huán)境分析

  酒店行業(yè)一直以來是職場被忽略的“寶藏”。在職業(yè)規(guī)劃意識為先的理性回歸下,一些發(fā)展前景好、潛力大、薪資高的行業(yè)尤其受到家長、學(xué)生的關(guān)注。其中酒店行業(yè)尤被認為是職場上尚未被充分挖掘的“寶藏”。隨著2021北京奧運會、2021上海世博會、2021年廣州亞運會和越來越多的國際大型活動在中國舉行,中國對酒店管理專才的需求也日益增大。

  我本身學(xué)的專業(yè)是酒店管理,酒店管理是全球十大熱門行業(yè)之一,高級酒店管理人才在全球都是一直很緊缺的。近年來,在國際人才市場上,酒店管理人才出現(xiàn)了供不應(yīng)求的局面。趕上三亞大力建設(shè)國際旅游島,吸引了一批又一批國際酒店品牌進駐三亞,導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的高級專業(yè)人才形成了供不應(yīng)求的局勢。所以說

  感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  本次實訓(xùn)是在理論學(xué)習根底上,通過上機以及利用軟件把握B2B模式下的電子商務(wù)的運作模式和根本流程,從而到達理論與實踐相結(jié)合,并加強動手力量。通過不同角色的安排和扮演,以及相互之間的協(xié)作與溝通,從而熟悉電子商務(wù)的業(yè)務(wù)流程,系統(tǒng)消化和穩(wěn)固本專業(yè)理論學(xué)問實訓(xùn)時間:

  20xx年9月20xx年11月實訓(xùn)內(nèi)容:

  1、申請電子郵箱;

  熟識的了解并把握電子郵箱申請的全過程,注冊一個自己的郵箱。

  2、在聘請網(wǎng)上注冊聘請信息;

  通過在聘請網(wǎng)對聘請信息的填寫了解聘請網(wǎng)的各個功能以及運作的流程,并對自己的求職意向有所明確。

  3、在淘寶網(wǎng)中開設(shè)自己的店面;

  熟識淘寶網(wǎng)開店的整個過程,把握每個環(huán)節(jié)的流程對淘寶有了更深一步的了解,學(xué)會了如何才能開設(shè)屬于自己的店面。

  4、注冊一個個人的網(wǎng)上銀行;

  了解注冊網(wǎng)上銀行的主要步驟,學(xué)會注冊一個個人的網(wǎng)上銀行。

  5、用一物品進展網(wǎng)上拍賣;了解網(wǎng)上物品進展拍賣的主要步驟及詳細流程,學(xué)會將一件物品如何放在網(wǎng)上進展拍賣。實訓(xùn)收獲:

  通過這次電子商務(wù)綜合技能的實訓(xùn)“理論+實操+講座+參觀+案例”,使我對電子商務(wù)有更深一層的了解,對國內(nèi)外電子商務(wù)的進展有了進一步的熟悉。使我們了解電子商務(wù)企業(yè)的組織機構(gòu),企業(yè)的治理模式,企業(yè)的運作模式,企業(yè)的行業(yè)特點,電子商務(wù)企業(yè)運作系統(tǒng)的硬件設(shè)施和架構(gòu),電子商務(wù)應(yīng)用軟件系統(tǒng)的根本架構(gòu)、運行治理維護的特點和流程,電子商務(wù)企業(yè)的營銷模式和營銷過程。這次的實訓(xùn)也讓我們更進一步的了解電子商務(wù)在當今世界的進展狀況。也對電子商務(wù)所涉及的幾個模塊進展了實際操作,我對原先所學(xué)的電子商務(wù)的理論學(xué)問有了更為深刻的理解。

  經(jīng)過這幾周的實訓(xùn),讓我更深層次的理解一整套的電子商務(wù)。比方說在大一學(xué)的電子商務(wù)概論,這些僅僅是書面上的學(xué)問,沒有系統(tǒng)的去強化、去學(xué)習,這次實訓(xùn)正好給了我們一個時機。這次實訓(xùn)它的內(nèi)容主要包括:B2C、B2B、C2C、電子銀行、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子郵件、網(wǎng)上單證、CA認證、電子數(shù)據(jù)交換EDI等一系列的操作流程。

  我們主要是在電子商務(wù)實訓(xùn)室的模擬平臺上面進展的操作,不管是B2B、B2C等都有前臺和后臺之分。前臺的操作主要是作為顧客的操作,主要是進展一些會員的注冊、網(wǎng)上銀行的.注冊、網(wǎng)上購物、數(shù)字證書的注冊和獵取以及電子合同的簽訂等。而后臺治理系統(tǒng)主要是治理員負責的,它能夠?qū)η芭_購物網(wǎng)站進展全面的治理和運作。通過后臺系統(tǒng)的操作,使得我了解與參加到電子商務(wù)的全過程。

  在操作的過程中,我覺得自己的根底學(xué)問并不堅固,有一些專業(yè)術(shù)語,自己不知道什么意思,所以連續(xù)操作下去有點困難。這讓我熟悉到了自己的缺乏,所以在今后的學(xué)習當中不僅僅需要操作的訓(xùn)練,更重要的是提高自己的專業(yè)學(xué)問。只有在學(xué)好專業(yè)學(xué)問的根底上,才能夠使得自己更快、更簡單的去學(xué)習和承受其他學(xué)問。我在操作電子商務(wù)“B2B”,“B2C”與“C2C”這三種網(wǎng)上交易的方式的時候,就覺得要做好這些操作也并非一件簡單的事,由于這里面每一個細節(jié)的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。這使得我不得不認真的操作每一個步驟,直到最終完成整個交易。

  通過這次實習,讓我更深刻地熟悉到電子商務(wù)的特點和應(yīng)用領(lǐng)域,接觸更多網(wǎng)絡(luò)學(xué)問,了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟時代的企業(yè)經(jīng)濟治理模式,學(xué)習和體會到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實踐電子商務(wù)的過程中學(xué)習和提高。在這個實訓(xùn)中讓我對電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念有了深刻的理解。在現(xiàn)代的信息時代中,多種交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)的,于是,對于把握這方面的學(xué)問越來越重要了,這是特別好的時機讓我們對電子商務(wù)的更深一步熟悉,出感覺到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。

  不僅學(xué)到了許多,也意識到了自己的缺乏的。既有學(xué)問上的缺陷,也有熟悉上的缺乏。我們每個人都不得不成認中國目前處在傳統(tǒng)企業(yè)在向現(xiàn)代化企業(yè)轉(zhuǎn)型的時期,尤其是B2B行業(yè)在電子商務(wù)領(lǐng)域的進展還遠沒有像歐美國家那樣興旺?梢妵鴥(nèi)的電子商務(wù)還有很長的一段路要走,還不成熟。今后自己要自學(xué)一些必要的軟件學(xué)問、多訪問一些關(guān)于電子商務(wù)的網(wǎng)站,在實際環(huán)境中增長學(xué)問。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  一、前言

  時至今日,我踏入大學(xué)的校門已經(jīng)有半年多了,比起四年的大學(xué)生活來說,似乎并不算長,但是聽完老師說的大學(xué)三年論,以及大學(xué)生就業(yè)嚴峻形勢的分析,緊迫感也隨之而來。早日做好職業(yè)規(guī)劃對自己今后的生活會起到關(guān)鍵性作用。

  二、就業(yè)前景分析

  20xx年高校本科生畢業(yè)人數(shù)將達到749萬,較20xx年增加,但是工作崗位卻沒有增加。加上大量的本科生選擇繼續(xù)深造,用人單位也更加看中碩士博士學(xué)歷,本科生的競爭力下降,每年的畢業(yè)人數(shù)遠遠多于社會可以提供的崗位。

  三、社會需要什么樣的人才

  1。具有明確具體的奮斗方向,積極向它上,不斷進取,百折不撓,不達目的誓不罷休

  2。具有全球意識和國際競爭意識,敢于面對嶄新世紀的挑戰(zhàn)。

  3。具有廣博知識儲備,較扎實的基礎(chǔ)知識,較深厚的專業(yè)知識,較廣泛的鄰近科學(xué)知識和科技發(fā)展前沿知識。

  4。具有較強的吸收容納能力,能夠通過學(xué)習實踐不斷豐富自己的知識儲備和優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)。

  5。具有觀察,思考的分析能,能透過現(xiàn)象觀察事物本他,并將自己的成果準確,清晰,有效地表現(xiàn)出來。

  6。具有效強的創(chuàng)造能力,不拘于現(xiàn)有規(guī)模式的束縛,通過科學(xué)分析,合理推測,大膽想象及成功實踐,創(chuàng)造新的社會及自然科學(xué)成果。

  四、親身求職經(jīng)歷

  今天我在老師的建議下參加了兩場招聘會,第一場為“云農(nóng)場”,第二場為“BOE”招聘會。本來以為“云農(nóng)場”與農(nóng)業(yè)相關(guān),結(jié)果發(fā)現(xiàn)其要招聘的是從事電子信息網(wǎng)絡(luò)開發(fā)的人才,“BOE”招聘會,更是讓我見識了沒有一個本科生參與,全都是碩士生和博士生應(yīng)聘者的招聘會。

  云農(nóng)場的招聘會讓我認識到,應(yīng)該全面了解求職的單位,以免浪費時間,BOE的宣傳單上沒有只招收本科生的職位,更有許多職位不招收本科生只招收碩士生和博士生,在21個崗位中,只有一個只招收本科生,還有6個崗位不招收本科生,這種情況充分體現(xiàn)了當今大學(xué)生就業(yè)形勢的嚴峻。而且,兩場招聘會都是在當場收簡歷之后選取自己想要的人才再進行面試,所以我們還需要一定的面試技巧。

  今天在招聘會現(xiàn)場我還發(fā)現(xiàn)了其它單位,由于我就讀的是農(nóng)學(xué)專業(yè),并且沒有轉(zhuǎn)專業(yè)的打算,所以我總結(jié)了一下可能會接受我們的單位,主要包括以下三種。

  1。國家機關(guān)類(需考公務(wù)員)

  2。農(nóng)作物研究類(大北農(nóng)集團、中農(nóng)富通園藝有限公司、天津瑞普生物技術(shù)股份有限公司、北京金色農(nóng)華種業(yè)科技有限公司、湖南泰谷生物科技股份有限公司、甘肅五谷種業(yè)股份有限公司、河北國欣諾農(nóng)生物技術(shù)有限公司、北京首農(nóng)物流有限公司、北京綠色農(nóng)華植?萍加邢薰尽不帐∩褶r(nóng)農(nóng)業(yè)技術(shù)開發(fā)與限公司、中糧集團有限公司、湖北惠民農(nóng)業(yè)科技有限公司)

  3。食品加工類(蒙牛集團、海天味業(yè)、伊利實業(yè)、好想你棗、康師傅味全)

  就目前從我校就業(yè)指導(dǎo)中心收集到的信息來看,第二類公司占了大部分。

  五、我的職業(yè)規(guī)劃

  鑒于嚴峻的就業(yè)形勢,以及咨詢本專業(yè)的學(xué)姐,我在入學(xué)之初就決定今后要考研究生,一是因為研究生的競爭力更強,二是因為我鐘愛與生物學(xué),希望可以在研究生時更深入學(xué)習相關(guān)知識。

  六、關(guān)于如何考上研究生

  1。考研

  分析我校的考研方案

  1、本科期間學(xué)習成績綜合排名在本專業(yè)同年級學(xué)生前列。其中,985或211工程建設(shè)大學(xué)(不含分校及專升本畢業(yè)生)前三學(xué)年的GPA在本專業(yè)年級排名前40%。

  2、總評成績在本專業(yè)年級排名前50%;其它取得教育部推薦免試資格的高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生(不含分校及專續(xù)本畢業(yè)生)前三學(xué)年的GPA在本專業(yè)年級排名前20%,總評成績在本專業(yè)年級排名前30%。

  3、國家英語四級水平考試成績在425分以上。

  由我?佳袟l件可知,保持成績并且在四級考試中取得優(yōu)異成績是考研的必要條件。

  2。保研

  保研有成績保研,工作保研,支教保研,論文保研幾種。

  由以上分析,我傾向于考研,成績保研或論文保研。這幾種方式中,考驗和成績保研都需要成績,論文保研需要更深入的學(xué)術(shù)研究。

  七、自我分析

  心理課上,老師為我們做了個心理測試,得分最高的測試結(jié)果是暴躁者又稱天生的領(lǐng)導(dǎo)者,第二高的'是憂郁型,又稱完美型。我覺得其中分析的我的優(yōu)點和缺點比較準確,稱呼概括的也很有特點,幾乎代表了我性格中最典型的優(yōu)點和缺點。下面分析我性格中的優(yōu)點和缺點。

  1、優(yōu)點

  有責任感,可以很好并及時的完成各項任務(wù)。

  果斷,善于抓住時機做出決策。

  身體力行,積極做好每一件事,而不是空頭去說。

  認真,做事不因粗心犯錯。

  考慮問題全面,不至于忽略重要的細節(jié)。

  有耐心,可以長時間完成一件任務(wù)。

  頭腦靈活,經(jīng)?梢韵氤龊弥饕。

  讓人信任,讓交付工作的人很放心。

  獨立,可以很好的適應(yīng)陌生的環(huán)境,并自己生活的很好,不依賴父母。

  2。缺點

  較真,很容易將別人的玩笑當真。

  暴躁,討論起問題是容易激動,忽視別人的感受。

  懶散,經(jīng)常將任務(wù)拖延到最后才做。

  掌控欲強,討厭事情超出自己的計劃。

  漠然,很少對事情有強烈的欲望去做,對大多數(shù)事物沒有熱情。

  精力不濟,經(jīng)常感覺到困倦,缺少少年人的活力。

  缺少親和力,不太會與陌生人交流。

  缺乏勇氣與闖勁,不敢在公共場合表現(xiàn)自己。

  八、大學(xué)中需要做的事與缺點改善方案

  1。合理運用時間。

  2。作為學(xué)生還是需要以學(xué)習為重,要保持成績。

  3。多讀一些書,增加知識儲備。

  4。參與學(xué)生工作,增加經(jīng)驗。(已經(jīng)有在摯友社和團工委的工作)

  5。參與活動,增加綜測。

  6。學(xué)會克制自己的脾氣,學(xué)習與人交往。

  7。堅持鍛煉身體,保持精力。

  8。利用學(xué)院路資源,參觀了解不同的學(xué)校文化。

  9。學(xué)會表現(xiàn)自己。

  10。在課余時間可以進入班主任的實驗室,提前了解更多的學(xué)術(shù)知識。

  11。多搜集信息,更加全面的了解自己所學(xué)的專業(yè)。

  九、未來的未來

  對于自己在研究生學(xué)習結(jié)束后的去向,我沒有太明確的打算,主要需要依據(jù)研究生時期的成績和成果。對于未來的未來,我大概有以下幾個方面的設(shè)想

  1。若學(xué)術(shù)成績理想,將繼續(xù)讀博士,之后進入研究型單位或留校當老師。

  2。若科研成績一般,將尋找工作,進入機關(guān)類單位或比較偏向研究的單位。

  十、結(jié)束語

  感謝老師提供的這次機會,讓我認真思索了之前一直逃避的關(guān)于自己未來的思索,也許我今日的想法還很幼稚,考慮問題也并不全面,但是有了這震醒自己關(guān)于未來思索的警鐘我相信自己將會在探索中成為連自己都不敢想象的那個我。

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  許多人以前是這樣問自己的:人生道路應(yīng)該走什么?我記得一個哲學(xué)家曾經(jīng)說過:好好走好每一步,這是你的人生。是,人生的道路是漫長的,因為這是對你生活意義的解釋;人生的道路是短暫的因為您每天都過著自己的生活。每個人都在設(shè)計自己的生活,正在實現(xiàn)他們的夢想。有一種方法:預(yù)先設(shè)置好一切,的確,如果你不前進,您將被廢除。沒有為想要做的事情或準備做的事情做準備就是為失敗做準備。

  在考慮之前,我一直有做任何事情的習慣,有一個小計劃,當然,這不是意外的問題。這只是我的習慣之一。大學(xué)生面臨的就業(yè)壓力很大。面對未來的嚴重就業(yè),我們?nèi)绾尾拍茏龅酶,將來申請工作時與眾多應(yīng)聘者分開嗎?將來我們要做什么?將來我們在哪里發(fā)展?因此,對于我們的未來發(fā)展,我們有必要提前計劃我們的未來。那就是我們的職業(yè)設(shè)計!

  一、職業(yè)設(shè)計書

  1.自我評估

  就其本身而言,我認為我的興趣和愛好實際上很廣泛。具體來說,我對計算機更感興趣,軍事文學(xué)和音樂。同時,我更關(guān)心體育新聞。我的愛好也基于這些興趣,就像玩電腦,喜歡讀書,喜歡聽音樂,喜歡交朋友。

  2.了解你的專業(yè)性格

 。1)人格的態(tài)度和特點:我的人格更加誠實正直,相對謙虛但不乏傲慢,嚴肅點,做事勤奮負責同時,有一定的創(chuàng)新意識。我對同學(xué)和其他人的生活更加寬容,同時,盡管自己做事很謹慎,但還是比較草率的。

 。2)人格的性別特征:我的人格對性的沖動,情緒不穩(wěn)定且容易波動。

 。3)角色的意志特征:我的角色更具決定性,頑強,并且在意志方面有些固執(zhí)。堅持某些事情,不會輕易放手。但是不可否認的是,它在控制意志力方面不是很好。這可能是我的主要缺點之一,在預(yù)測事物方面,它很樂觀,但同時也有強烈的焦慮感。

  (4)人格的智力特征在感知上受到關(guān)注,我屬于主動觀察的類型;在想象力方面,我屬于積極想像的類型,是發(fā)散型同時,做事時,我認為自己是現(xiàn)實主義和幻想的結(jié)合。

  3.自己的專業(yè)水平

  從總體上講,我認為我的智力仍然高于平均水平,更專注于關(guān)注,善于觀察記憶力強更加開放強大的想象力。在一個特殊的水平上我的專長是我不認為我有什么專長只要投資我感興趣的東西,也許會做得更好。

  4.自我潛力

 。1)我的個人水平:我知道我的水平仍然相對不足,但是經(jīng)過近一年的學(xué)習,大學(xué)生活和運動我認為我的社交能力比較強,有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)水平和較強的實踐水平。

 。2)我的相關(guān)經(jīng)驗:我相信自己在大一的時候,在社會實踐中仍然相對較強我利用周末為大學(xué)生做各種兼職活動,一種是減輕父母的負擔,在鍛煉自己的社會實踐水平的同時,第二是利用這些機會來學(xué)習他人的工作方法和管理經(jīng)驗,同時,拓寬對社會的了解。

 。3)相關(guān)知識:通過通常的課堂學(xué)習加上業(yè)余時間的自學(xué),對我所學(xué)的專業(yè)知識有特別深入的了解,同時,我對其他專業(yè)知識有所了解。

 。4)個人素質(zhì):就個人素質(zhì)而言,我的道德仍然有可能懷著強烈的同情心,我沒有不良的個人習慣,同時,它將考慮他人的感受。

 。5)座右銘:知識決定命運,夢想未來!

  一般來說,我認為我的潛力仍然很大,因為我相信我可以我一直對自己充滿信心,我相信將來我會有更大的發(fā)展空間,當然,這是基于我們自己的努力。

  5.自己的專業(yè)定位

  我之前也說過根據(jù)荷蘭的職業(yè)興趣理論,我屬于那種公司專業(yè)精神。因為通過以前的自我理解,我認為在組織領(lǐng)導(dǎo)層,在交流層面上還是有可能的,同時,我的專業(yè)是經(jīng)濟管理(工商管理),這與企業(yè)專業(yè)水平相對接近,最主要的是我在這方面有理想,我的夢想是有一天有自己的公司!

  二、我的優(yōu)缺點

  沒有人是完美的。沒有人是完美的,我們都有自己的優(yōu)點和缺點,我也不例外因此,我必須清楚了解自己的優(yōu)缺點。

  1.我的長處

 。1)我的興趣更廣泛,事物的接受程度很強。

  (2)社會實踐和組織協(xié)調(diào)水平高。

  (3)真誠慷慨,并喜歡與他人交流,強大的社交能力。

 。4)雖然專業(yè)不是特別出色,但是我覺得我性格開朗溝通和實踐水平是我的強項。

 。5)就知識而言,我喜歡看有關(guān)歷史的書,軍事事務(wù),和地理。對我們的中國歷史和文化有深刻的了解,對外國知識有更多的了解,我也喜歡讀一些散文。

 。6)強烈的焦慮感,做一個有計劃的事情。

 。7)我問自己不是一個聰明人,但是我相信我的智商高于平均水平:雖然在道德上不是一個高尚的人,但是至少我不認為我會破壞社會道德。我的同情很棒。

  2.我的缺點

 。1)我仍然有很多缺點,我的缺點是有時我會不小心做事。有時可能會被遺忘,有時候事情更沖動,考慮不是全面的。

  (2)由于人格相對簡單,因此,有時它可能會冒犯某些人。

 。3)我的另一個缺點是我的脾氣。確定的事情必須做得很好。

 。4)沒有豐富的社會實踐經(jīng)驗;對知識的許多方面的理解不足,并沒有積極學(xué)習。

  所謂的國家很容易改變,大自然很難動,盡管目標很困難,但是我可以用這種積極的`熱情去激勵自己,隨著時間的推移,會慢慢培養(yǎng)的利用一群一直關(guān)心我的朋友,真誠地問老師,同學(xué)和朋友請教立即指出您存在的各種差異,并制定相應(yīng)的計劃進行更正。

  三、三年行動計劃

  大學(xué)生活真的很快新生一年即將結(jié)束,為了了解我在許多地方的缺點,尤其是,政治素養(yǎng),個人道德和見識都需要長期改善。在下一個大二初級,和高年級的學(xué)習和生活,我的計劃是:

 。1)認真學(xué)習專業(yè)知識,這一點無需重復(fù),但非常重要。

 。2)積極參加社會實踐活動;有必要在所有方面充分發(fā)揮服務(wù)意識和工作水平,提高人際溝通水平,一如既往,自愿參加志愿活動。適當參加企事業(yè)單位的實習活動,提高實戰(zhàn)水平。

  (3)繼續(xù)不斷提高英語和計算機技能,取得CET-4和CET-6證書,但是千萬不要參加考試。

 。4)繼續(xù)聽有意義的演講,xxx中有很多有意義的資源講座,我們學(xué)校也很靠近xx圖書館,我們必須充分利用這些知識資源,結(jié)合廣泛閱讀和密集閱讀,拓寬他們的知識,開闊眼界,提高素養(yǎng)。

 。5)通過各種渠道提高以下水平:團隊合作水平,溝通水平協(xié)調(diào)級別,穩(wěn)定的創(chuàng)新水平,效率意識,執(zhí)行力,領(lǐng)域權(quán)力,問題發(fā)現(xiàn)和解決問題的水平,泛化水平,規(guī)劃級別組織層面反應(yīng)水平等等

  (6)通過各種渠道,進一步培養(yǎng)以下素質(zhì):感恩,升值,大膽忍耐,公差,等等。

  四、大學(xué)畢業(yè)后的十年計劃

  良好的祝愿:事業(yè)成功,家庭幸福。

  事業(yè)方向:高級企業(yè)高管。

  1.總體社會環(huán)境分析

  中國的政治環(huán)境穩(wěn)定,經(jīng)濟環(huán)境優(yōu)越,外國公司增加,國有企業(yè)出國。

  2.管理職業(yè)的特殊社會環(huán)境

  管理人才市場廣闊,在中國迫切需要發(fā)展業(yè)務(wù),必須符合中國國情,進入中國的外國公司必須本地化,因此有必要了解西方管理理論,了解中國的國情也很有必要。

  3.行業(yè)和公司分析

  要學(xué)習實際工作,總結(jié)適合當代中國國情的業(yè)務(wù)管理理論,因為中國加入了世貿(mào)組織,商業(yè)運作逐漸全球化國內(nèi)業(yè)務(wù)已逐漸與國際慣例保持一致,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司價值觀的準確性,善于處理職責,熟悉外資企業(yè)的運作和企業(yè)文化,可以無障礙地與公司高層溝通。

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃實施方案

  (一)差異

  1.先進的管理理念和豐富的跨國公司管理經(jīng)驗。

  2.作為高級專業(yè)經(jīng)理的必要技能/創(chuàng)新水平。

  3.快速缺乏水平。

  4.身體健康水平有所不同。

  5.社交圈太小。

 。ǘ┛s小差異的方法

  1.教育培訓(xùn)法

 。1)充分利用畢業(yè)前在學(xué)校學(xué)習的時間來補充所需的知識和技能,包括參加俱樂部活動,廣泛閱讀相關(guān)書籍,選修/審計相關(guān)課程,申請人技能資格證書。

 。2)踏上工作后,為了充分利用公司提供給員工的培訓(xùn)機會,爭取更多的培訓(xùn)機會。

  2.討論交流方法

 。1)在學(xué)校期間與老師和同學(xué)討論并溝通。畢業(yè)之后,我選擇經(jīng)常與其中一些進行交流。

 。2)與工作中的直接主管進行積極溝通,加深了解,利用許多校友參加校友交流活動,經(jīng)常聯(lián)系他們。

  3.練習運動方法

 。1)注意可以考慮嘈雜環(huán)境中的問題,正常工作自覺在大型嘈雜的辦公室中進行自我訓(xùn)練。

 。2)養(yǎng)成良好的運動/飲食/生活習慣,確保每天睡眠6到8個小時,每周運動三遍以上。

 。3)充分利用自己的工作條件來擴大社交圈,注意同學(xué)的社交圈,重視與每個同學(xué)的互動,不論地位高低和利弊。

  該計劃不僅是書面的,我們必須真正做到并意識到這一點,我們必須繼續(xù)改進實踐和思考。人生之路是白手起家的,來吧,相信自己!

個人職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  前言:在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器,20xx年最新個人職業(yè)生涯規(guī)劃書。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。

  一.外部環(huán)境分析

  1.社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟一體化環(huán)境中扮演著重要的角色。但是目前經(jīng)濟發(fā)展過熱,cpi持續(xù)上漲。

  2.保險的特殊環(huán)境:

  由于中國保險行業(yè)發(fā)展較晚,行業(yè)不成熟,市場混亂。保險產(chǎn)品基本本復(fù)制國外。體現(xiàn)保費較高。同時,消費者對保險行業(yè)失去信心,甚至反感保險。但從另一方面可以看出,保險行業(yè)嚴重缺乏人才,市場前景廣闊。

  二.個人分析

  我是一個當代本科生,(平時)是家里最大的希望——成為有用之才,性格外向、開朗、活潑,業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說、雜文,尤其愛看軍事類的書籍。平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛。喜歡創(chuàng)新,動手能力較強。做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。學(xué)習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生。有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。不過,值得一提的是,數(shù)學(xué)相當不錯。

  三.解決“個人分析”中的劣勢和缺點

  1)恒心問題:可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。

  2)耐心問題:通過做日常生活的事情,比如釣魚、拼圖、圍棋等等來慢慢鍛煉自己的耐心。

  四.確立目標:

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會向精算和營銷員兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:

  1、20xx——20xx年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習、工作、生活能力,全面提高個人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準備。(具體規(guī)劃見后)。

  2、20xx——20xx年,熟悉適應(yīng)期:利用5年左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

  完成主要內(nèi)容:

 。1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):通過中國精算師考試(9門),拿到理財規(guī)劃師等資格認證。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

 。2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強溝通,虛心求教。

  (3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的`良好個人習慣,并參加健身運動,如籃球、足球、乒乓球等。

  3、20xx——20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實實的貢獻自己的力量,擁有一個完美的家庭。

  五.結(jié)束語

  計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

  通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業(yè)定位,這樣就可以使自己保持平穩(wěn)和正常的心態(tài),按照目標和理想有條不紊、循序漸進地努力。當然,計劃雖好,最重要的還是在于其具體的實踐和所取得的成效。然而,現(xiàn)實是未知多變的,定出的計劃隨時都會遭遇問題,這就要求我們有清醒的頭腦,客觀的分析和全面的認知。每個人都有自己的理想信念,抱負和追求,每個人都渴望成功,但在此過程中我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!

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個人職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  一、前言:

  在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為就業(yè)爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對于每一個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為剛剛畢業(yè)的中學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬訂一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標才有行動和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認清自己的現(xiàn)狀基礎(chǔ)上,為自己制定一個規(guī)劃。

  二、自我評價

  1、性格:既外向又內(nèi)向。有時候,只要有什么活動,你大概都會看到我參加。當我內(nèi)向的時候,我可以保持沉默。我的性格很古怪。

  2、個人興趣:喜歡運動,喜歡看書,喜歡一個人散步等。

  3、個人特長:有堅持不懈的精神,有虛心問學(xué)的勇氣,有有錯必改的正氣,最重要的是我有一顆忠誠的心來做每一件事。

  三、個人發(fā)展環(huán)境分析

  1、家庭環(huán)境:家庭對這個專業(yè)的影響也很重要,對我的未來有決定性的影響。家里人都希望自己的孩子有一個好的未來,所以家里人都很支持我選擇的決定,以至于我想上這個專業(yè)課。

  2、學(xué)校環(huán)境:學(xué)校在造價這方面發(fā)展的很好,有很多學(xué)習這個專業(yè)的,是我倍感壓力很大,不過既然選擇了這個專業(yè)就得好好的學(xué)習,為以后的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。學(xué)校還為我們的前途做了打算,讓學(xué)生們進行實踐和總結(jié)經(jīng)驗。

  3、社會環(huán)境:我從電視上了解到,經(jīng)濟的持續(xù)快速發(fā)展在全球一體化環(huán)境中發(fā)揮著重要作用。由于中國建筑科學(xué)發(fā)展較晚,大部分建筑知識來源于國外,中國的建筑管理還有很多不完善的地方。我國急需建筑人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級人才,因此企業(yè)建筑職業(yè)市場廣闊。

  四、我的目標:

  沒有目標的人生,就像一無人駕駛的小舟,漫無目標地隨風飄蕩。必須首先確定自己想干什么,然后才能到達自己確定的目標。目標會使我胸懷遠大的抱負,目標會使我在失敗時賦予再去嘗試的勇氣,目標會是理想中的我與現(xiàn)實中的相統(tǒng)一。正如空氣對于生命一樣,目標對于成功也有絕對的必要。明確的目標是成功的基礎(chǔ),所以樹立一個目標很重要。

  我的目標是這樣的:進了中職,生活環(huán)境不一樣了。我沒有高中那么累,但這并不意味著我可以放松。還有很多事情等著我,需要我去做,所以我要更加嚴格的要求自己,不要氣餒,堅信成功就在眼前。

  我的規(guī)劃如下:

  近期目標:學(xué)習:盡可能多參加社團活動,增長見識,提高能力。如果你通過了基礎(chǔ)英語水平測試,你必須通過英語四級或六級。堅決不讓自己任何一科不及格。以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè)。

  中期階段:拿到造價工程師資格證,準備晉升。為了準備升職,我必須在大專第一年學(xué)好專業(yè)課的知識,在自己的專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)學(xué)習相關(guān)的專業(yè)知識。

  長遠目標:畢業(yè)后要有一份穩(wěn)定的`工作,一年升職后,努力考種種造價本,為自己的工作又減少了不少壓力。實施的措施:在假期中嘗試到商店做服務(wù)員,這樣做的目的是為了以后鋪墊,造價這個行業(yè)也是要與人溝通的,我的經(jīng)驗并不多,所以我要點點的積累,為別人服務(wù)的同時也能學(xué)到很多知識,造價就要與人交流,所以我的措施就是到商店做服務(wù)員或發(fā)傳單來增進與人溝通的能力。

  五、總結(jié):

  計劃固然好,要的在于付出實施并取得成效。時時刻刻都不能忘記,任何目標,只說不做到頭來只是一場空!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”。我們要時刻保持一顆清醒的頭腦。其實,每個人心中都有一座山,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗、成功。記住:成功只屬于那些有準備的人。

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