職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析（通用11篇）
每一天的時間都非常珍貴，你是否對未來感到迷茫呢？該為自己做一個職業(yè)規(guī)劃了。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢？以下是小編幫大家整理的職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析，僅供參考，歡迎大家閱讀。
職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析 1
一、個人概況
姓名：
性別：女
出生年月：
健康狀況：良好
畢業(yè)學(xué)校：
專業(yè)：
主要學(xué)科：
二、自我評估
1、我出生在教師家庭，從小受到良好的啟蒙教育，誠實，謙遜，團結(jié)友愛，虛心好學(xué)、喜歡交流且有較強的親和力。
2，喜歡唱歌，跳舞，開朗，熱情奔放的我，適應(yīng)環(huán)境的能力強。
3，幾年的大學(xué)生活和家庭影響，自我生存能力較強，我喜歡的一句話是：我的人生我做主，我的命運我安排。
4，反思自己，因自尊心較強，有時性格又有些孤僻，剛愎自用，自主學(xué)習不夠，自控能力較差，情緒不穩(wěn)定。
三、職業(yè)能力判斷
1、通過努力自己可以獨立完成自己的學(xué)習和工作任務(wù)，具有較強的判斷能力和語言表達能力。
2、自己在學(xué)校參與和組織社會活動持積極支持的態(tài)度，因為參加社會活動能更好的了解社會適應(yīng)社會，自己能從中收獲許多東西，開闊視野，激發(fā)思維，認識自我。
3、具有健康的審美觀念，較強的語言溝通能力和對兒童的親和力。
4、實踐較少，經(jīng)驗不足。
社會環(huán)境，職業(yè)環(huán)境分析
�。�1）社會環(huán)境
社會在有序健康的發(fā)展，國力強盛，政治穩(wěn)定、我們的民族正在崛起，教育是改變社會提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵，國民教育意識不斷提高、子女教育問題正在突出表現(xiàn)出來，教師的社會地位和職業(yè)地位正在顯著提高。
教育正處在轉(zhuǎn)型的初級階段，現(xiàn)在藝術(shù)教育人才匱乏，供需矛盾明顯，雖然我們不算人才，但作為啟蒙教育工作者，市場前景廣闊。
�。�2）職業(yè)環(huán)境
學(xué)校教育是主流教育，素質(zhì)教育是我國當前以及今后教育的新思路新課題、應(yīng)試教育已是目前青少年畸形發(fā)展的根本原因，改變這種教育現(xiàn)狀勢在必行、
改革教育，首先要改革教師，＂師者，傳道，授業(yè)，解惑也、＂因此社會教育目前急需新型教育人才，教師的社會作用正在突出顯現(xiàn)出來，我們正處在承前啟后的歷史時期，藝術(shù)教師的就業(yè)前景更廣泛。
四、自我完善
我的目標是做一名音樂教師，我的理想是做一名合格的音樂教師。
為了實現(xiàn)我的人生目標，必須努力做到：
1、努力完成學(xué)業(yè)，在畢業(yè)前夕，努力學(xué)習，刻苦訓(xùn)練，完成各學(xué)科的'學(xué)習任務(wù)。
2、加強基礎(chǔ)能力訓(xùn)練，特別是鋼琴演奏訓(xùn)練，樂理知識掌握。
3、積極實踐，克服自己的膽怯心里，加強實戰(zhàn)演練，努力提高自己的心理素質(zhì)。
4、積極主動感悟老師的教學(xué)特點，總結(jié)老師的教學(xué)經(jīng)驗，培養(yǎng)自己的教學(xué)風格。
5、進一步培養(yǎng)自己的交際能力，溝通能力，表達能力。
6、做好知識儲備，隨時準備迎接職場的挑戰(zhàn)。
結(jié)束語
能力與機會并存，機會總是給有準備的人。社會是廣闊的，社會是殘酷的，他歷練了我的生存能力，我無力改變社會，但我用心改變自己、在大浪淘沙的現(xiàn)實生活中，我選擇了教育、大而言之，我的目的是教書育人；小而言之，挑戰(zhàn)自己的能力，實現(xiàn)自身價值。
計劃是實踐的前提，良好的計劃要靠實踐來完成，我堅信，只要我努力，只要我付出，就一定有回報、時間緊迫，前方道路更加艱險，我一定要有思想準備，準備迎接更加殘酷的挑戰(zhàn)。路在腳下，努力吧！曙光就在前頭，積蓄力量，儲備知識，樂觀向上，未來屬于我們！我們不迷信，我們不幻想，我們不怯懦，我堅信：天生我材必有用！
職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析 2
一、自我分析
我的性格開朗，熱愛生活。以誠待人，因此有良好的人際關(guān)系。生活中樂觀積極，困難面前從不消極退縮。積極進取一直是面對學(xué)習的信條，認真踏實完成各項學(xué)習工作，機會面前不輕言放棄，一定通過努力去爭取。
二、建筑行業(yè)現(xiàn)狀
房地產(chǎn)業(yè)的超常速發(fā)展，讓整個建筑行業(yè)都“欣欣向榮”，進軍建筑業(yè)優(yōu)勢：有責任心，上進心，專業(yè)基礎(chǔ)扎實，動手能力強，思維活躍。劣勢：缺乏社會實踐經(jīng)驗成為很多年輕畢業(yè)生的追求，其競爭激烈程度堪比公務(wù)員。然而，建筑從業(yè)者在行業(yè)興旺的同時，處于不同階段的建筑師面臨各自的煩惱和窘狀，究其原因，主要有：
一是設(shè)計費的低價競爭。這使得建筑師不可能在設(shè)計費用低的工程上花大的精力和很長時間，所以套用工程圖紙成為通用的做法；
二是體制尚未完全理順。大型國有建筑設(shè)計院企業(yè)編制有限，令不少年富力強的建筑師游走在體制的邊緣，一些年輕的建筑師跳槽到民營設(shè)計公司或事務(wù)所，但民營事務(wù)所由于生存第一，不得不“壓榨”建筑師，使其缺少持續(xù)發(fā)展的潛力；
三是外部環(huán)境并不樂觀。我們的國土正在成為外國建筑師的實驗場，甚至遷就到放棄設(shè)計安全、經(jīng)濟的基本準則。正是由于大環(huán)境不樂觀，年輕建筑師也陷入一種急功近利的狀態(tài)：不停接項目，不斷套圖紙，拼命考證書，努力攢資歷，恨不得馬上全都學(xué)會，5年之內(nèi)就獨立接項目。這種心態(tài)使得年輕建筑師紛紛感受到職業(yè)枯竭。
大環(huán)境短期內(nèi)不可能改變，在這種情況下，建筑師，包括還未畢業(yè)的未來的`我們，應(yīng)該做的就是改變調(diào)整心態(tài)，做好規(guī)劃，以便在職業(yè)生涯的不同階段分清主次，在適當?shù)臅r機發(fā)展最“有用”的能力。
三、個人職業(yè)分析及行動規(guī)劃
作為一名建筑專業(yè)的學(xué)生，根據(jù)自己的專業(yè)特點，我選定了自己的職業(yè)目標：十到十五年時間內(nèi)成長為一名優(yōu)秀的建筑師，開辦自己的建筑事務(wù)所。
大致規(guī)劃：在校時間專業(yè)基本功打好，利用假期到專業(yè)建筑事務(wù)所實習。畢業(yè)后三到五年，在工作中積累經(jīng)驗，考取注冊建筑師；在業(yè)界擁有一定的聲譽；擁有自己的建筑事務(wù)所。
1、在校階段，學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識，爭取實踐機會
優(yōu)秀的專業(yè)知識程度是找到理想工作的先決條件。大學(xué)期間，最主要也是最重要的任務(wù)就是學(xué)好專業(yè)基礎(chǔ)知識。建筑是一個專業(yè)性很強同時也需要敏感的設(shè)計觸覺。因此專業(yè)知識之外，要關(guān)注國內(nèi)外建筑行業(yè)的作品和設(shè)計理念、趨勢的訊息。
真正的建筑師是在實踐中成長起來的。除了自身的對實戰(zhàn)經(jīng)驗的需求外，現(xiàn)有的注冊制度也要求青年建筑師除了基本功外，還應(yīng)在建筑設(shè)計中加強工程實踐鍛煉，提高工程能力，增強處理現(xiàn)實工程中的具體問題、充分滿足建筑的技術(shù)和經(jīng)濟要求、綜合解決不同矛盾等方面的能力。因此今年暑假開始，我計劃去事務(wù)所打工，了解實際工程是怎么回事，事務(wù)所是怎么運作的。到了實際工作的時候，就知道如何與不同部門的人溝通，努力解決自己負責的問題，接受行業(yè)現(xiàn)實，而不是出于某些原因而回避。
2、踏入職場初期，要主要發(fā)展宏觀控制能力
進入行業(yè)內(nèi)的前xx年都可以算是學(xué)習階段。很多人在這一階段急于學(xué)習新的課程，并努力考取各項證書。這些工作當然應(yīng)該做，尤其是考取證書，但不應(yīng)是努力的主要方向。建筑設(shè)計是一個分工協(xié)作的復(fù)雜過程，建筑師一方面要負責設(shè)計工作，另一方面要對很多不可預(yù)見的矛盾和變故及時協(xié)調(diào)解決。對新來者來說，畫圖或許并不難，難的在于畫圖之外的工作：權(quán)衡業(yè)主的要求和自己的想法；與結(jié)構(gòu)、暖通等諸多工程師不斷協(xié)調(diào)……總的來說，從策劃設(shè)計到施工、驗收使用的漫長過程中，建筑師對外聯(lián)系使用者和建造者，對內(nèi)協(xié)調(diào)結(jié)構(gòu)、水、暖、電各工種，眾多具體問題需要判斷取舍，將宏觀決策轉(zhuǎn)化為微觀的解決方案，這些完全取決于建筑師的協(xié)調(diào)和宏觀控制能力。
3、職場攀升階段：培養(yǎng)持續(xù)學(xué)習的習慣
進入行業(yè)后x年至xx年都可以算是攀升階段。在此階段，建筑師大多開始頻繁地實施各個項目，工作越來越忙，往往有一種被掏空的感覺。在這個階段，培養(yǎng)一種持續(xù)學(xué)習的習慣，持續(xù)有效地吸收和學(xué)習有用的市場信息對建筑師的發(fā)展非常重要。
建筑師的學(xué)習方式有很多，可以在不同時期加以選擇：
1、短期進修補充新鮮理念。盡量做到每過一段時間，就到大學(xué)或國外短期進修和學(xué)習，吸收新鮮設(shè)計和經(jīng)驗；
2、參加行業(yè)會議或職業(yè)群體聚會。這些聚會都是信息、知識、經(jīng)驗、從業(yè)感受等的大交集，不但可以讓你開闊眼界，更可以得到同行的支持和友誼；
3、換個角色參與工程。有些建筑師有機會以委托方、監(jiān)理方的角色出現(xiàn)，沒有此機會的建筑師也應(yīng)主動積極地與委托方交流溝通，從而了解不同委托方對于建筑設(shè)計的思考和需求；
4、課堂學(xué)習，豐富自己的知識結(jié)構(gòu)。方案不是建筑設(shè)計的全部，諸如對新興建筑技術(shù)和材料知識、建筑法規(guī)、國內(nèi)外建筑作品的了解與新設(shè)計手段的學(xué)習積累，都是建筑師應(yīng)該在不同階段學(xué)習的。
4、繼續(xù)攀升階段：選擇方向
對建筑師來說，入行xx年以后應(yīng)該考慮的問題就是自己的發(fā)展方向了。目前來看，在實際工作中，建筑師工作的范疇已經(jīng)分化為建筑策劃（概念）、建筑設(shè)計（方案設(shè)計）和建筑實施（施工圖及服務(wù)）三個方向：建筑策劃主要是提出設(shè)計理念，提出項目構(gòu)想；建筑設(shè)計就是把上述理念和構(gòu)想進一步規(guī)范化、工程化、技術(shù)化，使之成為可以通過審批的方案文本；建筑實施包括施工圖設(shè)計和施工配合。從建筑師的關(guān)注方向還可以分化為管理型建筑師與技術(shù)型建筑師：管理型建筑師善于掌握建筑項目的整體運作，從項目的洽談、業(yè)主溝通，到設(shè)計班子人員組成，設(shè)計計劃和配合施工等；技術(shù)性建筑師擅長建筑的技術(shù)環(huán)節(jié)，從建筑的設(shè)計構(gòu)想到與各專業(yè)的技術(shù)銜接等均能做到井井有條。因此，建筑師應(yīng)該根據(jù)自己的工作內(nèi)容與知識結(jié)構(gòu)決定自己的方向，在實際工作中走專業(yè)化的道路。
5、實現(xiàn)最終目標
多年的實踐經(jīng)驗積累和業(yè)界聲譽的提高，為自己獨立開設(shè)事務(wù)所更具可能性和操作性。專業(yè)經(jīng)驗、管理、人脈等方面有了量的積累，在資金等客觀條件成熟的情況下，成立自己的建筑事務(wù)所。
四、結(jié)語
通過這次職業(yè)生涯規(guī)劃，使我更清楚地認識了自己，確定了自己的職業(yè)定位，看清了自己想前進并為之努力的方向。相信這樣能使自己保持更佳平穩(wěn)積極的心態(tài)，朝著目標，有條不紊、循序漸進。當然，現(xiàn)實和未來是未知多變的，原定的計劃會遇到不同程度的困難或阻撓，這就需要我保持清醒的頭腦，隨時對形勢和變化進行客觀的認知和分析，對計劃和步驟進行調(diào)整。
每個人都有自己的理想和追求，每個人都渴望屬于自己的成功，在這個過程中，我們必須堅定信念，無論前方路途有多坎坷，必須持之以恒，腳踏實地。
職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析 3
第一部分：自我認知
1.1職業(yè)生涯規(guī)劃的測評
(1)性格類型及特點
類型：專家型-追求能力與獨立
特點：考慮問題理智、思路清晰、有判斷力，能運用高度理性之思維做出判斷，對自己個人的要求非常之嚴格，標準近乎完美，甚至也以同樣的標準去要求別人。有很強的自制力，堅持以自己的獨特方式做事，具有極強的獨立性。有獨特的、創(chuàng)造性的觀點，喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)。在感興趣的領(lǐng)域里，愿意投入令人難以置信的精力。常常用批判的眼光審視一切，如果形勢需要，你的批判會非常堅強和果斷。
(2)成功愿望
成功愿望較強。具體表現(xiàn)是：
�、儆袕娏业某晒υ竿�，愿意為之辛勤努力。
�、谥鲃有詮�，接到一個任務(wù)后，最先開始推動的人很可能就是你。
�、壑卮缶�，不貪小利，很少感情用事。
�、軐ψ约骸案邩藴省酪蟆�，意志堅定，責任心重，不達目的誓不罷休!
(3)人際交往
在人際交往動機上處于中等程度。具體表現(xiàn)是：
①愿意與人為善，樂意和他人合作。
②不會涉入別人的事，和朋友保持適當?shù)木嚯x，堅持自己的空間。
�、劬哂幸欢ú煅杂^色的技巧。
(4)挫折承受能力
挫折承受力很高。具體表現(xiàn)是：
①意志頑強，在逆境中不失斗志，面對失敗愈挫愈勇，敢于挑戰(zhàn)困難的任務(wù)。
�、谠谛碌幕虿淮_定的情境下你敢于探索，不懼怕失敗，并且把失敗和挫折看作是促使你進步的強大動力。
�、勰芎芎玫卣{(diào)節(jié)自己的情緒，很快就能從失敗的陰影里走出來，重振旗鼓。
(5)優(yōu)點與缺點
優(yōu)點：能看到別人沒有發(fā)現(xiàn)的可能性，以及事情背后潛在的意義。再復(fù)雜困難的事物都能理解，喜歡在理論和智力上接受挑戰(zhàn)。自信滿滿，只要自己想好了，就會不顧一切地采取行動去實行。不愿照搬他人，會創(chuàng)造自己的方法體系來完成目標。有雄心和志向，魄力強，善于影響他人，敢打敢拼，富有開拓精神，不懼怕風險和挑戰(zhàn)。有很強的動力去勝任工作，以此來體現(xiàn)自己的能力。對自己和對他人的標準高，重視工作的原則性。想象力豐富，能有創(chuàng)造性地解決問題。在面對阻撓時也會義無返顧地去實現(xiàn)目標，意志堅強。果斷、堅決，有高度的組織能力，善于從事有技術(shù)含量的工作，擅長一個人作，獨立、自主地作出決定。
缺點：過于注重遠見卓識，不考慮實際情況，很容易忽略和錯過與自己理論模式不符的細節(jié)和現(xiàn)象。有時表現(xiàn)地過于強勢，讓人難以接受有時會過于固執(zhí)和死板，沉迷于一些出色的但不重要的想法中。有時表現(xiàn)得莽撞，不計后果。
(6)適合職業(yè)
�、僭诟叩冉逃歪t(yī)學(xué)領(lǐng)域高度復(fù)雜的體系，能提供獨立的環(huán)境，并實現(xiàn)所希望的自我成長。適合職業(yè)：教師、行政管理人員、數(shù)學(xué)家、心理學(xué)者、外科醫(yī)生、生物醫(yī)學(xué)研究人員。
�、谙矚g獨立研究和策劃，著眼長遠計劃。適合職業(yè)：律師、法官、新聞分析師/撰稿人、建筑師、投資/商業(yè)分析家、飛行員、偵察/情報專家。
�、巯矚g運用創(chuàng)造力來開發(fā)奇特的方法，和飛速發(fā)展的高科技設(shè)備或產(chǎn)品打交道也非常合適你。適合職業(yè)：電腦系統(tǒng)分析員/程序員/工程師、生物醫(yī)學(xué)人員、科學(xué)家/研究員、設(shè)計工程師軟件開發(fā)、網(wǎng)頁設(shè)計、技術(shù)人員、網(wǎng)絡(luò)主管、商業(yè)分析員。
�、苌虡I(yè)和金融領(lǐng)域與吻合你的對高分析力的追求。適合職業(yè)：管理顧問、經(jīng)濟學(xué)者、策劃人員、金融分析師、預(yù)算分析家、資產(chǎn)鑒定人員。
1.2 360度評估
(1)自我評價
優(yōu)點：自信，堅持自己的`原則，善于一個人做事，對自己的要求很高，有遠大的志向，經(jīng)常會在工作或?qū)W習中證明自己的實力和能力。不愿意照搬別人的做事方法。
缺點：有些內(nèi)向，缺乏交際手段，有時過于死板和固執(zhí)，甚至莽撞做事不計后果。
興趣愛好：業(yè)余愛好讀書、聽音樂、看電影；
喜歡的文學(xué)作品《厚黑學(xué)》、《三國演義》、《人性的有點》、《人性的弱點》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《灰色空間》
(2)家人評價
優(yōu)點：聽話，喜歡學(xué)習，不惹是生非，有上進心，在沒有取得優(yōu)秀成績時會有些傷心并且會更加努力并會在下次證明自己。
缺點：有些內(nèi)向，雖然朋友很多也很廣，但是在有些時候不會處理在很多朋友之間的問題。
(3)老師評價
優(yōu)點：聰明，有上進心，有自己獨特的學(xué)習方法，無論什么時候都是自信滿滿，學(xué)習勁頭十足，是學(xué)習好的同學(xué)中非常厲害的對手。
缺點：缺乏人際交往的手段，不是很愛溝通。
(4)好友評價
優(yōu)點：聰明，自己的工作和學(xué)習總是做的很出色，人緣好，對每個朋友都很真誠，很實在。
缺點：有時不愛說話，在聚會時一個人待在那里。
1.3自我認知小結(jié)
通過以上的分析總結(jié)：我有許多優(yōu)點，要好好的保持下去，但同時我也有很多不足，要在以后的學(xué)習和工作中不斷的改正不足，提高自己的能力，要更好的適應(yīng)這個社會，讓自己的性格變的更加外向一些，多學(xué)學(xué)外交能力和手段，使自己能更好的與社會中的各個階層的人進行溝通，平衡好工作與生活，讓生活與工作兩方面都得到最大的滿意�！白詮姴幌ⅲ竦螺d物”是清華大學(xué)的校訓(xùn)，同時我也把他作為我的座右銘，時刻提醒自己要做到最好，堅強的面對任何事情。要選好自己的工作，充分發(fā)揮自己的能力，讓自己得到最大的釋放。
第二部分：職業(yè)認知
2.1外部環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析
我是一名來自農(nóng)村的學(xué)生，父母都是農(nóng)民，但是我的父母也有很高的知識水平和想法。他們很重視我的學(xué)習，但是從來不是強硬的要求我達到什么程度，只要我做出了最大的努力就可以，我的成績也一直沒讓他們失望，雖然高考成績沒有發(fā)揮出我的實力，但是他們告訴我在大學(xué)里要不斷的鍛煉自己，并且證明自己的實力和能力。只要是學(xué)習方面的有益的東西他們都愿意為我花錢，他們也很鼓勵我從各個方面發(fā)展。我的父親比較喜歡讀書，經(jīng)常還能和父親聊一些歷史和文學(xué)。父親經(jīng)常和我聊一些處理問題和人際關(guān)系的方法，在這方面我非常羨慕我父親，他無論在什么情況下對任何人都能處理的很好。
(2)學(xué)校環(huán)境分析
我的大學(xué)是佳木斯大學(xué)，他位于黑龍江的東部地區(qū)，是省屬重點高校，雖然他和那些知名高校相比不是很出名，也不是我理想的大學(xué)，但是他是一所綜合性很強的大學(xué)，并且已經(jīng)來到這里就要努力學(xué)習，證明自己。學(xué)校有很多的.``教學(xué)設(shè)施和書籍，讓同學(xué)們有很多的東西來學(xué)習。
(3)社會環(huán)境分析
社會環(huán)境對我們職業(yè)生涯乃至人生發(fā)展都有重大影響。通過對社會大環(huán)境包括國際、國內(nèi)與所在地區(qū)3個層次的分析，來了解和認清國際、國內(nèi)和自己所在地區(qū)的政治、經(jīng)濟、科技、文化、法制建設(shè)、政策要求及發(fā)展方向，以更好地尋求各種發(fā)展機會。
總體來說，我們現(xiàn)在面臨一個非常好的宏觀環(huán)境，社會安定，政治穩(wěn)定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，并與全球一體化接軌，法制建設(shè)不斷完善，文化繁榮自由，尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進。
(4)目標地域分析
我想去的城市是北京，首先我的親屬在那里，到了那里能夠更方便一些，另外，北京是綜合性產(chǎn)業(yè)城市。綜合經(jīng)濟實力保持在全國前列。第三產(chǎn)業(yè)規(guī)模居中國大陸第一。雖然那里的競爭很激烈，但是在激烈的競爭中更能體現(xiàn)有實力的人的實力。
2.2目標職業(yè)分析
(1)目標職業(yè)
作為康復(fù)治療學(xué)的學(xué)生，我想成為一名出色的康復(fù)醫(yī)師，成為康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的專家。
(2)職業(yè)說明和工作內(nèi)容
�、偈鞘裁矗嚎祻�(fù)醫(yī)師是指以應(yīng)用功能訓(xùn)練為主要手段，對病人進行綜合康復(fù)治療，恢復(fù)或改善其功能，提高其生活質(zhì)量的專業(yè)人員。
�、谧鍪裁矗�
1.詢問和檢查病人，應(yīng)用必要的設(shè)備進行功能評測；
2.對檢查和功能測試的結(jié)果進行分析和評估，制定康復(fù)治療計劃和開具康復(fù)處方；
3.指導(dǎo)綜合康復(fù)治療；
4.主持對出院病人進行康復(fù)效果總體評定和提出全面康復(fù)建議；
5.提供恢復(fù)生活能力、工作能力等方面的技術(shù)指導(dǎo)和咨詢服務(wù)；
6.指導(dǎo)社區(qū)康復(fù)工作；
7.與臨床相關(guān)科室進行業(yè)務(wù)協(xié)作和咨詢。
�、墼趺礃樱嚎祻�(fù)醫(yī)學(xué)作為一門新興的學(xué)科，近來年得到廣泛的關(guān)注，迅猛發(fā)展�？祻�(fù)醫(yī)學(xué)的宗旨是修復(fù)、完善功能——肢體、言語、智力、心理等功能，提高生活自理、生活質(zhì)量。
�、苷l能做：
1.相關(guān)專業(yè)，大專以上學(xué)歷；
2.熟悉各種康復(fù)治療方法，如物理治療、心理治療、中國傳統(tǒng)康復(fù)治療等；
3.有較強的語言表達能力和溝通能力；
4.有親和力，強烈的責任感和敬業(yè)精神，良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，能正確處理好醫(yī)患關(guān)系。
(3)就業(yè)與發(fā)展前景
就業(yè)方向：畢業(yè)生可在各級綜合醫(yī)院康復(fù)科，理療科，針灸推拿科從事醫(yī)療、科研工作，可在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、療養(yǎng)院、老人院、康復(fù)機構(gòu)，工廠等健康保健機構(gòu)從事醫(yī)療或康復(fù)護理工作，也可在高等院校從事教學(xué)、科研工作。
發(fā)展前景：我國人口多；目前已經(jīng)進入老齡化社會；城市計劃生育政策的一個“副作用”就是獨生子女的贍養(yǎng)壓力增加，需要社會化的康復(fù)醫(yī)療體系。中國現(xiàn)在的發(fā)展很迅速，生活條件已經(jīng)得到很大的提高，生活越來越悠閑，在別無其他渴求的情況下，人們都在為自己的生命奔勞，隨著民眾體育運動的開展和我國競技體育事業(yè)的發(fā)展，所以康復(fù)醫(yī)學(xué)將會有很大的發(fā)展。
2.3SWOT分析
(1)我的優(yōu)勢和使用
我是康復(fù)治療學(xué)專業(yè)的學(xué)生，并且我院是佳木斯大學(xué)附屬第三醫(yī)院，是中國第一所從事腦性癱瘓防治、康復(fù)和研究的專門機構(gòu)，為省屬三級甲等�？漆t(yī)院�，F(xiàn)擁有省級重點學(xué)科--康復(fù)醫(yī)學(xué)與理療學(xué)學(xué)科；省級重點實驗室--佳木斯大學(xué)兒童神經(jīng)康復(fù)實驗室；護理學(xué)(康復(fù)護理)和康復(fù)治療學(xué)兩個本科專業(yè)，國家博士后科研工作站。我能夠在我院學(xué)到很好的康復(fù)醫(yī)學(xué)知識和實踐。在以后的工作中會起到很大的作用。
(2)我的劣勢
缺少臨床經(jīng)驗，現(xiàn)在很多醫(yī)院在招聘時不僅需要你的學(xué)歷，還要求你有臨床經(jīng)驗，所以不僅要有學(xué)歷還要有臨床經(jīng)驗。
(3)機會
目前康復(fù)人才還是比較短缺的，要抓住機遇，把自己的專業(yè)知識學(xué)好，加強熟練程度，使自己成為康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的佼佼者。
(4)面臨的威脅
我會選擇考研，但是如果選擇考研可能沒有實習的機會，一旦考不上研，找工作將面臨危機。
2.4職業(yè)認知小結(jié)
康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門嶄新的醫(yī)學(xué)學(xué)科，目前我國呈現(xiàn)快速發(fā)展趨勢。康復(fù)治療學(xué)高等教育在國內(nèi)陸續(xù)開展，康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要服務(wù)對象是殘疾人、老年病和慢性功能障礙者，以恢復(fù)其身體、精神和社會生活功能為目標。就目前國內(nèi)康復(fù)醫(yī)學(xué)以及社會需求，我國需要大批康復(fù)治療人才，因而探索適應(yīng)我國康復(fù)醫(yī)學(xué)發(fā)展需求的人才培養(yǎng)模式成為迫切需要解決的問題。適應(yīng)醫(yī)學(xué)發(fā)展已從純生物學(xué)模式向生物、心理、社會模式的轉(zhuǎn)變。因此，發(fā)展康復(fù)醫(yī)學(xué)教育，培養(yǎng)康復(fù)治療人才，是順應(yīng)客觀形勢以及醫(yī)學(xué)教育事業(yè)發(fā)展的需要。
第三部分：職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計
3.1職業(yè)目標和路徑
(1)近期目標
我是俄語考生，首先考過俄語四級，然后在去考過國二，最后從零起點學(xué)起考過英語四級。在專業(yè)課方面好好學(xué)習，多掌握康復(fù)方面的知識，以便在實踐時更好的進行操作。在寒暑假時我要爭取到與我所學(xué)的專業(yè)有關(guān)的工作單位實踐，增加自己的經(jīng)驗，重點把握在這些活動中的素質(zhì)，如創(chuàng)造力、人際交流的能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、團隊精神等，我希望自己均衡發(fā)展。
(2)中期目標
考研，考本專業(yè)的研究生，最后考博。如今考研幾乎已經(jīng)成為一種趨勢，在加上我一直就有考研的打算，所以我準備考研，在考研的基礎(chǔ)上能夠多學(xué)習一些其他方面的東西，比如我可能會去考取全科醫(yī)生資格證。
(3)長期目標
研究生畢業(yè)后，我會選擇一家三級甲等醫(yī)院工作，同時我希望能在一些本城市的大學(xué)或是�？茖W(xué)校教學(xué)，為進一步的培養(yǎng)康復(fù)人才貢獻力量。成為康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的專家，在中國康復(fù)醫(yī)學(xué)中有一定的建樹。
3.2制定行動計劃
(1)短期計劃
俄語四級已經(jīng)過了，國二已經(jīng)考完正在等待結(jié)果，英語正在學(xué)習中，要把英語學(xué)好，同時俄語還要繼續(xù)學(xué)習，每天堅持背單詞，學(xué)好專業(yè)知識，多問、多思考、經(jīng)常參加學(xué)�；蚴菍W(xué)院舉行的活動，鍛煉自己的能力。
(2)中期計劃
準備考研內(nèi)容，學(xué)好西醫(yī)綜合、政治，外語，如果可能的話會去參加培訓(xùn)班。在多鍛煉一些口語，為以后在工作中做好基礎(chǔ)
(3)長期計劃
認真工作，處理好人際關(guān)系，邊工作邊學(xué)習，讓自己時刻都充實，在工作中證明自己的能力和實力。多了解康復(fù)醫(yī)學(xué)方面的知識，研究出更好的康復(fù)技能。
第四部分：評估與調(diào)整
俗話說：“天有不測風云!”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測的事情。職業(yè)規(guī)劃雖然好，但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標，只說不作到頭來都會是一場空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃，實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題，所以為了自己的現(xiàn)實職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效，我結(jié)合自己在現(xiàn)實職業(yè)目標的過程中可能出現(xiàn)的實際情況對職業(yè)規(guī)劃進行評估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
結(jié)束語
任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；未來，要靠自己去打拼!實現(xiàn)目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因為挫折而畏縮不前，不要因為失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰(zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬于你的，每天要對自己說：“我一定能成功，要堅持不懈，堅持直到勝利的那一天。既然選擇了認準了是正確的，就要一直走下去。”牢記“自強不息，厚德載物”
在這里，這份職業(yè)生涯規(guī)劃也差不多落入尾聲了，然而，我的真正行動才僅僅開始�，F(xiàn)在我要做的是，邁出艱難的一步，朝著這個規(guī)劃的目標前進，要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析 4
隨著現(xiàn)代生活質(zhì)量的提高和科技的發(fā)展，康復(fù)醫(yī)學(xué)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)中的地位日益提高，現(xiàn)代康復(fù)治療技術(shù)也在飛速發(fā)展。人們對生活和生命質(zhì)量的追求愈來愈高，對康復(fù)的期望愈來愈強。為此國家規(guī)定在各級醫(yī)院必須設(shè)立康復(fù)醫(yī)學(xué)科，滿足人們對康復(fù)治療的需要。根據(jù)有關(guān)部門預(yù)測我國康復(fù)治療師的需求量至少為30～40萬人，而目前從業(yè)人員只有2萬名左右。康復(fù)治療專業(yè)的匱乏已經(jīng)嚴重制約了我國康復(fù)事業(yè)的發(fā)展，而受過正規(guī)專業(yè)培訓(xùn)的高級康復(fù)醫(yī)療技術(shù)人才更是大受歡迎。近年來，康復(fù)醫(yī)學(xué)在我國快速發(fā)展，每年經(jīng)正規(guī)培訓(xùn)畢業(yè)的本科專業(yè)康復(fù)治療師供不應(yīng)求，因此目前康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景十分樂觀。
一、自我分析
結(jié)合人才測評報告的分析方法，我對自己進行了全方位，多角度的分析。
基本描述：
你是一個認真而嚴謹?shù)娜�，勤奮而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
你依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得平靜。
你謹慎而傳統(tǒng)，重視穩(wěn)定性、合理性；你天生獨立，需要把大量的精力傾注到工作中，并希望其它人也是如此，善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。
你對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊�？赡艿拿c：
你看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度。
你比較固執(zhí)，一旦決定的事情，會對其他的觀點置之不理，并經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的操作中。
你比較獨立，我行我素，不能理解不合邏輯的事情，忽視他人的情感。
你比較有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的`建議。在處理問題時，強求別人按照自己的想法來做。
崗位特質(zhì)：
工作環(huán)境穩(wěn)定，不需要太多的冒險和變動，依照經(jīng)驗和規(guī)律解決事情有較多的獨立工作時間，可以專心的完成整個項目或任務(wù)工作對象是具體的產(chǎn)品或服務(wù)，工作成果要有形并且可以衡量要有明確的工作目標和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次工作有足夠的準備和實施時間，在交付成果之前能夠進行自我成就評估。
工作中的優(yōu)勢：
1、辦事，希望次就能把工作做好
2、樂意遵循確定的日常安排和傳統(tǒng)的方針政策，是組織忠誠的維護者
3、每次都能十分專注地把注意力集中在一個項目或任務(wù)上
4、特別能夠?qū)Ｐ募氈碌墓ぷ�，可以不需要別人的合作獨立工作
5、一絲不茍、認真專注地對待具體問題，事實和細節(jié)
6、相信傳統(tǒng)模式的可取之處，并且能夠遵循傳統(tǒng)模式
7、非常強的責任意識，別人可以信任你實現(xiàn)自己的諾言
8、可以依靠，能夠?qū)⒐ぷ髯允贾两K貫徹到底，對實現(xiàn)目標有毅力和決心
9、積極熱情，富有推動力
工作中的劣勢：
1、不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點和想法
2、當缺少人際支持時，做事的動力不足
3、對變化感到不安，可能會有些僵硬、死板
4、對需要很長時間才能完成的'任務(wù)缺乏耐心
5、有時會由于近期目標而忽略長遠需要
6、難以看到問題的整體以及行為的長遠影響
7、不愿意促成必要的改變，不愿意支持有風險的行為
8、對自己及自己對組織的貢獻估計過低
9、有時過份關(guān)注自己的觀點是否被尊重和采納，而不是以結(jié)果為導(dǎo)向。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測評報告建議，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進行了較為系統(tǒng)的分析。
1、環(huán)境分析
總體方面：中醫(yī)在中國雖然已有上千年的歷史，但目前還并不能完全被所有人接受。更有人大肆呼吁取締中醫(yī)�？梢娭嗅t(yī)的路還很長，需要我們這些人為它注入新的生命力，讓它走得更長更遠。
學(xué)校方面：學(xué)校又7所附屬醫(yī)院，是所二類學(xué)校。師資及教學(xué)質(zhì)量自然不能與重點大學(xué)相媲美。這就更需要我們不懈努力，以加強自身的學(xué)習來實現(xiàn)自身素質(zhì)的進一步提高。專業(yè)方面：康復(fù)醫(yī)學(xué)是醫(yī)學(xué)的一個重要分支，是促進病、傷、殘者康復(fù)的醫(yī)學(xué)，康復(fù)是一個很好的前景職業(yè)，隨著國家醫(yī)保制度的完善和對殘疾人事業(yè)不斷加大投入，越來越多的需要專業(yè)康復(fù)人才，而目前我國僅有少數(shù)院校試點開始本科康復(fù)專業(yè)，人才缺口很大，相對于單純的康復(fù)專業(yè)，針灸推拿配合現(xiàn)代康復(fù)療法，及卒中單元的治療，對中風病人后期恢復(fù)有相當明顯的治療作用，已經(jīng)過眾多醫(yī)院承認并越來越重視針灸及康復(fù)療法的`作用。所以，應(yīng)該說，針灸推拿康復(fù)方向有很大的就業(yè)前景和發(fā)展機會。
2、定目標
（1）近期目標：英語四級。突破國家計算機二級爭取在明年4月份之前，學(xué)好C語言程序設(shè)計。了解更多的康復(fù)治療基礎(chǔ)知識，為以后的實踐打好基礎(chǔ)。
遠期目標：英語六級。走進社會，進行實踐，繼續(xù)深造，加強知識的積累，使自已成為的康復(fù)治療師。
�。�2）大學(xué)四年基本規(guī)劃主要任務(wù)大一國家計算機二級了解康復(fù)治療基礎(chǔ)知識
大二英語四級
了解針灸推拿專業(yè)及康復(fù)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等
大三加強專業(yè)知識的學(xué)習
大四
進入階段，對已學(xué)知識進行的同時，多多實踐，積累經(jīng)驗。
作為國際通用語言的英語，更是我們所必須掌握的，中國正在于國際接軌，我們作為中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)生，英語對我們來說更加重要。同時我們應(yīng)該更勤奮的學(xué)習專業(yè)知識，為我們將來的實踐打好基礎(chǔ)，使理論與實踐能更好的結(jié)合起來，我們能在未來的工作中得心應(yīng)手，把自己的能力發(fā)揮的更好。
活到老學(xué)到老，時代是在變化的，我們必須使自己跟進時代的步伐，積極學(xué)習新知識，了解新科技，才會不被時代所淘汰，才會成為一個新時代的人才。
三、結(jié)束語
計劃雖然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成果，康復(fù)治療這一專業(yè)是我國剛剛興起的新專業(yè)，我國的醫(yī)學(xué)藥與國際接軌，就要很好的發(fā)展我國的康復(fù)治療事業(yè)，作為該專業(yè)的一名學(xué)子，我更應(yīng)該努力學(xué)習，為我國的康復(fù)治療事業(yè)添磚加瓦。
職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析 5
第一部分首頁
我是來自臨床學(xué)院20xx級康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)。我在日常生活中是一個喜歡規(guī)劃的人，也是一個喜歡記錄事情的人，有一定的時間觀念，會提前將事情準備好。通過制定職業(yè)生涯規(guī)劃書，我可以更加全面的認識我自己，腳踏實地地走好人生的每一步，明確未來的方向。
第二部分規(guī)劃書摘要
我將從認識自我、認識職業(yè)、確立目標、擬定計劃、評估調(diào)整及遇見困難等方面一一闡述我未來的職業(yè)生涯規(guī)我將從認識自我、認識職業(yè)、確立目標、擬定計劃、評估調(diào)整及遇見困難等方面一一闡述我未來的職業(yè)生涯規(guī)劃劃。
第三部分認識自我
1、座右銘：堅持就是勝利！
2、職業(yè)興趣
我最強的職業(yè)興趣是社會型其次是企業(yè)型和藝術(shù)型
從我的職業(yè)分析中可以看出我比較喜歡參加培訓(xùn)和教學(xué)類型的可以幫助他人的活動。喜歡參與到解決人們共同關(guān)心的社會問題和活動中去，渴望發(fā)揮自己的社會作用，比較看重社會義務(wù)與社會道德，具有較好與他人相處共事的能力。在工作中表現(xiàn)出友好，熱情。（我適合的職業(yè)有：社會學(xué)者，導(dǎo)游，福利機構(gòu)工作者，教師，領(lǐng)導(dǎo)，精神病工作者，保健護士）
3、性格特征
我的性格特點：個性外向，開朗活潑，善于與他人交流積極溝通，參與人際交往場合，熱情，友好待人真誠，健談，情感豐富，自信果斷，充滿活力，適應(yīng)快節(jié)奏生活。我對新鮮事物感興趣，不保守不會破壞規(guī)則，具有正義感與自己的價值底線。比較能為人著想，盡量體貼周到，真誠相待。但是情緒調(diào)節(jié)難了比較差，容易感到危險與壓力，容易過分關(guān)心別人對自己的看法，并且會產(chǎn)生一定的依賴。
4、職業(yè)能力及適應(yīng)性：首先我有良好的溝通交流能力，語言表達能力好，能和患者進行有效溝通；第二有一定的學(xué)習能力，扎實的專業(yè)素養(yǎng)，并且具有團隊精神。在大學(xué)學(xué)校期間我努力適應(yīng)學(xué)校的生活而且學(xué)習專業(yè)知識，我相信自己是一個能適應(yīng)任何環(huán)境的人。我喜歡規(guī)劃時間，并且具有責任感，在未來，我會面臨不同的患者，我會對他們盡職盡責，用自己的能力讓他們回歸正常生活，服務(wù)社會。
第四部分職業(yè)生涯條件分析及方向或整體目標
1、影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境分析
(1)家庭環(huán)境分析
我的家庭并不是大富大貴的那種，我的父母都是出身于農(nóng)村的，但是他們現(xiàn)在自主經(jīng)營，家庭環(huán)境尚可。母親接受過較高文化教育，從小對我的教育都有很大的幫助。從小我就覺得醫(yī)生是最神圣的職業(yè)，我也在報志愿時選擇了與醫(yī)學(xué)有關(guān)的專業(yè)。父母性格開朗，支持我所學(xué)習的專業(yè)，并且努力為我提供良好的學(xué)習環(huán)境，希望我能專心學(xué)習，并且學(xué)以致用，回報社會。
(2)學(xué)校環(huán)境分析：
我所讀的學(xué)校開辦醫(yī)學(xué)專業(yè)的有五十五年的歷史，醫(yī)學(xué)師資實力較強，各方面的硬件配套設(shè)施也非常齊全，能夠給我提供比較好的學(xué)習環(huán)境讓我能夠更加專注的學(xué)習到知識。我們學(xué)校的未來就業(yè)環(huán)境也是很可觀的，給我們提供實習的機會。作為醫(yī)學(xué)生要多臨床早臨床是非常重要的。并且學(xué)姐學(xué)長在假期能夠去學(xué)校附近的醫(yī)院進行見習，給我傳授一些實踐經(jīng)驗。學(xué)校環(huán)境也優(yōu)美，學(xué)習氛圍很濃厚，讓我更加積極奮發(fā)向上。
(3)社會環(huán)境分析
我所學(xué)習的專業(yè)是康復(fù)治療技術(shù)，目前就業(yè)環(huán)境還是比較樂觀的。當今社會，隨著大學(xué)生擴招，我們的壓力競爭也越來越大，對于我們的要求也越來越高，因此對�？粕鷣碚f提升能力與學(xué)歷是非常重要也是很有必要的。但是現(xiàn)在給予大學(xué)生的支持也是很多的，國家現(xiàn)在提倡大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，給予很多經(jīng)濟上面的支持和減少我們失業(yè)的壓力，我們康復(fù)也是可以有很多方面可以去創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的，總的來說我們的機遇還是很多的，社會環(huán)境也是很樂觀的。
(4)職業(yè)環(huán)境分析
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是最近幾年新興的一個專業(yè)，它的就業(yè)環(huán)境還是比較樂觀的。隨著我國老齡化越來越嚴重，康復(fù)治療技術(shù)是很能發(fā)揮長處等到發(fā)展的�？祻�(fù)治療技術(shù)有著廣闊的市場，發(fā)張空間較大，目前有著供不應(yīng)求的現(xiàn)象。但是也有缺點，就是很多人在患病后不一定會到康復(fù)醫(yī)院或者康復(fù)機構(gòu)來恢復(fù)，所以要加大人們對康復(fù)的了解，我們的就業(yè)率也會更加可觀的。
2、SWOT分析：
�、磐獠凯h(huán)境分析：
�、賁：康復(fù)治療技術(shù)是一門新興學(xué)科，就業(yè)前景廣闊，社會人才供不應(yīng)求，發(fā)展迅速。
�、赪：不能報考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證，只可以考康復(fù)治療師證，需要體力勞動，工資待遇低。
�、跲：就業(yè)壓力小，就業(yè)方向較多，前景廣闊，可以自主創(chuàng)業(yè)。
�、躎：許多人對康復(fù)并不了解，需要多加宣傳，康復(fù)治療師證大多數(shù)醫(yī)學(xué)專業(yè)可以考，有一定競爭壓力。
�、苾�(nèi)部環(huán)境分析：
①S我對事物能保持高度熱情，具有責任心而且工作效率較高，個性活潑開朗，掌握技術(shù)的能力也比較強。
②W：缺乏準確性與缺乏追求成功的`動力，缺乏抱負，容易感到憤怒，對外界的刺激反應(yīng)比較強烈。
③O：我比較喜歡新鮮事物，思想不保守，可以對患者保持高度責任心，我交流能力強，從小能招很多人喜歡。
�、躎：現(xiàn)在我的解剖學(xué)是才接觸的，需要更加加強，所以我面臨的危險是學(xué)業(yè)上面的壓力。我是�？粕俏疫�面臨著的壓力還有和本科生之間的競爭壓力。
第五部分大學(xué)期間的準備
在大學(xué)期間，我認為應(yīng)該掌握康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)知識和技能，并且不斷提升自己各方面的綜合素質(zhì)。這就需要我至少做以下的努力：首先，努力學(xué)好專業(yè)知識，獲得英語的ab級證書和計算機二級證書，努力達到畢業(yè)的要求，而且掌握扎實的基本功，學(xué)以致用。為日后繼續(xù)專升本做準備。然后，多參與各類校園活動和比賽努力拿到有用的證書，結(jié)交更多的朋友，不斷提升自己。
第六部分具體執(zhí)行計劃
1、短期目標的具體實施計劃
本人現(xiàn)正就讀大學(xué)一年級，我的大學(xué)計劃是：
大一到大二：認真學(xué)習專業(yè)知識，努力獲得獎學(xué)金，積極參與各種有益的活動。充分利用課余時間學(xué)習并參加社會活動。順利通過英語ab級、計算機二級、普通話考試，執(zhí)業(yè)醫(yī)師第一階段考試。提前了解專升本需要的東西，為以后提升學(xué)歷做準備。
�、诖笕哼@一年是實習的一年，在實習過程中努力跟隨老師學(xué)習知識，打下堅實的基礎(chǔ)。實習結(jié)束后，順利通過畢業(yè)考試，獲得大專畢業(yè)證，學(xué)習專升本知識努力通過專升本考試，考取理想院校。
2、中期目標的具體實施計劃
在實習階段，我一邊跟隨醫(yī)院的老師學(xué)習專業(yè)知識和實際操作的能力，一邊先通過自學(xué)專升本的知識，努力提高自己的臨床能力。
3、長期目標的具體實施計劃
首先要通過專升本的`考試，去到心儀的本科學(xué)校。作為本科生畢業(yè)后，開始找工作。目標首先是三甲醫(yī)院，順利就業(yè)后，在醫(yī)院勤懇工作，如果不行的話我會選擇降低自己的目標，放在其他的工作地方。積累工作經(jīng)驗，學(xué)習有經(jīng)驗的醫(yī)生，帶患者回歸正常生活。
4、人生總目標的具體實施計劃
我的人生總體目標是成為一名優(yōu)秀的康復(fù)治療師，擁有專業(yè)技能，幫助更多病人祛除病痛，回歸正常生活。為了這個目標我會努力學(xué)習專業(yè)知識，提升學(xué)歷，掌握更多的臨床經(jīng)驗，學(xué)習更加優(yōu)秀的人的優(yōu)點。
第七部分評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個不斷平衡各種變化和沖突的過程，我需要根據(jù)當下情況及時評估與修正。
1、評估的內(nèi)容
(1)職業(yè)目標評估。
我的目標是成為一名優(yōu)秀的康復(fù)治療技術(shù)醫(yī)生，但是如果這個沒有實現(xiàn)我會考慮其他的與醫(yī)學(xué)有關(guān)的專業(yè)，我的夢想就是能幫助社會上需要幫助的人，同時我會考慮從事老師這個職業(yè)，把我學(xué)習到的知識傳授給更多的人。
(2)職業(yè)路徑評估。
如果在�？迫戤厴I(yè)后順利找到工作，我會更加珍惜這來之不易的工作，努力工作。如果找工作不順利我會首先考慮專升本，準備專升本考試。如果讀本后，我會考慮往考研這方面走，如果不順利我會在讀完本以后出去找工作，或者自己創(chuàng)業(yè)。
(3)實施策略評估。
我會制定更切合我的實際，更易執(zhí)行的行動策略，選擇最優(yōu)的道路去實現(xiàn)自己最終的目標。
(4)其他因素評估。
①健康因素：我的身體一直以來很健康，但是力氣較小需要加強。
�、诩彝ヒ蛩兀何业母改杆枷腴_放，身體健康支持我所學(xué)習的專業(yè)。
�、劢�(jīng)濟狀況：家庭收入正常，足以支持我繼續(xù)學(xué)習，不需要我過多擔心；
�、軝C遇：遇到機遇我不會放過，我會努力把握機遇，適時調(diào)整。
�、菀馔猓喝绻龅缴。彝プ児实葐栴}，影響到我的規(guī)劃，我會根據(jù)不同的意外來分析如何更好的處理。
�、拊u估的時間：在一般情況下，我定期一年評估規(guī)劃；當出現(xiàn)特殊情況時，我會隨時評估并進行相應(yīng)的調(diào)整。
第八部分困難的預(yù)見和解決方案
1、考試如果不順利
如果專升本的時候未考入理想本科學(xué)校或?qū)I(yè)。我會選擇先工作，積累經(jīng)驗再考慮考試。
2、技術(shù)與知識方面的欠缺
我在學(xué)習康復(fù)治療技術(shù)時現(xiàn)在遇到的難題就是解剖，解剖我相對其他一部分同學(xué)較差，需要花時間去加強。在實際操作中我會對解剖動物有恐懼感，因此要多加強自己的心理素質(zhì)。在其他方面現(xiàn)在還沒有遇到�，F(xiàn)在正在花多的時間與精力去學(xué)習自己薄弱的知識。
3、遇到醫(yī)患關(guān)系矛盾
首先我會多聽患者的意見，與患者多溝通一下，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生這個問題的根源，從源頭解決問題。我們是服務(wù)行業(yè)，要以和解為先。但是遇到一些無理要求的人我會試著溝通，如果不順利我會選擇合法的維權(quán)來保護自己，找專業(yè)人士來處理。
第九部分其他
作為一名學(xué)習康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)的學(xué)生，最重要的是帶患者回歸正常生活，我們是一個橋梁，要發(fā)揮好我們的作用，為社會為人民服務(wù)。我喜歡醫(yī)學(xué)這個專業(yè)，我會用我的所有精力學(xué)號專業(yè)知識，不輕易放棄。學(xué)醫(yī)是辛苦的但是也是快樂的。我相信自己有毅力能堅持下去，我會克服阻礙，實現(xiàn)自己的價值。并且我一直相信我會成功的。
通過制定職業(yè)生涯規(guī)劃書，我更加全面的認識了我自己和我的職業(yè)，對我未來的路也更加明確了。
職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析 6
引言：
健康所系，性命相托。醫(yī)生是成就英雄的行業(yè)，生命是醫(yī)生所承載的天降大任！當我選擇讀醫(yī)科的那一剎那，我就明白我所踏上的是怎樣一個征途！它不僅僅是科學(xué)的殿堂，更是社會的殿堂！讀醫(yī)是辛苦的，但是我就已經(jīng)選擇了讀醫(yī)，我就會風雨兼程！
一、確定目標
美好愿望：希望在以后的日子里，通過自己的努力，掌握好專業(yè)知識，為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)，幫助人們從病痛中解救出來。也希望我身邊的親人、朋友們安好！
職業(yè)方向：醫(yī)療行業(yè)
總體目標：當一名醫(yī)術(shù)精明，經(jīng)驗豐富，素質(zhì)高，道德高，人人信賴的好醫(yī)生。
已進行情況：職業(yè)道德，專業(yè)知識都在進行中，要學(xué)會在同齡人確立威信度，讓別人認可自己，信賴自己
二、個人分析與角色建議
1、個人分析
�。�1）自身現(xiàn)狀：興趣、能力、性格等
興趣：
生活興趣：我興趣廣泛，如旅游，拍照，品嘗美食，爬山，收集錢幣。
職業(yè)興趣：喜歡穿著白大褂、閱歷豐富、除人類病痛，道德高尚的醫(yī)生，希望自己日后成為其中的一員
職業(yè)價值觀：醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，一名合格的醫(yī)生除了要有精湛的醫(yī)術(shù)之外，最重要的是要有一顆悲憫天下的心，這就需要醫(yī)生需要具有責任心，利他主義，誠實守信，正直等等品質(zhì)，因為很多人的性命往往就在醫(yī)生一剎那之間決定去留
能力：我認為我管理和學(xué)習能力不錯，雖然我現(xiàn)在不是什么班干部等的，但是我相信自己的能力。相信高中做班長，學(xué)習委員時的我與現(xiàn)在一樣，都是一位有能力的人
性格：我是比較獨立自主的人，從高中到現(xiàn)在，很多事都是我自己決策的，一般都是自己的事自己做。我熱情開朗，活潑大方，責任感強，在與別人有不同見解的時候，我能虛心聽取他們的意見，尊重他們的想法，但是在我認為不妥的時候，我還是會勇敢表達自己的想法。但是，大一這個學(xué)期，我很多行為都不是很好，比如經(jīng)常不想去上課，不想做作業(yè)等，然后導(dǎo)致期末考試成績很差。是自己的問題，怪不了別人。我現(xiàn)在已經(jīng)認識到自己的`錯誤，我從下學(xué)期起，會改掉這些懶散的行為。重新努力學(xué)習，為以后做一名優(yōu)秀的醫(yī)生做準備。在此，向老師們致歉：我錯了，對不起，以后不會有這種思想。
（2）潛力評測結(jié)果
1、我的'潛力：可以獨立去完成事情，是一個獨立自主的學(xué)生。很多事情，我都希望去嘗試，而且不達目的不罷休。對醫(yī)生來說，執(zhí)著于自己事業(yè)，執(zhí)著于自己追求，執(zhí)著于自己的研究，能成為一名醫(yī)生。
2、角色建議：
家人：父母對我選擇這個專業(yè)沒有多大的意見，他們尊重我的選擇，但是我奶奶希望我從事教師職業(yè)，但我自己是喜歡醫(yī)生這個職業(yè)的，所以我毫不猶豫的選擇這個專業(yè)
老師：老師尊重我的選擇，他說：“有能力就去做，不要理別人的意見。要輸就輸給追求”。
同學(xué)、朋友：他們有一些不太同意我選擇這個專業(yè)，因為目前醫(yī)患關(guān)系不是很樂觀，但大部分都是支持我的選擇的
三、社會環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
環(huán)境與職業(yè)的分析：
1、家庭環(huán)境分析：從家庭來講，我從事醫(yī)生這一職業(yè)是很好的。因為我爺爺身體狀況不是很樂觀，我讀醫(yī)能幫助到家人
2、學(xué)校環(huán)境分析：我現(xiàn)在就讀于南方醫(yī)科大學(xué)，非常好的一個醫(yī)科大學(xué)，選擇南方醫(yī)科大學(xué)，是我正確的選擇。這里有優(yōu)秀的老師，才華橫溢的同學(xué)朋友，從中我學(xué)到很多東西，包括專業(yè)上的知識和生活上的很多東西
3、社會環(huán)境分析：目前醫(yī)患關(guān)系非常嚴峻，而且就業(yè)形勢不容樂觀，要想在醫(yī)生這個行業(yè)生存下去，有點艱難，但是，我還是會一直努力，助健康之完美
4、法律環(huán)境分析：目前，醫(yī)患關(guān)系處于風口浪尖，若醫(yī)生沒有治好人，患者就會把所有過錯歸結(jié)為醫(yī)生的錯，動不動就告醫(yī)生，甚至用刀等砍殺醫(yī)生。醫(yī)生不是上帝，不能把每個病人都救活，畢竟死生由命。我能做得，只有不斷完善自己的能力，學(xué)好知識，做到問心無愧
5、職業(yè)環(huán)境分析：大學(xué)里讀醫(yī)的人數(shù)在逐年增加，醫(yī)院等對醫(yī)學(xué)生的文憑要求越來越高。碩士都有點艱難進醫(yī)院就業(yè)，除非你真的非常出類拔萃，否則，一個本科生是很難在醫(yī)生這行業(yè)里立足。我能做的，只有努力！我唯一的資本也就是努力了
6、發(fā)展領(lǐng)域分析：我現(xiàn)在讀的專業(yè)是臨床婦幼保健，我很喜歡這個方向。因為國強少年強，婦幼對于國強來說非常重要。所以我也希望以后能在這一領(lǐng)域發(fā)展
四、職業(yè)目標分解與結(jié)合（十年規(guī)劃）職業(yè)目標：醫(yī)生
1、大一第二學(xué)期，英語要過4級，平時多點鍛煉身體
2、大二要過六級，平均每科在80分以上，并且平常多看點與醫(yī)學(xué)有關(guān)的書籍，而且要堅持鍛煉
3、大三繼續(xù)努力，堅持學(xué)習，堅持鍛煉平均每科成績在85分以上，堅持學(xué)英語
4、大四牢固掌握好各門課程，開始有計劃的復(fù)習英語，堅持學(xué)英語
5、大四暑假的時候就要復(fù)習生理細生等等課程，有計劃地系統(tǒng)地復(fù)習，為考研做準備，當然平時的課也不能落下，此時還需抽出時間堅持鍛煉身體。我覺得一名醫(yī)生得體質(zhì)非常重要，要想病人信賴你，必須自己的體質(zhì)好。這時我會爭取考取浙江大學(xué)的研究生
6、三年研究生生活
（1）確定自己的研究課題，深入研究，并且小有成果
�。�2）多培養(yǎng)動手能力
（3）學(xué)習必要的法律知識
�。�4）運用專業(yè)知識去解決問題，救死扶傷
�。�5）多參加一些志愿活動，鍛煉自己實踐能力
�。�6）組建屬于自己的家庭，做到讀研與生活兩不誤
�。�7、考取研究生學(xué)位，考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師證，在浙江三甲醫(yī)院發(fā)展
8、以后的人生目標：一步一步向主任醫(yī)師、專家、院長前進，建立屬于自己的事業(yè)
五、備選方案
理想是美好的，而現(xiàn)實是骨感的。不是每個人的規(guī)劃都能一直進行下去，所以我制定了個備選方案
備選職業(yè)：鄉(xiāng)村醫(yī)生
若我成為不了一名大醫(yī)院里面的醫(yī)生，在鄉(xiāng)村里做一名默默無聞的鄉(xiāng)村醫(yī)生也不錯，但是我會一直努力，完善自我，成全自我
六、結(jié)束語
每個人心中都有想走的路，有的人成功地走在自己想走的路上，有的人則無法走自己的路，但無論如何，我們都要活得有意義，活得精彩，不枉費人生幾十年對于我來說，我只能輸給追求！一個人總得堅持一下自己想要的東西，要不，活著就等于行尸走肉。要想成功，就必須經(jīng)受挫折與磨難！
職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析 7
一、自我分析
1.職業(yè)興趣:老師，醫(yī)生，作家，慈善事業(yè)
2.職業(yè)能力:康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)，學(xué)習了人體發(fā)育學(xué)，言語治療等專業(yè)知識，掌握基礎(chǔ)手語，了解康復(fù)護理知識。能與老人和孩子良好的溝通，建立良好的醫(yī)護關(guān)系。并能利用生活和書本及實踐知識來指導(dǎo)工作。
3.個人特質(zhì)（或性格特征）:我是一個簡單，大方，重于實踐，開拓進取，不斷學(xué)習，勇于樹立全新自我的人。做事認真負責，有耐心有恒心。開朗，樂觀是我的主要特點，積極面對人生。自信的我讓人覺得很強大，我堅強更有愛心。我樂于助人，有善心，有同情心。
4.職業(yè)價值觀:盡最大的努力，付出自己最大的熱血，需要我們幫助的人為其撐起信心就是最偉大的工作。
5.勝任能力:一顆愛心+一顆恒心+一顆學(xué)習向上的心，我相信我有這個能力做好我的工作。
自我分析總結(jié):我的性格和興趣都很適合任教和醫(yī)學(xué)道路，我更喜歡這工作。
二、職業(yè)分析
1.家庭環(huán)境分析:我從小出身在農(nóng)民家庭，家里大人們都是樂善人士，有一顆善良的心。發(fā)善心，要有一顆熱忱的心。我從小就想當一個老師或和醫(yī)生。老師可以用自己的知識為祖國的未來播撒愛的種子，是祖國花園的最美園丁。醫(yī)生可以減少病人的疼痛，帶給別人健康，救死扶傷，是一個偉大的事業(yè)。我外公是一個骨傷外科醫(yī)生，我的專業(yè)和外公的工作想鏈接，為我從事的康復(fù)專業(yè)打下基礎(chǔ)。父母親從小就非常支持我從事任教和教書的道路，他們的支持和肯定讓我多了一分自信。
2.學(xué)習環(huán)境分析：我就讀于xx衛(wèi)生學(xué)院，學(xué)校一直以來培育了一批又一批的.的社會義務(wù)人員，為社會做出重要貢獻。學(xué)校師資力量雄厚，老師教書認真，學(xué)校同學(xué)也認真學(xué)習，學(xué)校形成了醫(yī)學(xué)院校獨有的學(xué)習氛圍。我們班同學(xué)，和我每天坐在最前排的同學(xué)，學(xué)習嚴謹認真讓我動力倍增。良好的學(xué)習環(huán)境為我學(xué)習道路錦上添花。
3.社會環(huán)境分析:隨著社會經(jīng)濟水平的不斷發(fā)展，人們生活水平提高，對于健康認識的重視，對于我們康復(fù)的需求變大。但由于車禍的增加，自然災(zāi)害的頻發(fā)，傳染病的增多等等因素，使得對于醫(yī)務(wù)人員的的需求增加，對于我們康復(fù)專業(yè)更是如此。老人和孩子對于一個家庭的重要被人們提到高度重視，社區(qū)和醫(yī)院醫(yī)療完善建設(shè)，對于康復(fù)人才的渴求，我們就業(yè)機會大，就業(yè)前景廣闊。但同時，這個新興專業(yè)，康復(fù)之前發(fā)展不夠完善，我們面臨的困難也比較大。
三、職業(yè)定位
1.短期目標:扎實學(xué)好專業(yè)知識，多涉獵醫(yī)學(xué)知識，認真學(xué)習
2.中期目標:考證，成為初期和中期康復(fù)治療師，多去殘疾聾啞等學(xué)校學(xué)習，彌補實踐的不足
3.長期目標:根據(jù)個人專業(yè)能力，資金能力，在生源地以后投資一個屬于自己的康復(fù)中心，服務(wù)社會，便捷他人。并多參加慈善事業(yè)活動。
總結(jié):學(xué)醫(yī)三年，積極參加學(xué)校活動，班級活動，和社會活動。學(xué)習手語來服務(wù)康復(fù)專業(yè)工作。我會認真對待這個專業(yè)的`學(xué)習，認真工作負責任，做好各個階段的計劃。
職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析 8
未來，掌握在自己手中。駐足觀望，人才競爭日益激烈，形形色色人物競赴出場，不禁感嘆，這世界變化好快。身處信息世界，作為一名臨床專業(yè)的當代大學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。只有付出，才能有收獲�，F(xiàn)制定職業(yè)生涯規(guī)劃如下。
一、自我評估
1、自己的優(yōu)勢：從小生活條件堅苦，讓我養(yǎng)成了不怕苦的精神，創(chuàng)業(yè)是一個堅苦的過程，在這個漫長堅苦的過程中，它將是我唯一的，也是最寶貴的財富。擁有強健的身體，有較強的忍耐性，做事認真負責，遇事急而不亂，待人友善，動手能力強。
2、自己的弱點：因為來自農(nóng)村，沒有經(jīng)濟基礎(chǔ)，決定了我的事業(yè)起點相對言要低，而且，到目前為止，還沒有任何工作經(jīng)驗，各類榮譽證書太少，口才不太好，記憶力較差且不擅于和陌生人交流。
內(nèi)向并非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內(nèi)斂，但可相應(yīng)加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關(guān)心支持我的龐大的親友團的優(yōu)勢，真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足并制定出相應(yīng)計劃加以針對改正。
二、職業(yè)分析
xx大學(xué)在xx校享有較高的知名度，師資力量強，設(shè)備齊全，學(xué)校全方面培養(yǎng)人才，給予學(xué)生各種鍛煉機會，就業(yè)率較高。在xx，需要各種高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才，學(xué)校與xx個城市建立醫(yī)學(xué)合作關(guān)系，學(xué)校的附屬醫(yī)院多，醫(yī)院支持學(xué)校人才的培養(yǎng)模式工作，是我們早接觸臨床，有利于理論與實際結(jié)合，更加豐富自己的知識。隨著社會的發(fā)展，人們生活水平的提高，人們更加關(guān)注自己的健康，醫(yī)院的擴建和科室的完善，需要一大批高素質(zhì)的醫(yī)務(wù)人員。新醫(yī)改的推出與新農(nóng)合的普及，為基層醫(yī)療單位快速發(fā)展提供了重大的機遇與條件，加大了對醫(yī)務(wù)人員的需要。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃
1、短期目標
在這個高科技的社會，計算機以成為了日常生活中不可缺少的一部分，而英語更上讓我們無處不體會到它的重要，因此，在大學(xué)的學(xué)習規(guī)劃上，我將這兩科作為學(xué)習的重中之重。在學(xué)習的同時，還努力提高自己各方面的能力。了解大學(xué)年活，了解專業(yè)知識，了解專業(yè)前景，了解大學(xué)期間應(yīng)該掌握的技能以及以后就業(yè)所需要的證書。要通過大學(xué)英語四級考試；通過計算機應(yīng)用2級考試；熟悉掌握專業(yè)課知識。
著重提高自己的工作能力、交際能力、動手能力和環(huán)境適應(yīng)能力，同時極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創(chuàng)造性；盡量多體驗兼職，積累工作經(jīng)驗。目標應(yīng)鎖定在工作申請及成功就業(yè)上，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學(xué)校提供的條件，強化求職技巧，進行模擬面試等訓(xùn)練，盡可能地做出充分準備。憑借自己年輕的優(yōu)勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內(nèi)的工作。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭取做一名出色的臨床醫(yī)生。
2、長期目標
畢業(yè)后盡快獲得職業(yè)醫(yī)師資格證，在醫(yī)院繼續(xù)學(xué)習與深造，從主治醫(yī)師晉升為主任醫(yī)師。
3、求職計劃
學(xué)位證書、資格證書，是我們求職的敲門磚，是一個公司招聘人才的首要條件，因此，我們要在大學(xué)生期間，拿到相關(guān)的證書。公司招聘人才看的不僅是文憑和證書，更多的是注重的個人的能力與素質(zhì)，所以，我們在大學(xué)期間學(xué)習的同時，還在注重的是個人素質(zhì)的提高和能力的`培養(yǎng)。對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來說，經(jīng)驗的缺乏是一個很突出的問題，要想在眾多應(yīng)聘者中脫穎而出，就要在變方面占優(yōu)勢才行，所以，我們還要在大學(xué)生活中積累更多的工作經(jīng)驗，這一方面可以通過兼職來實現(xiàn)，但在其過程中，要懂得總結(jié)經(jīng)驗。
四、結(jié)束語
夢想總是美好的，現(xiàn)實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習，掌握扎實專業(yè)知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標準經(jīng)歷了很大變化——從最初�？磳W(xué)習成績，到慢慢注意學(xué)生的愛好特長，現(xiàn)在則是最關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì)，尤其是創(chuàng)新精神和實踐能力。作為醫(yī)生這個特殊的行業(yè)，實踐能力更是我們需要鍛煉的技巧，所以要加強實踐。在學(xué)習之余，給自己找個醫(yī)院實地觀察和學(xué)習，很多臨床經(jīng)驗使我們在書本上學(xué)不到的。
對于工作后的我們，更應(yīng)該發(fā)揮自己長處，利用我們的知識和行動服務(wù)于病人，并虛心和老醫(yī)生學(xué)習臨床經(jīng)驗，醫(yī)生是個要不停學(xué)習的職業(yè)所以我們不可以放棄學(xué)習的時間，利用自己的年輕給自己充電�，F(xiàn)代社會對人的能力提出了較高的要求�，F(xiàn)代社會要求人具有很強的能力。包括：思維能力、動手能力、組織能力、交往能力、管理能力、綜合能力、創(chuàng)造能力，等等。也就是說對人的能力的要求呈現(xiàn)出多樣性，且每一種能力都有更深層次的要求。所以現(xiàn)在的人才不再是那些讀死書的秀才而是多才多藝的萬事通。所以我們在專業(yè)上應(yīng)該是樣樣精的同時對于其他的我們可能用的到的專業(yè)知識也要樣樣通。這樣才能適應(yīng)社會的發(fā)展而不被淘汰。
職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析 9
前言：
選擇職業(yè)是人生大事，因為職業(yè)決定了一個人的未來。鐵匠錘打鐵砧，鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成，人的心靈也受到生命歷程的染色，只是所受的影響奧妙復(fù)雜，不易為人覺察而已。所以說，選擇職業(yè)，就是選擇將來的自己。--羅素
一、自我認知
通過對自我的評估與分析，我發(fā)現(xiàn)我是一個認真而嚴謹?shù)娜耍趭^而負有責任感，認準的事情很少會改變或氣餒，做事深思熟慮，信守承諾并值得信賴。
在做事方面，我依靠理智的思考來做決定，總是采取客觀、合乎邏輯的步驟，不會感情用事，甚至在遇到危機時都能夠表現(xiàn)得很平靜。
對細節(jié)非常敏感，有很實際的判斷力，決定時能夠運用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點，并且非常系統(tǒng)有條不紊。
缺點:
1、看問題有很強的批判性，通常持懷疑態(tài)度。
比較固執(zhí)，一旦決定的事情，會對其他的觀點置之不理，并經(jīng)常沉浸于具體的細節(jié)和日常的.操作中。
2、比較獨立，我行我素，不能理解不合邏輯的事情，忽視他人的情感。
3、比較有主見，時常會將自己的觀點和標準強加給別人，而且無視那些不自信的人的建議。在處理問題時，強求別人按照自己的想法來做。
二、環(huán)境分析
選擇一個職業(yè)，也許就決定了自己未來的所有生活，因此需要對自己的理想職業(yè)有個清醒的認識，使自己向夢想越走越近。
1、總體方面：
康復(fù)治療是康復(fù)醫(yī)學(xué)的重要內(nèi)容之一，是使病、傷、殘者康復(fù)的重要手段，常與藥物治療、手術(shù)療法等臨床治療綜合進行。
隨著生活水平的提高，“三高”越來越普遍，康復(fù)的價值就得到充分的體現(xiàn)。據(jù)目前，康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)就業(yè)率較高。對個人來說，開康復(fù)治療個企就目前形式而言還不太可能，因為一個是昂貴的康復(fù)費用，一個是昂貴的康復(fù)器械,一個是它屬于醫(yī)療機構(gòu)，必須有急救等基本醫(yī)療措施，所以相對來說開起來困難。
2、社會方面：
據(jù)有關(guān)方面近期曾對我國的康復(fù)治療專業(yè)人才現(xiàn)狀做過調(diào)查,我國擁有13億人口和6千萬之多的殘疾人，我國現(xiàn)有康復(fù)治療師5640人，每10萬人口僅分攤0、4名。在西方發(fā)達國家康復(fù)醫(yī)師與康復(fù)治療師的比例要求達到1：5到1：10�？祻�(fù)治療師在數(shù)量和質(zhì)量上遠遠落后于康復(fù)醫(yī)療實際的需要，就業(yè)前景廣闊。
3、專業(yè)方面：
康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)是一門促進傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新的治療學(xué)科，也是一門新的技術(shù)專業(yè)。它的目的是使人們能夠盡可能地恢復(fù)日常生活、學(xué)習、工作和勞動，以及社會生活的能力，融入社會，改善生活質(zhì)量。在20世紀下半葉及21世紀初，康復(fù)治療技術(shù)這門新興的技術(shù)專業(yè)和康復(fù)治療師這種新的職業(yè)顯示了強勁的發(fā)展勢頭和成長的活力，反映了醫(yī)療和康復(fù)市場對這門新的專業(yè)及人力資源的迫切需要�？祻�(fù)治療技術(shù)專業(yè)的開設(shè)，正是順應(yīng)社會民眾健康、審美的需要，滿足人們對意外傷害、疾病所致的殘疾、手術(shù)后的恢復(fù)等在治療疾病、延年益壽等多方面的需求，有著廣泛、深厚的社會基礎(chǔ)，市場廣闊。
主干課程：人體解剖學(xué)、生理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、康復(fù)醫(yī)學(xué)概論、康復(fù)評定學(xué)、康復(fù)心理學(xué)、運動療法學(xué)、作業(yè)療法學(xué)、言語治療學(xué)、針灸推拿學(xué)等。
4、就業(yè)方向：畢業(yè)后適合在各級綜合醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)醫(yī)院、康復(fù)中心、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)、療養(yǎng)院等各級康復(fù)機構(gòu)、保健康復(fù)機構(gòu)和老年看護機構(gòu)的康復(fù)醫(yī)學(xué)技術(shù)崗位等工作。
三、職業(yè)生涯規(guī)劃的目標與計劃
任何一個目標的實現(xiàn)，都是一場艱辛但卻不斷堅定自我的過程，也許其中不乏挫折和困難，但我不會輕易放棄。有目標更要有計劃，它使目標更快的實現(xiàn)，也使做每件事時的目的性更強。因此我制定了我的未來計劃，我相信：完善的計劃是獲得成功的關(guān)鍵。它使每一天過得充實而有意義。
(1)近期目標
在校期間，努力學(xué)好專業(yè)知識，牢固掌握專業(yè)技能，積極參加課外實踐活動，多去醫(yī)院中實習，在假期參加不同的兼職工作;大一下學(xué)期通過英語a級考試，大二通過英語四級考試和計算機二級考試為專升本做好準備。
(2)中期目標
在實習期間多看多學(xué)多問，掌握好專業(yè)知識，打好更加扎實的基礎(chǔ)，將所學(xué)知識應(yīng)用于臨床中，學(xué)會做事，學(xué)會共事，學(xué)會生存。
(3)長期目標
在專升本畢業(yè)后，在醫(yī)院中找一份與專業(yè)對應(yīng)的工作努力工作，在所在醫(yī)院有一定的發(fā)展，積累豐富的工作經(jīng)驗，有很好的人際關(guān)系和工作環(huán)境，在實踐中不斷成長。使自已成為優(yōu)秀的康復(fù)治療師。
大學(xué)三年基本規(guī)劃：
主要任務(wù)：
大一
國家計算機一級，英語a級等級考試了解康復(fù)治療基礎(chǔ)知識并打好基礎(chǔ)
大二英語四級
加強專業(yè)知識的學(xué)習
了解針灸推拿專業(yè)及康復(fù)近幾年的就業(yè)狀況和就業(yè)方向等
大三
進入實習階段，為專升本做好準備，對已學(xué)知識進行總結(jié)的同時，多多實踐，積累經(jīng)驗，與同事建立良好的關(guān)系�；畹嚼蠈W(xué)到老，時代是在變化的，我們必須使自己跟進時代的步伐，在工作中積極學(xué)習新知識，了解新科技，才會不被時代所淘汰，才會成為一個新時代的人才。
四、職業(yè)評估與調(diào)整
職業(yè)目標評估
我的職業(yè)生涯夢想是成為一名在醫(yī)院工作的成功的康復(fù)治療師，這職業(yè)生涯策劃只是為自己的將來提供一個構(gòu)架，指明一個方向。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。因此，在遇到突發(fā)因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案，對所發(fā)生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極采取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至于相距太遠。所以職業(yè)規(guī)劃也需要做好與外部環(huán)境相適應(yīng)的調(diào)整和修訂。
其他因素評估：隨著一個人的年齡增長，其興趣、能力、經(jīng)驗等自變量在不斷地變化，這些因素對我的職業(yè)的傾向性和判斷也在不斷地發(fā)生變化。
五、結(jié)束語
成功與不成功唯一區(qū)別在于成功的人可以無數(shù)地修改方法但絕不輕易放棄目標;與之相反不成功得人總是修改目標不修改方法。
成功，不相信眼淚;
成功，不相信頹廢;成功，不相信幻影。
成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人。
未來，只能掌握在自己手中。
職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析 10
一、引言
職業(yè)生涯規(guī)劃是對自己一生職業(yè)發(fā)展道路的設(shè)想和謀劃，是對職業(yè)前途的瞻望，是實現(xiàn)職業(yè)生涯的前題。正確的生涯規(guī)劃可以幫助我們目標正確的發(fā)展自己，只有不斷追求和改善自己才會成為成功者；可以幫助我們揚長補短，了解自己的短處，才能改進自己、提高學(xué)習的針對性、實效性。只有制定出符合自己發(fā)展的職業(yè)生涯規(guī)劃，才能把命運把握在自己手中，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。
二、自我分析
1、自我介紹
2、性格分析
性格是一個人對事物的穩(wěn)定態(tài)度與其相適應(yīng)的習慣化了的行為方法。我的性格屬于中間型，具有現(xiàn)實性，適應(yīng)性，安全性，計劃性，縝密性的特征。
A、我喜歡計劃自己的活動并指導(dǎo)別人活動，喜歡對將要發(fā)生的事情做出決定。
B、我善于與人合作，并期望得到合作伙伴的認同。
3、職業(yè)興趣
職業(yè)興趣是一個人對工作的態(tài)度，對工作的適應(yīng)能力，表現(xiàn)為有從事相關(guān)工作的愿望和興趣，擁有職業(yè)興趣才會增加個人的工作贊譽度、職業(yè)穩(wěn)定性和職業(yè)成就性。
A、我喜歡安穩(wěn)有秩序的工作，做事方面細心有條理，還喜歡樂于助人，有責任心、耐心，重視社會義務(wù)和社會道德，并追求社會地位。
B、家人主要從事醫(yī)療工作，對家中長輩的職業(yè)比較熟悉，最后在家人共同協(xié)商下選擇了這個職業(yè)。
C、當今社會的經(jīng)濟迅速發(fā)展，人們對醫(yī)療的需求原來越多，政府實行醫(yī)療改革，各大各小的醫(yī)療機構(gòu)廣泛招醫(yī)療崗位的人才。
4、價值觀
價值決定人的就業(yè)方向和職業(yè)行為，是人在從業(yè)過程中的驅(qū)動力。
A、我追求成就感，希望得到社會的認同，重視別人對我的評價。
B、我重視我所從事的職業(yè)在社會發(fā)展中的作用，希望為社會和他人貢獻一份力量。
C、重視所從事的職業(yè)能明顯、有效的增強自己的收入，重視收入不斷增長。
D、重視所從事的職業(yè)對家庭的影響。
E、能滿足基本的需求，安全感，職業(yè)變動可能性小。
5、行為習慣
習慣是一種定型的`行為，是長期累積，反復(fù)強化的產(chǎn)物，是經(jīng)過反復(fù)練習養(yǎng)成的。
A、我喜歡學(xué)習，自己可以自主閱讀一些課外讀物，并從中汲取知識。
B、樂于手腦并用，邊學(xué)習邊實踐。
C、習慣去制定計劃，并按計劃完成各項工作。
6、能力
能力是從業(yè)者在職業(yè)活動中表現(xiàn)的能動實踐能力。
A、可以理解客觀事物并運用知識，經(jīng)驗等解決問題。
B、我可以清楚而準確地表達自己的觀念。
C、能對事物做出很好的反應(yīng)。
三、環(huán)境分析
1、學(xué)校因素：作為一個中職學(xué)校，有充足的設(shè)備，有優(yōu)秀的教師資源，并與國外醫(yī)院有著聯(lián)系，提供出國機會。
2、家庭因素：家人的支持，并且家人大多是從事醫(yī)療工作，在這種環(huán)境的熏陶下，使我熱愛這門行業(yè)。
3、環(huán)境因素：政府現(xiàn)在實行醫(yī)療改革，每個醫(yī)院都需要護理人員。
四、確定發(fā)展目標
人因為有目標才會不斷的追求，才會擁有美好人生。發(fā)展目標是建立在符合實際的基礎(chǔ)之上的，只有實事求是，才能使自己的學(xué)習工作以及各種行為措施沿著路線前進。
1、近期目標：熱心集體活動，提高交際能力，跟上文化課，精學(xué)重點科目，在二年級拿下英語二級的認證，畢業(yè)拿下護士上崗證，考上本科院校繼續(xù)深造。
2、遠期目標：進入醫(yī)院工作，在工作生活中培養(yǎng)素質(zhì)，積累經(jīng)驗，爭取成為像李桂美一樣優(yōu)秀的護士。
五、結(jié)語
護理學(xué)專業(yè)四要素
人
人是一個整體是生物，心理，社會的統(tǒng)一體(任何一部分不適或失調(diào)都會影響到其它部分以至整體)；人與環(huán)境密不可分；人有群體屬性，有獨特的家庭和社會文化背景，有不同的習慣，信仰，價值觀；人有獨特的情緒和情感。
人是開放系統(tǒng)人與環(huán)境不斷進行物質(zhì)，能量，信息的交換。其基本目標是保持機體內(nèi)環(huán)境的`穩(wěn)定和平衡，以適應(yīng)外環(huán)境的變化。人與環(huán)境互相影響。
人在不同發(fā)展階段有不同層次的基本需要
人有自理能力并對自己的健康負有責任恢復(fù)，維持和促進健康是每個人的責任，人應(yīng)積極參與維護健康的過程。
環(huán)境
內(nèi)環(huán)境：指人的生理，以及思維，思想，心理和社會等方面。
外環(huán)境
自然環(huán)境：生物，化學(xué)，物理等
社會環(huán)境：經(jīng)濟條件，勞動條件，生活方式，人際關(guān)系，社會安全，宗教文化，健康保健條件等
人與環(huán)境是緊密聯(lián)系的環(huán)境影響人的健康
自然和社會環(huán)境影響健康，人可以創(chuàng)造和改變環(huán)境。
人體應(yīng)與環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一
人需不斷調(diào)整機體的內(nèi)環(huán)境，包括生理，心理調(diào)節(jié)，使之適應(yīng)外環(huán)境的變化
環(huán)境可以被適應(yīng)也可以被改造
健康
健康是一個動態(tài)的，連續(xù)變化的過程，沒有絕對分界線。
護理工作范圍包括健康的全過程，即從維護最佳的健康狀態(tài)到幫助瀕臨死亡的人平靜，安寧，有尊嚴地死去。
健康是一個整體的概念，應(yīng)包括身體，心理和社會等各方面。
健康是機體內(nèi)部各系統(tǒng)之間的穩(wěn)定，協(xié)調(diào)，機體與外環(huán)境之間的平衡，和諧，適應(yīng)良好。
個人的健康觀念受多種因素影響
護理
護理的服務(wù)對象是整體的人，護理是為人的健康提供服務(wù)的過程，護理程序是護理的基本方法。護理活動是科學(xué)，藝術(shù)人道主義的結(jié)合。護理學(xué)是綜合自然科學(xué)和社會科學(xué)知識的獨立的應(yīng)用性學(xué)科。
護理學(xué)是研究如何幫助人，如何為人的健康服務(wù)的科學(xué)。幫助康復(fù)，幫助瀕死的人平靜安靜的死去。護理工作既有科學(xué)性又有藝術(shù)性。
職業(yè)生涯規(guī)劃書自我分析 11
一、導(dǎo)語
一個好的計劃能給我們帶來動力，當我們還在徘徊不知道我們將來要做什么的時候，那就像是一個沒有指南針的船在浩瀚無邊的海洋中航行一樣，只會不停地在同一個地方猶豫不決。所以我們應(yīng)該對自己的將來有個計劃，就像在我們?nèi)松牡缆飞宵c亮一盞指路燈一樣，讓我們的人生更加精彩。尤其是在當今社會中，競爭如此之激烈，怎樣在這樣的社會中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能在社會中立于不敗之地呢？羅素說過，選擇職業(yè)，就是選擇未來的自己。是的，就是規(guī)劃，這就是我們領(lǐng)先于其他競爭者的最佳選擇。
二、自我分析
對自己性格的評估為：外向，認真負責，考慮周到，對于敢興趣的事情不知疲倦。善良，樂于助人，愿廣交好友，正直，恪守原則。當初也是周圍的人覺得我這性格適合當醫(yī)生，我也喜歡這個以救人為事業(yè)的職業(yè)，我也十分愿意遵守醫(yī)學(xué)生誓詞中所說的“我志愿獻身醫(yī)學(xué)，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生�！�
雖然口腔醫(yī)生比臨床醫(yī)生更少的觸動生與死，但我任然喜歡這個我向往的職業(yè)，雖然目前的我與這一目標相距太遠，但我會努力實現(xiàn)這一目標，職業(yè)規(guī)劃也是為此所展開的一小步。作為一名醫(yī)學(xué)生，我不由得考慮起自己的未來。在機遇與挑戰(zhàn)粉墨登場的未來社會里，我究竟該扮演如何一個角色呢？現(xiàn)在我決定畢業(yè)以后我直接就業(yè)。如果沒有意外基本不會去考研。雖說不參加深造，那么現(xiàn)在學(xué)習的時間也更加寶貴了，我會把主要精力放在學(xué)習上。同時，不斷提高自身的素質(zhì)，參加各種社會活動。積極參與如科研這樣的與學(xué)術(shù)相關(guān)活動，豐富知識面。
到了大四，我們也將參加在臨床科室實習，在帶教老師的指導(dǎo)下認真努力學(xué)習各種臨床技能，豐富自己的臨床經(jīng)驗。這也將直接關(guān)乎到我們畢業(yè)后的實習甚至更加重要的`程度。我也將復(fù)習在學(xué)校學(xué)得的東西，與實際相結(jié)合，逐漸吸收經(jīng)驗，成為將來行醫(yī)的資本。扎實學(xué)習專業(yè)技能，同時，充分利用校內(nèi)圖書館、校外購書城及網(wǎng)絡(luò)信息，開拓視野，擴展知識范圍，以此，激發(fā)、開拓思路，嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。在校期間嚴格遵守學(xué)校各項制度，按學(xué)校要求合格畢業(yè)。這也是一名醫(yī)學(xué)生所必須完成的。
然后我就畢業(yè)了，會進入醫(yī)院輪轉(zhuǎn)，從最簡單的東西學(xué)起，踏踏實實地走好接下去的每一步，學(xué)會與病人的溝通，接受導(dǎo)師前輩的教誨，認真負責地做好每一件我應(yīng)該去做好的事情。盡早取得行醫(yī)資格，成為一名口腔醫(yī)生，由于未來的諸多不確定性，我不能保證太多，但唯一我能保證的是，無論發(fā)生什么，遇到怎樣的挫折困難，我會努力作為一名優(yōu)秀的醫(yī)生，為病人緩解痛苦，被大家認可，成為一個自食其力的人。
三、職業(yè)分析
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習口腔醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識，受到口腔及頜面部疾病的診斷、治療、預(yù)防方面的訓(xùn)練，具有口腔常見病、多發(fā)病的診療、修復(fù)和預(yù)防保健的`基本能力。
口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬，既可在大醫(yī)院從事口腔科工作，也可私人開設(shè)診所，并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實踐相關(guān)的'工作：
1.醫(yī)師——在醫(yī)療機構(gòu)或個體診所中幫病人解決口腔的疾苦。
2.教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作；
3.科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療。
4.銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事營銷工作。
5.正畸口腔醫(yī)生——熟練掌握各項口腔臨床醫(yī)療技術(shù)
6.管理者——尚具有有管理一個醫(yī)療機構(gòu)的能力，能夠很好進行人員的優(yōu)化配置，有很好的與人協(xié)作的能力。
據(jù)相關(guān)文獻顯示，在我國，口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000，而國際公認的合適的比例應(yīng)為1∶20000。相對于歐、美等發(fā)達國家口腔科醫(yī)生配比率1：500。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右，而與此同時卻有25億顆齲齒待填充，6億顆錯位畸形待矯正，10億牙周病患者待醫(yī)治。如果要將這些牙病都治好，至少要我國口腔醫(yī)生忙200年。按健康需求法預(yù)測(M=PxIxDxT/S)，到2040年，我國需要154萬口腔醫(yī)師。
另據(jù)有關(guān)人士根據(jù)我國不同地區(qū)經(jīng)濟(人均GDP)發(fā)展水平分層，采用分層抽樣方法，按照世界衛(wèi)生組織(WHO)的口腔健康調(diào)查標準，抽取我國6個不同經(jīng)濟發(fā)展水平的縣/區(qū)共587戶1558人進行調(diào)查，結(jié)果表明我國家庭成員患齲率為52.05%，齲齒均數(shù)為1.76，牙齦炎患病率為16.05%，牙結(jié)石檢出率為39.35%，早期牙周病患病率為4.43%，晚期牙周病患病率為1.73%。我國幾乎人人都患有口腔疾病，但絕大多數(shù)人需要的治療而尚未得到治療。顯然，市場不是問題，同時也可以看到我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠不能滿足患者的`需求。不過同時也應(yīng)看到，我國牙病患者大部分在農(nóng)村，而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅，絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市，所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象，因為即使在大城市的大醫(yī)院，口腔科的治療椅也是有限的，再加上一把治療椅就得十幾萬，以及相配套的一次性口杯，手術(shù)刀等，醫(yī)院無錢購新設(shè)備，而原有治療椅已有醫(yī)生使用，口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對較長，這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。
為了緩和醫(yī)患供求比例失調(diào)的現(xiàn)狀，鼓勵私人開辦口腔診所應(yīng)是大勢所趨�，F(xiàn)有的私人診所魚龍混雜，雖說其中也有部分退休的老口腔醫(yī)師，但更多的是沒有接受過正規(guī)培訓(xùn)的江湖游醫(yī)，這種情況既不利于廣大群眾就診，也不利于在中國推廣普及口腔保健。因此，國家將會出臺相應(yīng)政策，整頓私人診所，加強引導(dǎo)，使其步入正軌，以確保廣大群眾能享受到高質(zhì)量的口腔保健。有了國家相應(yīng)政策的保障，畢業(yè)于正規(guī)醫(yī)學(xué)院校，接受了嚴格培訓(xùn)的口腔醫(yī)生才更容易在行業(yè)競爭中取得有利地位，在為患者提供醫(yī)療服務(wù)的同時，自己也能獲得較豐厚的回報。
目前說來，一些大醫(yī)院口腔科醫(yī)生的月收入在萬元以上，如果是私人開設(shè)診所，相信收入會更可觀�？谇粚I(yè)的畢業(yè)生只要不是對工作單位及條件要求過高，就業(yè)一般不成問題。但如果大家都想往大城市、大醫(yī)院擠，便會相對過剩，造成就業(yè)難的情況。其實許多中、小城市非常需要口腔醫(yī)生，去那些地方發(fā)展未必比留在大城市差，年輕畢業(yè)生在那些地方更易發(fā)揮才能，開創(chuàng)自己的事業(yè)。
總的說來，我國牙病患者比例高，數(shù)量大，看牙病的人越來越多，而口腔醫(yī)生嚴重不足，因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當廣闊的發(fā)展空間，選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時代發(fā)展潮流的，口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。
四、職業(yè)定位
首先要考慮的便是對牙科醫(yī)師臨床技能的一個實事求是的衡量。過去那種磨牙—充填—收費的私人開業(yè)模式已不適合時代了。必須努力學(xué)習專業(yè)知識。
1、內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢因素：學(xué)習認真，開朗，善于溝通，有責任心。
弱勢因素：有時會忘記事情
2、外部環(huán)境因素
機會：就目前而言，口腔醫(yī)學(xué)依然是蓬勃發(fā)展的行業(yè)，社會對口腔人才需求量仍然很大。
威脅：口腔醫(yī)學(xué)對畢業(yè)生要求要具備過硬的實際操作能力，以及口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)的不斷發(fā)展更新，要求口腔人員要不斷的自主學(xué)習新知識新技術(shù)。
3、職業(yè)發(fā)展方向：中小城市三級甲等醫(yī)院口腔醫(yī)師
五、計劃實施短期計劃
大學(xué)7年20xx年——20xx年
優(yōu)秀地畢業(yè)
1、英語通過四六級考試
2、計算機通過二級考試
3、通過醫(yī)師資格考試
在校期間認真學(xué)習專業(yè)知識、技能。熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)。
假期到醫(yī)院見習，一面鞏固在學(xué)校學(xué)的知識，一面在臨床鍛煉實際操作能力。
長期計劃
20xx至20xx年
強化自身，積累工作經(jīng)驗
1、在三甲醫(yī)院進行口腔，臨床方面的實習
2、熟悉工作環(huán)境和行業(yè)特點
3、積累工作經(jīng)驗，完成本職工作
4、鍛煉人際交往能力及領(lǐng)導(dǎo)能力
理想的薪酬水平
剛畢業(yè)，我對薪酬要求并不高，只要院方能夠肯定我的工作能力。至于工資，能夠確保我正常的生活，不用再伸手向爸媽要錢就行。
六、評估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個動態(tài)的過程，必須根據(jù)事實結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進行及時的評估與修正。在整個的生涯發(fā)展中，我們還需要不斷地自我探索和對職業(yè)的探索，來修正我們現(xiàn)在的選擇和計劃。
七、結(jié)束語
綜上所述，只要我選擇了適合自己的，我就會是最好的。我明白我不能決定生命的長度，但我可以控制它的寬度，我不能左右天氣，但我可以改變心情，我不能預(yù)知明天，但我可以利用今天，我不能樣樣順利，但我可以事事努力。人生中雖然計劃趕不上變化。但只要鎖定自己的人生目標，朝著一個方向努力前進。即使有所出入，但那樣的人生才是有意義的。讓理想的花朵綻放在人生的道路上。相信自己，成功的日子就會到來。一份規(guī)劃，一份人生的航行地圖。相信有了這一份地圖在我人生的遠航中不會迷途，往自己的極限奮進。
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