職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?以下是小編幫大家整理的職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇1
一、前言
我們向往美好的明天,所以一直為心中的夢(mèng)想而奮斗;我們向往美好的未來(lái),所以一直為心中的憧憬而努力;我們向往美好得人生,所以一直為心中的希望而拼搏。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,就是對(duì)自己心中宏偉藍(lán)圖進(jìn)行的描繪,,對(duì)其進(jìn)行有效的規(guī)就是為自己心中美麗的夢(mèng)想插上了高飛的翅膀。職業(yè)生命是有限的,要對(duì)其進(jìn)行有效的規(guī)劃,這樣,當(dāng)我們走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會(huì)時(shí),就會(huì)帶著坦然,成竹的心態(tài),使自己占有一席之地。對(duì)自己未來(lái)進(jìn)行規(guī)劃,將自己的理想建立在堅(jiān)實(shí)的大地上。從現(xiàn)在起,為了目標(biāo)而努力,為了追求而奮斗。希望這份計(jì)劃書能夠成為自己的參照物方向標(biāo),將生命的白紙描繪的絢麗多彩,引領(lǐng)我駛向美好的未來(lái),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書。
二、自我認(rèn)知
對(duì)于學(xué)習(xí),小時(shí)總是貪玩,沒(méi)有端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不認(rèn)真學(xué)習(xí),現(xiàn)在雖端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,改變了兒時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)的看法,但卻缺乏一個(gè)長(zhǎng)久的恒心,缺乏毅力。英語(yǔ)為各學(xué)科中一個(gè)致命的弱項(xiàng),與同學(xué)之間差距過(guò)大,且對(duì)英語(yǔ)有很強(qiáng)的排斥。抵觸心理,有強(qiáng)烈的厭學(xué)感。而且我對(duì)計(jì)算機(jī)了解不多,缺乏深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。對(duì)一些事情只是有一時(shí)的熱情,缺乏持久的恒心,而且有時(shí)缺乏耐心,急于求成。
現(xiàn)在的我已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,對(duì)學(xué)習(xí)有了正確的認(rèn)識(shí),并能適時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)策略與計(jì)劃,努力改變?nèi)蹴?xiàng)———英語(yǔ)的形式。
我是一個(gè)講原則,有責(zé)任心的人,能夠盡職盡則的完成工作,不怕困難與失敗,堅(jiān)信"失敗是成功之母",所以,跌倒后會(huì)很快爬起來(lái),繼續(xù)為自己的目標(biāo)努力,并且能夠及時(shí)了解外界信息,喜歡關(guān)注事實(shí)政治和社會(huì)動(dòng)態(tài)。并有很強(qiáng)的動(dòng)手能力。我心地善良,富有同情心,樂(lè)于幫助他人,對(duì)人友好,直爽,善解人意,常考慮自己行為對(duì)他人的影響。
雖然通過(guò)假期的打工生活,對(duì)社會(huì)有了一定初步的了解,也增加了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),但還是渴望得到更多的培訓(xùn)機(jī)會(huì),增加自己的綜合能力。
三、角色認(rèn)知
我是一個(gè)家政系學(xué)生,但對(duì)家政并不是太了解,并且由于家政在中國(guó)發(fā)展時(shí)間不長(zhǎng),所以對(duì)家政的就業(yè)方向也不明確,但相信其發(fā)展方向是非常廣闊的。所以,對(duì)家政這門學(xué)科的學(xué)習(xí)充滿了信心。同時(shí)我還在學(xué)習(xí)第二學(xué)位,因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué)以及一些理性較強(qiáng)的東西,所以我兼修了會(huì)計(jì)學(xué)。相信家政與會(huì)計(jì)的交融,會(huì)成為一個(gè)很好的發(fā)展方向。并且能夠在一定程度上提高自己的綜合素質(zhì),而且,現(xiàn)在我對(duì)家政與會(huì)計(jì)非常喜歡,相信會(huì)使我找到很好的工作(即使無(wú)法留校)這是非,F(xiàn)實(shí)的事情。
四、社會(huì)環(huán)境認(rèn)知
中國(guó)經(jīng)過(guò)三十年的改革開(kāi)放,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,政治穩(wěn)定。并成功加入世界貿(mào)易組織,成功舉辦了北京奧運(yùn)會(huì)等,都能說(shuō)明中國(guó)的綜合實(shí)力的提高,在經(jīng)濟(jì)全球化中扮演重要角色。
隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人民生活水平的不斷提高,當(dāng)人們的物質(zhì)生活得到滿足后,便開(kāi)始追求精神文化生活的滿足。這便推動(dòng)了家政學(xué)的發(fā)展。同時(shí)由于經(jīng)濟(jì)過(guò)快發(fā)展,人們生活的步伐加快,以及社會(huì)壓力的過(guò)大,也隨之出現(xiàn)了很多嚴(yán)重的家庭問(wèn)題,這些嚴(yán)重的家庭問(wèn)題也迫切的要求家政學(xué)的發(fā)展。
由于家政學(xué)在中國(guó)發(fā)展較晚,大部分知識(shí)源于美國(guó)日本等家政學(xué)發(fā)展較早的國(guó)家,中國(guó)的家政有很多很多不完善的`地方,同時(shí)也缺少大量的家政學(xué)教育人才。所以中國(guó)急需家政學(xué)人才,尤其是經(jīng)過(guò)高等教育,受過(guò)系統(tǒng)而又深入培訓(xùn)的家政學(xué)人才。因此,家政學(xué)的市場(chǎng)前景是十分廣闊的。
五、設(shè)立職業(yè)發(fā)展目標(biāo)
在校期間,好好學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí),掌握過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。并考下第二學(xué)位,考過(guò)英語(yǔ)四級(jí),計(jì)算機(jī)二級(jí),并努力上研究生,深入發(fā)展,繼續(xù)深造。
從學(xué)生會(huì)干起,多參加社會(huì)實(shí)踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì),并逐步了解社會(huì)企業(yè)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,畢業(yè)后爭(zhēng)取留校,繼續(xù)傳播家政學(xué),盡個(gè)人的力量推動(dòng)家政學(xué)的發(fā)展。
六、規(guī)劃與實(shí)施計(jì)劃
對(duì)以上目標(biāo),我對(duì)自己人生未來(lái)五十年的時(shí)間作了初步的規(guī)劃,內(nèi)容如下:
1、大學(xué)期間(2008——2012年)
第一年:以最快的速度適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)變,確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求。在大一,首先要打牢專業(yè)知識(shí),并對(duì)政學(xué)有深入系統(tǒng)的了解。做好各科的學(xué)習(xí),重點(diǎn)是英語(yǔ),從頭學(xué)起,認(rèn)真學(xué)習(xí),打牢基礎(chǔ),爭(zhēng)取快速趕上同學(xué)們的英語(yǔ)水平。每天固定一小時(shí)以上時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ),做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。同時(shí)抓好數(shù)學(xué)語(yǔ)文等課程的學(xué)習(xí)不放松。并開(kāi)始學(xué)習(xí)第二學(xué)位,了解計(jì)算機(jī),安排好大學(xué)學(xué)習(xí)生活的時(shí)間。在大一,也會(huì)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的溝通交流能力。增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)的參加,了解更多書本以外的知識(shí),不斷的充實(shí)自己。并要堅(jiān)持每天的武術(shù)訓(xùn)練,達(dá)成自己的夢(mèng)想。積極幫助同學(xué),處理好與同學(xué)之間的關(guān)系,建立良好的友誼,工作計(jì)劃《職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書》。
第二年:加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),繼續(xù)打牢基礎(chǔ),使我這坐大廈有堅(jiān)實(shí)的根基。開(kāi)始做兼職,在大學(xué)前的實(shí)踐基礎(chǔ)上,不斷鍛煉自己,充實(shí)自己,在實(shí)踐中運(yùn)用家政學(xué)知識(shí),解決一些問(wèn)題。同時(shí)體驗(yàn)感悟社會(huì),增加對(duì)這個(gè)迅速發(fā)展社會(huì)的了解,不斷積累經(jīng)驗(yàn)。還要在大二下學(xué)期完成二學(xué)位的學(xué)習(xí),考取二學(xué)位的學(xué)位證。并且還要有所側(cè)重的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),側(cè)重于家政的教育方向,開(kāi)始為留校做準(zhǔn)備。在大二初步為考研準(zhǔn)備,了解考研的各方面信息。并要在寒假期間學(xué)習(xí)機(jī)動(dòng)車的駕駛。
第三年:通過(guò)大一大二的兩年積累,對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了深入系統(tǒng)的了解,同時(shí)還要多學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授的,通過(guò)媒體了解自己專業(yè)的最新動(dòng)態(tài)。在大三還要通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)的考試。并開(kāi)始積極準(zhǔn)備考研,有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí)。同時(shí)要了解自己要報(bào)考學(xué)校的招生等情況,了解自己要準(zhǔn)備的內(nèi)容,并向本專業(yè)的研究生請(qǐng)教。同時(shí)還要準(zhǔn)備注冊(cè)會(huì)計(jì)師的考試,了解相關(guān)信息。還要考取家政學(xué)涉及到的一些證書,例如:營(yíng)養(yǎng)師,人力資源管理等。與同學(xué)門互幫互助,共同發(fā)展。
第四年:積極備戰(zhàn)即將到來(lái)的研究生考試,但要保證良好的心態(tài),過(guò)有規(guī)律的生活。通過(guò)每天的武術(shù)訓(xùn)練,鍛煉身體,保證身體健康。并制定切實(shí)可行的沖刺計(jì)劃,備戰(zhàn)考試。同時(shí)還要繼續(xù)了解家政學(xué)的社會(huì)動(dòng)態(tài)和發(fā)展?fàn)顩r。努力在這一年考上研究生,考取注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證。
2、大學(xué)畢業(yè)后(2012年后)
2012年——2015年:如果在大四能順利考上研究生,那在這個(gè)階段我將努力學(xué)好所學(xué)專業(yè),并有所發(fā)展與創(chuàng)新,有自己的計(jì)劃與目標(biāo),深入研究與學(xué)習(xí)。同時(shí)也不會(huì)停止英語(yǔ)的學(xué)習(xí),通過(guò)大四的積累和這個(gè)時(shí)間的學(xué)習(xí),在2015年前考過(guò)英語(yǔ)六級(jí),同時(shí)還有繼續(xù)了解計(jì)算機(jī)。并且關(guān)注社會(huì)和出現(xiàn)的迫切解決的各種問(wèn)題,并通過(guò)家政學(xué)的角度來(lái)解決問(wèn)題。但還是要側(cè)重家政學(xué)教育方向的發(fā)展,為留校努力。
2016年——2020年:如果能夠留校,我將會(huì)盡自己的全力推動(dòng)家政學(xué)教育的發(fā)展。并且有側(cè)重,有方向的把家政學(xué)的優(yōu)勢(shì)特色繼承發(fā)展下去。提出自己的研究課題,將家政學(xué)深入發(fā)展下去。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)了解以最快的速度使自己適應(yīng)在大學(xué)的工作生活,使自己很快由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成工作者的角色。
2021年后:認(rèn)真塌實(shí)的工作,處理好與同事之間的關(guān)系,關(guān)系幫助他人,建立良好的人際關(guān)系。深入系統(tǒng)的研究家政學(xué),借用其他學(xué)科知識(shí)和借鑒外國(guó)家政學(xué)發(fā)展經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)家政學(xué)在中國(guó)的良性發(fā)展。
七、職業(yè)備選方案
1、如果**年未能考上研究生,,那我也不會(huì)放棄,可以用本學(xué)位或二學(xué)位找到一份適合自己的工作,然后一邊努力工作,一邊繼續(xù)學(xué)習(xí),為再一次考研準(zhǔn)備。
2、如果**年未能順利留校,我也可以通過(guò)多年的經(jīng)驗(yàn)積累和對(duì)社會(huì)的了解,找到一份適合自己切自己能做好的工作。
3、與時(shí)俱進(jìn),靈活調(diào)整,不斷修正,優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃,適應(yīng)各種變化,作一個(gè)有頭腦有準(zhǔn)備的人。
八、結(jié)語(yǔ)
時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在,而且越來(lái)越激烈。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,做好自己的職業(yè)規(guī)劃,做到心中有數(shù);把握自己的未來(lái),打有準(zhǔn)備必勝之仗。一個(gè)人,若想獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗。。。通過(guò)自己不懈的追求,達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。
未來(lái)的道路在自己腳下,要自己去走:未來(lái)的美好在自己面前,要自己去看;未來(lái)的人生等待自己去開(kāi)拓。我相信,通過(guò)這份職業(yè)生涯規(guī)劃書的設(shè)定,我的未來(lái)已經(jīng)不在是夢(mèng)。
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇2
人生最重的事,不是您現(xiàn)在站在何處,而是您今后要朝那個(gè)方向,只要方向?qū),找到路,就不怕路遠(yuǎn)。在我的人生哲學(xué)里,生命不應(yīng)該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復(fù),每一個(gè)生命都應(yīng)以其獨(dú)特的方式去演繹自己的人生。因此,我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),不管遇到什么樣的事或人,都要做真實(shí)的自我。
專業(yè):工程造價(jià)。
規(guī)劃年限:5年。
年齡跨度:21歲到26歲。
因素分析:
自我介紹:。
性格內(nèi)向,但開(kāi)朗、活潑平時(shí)喜歡上網(wǎng),偶爾打打籃球,喜歡看哲學(xué)類的書籍。
自己的劣勢(shì)盤點(diǎn):缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。
生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn):獨(dú)立自主,很多事都必須要自己一個(gè)人去面對(duì)去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn):利用假期找份兼職工作,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)?匆恍┬睦韺W(xué)方面的書籍或是向心理老師咨詢解決自己在性格方面的'弱點(diǎn)。
社會(huì)一般環(huán)境:
建設(shè)。中國(guó)急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市。
20xx年—20xx年主要完成內(nèi)目標(biāo):學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得大學(xué)本科文憑。
個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:與同學(xué)和老師相處融洽,有良好的人際關(guān)系。學(xué)會(huì)網(wǎng)球,經(jīng)常參加體育鍛煉,減肥成功。
學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):獲得一級(jí)造價(jià)師師資格,不斷進(jìn)修升值自己;
個(gè)人發(fā)展?fàn)顩r:結(jié)識(shí)一些建筑界的精英人物,提高人際關(guān)系網(wǎng)的質(zhì)量。
婚姻家庭:有個(gè)幸福的三口之家,供車供房。
20xx年以后:經(jīng)濟(jì)情況較好和人際關(guān)系較好的話,成立自己的事務(wù)所,積累財(cái)富,讓自己的事務(wù)所日益壯大。
認(rèn)真學(xué)習(xí),閱讀大量關(guān)于建筑的書籍,多看各類優(yōu)秀設(shè)計(jì)的圖片和圖紙,積極與前輩交流,也能鍛煉到自己的交際能力,認(rèn)真干好學(xué)生會(huì)的干事工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
通過(guò)對(duì)職業(yè)自我的分析和職業(yè)信息的搜索,我對(duì)自己,對(duì)職業(yè)有了一個(gè)初步的了解。通過(guò)將職業(yè)自我和職業(yè)信息的匹配,我初步判斷出自己的優(yōu)勢(shì)領(lǐng)域和合適的工作方向。進(jìn)一步規(guī)劃,讓我對(duì)適合自己的行業(yè)和公司類型有了了解。思索自己的職業(yè)環(huán)境要求和職業(yè)目標(biāo)計(jì)劃,讓我對(duì)職業(yè)有了一個(gè)細(xì)致的描繪。現(xiàn)在我比較清晰的理清了自己的職業(yè)系統(tǒng),進(jìn)行了相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,撥開(kāi)迷霧,第一次清晰地看到了自己的職業(yè)之路。但是我也了解現(xiàn)實(shí)變化很多,不可能完全按照自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行,所以我有了心理準(zhǔn)備,面對(duì)不同的情況適時(shí)調(diào)整職業(yè)規(guī)劃的細(xì)節(jié),長(zhǎng)期目標(biāo)是明晰的,職業(yè)自我系統(tǒng)是明確的我會(huì)有原則的根據(jù)現(xiàn)實(shí)實(shí)施自己的職業(yè)規(guī)劃。
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇3
一、自我分析
個(gè)人特征:我的性格是外向型的,成長(zhǎng)過(guò)程中遇到很多好朋友,我變得開(kāi)朗活潑,愛(ài)聊天,因?yàn)閬?lái)自農(nóng)村,淳樸的民風(fēng)讓我從小就懂得待人真誠(chéng)、寬容,養(yǎng)成了隨和的性格。也因?yàn)檫@讓我的朋友圈子越來(lái)越大,鍛煉了我的交際能力不錯(cuò)、讓我善于溝通。我的興趣愛(ài)好廣泛,喜歡熱鬧的氣氛。
1優(yōu)點(diǎn):
(1)樂(lè)觀、交際能力好、善于溝通
(2)對(duì)自己要做的事情充滿熱情,有耐心,有責(zé)任心
(3)積極進(jìn)取,集體意識(shí)較強(qiáng)
(4)有同情心,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助,有奉獻(xiàn)精神
(5)做事細(xì)心
2缺點(diǎn):
(1)惰性較大,平日里總有些倦怠、懶散
(2)優(yōu)柔寡斷,意志不夠堅(jiān)定
3職業(yè)興趣測(cè)評(píng)
使用《職業(yè)興趣測(cè)評(píng)》探索了我的職業(yè)興趣。根據(jù)職業(yè)興趣測(cè)評(píng)的結(jié)果,哦的職業(yè)興趣如下:
自我測(cè)評(píng)的結(jié)果:rse,實(shí)用型(r)、社會(huì)型(s)、企業(yè)型(e)
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:esc,企業(yè)型(e)、社會(huì)型(s)、事物型(c)
可能適合的職業(yè):理發(fā)師、政府行政管理員、財(cái)政管理員、職業(yè)病防治者、售貨員、商業(yè)經(jīng)理、辦公室主任、人事負(fù)責(zé)人、調(diào)度員
4職業(yè)能力測(cè)評(píng)
自我測(cè)評(píng)的結(jié)果;eis事業(yè)型(e)、調(diào)研型(i)、社會(huì)型(s)職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果:sce社會(huì)型(s)、事業(yè)型(e)、事物型(c)
可能適合的職業(yè):部長(zhǎng)助理、福利機(jī)構(gòu)職員、生產(chǎn)協(xié)調(diào)人、環(huán)境衛(wèi)生管理人員、戲院經(jīng)理、餐館經(jīng)理、售票員職業(yè)能力探測(cè)小結(jié)。參考《職業(yè)能力和通用能力測(cè)評(píng)》的結(jié)果,現(xiàn)在我的職業(yè)能力小結(jié)如下,做為未來(lái)發(fā)展的參考:從個(gè)方面的測(cè)試我自己的愛(ài)好綜合來(lái)看,我個(gè)人是比較適合從事企業(yè)型的工作的,二油氣儲(chǔ)運(yùn)的技術(shù)和管理人員是我的首選。希望自己的努力和奮斗能夠讓自己早日實(shí)現(xiàn)自己的理想。
二、環(huán)境分析
1.家庭環(huán)境分析我的家是在廣西省一個(gè)比較偏僻的小農(nóng)村,一個(gè)四口之家,沒(méi)有了城市的喧鬧,能讓我可以安靜的學(xué)習(xí)。爸媽都是農(nóng)民,社會(huì)閱歷都比較淺,但也許也是因?yàn)檫@,他們教會(huì)我的卻是我一輩子的財(cái)富——真誠(chéng)、寬容、感恩、腳踏實(shí)地。還有一個(gè)上小學(xué)的妹妹,成績(jī)很不錯(cuò),我想給她做一個(gè)好哥哥的榜樣。生活條件有點(diǎn)困難,但我相信這不是問(wèn)題
2學(xué)校環(huán)境分析高校是培養(yǎng)高級(jí)人才的搖籃,雖然我現(xiàn)在就讀的欽州學(xué)院是廣西省一所普通的大學(xué),但我覺(jué)得欽州的學(xué)習(xí)氛圍很不錯(cuò),大多數(shù)同學(xué)在課余時(shí)間都會(huì)去圖書館、自習(xí)教室自習(xí),這可以很好的帶動(dòng)我學(xué)習(xí)。另外,我認(rèn)為教師是教學(xué)模式的直接實(shí)施者,我們的老師都是各門科的專業(yè)人才。具有豐富的教學(xué)資源,是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格挑選聘請(qǐng)過(guò)來(lái)的。相對(duì)優(yōu)越和便利的教學(xué)資源為我們的專業(yè)基礎(chǔ)的培養(yǎng)提供了條件。再者,學(xué)校為我們提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,學(xué)校講座較多,這為我們對(duì)社會(huì)人才的認(rèn)識(shí)和自身能力的提升提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái)。學(xué)校圖書館擁有豐富的文獻(xiàn)信息資源,涵蓋各門科類。我們可以從中汲取很多的養(yǎng)分。
3.社會(huì)環(huán)境分析我所在的城市欽州港正在發(fā)展建設(shè)當(dāng)中,這為我們今后的就業(yè)發(fā)展提供了機(jī)會(huì)。
三、專業(yè)就業(yè)方向和前景分析
1.職業(yè)去向:我學(xué)的是油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè),油氣儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的全稱是石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)工程,它是石油院校類的一個(gè)特色專業(yè),也是主干專業(yè)。由于它在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,在國(guó)家與省、市的發(fā)展計(jì)劃部門、交通運(yùn)輸規(guī)劃與設(shè)計(jì)部門、石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都有廣泛的運(yùn)用。隨著社會(huì)各方面建設(shè)的蓬勃發(fā)展,“規(guī)劃”尤其顯示出了它日益重要的優(yōu)先地位,而儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè),就更顯示出這個(gè)專業(yè)的不平凡。簡(jiǎn)單的講,就市場(chǎng)需求而言,目前,儲(chǔ)運(yùn)工程專業(yè)的畢業(yè)生的就業(yè)形式比較樂(lè)觀,供不應(yīng)求的局面使得這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生在歷年的人才交流會(huì)上都出現(xiàn)過(guò)用人單位爭(zhēng)相“搶購(gòu)”的局面。
2.發(fā)展前景:石油儲(chǔ)運(yùn)專業(yè)對(duì)口的就業(yè)單位有:中石化、中石油、中海油和所屬的石油化工分公司、石化研究院、石化設(shè)計(jì)院、高等院校、大型跨國(guó)石油公司、現(xiàn)代物流管理部門、石油貿(mào)易公司、航空油料公司、港口、軍隊(duì)、it企業(yè)等單位。這個(gè)專業(yè)的高校在全國(guó)不超過(guò)七所,可偏偏現(xiàn)在能源對(duì)我們是如此的重要,學(xué)這個(gè)專業(yè)的畢業(yè)生有很強(qiáng)的壟斷性。前幾年,該專業(yè)畢業(yè)生非常緊俏,供需比例達(dá)1:1.5,20xx年和20xx年受金融危機(jī)的影響,石油化工行業(yè)受到了很大的沖擊,畢業(yè)生的就業(yè)率略有下降,但由于石油在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要作用和地位,石油天然氣儲(chǔ)運(yùn)管理部門等從事油氣儲(chǔ)運(yùn)工程的規(guī)劃、勘測(cè)設(shè)計(jì)、施工項(xiàng)目管理、生產(chǎn)運(yùn)行管理和研究等領(lǐng)域都需要這方面的人才,可以說(shuō)未來(lái)的就業(yè)形勢(shì)仍然看好.
3.工資待遇薪酬:一般月薪在2500-3000員左右。
福利待遇:一般會(huì)有社會(huì)保險(xiǎn)。
分析我的優(yōu)勢(shì):善于向別人學(xué)習(xí);待人友好,容易與人相處。
我的劣勢(shì):行事缺少穩(wěn)定的計(jì)劃和流程;對(duì)目標(biāo)的`韌性和堅(jiān)持性不夠。
我的機(jī)會(huì):參加社團(tuán)里的各種活動(dòng)可以增強(qiáng)我的動(dòng)手能力。
我面臨的挑戰(zhàn):學(xué)歷不高,限制了我的發(fā)展。
5.個(gè)人職業(yè)選項(xiàng):油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員、考公務(wù)員、教師
原因:首先油氣儲(chǔ)運(yùn)工程技術(shù)人員和管理人員是我的專業(yè)所在,選擇他們是理所當(dāng)然的,我可以發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢(shì),學(xué)到的可以基本都用到。我相信相對(duì)其他的技術(shù)和管理人員來(lái)說(shuō),我可以有更多的專業(yè)知識(shí)。
再者,我會(huì)去考公務(wù)員,公務(wù)員的福利待遇都比較好,并且社會(huì)待遇要高于其他行業(yè),工作穩(wěn)定。況且公務(wù)員中有經(jīng)濟(jì)知識(shí)的不多,而我們?cè)诮?jīng)濟(jì)方面都有涉獵,我想這比較有優(yōu)勢(shì)。我來(lái)自農(nóng)村,所以一開(kāi)始我會(huì)準(zhǔn)備去考鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員。
最后我會(huì)選擇會(huì)考教師證之類的。我喜歡和小孩子在一起的感覺(jué),無(wú)拘無(wú)束,而且我對(duì)小孩子比較有耐心,親和力不錯(cuò)。況且教師目前待遇也不錯(cuò),工作也穩(wěn)定,有寒暑假。
四、目標(biāo)和計(jì)劃
短期目標(biāo):
大二:學(xué)習(xí):首先要學(xué)好專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),多練習(xí)口語(yǔ),定時(shí)做一些英語(yǔ)四級(jí)試卷,準(zhǔn)備四級(jí)考試。然后準(zhǔn)備計(jì)算機(jī)二級(jí)考試,在自己薄弱的環(huán)節(jié)多花時(shí)間,有空多做大一時(shí)一些計(jì)算機(jī)習(xí)題。盡量多關(guān)注新聞,了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。
工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作,盡心盡責(zé),盡量讓大部分同學(xué)認(rèn)同,充分鍛煉自己的各方面能力。
其他:爭(zhēng)取到預(yù)備黨員的名額,抽空看看考公務(wù)員的書,報(bào)名考駕照,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn)
大三:學(xué)習(xí):學(xué)好專業(yè)知識(shí),如有可能,拓展自己其他方面的能力。學(xué)寫求職信,簡(jiǎn)歷等求職技巧。通過(guò)老師或靠自己爭(zhēng)取到去企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)
工作:繼續(xù)社團(tuán)的工作。其他:成為黨員,拿到駕駛證,多看考公務(wù)員的書,利用假期時(shí)間實(shí)習(xí)或兼職,鍛煉自己的經(jīng)驗(yàn)
大四:學(xué)習(xí):利用學(xué)校提供的條件,了解各公司的招人信息,強(qiáng)化求職技巧。認(rèn)真完成畢業(yè)論文,順利拿到學(xué)士學(xué)位證書。
工作:到企業(yè)去實(shí)習(xí)。
長(zhǎng)期目標(biāo):由技術(shù)人員做到管理人員,讓自己的能力得到最好的發(fā)揮。多培養(yǎng)一些自己的興趣愛(ài)好,使自己的生活過(guò)得豐富多彩。
五、調(diào)整及結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但有些時(shí)候計(jì)劃會(huì)趕不上變化,所以在以后我會(huì)繼續(xù)做些適當(dāng)?shù)母膭?dòng),繼續(xù)完善。而且更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇4
大學(xué)及主修專業(yè):
求職目標(biāo)用人單位:
求職目標(biāo)崗位: 業(yè)務(wù)拓展經(jīng)理
對(duì)目標(biāo)單位的了解情況: 集團(tuán)有限責(zé)任公司為國(guó)有獨(dú)資公司,以生產(chǎn)經(jīng)營(yíng) 中國(guó)名酒——xx、竹葉青酒為主營(yíng)業(yè)務(wù),年產(chǎn)名優(yōu)白酒5萬(wàn)噸,是全國(guó)最大的名優(yōu)白酒生產(chǎn)基地之一。
集團(tuán)公司下設(shè)22個(gè)子、分公司,員工8000人,占地面積230萬(wàn)平方米,建筑面積76萬(wàn)平方米。核心企業(yè)xx廠股份有限公司為公司最大子公司,1993年在上海證券交易所掛牌上市,為中國(guó)白酒第一股,山西第一股。
公司擁有"xx"、"竹葉青"兩個(gè)中國(guó)馳名商標(biāo),據(jù)20xx年《中國(guó)500最具價(jià)值品牌排行榜》公布,"xx"品牌價(jià)值已達(dá)47.76億元。公司主導(dǎo)產(chǎn)品有xx、竹葉青酒、玫瑰xx、白玉xx、以及葡萄酒、啤酒等六大系列。xx是我國(guó)清香型白酒的典型代表,素以入口綿、落口甜、飲后余香、回味悠長(zhǎng)而著稱,在國(guó)內(nèi)外享有較高的知名
度、美譽(yù)度和忠誠(chéng)度。主要品種有國(guó)藏xx、青花瓷xx、老白xx等。竹葉青酒是國(guó)家衛(wèi)生部認(rèn)定的唯一中國(guó)保健名酒。
xx文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),是晉商文化的重要一支,與黃河文化一脈相承。xx歷史上有過(guò)四次成名。早在1500年前的南北朝時(shí)期,xx就作為宮廷御酒受到北齊武成帝的`推崇而一舉成名,并被載入廿四史;晚唐大詩(shī)人杜牧的千古絕唱"借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指xx"使xx再度成名;1915年,xx在巴拿馬萬(wàn)國(guó)博覽會(huì)上一舉榮獲甲等金質(zhì)大獎(jiǎng)?wù),成為酒品至?20xx年,xx繼續(xù)蟬聯(lián)國(guó)家名酒,竹葉青酒成為中國(guó)名牌產(chǎn)品。
求職崗位描述: 根據(jù)公司的業(yè)務(wù)戰(zhàn)略制定具體的戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃、業(yè)務(wù)推廣計(jì)劃,具體內(nèi)容包括指導(dǎo)和監(jiān)督市場(chǎng)調(diào)研和評(píng)論,創(chuàng)建相應(yīng)的銷售工具,促進(jìn)業(yè)務(wù)收入的增長(zhǎng),以及與相關(guān)社會(huì)公共部門建立聯(lián)系,尋求可能的商業(yè)發(fā)展。
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇5
一、前言
“職業(yè)沒(méi)有規(guī)劃,你離失業(yè)只有三年。”初聽(tīng)此話,心底驀然一動(dòng)。作為一名生活渾渾噩噩的學(xué)生,每日三點(diǎn)一線,沒(méi)有擔(dān)憂與煩惱,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)和壓力。在這高墻里,一切使我如此頹廢,日日如行尸走肉般活著……常常在想,幾年后畢業(yè)時(shí),即將邁入社會(huì)的我們卻對(duì)職業(yè)一臉的茫然。這將是一個(gè)多么荒唐的悲劇!現(xiàn)在學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的未來(lái),才是智者的選擇,而職業(yè)規(guī)劃似乎是位領(lǐng)跑者,引領(lǐng)著我們走正確的路,做有意義的事。所以現(xiàn)在,拿起手中的筆,認(rèn)真地思考,記錄下自己的夢(mèng)想吧。
二、自我分析與評(píng)估
1、優(yōu)點(diǎn)大盤點(diǎn)
(1)在人際交往中:我是屬于主動(dòng)的一方,謙遜友好卻又“一腔熱血”,喜歡關(guān)心身邊的人,喜歡和我的朋友們一起瘋,一起鬧,一起思考。我認(rèn)為沒(méi)有真正的壞人,他們的骨子里其實(shí)是善良的。不喜歡有城府的人,因?yàn)榕笥阎g不能有算計(jì)。人與人相處,以誠(chéng)相待最重要。
(2)在學(xué)校學(xué)習(xí)中:可能我并不是屬于特別勤奮的孩子,但是我喜歡將學(xué)習(xí)與興趣融為一體,“在快樂(lè)中學(xué)習(xí)”是我的學(xué)習(xí)理念。喜歡積極的參加學(xué)校大大小小的活動(dòng),因?yàn)閷W(xué)習(xí)不應(yīng)該是死板的,要在比賽中尋找到自己的特長(zhǎng)。
(3)在生活自理中:也許一個(gè)人在異地求學(xué)的緣故,我必須學(xué)會(huì)將自己的生活打理得井井有條。自立自強(qiáng)是一個(gè)人生活的準(zhǔn)則,我必須要自己置生活用品,自己抽空整理衣柜,自己洗衣掃地……雖然會(huì)更忙碌、勞累,但我覺(jué)得一切更有挑戰(zhàn)性,生活更充實(shí)。
2、缺點(diǎn)集中營(yíng)
不得不承認(rèn),我易怒的性格經(jīng)常會(huì)造成和朋友之間的矛盾。而我極端的情緒化有時(shí)會(huì)影響到我的生活甚至學(xué)習(xí)。其實(shí),我也清楚的了解自己這個(gè)壞脾氣,有時(shí)候我也會(huì)討厭自己這樣的性格,所以我立志一定要改掉這個(gè)壞毛病。
3、個(gè)人綜合評(píng)估
(1)學(xué)習(xí)綜合測(cè)評(píng):我雖不是一名學(xué)習(xí)的乖孩子,但是對(duì)于學(xué)習(xí)還是比較認(rèn)真的,我清楚的明白自己的嚴(yán)重偏科現(xiàn)象。在文化課方面,還是比較感興趣的,自然成績(jī)不會(huì)太差,而專業(yè)技能課是我頭疼的問(wèn)題,因?yàn)槠瘘c(diǎn)低,底子薄,基礎(chǔ)弱,我不太喜歡鋼琴舞蹈,但是我依舊會(huì)認(rèn)真地學(xué)習(xí)的。而我因?yàn)榻?jīng)常參加活動(dòng),所以現(xiàn)在還是小有收獲的,這是我信心倍增,便對(duì)學(xué)習(xí)更有興趣了。
(2)職業(yè)值觀:雖然幕前的生活可以被幻光燈照射著,被漫天的新聞吹捧著,被萬(wàn)人喜愛(ài)羨慕著,但是幕后平凡寧?kù)o的生活才是我喜愛(ài)的。也許,為今天某個(gè)小朋友的調(diào)皮搗蛋而感到無(wú)奈,為某篇文章而絞盡腦汁,為某個(gè)新聞稿而徹夜不眠……這才是我要的生活。因此,不用嘩眾取寵,真實(shí)地展現(xiàn)自己才是我的職業(yè)追求。
(3)職業(yè)性格:性格決定事業(yè),能力決定成敗。成為一名幼兒老師,我需要耐心、愛(ài)心和童心。和一群純真無(wú)邪的孩子們?cè)谝黄,自己也要心無(wú)雜念。而將幼師作為職業(yè)來(lái)看,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)才是工作本色,嚴(yán)于律己,寬以待人才是職業(yè)人最好的職業(yè)性格。
三、環(huán)境評(píng)估與分析現(xiàn)今環(huán)境:
1、家庭環(huán)境:生于普通家庭,沒(méi)有任何的家庭背景和所謂的`社會(huì)地位,爺爺曾經(jīng)也是師范院校的學(xué)生,二爺爺曾是中學(xué)英語(yǔ)老師,二叔叔和嬸嬸均是小學(xué)語(yǔ)文老師,也算是書香世家,但是以后的工作還是要靠自己去爭(zhēng)取、努力、拼搏,實(shí)力才是立足社會(huì)的根本!
2、學(xué)校環(huán)境:馬鞍山幼兒師范學(xué)校一直以來(lái)將專業(yè)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,謹(jǐn)遵“一專多能,教學(xué)合一”的教學(xué)特色培養(yǎng)技能型人才,因材施教,因人而異。在校期間,學(xué)校鼓勵(lì)我們積極參加活動(dòng),處處為學(xué)生考慮,合理安排學(xué)生的生活與學(xué)習(xí),使學(xué)校成為我們心目中的第二個(gè)家。職業(yè)未來(lái):近年來(lái),經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,家長(zhǎng)在教育上便不惜花費(fèi)人力、物力、財(cái)力,國(guó)家也在大力興辦幼兒園,教育事業(yè)也隨之蓬勃興起,因此急需大量訓(xùn)練有素、專業(yè)的幼兒老師,但目前幼兒老師正處于空缺的尷尬狀態(tài),所以未來(lái)的'五至十年內(nèi),幼師專業(yè)則將成為熱門職業(yè)。
四、目標(biāo)確立及實(shí)施
1、短期目標(biāo):(在校期間)千里之行,始于足下。一切行動(dòng)從現(xiàn)在開(kāi)始。所以,短期計(jì)劃則是我職業(yè)規(guī)劃的開(kāi)始篇。
(1)知識(shí)學(xué)歷:在校學(xué)習(xí)的知識(shí)是一切的基礎(chǔ)。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的科目,在此之外,利用課余時(shí)間及時(shí)給自己“充電”,遍覽中外名作,享閱各類書籍。關(guān)注世界時(shí)事,了解社會(huì)新聞,不拘泥于狹隘的知識(shí)見(jiàn)聞,不做井底之蛙。
(2)社會(huì)實(shí)踐:俗話說(shuō):“實(shí)踐是最好的老師!睍局R(shí)只能給予我們枯燥的理論知識(shí),而關(guān)于社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等必須要我們親自接觸社會(huì),親身體驗(yàn)才能得到。我以后會(huì)利用節(jié)假日打短期工或利用所學(xué)專業(yè)知識(shí)到幼兒園實(shí)習(xí),提前接觸社會(huì),預(yù)習(xí)未來(lái)。
(3)學(xué);顒(dòng):發(fā)揮自己所擅長(zhǎng)的,接觸自己所喜歡的,接納自己所排斥的。這是我未來(lái)三年參加活動(dòng)的準(zhǔn)則。積極參加活動(dòng),不僅僅要參加自己擅長(zhǎng)的,對(duì)于從未接觸過(guò)的舞蹈比賽、手工制作等也要熱情投入,將一直討厭又恐懼的三年級(jí)鋼琴?gòu)棾荣愞D(zhuǎn)化為喜愛(ài)的活動(dòng)。學(xué)會(huì)全面發(fā)展,以良好的心態(tài)挑戰(zhàn)每一個(gè)比賽!更要經(jīng)常參加集體活動(dòng),學(xué)會(huì)與他人合作及分享。
2、中、長(zhǎng)期目標(biāo):活到老,學(xué)到老。此話已是老生常談。社會(huì)在高速發(fā)展,我們隨之成熟起來(lái),走出校門,將要在社會(huì)底層摸打滾爬,積累人生經(jīng)驗(yàn),這是我們?nèi)松狞S金期。
中期目標(biāo)(畢業(yè)——工作前三年):
(1)知識(shí)學(xué)歷:為了長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,肯定不能局限于現(xiàn)在的大專學(xué)歷。為提升個(gè)人素養(yǎng),在工作之余,利用參加進(jìn)修或成人自考等途徑,努力爭(zhēng)取本科學(xué)歷。在參加工作后,積極積累工作經(jīng)驗(yàn),提高社會(huì)閱歷,拓寬知識(shí)眼界,將自己提升到更高的知識(shí)層次。
(2)人際交往:人際交往堪稱一門學(xué)問(wèn)。與人交往,也是生活與工作的一項(xiàng)重要活動(dòng)。其實(shí)邁入社會(huì),社會(huì)遠(yuǎn)沒(méi)有校園般純潔,我們僅存著“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”的信念。對(duì)待領(lǐng)導(dǎo),順從卻又不卑不亢;對(duì)待同事,謙遜友好有原則。雖不能肝膽相照,但也可以友好共處。
長(zhǎng)期目標(biāo)(工作五至十年):
(3)生活愛(ài)好:身體是革命的本錢。現(xiàn)在生活節(jié)奏越來(lái)越快,壓力也隨之增加,因而我們的生活習(xí)慣就顯得尤為重要。堅(jiān)持鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì);百忙之中也要抽出時(shí)間,坐下來(lái),飲一杯茶,靜心讀一本好書;合理安排自己的時(shí)間,調(diào)整個(gè)人的狀態(tài),培養(yǎng)高雅的生活情趣。
(4)性格脾氣:在社會(huì)中闖蕩,做事就不可像開(kāi)始那樣毛手毛腳,而需幾分穩(wěn)重與內(nèi)斂;亦不能像現(xiàn)在這樣脾氣古怪任性,要學(xué)會(huì)抑制自己的脾氣,控制自己的情緒。戒驕戒躁,不卑不亢,才是在職場(chǎng)立足的根本。
3、個(gè)人發(fā)展:從事于工作五、六年,在職場(chǎng)上早已褪去了新人的青澀,取而代之的是幾分老練與成熟。這時(shí)應(yīng)該大展身手,結(jié)合自己前幾年的工作經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn),敢于創(chuàng)新,是自己在單位中脫穎而出,成為優(yōu)秀的幼教工作者。
五、備選方案
計(jì)劃趕不上變化,實(shí)事皆難料。總有一些出乎意料的事會(huì)打亂我們的節(jié)奏,打斷我們前進(jìn)的腳步。但上帝為你關(guān)閉一扇門,一定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。
方案1:不能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師,也許我會(huì)根據(jù)個(gè)人興趣,成為一名編輯或記者,我喜歡幕后的工作,喜歡別人看到我努力的成果時(shí)的喜悅。
方案2:也許我會(huì)考慮開(kāi)一家書店,我喜歡有書的世界,喜歡前來(lái)看書的孩子,又可以為孩子們打造另一片天地,這不失為一個(gè)好選擇。
六、結(jié)束語(yǔ)
我要做什么?我能做什么?我該做什么?也許從今天起,當(dāng)我們寫下對(duì)自己的人生職業(yè)規(guī)劃的那一刻時(shí),以后每天我們都得問(wèn)一遍自己這樣的問(wèn)題。我們現(xiàn)在就像活在夢(mèng)里一樣,常常找不到自己,但是給自己定一個(gè)目標(biāo),未來(lái)會(huì)清晰很多,我們可以明白此時(shí)我要做什么,能做什么,該做什么。一紙一筆規(guī)劃職業(yè)前景,一舉一動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái),F(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)格,是對(duì)未來(lái)的自己負(fù)責(zé);現(xiàn)在執(zhí)筆畫藍(lán)圖,將來(lái)成功在眼前!
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇6
歷史的車輪駛進(jìn)了21世紀(jì),科學(xué)的日新月異,技術(shù)的突飛猛進(jìn),造成了競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈。創(chuàng)新是第一生產(chǎn)力,國(guó)家的興旺在于人才。作為當(dāng)代的大學(xué)生,想要在這物欲橫流的社會(huì)里擁有自己的一片天地,就得珍惜時(shí)光,用知識(shí)、技能武裝自己。歲月如梭,人的生命是有限的,在這有限的生命里我們應(yīng)該怎樣去規(guī)劃呢?目標(biāo)是動(dòng)力的源泉,摒著一顆對(duì)自己負(fù)責(zé)的心,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,為自己的將來(lái)仔細(xì)、認(rèn)真地設(shè)計(jì)一下。
二、自我認(rèn)識(shí)
三、自我改進(jìn)
凍三尺非一日之寒,在以后的學(xué)習(xí)、生活和工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短。擇善而從之,擇不善而改之。積極爭(zhēng)取條件,參加校內(nèi)外的'各項(xiàng)勤工儉學(xué)活動(dòng)。虛心地向同學(xué)、朋友、老師以及長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)。雖然毅力不夠,但可憑借那積極向上的熱情時(shí)時(shí)鞭策和鼓勵(lì)自己,相信會(huì)慢慢好起來(lái)。學(xué)習(xí)融入社會(huì),以鍛煉自己和增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷,為以后職業(yè)生涯創(chuàng)造物質(zhì)和精神財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
四。個(gè)人未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
1、xx-xx年(短期規(guī)劃)
拿到英語(yǔ)四、六級(jí)書,教師資格書;普通話,計(jì)算機(jī)過(guò)級(jí);開(kāi)始接觸社會(huì),熟悉工作質(zhì)、環(huán)境;成為一名知識(shí)兼技能型的本科生。
2、xx-20xx年(中期規(guī)劃)
支援西部,幫助那些需要幫助的人,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;提升自己的學(xué)歷層次,向研究生、博士邁進(jìn);爭(zhēng)取和創(chuàng)造條件出國(guó)深造;做為一個(gè)自由職業(yè)者,成為一個(gè)億萬(wàn)富翁。
3、20xx-2050年(長(zhǎng)期規(guī)劃)
作為一名成功的企業(yè)家,使自己的公司進(jìn)入世界100強(qiáng);建起一家以自己命名的慈善機(jī)構(gòu);幫助國(guó)家完成現(xiàn)代化,造福祖國(guó),構(gòu)建社會(huì)。
五、尾聲
任何目標(biāo)只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)踐中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問(wèn)題,找出相應(yīng)對(duì)策,對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。我相信,通過(guò)自己的不懈努力,規(guī)劃終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。為自己的未來(lái)構(gòu)造一幅藍(lán)圖,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗吧!
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇7
有這樣一個(gè)故事:西撒哈拉沙漠中有一個(gè)名叫比塞爾的小村莊。它因依傍在一塊平方公里的綠洲旁而風(fēng)光旖旎,游客如織,現(xiàn)在是一個(gè)很有名的旅游圣地。
但是在此之前,卻沒(méi)有一個(gè)人能從這里走出去。據(jù)說(shuō)不是這里的村民不愿離開(kāi)這塊貧瘠的土地,而是他們嘗試過(guò)很多次都沒(méi)能走出來(lái)。1926年,英國(guó)皇家學(xué)院的院士肯萊文聽(tīng)說(shuō)此事,感到很不相信。他利用三晝夜的時(shí)間從沙漠邊沿趕到了比塞爾,用手語(yǔ)向這兒的人們?cè)儐?wèn)原因,結(jié)果每個(gè)人的回答都一樣:從比塞爾向外,無(wú)論向哪個(gè)方向走,最后都會(huì)轉(zhuǎn)回比塞爾。肯萊文當(dāng)然不迷信這個(gè)說(shuō)法。為了推翻這種說(shuō)法,他做了一次試驗(yàn),從比塞爾村向北走,結(jié)果三天半就走了出來(lái)。
為什么比塞爾人就走不出來(lái)呢?感到非常納悶的肯萊文只得雇了一個(gè)比塞爾人,讓他帶路,看看到底是怎么回事?做好了充分的準(zhǔn)備后,他們出發(fā)了。 10天過(guò)去了,他們走了大約800英里的路程,第11天的早晨,一塊綠洲出現(xiàn)在眼前,他們果然又回到了比塞爾。原來(lái),比塞爾人之所以走不出大漠,是因?yàn)樗麄兏揪筒徽J(rèn)識(shí)北斗星!在一望無(wú)際的沙漠里,一個(gè)人如果跟著感覺(jué)往前走,他會(huì)走出許許多多、大小不一的圓圈,最后的足跡十有八九是一把卷尺的形狀。比塞爾村處在浩瀚的沙漠中間,方圓上千公里,沒(méi)有指南針,想走出沙漠,確實(shí)是不可能的。
肯萊文在離開(kāi)比塞爾時(shí),帶上了和他合作的那位名叫阿古特爾的青年。他告訴這個(gè)青年,要他白天休息,夜晚趕路,而夜晚要始終朝著北面那顆最亮的星星走。阿古特爾照著去做了,三天之后,阿古特爾果然很順利地來(lái)到了大漠的邊緣……
現(xiàn)在的比塞爾早已成為撒哈拉沙漠的一顆璀璨明珠,每年有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的'游客來(lái)到這里,為比塞爾帶來(lái)了豐厚的收入。作為比塞爾的開(kāi)拓者,阿古特爾的銅像被豎在小城的中央。銅像的底座上刻著一行字:新生活是從選定方向開(kāi)始的。
這個(gè)故事告訴我們,在人生的道路上,不光需要有著克服困難的勇氣,更需要有一個(gè)明確的方向。因?yàn)檫x擇好方向,就好比獵手瞄準(zhǔn)了獵物,這樣獲得“獵物”才能成為可能。否則,再辛苦的奔忙也只能是毫無(wú)收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星,在茫茫的社會(huì)大洋上指引著我們前進(jìn)的方向。因此為自己設(shè)計(jì)一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃,我們的生命將會(huì)釋放出更加精彩光芒。
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇8
一、個(gè)人興趣愛(ài)好
業(yè)余愛(ài)好:文學(xué)類書籍,喜歡看電影、聽(tīng)音樂(lè),打羽毛球、長(zhǎng)跑;喜歡的文學(xué)作品:《紅樓夢(mèng)》、《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》;喜歡的歌曲:《愛(ài)拼才會(huì)贏》、《義勇軍進(jìn)行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個(gè)人優(yōu)缺點(diǎn)
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;對(duì)事業(yè)熱情很高,責(zé)任心強(qiáng),做事很有原則,處事沉穩(wěn),考慮問(wèn)題全面周到;面對(duì)問(wèn)題養(yǎng)成了獨(dú)立思考的良好習(xí)慣;對(duì)朋友忠實(shí)厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點(diǎn)內(nèi)向,交際能力不強(qiáng),不善于表達(dá),這也是致命的一點(diǎn)。
2、解決自我盤點(diǎn)中的缺點(diǎn):
所謂江山易改,本性難移。內(nèi)向并非全是缺點(diǎn),它使我少一分張揚(yáng),多一點(diǎn)內(nèi)斂,但最好相應(yīng)加強(qiáng)與他人的交流溝通,積極參加各種場(chǎng)合各項(xiàng)有益的活動(dòng),使自己多一分自信、激揚(yáng),少一分沉默、怯場(chǎng)。
三、個(gè)人對(duì)所學(xué)專業(yè)的看法
根據(jù)我自己所選擇的專業(yè)來(lái)能確定好自己今后所要走的路,什么時(shí)候開(kāi)展規(guī)劃計(jì)劃書、怎樣發(fā)展自己的規(guī)劃書,評(píng)估環(huán)境因素的評(píng)估也是必不可少的,畢竟不能脫離環(huán)境因素的影響,下面就來(lái)分析下我周圍的環(huán)境因素。
一、家庭環(huán)境
二、學(xué)校環(huán)境
本人上的學(xué)校費(fèi)用不多,生活學(xué)習(xí)的環(huán)境還算好,學(xué)習(xí)的氛圍還算行,教學(xué)的設(shè)備還是比較齊全的,對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)課來(lái)說(shuō),上的是書本上的知識(shí),偶爾看看英文版的電影,教學(xué)師資力量還算強(qiáng)。
三、社會(huì)環(huán)境
現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且也將近飽和狀態(tài)了,因此企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也提高了,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí)。
四、職業(yè)環(huán)境
對(duì)于我們英語(yǔ)專業(yè)的人來(lái)講,形式雖然還是可觀的,但是挑戰(zhàn)不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對(duì)于物質(zhì)的需求已經(jīng)滿足了,因此對(duì)子女的要求也有所提高,所以我們這個(gè)行業(yè)的前景的十分可觀了;其次,英語(yǔ)教育在農(nóng)村的發(fā)展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學(xué)兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,因此發(fā)展空間巨大;再次,商業(yè)界的各行業(yè)也要依賴于英語(yǔ)知識(shí),這樣一來(lái)英語(yǔ)專業(yè)的就面向了多元化、多途徑的發(fā)展方向。
結(jié)論:
1、 目標(biāo)
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,努力成為一位教育領(lǐng)域的優(yōu)秀人才。
2、 路徑
自己先在學(xué)校學(xué)盡可能多的學(xué)習(xí)知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
首先,在校期間,英語(yǔ)至少要過(guò)四級(jí),普通話要拿二甲、計(jì)算機(jī)要過(guò)一級(jí),所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話通過(guò)自己不斷的努力最好拿個(gè)英語(yǔ)六級(jí)。
其次,能很好的運(yùn)用知識(shí),通過(guò)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)來(lái)培養(yǎng)教學(xué)能力,多參加學(xué)校的活動(dòng)。
再次,暑假期間,可以當(dāng)家教進(jìn)行實(shí)習(xí),這樣也可以多接累經(jīng)驗(yàn)。
最后,如果在畢業(yè)時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的話,就打算考研。
在學(xué)業(yè)結(jié)束后,去外面找跟專業(yè)相關(guān)的工作,首先從小學(xué)教師做起,積累經(jīng)驗(yàn),借用學(xué)校這個(gè)很好的平臺(tái)來(lái)尋求更適合自己的職位,逐步來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)計(jì)劃:先當(dāng)小學(xué)教師,再當(dāng)中學(xué)教師,一層一層往上爬。
大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書第2頁(yè)
未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃:放眼未來(lái)找準(zhǔn)位置
a)、20xx—20xx2年學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。(具體規(guī)劃見(jiàn)后)。 b)、20xx2—2015年,熟悉適應(yīng)期:利用3—4年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位,找到熱情積極的工作狀態(tài),結(jié)交工作崗位上的.好朋友,拓寬人際交往面。 要完成的主要內(nèi)容:
。1)學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):畢業(yè)前提升自身學(xué)歷層次,畢業(yè)后立即找工作,如果沒(méi)有合適的就考慮考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業(yè)技能。計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)過(guò)關(guān),英語(yǔ)四、六級(jí)過(guò)關(guān)、還有盡全力考取英語(yǔ)口語(yǔ)資格證書、普通話過(guò)級(jí)、開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
。3)生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加社交活動(dòng)如聚會(huì),還有必要的健身運(yùn)動(dòng),如散步、打羽毛球等,條件允許的情況下多參加回報(bào)社會(huì)的慈善活動(dòng),如積極參加救助貧困人群的捐助活動(dòng),獻(xiàn)血活動(dòng)等等。
c)、2015—2059年:找到了能夠?qū)崿F(xiàn)自己人生價(jià)值的位置,在自己的熱愛(ài)工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,兢兢業(yè)業(yè)地盡忠職守于自己的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會(huì)的情感去回報(bào)祖國(guó)人民的厚愛(ài),擁有能和我順境時(shí)相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時(shí)相濡以沫的知心愛(ài)人,可愛(ài)健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業(yè)生涯規(guī)劃要進(jìn)行自我定位。自我評(píng)估與定位是職業(yè)生涯規(guī)劃中最重要的環(huán)節(jié)部分,它決定著個(gè)人職業(yè)生涯的尋求方向,同時(shí)也決定著職業(yè)生涯規(guī)劃的成敗。求職之前先要進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃之前先要進(jìn)行準(zhǔn)確的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的興趣、才能、學(xué)識(shí)適合干什么?赏ㄟ^(guò)自我分析,評(píng)估自己的職業(yè)傾向、能力傾向和職業(yè)價(jià)值觀。
其次,職業(yè)生涯是一個(gè)時(shí)時(shí)變化的過(guò)程。當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)于大學(xué)畢業(yè)生來(lái)講既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),同時(shí)也要打破傳統(tǒng)就業(yè)觀念,不在一棵樹(shù)上吊死,就業(yè)、就業(yè)、再就業(yè),職業(yè)生涯規(guī)劃計(jì)劃書也要隨之調(diào)整。因此身邊各種環(huán)境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來(lái)。
再次,大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃的重點(diǎn)內(nèi)容是職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇與職業(yè)適應(yīng)。從職業(yè)生涯發(fā)展過(guò)程來(lái)看,職業(yè)生涯發(fā)展主要包括:職業(yè)準(zhǔn)備期、職業(yè)選擇期、職業(yè)適應(yīng)期、職業(yè)穩(wěn)定期、職業(yè)結(jié)束期。在各個(gè)階段都要做好不同的思想準(zhǔn)備,和應(yīng)對(duì)方案來(lái)。
對(duì)于大學(xué)剛剛畢業(yè)的來(lái)講職業(yè)生涯規(guī)劃的側(cè)重點(diǎn)在職業(yè)準(zhǔn)備、職業(yè)選擇、職業(yè)適應(yīng)三個(gè)階段。
結(jié)束語(yǔ)
我的整個(gè)職業(yè)規(guī)劃計(jì)劃書固然完美,但更主要的是看重自己的具體實(shí)踐和最后的成效。無(wú)論事情,如果只說(shuō)不做的話,到頭來(lái)都會(huì)是空忙一場(chǎng)。什么都沒(méi)得到。但是,現(xiàn)實(shí)生活是變化多樣的,誰(shuí)也料不到半路會(huì)有什么絆腳石,自己擬定的規(guī)劃書必須要因時(shí)因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求非常完美,并且要求頭腦清醒。其實(shí),每個(gè)人心中都有一個(gè)目標(biāo),印著自己的理想、信念、追求、抱負(fù);同時(shí)也對(duì)自己的未來(lái)抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標(biāo)就離你不遠(yuǎn)。當(dāng)你成功時(shí),你會(huì)會(huì)心的一笑。再回想下一路的走來(lái),一路的困難都踩在自己的腳下,很有成就感。未來(lái),要靠自己去打拼!
愿盡鄙人微薄之力,懷達(dá)人兼濟(jì)天下之心、效修心養(yǎng)德之念想,為中華之崛起而奮斗終生。
每個(gè)人都屬于自己的夢(mèng)想和追求,無(wú)論是平凡短期的目標(biāo),還是偉大長(zhǎng)期的目標(biāo)。 每個(gè)人都有自己的秘密,那么目標(biāo)是我們心中向往的燈塔,照亮我們前進(jìn)的方向,在我們成功亦或者失敗給我們動(dòng)力和信念堅(jiān)持。
我的計(jì)劃如下:
第一年: 進(jìn)入一家企業(yè)腳踏實(shí)地的努力工作不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的積累和知識(shí)的架構(gòu), 深入java學(xué)習(xí),打好自己的專業(yè)基礎(chǔ)。
第二年: 增加自己的個(gè)人投資,在自己需要充電的方面努力學(xué)習(xí)。月薪達(dá)到6k—8k。
第三年: 培養(yǎng)自己的商業(yè)邏輯,學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)。 沒(méi)有任何的程序員會(huì)永遠(yuǎn)停留著程序員的崗位。 第四年: 能明確個(gè)人的潛能和特長(zhǎng),結(jié)合自己的特點(diǎn)制定自己以后的專業(yè)走向。(確定是windows應(yīng)用程序開(kāi)發(fā),還是web網(wǎng)站的開(kāi)發(fā),亦或者安卓手機(jī)開(kāi)發(fā))
第五年: 做自己想做的事情,開(kāi)自己的一個(gè)門戶網(wǎng)站,或者屬于自己的it服務(wù)公司。
我將來(lái)的計(jì)劃:出來(lái)加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)之外,加強(qiáng)自己英語(yǔ)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,人際共同能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力從而提高自己的職業(yè)素養(yǎng)。
作為走在it行業(yè)的我們,我面前是面對(duì)著機(jī)遇和挑戰(zhàn),計(jì)算機(jī)行業(yè)在飛速的發(fā)展,未來(lái)補(bǔ)時(shí)自己落伍必須終生學(xué)習(xí)。 我相信自己前面的路會(huì)越來(lái)越好走。
計(jì)劃發(fā)起者和計(jì)劃執(zhí)行者:劉志文 計(jì)劃監(jiān)督人:所有支持我的人
時(shí)光如流水般的逝去,輾轉(zhuǎn)反側(cè),我們又一次的站在了畢業(yè)的舞臺(tái)上,這次的畢業(yè)是永遠(yuǎn)的畢業(yè),再也沒(méi)有校園里那些美好的事了,有的只是美好的回憶。即將離去,我們帶著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想踏上未知的社會(huì),除了感嘆之余,我們更應(yīng)該有一份屬于自己未來(lái)的的計(jì)劃,對(duì)未來(lái)有一個(gè)明確的目標(biāo),為了目標(biāo)而努力地奮斗,只有按著自己的計(jì)劃和目標(biāo)去一步一步的,成功也就離自己越來(lái)越近。
我在不知不覺(jué)中糊涂的度過(guò)了二十余年,時(shí)間過(guò)去了,卻沒(méi)有很大的成就和收獲,也許,這一切的主要原因就是我沒(méi)有一個(gè)明確的計(jì)劃,沒(méi)有一個(gè)明確的目標(biāo),所以糊涂的過(guò)完自己的童年和美好的青春,現(xiàn)在感覺(jué)自己再也不是小孩子了,必須有生活的壓力,因?yàn)槲覀円缲?fù)更多的社會(huì)責(zé)任。因此,為了更好的生活,為了不在荒廢生活,所以,我必須給自己定制一個(gè)短期的畢業(yè)五年計(jì)劃,指導(dǎo)我前面的路。
2012年作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生而言,實(shí)習(xí)是我首先要做的事情,因此,畢業(yè)后的第一年是實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的原則就是先就業(yè)在擇業(yè)。在校學(xué)習(xí)了兩年的理論知識(shí),畢業(yè)之后我的角色又發(fā)生了變化,我必須努力地工作,把自己的所學(xué)到的東西轉(zhuǎn)化成實(shí)踐的勞動(dòng)成果,為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。實(shí)習(xí)過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,我要認(rèn)真的度過(guò)每一天,總結(jié)每一天的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取在實(shí)習(xí)的一年中為自己以后的事業(yè)打下穩(wěn)定的基礎(chǔ)。
2013—2015年,這兩年中主要是為自己的事業(yè)去努力拼搏。2013年~2014年的計(jì)劃是更加穩(wěn)固自己的事業(yè),這年我會(huì)正式的畢業(yè),拿到自己的畢業(yè)證書,這一年應(yīng)該更加確定我的角色了,有了實(shí)習(xí)一年的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也有了畢業(yè)證書,我會(huì)找一份有發(fā)展前途的企業(yè)去打拼,一邊學(xué)習(xí)與人交際的能力,一邊學(xué)習(xí)工作的做事的能力,希望這一年能夠在事業(yè)上做強(qiáng)大,在這個(gè)行業(yè)中站住腳,不斷地壯大自己的事業(yè)能力。
2014~2015年的主要工作是賺錢,為一個(gè)數(shù)字目標(biāo)努力,希望自己的工作能夠達(dá)到一個(gè)高工資的一個(gè)水平。其次,就是考建造師證,提高我的資質(zhì)。工作了兩年,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也更加的充足了,也有了一定的社會(huì)的人際關(guān)系,所以,這一年,我更應(yīng)該乘勝追擊,努力地賺錢,有更多的錢才有更多的發(fā)展機(jī)會(huì),有更多的成功。
2015~2016這一年我應(yīng)該有一定的資金,也有一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這年的計(jì)劃是回家鄉(xiāng)那邊去創(chuàng)業(yè),做點(diǎn)小的投資,開(kāi)個(gè)小餐館賺錢,一個(gè)人不能一直局限于一個(gè)行業(yè),我必須要開(kāi)闊自己事業(yè)的領(lǐng)域。
2016~2017這也是畢業(yè)之后的第五年,時(shí)間很快的過(guò)去了,這年我也應(yīng)該有26歲了,這年應(yīng)該成立一個(gè)家庭,有一個(gè)家的歸宿,不能總在外漂泊。
五年看似很長(zhǎng),看我們?nèi)绾稳ダ脮r(shí)間,把計(jì)劃經(jīng)過(guò)努力變成的現(xiàn)實(shí),那么這五年是一個(gè)有價(jià)值的五年。如果沒(méi)有目標(biāo)的去度過(guò)這五年,那么的我們的生命也失去了意義。因此,生活中,每一個(gè)階段,我們都要有自己的計(jì)劃,依靠自己的計(jì)劃和目標(biāo)腳踏實(shí)地的去奮斗每一天,那么收獲到的一定是成功的碩果。
一、總體目標(biāo):在導(dǎo)游這一職位上做出成績(jī)
已進(jìn)行情況:現(xiàn)在在大學(xué)進(jìn)行專業(yè)課的學(xué)習(xí),增強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的掌握
二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析(五年規(guī)劃)
1、 社會(huì)一般環(huán)境:
中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在物質(zhì)和精神層面上,人們的生活水平都有了極大的提高。因此,在滿足了基本生活之后人們開(kāi)始關(guān)注物質(zhì)生活。人們的生活節(jié)奏日益加快,旅游成了人們首要的放松身心,減輕壓力的選擇。
2、 專所學(xué)業(yè)的就業(yè)前景分析:
有關(guān)業(yè)內(nèi)專家認(rèn)為,我國(guó)旅游就業(yè)前景廣闊,旅游就業(yè)存在十大增長(zhǎng)點(diǎn)。
專家研究提出,我國(guó)旅游行業(yè)應(yīng)加快培育旅游就業(yè)增長(zhǎng)點(diǎn),尤其應(yīng)關(guān) 注新型住宿接待業(yè)、特色餐飲業(yè)、旅游景區(qū)景點(diǎn)開(kāi)發(fā)、旅游商品生產(chǎn)與銷售、旅游農(nóng)業(yè)、旅游工業(yè)、旅游新興服務(wù)業(yè)、旅游文化娛樂(lè)業(yè)、旅游交通運(yùn)輸業(yè)、旅游勞務(wù)輸出十個(gè)方面,這些領(lǐng)域就業(yè)增長(zhǎng)快、潛力大、帶動(dòng)性強(qiáng)。在這些領(lǐng)域的帶動(dòng)下,旅游業(yè)快速發(fā)展,為導(dǎo)游的工作提供了更廣大的空間。
三、職業(yè)目標(biāo):優(yōu)秀導(dǎo)游
a、2009—2010年:
1、 學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,考下導(dǎo)游資格證,考計(jì)算機(jī)二級(jí)證并準(zhǔn)備接本。
2、能力目標(biāo): 在校期間到旅行社實(shí)習(xí),盡量熟悉將來(lái)的工作環(huán)境,保證做到在將來(lái)工作過(guò)程中不出現(xiàn)不必要的問(wèn)題。
b、2011年—2015年:
1、學(xué)歷目標(biāo):畢業(yè)后,繼續(xù)學(xué)習(xí)旅游專業(yè)知識(shí),并學(xué)習(xí)小語(yǔ)種,爭(zhēng)取考取外語(yǔ)導(dǎo)游證
2、能力目標(biāo): 做好在旅行社的工作,參加導(dǎo)游的等級(jí)考試,提高導(dǎo)游級(jí)別。
四。職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施方案
時(shí)間、上半年、下半年
2009年 無(wú) 考取導(dǎo)游證書; 看情況決定下學(xué)期要不要參加英語(yǔ)四級(jí)考試
2010年 寒假學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),考計(jì)算機(jī)二級(jí) 進(jìn)行接本的學(xué)習(xí),準(zhǔn)備接本事項(xiàng)
2011年 準(zhǔn)備畢業(yè)論文,實(shí)習(xí),進(jìn)行前期工作準(zhǔn)備,逐步適應(yīng)接近社會(huì)的生活 這是畢業(yè)后第一次進(jìn)入社會(huì),根據(jù)實(shí)習(xí)的情況,先在秦皇島旅行社做導(dǎo)游,再度適應(yīng)社會(huì)的生活模式。
2012年 完全熟悉社會(huì)生活,在旅行社工作,繼續(xù)帶旅游團(tuán),鍛煉自己的交際能力及解決突發(fā)事件的能力。 繼續(xù)賊旅行社工作,但不再做導(dǎo)游工作,決定在基調(diào)的崗位上鍛煉自己的協(xié)調(diào)能力。
在這樣的環(huán)境下,我如何掙扎呢?我經(jīng)常在夜里思考這著。我目前找到的辦法是只能給別人免費(fèi)打工,只要?jiǎng)e人能給口飯吃?梢阅壳斑@樣的要求未必能實(shí)現(xiàn)呢,因?yàn)榻o別人免費(fèi)打工也未必有機(jī)會(huì)的。哈哈哈哈,如果果真這樣,那真是走投無(wú)路了。我很想不跟那個(gè)什么有關(guān)系,但是放眼望去,的確是逃不過(guò)他們的掌心,除非你逃離這個(gè)地球,但是目前還是不可能的。
目前的計(jì)劃是大學(xué)畢業(yè)后的頭五年的前三年是免費(fèi)給被人打工的,我也不知道能不能實(shí)現(xiàn)。而后兩年試著找找自己感興趣的東西,F(xiàn)在才知道了,人活著也是多么不容易的。能夠完完整整活一輩子的人,我應(yīng)該給他們致敬。
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇9
實(shí)現(xiàn)教師的專業(yè)化可持續(xù)發(fā)展,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生涯是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為一名教師,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自身占有一席之地?因此,我試著為自身擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自身的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下,有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
一、充分認(rèn)識(shí)自身的發(fā)展?fàn)顩r
反思自身狀況,是為了了解自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),在生涯設(shè)計(jì)中,揚(yáng)長(zhǎng)避短,或揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
1、自身職業(yè)現(xiàn)狀分析
。1)教學(xué)方面
(2)班主任方面
。3)教科研方面(成果列舉)
(4)其他任職情況
2、自身素質(zhì)特點(diǎn)反思
。1)知識(shí)狀況
比如,知識(shí)面寬不寬?哪些方面的知識(shí)多?哪些方面的知識(shí)少?教育教學(xué)活動(dòng)中常因缺乏哪些知識(shí)而感困難?讀過(guò)多少書?對(duì)最新的知識(shí)動(dòng)態(tài)是否了解?
。2)能力狀況
哪些能力強(qiáng)?哪些能力弱?教育教學(xué)活動(dòng)中常因缺乏哪些能力而感困難?
。3)個(gè)性特點(diǎn)
是內(nèi)向的還是外向的?獨(dú)立性強(qiáng)還是從眾性強(qiáng)?是理智型還是情感型?和學(xué)生容易相處嗎?因?yàn)槿鄙倌男┧刭|(zhì)而影響和學(xué)生的關(guān)系?
總:概括一下自身的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)
3、成長(zhǎng)環(huán)境的分析
分析成長(zhǎng)環(huán)境,是為了了解環(huán)境對(duì)自身成長(zhǎng)有哪些有利因素或不利因素,以便確定自身的職業(yè)目標(biāo)和成長(zhǎng)途徑。
。1)社會(huì)環(huán)境
我們所處的時(shí)代對(duì)自身職業(yè)和工作提出了哪些要求?提供了哪些條件?提出了哪些挑戰(zhàn)?帶來(lái)了哪些機(jī)遇?這樣的環(huán)境對(duì)自身的工作和發(fā)展有什么樣的影響?
(2)學(xué)校環(huán)境及發(fā)展機(jī)會(huì)
你所處的學(xué)校是一所什么類型、水平的學(xué)校?這些對(duì)你的專業(yè)成長(zhǎng)有哪些有利條件和不利條件?對(duì)有利條件,你是否充分的利用了?對(duì)不利條件,你能否克服和避免?目前你該如何利用這些因素促進(jìn)自身的職業(yè)發(fā)展?
。3)自身的家庭環(huán)境
自身的原生家庭給自身的成長(zhǎng)帶來(lái)了怎樣的影響?現(xiàn)在的家庭對(duì)自身的工作是否支持?家庭的經(jīng)濟(jì)條件和文化氛圍對(duì)自身的工作與發(fā)展有什么樣的影響?你能否克服不利的影響?
4、成長(zhǎng)歷程的反思
成長(zhǎng)歷程的反思,有助于增強(qiáng)自身的生涯意識(shí)、成長(zhǎng)意識(shí)、發(fā)展意識(shí),有助于了解自身已取得的成績(jī)和存在的不足,了解自身所處的`成長(zhǎng)階段。
反思的內(nèi)容可以包括:我在學(xué)校教師中的位置如何?我的成長(zhǎng)歷程已經(jīng)經(jīng)過(guò)了幾個(gè)階段?這幾個(gè)階段各自解決了什么問(wèn)題?有哪些成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)?還有哪些成長(zhǎng)的問(wèn)題和障礙?有哪些關(guān)鍵性因素影響了自身的成長(zhǎng)?
自我反思的方法可以包括:教育日記;學(xué)生作業(yè)檢查;參觀考察與觀摩;成長(zhǎng)自傳等。
二、充分了解他人對(duì)自身的評(píng)價(jià)
從他人那里獲得自身發(fā)展?fàn)顩r的評(píng)價(jià),往往具有一定的客觀性。自我認(rèn)知和他人評(píng)價(jià)一般要綜合考慮,以便做好職業(yè)生涯規(guī)劃。一般獲取的途徑如下:
(1)教學(xué)同行(教研員和區(qū)內(nèi)其它同行、學(xué)校同行)評(píng)價(jià),可采取對(duì)話形式獲。
。2)年級(jí)同行評(píng)價(jià),可采取對(duì)話形式獲取;
(3)學(xué)校和主管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià),可通過(guò)對(duì)話、日常會(huì)議評(píng)價(jià)、年度總結(jié)評(píng)語(yǔ)等形式獲取;
。4)學(xué)生評(píng)價(jià),可采取問(wèn)卷調(diào)查表、學(xué)生座談會(huì)等形式獲取。
三、職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與行動(dòng)策略
1、我的長(zhǎng)期目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研方面談,也可從在學(xué)校中的位置談)
(1)教育方面
成為“良好的班級(jí)管理者”:對(duì)于班級(jí)的管理,學(xué)生的輔導(dǎo)、補(bǔ)救教學(xué),師生關(guān)系融洽、學(xué)習(xí)效果提升等方面形成專長(zhǎng)。
(2)教學(xué)方面
成為“課程與教學(xué)專家”:教師對(duì)某一課程的發(fā)展、教材的編寫有獨(dú)到的成就,或是對(duì)于所教學(xué)科某一章節(jié)知識(shí)點(diǎn)的教學(xué)方法改良有自身的心得,加以鉆研。
。3)教科研方面
成為某一領(lǐng)域或項(xiàng)目專家:如信息、視聽(tīng)媒體、學(xué)科教學(xué)、書法、球類等。
。4)其他方面
在人際交往、其他任職方面是否有專長(zhǎng)或發(fā)展機(jī)會(huì)?、
2、我的三年目標(biāo)(可從教育、教學(xué)、教科研方面談,也可從在學(xué)校中的位置角度談)
。1)教育方面(可以有一些量化的目標(biāo))
。2)教學(xué)方面(可以有一些量化的目標(biāo))
。3)教科研方面(可以有一些量化的目標(biāo))
(4)其他方面(在人際交往、其他任職方面是否有發(fā)展目標(biāo)?)
3、具體措施(打算通過(guò)什么途徑,什么培訓(xùn)達(dá)成目標(biāo),應(yīng)具有可操作性)
結(jié)束語(yǔ)
良好的教師生涯規(guī)劃,主要目的在于增進(jìn)教師的可持續(xù)發(fā)展和專業(yè)成長(zhǎng),終極目標(biāo)在樹(shù)立教師的專業(yè)地位與職業(yè)形象。從社會(huì)的角色期望而言,教師身負(fù)教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯規(guī)劃的教師,必能有目的、積極主動(dòng)并快樂(lè)地投入教學(xué),使學(xué)生學(xué)習(xí)具有效率。每個(gè)教師都需進(jìn)行生涯規(guī)劃,這樣才能做自身生命的主角,做自身生命的設(shè)計(jì)師、領(lǐng)航員,真正為學(xué)生和自身的生命負(fù)責(zé)!
20xx年職業(yè)規(guī)劃書3
一、前言
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng),職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對(duì)每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。
二、自我盤點(diǎn)
我是一個(gè)當(dāng)代本科生,是家里最大的希望成為有用之才,性格外向、開(kāi)朗、活潑,業(yè)余時(shí)間愛(ài)交友、聽(tīng)音樂(lè)、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。喜歡看小說(shuō)、散文,尤其愛(ài)看雜志類的書籍,心中偶像是周恩來(lái),平時(shí)與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛(ài),喜歡創(chuàng)新,動(dòng)手能力較強(qiáng)做事認(rèn)真、投入,但缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時(shí)多愁善感,沒(méi)有成大器的氣質(zhì)和個(gè)性。但身高上缺乏自信心,且害怕別人在背后評(píng)論自己。
三、解決自我盤點(diǎn)中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會(huì)慢慢培養(yǎng)起來(lái),充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團(tuán)的優(yōu)勢(shì),真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教,及時(shí)指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對(duì)改正。經(jīng)常鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),以彌補(bǔ)海拔不夠帶來(lái)的負(fù)面影響。
四、未來(lái)人生職業(yè)規(guī)劃
根據(jù)自己的興趣和所學(xué)專業(yè),在未來(lái)應(yīng)該會(huì)向化學(xué)和英語(yǔ)兩方面發(fā)展。圍繞這兩個(gè)方面,本人特對(duì)未來(lái)五十年作初步規(guī)劃如下:
1、20xx—學(xué)業(yè)有成期:充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備。
2、20xx—熟悉適應(yīng)期:利用3年左右的時(shí)間,經(jīng)過(guò)不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從本科走向研究生,專業(yè)技能熟練。英語(yǔ)四、六級(jí)爭(zhēng)取拿優(yōu)秀、普通話過(guò)級(jí),且拿到英語(yǔ)口語(yǔ)等級(jí)證書,開(kāi)始接觸社會(huì)、工作、熟悉工作環(huán)境。
個(gè)人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一期間,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通,虛心求教。
生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成比較有規(guī)律的良好個(gè)人習(xí)慣,并參加健身運(yùn)動(dòng),如散步、跳健美操、打羽毛球等。
3、—20xx年,在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭。
五、結(jié)束語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái),要靠自己去打拼!
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇10
身處現(xiàn)在就業(yè)壓力很大的社會(huì)中,我作為一名工程造價(jià)的大學(xué)生,也不得不考慮我的未來(lái)。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的社會(huì)中,我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色?人的大學(xué)生活也許就只有一次,不把握好,將來(lái)一定會(huì)后悔,于是我打算規(guī)劃一下自己的將來(lái)。
一、自我盤點(diǎn):
我是學(xué)習(xí)工程造價(jià)專業(yè)的,大學(xué)四年我打算去豐富和充實(shí)自己,每個(gè)學(xué)期都好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取每次都進(jìn)班里前10,然后就是去參加校內(nèi)外的各種活動(dòng)去鍛煉自己。在大四如果有條件和機(jī)會(huì)就去考研,以提高自己的競(jìng)爭(zhēng)能力。再就是平時(shí)多參加各種活動(dòng),鍛煉和提高自己的各種能力。
二、專業(yè)介紹與分析:
工程造價(jià)專業(yè)培養(yǎng)具備管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和土木工程技術(shù)的基本知識(shí),掌握現(xiàn)代管理科學(xué)的理論、方法和手段,能在國(guó)內(nèi)外工程建設(shè)領(lǐng)域從事項(xiàng)目決策和全過(guò)程管理的復(fù)合型高級(jí)管理人才。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,要接受工程師和經(jīng)濟(jì)師的基本素質(zhì)訓(xùn)練,打好工程技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律、外語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。所以可以說(shuō),我們專業(yè)的就業(yè)和發(fā)展方向是很多的。
三、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃:
現(xiàn)在房地產(chǎn)行業(yè)正在高速發(fā)展之中,城市也在逐漸建設(shè)之中,所以我們?cè)靸r(jià)這個(gè)專業(yè)的就業(yè)前景應(yīng)該很好,就業(yè)機(jī)會(huì)應(yīng)該也會(huì)很多。
1、社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展,F(xiàn)在正是城市建設(shè)的高速發(fā)展時(shí)期,正需要大批我們這樣的建筑類人才。
2、建筑職業(yè)特殊社會(huì)環(huán)境由于中國(guó)的建筑科學(xué)發(fā)展較晚,建筑知識(shí)大部分源于國(guó)外,中國(guó)的建筑管理還有許多不完善的地方。中國(guó)急需建筑人才,尤其是經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)的高級(jí)建筑人才。因此企業(yè)建筑職業(yè)市場(chǎng)廣闊。
我的職業(yè)目標(biāo)是成為一名工程造價(jià)師,然后成為一名項(xiàng)目經(jīng)理。
四、大學(xué)四年的計(jì)劃和目標(biāo):
一年級(jí):我把它當(dāng)作為試探期和定向期:首先要適應(yīng)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,重新確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求;其次,要開(kāi)始接觸職業(yè)和職業(yè)生涯的概念,特別要重點(diǎn)了解自己未來(lái)所希望從事的職業(yè)或與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè),進(jìn)行初步的職業(yè)生涯設(shè)計(jì);熟悉環(huán)境,建立新的人際關(guān)系,提高交際溝通能力,在職業(yè)認(rèn)識(shí)方面可以向高年級(jí)學(xué)生尤其是大四的師哥師姐們?cè)儐?wèn)就業(yè)情況;積極參加各種各樣的社團(tuán)活動(dòng),增加交流技巧;在學(xué)習(xí)方面,要鞏固扎實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話能力。還有我要注意計(jì)算機(jī)能力的培養(yǎng),掌握現(xiàn)代職業(yè)者所應(yīng)具備的最基本技能;要初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。因?yàn)榇笠粚W(xué)習(xí)任務(wù)不重,我應(yīng)多參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧,但不要盲目地參加。在定向期,應(yīng)考慮未來(lái)是否深造或就業(yè),通過(guò)參加學(xué)生會(huì)或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識(shí)技能;提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)來(lái)填充自己。而且爭(zhēng)取每次考試都進(jìn)班里前10,平均分一定要在75分之上,在畢業(yè)時(shí)拿到造價(jià)員的證書。措施:每節(jié)課都去占前排座位,然后向班里的學(xué)霸們學(xué)習(xí),向他們請(qǐng)教問(wèn)題。周一到周四每晚上自習(xí),課余時(shí)間去圖書館借書,增長(zhǎng)自己的知識(shí)面。
二年級(jí):我認(rèn)為是為準(zhǔn)備期。在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過(guò)職業(yè)技能鑒定。因?yàn)樘幵跊](méi)有就業(yè)壓力的年紀(jì)里,所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職技能上。參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會(huì)。要積極鍛煉自己得到獨(dú)立解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造性;積極常識(shí)并加入校友網(wǎng)絡(luò),了解往年的求職情況。
三年級(jí):我認(rèn)為是加速?zèng)_刺期,因?yàn)楝F(xiàn)在學(xué)的`東西就與未來(lái)的工作密切相關(guān),所以那時(shí)候的學(xué)習(xí)內(nèi)容是十分重要的。然后可以適當(dāng)?shù)膮⒓右恍┡c本專業(yè)有關(guān)的比賽,比如廣聯(lián)達(dá)軟件比賽等。
大四:走入崗位,累積經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)工作,提升專業(yè)技能熟練度,接觸社會(huì)和工作,熟悉工作環(huán)境,盡心盡力,發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。
五、職業(yè)分析
在建筑工程領(lǐng)域造價(jià)員主要職責(zé)有四:第一,掌握設(shè)計(jì)預(yù)算和施工預(yù)算管理;第二,發(fā)包合同控制;第三,索賠管理;第四,工程結(jié)算。這四個(gè)職責(zé)表明了企業(yè)招聘造價(jià)員的一般要求:大專以上學(xué)歷,土木工程及其相關(guān)專業(yè),并持有造價(jià)員上崗證,具有工程建造方面的基本知識(shí),熟悉各類建材及工藝,熟悉工程量計(jì)算規(guī)則,熟悉各種相關(guān)軟件操作。造價(jià)員需要非常熟悉市場(chǎng)狀況及實(shí)際施工的工序,所以比其他職位更加強(qiáng)調(diào)工作經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,仍有一些比較大的企業(yè)敢于嘗試啟用新人,然后找?guī)煾祹Ы痰姆椒。在“五大員”當(dāng)中,造價(jià)員算是門檻最高的一個(gè)崗位。在建筑行業(yè)中,造價(jià)員是個(gè)好職業(yè),不像施工員、質(zhì)檢員一樣整天跑工地,含金量比較高,職業(yè)轉(zhuǎn)換相對(duì)比較容易。另外,預(yù)算員的職業(yè)發(fā)展之路很明確———成長(zhǎng)為注冊(cè)造價(jià)工程師。截至到20xx年底,全國(guó)注冊(cè)造價(jià)工程師已達(dá)10萬(wàn)多人,而全國(guó)預(yù)計(jì)需求100萬(wàn)人以上,對(duì)造價(jià)員人才的需求主要來(lái)自四個(gè)方面:第一方面:施工企業(yè)經(jīng)營(yíng)的需要。
第二方面:建設(shè)行政主管部門對(duì)工程造價(jià)的需要。
第三方面:投資決策的需要。
第四方面:工程定額的編制和管理的需要。
六、職業(yè)生涯規(guī)劃
畢業(yè)后的四年中在工地上多去見(jiàn)些東西,向各位有經(jīng)驗(yàn)的前輩和老師們學(xué)習(xí),知道該如何處理一些常見(jiàn)的問(wèn)題。
1、初期目標(biāo):成功進(jìn)入造價(jià)行業(yè)。作為畢業(yè)后的第一目標(biāo),進(jìn)入一家具有良好發(fā)展前景,能提供鍛煉自己能力的一家企業(yè)從事造價(jià)員這一職位。學(xué)習(xí)公司所用專業(yè)軟件的應(yīng)用,使自己在最短時(shí)間內(nèi)對(duì)專業(yè)軟件的操作達(dá)到熟練的狀態(tài)。在公司里鞏固以前所學(xué)并且學(xué)習(xí)新的專業(yè)技能,利用下班時(shí)間給自己更多的充電。通過(guò)所在的公司進(jìn)行對(duì)造價(jià)行業(yè)的新一番的認(rèn)識(shí),調(diào)整以前認(rèn)識(shí)的誤區(qū),對(duì)專業(yè)知識(shí)和所應(yīng)該具備的能力進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)自己的不足。在自己新的認(rèn)識(shí)下,調(diào)整詳細(xì)計(jì)劃。如果有機(jī)會(huì)的話而且之前又沒(méi)要考研,我打算學(xué)一個(gè)在職研究生,來(lái)給自己不斷充電。
2、長(zhǎng)期目標(biāo):考工程造價(jià)師。在新的目標(biāo)下制定考造價(jià)師的詳細(xì)計(jì)劃,并且為這一計(jì)劃精心安排和努力。在公司中多學(xué)習(xí)獨(dú)立組織、安排一個(gè)造價(jià)項(xiàng)目,爭(zhēng)取能夠成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)頭人,為將來(lái)能夠成為一名優(yōu)秀的工程造價(jià)師做充分準(zhǔn)備。
3、職業(yè)發(fā)展路徑
我打算畢業(yè)后先去一家大中型企業(yè)從事造價(jià)或與工程建設(shè)有關(guān)的事情,去鍛煉自己,工作四年之后跳槽去一家大型的企業(yè)從事造價(jià)有關(guān)的事業(yè)。造價(jià)職業(yè)生涯路線圖:造價(jià)員———造價(jià)工程師
七、結(jié)束語(yǔ):
計(jì)劃的制定固然重要,但是要在實(shí)踐中不斷調(diào)整,使計(jì)劃不斷地符合實(shí)際,符合自己職業(yè)的發(fā)展。在不斷的實(shí)踐和調(diào)整中改善計(jì)劃,努力使自己一步一步地走向成功。
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇11
西方發(fā)達(dá)國(guó)家一直比較重視職業(yè)生涯的設(shè)計(jì),許多國(guó)家的學(xué)校教育中早就有職業(yè)設(shè)計(jì)輔導(dǎo)這一課程。職業(yè)生涯規(guī)劃也是許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)及人事干部為員工所做的一項(xiàng)主要內(nèi)容。在我國(guó),職業(yè)生涯設(shè)計(jì)也開(kāi)始成為現(xiàn)代人力資源管理學(xué)的核心內(nèi)容之一。
在美國(guó),中學(xué)在孩子們上八年級(jí)(高中)時(shí)就要請(qǐng)專家給孩子們做職業(yè)興趣分析。十幾歲的孩子職業(yè)興趣并沒(méi)有定型,但通過(guò)職業(yè)日、職業(yè)實(shí)踐活動(dòng),可以根據(jù)其暴露出來(lái)的特征進(jìn)行有效引導(dǎo),達(dá)到以興趣定職業(yè)的目的。
相比之下,我國(guó)高中生在懵懵懂懂時(shí)被分為文科生和理科生,上大學(xué)選專業(yè)也很少考慮到其職業(yè)興趣和能力傾向。與此同時(shí),大學(xué)生對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)普遍不重視,有人對(duì)北京人文經(jīng)濟(jì)類綜合重點(diǎn)大學(xué)的在校大學(xué)生調(diào)查表明: 62 %的`大學(xué)生對(duì)自己將來(lái)發(fā)展、工作、職業(yè)生涯沒(méi)有規(guī)劃, 33 %大學(xué)生不明確,只有 5 %大學(xué)生有明確的設(shè)計(jì)。
事實(shí)表明,大學(xué)生畢業(yè)后無(wú)目的、無(wú)規(guī)劃的盲目就業(yè),將影響他們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)作為大學(xué)生進(jìn)入社會(huì)前應(yīng)做好的關(guān)鍵一環(huán),理應(yīng)得到他們的重視。
為幫助大家結(jié)合自己的人生目標(biāo)和自身的資質(zhì)條件,自主性地選擇參加有主題的課外學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以及相關(guān)的社團(tuán)活動(dòng),我會(huì)計(jì)劃進(jìn)行幫助會(huì)員進(jìn)行職業(yè)導(dǎo)航和學(xué)業(yè)規(guī)劃的設(shè)計(jì)活動(dòng)。
職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)進(jìn)程設(shè)計(jì),可以幫助會(huì)員降低成功的成本。職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)引導(dǎo)社員結(jié)合自己的興趣愛(ài)好、家庭背景、價(jià)值追求和國(guó)情現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)自己的職業(yè)道路和事業(yè)方向,幫助各位社員優(yōu)化人生道路,減少和避免成功道路上的各種障礙;在職業(yè)導(dǎo)航設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上,科學(xué)合理地安排在學(xué)校接受教育的內(nèi)容、方式、途徑和目標(biāo),幫助社員在大學(xué)校園里愉快、健康、積極地生活和學(xué)習(xí),順利完成學(xué)業(yè)。
具體工作計(jì)劃如下:
通過(guò)講座向會(huì)員介紹職業(yè)生涯規(guī)劃和學(xué)業(yè)規(guī)劃的含義、意義和原則等等
通過(guò)沙龍,網(wǎng)上交流協(xié)助會(huì)員做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)和學(xué)業(yè)規(guī)劃
開(kāi)展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)咨詢服務(wù)和心理輔導(dǎo)
開(kāi)展職業(yè)測(cè)評(píng)
引導(dǎo)會(huì)員參加職業(yè)能力的開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)
通過(guò)網(wǎng)站發(fā)布最新的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)有關(guān)情況
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇12
為了正確引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立職業(yè)規(guī)劃意識(shí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)自我和了解就業(yè)環(huán)境,樹(shù)立正確的職業(yè)目標(biāo)。同時(shí),傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念,幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法、樹(shù)立正確的成才觀和就業(yè)觀,提高就業(yè)技能與實(shí)踐能力,從根本上喚醒大學(xué)生的'就業(yè)自助意識(shí),并推動(dòng)我院畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開(kāi)展,教務(wù)處決定舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽,本次大賽也是為陜西拾卓越杯”大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽選拔優(yōu)秀的選手。
一.組委成員
顧問(wèn):張軍政 劉興春
主任:劉光嶺
副主任:趙云君
專業(yè)顧問(wèn):王勝利
辦公室主任:陳建寧
辦公室副主任:胡海龍 洪聰海 李瑩瑩 姜婷婷 郎立瑤
辦公室成員:陳之夢(mèng) 范振宇 李磊 夏小晴 薛夢(mèng) 雍云 張晨曦 張瀟琦 鄭育帆
(職責(zé)分工:院團(tuán)委:學(xué)生職業(yè)測(cè)評(píng)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃咨詢、職業(yè)規(guī)劃培訓(xùn)等工作。
學(xué)生會(huì):大賽宣傳、發(fā)動(dòng)報(bào)名、復(fù)賽和決賽組織安排等工作。
年級(jí)團(tuán)總支、學(xué)生會(huì):負(fù)責(zé)組織發(fā)動(dòng)報(bào)名,負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)、初賽評(píng)癬推薦參加復(fù)賽人員及做好大賽協(xié)調(diào)聯(lián)系等工作。 )
二.主題:規(guī)劃精彩人生 成就美好未來(lái)
三.賽程設(shè)置:
參賽對(duì)象:xx大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院一、二、三全體在校本科生
大賽時(shí)間: 20xx年2月
四. 大賽活動(dòng)內(nèi)容
(一)培訓(xùn)、報(bào)名
1.在學(xué)生中舉辦有關(guān)大學(xué)職業(yè)規(guī)劃、職場(chǎng)技能的專題輔導(dǎo)講座和組織發(fā)動(dòng)對(duì)輔導(dǎo)員及學(xué)生工作人員進(jìn)行有關(guān)職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)等培訓(xùn),同時(shí)組委會(huì)將根據(jù)賽程需要,安排適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)輔導(dǎo)。
2.對(duì)參賽學(xué)生組織開(kāi)展職業(yè)測(cè)評(píng)。
(二)初賽
由各班自發(fā)進(jìn)行班內(nèi)宣傳,各班統(tǒng)計(jì)好參賽名單,并由班長(zhǎng)收好本班參賽作品,統(tǒng)一于指定時(shí)間交給學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。初賽依據(jù)作品質(zhì)量和數(shù)量進(jìn)行初步篩選或者直接進(jìn)行比賽。
(三)復(fù)賽
由組委會(huì)成立復(fù)賽評(píng)審團(tuán),組織舉辦復(fù)賽職業(yè)規(guī)劃大賽策劃書職業(yè)規(guī)劃。組委會(huì)將組織評(píng)委對(duì)各系推薦人選作品進(jìn)行評(píng)比,按總分排名取前10名進(jìn)入決賽。
(四)決賽
由組委會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委成立評(píng)審團(tuán),舉行決賽,最終決出一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)。
五. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
決賽設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)勝獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名,對(duì)一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)叻謩e頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,對(duì)優(yōu)勝獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)狀。
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇13
一、引言
人生在世,活不過(guò)百歲,識(shí)不過(guò)千人,真正有追求的人更是不多,這就造成了成功的人總是那么的少,F(xiàn)代的我們往往不能或者不敢給自己人生一個(gè)規(guī)劃,前路迷茫,沒(méi)有人生規(guī)劃這座燈塔的指引,我們很難找到前進(jìn)的方向,總是在不同的人生路岔口徘徊。對(duì)撲面而來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,更是措手不及,往往不能順利挺過(guò),有時(shí)甚至?xí)`入歧途,一失足成千古恨。所以,我們一定要在還未展開(kāi)我們的翅膀之前做好一個(gè)正確的導(dǎo)航,為自己擬一份正確而清晰的人生規(guī)劃!
在如今這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃是我們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的一個(gè)有力的武器對(duì)我們來(lái)說(shuō),職業(yè)生命是有限的,倘若不認(rèn)真的去規(guī)劃,那么我們?cè)谖覀兊娜松斜囟〞?huì)走不少?gòu)澛,造成我們生命和時(shí)間的浪費(fèi),而結(jié)局很多時(shí)候都不盡人意因此,作為當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)撚欣硐,有目的,有?jì)劃的為我們的人生擬一份職業(yè)生涯規(guī)劃,這樣,我們才能在將來(lái)飛的更穩(wěn),每天都精彩無(wú)限!
二、自我認(rèn)知
1、價(jià)值觀
。1)人生價(jià)值觀:我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就習(xí)慣于一個(gè)人的安靜的生活,因此特別羨慕團(tuán)體合作精神。在我看來(lái),人最可貴的就是能團(tuán)結(jié)合作,全力以赴。我堅(jiān)信“有志者事竟成”。相信通過(guò)自身的刻苦努力,必定可以達(dá)到成功的彼岸!
。2)職業(yè)價(jià)值觀(進(jìn)行過(guò)職業(yè)價(jià)值觀測(cè)試):對(duì)待工作,無(wú)論是否是自己感興趣的,我都會(huì)盡忠職守,持之以恒的做好。工作的目的和價(jià)值,在于不斷創(chuàng)新,不斷取得成就,不斷得到領(lǐng)導(dǎo)與同事的贊揚(yáng)或不斷實(shí)現(xiàn)自己想要做的事。獲得優(yōu)厚的報(bào)酬,使自己有足夠的財(cái)力去獲得自己想要的東西,使生活過(guò)得較為充實(shí)。希望一起工作的大多數(shù)同事和領(lǐng)導(dǎo)人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。
2、性格特點(diǎn)
我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩,我相信一個(gè)人的性格是可以改變的,我就是一個(gè)很好的例子,在上高中前的時(shí)候我的.性格很內(nèi)向,但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友,也在班里負(fù)責(zé)工作,我變的外向了,我做事很認(rèn)真,做每件事情總是盡自己的最大努力,爭(zhēng)取作到最好,我很重感情,如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待。我喜歡堅(jiān)持做好每件事,如果一件事我知道自己不行但是我還是要認(rèn)真的做到底。我很喜歡與人溝通交往,但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他.
3、職業(yè)興趣
我喜歡動(dòng)手,搞小制作,如剪紙,繡工,編織,裝飾屋子,設(shè)計(jì)服裝,鞋內(nèi),工藝品發(fā)型等,另外對(duì)小型電器的修理也經(jīng)常去做。喜歡看散文,打羽毛球等。想成為心靈手巧的人才。
4、職業(yè)能力
有耐心,毅力,能吃苦耐勞,能夠有計(jì)劃有思考的去完成一件任務(wù)。有責(zé)任心,上進(jìn)心,做事認(rèn)真,投入,謹(jǐn)慎小心。擅長(zhǎng)創(chuàng)新思維。模仿能力超強(qiáng),看問(wèn)題深入透徹。
5、優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)比
優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)
做事認(rèn)真耐心十足缺少社會(huì)實(shí)踐
對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)做事效率低
能持之以恒地做事緊張時(shí)什么都不知
考慮問(wèn)題深入透徹有時(shí)會(huì)杞人憂天
學(xué)習(xí)認(rèn)真腳踏實(shí)地不能主宰自己的情緒
6、解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn),我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn):
。1)閱讀一些勵(lì)志性的書籍,增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力
。2)向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng),借鑒其學(xué)習(xí)方法
。3)參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán),既能結(jié)交志同道合的朋友,又能參加社會(huì)實(shí)踐。
式?jīng)]有路的,走的人多了也便成了路!
人生的路,是走出來(lái)的,歷史,是人寫出來(lái)的。人的每個(gè)歷程都在抒寫著自己的歷史。所以,針對(duì)自己的實(shí)際情況給自己做個(gè)合理的規(guī)劃。
。1)大學(xué)期間。含蓄的說(shuō)就是不求有功,但求無(wú)過(guò),能夠順利畢業(yè)就好,剩下的時(shí)間可以多了解社會(huì),學(xué)些實(shí)用性強(qiáng)的知識(shí),盡管學(xué)業(yè)不理想,但還是應(yīng)該每天進(jìn)步點(diǎn),相信不管學(xué)什么,總有一天用的上的,只是時(shí)間的問(wèn)題了。
。2)畢業(yè)三年。這個(gè)時(shí)候人生第一份工作應(yīng)該定位下來(lái)了,能夠熟悉自己工作的業(yè)務(wù)和處事能力,也積累了一點(diǎn)財(cái)富。等到自己性格成熟穩(wěn)重,各方面條件具備后應(yīng)該積極規(guī)劃下一個(gè)人生目標(biāo)。
。3)30歲之前。這是人生黃金時(shí)段,已經(jīng)確定了自己的未來(lái)十年奮斗目標(biāo),就是能開(kāi)個(gè)公司,逐漸擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,以良好的人脈和可靠的品德贏的財(cái)富。
。4)50歲之前。當(dāng)自己的公司規(guī)模壯大了,在社會(huì)上有一定的影響力后,我會(huì)嘗試成功轉(zhuǎn)型,從商業(yè)到參政,因?yàn)槠髽I(yè)的管理在官場(chǎng)上也有用武之地,這個(gè)年齡段已經(jīng)飽經(jīng)滄桑,看淡紅塵,憑借扎實(shí)的為人處事的基本功,定有一番建樹(shù)。
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇14
在人生的道路上,不光需要有著克服困難,更需要有一個(gè)明確的方向。否則,再辛苦的奔忙也只能是毫無(wú)收獲的徒勞。而職業(yè)生涯規(guī)劃就是指引人生道路的那顆北斗星,在茫茫的社會(huì)大洋上指引著我們前進(jìn)的方向。為自己設(shè)計(jì)一份科學(xué)的人生職業(yè)生涯規(guī)劃,我們的生命將會(huì)出更加精彩光芒。
大海中航行了兩艘船,這兩艘船都經(jīng)歷風(fēng)浪的吹打,在茫茫的大海上航行,歷盡艱苦,第一船沒(méi)有明確的目標(biāo),沒(méi)有指南針在識(shí)別方向,雖然一直向前開(kāi),向前走,經(jīng)歷了數(shù)不盡的風(fēng)吹浪打,黑夜黎明,但是由于沒(méi)有明確的航向,雖然經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的時(shí)間航行,卻也只能是在漫無(wú)邊際的大海中漂泊,到達(dá)不了山花爛漫的彼岸;而另一艘船也是經(jīng)歷風(fēng)吹浪打,黑夜黎明,也是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,但是由于有明確的航向,并一直向著那個(gè)彼岸航行,經(jīng)歷許多個(gè)日日夜夜后,也許還在大海中前行,但離那個(gè)山花爛漫的彼岸是越來(lái)越近,作為當(dāng)代的大學(xué)生,若是一臉茫然踏入這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì),怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃。有目標(biāo)才有動(dòng)力和方向。所謂“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,在認(rèn)清自己的現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,認(rèn)真規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯。
一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己,做好自我評(píng)估,包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職位面前我會(huì)選擇什么等問(wèn)題。所以要想成功就要正確評(píng)價(jià)自己。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子,只進(jìn)不退!
生命清單,其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒(méi)有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的.很高,知識(shí)面很廣,那么也只能是一個(gè)碌碌無(wú)為的庸之人,又或者只能一輩子做別人的跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來(lái)把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹(shù)立一種精神、理想和追求。
一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒(méi)有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。
所以,我要策劃自己的人生,正確對(duì)待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。
職業(yè)計(jì)劃規(guī)劃書 篇15
(一)基本資料:
李xx,男,1991年生,共青團(tuán)員。
家鄉(xiāng)河北辛集市,農(nóng)民家庭。
初中畢業(yè)于xxxx中學(xué),高中畢業(yè)于xxxx高中。
現(xiàn)就讀于天津大學(xué)藥物科學(xué)與技術(shù)學(xué)院。
(二)個(gè)人評(píng)估:
優(yōu)點(diǎn):
能集中精力完成一件事,有堅(jiān)持到底,不輕易言棄的性格;
喜歡挑戰(zhàn)自己,追求完美,總是對(duì)自己提出高目標(biāo);
喜歡寧?kù)o,追求內(nèi)心平和,抵制外界誘惑,能克制癡、貪、嗔之念;
對(duì)知識(shí)保持欲望,喜歡先進(jìn)的書籍,推崇科學(xué)精神,對(duì)科學(xué)領(lǐng)域充滿探索的熱望;
對(duì)生活保持積極的心態(tài),相信一切事情的發(fā)生都有其目的,并且有助于我;
經(jīng)常與優(yōu)秀的人們?cè)谝黄穑龅揭?jiàn)賢思齊,觀察發(fā)現(xiàn)周圍人的優(yōu)點(diǎn)并積極學(xué)習(xí)和借鑒;
積極鍛煉身體,保持健壯體格,重視身體素質(zhì)的提高
·······
缺點(diǎn):
動(dòng)手能力差;
社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少,不善于組織處理生活問(wèn)題,不太了解人情世故;
自卑,在公眾面前講話有膽怯心理;
不注重細(xì)節(jié),做事丟三落四,經(jīng)常丟東西;
想法單一,不太靈活多變,又點(diǎn)古板、固執(zhí);
優(yōu)柔寡斷,在重大抉擇面前拿不定主意
·······
(三)環(huán)境分析
1、社會(huì)環(huán)境分析
政策上,國(guó)家“十二五”建設(shè)規(guī)劃明確表示對(duì)醫(yī)藥行業(yè)加強(qiáng)扶助和鼓勵(lì),醫(yī)藥行業(yè)將迎來(lái)新的發(fā)展黃金期,對(duì)藥學(xué)專業(yè)的人才需求量將大大增加;另一方面,隨著人民生活水平的提高和社會(huì)的迅速發(fā)展,人們?cè)絹?lái)越重視身體健康,對(duì)身體健康的要求越來(lái)越高,然而這又與日益加快的生活節(jié)奏和逐漸加劇的環(huán)境污染、生態(tài)變化情況形成矛盾。這將加大醫(yī)藥行業(yè)的市場(chǎng)需求,極大刺激醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展,提高醫(yī)藥科技工作者的社會(huì)地位和待遇,更有利于我們藥學(xué)專業(yè)學(xué)生的就業(yè)和發(fā)展。
2學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)習(xí)環(huán)境非常好,學(xué)術(shù)上有卓越的教授老師指導(dǎo)幫助,學(xué)院提供先進(jìn)的、國(guó)際化的教學(xué)十分有利于學(xué)生出國(guó)深造;有十分熱情、負(fù)責(zé)的老師主持學(xué)生日常工作,讓我們學(xué)習(xí)生活很方便順利;周圍有一群為未來(lái)積極勇敢、堅(jiān)持不懈地奮斗打拼的優(yōu)秀同學(xué),學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚;校園學(xué)習(xí)環(huán)境十分優(yōu)越,硬件設(shè)施齊全優(yōu)良,學(xué)習(xí)資源充分;天津大學(xué)整體實(shí)力持續(xù)提升,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越好,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)情況良好,有利于學(xué)生的今后發(fā)展。
(四)職業(yè)目標(biāo)
我的職業(yè)目標(biāo)是成為藥學(xué)研究專家、藥學(xué)教授,主持一些重大藥物研發(fā)工作并有所建樹(shù)帶動(dòng)培養(yǎng)一批優(yōu)秀的'藥學(xué)人才,推動(dòng)我國(guó)藥學(xué)科研領(lǐng)域的發(fā)展。根據(jù)自身的特點(diǎn),我比較適合搞研究工作。
(五)實(shí)現(xiàn)步驟
大學(xué)階段抓好兩項(xiàng)工作,一是專業(yè)課的學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)高GPA分?jǐn)?shù),達(dá)到A成績(jī);再就是抓好英語(yǔ)出國(guó)考試的準(zhǔn)備。
在接下來(lái)的三個(gè)學(xué)年,嚴(yán)格要求學(xué)習(xí),將各科成績(jī)搞好,保證GPA上90分。為出國(guó)深造做好前提準(zhǔn)備;
從大一暑假開(kāi)始,參加英語(yǔ)培訓(xùn)班,加大學(xué)習(xí)英語(yǔ)的投入,在大三之前達(dá)到較高的GRE、托福水平,多次模擬達(dá)到GRE1350+,報(bào)證一次考試達(dá)成目標(biāo);
大三進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后,重視實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)的積累,實(shí)驗(yàn)技能的培訓(xùn),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)、求是實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)。
研究生階段留學(xué)美國(guó)專業(yè)TOP30大學(xué)的藥學(xué)實(shí)驗(yàn)室,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)修藥學(xué)專業(yè),最終取得優(yōu)秀的科研成果,發(fā)表優(yōu)秀論文,收獲博士學(xué)位,并結(jié)交一批志同道合的科技人才。
回國(guó)從事藥學(xué)研究和教學(xué),開(kāi)展自己的科研之路。
現(xiàn)在目標(biāo)已經(jīng)明確,一旦設(shè)定就不會(huì)輕易改變,在為之奮斗的過(guò)程中還需要虛心向周圍人學(xué)習(xí),從生活中學(xué)習(xí)。我深深地明白,只有目標(biāo)還不夠,只有雄心壯志還不行,要實(shí)現(xiàn)理想,只有行動(dòng)、行動(dòng)還是行動(dòng)。我會(huì)為之努力奮斗,兌現(xiàn)自己的規(guī)劃和理想,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為社會(huì)做出有意義的貢獻(xiàn)!
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