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職業(yè)的規(guī)劃

時(shí)間:2024-06-26 13:32:08 職業(yè)規(guī)劃 我要投稿

職業(yè)的規(guī)劃精選[15篇]

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將開啟新一輪的工作,讓我們做好職業(yè)規(guī)劃,在今后的工作中奮勇爭(zhēng)先吧。那么你知道職業(yè)規(guī)劃是用什么方法嗎?下面是小編為大家整理的職業(yè)的規(guī)劃,歡迎大家分享。

職業(yè)的規(guī)劃精選[15篇]

職業(yè)的規(guī)劃1

  一、自我分析

  客觀認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確定位,是進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的根底。通過結(jié)合職業(yè)規(guī)劃測(cè)評(píng)分析報(bào)告以及自我評(píng)測(cè)等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的分析。

  1、職業(yè)興趣

  我喜歡從事銀行、證券、保險(xiǎn)之類金融性質(zhì)的工作。

  2、職業(yè)能力

  職業(yè)能力是人們從事某種職業(yè)的多種能力的綜合。從事銀行以及證券之類的工作,除了善于溝通,交際能力強(qiáng)之外,還必須熟練掌握業(yè)務(wù)的流程、股市的漲跌、證券的一些根本特征等知識(shí)。因此,在職業(yè)能力方面,我會(huì)努力集中精力在這些點(diǎn)上,在工作中盡心、盡職、盡責(zé)。

  3、個(gè)人特質(zhì)

  我的個(gè)性十分隨和,性格比擬外向,喜歡和別人打交道、和睦相處。我能夠不厭其煩的做一些枯燥且麻煩的事情。有同情心,善良,喜歡關(guān)心幫助他人,工作時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)而有條理,愿意承當(dāng)責(zé)任。

  4、職業(yè)價(jià)值觀

  職業(yè)價(jià)值觀是個(gè)人對(duì)不同職業(yè)進(jìn)行的心理傾向體系,它探討人們?cè)诼殬I(yè)選擇和職業(yè)生活中,在眾多的價(jià)值取向里,優(yōu)先考慮哪種價(jià)值。由于個(gè)人的身心條件、年齡閱歷、教育狀況、家庭影響、興趣愛好等方面的不同,每種職業(yè)也有各自的特性。不同的人對(duì)職業(yè)特性的評(píng)價(jià)和取向是不同的。

  在銀行、證券工作的工作人員應(yīng)具備的職業(yè)價(jià)值觀也就是我的職業(yè)價(jià)值觀,應(yīng)該富有熱情,將顧客的需要作為工作的重點(diǎn),不僅要幫助他們解決問題,還要耐心熱情并微笑著面對(duì)每一位顧客。

  二、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析

  我現(xiàn)在所主修的是管理學(xué),另外又修了雙學(xué)位即金融學(xué),主要研究如何在不確定的條件下稀缺資源進(jìn)行跨時(shí)期的分配。主要培養(yǎng)具有金融保險(xiǎn)理論根底知識(shí)和掌握金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù)技術(shù),能夠運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一般方法分析金融保險(xiǎn)活動(dòng)、處理金融保險(xiǎn)業(yè)務(wù),有一定綜合判斷和創(chuàng)新能力,能夠在中央銀行、商業(yè)銀行、政策性銀行、證券公司、人壽保險(xiǎn)公司、財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司、再保險(xiǎn)公司、信托投資公司、金融租賃公司、金融資產(chǎn)公司、集團(tuán)財(cái)務(wù)公司、投資資金公司及金融教育部門工作的'高級(jí)專門人才。

  因此,我的就業(yè)方向主要是:

  〔一〕商業(yè)銀行,包括四大行和股份制商行、城市商業(yè)銀行、外資銀行國內(nèi)分支機(jī)構(gòu)。

  〔二〕證券公司,含基金管理公司;上交所、深交所、期交所。

  〔三〕保險(xiǎn)公司、保險(xiǎn)經(jīng)紀(jì)公司。

  〔四〕央行、銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、證券業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì)、保險(xiǎn)業(yè)監(jiān)督管理委員會(huì),這是金融業(yè)監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)。

  〔五〕國家開發(fā)銀行、中國農(nóng)業(yè)開展銀行等政策性銀行。

  〔六〕社;鸸芾碇行幕蛏绫>,通常為保險(xiǎn)方向。

  〔七〕上市股份公司證券部、證券事務(wù)代表等。

  目前就我國的現(xiàn)狀來看,我認(rèn)為對(duì)于金融學(xué)及相關(guān)學(xué)科的人來說,我認(rèn)為既是挑戰(zhàn)又是機(jī)遇。盡管眾所周知,美國華爾街的無數(shù)大的銀行在08年金融危機(jī)中極少幸免,致使許多昔日高薪人士現(xiàn)在處于失業(yè)狀態(tài),可是大家也許忽略了這個(gè)問題,每次經(jīng)濟(jì)危機(jī),最先感知和影響的是金融,而最先走出危機(jī),迅速恢復(fù)的也是金融業(yè),那時(shí)急需的通過本次危機(jī)吸取教訓(xùn),建立更完善的金融體系,更需要大量的人才。所以,我認(rèn)為,未來幾年內(nèi),仍是金融學(xué)者展現(xiàn)自己,大顯身手的時(shí)機(jī)。而且,只要自己有足夠的知識(shí)實(shí)踐儲(chǔ)藏,把自己培養(yǎng)成社會(huì)需要的人才,無論處于什么樣的情勢(shì)下,都會(huì)有所作為。

職業(yè)的規(guī)劃2

  職業(yè)生涯是指一個(gè)人從職業(yè)學(xué)習(xí)開始到職業(yè)勞動(dòng)最后終止這一進(jìn)程,為能限度地減少理想與現(xiàn)實(shí)之間的矛盾所帶來的職業(yè)沖突。為了更好的理清這一生有什么樣的的職業(yè)工作經(jīng)歷進(jìn)程?所以我們要對(duì)自己的職業(yè)生涯進(jìn)行有效的計(jì)劃。人的一生中,職業(yè)生活占據(jù)了一大部分,而職業(yè)計(jì)劃能夠好好幫助一個(gè)學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生更好的探尋職業(yè)理想,協(xié)助其進(jìn)行有效的自我評(píng)估。因此,做好職業(yè)生涯的計(jì)劃與管理將對(duì)人的思想和職業(yè)道路有著很好的指引,能有效地整合個(gè)人資源,肯定職業(yè)目標(biāo),找準(zhǔn)突破,快速成長(zhǎng)。對(duì)自己的一生產(chǎn)生重要的影響。

  一、我的人生格言

  在前進(jìn)的路上,只要我們敢走。路就在腳下。

  在我們前進(jìn)的路上,有許多的曲折,但是,只我們敢邁出腳步,路就在我們的腳下。魯迅先生曾經(jīng)說過:世界上本沒有路走,走的人多了,也便成了路。也是在告知我們,只要我們敢走,路就在我們腳下。所以我用它來做的人生格言。告知自己:前面不會(huì)沒有路的。只要我們敢走,路就在腳下。

  二、我的職業(yè)計(jì)劃

  1、我的企圖,在我挑選護(hù)理專業(yè)的時(shí)候。我就企圖著自己能成為南丁格爾那樣的人。讓護(hù)理事業(yè)應(yīng)為我而變的光輝,變的光輝。讓自己的護(hù)理生涯變的更加多姿多彩。

  2、我這一生要完成的幾件大事。

  第一、在走出學(xué)校之后,我要找一個(gè)合適自己的科室,在先輩護(hù)士的指導(dǎo)下努力充實(shí)自己,不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)。讓自己能很快適應(yīng)科室的工作。

  第二、在工作中不斷探索自己的職業(yè)深度,研究自己的職業(yè)前景和要點(diǎn)重點(diǎn)。努力在專業(yè)刊物上發(fā)表屬于自己的專業(yè)性論文。

  第三、不斷提升自己的職稱。從護(hù)士漸漸的向護(hù)師邁進(jìn),在工作中不斷努力,向主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師努力。

  最后,努力在自己的職業(yè)生涯終止的時(shí)候捧回屬于自己的南丁格爾獎(jiǎng)。

  3、理想根據(jù),我所學(xué)的專業(yè)符合我理想的條件,我有信心和能力為我的理想而努力,F(xiàn)在的護(hù)理事業(yè)正逐漸被人們重視,這也是我相信自己理想能夠成功的根據(jù)。

  4、我將在我有生之年,為我的理想不斷努力。

  三、職業(yè)生涯的計(jì)劃

  1、計(jì)劃

  隨著以人為本的'醫(yī)院管理模式的廣泛實(shí)行,我將用以下4個(gè)階段發(fā)展來講述我的職業(yè)計(jì)劃。①找到一個(gè)相對(duì)合適的科室,能夠符合自己所學(xué)的專業(yè),能讓自己在工作中好好運(yùn)用自己所學(xué)的專業(yè),現(xiàn)在加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)生涯計(jì)劃已成為醫(yī)院人力資源管理的重要考察項(xiàng)目。②熟悉所屬醫(yī)療機(jī)構(gòu)的運(yùn)行組成部分,將職業(yè)生涯計(jì)劃運(yùn)用到護(hù)士職業(yè)發(fā)展中,引導(dǎo)護(hù)士認(rèn)識(shí)自我不斷修正自己的職業(yè)態(tài)度盒職業(yè)精神。③能獨(dú)立或協(xié)作完成護(hù)理任務(wù)。多與老護(hù)士溝通請(qǐng)教,建立起新的社會(huì)關(guān)系網(wǎng);④認(rèn)識(shí)自我,重視專業(yè)、計(jì)劃未來,讓自己能夠看到美好的職業(yè)未來。

  2、我的志向

  成為xx的專業(yè)護(hù)理人才。

  3、自我評(píng)判

  將有利于護(hù)士的專業(yè)生涯發(fā)展與專業(yè)到護(hù)師的職業(yè)要求變成自己的尋求。相信通過我的努力我一定能成功。

  4、環(huán)境評(píng)估

  目前就業(yè)環(huán)境比較合適護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。

  5、職業(yè)目標(biāo)

  在自己退出護(hù)理事業(yè)的時(shí)候能贏得南丁格爾獎(jiǎng)。

  6、職業(yè)生涯路線

  由護(hù)士到護(hù)師,到主管護(hù)師,到副主任護(hù)師到主任護(hù)師。

職業(yè)的規(guī)劃3

  一、自我分析:

  在完成職業(yè)測(cè)評(píng)后收獲很大,對(duì)自己有了更深的了解……

  測(cè)評(píng)結(jié)果:

 。1)、性格探索報(bào)告:智多星型——總有一些新點(diǎn)子

  1)優(yōu)點(diǎn):本人品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛好看書。有很強(qiáng)的自信心。

  性格開朗,愛笑,待人溫和不會(huì)經(jīng)常發(fā)脾氣,具有一定的隱忍性,會(huì)和認(rèn)識(shí)的人保持較好的關(guān)系。是那種別人敬我一尺我敬別人一丈的人,對(duì)我好的人我會(huì)加倍的對(duì)他好。

  我興趣廣泛和不同的人聊天時(shí)不會(huì)有無話可說的情況發(fā)生。我愛交朋友,喜歡見到各種各樣的陌生人,不是為了和他們交朋友,只是喜歡觀察陌生人。

  喜歡自由的生活并善于發(fā)現(xiàn)其中的樂趣和變化;認(rèn)為“計(jì)劃趕不上變化”,并以實(shí)際行動(dòng)證明大部分規(guī)定和規(guī)律都是有彈性,可伸縮的,通常會(huì)超出被認(rèn)可和期望的限度。

  善于理解,而非判斷他人。樂觀,善于鼓舞他人,能用自己的熱情感染他人。

  2)可能的盲點(diǎn): 總是充滿熱情的尋找新鮮事物,但行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程,經(jīng)常依靠臨場(chǎng)發(fā)揮,可能因?yàn)楹鲆暠匾臏?zhǔn)備工作,而草率地身陷其中。注意力容易游移,對(duì)目標(biāo)的韌性和堅(jiān)持性不夠,缺乏足夠的耐心,有時(shí)不能貫徹始終。一旦主要問題被解決了,就會(huì)轉(zhuǎn)移到下一個(gè)目標(biāo),而不能堅(jiān)持將一件事完完整整地結(jié)束。

  非常注重創(chuàng)造力和革新,容易忽略簡(jiǎn)單、常規(guī)的方法和一些重要的細(xì)節(jié),不愿遵守規(guī)則和計(jì)劃。建議多關(guān)注解決問題的常規(guī)方法。

  通常同時(shí)展開多項(xiàng)任務(wù)與活動(dòng),不愿丟掉任何一種可能性,致力于尋找新的變化,可能使別人的計(jì)劃和時(shí)間安排受到影響。要好好考慮一下自己的行動(dòng)給他人帶來的影響,這有助使自己變得更可靠。

  有天生的直覺和預(yù)知能力,會(huì)誤認(rèn)為知道了別人的想法。應(yīng)當(dāng)認(rèn)真傾聽他人,避免表現(xiàn)的不耐煩。

  (2)、職業(yè)興趣探索報(bào)告:

  職業(yè)興趣前三項(xiàng)是企業(yè)型、藝術(shù)型、社會(huì)型。

  1)有明顯的藝術(shù)趣味,喜歡和人打交道,喜歡去影響別人,喜歡創(chuàng)造性活動(dòng),性格外向、冒險(xiǎn)、抱負(fù)心強(qiáng)。

  2)在工作中,有熱情,喜歡在工作自由展開想象,做事傾向于追求完美,但也追求新意;膽大,愛冒險(xiǎn),希望有獨(dú)立主見;對(duì)過程和目的都有興趣,但對(duì)教條的制度并不感興趣,喜歡隨機(jī)應(yīng)變,往往根據(jù)環(huán)境變化而變化個(gè)人的策略,具有強(qiáng)烈的內(nèi)心感受性和言語表達(dá)能力;喜歡出入公共社交場(chǎng)所,喜歡說服和勸導(dǎo)他人的活動(dòng)。

  3)適應(yīng)的工作環(huán)境:有創(chuàng)造性、要求人際交往、有自由度而不過分約束的環(huán)境,能發(fā)揮個(gè)人智慧和支配性。

 。3)學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告:

  行動(dòng)型,非常強(qiáng)烈的偏好

  1)能從新體驗(yàn)、新問題、新機(jī)遇中學(xué)習(xí),在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最佳:全神貫注于短時(shí)間、當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)氐幕顒?dòng),諸如商業(yè)游戲、競(jìng)賽型的團(tuán)隊(duì)任務(wù)等練習(xí);能引人注目,如主持會(huì)議,主導(dǎo)討論或進(jìn)行陳述;思維活躍,適合嘗試一下。

  2)在以下活動(dòng)中學(xué)習(xí)效果最差:聽講座,閱讀,分析及解釋雜亂的數(shù)據(jù)等。

 。4)技能報(bào)告最擅長(zhǎng)的五項(xiàng)技能:

  人員管理 積極傾聽 監(jiān)測(cè) 時(shí)間管理 口頭表達(dá)

 。5)職業(yè)價(jià)值觀:崇尚獨(dú)立,注重關(guān)系

  1)期望在工作中能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新,發(fā)揮自己的責(zé)任感、自主性。而且能夠以自我監(jiān)督的形式使自己的工作按照自己的計(jì)劃順利進(jìn)行。

  2)期望工作的內(nèi)容是能夠給予別人幫助,并希望在這樣的職位上同事之間關(guān)系融洽,大家都有積極的道德觀念和社會(huì)服務(wù)意識(shí)。

  自我分析小結(jié):

  一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過于理想話,據(jù)個(gè)人價(jià)值觀進(jìn)行判斷,容易做出草率的決定和對(duì)于批評(píng)比較脆弱的缺點(diǎn)。我會(huì)不斷的去完善自己

  二、職業(yè)分析:

  人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告給出了很多建議,結(jié)合相關(guān)書籍、老師和這次測(cè)評(píng)報(bào)告,我對(duì)影響職業(yè)選擇的外部環(huán)境進(jìn)行了系統(tǒng)分析,分析結(jié)果成為了職業(yè)定位考。

  1、家庭環(huán)境分析:爸爸、媽媽和我組成了這三口之家,父親是一名政府工作人員,月收入XX;母親是一個(gè)普通工人,月收入1000。家里并不富裕,父母一直給我以關(guān)愛和生活上的支持與鼓勵(lì)!爸媽對(duì)我的期望就是將來能夠像大鵬鳥一樣展翅飛翔!

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  1)學(xué)校:我現(xiàn)在就讀的衡水學(xué)院。 學(xué)校以“守正出新”為校訓(xùn),堅(jiān)持讓每一位師生都進(jìn)步,師生共同進(jìn)步,形成了具有豐富內(nèi)涵的“進(jìn)步教育”的辦學(xué)理念。注重發(fā)掘?qū)W生潛能,實(shí)施個(gè)性化培養(yǎng),舉辦有“文字速錄”、“高級(jí)口譯”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“幼教技能”等本科提高班。支持學(xué)生參加各種與教學(xué)聯(lián)系緊密的競(jìng)賽活動(dòng),提高實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、全國大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、全國高校大學(xué)生藝術(shù)展演、全國手風(fēng)琴展演比賽、中國音樂金鐘獎(jiǎng)首屆合唱比賽、河北省高校網(wǎng)絡(luò)技能大賽、河北省高!笆兰o(jì)之星”英語演講大賽、“挑戰(zhàn)杯”河北省大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽中,均有不俗表現(xiàn),摘取金、銀等多種獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校被命名為“衡水市青少年科技創(chuàng)新教育示范基地”、“河北省少數(shù)民族體育項(xiàng)目訓(xùn)練基地”、“衡水市體育指導(dǎo)員培訓(xùn)中心”。

  2)專業(yè):我學(xué)習(xí)的專業(yè)是機(jī)電一體化技術(shù),本專業(yè)培養(yǎng)具有機(jī)械、電子、液氣)壓一體化技術(shù)基本理論,掌握機(jī)電一體化設(shè)備的操作、維護(hù)、調(diào)試和維修,掌握應(yīng)用機(jī)電一體化設(shè)備加工的工藝設(shè)計(jì)和加工工藝的基本方法和基本技能的中級(jí)工程技術(shù)人才。

  三、社會(huì)環(huán)境分析:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的重要角色。經(jīng)濟(jì)發(fā)展有強(qiáng)勁的勢(shì)頭,加入wto后,會(huì)有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場(chǎng),中國的企業(yè)也將走出國門。目前社會(huì)對(duì)于通信類人才需要還是比較大的,特別是我國的通信技術(shù)還不是很先進(jìn)的情況下,具有一定能力的高水平畢業(yè)生一定會(huì)得到企業(yè)的

  青睞。所以說在校加強(qiáng)通信方面的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),會(huì)在就業(yè)時(shí)有一定的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

  四、職業(yè)環(huán)境分析:

  1)行業(yè)分析機(jī)電一體化技術(shù)是自動(dòng)化技術(shù)、通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)與機(jī)械技術(shù)緊密結(jié)合的產(chǎn)物,也是機(jī)械設(shè)備向自動(dòng)化方向發(fā)展的必然趨勢(shì)。機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)融入了生產(chǎn)、生活的每一個(gè)環(huán)節(jié)。與國外相比,國內(nèi)的'機(jī)電一體化技術(shù)發(fā)展仍只是起步階段,中國是機(jī)械設(shè)備的使用、制造大國,但不是制造強(qiáng)國,要振興中國的裝備制造業(yè),必須加強(qiáng)機(jī)電一體化技能的培訓(xùn)。3)地域分析唐山唐山,位于歐亞大陸東岸,太平洋西岸,是中國北方的一個(gè)重要沿海港口城市,河北省域中心城市,是中國北方重要的的對(duì)外門戶;也是東北亞重要的國際航運(yùn)中心、環(huán)渤海新型工業(yè)化基地、首都經(jīng)濟(jì)圈的重要支點(diǎn)。十大支柱產(chǎn)業(yè):精品鋼鐵、裝備制造、綜合化工、現(xiàn)代物流、高新技術(shù)、旅游休閑、服務(wù)產(chǎn)業(yè)、電力行業(yè)、新型建材、高效農(nóng)業(yè)。都與機(jī)電技術(shù)相關(guān)

  五、評(píng)估調(diào)整:

  職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,所以我將根據(jù)實(shí)施的情況及突發(fā)情況進(jìn)行及時(shí)地評(píng)估與整。

  1、評(píng)估時(shí)間;正常情況下,每年年底評(píng)估調(diào)整一次。

  2、評(píng)估內(nèi)容:a假如我一直不能成為一名優(yōu)秀的機(jī)電技術(shù)人員,我將從事一些基本的機(jī)電維修,如:家電維修。b假如我表現(xiàn)出色,取得良好業(yè)績(jī)且為企業(yè)創(chuàng)造了豐厚利潤(rùn)卻得不到提拔,我將在自薦無果的情況下選擇新的單位。c假如家庭出現(xiàn)意外且不得不做出唯一選擇時(shí)我將先選擇家庭后選擇事業(yè)。

  結(jié)束語:

  任何目標(biāo),只說不做到頭來都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因?yàn)榇煺鄱房s不前,不要因?yàn)槭《货瓴徽瘢灰袑覕覒?zhàn)的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會(huì)屬于你的。

職業(yè)的規(guī)劃4

  一、自我分析

  職業(yè)興趣

  對(duì)于我的興趣,說實(shí)話自己一直苦惱了很久,因?yàn)槲覜]有很感興趣的一方面,屬于喜歡的方面很多,但又沒有一個(gè)比較專一的類型,別人都說,每個(gè)人最好有自己比較拿手的一方面好,所以目前一直都在努力地尋找自己的興趣點(diǎn),希望會(huì)有一個(gè)激發(fā)起我興趣點(diǎn)的事情。 職業(yè)價(jià)值觀 雖然自己無法像為人那樣對(duì)國家和社會(huì)做出巨大的貢獻(xiàn),但是我會(huì)盡自己最大的力量做好自己,堅(jiān)持積極地生活態(tài)度,保持良好的心態(tài),遇到挫折永不氣餒,面對(duì)困難勇于挑戰(zhàn),做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備迎接一切坎坷與挫折,盡自己最大的努力照著自己的夢(mèng)想靠近,堅(jiān)持自我,相信自我。 個(gè)人特質(zhì)

  對(duì)于自身,我覺得自己是一個(gè)中性性格的人,時(shí)而開朗,時(shí)而內(nèi)斂,但是多數(shù)以內(nèi)向?yàn)橹,因此在與生人交流時(shí)不太放得開,且心理素質(zhì)不是很好,特別是在公共場(chǎng)合發(fā)言時(shí)會(huì)特別拘束,但是我的脾氣很好,不會(huì)輕易與同學(xué)翻臉鬧矛盾等,且做事認(rèn)真負(fù)責(zé),雖然有的時(shí)候會(huì)有一些懶惰情緒,但總體來講是屬于做事實(shí)干型的人;我想我最需要克服的困難就是提高自己面對(duì)公眾的能力,應(yīng)該多多參加一些公眾活動(dòng),加強(qiáng)自己面對(duì)大眾的能力,克服緊張情緒,與更多的人交流交往。當(dāng)然,自己肯定還有很多不足的地方,需要在以后的學(xué)習(xí)與生活中不斷的改正與提高 勝任能力

  對(duì)于一個(gè)剛上大一的學(xué)生來能力方面毫無疑問的是十分欠缺的,目前來講,我在各個(gè)方面都并不是很突出,但是我認(rèn)為經(jīng)過通過大學(xué)4年的學(xué)習(xí)與鍛煉首先一定會(huì)掌握運(yùn)用本專業(yè)知識(shí)的能力,其次,通過各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也會(huì)培養(yǎng)較好的與人交流溝通及組織策劃的能力,最后,通過實(shí)習(xí)等可以具備相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。

  二、職業(yè)分析

  社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依賴性將越來越大。而且,社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的需求將越來越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大。

  1、 家庭環(huán)境分析

  家庭經(jīng)濟(jì)狀況因兄姐弟二人上學(xué)每年都入不敷出,父母均為農(nóng)民出身,文化水平較低,但父母極為支持孩子上學(xué)。經(jīng)濟(jì)狀況不好及父母的期望,激勵(lì)了我更加努力的學(xué)習(xí),以改變自身甚至家庭的命運(yùn)。不過,此種情況也使自身學(xué)習(xí)壓力過重。只要是我真心做的決定,父母都會(huì)支持的。

  2、 學(xué)校環(huán)境分析

  嘉興學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)組建的省屬普通本科院校,至今已有百年辦學(xué)歷史。學(xué)校堅(jiān)持“多科性、教學(xué)型、開放式”的辦學(xué)定位和“立足地方、面向浙江、聯(lián)系行業(yè)、服務(wù)全國”的辦學(xué)方針,以培養(yǎng)高等應(yīng)用型人才為目標(biāo),深化教育、教學(xué)改革,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和水平,已通過浙江省本科教學(xué)工作水平評(píng)估。因參加實(shí)踐機(jī)會(huì)不多,個(gè)人社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。種種因素對(duì)我以后的工作產(chǎn)生了一定的不利,但是也更加激勵(lì)了自己努力奮斗的決心與必要性。

  3、 社會(huì)環(huán)境分析

  我國現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)生漸漸增多,需求量漸飽和,而且技能性人員仍有缺乏,競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代,實(shí)力、經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)為先,然而金融危機(jī)的.沖擊導(dǎo)致就業(yè)環(huán)境不佳,加上其他的因素,當(dāng)前社會(huì)環(huán)境下就業(yè)的壓力很大,社會(huì)需要的具有良好素質(zhì)較高的學(xué)歷和熟練的技術(shù)經(jīng)驗(yàn)等這樣的人才。

  4、 職業(yè)環(huán)境分析

  社會(huì)的發(fā)展將會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的職業(yè)產(chǎn)生重要的影響:對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的依賴性將越來越大。而且,社會(huì)對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷的需求將越來越大。個(gè)人選擇的行業(yè)還沒有最后確定,但比較感興趣是制藥、保險(xiǎn)和食品。這些行業(yè)都是社會(huì)所不可缺少的行業(yè),而且隨著社會(huì)的發(fā)展,這些行業(yè)的發(fā)展空間也會(huì)相當(dāng)大市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)的畢業(yè)生開始一般多會(huì)從事銷售類的和市場(chǎng)類的工作,剛開始基本都是做業(yè)務(wù),工作比較辛苦,壓力也會(huì)比較大;應(yīng)該來說,就目前的就業(yè)形勢(shì)來說,純粹的機(jī)會(huì)因素是很少的,正因?yàn)槿绱,我想我得更加珍惜每次的機(jī)會(huì),盡力抓住每一次機(jī)遇,除此之外,我也相信在我以后的工作生涯中,我同樣會(huì)遇到許多許多的機(jī)會(huì),比如說加薪機(jī)會(huì),升職機(jī)會(huì)等等

  三、職業(yè)定位

  市場(chǎng)營(yíng)銷畢業(yè)生可以從事市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃、廣告策劃、市場(chǎng)開發(fā)、營(yíng)銷管理、推銷服務(wù)和教學(xué)科研等工作.市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人員是各個(gè)企業(yè)、特別是大型企業(yè)不可缺少的人才.根據(jù)我國有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),從20世紀(jì)80年代中期至今,我國企業(yè)界自辦或協(xié)辦的人才交流會(huì)約兩千多場(chǎng)次,而每一次的人才交流會(huì)上,市場(chǎng)營(yíng)銷人員都是最受歡迎、最供不應(yīng)求的人才, 隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈,這種勢(shì)頭在未來將越來越猛烈。

  結(jié)合前面的自我分析和職業(yè)分析而言,我得到以下結(jié)論。

  職業(yè)目標(biāo)

  我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人能力,我的目標(biāo)是通過自己的努力成為一名營(yíng)銷精英。也可以從事以下的工作,這就主要看自己的學(xué)歷和能力了。

  1、企業(yè)的銷售部門的業(yè)務(wù)員或主管崗位;

  2、零售企業(yè)或批發(fā)企業(yè)的促銷員、推銷員等崗位;

  3、企業(yè)營(yíng)銷部門的市場(chǎng)調(diào)查、信息統(tǒng)計(jì)、售后服務(wù)等崗位

  4、企業(yè)的營(yíng)銷策劃、市場(chǎng)預(yù)測(cè)人員;

  5、各類咨詢公司的相關(guān)崗位.

  職業(yè)的發(fā)展路徑

  從最底層銷售做起——到營(yíng)售主管——營(yíng)銷精英

  四、計(jì)劃實(shí)施

  1、大學(xué)計(jì)劃

 、俅髮W(xué)一年級(jí)已經(jīng)過去了,現(xiàn)將以后三年做如下規(guī)劃計(jì)劃

  ②大學(xué)二年級(jí):要通過大學(xué)英語四級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí);在能力范圍內(nèi)考取其他證書;在校期間多和老師、同學(xué)討論交流,畢業(yè)后選擇和其中某些人經(jīng)常進(jìn)行交流,在這個(gè)高科技的社會(huì),計(jì)算機(jī)以成為了日常生活中不可缺少的一部分,而英語更上讓我們無處不體會(huì)到它的重要,因此,在大學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃上,我將這兩科作為學(xué)習(xí)的重中之重。在學(xué)習(xí)的同時(shí),還努力提高自己各方面的能力;要通過大學(xué)英語四級(jí)考試;通過計(jì)算機(jī)應(yīng)用2級(jí)考試;熟悉掌握專業(yè)課知識(shí)

 、鄞髮W(xué)三年級(jí):加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道,如果有機(jī)會(huì)要積極嘗試;著重提高自己的工作能力、交際能力、動(dòng)手能力和環(huán)境適應(yīng)能力,同時(shí)極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;盡量多體驗(yàn)兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn),充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈、重視同學(xué)交際圈、重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度

 、艽髮W(xué)四年級(jí):這個(gè)聯(lián)階段大學(xué)生的畢業(yè)方向已經(jīng)確定,大部分學(xué)生的目標(biāo)應(yīng)該鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上。這時(shí),可先對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié);首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充實(shí);然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,進(jìn)行預(yù)習(xí)或模擬面試;目標(biāo)應(yīng)鎖定在工作申請(qǐng)及成功就業(yè)上,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。

  求職計(jì)劃

  (1)學(xué)位證書、資格證書,是求職的敲門磚,是一個(gè)公司招聘人才的首要條件,因此在大學(xué)生期間要拿到相關(guān)的證書。

  (2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個(gè)人的能力與素質(zhì),所以在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的同時(shí),還在注重的是個(gè)人素質(zhì)的提高和能力的培養(yǎng)。

  (3)對(duì)于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說,經(jīng)驗(yàn)的缺乏是一個(gè)很突出的問題,要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出,就要在另一方面占優(yōu)勢(shì)才行,所以要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),可以通過兼職來實(shí)現(xiàn)而且在其過程中,要懂得總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

  (4)一定要在大四之前把簡(jiǎn)歷制作好,留下更多的的時(shí)間來找工作。

職業(yè)的規(guī)劃5

  職業(yè)方向:

  一名優(yōu)秀英語教師

  總體目標(biāo):

  20xx年完成自考本科的學(xué)習(xí),拿到本科畢業(yè)證。申報(bào)教師資格證,力爭(zhēng)在20xx年拿到教師資格證。

  已進(jìn)行的情況:

  目前還有四門科目的自學(xué)考試,正在準(zhǔn)備教師資格證筆試。

  一、具體職業(yè)生涯規(guī)劃:

  根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來應(yīng)該會(huì)向英語教育方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面。本人特對(duì)未來五十年作初步職業(yè)生涯規(guī)劃如下:

  1、20xx-2013年事業(yè)起步期:繼續(xù)考完未完成的學(xué)歷證書及技能證書。經(jīng)過不斷努力嘗試。初步確定自己合適自己發(fā)展的工作環(huán)境,崗位。明確自我發(fā)展目標(biāo),實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變。明確作為教師的基本要求和發(fā)展方向,樹立正確的價(jià)值觀和責(zé)任認(rèn)識(shí)。同時(shí)盡快適應(yīng)工作環(huán)境,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變。

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自己的政治思想素質(zhì),主動(dòng)參加各級(jí)各類的師德教育實(shí)踐活動(dòng),主動(dòng)向老教師學(xué)習(xí),向同行教師學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高自己的師德表現(xiàn),樹立扎實(shí)的工作作風(fēng)。先可以在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)謀得一份培訓(xùn)師的職業(yè)。

  2、20xx-2015年,熟悉適應(yīng)期:積累經(jīng)驗(yàn),形成自己的個(gè)性教學(xué)風(fēng)格,總結(jié)自己的教學(xué)理論,看是否能勝任更高級(jí)別的教職工作者。加強(qiáng)教育技能培養(yǎng),提高教室管理能力,強(qiáng)化自我修煉,在教授不同類型的學(xué)生之后,學(xué)科教室技能是立足講臺(tái)的關(guān)鍵,這就需要我們向成為研究型教師方向努力,要善于在教育教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),使提高教育教學(xué)質(zhì)量的得到最優(yōu)化,切實(shí)打造“效率教室”。

  在教育技能基本熟練的基礎(chǔ)上,主動(dòng)參與教室管理工作,提高教室管理能力。要給學(xué)生一桶水,自己必須要有一池水,也許一池水也是不夠的,因?yàn)閷W(xué)生對(duì)知識(shí)渴望是永無止境的。對(duì)于始終站在流行時(shí)尚前沿的設(shè)計(jì)來說,始終需要教師保持對(duì)時(shí)尚新動(dòng)向的敏感度和掌握度。在扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底與理論底蘊(yùn)之上,我覺得不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,始終將專業(yè)化水平與時(shí)代接軌是十分迫切和必要的。

  3.20xx-2022年穩(wěn)步發(fā)展期在自己的崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。教學(xué)相長(zhǎng),教研并進(jìn),形成初步自我教學(xué)特色。能基本熟練地教育教學(xué)技能,有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和反思能力,并能在反思的過程中不斷調(diào)整自己的教學(xué)行為,在教育教學(xué)過程中初步形成自己的特色。

  時(shí)刻關(guān)注教育界的最新動(dòng)向,通過各種信息傳播手段廣泛獲取現(xiàn)代教育教學(xué)信息和教育教學(xué)改革經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),為成為研究教師打下基礎(chǔ)。

  二、具體實(shí)施方案

  1.牢記教師使命,樹立兩種認(rèn)識(shí)

  時(shí)刻牢記教師的神圣使命,始終尊重學(xué)生的自由發(fā)展。將教育作為幸福人生的一個(gè)支柱,幫助學(xué)生們理解幸福、創(chuàng)造幸福,這是作為教師最本源最重要的目的。

  選擇了教師這一職業(yè),就需要懂得追求學(xué)生的成功才是自己人生成功,所以就需要樹立奉獻(xiàn)認(rèn)識(shí)和責(zé)任認(rèn)識(shí),啟迪學(xué)生的智慧,塑造學(xué)生的心靈。

  2.樹立終身學(xué)習(xí)的觀念

  通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),豐富知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn)。多聽老教師和同行的課,主動(dòng)向同教研組前輩取經(jīng),吸取他人的長(zhǎng)處,不斷提高教學(xué)能力,努力使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到優(yōu)良的水平。

  三.社會(huì)壞境和職業(yè)分析

  1、行業(yè)分析:教育事業(yè)在國家發(fā)展中起至關(guān)重要的作用,它的發(fā)展?fàn)顟B(tài)是主動(dòng)向上的,可以說是屬于永遠(yuǎn)的“朝陽產(chǎn)業(yè)”,我選擇教育業(yè)作為自己的終身職業(yè),也是考慮到了它的社會(huì)地位和發(fā)展前景的?平膛d國一直是我國的基本方針,教育要從娃娃抓起。

  2、職業(yè)分析:教師這個(gè)職業(yè)工作環(huán)境單純,對(duì)教師本身的專業(yè)技能要求較高,社會(huì)地位和待遇都相對(duì)較好。唯一存在的問題是,當(dāng)前大部分高校的教師人數(shù)已經(jīng)飽和,可提供的工作崗位較少,這就要求應(yīng)聘者必須具備更為突出的條件。而幼師這個(gè)職位相對(duì)有較大缺口,具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

  3、企業(yè)分析:學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃,具有相對(duì)文明的氛圍,可以提高自己的修學(xué)品性,教學(xué)相長(zhǎng)。

  4、地域分析:之所以選擇湖南,首先是因?yàn)樗俏业?家鄉(xiāng),又是女生,在湖南工作離父母比較近,便于照應(yīng)。其次是因?yàn)樵谌A南一帶,湖南的經(jīng)濟(jì)文化各方面發(fā)展都是比較突出的,與大城市相比,它的競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)較弱。第三個(gè)原因是我有相當(dāng)一部分同學(xué)都在長(zhǎng)沙工作或?qū)W習(xí),有利于今后相互幫助。

  四、個(gè)人分析

  1.個(gè)人特質(zhì)我的個(gè)性比較溫和,細(xì)心且有耐心,責(zé)任心也較強(qiáng),與同學(xué)關(guān)系相處融洽。但是,我選擇教師這個(gè)職業(yè),從一定意義上講,也是希望可以鍛煉自己與他人,尤其是與不同的學(xué)生交流的能力。我本人對(duì)心理學(xué)有一定的興趣,教書育人應(yīng)該根據(jù)心理學(xué)的理論來安排授課以及根據(jù)不同年齡的心智發(fā)展水平來實(shí)施教學(xué)。

  2.勝任能力我從小就羨慕老師這份職業(yè),也一直想從事這份職業(yè),而且我認(rèn)為教師是一個(gè)比較適合我的工作,工作環(huán)境相對(duì)單純。同時(shí),可能是當(dāng)了太多年學(xué)生的緣故,我特別喜歡學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我認(rèn)為處在一群求學(xué)的學(xué)生當(dāng)中,可以保持一種進(jìn)取的心態(tài),主動(dòng)向上的精神面貌,有時(shí)間,有能力,也有優(yōu)勢(shì)進(jìn)一步豐富自己,充實(shí)自己。同時(shí),我的專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),尤其口語發(fā)音較為純正,口語發(fā)音在幼兒時(shí)期就應(yīng)該重視,一旦非標(biāo)準(zhǔn)的口音形成,日后再改就十分麻煩。此外,我覺得自己也較有親和力,喜歡小孩子,能帶動(dòng)小朋友主動(dòng)投身于教室。

  3.職業(yè)能力我相信通過大學(xué)三年的?平逃脱芯可A段的學(xué)習(xí),在英語專業(yè)方面,我的能力會(huì)得到極大的提高,我今后學(xué)習(xí)的主要方向是翻譯實(shí)踐方向。在專業(yè)方面,我已經(jīng)參加了劍橋商務(wù)英語考試,成績(jī)尚未出來,不過自我感覺不錯(cuò)。所以在英文方面我一具備一定的能力,通過今后幾年的學(xué)習(xí),一定會(huì)有更大的進(jìn)步。

  職業(yè)生涯規(guī)劃之職業(yè)傾向分析

  4.適合的崗位性質(zhì)工作環(huán)境穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情有較多的獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù)較多使用事實(shí)、細(xì)節(jié)和運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、思維性強(qiáng)的才能

  5.興趣愛好唱歌,健身,寫作

  6.優(yōu)點(diǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心仔細(xì),考慮問題周全。勤奮刻苦,主動(dòng)上進(jìn),樂于助人,喜歡且擅長(zhǎng)與人打交道。具有冒險(xiǎn)敢闖的精神。

  7.缺點(diǎn)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn),做事不夠果斷,猶疑不定。

  8.解決自我盤點(diǎn)的劣勢(shì)和缺點(diǎn)所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份主動(dòng)向上的熱度鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。比如我會(huì)培養(yǎng)自己的特長(zhǎng),努力豐富自己的內(nèi)在修養(yǎng)與外在氣質(zhì),做一個(gè)自信漂亮的人。

  9.家庭環(huán)境分析父母都是普通的工人,沒有很廣的社會(huì)關(guān)系,父母對(duì)自己的擇學(xué)擇業(yè)沒有過多的干預(yù),自身的發(fā)展面比較廣,自己的其他基礎(chǔ)自然科學(xué)與人文科學(xué)知識(shí)都相對(duì)完善。

  五、本人對(duì)于職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的看法

  1.職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就完全定下來。這是因?yàn),不僅周圍的壞境隨時(shí)在變,而且自己的思想的不斷成熟和能力的不斷提高而發(fā)生變化。我想做一名教師,但是對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn),我可能是紙上談兵。

  2.雖然可能沒有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺得每個(gè)階段都要有前進(jìn)反方向和短期目標(biāo),比如這段時(shí)間來你好英語聽力到什么水平,我要朝著什么方向努力等。沒有短期目標(biāo)和方向,那就容易虛度光陰。

  3.因?yàn)槲沂莿偖厴I(yè)的大學(xué)生,所以想聽一些別人策劃你策劃你成功的案例,了解為什么別人能取得成功。雖然每個(gè)人走的路不相同,但是我想有寫成功的共同點(diǎn)是相同的。我作為一名畢業(yè)生,可以從中學(xué)到一輩子受益的美德和觀點(diǎn)。

職業(yè)的規(guī)劃6

  一、自我評(píng)估

  一直以來我都是比較了解自己的,雖然不知道自己具體究竟想要的是什么,要達(dá)到什么樣的奮斗目標(biāo),但是我卻清楚的知道自己不要什么,哪些不適合我。

  綜合周邊同學(xué)和老師對(duì)我的評(píng)價(jià),我總結(jié)出了以下優(yōu)點(diǎn):

  第一、個(gè)性格開朗、樂觀積極向上。不管遇到什么事情我都會(huì)往好的方面想,盡可能讓自己不那么被動(dòng)。

  第二、喜歡挑戰(zhàn)新的東西,喜歡有創(chuàng)造性的東西,并且樂于嘗試。

  第三、悟性和語言表達(dá)能力較強(qiáng),擅于與人溝通,性格也比較活潑。

  第四、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠比較好的處理事情。當(dāng)問題產(chǎn)生的時(shí)候我第一時(shí)間想到的是怎么解決問題而不是追究責(zé)任。相對(duì)的,我也有以下方面的缺點(diǎn):考慮事情不過周全,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神不夠等。

  二、環(huán)境評(píng)估

  1、20xx年大學(xué)畢業(yè)生為559萬人,20xx年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)為610萬人,20xx年的大學(xué)生就業(yè)將面臨更嚴(yán)重的形勢(shì)。作為財(cái)經(jīng)傳媒這個(gè)新專業(yè)的學(xué)生,對(duì)于我們來說我們的在金融學(xué)院的競(jìng)爭(zhēng)中是很沒有優(yōu)勢(shì)的。但是相比于其他專業(yè)來說,廣泛的就業(yè)渠道又是我們獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

  2、作為財(cái)經(jīng)傳媒系的第二屆本科畢業(yè)生,回歸到廣東金融學(xué)院的具體情況并結(jié)合珠三角近幾年的就業(yè)環(huán)境,我明白了作為廣東金融學(xué)院財(cái)經(jīng)傳媒專業(yè)的學(xué)生,就業(yè)前景是樂觀也頗具挑戰(zhàn)性的。我校的就業(yè)方向大致都是銀行、農(nóng)村信用合作社、郵政、保險(xiǎn)、證券等金融機(jī)構(gòu),競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。就現(xiàn)在師兄師姐的就業(yè)情況來說,用人單位實(shí)現(xiàn)了勞動(dòng)合同類型的多樣化。主要分為正式工和勞務(wù)派遣或者編制。即將面向市場(chǎng)的我們也會(huì)面臨同樣的問題。

  三、SWOT分析

  1、S(優(yōu)勢(shì)):專業(yè)知識(shí)面廣,集中文、傳媒、經(jīng)濟(jì)于大成,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),學(xué)習(xí)能力強(qiáng);除了在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部有一定的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)之外還有豐富的課外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、能夠很好的協(xié)調(diào)內(nèi)部關(guān)系,有耐心有韌性;具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和抗壓能力。通過英語四、六級(jí),考取了證券從業(yè)資格證,有良好的.口語表達(dá)能力和寫作能力。

  3、W(劣勢(shì)):雖然所學(xué)的專業(yè)內(nèi)容廣泛,但是多而不精,金融知識(shí)和其他專業(yè)相比較缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。

  4、O(機(jī)會(huì)):我院的就業(yè)大體方向是金融業(yè),加上我們學(xué),F(xiàn)在跟農(nóng)村信用合作社合作,這對(duì)我們學(xué)校的學(xué)生來說是一大優(yōu)惠。

  5、T(威脅):就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,應(yīng)屆畢業(yè)生缺乏工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)用人單位、就業(yè)環(huán)境了解不深。用人單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的能力等各方面要求更加嚴(yán)格苛刻。

  四、職業(yè)目標(biāo)

  1、在自己的興趣和所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)上,參考上一屆師兄師姐的就業(yè)情況,我的近期職業(yè)方向是向銀行方面發(fā)展。

  2、在實(shí)習(xí)階段,努力爭(zhēng)取往銀行業(yè)發(fā)展,從銀行的基層柜員開始做起。我要用2~4年時(shí)間熟悉銀行的各項(xiàng)基本工作,學(xué)習(xí)更多銀行金融產(chǎn)品和理財(cái)方面的知識(shí),積累經(jīng)驗(yàn),以待厚積薄發(fā);將自財(cái)經(jīng)傳媒專業(yè)的優(yōu)勢(shì)與銀行實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)有機(jī)結(jié)合,盡量向經(jīng)理層發(fā)展。

  五、求職準(zhǔn)備

  1、求職前,儲(chǔ)蓄待發(fā)

  作為大三的學(xué)生,除了要繼續(xù)學(xué)好專業(yè)知識(shí),提高自己的學(xué)習(xí)能力,還要對(duì)自己在大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)全方面、系統(tǒng)的梳理和復(fù)習(xí)。盡自己所能,通過劍橋商務(wù)英語中級(jí);充實(shí)自身的金融知識(shí),并選擇一家銀行進(jìn)行實(shí)習(xí),提高自己的實(shí)踐能力。

  2、求職ing

  根據(jù)之前的職業(yè)定位以及現(xiàn)時(shí)的實(shí)際情況,作出職業(yè)的選擇。在了解求職途徑、搜索招聘信息的同時(shí),盡可能的熟悉自己將要進(jìn)入的行業(yè)、部門和崗位。在此期間時(shí)刻調(diào)整好自己的心態(tài),學(xué)會(huì)冷靜思考,抱著從小事做起、從基層做起的心情,最大限度地表現(xiàn)自己的能力。在求職時(shí)虛心學(xué)習(xí),提高自己應(yīng)對(duì)壓力的能力。

  雖然說“謀事在人成事在天”,事情往往都是計(jì)劃趕不上變化,但我相信:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人,所以我相信只要朝著目標(biāo)向前走,我們一定能夠擁抱美好的明天。

職業(yè)的規(guī)劃7

  引言:職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)關(guān)鍵的過程,它幫助我們定義職業(yè)目標(biāo),確定所需的技能和資源,并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略和計(jì)劃。在快速變化的現(xiàn)代社會(huì),職業(yè)規(guī)劃變得更加重要,它可以幫助我們適應(yīng)不斷變化的就業(yè)市場(chǎng),并為未來的職業(yè)生涯做好準(zhǔn)備。本文將介紹如何撰寫一份有效的未來職業(yè)規(guī)劃。

  一、自我認(rèn)知在職業(yè)規(guī)劃之前,我們需要了解自己的優(yōu)勢(shì)、興趣、價(jià)值觀和個(gè)人目標(biāo)。自我認(rèn)知有助于我們更好地了解自己的職業(yè)偏好,并將其與目標(biāo)職業(yè)進(jìn)行匹配。可以通過以下幾點(diǎn)來提高自我認(rèn)知水平:

  1.進(jìn)行自我反思:思考自己的興趣、技能和價(jià)值觀是什么,以及如何運(yùn)用它們來實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。

  2.評(píng)估個(gè)人能力:了解自己的強(qiáng)項(xiàng)和待提高的領(lǐng)域,以便更好地制定目標(biāo)和規(guī)劃。

  3.探索職業(yè)領(lǐng)域:研究不同的職業(yè),了解它們的要求和發(fā)展前景,以便更好地選擇合適的職業(yè)道路。

  二、設(shè)定職業(yè)目標(biāo)明確的職業(yè)目標(biāo)對(duì)于制定職業(yè)規(guī)劃至關(guān)重要。以下是一些有助于設(shè)定職業(yè)目標(biāo)的建議:

  1.明確目標(biāo):具體而清晰的目標(biāo)能夠幫助我們更好地規(guī)劃職業(yè)生涯。要問自己想要在哪個(gè)行業(yè)工作,擁有怎樣的職位或地位。

  2.制定短期和長(zhǎng)期目標(biāo):短期目標(biāo)能夠幫助我們跨入下一步,實(shí)現(xiàn)中長(zhǎng)期目標(biāo)。中長(zhǎng)期目標(biāo)則是更為宏觀和遠(yuǎn)大的目標(biāo),需要多次規(guī)劃和努力才能實(shí)現(xiàn)。

  3.可量化目標(biāo):將目標(biāo)具體化,并設(shè)定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的時(shí)間限制,可以幫助我們更加明確地衡量目標(biāo)的完成情況。

  三、尋找資源和機(jī)會(huì)為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo),我們需要掌握相關(guān)的資源和機(jī)會(huì)。以下是一些資源獲取策略:

  1.學(xué)習(xí)和教育:不斷學(xué)習(xí)和提高自己的技能是實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的重要途徑。可以通過參加培訓(xùn)課程、學(xué)習(xí)新技術(shù)和獲得學(xué)位來提升自己。

  2.建立人際網(wǎng)絡(luò):與業(yè)內(nèi)人士建立聯(lián)系,參加相關(guān)行業(yè)的會(huì)議和活動(dòng),可以獲取職業(yè)發(fā)展的有力支持和機(jī)會(huì)。

  3.實(shí)習(xí)和培訓(xùn):通過實(shí)習(xí)和培訓(xùn),可以獲取與職業(yè)目標(biāo)相關(guān)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),并且有機(jī)會(huì)獲得正式職位。

  四、制定行動(dòng)計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃需要制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃,以確保所設(shè)定的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)。以下是一些關(guān)鍵要素:

  1.列出具體的`步驟:將目標(biāo)細(xì)化為實(shí)際可行的行動(dòng)步驟,并按照時(shí)間順序排列。

  2.設(shè)定截止日期:為每個(gè)行動(dòng)步驟設(shè)定合理的截止日期,以保持計(jì)劃的實(shí)施和進(jìn)度。

  3.定期評(píng)估進(jìn)展:定期回顧和評(píng)估自己的行動(dòng)計(jì)劃,根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整和修正。

  五、不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,隨著時(shí)間的推移和個(gè)人的成長(zhǎng),需要不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整。以下是一些建議:

  1.保持學(xué)習(xí)的態(tài)度:參加新的培訓(xùn)課程,掌握新的技能,以及持續(xù)學(xué)習(xí)和提高自己的能力。

  2.跟蹤行業(yè)動(dòng)態(tài):了解行業(yè)發(fā)展的最新趨勢(shì)和變化,并作出相應(yīng)的調(diào)整和適應(yīng)。

  結(jié)論:職業(yè)規(guī)劃是一個(gè)重要而復(fù)雜的過程,它需要我們了解自己、設(shè)定目標(biāo)、尋找資源和機(jī)會(huì),并制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃。通過不斷學(xué)習(xí)和調(diào)整,我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)愿景,并在快速變化的就業(yè)市場(chǎng)中保持競(jìng)爭(zhēng)力。因此,我們應(yīng)該合理利用這些方法,制定一份有針對(duì)性且實(shí)用的職業(yè)規(guī)劃。

職業(yè)的規(guī)劃8

  職業(yè)“迷茫癥”時(shí)期

  職業(yè)“迷茫癥”第一個(gè)時(shí)期是14-22歲,這個(gè)階段的人承擔(dān)著學(xué)生與求職者的雙重角色。主要的疑問是:我是誰?……職業(yè)“迷茫癥”第一個(gè)時(shí)期是14-22歲,這個(gè)階段的人承擔(dān)著學(xué)生與求職者的雙重角色。主要的疑問是:我是誰?我能做什么?迷茫的主要原因是缺乏自信和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

  職業(yè)“迷茫癥”第二個(gè)時(shí)期是22-28歲,這個(gè)階段的人已進(jìn)入工作領(lǐng)域,逐漸了解社會(huì),建立了初步的人際關(guān)系網(wǎng)。工作一段時(shí)間后,開始重新衡量身邊的一切,如工作環(huán)境、職業(yè)種類、待遇等與自己的“職業(yè)夢(mèng)想”是否匹配。主要疑問是:理想與現(xiàn)實(shí)不相符,我是否要重新選擇?迷茫的主要原因是個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)與單位的現(xiàn)狀、提供的機(jī)會(huì)等不一致。

  職業(yè)“迷茫癥”第三個(gè)時(shí)期是28-35歲,這是個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要階段,這個(gè)階段的人已積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),其才能得到了一定的發(fā)揮,正為提升或進(jìn)入其他職業(yè)領(lǐng)域打基礎(chǔ)。主要的`疑問是:為什么這么多年我一直無所成就?迷茫的主要原因是工作中的挫折及對(duì)目前工作的不滿。

  職業(yè)“迷茫癥”第四個(gè)時(shí)期是35-45歲,這個(gè)階段的人開始重新衡量所從事事業(yè)的價(jià)值,是容易發(fā)生職業(yè)生涯危機(jī)的階段。其主要疑問是:接下去的歲月我應(yīng)該做些什么?之所以迷茫,是因?yàn)橛辛素S富人生閱歷的他們,對(duì)人生的有限與世事的無常有著較深刻的領(lǐng)悟,所以對(duì)將來何去何從難以貿(mào)然決定。

  職業(yè)“迷茫癥”對(duì)策:人在不同的階段都會(huì)有不同的目標(biāo)和需求,在職業(yè)遇到迷茫時(shí),弄明白自己需要的到底是什么非常重要。這需要冷靜的分析和對(duì)自己、對(duì)形勢(shì)的客觀判斷,還要有克服目前暫時(shí)困難、爭(zhēng)取美好未來的勇氣、信心與決心。

  職業(yè)規(guī)劃方法

  職業(yè)規(guī)劃是針對(duì)職業(yè)困惑、面向職業(yè)發(fā)展的一系列服務(wù)的統(tǒng)稱。相對(duì)于專家咨詢的雙向高成本和實(shí)時(shí)性要求,客戶自服務(wù)是更具可行性的道路。

  事實(shí)證明,被動(dòng)接受極少帶來明顯的行動(dòng)效果。“魚、漁”規(guī)律必須引入到職業(yè)規(guī)劃中來。

  方法包括“鏡子和尺子”、“方法與視角”、“信息支持”和“確定性”。

  1、職業(yè)規(guī)劃的首要環(huán)節(jié)是“職業(yè)方向定位”,請(qǐng)記住它是“最重要的”,它是你職業(yè)生涯的“鏡子和尺子”,用于看清你的職業(yè)特質(zhì),指導(dǎo)你5-10年的職業(yè)積累和發(fā)展。

  有人會(huì)說它具有燈塔、航標(biāo)等設(shè)施的照亮和引導(dǎo)作用,一點(diǎn)都不過分。事實(shí)上,職業(yè)方向?yàn)槟憔蹟n心力和有限的資源,揭示出關(guān)鍵特質(zhì)的程度差異?傊瑢(duì)職業(yè)方向與職業(yè)特質(zhì)的堅(jiān)定把握,是從戰(zhàn)略高度對(duì)職業(yè)成功的把握,是最有效的把握方式。

  2、另一把尺子就是“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”。對(duì)于大多數(shù)受過高等教育的人來說,它并不是那么必需。大學(xué)正規(guī)學(xué)歷教育中核心能力的訓(xùn)練,完全可以支持你基本的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。

  如果你認(rèn)為自己的大學(xué)學(xué)習(xí)不那么順利或成功,或者你有很高的職業(yè)發(fā)展期望,就有必要通過“職業(yè)核心能力測(cè)評(píng)”進(jìn)行勝任力評(píng)估,用以支持你制定的職業(yè)目標(biāo)并樹立一個(gè)能力提升的方向與標(biāo)準(zhǔn)。它的數(shù)據(jù)是企業(yè)管理者的能力常模。

  3、組織環(huán)境對(duì)人職業(yè)發(fā)展過程的巨大影響,使得“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”變成了“第二重要”的服務(wù)環(huán)節(jié)。

  如果你并不掌握資源、權(quán)力,就不要試圖去改造組織環(huán)境,因?yàn)閭(gè)人并不具備這樣的力量,這個(gè)想法過于理想化了。主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境是個(gè)聰明的選擇,不假他人之手,憑借自身努力就可以把握。

  組織原則、職場(chǎng)規(guī)則、人際策略、方法視角、自我管理等等都標(biāo)志著你的“職業(yè)成熟度”水準(zhǔn),決定著你的回報(bào)速度。對(duì)于付出了巨大的努力仍然得不到認(rèn)可、經(jīng)常歸罪于環(huán)境惡劣、不斷忍氣吞聲或動(dòng)輒沖冠一怒的人來說,“職業(yè)成熟度測(cè)評(píng)”是你經(jīng)驗(yàn)豐富、老謀深算的良師益友。

  4、缺乏信息支撐的決策,是可怕的決策,正所謂“心中無數(shù)點(diǎn)子多,頭腦糊涂決心大”。

  職業(yè)規(guī)劃注重方法論,是因?yàn)榉椒ㄕ撆c價(jià)值觀一樣,是“形而上”的“道”,是必須的前提。但如果不與“形而下”的“器”相結(jié)合,“道”亦成為在半空中漂浮的空談。

  因此職業(yè)規(guī)劃最終必須體現(xiàn)為“職業(yè)決策”,而“職業(yè)信息庫”恰恰是它的信息支撐。即使成本花費(fèi)巨大、盜版風(fēng)險(xiǎn)極高也不能掩蓋職業(yè)咨詢師和客戶的強(qiáng)烈呼聲。職業(yè)咨詢師、分析師都會(huì)為此添磚加瓦,而其結(jié)構(gòu)和內(nèi)容是歷經(jīng)了反復(fù)設(shè)計(jì)與調(diào)整的,而且還會(huì)繼續(xù)。

  5、無法回避的是,在你歷經(jīng)思考和學(xué)習(xí)之后,仍然需要獲得“確定性”支持。特別是遇到復(fù)雜情況時(shí),取舍、策略、次序、輕重、緩急的籌劃都需要專家的深度參與。

職業(yè)的規(guī)劃9

  我是一名大學(xué)三年級(jí)的學(xué)生,即將面臨就業(yè)的問題。在撰寫規(guī)劃作品的同時(shí),我認(rèn)真地審視了自己,分析了職業(yè)環(huán)境。我給自己確立了職業(yè)目標(biāo)——結(jié)合漢語言文學(xué)(文秘),做一個(gè)高級(jí)秘書!職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告與職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示,我通常善于觀察,文思細(xì)膩,尤其適合做文職類輔助型工作。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。

  一自我分析

  1.職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)

  分析了職業(yè)環(huán)境。我給自己確立了職業(yè)目標(biāo)——結(jié)合漢語言文學(xué)(文秘),做一個(gè)高級(jí)秘書!職業(yè)生涯規(guī)劃測(cè)評(píng)報(bào)告與職業(yè)素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告顯示,職業(yè)類型屬于公關(guān)型,我的自我概念很明確,做事很認(rèn)真,態(tài)度端正,責(zé)任信強(qiáng)很適合做這一職業(yè)。

  2.360度評(píng)估

  自我評(píng)價(jià):為人真誠,善于和人交往很容易和別人溝通自我控制能力不錯(cuò)有一定的管理能力有韌性想完成的事情會(huì)一直堅(jiān)持下去。做事有時(shí)容易沖動(dòng),不考慮后果。對(duì)事物的興趣不能長(zhǎng)期保持。當(dāng)完成自己自定的目標(biāo)是往往會(huì)產(chǎn)生盲目的感覺會(huì)對(duì)追求的事物失去興趣。

  家人評(píng)價(jià):用我媽的話就是懂事。懂得謙讓,老實(shí)是那種一說謊話就臉紅的那種。有孝心懂得體諒父母。不會(huì)規(guī)劃自己的生活,做一些事情的時(shí)候總是喜歡拖著,等到了最后期限才匆匆完成。

  老師評(píng)價(jià)很有責(zé)任心,作為一個(gè)學(xué)生干部有一定的管理才能。學(xué)習(xí)刻苦,交際能力不錯(cuò)。工作迅速而干練。有自制力,耐受性高,對(duì)人對(duì)事能客觀評(píng)價(jià)。

  魄力不夠,決定易受外力因素的影響,對(duì)某些事情總是猶豫不決,總之做事不夠果斷。

  親密朋友評(píng)價(jià):交際能力很好,喜歡挑擅長(zhǎng)交誼舞,能適當(dāng)飲酒。而這些對(duì)從事文秘的女生來說,絕對(duì)是有優(yōu)勢(shì)的!因?yàn)槲沂俏⑿、自信的柔柔姐?/p>

  缺點(diǎn):做事未夠細(xì)心,心情不好的時(shí)候會(huì)丟三落四,這對(duì)于從事文秘職業(yè)的人萬萬不可有,如果在整理重要文件的時(shí)候,一不小心弄錯(cuò)了個(gè)數(shù)據(jù),那責(zé)任是要自己背的。

  學(xué)歷目標(biāo):取得高級(jí)英語筆譯證書,秘書會(huì)計(jì)證,高級(jí)國際商務(wù)秘書證。

  職業(yè)方向:高級(jí)外聯(lián)秘書(性格與職業(yè)的匹配:我有一定的社交能力,但是性格相對(duì)比較情緒化,所以我認(rèn)為我不適合在呆板枯燥的環(huán)境下工作,在開放式的環(huán)境下我才能如魚得水。因此我為自己訂的目標(biāo)是技術(shù)性企業(yè)的外聯(lián)工作)

  二、任務(wù)及策略

  大學(xué)三年規(guī)劃:

  一年級(jí):定向期。

  目標(biāo):(一)通過秘書資格的四級(jí)考試

 。ǘ┩ㄟ^計(jì)算機(jī)一級(jí)

 。ㄈ┩ㄟ^英語一級(jí)

 。ㄋ模┠玫狡胀ㄔ挾䴓O甲等證書

 。ㄎ澹﹫(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng)

  任務(wù)措施:抓緊時(shí)間晨讀,拓展英語詞匯,練習(xí)普通話。

  向老師、同學(xué)請(qǐng)教

  做英語、計(jì)算機(jī)試題。睡前半小時(shí)閱讀人物傳記

  主動(dòng)參加學(xué)院的社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)自己的交際能力。參加學(xué)院舉辦的與本專業(yè)相關(guān)的學(xué)術(shù)和就業(yè)講座,了解自己所學(xué)專業(yè)的學(xué)術(shù)狀態(tài)和就業(yè)前景。

  健康的身體應(yīng)該是做好任何工作的一個(gè)重要前提。要有一個(gè)健康的體魄。身體狀況不佳的人是不能勝任秘書工作的。

  二年級(jí):準(zhǔn)備期。

  目標(biāo):(一)通過英語四級(jí)

 。ǘ┨嵘约簩W(xué)識(shí)

  (三)多拿證書,全面發(fā)展自己

  (四)堅(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng)

  能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,工作業(yè)績(jī)?cè)谕?jí)同事中居于突出地位;熟悉外資企業(yè)運(yùn)作機(jī)制及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。積極的與外企打交道。

  任務(wù)措施:上課前堅(jiān)持半小時(shí)英語的習(xí)慣,在床頭每天放著幾本書籍,睡覺前都要閱讀一些,一是=使自己保持終身呢感學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。積極參加文體活動(dòng),調(diào)節(jié)心態(tài),使自己時(shí)時(shí)充滿活力和激情。

  健康的身體應(yīng)該是做好任何工作的一個(gè)重要前提。要有一個(gè)健康的體魄。身體狀況不佳的人是不能勝任秘書工作的。

  (加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的'同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì),學(xué)習(xí)寫簡(jiǎn)歷、求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性;積極嘗試并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。)

  三年級(jí):沖刺期。

  目標(biāo):

 。ㄒ唬┩ㄟ^各種渠道找工作及完成畢業(yè)實(shí)習(xí)

 。ǘ┌l(fā)展人脈

  (三)繼續(xù)學(xué)習(xí)文秘的知識(shí)

 。ㄋ模﹨⒓尤珖貢Y格的證書考試,取得高級(jí)秘書資格證書或者涉外高級(jí)秘書資格證書。

  (五)堅(jiān)持每天做運(yùn)動(dòng)

  任務(wù)措施:回到宿舍進(jìn)行網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷,閱讀求職技巧方面的電子書籍。充分開發(fā)自己的能力。廣交朋友,維系一個(gè)廣闊的人際空間。積極參加課外實(shí)習(xí)、實(shí)踐活動(dòng),掌握職業(yè)技能。參加學(xué)校組織的實(shí)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),利用節(jié)假日到企業(yè)兼職,加深自己的專業(yè)知識(shí),提高自己社會(huì)實(shí)踐能力。

  健康的身體應(yīng)該是做好任何工作的一個(gè)重要前提。要有一個(gè)健康的體魄。身體狀況不佳的人是不能勝任秘書工作的。

 。ㄟ@時(shí)可先對(duì)前兩年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前兩年的準(zhǔn)備是否充分;然后開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧,進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地做出充分準(zhǔn)備。在撰寫畢業(yè)論文的時(shí),可大膽提自己的見解,鍛煉自己獨(dú)立解決問題的能力和創(chuàng)造性。另外,要重視實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),通過實(shí)習(xí)從宏觀上了解單位的工作方式、運(yùn)轉(zhuǎn)模式、工作流程,從微觀上明確個(gè)人在崗位上的職責(zé)要求及規(guī)范,為正式走上工作崗位奠定良好的基礎(chǔ)。)

  三、結(jié)束語

  職業(yè)生涯規(guī)劃是很重要的,也很不好制作,我的這份職業(yè)生涯規(guī)劃還有很多模糊的地方,期望能再以后的學(xué)習(xí)生活中,不斷改善它,完善它,讓它真正成為我將來就業(yè)的方向指導(dǎo)。皇天不負(fù)苦心人,我相信,通過自己的不懈努力,我的職業(yè)理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!就讓我在這個(gè)計(jì)劃的指引下,乘風(fēng)破浪吧。

職業(yè)的規(guī)劃10

  小時(shí)侯當(dāng)我被問到長(zhǎng)大后想做什么,我總是會(huì)毫不遲疑的答復(fù)“科學(xué)家“,可是科學(xué)家畢竟要做什么,我卻完全不清晰,等上了初中,我開頭意識(shí)到科學(xué)家的范圍實(shí)在是如此廣泛,還是需要有一個(gè)特定的詳細(xì)些的選擇,于是我曾經(jīng)夢(mèng)想做許多職業(yè):記者,演員,航天員,教師,畫家。我什么都想過,那時(shí)只覺得這一生可能都無法全部實(shí)現(xiàn),將來還很遙遠(yuǎn)。到我上了高中,才覺得這一切已經(jīng)里自己很近了,由于考大學(xué)要面臨專業(yè)的選擇,也代表了職業(yè)的選擇,這時(shí)我反而開頭迷茫,我畢竟適合做什么?我也不知道;我想成為什么樣的人?我依舊沒有答案。最終在選專業(yè)時(shí)我和父母商議了很久,最終打算選擇會(huì)計(jì),從今以后我就把做一名會(huì)計(jì)師作為我的職業(yè)抱負(fù)。

  選擇會(huì)計(jì)的緣由:

  1.自身因素。會(huì)計(jì)是具有肯定會(huì)計(jì)專業(yè)水平,經(jīng)考核取得證書、可以承受當(dāng)事人托付,承辦有關(guān)審計(jì)、會(huì)計(jì)、詢問、稅務(wù)等方面業(yè)務(wù)的人員,它客觀要求從業(yè)者有細(xì)心、責(zé)任心和對(duì)數(shù)字比擬敏感,而我是一共性格嚴(yán)謹(jǐn)、內(nèi)向的人,有較強(qiáng)的責(zé)任感、有急躁,有肯定的規(guī)律思維力量,擅長(zhǎng)煩瑣簡(jiǎn)單的工作,這些都適于做會(huì)計(jì),而且我對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有著深厚的興趣。

  2.家庭因素:我的父母完全的參加了我選擇專業(yè)的過程,他們也認(rèn)為我適合做會(huì)計(jì),他們對(duì)于我能夠勝任這方面的工作很有信念,我的親戚中也有從事會(huì)計(jì)的,在這方面他們賜予我肯定的建議,使我對(duì)此有了進(jìn)一步的了解,更加確定自己的決心要成為一名會(huì)計(jì)師,我的家人賜予我的支持是我選擇的動(dòng)力。

  3.就業(yè)前景:現(xiàn)今男女公平的思想依舊沒有在中國完全被承受,所以就業(yè)時(shí)女生在某些方面沒有男生優(yōu)勢(shì)明顯,這使得我們不得不更加仔細(xì)的選擇職業(yè),會(huì)計(jì)的就業(yè)前景特別可觀,它比擬穩(wěn)定,收入較高,工作不會(huì)特殊忙,沒有許多限制,工作時(shí)間較為敏捷,屬于自由職業(yè)者的一種。而且現(xiàn)在會(huì)計(jì)的需求量很大,專業(yè)性人才短缺,對(duì)于會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生來說,找到一份滿足的工作相對(duì)簡(jiǎn)單。

  做會(huì)計(jì)需要的技能及證書:

  1.素養(yǎng)要求:會(huì)計(jì)人員需要有較好的數(shù)學(xué)功底,對(duì)數(shù)學(xué)力量要求較高,對(duì)數(shù)字的敏感度以及規(guī)律思維力量,經(jīng)濟(jì)學(xué)和治理學(xué)也是必要的'課程,現(xiàn)在的會(huì)計(jì)主要是企業(yè)的治理會(huì)計(jì),它的職責(zé)就是為企業(yè)處理帳目,為經(jīng)營(yíng)及投資提出建議,恰當(dāng)評(píng)估企業(yè)資產(chǎn),作出明確的會(huì)計(jì)報(bào)表,供應(yīng)準(zhǔn)時(shí)有效的信息,為企業(yè)的贏利目的效勞。責(zé)任心是必要的,會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)方面是企業(yè)的核心,會(huì)計(jì)人員有責(zé)任對(duì)企業(yè)狀況有較為充分的了解,對(duì)企業(yè)提出合理的建議,幫忙企業(yè)實(shí)現(xiàn)以最低本錢實(shí)現(xiàn)最高收益。由于會(huì)計(jì)每天都要同數(shù)字打交道,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心是根本素養(yǎng),這樣才能精準(zhǔn)的處理好帳簿,保證信息精確無誤。同時(shí)也要有較好的人際交往力量與團(tuán)隊(duì)合作力量,這些都需要好好熬煉。

  2.資格要求:做一名會(huì)計(jì)師是要通過嚴(yán)格考核并且頒發(fā)證書,證書對(duì)于一名會(huì)計(jì)來說是特別重要的,它們客觀反映了你的力量,也能為你的薪酬供應(yīng)保障。雖然不同地區(qū)考核方法有差異,但是會(huì)計(jì)正是被各處都認(rèn)可的,它就相當(dāng)于金飯碗了。目前國內(nèi)的會(huì)計(jì)證分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)會(huì)計(jì)師。國外在國際上比擬有影響力的有:1.a(chǎn)cca(英國特許公會(huì)會(huì)計(jì)師認(rèn)證)2.a(chǎn)ia(國際會(huì)計(jì)師專業(yè)資格證書)3.cga(加拿大注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì))4.cma(美國治理會(huì)計(jì)師認(rèn)證考試)5.a(chǎn)scpa(澳大利亞注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)),對(duì)于我們想做會(huì)計(jì)的同學(xué),假如可以考到其中一項(xiàng)的話,前途會(huì)特別不錯(cuò),所以我也把它們作為我的目標(biāo)。

  實(shí)現(xiàn)職業(yè)抱負(fù)的行動(dòng)規(guī)劃:

  1、大學(xué)期間:在大一下學(xué)期和大二上學(xué)期努力學(xué)習(xí),把握好根底學(xué)問,為大二下學(xué)期能考進(jìn)會(huì)計(jì)班做充分預(yù)備,大三大四兩年在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的根底上開頭預(yù)備考研,目標(biāo)是考取對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)或者中心財(cái)經(jīng)大學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)討論生,進(jìn)入會(huì)計(jì)專項(xiàng)更系統(tǒng)深入的學(xué)習(xí)。在此期間也要著重學(xué)好經(jīng)濟(jì)法、稅法等考證科目,并且力爭(zhēng)過英語六級(jí)。

  2、討論生期間:專攻《會(huì)計(jì)》、《審計(jì)》、《財(cái)務(wù)本錢治理》、《經(jīng)濟(jì)法》、《稅法》,為考證作好預(yù)備,以考取acca(英國特許公會(huì)會(huì)計(jì)師認(rèn)證)或aia(國際會(huì)計(jì)師專業(yè)資格證書)為目標(biāo)。有精力的話會(huì)爭(zhēng)取一下實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),積存實(shí)際閱歷,讓自己能夠畢業(yè)后能更快適應(yīng)工作崗位。順當(dāng)完成學(xué)業(yè)得到碩士證書。

  3、畢業(yè)后先找單位實(shí)習(xí)一段時(shí)間,鍛煉自己,同時(shí)開頭考證,等考到中級(jí)或高級(jí)會(huì)計(jì)師時(shí),就會(huì)報(bào)名參與aia或acca的考試。經(jīng)過幾年的磨礪,我能夠擁有會(huì)計(jì)證和實(shí)際工作閱歷,此時(shí)就會(huì)著手找一份滿足的會(huì)計(jì)師工作,真正實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。

  良好的開端是勝利的一半,只有確定自己的目標(biāo)才能有前進(jìn)的動(dòng)力,堅(jiān)決自己的職業(yè)抱負(fù),為到達(dá)它而持續(xù)不斷的努力,秉承信念,堅(jiān)韌拼搏,乘風(fēng)破浪,跨過一切困難險(xiǎn)阻,把汗水揮灑在勝利的道路上,堅(jiān)決腳步,我的將來不是夢(mèng)!

職業(yè)的規(guī)劃11

  一、自我盤點(diǎn),客觀認(rèn)識(shí)自我,準(zhǔn)確職業(yè)定位

  通過《職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)實(shí)踐》的評(píng)估和探索,我對(duì)我的性格更加了解了。

  我對(duì)經(jīng)營(yíng)事務(wù)很感興趣,也喜歡和人打交道,有支配欲,喜歡影響和支配他人。喜好表達(dá)、說服,做事積極而有計(jì)劃,以工作為導(dǎo)向,關(guān)心績(jī)效和表現(xiàn)但也重視個(gè)人與群體間的契合,人際關(guān)系良好,喜歡與人相處,并希望自己能成為團(tuán)體中的焦點(diǎn)人物。對(duì)新鮮的事物很感興趣,關(guān)心的問題廣泛,但對(duì)機(jī)器、物品生產(chǎn)制造技術(shù)則較缺乏興趣,喜歡直覺思考與分析。我志在與人有關(guān)的服務(wù)機(jī)構(gòu)中,擔(dān)任經(jīng)營(yíng)、管理與決策等相關(guān)職務(wù),協(xié)助機(jī)構(gòu)謀取合理的利潤(rùn)。

  我在日常生活中與同事相處友好,可有效的控制他人,待人熱情,樂于助人,善于與別人建立親密關(guān)系,行為大方慷慨,態(tài)度和藹可親,處事周密,得體,處理各種復(fù)雜人際關(guān)系游刃有余,對(duì)自己的行為有責(zé)任感,受人尊重,受人歡迎,對(duì)金錢權(quán)力和他人感興趣。

  宜的成長(zhǎng)環(huán)境:經(jīng)營(yíng)性活動(dòng),需要較多人際交往的工作,要求責(zé)任與權(quán)力的明確、統(tǒng)一,給予個(gè)人努力成就的機(jī)會(huì)。

  喜歡的課程或活動(dòng):團(tuán)體活動(dòng)、政論聚會(huì)、經(jīng)營(yíng)管理等。

  有興趣的學(xué)科:法律、政治、外語、教育、傳播、企業(yè)管理、財(cái)經(jīng)等。

  喜歡的職業(yè):服務(wù)業(yè)經(jīng)理、保險(xiǎn)業(yè)務(wù)員、律師、法官、公關(guān)經(jīng)理等

  我比較清楚我自己要干什么,通過對(duì)自己進(jìn)一步的了解,我更加擁有了不斷奮進(jìn)的信心。

  二、市場(chǎng)分析,評(píng)估職業(yè)機(jī)會(huì)

  中國是一個(gè)人口眾多的國家,強(qiáng)大人口壓力下人們的就業(yè)壓力不言而喻。在眾多的就業(yè)困難的隊(duì)伍中,大學(xué)生的數(shù)量是進(jìn)人注目的。還有,在高校就讀給大學(xué)生一個(gè)潛在的不良心態(tài)~~我是大學(xué)生應(yīng)該有好的,不臟不累且收入高的工作。不良的就也觀念增加了待業(yè)的人員數(shù)量。在強(qiáng)大的就業(yè)壓力下,大學(xué)生的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)成為其為以后就業(yè)的重要指導(dǎo)。

  國家政府關(guān)注就業(yè),關(guān)心就業(yè),為增加就業(yè)提供好的方針、政策,努力營(yíng)造一個(gè)好的就業(yè)環(huán)境,大的環(huán)境是好的,但是現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),環(huán)境需要一個(gè)有真正能力的人,一個(gè)能為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的人。

  大學(xué)生的就業(yè)觀念有待改進(jìn),F(xiàn)實(shí)生活中已經(jīng)有很多大學(xué)生改變就業(yè)觀念,在創(chuàng)業(yè)、就業(yè)的道路上越走越遠(yuǎn),成就了自己的神話,也為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

  競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,生活是殘酷的。要想成功,必須要有目標(biāo)、有計(jì)劃,并不斷為之努力奮斗。一個(gè)好的計(jì)劃要具體,計(jì)劃不具體的計(jì)劃就是一個(gè)空計(jì)劃。

  市場(chǎng)是需要不斷發(fā)掘的,政府和社會(huì)為大學(xué)生就業(yè)提供了一個(gè)比較好的機(jī)會(huì),相信,做好準(zhǔn)備的大學(xué)生會(huì)抓住這個(gè)機(jī)會(huì)的。

  三、擇優(yōu)選擇職業(yè)目標(biāo)

  結(jié)合我在《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)踐》中的了解,我更加明確了我的職業(yè)目標(biāo)。

  (一)短期目標(biāo)(20xx年-20xx年):順利通過英語四、六級(jí)考試,通過計(jì)算機(jī)考試,取得證件,修完應(yīng)修的學(xué)分,順利完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。

  (二)中期目標(biāo)(20xx年-20xx年):積極參加職業(yè)實(shí)踐,積累職業(yè)經(jīng)驗(yàn),為組建自己的企業(yè)做好準(zhǔn)備,包括實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)經(jīng)驗(yàn)和資金準(zhǔn)備等。

  (三)長(zhǎng)期目標(biāo)(20xx年-20xx年):在中期目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的情況下組建屬于自己的企業(yè)。

  四、行動(dòng)計(jì)劃

  目標(biāo)已經(jīng)明確,剩下的就只有堅(jiān)持不懈的為了目標(biāo)而努力了。為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我制定在校期間的行動(dòng)計(jì)劃如下:

  (一)大二一個(gè)學(xué)年,在將本期學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前提下復(fù)習(xí)大一的.知識(shí)。每天都要記憶一些英語句子和單詞,盡最大努力一最好的成績(jī)通過四六級(jí)英語考試。拿下計(jì)算機(jī)c語言編程二級(jí)證。

  (二)大三修完大學(xué)應(yīng)修的學(xué)分,鞏固知識(shí),增長(zhǎng)技能。

  (三)在假期期間,去東阿阿膠集團(tuán)或其他企業(yè)參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。

  五、規(guī)劃調(diào)整,與時(shí)俱進(jìn)

  事物都是變化發(fā)展的,只有與時(shí)俱進(jìn)才會(huì)減少走彎路,在現(xiàn)實(shí)中取得成功。我會(huì)在現(xiàn)實(shí)生活中不斷調(diào)整我的方法和措施,但是我的人生目標(biāo)事不會(huì)變的,我不會(huì)迷失我的人生目標(biāo),直到成功,堅(jiān)持不懈,勇往直前。

  六、成功標(biāo)準(zhǔn)

  在大學(xué)畢業(yè)時(shí),應(yīng)經(jīng)修完學(xué)分,掌握一定的理論技能,能將知識(shí)運(yùn)用熟練,拿到應(yīng)該拿到的證件;畢業(yè)的最初兩年內(nèi)有自己的職位,能運(yùn)用自己的能力為創(chuàng)建自己的事業(yè)積累資金和能力;創(chuàng)建屬于自己的企業(yè),用自己的雙手實(shí)現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)界的夢(mèng)想。

  七、結(jié)語

  有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,腳踏實(shí)地一步一步走過,才會(huì)有累累的碩果。我相信我的未來不是夢(mèng),因?yàn)椋易叩膱?jiān)定。為了夢(mèng),一切的艱難困苦只是紙老虎。

職業(yè)的規(guī)劃12

  大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育目的是培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,促進(jìn)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和國家發(fā)展戰(zhàn)略需要而產(chǎn)生的一種教學(xué)理念與模式,其本身是一個(gè)系統(tǒng)化的工程,要建構(gòu)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,廣泛開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng),建立質(zhì)量檢測(cè)跟蹤體系等。如果將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入到人才培養(yǎng)全過程,那么最基礎(chǔ)性的工作就是建立多層次、立體化的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程體系,這一課程體系應(yīng)包括兩個(gè)層面的課程,一是專門講授創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方法的課程,二是人文素質(zhì)類課程,這類課程可訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本工作能力。人文素質(zhì)類課程“職業(yè)生涯規(guī)劃”主要是指導(dǎo)并幫助大學(xué)生們通過對(duì)自己的興趣、性格、能力、價(jià)值觀四個(gè)方面的評(píng)估和工作世界(社會(huì)經(jīng)濟(jì)等宏觀環(huán)境和具體工作的工作性質(zhì)、所需要教育培訓(xùn)及相關(guān)經(jīng)歷、工作要求勞動(dòng)者應(yīng)具有的個(gè)人素質(zhì)等)各因素的分析,確定自己的目標(biāo)職業(yè)和職業(yè)生涯的發(fā)展路徑,合理規(guī)劃大學(xué)期間的生活、學(xué)習(xí)和工作,自覺提高綜合素質(zhì),提升自己的就業(yè)能力。因此,“職業(yè)生涯規(guī)劃”課程對(duì)幫助學(xué)生燃起創(chuàng)業(yè)的激情,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì),提高創(chuàng)新倉4業(yè)能力,規(guī)劃自己創(chuàng)業(yè)的人生方面具有獨(dú)特的價(jià)值。

  1點(diǎn)燃激情、規(guī)劃人生,激勵(lì)大學(xué)生將創(chuàng)業(yè)作為自己的人生目標(biāo)

  大學(xué)是人生一個(gè)重要的選擇過程的開始。高職院校的學(xué)生畢業(yè)后,主要有三個(gè)出路,一是就業(yè);二是創(chuàng)業(yè);三是專升本。這三條路徑,多數(shù)選擇就業(yè),選擇升學(xué)和創(chuàng)業(yè)的是少數(shù)。所以對(duì)高職院校來說,有一個(gè)重要的任務(wù),就是要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的未來發(fā)展有一個(gè)規(guī)劃,引導(dǎo)他們做好就業(yè)、升學(xué)或創(chuàng)業(yè)的準(zhǔn)備。創(chuàng)業(yè)對(duì)于一名高職學(xué)生來說是一個(gè)充滿吸引力的詞匯,高職設(shè)置的很多專業(yè),如獸醫(yī)、會(huì)計(jì)、食品加工等專業(yè)因其專業(yè)本身的特點(diǎn)和高職的辦學(xué)機(jī)制的優(yōu)勢(shì),使得畢業(yè)生一進(jìn)入工作崗位就能很快適應(yīng)工作,所以這類專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后小規(guī)模創(chuàng)業(yè)或畢業(yè)工作一段時(shí)間后再創(chuàng)業(yè)是較有優(yōu)勢(shì)的。創(chuàng)業(yè)對(duì)于一個(gè)高職畢業(yè)生來說是有很大誘惑力的,但并非每一個(gè)人都適合走這條路。那么,如何讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)素質(zhì),激發(fā)起學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情,幫助指導(dǎo)學(xué)生為創(chuàng)業(yè)做好心理、技能等各方面的準(zhǔn)備,是大學(xué)階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。職業(yè)生涯規(guī)劃教育就是指導(dǎo)大學(xué)生思考并規(guī)劃未來發(fā)展,主動(dòng)選擇最適合自己的成功道路。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步要實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo):一是了解職業(yè)生涯規(guī)劃是一項(xiàng)怎樣的工作;二是意識(shí)到完成職業(yè)生涯規(guī)劃這個(gè)工作對(duì)自己未來人生發(fā)展非常重要;三是做出承諾愿意花費(fèi)時(shí)間和精力完成這樣這項(xiàng)工作。這一過程也是引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、勇于對(duì)自己承擔(dān)責(zé)任的過程。對(duì)于創(chuàng)業(yè)者來說必須具有規(guī)劃自己人生目標(biāo)的能力,所以在職業(yè)生涯規(guī)劃課程教學(xué)的第一步,教師就要引導(dǎo)學(xué)生要擁有自己創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,激發(fā)起學(xué)生創(chuàng)業(yè)的激情,鼓勵(lì)學(xué)生建立起為實(shí)現(xiàn)自己未來創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想做好準(zhǔn)備的決心。

  2探索自我、發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)大學(xué)生自覺培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)的基本素質(zhì)

  創(chuàng)業(yè)的過程困難重重,能否堅(jiān)持直至成功需要具備良好的創(chuàng)業(yè)素質(zhì)。因此,對(duì)于把創(chuàng)業(yè)作為人生目標(biāo)的人來說,不只要有激情,要做好創(chuàng)業(yè)的心理準(zhǔn)備,同時(shí)還必須充分了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),清楚自己是否具備創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì),能夠清楚地告訴自己“我適合創(chuàng)業(yè)”,并以此不斷激勵(lì)自己遇到挫折時(shí)不退縮。職業(yè)生涯規(guī)劃的核心內(nèi)容就是職業(yè)定位,要對(duì)自己進(jìn)行職業(yè)定位需要學(xué)生們思考并回答三個(gè)問題:我將來要從事什么工作,我將來要到哪里工作,我職業(yè)發(fā)展的路徑是什么,進(jìn)行職業(yè)定位的前提是對(duì)自我的“特質(zhì)”進(jìn)行分析,這也是職業(yè)生涯規(guī)劃的.第二個(gè)步驟——自我探索階段。自我探索要完成四項(xiàng)任務(wù):職業(yè)興趣探索、性格偏好探索、工作技能探索和工作價(jià)值觀探索,對(duì)這四個(gè)方面的分析實(shí)質(zhì)上是讓學(xué)生清楚自己:我喜歡做什么,適合做什么,我能做好什么,我在職業(yè)活動(dòng)中最看中的東西是什么,在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我探索的過程,教師可以將創(chuàng)業(yè)者的基本素質(zhì)按興趣、性格偏好、工作技能和工作價(jià)值觀四個(gè)方面分類,在進(jìn)行自我探索的過程中重視指導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己是否具有創(chuàng)業(yè)者的素質(zhì)進(jìn)行評(píng)估。特別強(qiáng)調(diào)的是評(píng)估不是目的,目的是讓學(xué)生意識(shí)到將來創(chuàng)業(yè)必須具備哪些基本素質(zhì),如\9墨圊恬面業(yè)果自己還有欠缺的話,必須制定切實(shí)可行的規(guī)劃進(jìn)行自我訓(xùn)練。如創(chuàng)業(yè)者必須對(duì)成就有高度的欲望、對(duì)把握自己的命運(yùn)有強(qiáng)烈的自信心,這也是我們所說的創(chuàng)業(yè)激情。工作價(jià)值觀主要有成就、獨(dú)立自主、挑戰(zhàn)性、服務(wù)他人、人際交往等,因而在工作價(jià)值觀探索時(shí),教師可以幫助學(xué)生認(rèn)清自己工作價(jià)值觀的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)生確立創(chuàng)業(yè)所需要的工作價(jià)值觀,如強(qiáng)烈的成就感、對(duì)獨(dú)立自主和挑戰(zhàn)性工作的追求等。

  3掌握技能、學(xué)會(huì)方法,指導(dǎo)大學(xué)生自覺學(xué)習(xí)

  創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備和掌握的技能和方法創(chuàng)業(yè)是一種思考、推理和行動(dòng)的方法,是在經(jīng)歷機(jī)會(huì)的困擾、整體地看問題和進(jìn)行平衡領(lǐng)導(dǎo)的能力。創(chuàng)業(yè)能力就個(gè)人能力而言,包括兩個(gè)方面,一是專業(yè)技能,二是創(chuàng)業(yè)素質(zhì),創(chuàng)業(yè)素質(zhì)除創(chuàng)業(yè)熱情、態(tài)度、價(jià)值觀外,更重要的是具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基本工作能力。麥可思在跟蹤20xx屆高職高專畢業(yè)生三年后自主創(chuàng)業(yè)人群的調(diào)研數(shù)據(jù)顯示:有效的口頭溝通、積極學(xué)習(xí)、談判技能、學(xué)習(xí)方法和理解他人是創(chuàng)業(yè)最重要的五項(xiàng)基本工作能力,科學(xué)分析、批判性思維、積極學(xué)習(xí)、新產(chǎn)品構(gòu)思是創(chuàng)新具有的四種能力。除基本工作能力外,創(chuàng)業(yè)除專業(yè)技能外還需要有決策能力、計(jì)劃管理能力、信息處理能力、目標(biāo)管理能力等等。要較好地完成職業(yè)生涯規(guī)劃需要具備較強(qiáng)的職業(yè)生涯規(guī)劃技能,主要有自我探索技能、信息管理技能、發(fā)現(xiàn)問題、問題解決能力、決策能力、獨(dú)立思考能力、承擔(dān)責(zé)任能力、人際交往能力。美國著名的職業(yè)規(guī)劃研究者辛迪尼梵和理查德鮑爾斯把技能分為專業(yè)知識(shí)技能、自我管理技能和通用技能三類,按這一技能理論,從完成生涯規(guī)劃這項(xiàng)工作的角度來說,上述的生涯規(guī)劃技能屬于專業(yè)知識(shí)技能,但這些技能按辛迪尼梵和理查德鮑爾斯的技能分類方法是通用技能,相當(dāng)于麥可思所使用的基本工作能力概念,可見,職業(yè)生涯規(guī)劃的主要技能與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力是一致的。不僅如此,尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)需要對(duì)環(huán)境進(jìn)行分析,對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)研,從而選擇適合的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,而完成這些工作的方法,包括決策的方法是職業(yè)生涯規(guī)劃課程的重要內(nèi)容。

  因此職業(yè)生涯規(guī)劃課程的價(jià)值在于在訓(xùn)練學(xué)生掌握生涯規(guī)j岵支能和方法的同時(shí),也在培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,幫助學(xué)生為自己的未來做出適合自己的職業(yè)決策。黨的十八大報(bào)告中提出“要推動(dòng)實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量的就業(yè)”的新目標(biāo)。創(chuàng)業(yè)也是實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量的就業(yè)的一個(gè)途徑,創(chuàng)業(yè)可以讓勞動(dòng)者找到一份職業(yè)期待吻合度高的工作,擁有自己理想的職業(yè)發(fā)展平臺(tái),能夠感受到生命的意義、工作的快樂和人生的價(jià)值,擁有較高的幸福指數(shù)!奥殬I(yè)生涯規(guī)劃”課理應(yīng)在培養(yǎng)高職學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,訓(xùn)練學(xué)生規(guī)劃自己創(chuàng)業(yè)。

職業(yè)的規(guī)劃13

  人往高處走,水往低處流,既然身在社會(huì)的巨網(wǎng)之中,每個(gè)人都想功成名就,都想事業(yè)更進(jìn)一步,做為市場(chǎng)專欄的最后一篇,我們今天不再討論具體業(yè)務(wù),就來分析一下,如何讓自己得到更好的發(fā)展;

  著眼未來

  這是一個(gè)老生常談的話題,當(dāng)下和未來到底哪個(gè)重要,現(xiàn)在的付出和未來的收獲肯定是成正比的,那么我們所有的工作還是應(yīng)該為著將來更好的職業(yè)發(fā)展,不是天天算計(jì),這個(gè)月干了多少活,掙了多少錢,別人付出比自己少,掙的比自己多;

  如果真的特別在意錢,或者壓力很大,建議前期先做幾年銷售顧問,畢竟就我們這個(gè)行業(yè)來說,銷售顧問掙錢還是比較容易的;

  和諧關(guān)系

  一個(gè)好漢三個(gè)幫,任何人的成功都需要團(tuán)隊(duì)的支持,市場(chǎng)經(jīng)理由于自身工作的特殊性,很少和銷售、售后這兩大業(yè)務(wù)部門有更深入的感情溝通,結(jié)果到了需要用人的時(shí)候,別人都不買賬;

  真有一天,領(lǐng)導(dǎo)要提拔市場(chǎng)經(jīng)理做店總或總監(jiān),別的部門也很不配合,自己的工作無法開展,這時(shí)候也許自己的第一個(gè)滑鐵盧也就不遠(yuǎn)了;

  因此,處在一個(gè)介于一線和二線部門之間的崗位上,干著服務(wù)別人的差事,還是不要過于心高氣傲,和兄弟部門搞好關(guān)系,多幫忙少找茬,盡量不要?jiǎng)硬粍?dòng)的拿數(shù)據(jù)分析別人是多么的無能,為將來鋪墊幾個(gè)好兄弟和得力干將;

  重視口碑

  口碑是什么,就是自己在這個(gè)行業(yè)得以生存和發(fā)展的生命線,作為一個(gè)天天和錢打交道的崗位,應(yīng)該怎么做,其實(shí)大家心里都很清楚,你可以說這是社會(huì)風(fēng)氣,但是不要被別人知道,更不能被老板知道,一旦因?yàn)殄X的問題離職,這就是身上一輩子的污點(diǎn),很難洗清,第一這個(gè)圈子太小了,沒什么秘密可言,第二沒有哪個(gè)老板愿意用一個(gè)手腳不干凈的人,即使大家對(duì)很多事情心知肚明!

  職業(yè)規(guī)劃

  關(guān)于職業(yè)規(guī)劃,說到底就是想做到哪一個(gè)層級(jí)的問題,就目前行業(yè)的普遍情況,筆者結(jié)合多年的經(jīng)驗(yàn),給出一些不成熟的建議

  第一步做幾年市場(chǎng)經(jīng)理,學(xué)會(huì)如何研讀市場(chǎng),做本地化的營(yíng)銷,爭(zhēng)取做到區(qū)域優(yōu)秀市場(chǎng)經(jīng)理;

  第二步轉(zhuǎn)銷售從展廳經(jīng)理或者內(nèi)訓(xùn)師做起,關(guān)鍵是自己一定要搞明白產(chǎn)品,學(xué)會(huì)賣車,最終學(xué)會(huì)站在客戶的角度思考問題,明白產(chǎn)品定位和客戶需求之間的差距,更多的是明白理想和現(xiàn)實(shí)之間的差距;

  第三步努力成為銷售經(jīng)理,學(xué)會(huì)如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成目標(biāo),積累企業(yè)管理運(yùn)營(yíng),團(tuán)隊(duì)建設(shè)、盈利思維方面的經(jīng)驗(yàn),重點(diǎn)是問題的分析和解決能力;

  第四步努力成為總經(jīng)理,真正站在全局去思考問題,這個(gè)時(shí)候才會(huì)發(fā)現(xiàn),很多事情不是簡(jiǎn)單的`獎(jiǎng)懲的問題,也不是做與不做的問題,而是如何去平衡團(tuán)隊(duì)內(nèi)部之間,投資人和廠家理念之間的各種問題;

  如果感覺這個(gè)行業(yè)做不下去怎么辦?認(rèn)真思考之后再轉(zhuǎn)行,這之后就不是我們專欄需要解決的問題了!

  【小結(jié)】

  市場(chǎng)專欄到今天正式結(jié)束,雖然有些言猶未盡的感覺,但個(gè)人還是決定暫時(shí)停筆,思考一下后面的專欄應(yīng)該怎么寫,不過得益于恩師的建議,專欄的名字已經(jīng)起好《盈利困局下的4S店經(jīng)營(yíng)七十二變》,敬請(qǐng)期待!

職業(yè)的規(guī)劃14

  一、自我認(rèn)知

  通過人才測(cè)評(píng)分析結(jié)果以及本人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)、朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),我認(rèn)真的認(rèn)知了自己。

  1、職業(yè)興趣:研究型,期望日后能在科研方面工作。

  2、職業(yè)潛力:邏輯推理的潛力相比較較強(qiáng),而信息分析潛力也不錯(cuò)的,比較喜歡對(duì)復(fù)雜的事務(wù)進(jìn)行思考,將復(fù)雜事物簡(jiǎn)化。

  3、個(gè)人特質(zhì):喜歡追求各種不明確的目標(biāo);觀察力強(qiáng),工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;要愛學(xué)習(xí);喜歡獨(dú)立工作。

  4、職業(yè)價(jià)值觀:基于家庭條件,首先思考待遇較高的工作,對(duì)所選取的職業(yè)要有能從中不斷學(xué)習(xí)并獲得新知識(shí)的機(jī)會(huì);當(dāng)然,如果沒有工資收入限制,我會(huì)先思考自己最喜歡的工作,同時(shí)思考這份工作是否能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)或者自己的理想;最后,也思考這份工作我是否適宜去做,我的潛力是否能勝任,等等的一些相關(guān)的問題。

  5、勝任潛力:

 。1)潛力優(yōu)勢(shì):頭腦靈活,有較強(qiáng)的上進(jìn)心,邏輯推理潛力比較強(qiáng);

  相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對(duì)自己要求嚴(yán)格,經(jīng)常制定目標(biāo)

  (2)潛力劣勢(shì):一件事做第二遍定會(huì)出錯(cuò);

  做事過于理性,而有時(shí)候就應(yīng)是按常規(guī)出牌的;有嚴(yán)重的個(gè)人中心主義,有時(shí)聽不進(jìn)別人的勸導(dǎo);

  自我分析小結(jié):

  我認(rèn)為自己明確職業(yè)興趣及方向,有必須的潛力優(yōu)勢(shì),但是也有必須的潛力劣勢(shì),所以要發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)自己不夠的潛力。平時(shí)要多對(duì)自己的不足進(jìn)行強(qiáng)化的訓(xùn)練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。

  二、職業(yè)認(rèn)知與決策

  職業(yè)認(rèn)知

  1、家庭環(huán)境分析:

  家庭經(jīng)濟(jì)潛力僅能維持正常的生活,我的學(xué)習(xí)費(fèi)用為全額貸款。我的父母親的.工作不夠穩(wěn)定,所以經(jīng)濟(jì)收入不穩(wěn)定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫(yī),妹妹鋼琴彈得不錯(cuò),父母親均未完成九年義務(wù)教育,但支持我們最低完成大學(xué)教程。

  2、學(xué)校環(huán)境分析:

  我就讀于天津醫(yī)科大學(xué),生活環(huán)境一般,教學(xué)設(shè)施齊全,且比較先進(jìn),教學(xué)水平也較先進(jìn),只是學(xué)校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預(yù)防醫(yī)學(xué)系雖不是全校最好的學(xué)科,但專業(yè)課的科目開設(shè)受到一致好評(píng),畢業(yè)的就業(yè)率百分百;教學(xué)質(zhì)量高,師資雄厚,總的來說,整體教學(xué)還是在不錯(cuò)的。

  3、社會(huì)環(huán)境分析:

  我國人才的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,大學(xué)生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等,都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀,而此刻大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業(yè)前景不是很好。但是,政府愈來愈重視預(yù)防專業(yè),我正在提高自己的專業(yè)才能,以在千萬應(yīng)聘者中脫穎而出。

  4、職業(yè)環(huán)境分析:

  在我國,由于預(yù)防醫(yī)學(xué)為新興專業(yè),這方面的人才需求量目前很大,社會(huì)分工還行,前景不錯(cuò),但也因此,專業(yè)知識(shí)技能不夠發(fā)達(dá),(要干實(shí)事最好去國外進(jìn)修發(fā)展),報(bào)酬也不高。

  5、行業(yè)環(huán)境分析:

  將來我期望進(jìn)CDC工作。預(yù)防醫(yī)學(xué)目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業(yè)范圍比較廣,此刻的醫(yī)藥、食品、衛(wèi)生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內(nèi)此類高端人才及技術(shù)缺乏;但是經(jīng)歷非典、禽流感、甲流及此時(shí)正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預(yù)防,正提倡培養(yǎng)該方面人才,全國各地都逐漸設(shè)立有CDC;此刻自己多考些證,以更易游刃于上述就業(yè)范圍。

  職業(yè)決策

  綜合前面的自我認(rèn)知和職業(yè)認(rèn)知這兩部分的資料,我得出本人的職業(yè)定位的SWOT分析如下:

  內(nèi)部因素:優(yōu)勢(shì)因素(S)弱勢(shì)因素(W)

  頭腦靈活,邏輯推理潛力較強(qiáng)具有個(gè)人中心主義,頑固具有創(chuàng)造力,認(rèn)真,負(fù)責(zé)不喜歡模式化工作,偶爾會(huì)有厭倦心理,有毅力,觀察力強(qiáng)

  外部因素:機(jī)會(huì)因素(O)威脅因素(T)

  新興專業(yè)的工作崗位相對(duì)社會(huì)環(huán)境不斷變化,多些,疾病預(yù)防發(fā)競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻。發(fā)展前景較大。

  結(jié)論:

  1)職業(yè)目標(biāo):

  我根據(jù)自己的職業(yè)興趣和個(gè)人潛力,最終成為一名在預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)的科研工作者。

  2)職業(yè)的發(fā)展路徑:

  考多種證——公務(wù)員——CDC工作者——進(jìn)華中研究院

  三、計(jì)劃與途徑:

  1、大學(xué)期間:20xx年~20xx年

 。1)大四、五學(xué)好各科專業(yè)知識(shí),掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。

  (2)大四前英語6級(jí)爭(zhēng)取過600分,積極考托福,期望能用英語與外國人自由交談。

 。3)大四前考取全國計(jì)算機(jī)二級(jí)證書。

 。4)大三開始業(yè)余學(xué)習(xí)韓語,期望能用韓語和商務(wù)伙伴自如溝通

 。5)假期實(shí)習(xí)(和本人專業(yè)相貼合的)積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)

  2、大學(xué)畢業(yè)的五年:20xx年~20xx年(隨機(jī)應(yīng)變)

 。1)若考上研究生,則繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)。

  (2)考公務(wù)員,去CDC工作

 。3)進(jìn)科研院

 。4)去國外留學(xué),學(xué)習(xí)本專業(yè),繼續(xù)深造

 。5)去國外工作

  3、長(zhǎng)期計(jì)劃:

 。1)在努力工作之余,不斷學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),增長(zhǎng)各方面見識(shí)。

 。2)堅(jiān)持鍛煉身體。

  (3)汲取他人各種優(yōu)點(diǎn),不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養(yǎng)。

  (4)擴(kuò)大自己的交際圈,享受友誼。

職業(yè)的規(guī)劃15

  相信大家都寫過職業(yè)生涯規(guī)劃吧,其實(shí)職業(yè)規(guī)劃看似遙遠(yuǎn)而渺茫,但是它卻具有十分重大的意義。對(duì)職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃就好像是大海中一葉扁舟的指向標(biāo),為我們明確了一個(gè)有一個(gè)的目標(biāo)。進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃可以引領(lǐng)著我們向成功的山峰攀登,給與我們以不解的源動(dòng)力。那么,職業(yè)規(guī)劃到底是什么呢?它就是對(duì)我們的職業(yè)進(jìn)行規(guī)劃,使我們對(duì)自己所要做的努力及我們要走的方向都很清楚,很明朗,這對(duì)于我們進(jìn)行搏擊長(zhǎng)空無疑是最大的牽引線。在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃的時(shí)候,我們都知道了自己的人生意義在何處,不會(huì)在以后回想起今天而為今天的虛度光陰而懊悔,我們也不會(huì)處在迷茫之中,在選擇的岔路口徘徊,他給我們以果斷的態(tài)度去面對(duì)每一次挑戰(zhàn),不會(huì)讓我們進(jìn)行折線攀登。這就是職業(yè)規(guī)劃。

  一、自我分析

  在進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃之前得需要對(duì)自己進(jìn)行準(zhǔn)確的定位,對(duì)自己進(jìn)行各方面的分析,這樣才可以把自己擺在一個(gè)合適的位置上,這樣就會(huì)更加有利于我們以后的發(fā)展。在進(jìn)行自我分析的是侯,我清楚的明白自己是一個(gè)什么樣性格特點(diǎn)的人。我是一個(gè)既內(nèi)向同時(shí)又兼屬于外向的人。有的時(shí)候,我喜歡一個(gè)人靜靜的呆在角落里,聽著淡淡的音樂,看著甜甜的小說,感受著陽光灑在我的每一寸皮膚上,享受著陽光的跳躍,聆聽著這一切的美好,;而有的時(shí)候,我喜歡散步,在散步中沉思、總結(jié);感受著思維的跳躍,捕捉著靈性的閃光。耐性,我的特色;堅(jiān)持,我的寫照;沉默,同樣也是我的代名詞。不管做什么,我有著阿Q般的積極心態(tài),很多時(shí)候我會(huì)從好的方面去想,即使是再困難我也很阿Q,一句話,就是我的心情很陽光。

  二、專業(yè)的就業(yè)方向及就業(yè)方向

  我所學(xué)的是信息與計(jì)算科學(xué)專業(yè)。這個(gè)專業(yè)是好還是不好呢,也就眾說紛紜吧。在我看來,每個(gè)專業(yè)也無所謂好無所謂不好,主要就看你自己怎么學(xué)了。對(duì)于我們這個(gè)專業(yè)來講,如果我們把這個(gè)專業(yè)的缺點(diǎn)——散而不精——彌補(bǔ)上再與它的有點(diǎn)相結(jié)合起來,那就prefect了。說實(shí)話,這是一門基礎(chǔ)性的學(xué)科,以后的就業(yè)方向主要就在企事業(yè)單位,高科技部門,高等院校,銀行,行政管理和經(jīng)濟(jì)管理部門,從事科研、教學(xué)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件的開發(fā)與管理工作……在就業(yè)中,我最看好的就是軟件工程師了,進(jìn)入IT行業(yè)就是我們未來最準(zhǔn)確的方向,而IT行業(yè)的發(fā)展空間在中國是不可以限量的。中國的信息產(chǎn)業(yè)正在逐漸的發(fā)展起來,外國的投資不斷的加入到中國的市場(chǎng)中來,這就是我們國家的IT行業(yè)具有無可厚非的發(fā)展前景,但同樣的是,我們國家在這方面的人才很缺少,現(xiàn)在很多的畢業(yè)生不能很好的和國家的市場(chǎng)需求相對(duì)接,這就使得我們的IT也還有很長(zhǎng)時(shí)間才能很好的發(fā)展起來,這時(shí)候?qū)τ谖覀儊碚f就是很好的機(jī)會(huì),但是這個(gè)機(jī)會(huì)的關(guān)鍵再與我們能不能抓住,抓住的關(guān)鍵在于我們?cè)诖髮W(xué)中所培養(yǎng)出來的能力是不是和國家的需要相吻合。在對(duì)于我們?cè)谛5膶W(xué)生是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀儾粌H僅學(xué)的是老師講的那些,更多的東西需要我們自己來學(xué)習(xí)。我們這個(gè)專業(yè)還有一個(gè)好的出路就是考研?佳惺乾F(xiàn)在的熱潮,我們的專業(yè)考研是有一定的優(yōu)勢(shì)的,到時(shí)候再進(jìn)行選擇,到時(shí)候的選擇范圍很多,我們的發(fā)展空間也就這是多維的空間的了。這就是我們專業(yè)的整體情況。

  三、職業(yè)選擇分析

  1、總體分析

  在經(jīng)過了自我的分析,大概已經(jīng)知道自己適合在什么方向上發(fā)展了;再通過對(duì)所學(xué)專業(yè)的分析,我就可以更加明確自己的職業(yè)方向了。在總體上,我準(zhǔn)備要分三步走:首先,我要做一個(gè)高級(jí)軟件工程師;其次,我要去高層管理層次發(fā)展;最后,我要做一名國家公務(wù)員。這就是我的總體計(jì)劃。

  作為一個(gè)公務(wù)員可以說是是我很長(zhǎng)時(shí)間以來的夢(mèng)想。因?yàn)樵谛〉臅r(shí)候看武則天的時(shí)候,覺得她很偉大,就想像她那樣成為一個(gè)公職人員,而現(xiàn)在更加堅(jiān)定我的這個(gè)想法,是在看到我們國家的這幾代領(lǐng)導(dǎo)人,尤其是在地震時(shí)候親赴現(xiàn)場(chǎng)的場(chǎng)景,他們?cè)跒榱宋覀儑业倪M(jìn)步發(fā)展做努力的時(shí)候更是感受深刻。看到他們所作的這一切,我想他們累并且快樂著,為人民服務(wù),是他們的職責(zé),我也要讓他成為我的職責(zé),成為人民的公仆。其次,我會(huì)向公司的.管理層次進(jìn)軍,這個(gè)是為了鍛煉我的領(lǐng)導(dǎo)以及管理能力,在實(shí)踐中鍛煉自己這方面的能力,還可以在深入到金融行業(yè)的內(nèi)部進(jìn)行充分的了解,滲透到行業(yè)中去,可以為以后再進(jìn)行政策決定的時(shí)候果斷而準(zhǔn)確。最近的職業(yè)夢(mèng)想就是成為一個(gè)高級(jí)軟件工程師。這個(gè)職業(yè)和我的專業(yè)差不多是對(duì)口的,而且我也很喜歡這個(gè)行業(yè),總覺得編程序是一種很神奇的東西,尤其是看到別人在用我自己設(shè)計(jì)的東西覺得更高興。這三個(gè)平臺(tái)的跳躍與編織將會(huì)是我一直所追求的。

  2、主要職業(yè)分析

  1)高級(jí)軟件工程師職業(yè)定位

  高級(jí)軟件工程師是IT行業(yè)中最重要的崗位。,它是根據(jù)開發(fā)進(jìn)度和任務(wù)分配,完成相應(yīng)模塊的軟件設(shè)計(jì)、開發(fā)、編程任務(wù);進(jìn)行程序單元、功能的測(cè)試,查處軟件從在的缺陷并保證其質(zhì)量;進(jìn)行編制項(xiàng)目文檔和質(zhì)量記錄的工作;維護(hù)軟件使之保持可用性和穩(wěn)定性。它是一個(gè)系統(tǒng)的過程,需要經(jīng)過市場(chǎng)的需求分析,軟件測(cè)試、軟件維護(hù)等程序。主要從事軟件項(xiàng)目開發(fā)。

  2)職業(yè)的背景及發(fā)展前景

  信息已經(jīng)成為各個(gè)國家發(fā)展的重點(diǎn),同樣,它也在我們國家有很大的發(fā)展空間,我們現(xiàn)在和其他國家的聯(lián)系越來越密切,越來越多的外商在中國投資IT,使得我們的發(fā)展有了更廣大的空間,但是,與我們的IT行業(yè)發(fā)展不相匹配的是,我們這方面的人才很少,尤其是企業(yè)所需要的人才更是稀缺,這方面的技術(shù)人才、高級(jí)管理人才都有很大的缺口,供不應(yīng)求,也就是我們?cè)谶@行業(yè)的前景是相當(dāng)可觀的。中國的發(fā)展?jié)摿κ遣豢梢怨烂摹?/p>

  3)職業(yè)所需的基本技術(shù)和素質(zhì)

  高級(jí)軟件工程師需要掌握編程開發(fā)工具,數(shù)據(jù)庫,網(wǎng)絡(luò)協(xié)議IP,計(jì)算機(jī)英語。軟件開發(fā)工具是程序員的立身之本,掌握幾種編程工具對(duì)我們以后的發(fā)展更是有很大的幫助;數(shù)據(jù)庫對(duì)信息產(chǎn)業(yè)也是很重要的,很多程序是以數(shù)據(jù)庫的數(shù)據(jù)為中心,掌握關(guān)系型數(shù)據(jù)庫的關(guān)鍵元素就變得尤為重要了;互聯(lián)網(wǎng)普及到今天,如果對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的支撐協(xié)議IP協(xié)議沒有很好的掌握就很難在IT行業(yè)立足,最早的客服機(jī)構(gòu)到今天的WEB Services,都離不開以IP協(xié)議為基礎(chǔ)的支持;工程化得開發(fā)控制成為軟件系統(tǒng)成功的保證。

  軟件工程師要有較高的英語讀寫能力以及交流能力,較強(qiáng)的邏輯思維能力,分析判斷能力,為人誠懇,有敬業(yè)精神,良好的溝通能力,以及一定得團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還要有強(qiáng)烈的好奇心和積極地學(xué)習(xí)精神,這是軟件工程師應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。

  四、未來三年的行動(dòng)計(jì)劃

  在經(jīng)過具體的職業(yè)分析,我明確清楚地知道我所選擇的這個(gè)行業(yè)將帶給我的是什么,同樣,我將會(huì)回饋給社會(huì)的是什么,F(xiàn)在一座明塔已經(jīng)擺在了我的面前,現(xiàn)在的關(guān)鍵就是要趕緊完善自己的羽翼,準(zhǔn)備開始搏擊長(zhǎng)空,F(xiàn)在的我就是要準(zhǔn)備搏擊上空的工具,這個(gè)就是我大學(xué)四年所要做的事情。

  1. 大二的時(shí)間。在大二的時(shí)候,我要選擇計(jì)算機(jī)組成原理,和計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)。因?yàn)橐獙W(xué)好以后課程,就必須把這些基礎(chǔ)打得很堅(jiān)定。我要把計(jì)算機(jī)的構(gòu)造、工作原理、基本的軟件應(yīng)用都掌握好,別看他很簡(jiǎn)單,但他在以后的應(yīng)用中會(huì)發(fā)揮很大的作用。在學(xué)習(xí)這些課程的時(shí)候,我還會(huì)從圖書館借回來一些這些方面的書籍,主要是軟件方面的,但是要想在這個(gè)行業(yè)中長(zhǎng)久穩(wěn)定的立足,就需要我掌握些網(wǎng)絡(luò)等其他計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的知識(shí),在時(shí)間不起沖突的情況下,我會(huì)去旁聽計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程,進(jìn)行實(shí)踐操作,還可以去北理取點(diǎn)經(jīng)。這是我出不定的計(jì)劃。對(duì)于我們的專業(yè)課,我們現(xiàn)在學(xué)的是C語言,C語言是一種很靈活的程序語言,當(dāng)然還有更好的語言——JAVA。現(xiàn)在就有很多家公司招收這種語言的工程師,我也準(zhǔn)備要學(xué)習(xí)這門語言,畢竟它具有更好的應(yīng)用。所有的計(jì)算機(jī)語言都是相通的,這就會(huì)使我學(xué)習(xí)新的語言帶來很多便利。在進(jìn)行語言學(xué)習(xí)的時(shí)候,更多的把時(shí)間用在上機(jī)進(jìn)行實(shí)踐操作上,還會(huì)在網(wǎng)上找一些視頻材料來輔助學(xué)習(xí)。把所有擋住我步伐的門檻都邁過進(jìn)行學(xué)習(xí)。這學(xué)年我還會(huì)去考計(jì)算機(jī)二級(jí)證。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)英語……

  2.在大三上半學(xué)期。我主要的活動(dòng)就是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。我會(huì)去找這方面的兼職。畢竟在實(shí)際中的收獲才是最大的。那個(gè)時(shí)候,我就可以好好的請(qǐng)教別人了。到時(shí)候我就會(huì)了解一些過去的軟件開發(fā)的實(shí)際操作過程,把這些東西都具體化。多關(guān)注這行業(yè)的現(xiàn)在及未來發(fā)展的發(fā)展?fàn)顩r。還有就是我會(huì)在這學(xué)期的時(shí)候?qū)W習(xí)兩種數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),熟練的掌握SQL的基本語法。

  3.在大三下學(xué)期的時(shí)候。在這個(gè)階段我們的課程就更加緊張了,我們的專業(yè)課的實(shí)用性也更高了。在這學(xué)期我會(huì)開始看一些管理方面的書籍了,還有就是涉獵法律知識(shí),我想在以后穩(wěn)定的發(fā)展,就要建立我的知識(shí)結(jié)構(gòu)。讓他成為多維空間發(fā)展。在這個(gè)時(shí)候我就要著手準(zhǔn)備軟件工程師的考試了。這是我最主要的任務(wù)了。

  五、結(jié)語

  為夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行的努力,不管是多辛苦的都是值得的,我們現(xiàn)在這樣,就是在為自己以后儲(chǔ)備糧食。搏擊,將會(huì)是最美好的事。待到歷盡磨難時(shí),彩虹便會(huì)呈現(xiàn)。走過了,才知道可不可以,經(jīng)歷過,才明白這其中的滋味,只有努力過才不會(huì)后悔。

  對(duì)于剛上大一的我,一個(gè)半學(xué)期的大學(xué)生活過的不是忙碌匆匆,和高中的生活相比簡(jiǎn)直就是神仙過的日子。無人管無人問,早上想幾點(diǎn)起就幾點(diǎn)起。大家都知道自己在墮落,可還是依然如故。說到底,是我們沒有自己的計(jì)劃,也就是規(guī)劃。大學(xué)生活應(yīng)該怎么過,畢業(yè)后我們要做什么樣的人,我們能不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),等等。這些我們都沒思考過,只是一味的去放松。想想現(xiàn)在的就業(yè)壓力,現(xiàn)在的大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量,我們能在競(jìng)爭(zhēng)中勝利嗎?所以呢,先做好規(guī)劃,然后一步一步腳踏實(shí)地的去實(shí)干,才有可能讓我們?cè)诰蜆I(yè)壓力下立于不敗之地。

  一、自我認(rèn)識(shí)

  或許,我永遠(yuǎn)無法認(rèn)清我自己看透我自己,但走在認(rèn)識(shí)自我的路上永不放棄,便是一個(gè)追求真理的過程。我永遠(yuǎn)也成不了一個(gè)完美的人,但我希望,在大學(xué)的四年里,我的優(yōu)勢(shì)能夠得到發(fā)揮得到增強(qiáng),而我的劣勢(shì)能夠得到扭轉(zhuǎn),化劣為優(yōu)。我想這也是大學(xué)教育的目的之一吧。

  在以后的四年大學(xué)生活里,我會(huì)更多的參與學(xué)校的活動(dòng),在參與的過程中更多的與老師同學(xué)交流,提高自己的技能,增強(qiáng)自己的組織能力,同時(shí)這些活動(dòng)也將豐富我的大學(xué)生活。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)融入社會(huì),做一些兼職,在增加收入減輕父母的負(fù)擔(dān)的同時(shí),拓展自己的社會(huì)閱覽,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。人們常常說,社會(huì)是一個(gè)調(diào)色盤,什么樣的人都有。只生活在大學(xué)的象牙塔里,不在社會(huì)里鍛煉的人是不能適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。深入社會(huì),形成自己的思想,對(duì)將來的發(fā)展是有及其重要的影響的。

  二、規(guī)劃

  我的學(xué)業(yè)目標(biāo)是:拿到學(xué)士學(xué)位,通過英語四、六級(jí)并盡可能拿高分,通過計(jì)算機(jī)考核,拿到專業(yè)認(rèn)可證書,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  具體計(jì)劃:

  大一:初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧;學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí);

  大二:提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng);

  大三:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會(huì);掌握簡(jiǎn)歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;

  大四:工作申請(qǐng),爭(zhēng)取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練。

  具體執(zhí)行計(jì)劃

  大一:

  1.盡可能地多參加社團(tuán)活動(dòng),增長(zhǎng)自己的見識(shí),提高自己的能力,加強(qiáng)與同學(xué)之間的交流,建立自己在學(xué)校的關(guān)系網(wǎng);

  2.學(xué)好數(shù)學(xué),為將來的專業(yè)課打好基礎(chǔ);

  3.積極學(xué)習(xí)英語,為英語過級(jí)做好準(zhǔn)備。在大一下學(xué)期時(shí),通過英語四級(jí)的考試,并爭(zhēng)取拿到較高的分?jǐn)?shù)。

  大二:

  1. 繼續(xù)深造,努力學(xué)好各門必修課和選修課.積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不放過任何一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì);

  2.加深對(duì)專業(yè)的的大范圍學(xué)習(xí)及其課外深廣度學(xué)習(xí),爭(zhēng)取比書本知識(shí)大上一號(hào),能更好的駕馭書本知識(shí);

  3.通過英語六級(jí)考試和計(jì)算機(jī)一級(jí)二級(jí)考試。

  大三:

  1.開始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫,把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;

  2.鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門功課;

  3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

  大四:

  1. 開始積極準(zhǔn)備實(shí)習(xí);

  2. 完成畢業(yè)論文;

  3. 制作簡(jiǎn)歷,學(xué)習(xí)面試技巧,找工作。

  三、結(jié)束語

  其實(shí)這些規(guī)劃和其他人的大同小異,這些應(yīng)該是每個(gè)學(xué)生都要做到的。在畢業(yè)時(shí),人與人之間還是存在許多差距。顯然是很多人沒有完成,規(guī)劃做好了,接下來就是做了。自己能不能忍的住外面世界的誘惑,能不能看著其他同學(xué)在玩耍、戀愛、逛街,自己一個(gè)人悶在宿舍挑燈夜讀,有沒有那樣的定力呢?關(guān)鍵是自己要忍得住寂寞,穩(wěn)扎穩(wěn)打,要為自己的人生道路準(zhǔn)備充足的精神食糧,為自己人生的成功多加些籌碼,就要認(rèn)真實(shí)施,按計(jì)劃一步一步往前走。人生就是在不斷探索,在探索中進(jìn)取,途中機(jī)遇很多,要善于發(fā)現(xiàn)。博學(xué),慎思,明辯,篤行。

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