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人生職業(yè)規(guī)劃的重要性和可行性分析
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，我們又將開啟新一輪的工作，請(qǐng)好好規(guī)劃今后的職業(yè)發(fā)展道路。為了讓您在規(guī)劃中更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的人生職業(yè)規(guī)劃的重要性和可行性分析，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
人生職業(yè)規(guī)劃的重要性和可行性分析：
職業(yè)生涯的作用，使你樹立明確的目標(biāo)與理想，運(yùn)用科學(xué)的方法、實(shí)在可行的措施，發(fā)揮個(gè)人的專長(zhǎng)，開發(fā)自己的潛能，克服生涯發(fā)展困阻，防止人生陷井，獲得事業(yè)的成功。
現(xiàn)代社會(huì)的每個(gè)人，無(wú)論是剛畢業(yè)的學(xué)生，還是在職人員；無(wú)論是擁有高等學(xué)歷，還是僅高中畢業(yè)，人人都想在事業(yè)上獲得成功。上進(jìn)之心，人人皆有，這是人的本性。然而，事業(yè)的成功，并非人人如愿，題目何在呢?如何做才能使事業(yè)獲得成功呢?職業(yè)生涯規(guī)劃為你提供了成功的技術(shù)與方法。每個(gè)人都是自己人生事業(yè)的規(guī)劃者、設(shè)計(jì)師，也是耕耘者。作為一個(gè)現(xiàn)代人，不僅有短期的打算、中期的計(jì)劃、長(zhǎng)期的規(guī)劃、還須有終生的目標(biāo)。出格是近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們文化素質(zhì)的提高，多半人都想施展自己的才能，成就一番事業(yè)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。然而，由于社會(huì)的快速變遷，經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)的不斷加劇，一些不能體察時(shí)代變異和環(huán)境變遷的人，在這種多變時(shí)代往往手忙腳亂，不知所措，造成內(nèi)心的惶恐、緊張不安，不知何去何從，其結(jié)果不僅事業(yè)無(wú)成，而且身心也受到嚴(yán)重的影響。因此，在新時(shí)代的厘革中，應(yīng)及早做好職業(yè)生涯，認(rèn)清自己，并在自己內(nèi)在潛能上不斷探索、覺察和發(fā)展，才能正確掌握人生方向，創(chuàng)造成功的人生。
有人會(huì)問，不搞職業(yè)生涯也能成功啊。你看我現(xiàn)在不是處長(zhǎng)、局長(zhǎng)了嘛，也不是已當(dāng)了廠長(zhǎng)、經(jīng)理嘛。是的，不搞職業(yè)生涯，也可能獲得事業(yè)成功。但是，如果你搞了職業(yè)生涯，你的事業(yè)會(huì)取得更快的成功，取得更大的成就。下面我舉個(gè)例子，你便會(huì)從中悟出其道理。假如，你現(xiàn)在住著平房，想在院內(nèi)蓋個(gè)小廚房。當(dāng)你確定了蓋廚房這個(gè)目標(biāo)后，就會(huì)注意收集磚塊、瓦片等材料。你走在街上就會(huì)注意哪里有磚塊、哪里有瓦片，碰見磚頭拉塊磚頭，碰見瓦片撿塊瓦片，用不了多長(zhǎng)時(shí)間，你就會(huì)把原料備全，小廚房蓋起來(lái)了。如果你沒有蓋廚房這個(gè)目標(biāo)，走在街上就不會(huì)注意磚塊，也不會(huì)注意瓦片，甚至擺在你的眼前，你也不會(huì)認(rèn)為它有用。這就是說(shuō)，兩個(gè)人在統(tǒng)一條街上走過，一個(gè)有目標(biāo)意識(shí)的人和一個(gè)無(wú)目標(biāo)意識(shí)的人，其收獲大不相同。人生在世，要干成一番事業(yè)，就好像蓋廚房一樣，只有樹立了明確的目標(biāo)，才能向著目標(biāo)的方向努力，才能有意識(shí)地收集有關(guān)素材，創(chuàng)造有利條件，使你的事業(yè)盡快獲得成功。大家想一想，是不是這個(gè)道理。
有人可能會(huì)想，本人從事的工作即不是管理工作，也不是專業(yè)技術(shù)崗位，怎么規(guī)劃也難以成才啊。我可以告訴你，無(wú)論從事什么工作，只要經(jīng)過科學(xué)的職業(yè)生涯都可能成才。例如，某企業(yè)有一位打工妹，她的工作是打掃衛(wèi)生。雖然她的工作與那些搞設(shè)計(jì)、搞管理的人相比，有一定的差別。但這位打工妹，有自己的生涯規(guī)劃。開始做清潔工，把廠區(qū)打掃得干干凈凈，還不斷給企業(yè)提建議。后來(lái)，叫她學(xué)業(yè)務(wù)，學(xué)得又快又好。以后提升她當(dāng)組長(zhǎng)，她又領(lǐng)導(dǎo)的很出色。后來(lái)讓她學(xué)財(cái)政，從事財(cái)政工作，她把帳目算得清清楚楚，一絲不茍。最后當(dāng)了這個(gè)廠的經(jīng)理，并以她的管理才能入了股，成了企業(yè)的股東之一。此時(shí)，不少人對(duì)這個(gè)打工妹的發(fā)展感到驚訝，那些正規(guī)大學(xué)生還沒有當(dāng)了經(jīng)理，她怎么會(huì)當(dāng)了經(jīng)理呢?論相貌，長(zhǎng)相平平，身高不過一米五五，又黑又矮；論學(xué)歷，只不過是職高畢業(yè)；論路子，她即沒有后門，也沒有關(guān)系。為什么發(fā)展如此決呢?有人就探測(cè)打工妹成功的秘密，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，她成功的秘密武器就是職業(yè)生涯規(guī)劃。打工妹在做清潔工時(shí)就樹立了當(dāng)經(jīng)理的目標(biāo)。因此，她每天所從事的工作，所考慮的問題，甚至她言談舉止，都是為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力，都在為她的目標(biāo)積累素材、創(chuàng)造條件。職業(yè)生涯規(guī)劃使她獲得了事業(yè)的成功。
你看，無(wú)論從事什么職業(yè)、從事什么工作，只要通過科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃，均能使一個(gè)人的目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)，使一個(gè)人的事業(yè)獲得成功，使一個(gè)平凡之人發(fā)展成為一個(gè)出色人才。但是要做一個(gè)良好的職業(yè)生涯規(guī)劃還要遵循以下幾點(diǎn)原則：
1、可行性：規(guī)劃要有事實(shí)依據(jù)，并非是美好的幻想或不著邊的夢(mèng)想，否則將會(huì)延誤生涯良機(jī)；
2、適時(shí)性：規(guī)劃是預(yù)測(cè)未來(lái)的行動(dòng)，確定將來(lái)的目標(biāo)，因此各項(xiàng)主要活動(dòng)，何時(shí)實(shí)施、何時(shí)完成，都應(yīng)有時(shí)間和時(shí)序上的妥善安排，以做為查抄行動(dòng)的依據(jù)；
3、適應(yīng)性：規(guī)劃未來(lái)的職業(yè)生涯目標(biāo)，牽涉到多種可變因素，因此規(guī)劃應(yīng)有彈性，以增加其適應(yīng)性；
4、持續(xù)性：人生每個(gè)發(fā)展階段應(yīng)能持續(xù)連貫銜。了解了職業(yè)生涯規(guī)劃所應(yīng)遵循的原則，還要知道職業(yè)生涯規(guī)劃的要素：知己知彼。
所謂“知己“就是自我認(rèn)識(shí)與自我了解，“知彼“就是熟悉周圍的環(huán)境，出格是與生涯發(fā)展有關(guān)的工作世界。知己知彼互相關(guān)聯(lián)，若確定的個(gè)人生涯目標(biāo)符合現(xiàn)實(shí)，而不是一廂情愿；若對(duì)從事的職業(yè)極感興趣，而不是被動(dòng)地去干；若從事的工作能發(fā)揮專長(zhǎng)，哄騙了個(gè)人的強(qiáng)項(xiàng)；若對(duì)工作的環(huán)境能夠適應(yīng)，而不是感隨處處困難，難以生活這就說(shuō)明你的生涯規(guī)劃不僅做到了“知己“、“知彼“，而且還做出了正確的“決定“。所以“知己“、“知彼“與“決定“就是職業(yè)生涯的三要素。
知道了職業(yè)生涯規(guī)劃的原則和要素，那么怎樣設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯呢?職業(yè)生涯的設(shè)計(jì)由審視自我、確立目標(biāo)、生涯策略、生涯評(píng)估四個(gè)環(huán)節(jié)組成：
首先，有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，必須是在充分且正確地認(rèn)識(shí)自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行，要明確自己的職業(yè)定位，對(duì)自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)生涯設(shè)計(jì)。
其次，有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的目標(biāo)，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。如果沒有切實(shí)可行的目標(biāo)作驅(qū)動(dòng)力的話，人們是很容易對(duì)現(xiàn)狀讓步的。
第三，有效的生涯設(shè)計(jì)需要有確實(shí)能夠執(zhí)行的生涯策略，這些具體且可行性較強(qiáng)的行動(dòng)方案會(huì)幫助你一步一步走向成功，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。
最后，有效的生涯設(shè)計(jì)還要不斷地反省修正生涯目標(biāo)，反省策略方案能否恰當(dāng)，以能適應(yīng)環(huán)境的改變，同時(shí)可以作為下輪生涯設(shè)計(jì)的參考依據(jù)。
要做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，審視自我，明確自己的職業(yè)定位是非常重要的。美國(guó)麻省理工學(xué)院人才教授指出，職業(yè)定位可以分為以下五類：
技術(shù)型：持有這類職業(yè)定位的人出于自身個(gè)性與愛好考慮，往往并不愿意從事管理工作，而是愿意在自己所處的專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展。
管理型：這類人有強(qiáng)烈的愿望去做管理人員，同時(shí)經(jīng)驗(yàn)也告訴他們自己有能力到達(dá)高層領(lǐng)導(dǎo)職位，因此他們將職業(yè)目標(biāo)定為有相當(dāng)大職責(zé)的管理崗位。
創(chuàng)造型：這類人需要設(shè)立建設(shè)完全屬于自己的東西，或是以自己名字命名的產(chǎn)品或工藝，或是自己的公司，或是能反映個(gè)人成就的私人財(cái)產(chǎn)。他們認(rèn)為只有這些實(shí)實(shí)在在的事物才能體現(xiàn)自己的才干。
自由獨(dú)立型：有些人更喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往，不愿像在大公司里那樣彼此依賴，很多有這種職業(yè)定位的人同時(shí)也有相當(dāng)高的技術(shù)型職業(yè)定位。
安全型：有些人最關(guān)心的是職業(yè)的長(zhǎng)期穩(wěn)定性與安全性，他們?yōu)榱税捕ǖ墓ぷ�，可觀的收入，優(yōu)越的福利與養(yǎng)老制度等付出努力。
正如許多分類一樣，以上的分類也無(wú)好壞之分，之所以將其提出是為了幫助大家更好地認(rèn)識(shí)自己，并據(jù)此重新思考自己的職業(yè)生涯，設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)。如何設(shè)定切實(shí)可行的目標(biāo)呢?一些項(xiàng)設(shè)計(jì)職業(yè)生涯新規(guī)劃或許適用：
1、無(wú)論你現(xiàn)在或?qū)?lái)從事的職業(yè)是什么，對(duì)職業(yè)要負(fù)責(zé)這一點(diǎn)切切不行忘記。簡(jiǎn)言之，就像一名醫(yī)生對(duì)他醫(yī)治的患者要負(fù)責(zé)那樣，你一定要對(duì)自己的職業(yè)認(rèn)真敬業(yè)，勇承重?fù)?dān)，兢兢業(yè)業(yè)，恪守職德。
2、切記調(diào)和融洽的人際關(guān)系非常重要。實(shí)際證明與同事間人事關(guān)系融洽將使工作效率倍增。
3、要優(yōu)化你的交際妙技。優(yōu)良的交際妙技可為謀職就業(yè)提高成功幾率。如美國(guó)硅谷科園區(qū)的許多高技術(shù)公司在聘人時(shí)不僅考察技術(shù)，同時(shí)還考察受聘者的交際妙技，成功受聘者的做法是在聽對(duì)方說(shuō)話時(shí)要認(rèn)真努力去理解對(duì)方話語(yǔ)含義，此后再解釋自己的有關(guān)見解。
4、要善于發(fā)現(xiàn)變化并適應(yīng)變化。不管周圍環(huán)境及人生某一階段呈現(xiàn)何樣的變化，都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)個(gè)中的各類機(jī)遇并駕馭這些機(jī)遇。例如，在互聯(lián)網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)商務(wù)，這是一種時(shí)代變化，同時(shí)對(duì)你也可能是一種機(jī)遇，不管從不從事網(wǎng)絡(luò)商務(wù)，面臨此時(shí)代新生事物都應(yīng)該認(rèn)同它是當(dāng)今世界上最有功效的事物且具有變化的未來(lái)趨勢(shì)，不管這種變化是好還是壞，都要認(rèn)真審視認(rèn)真預(yù)測(cè)，因?yàn)槟壳盎驅(qū)?lái)從事的職業(yè)可能與此密切相關(guān)，各類機(jī)遇可能正包含在個(gè)中。
5、要靈活。未來(lái)時(shí)代的工作者們可能必須要經(jīng)常轉(zhuǎn)換職業(yè)角色，這就是說(shuō)你善于靈活地從一個(gè)角色迅速轉(zhuǎn)換到另一個(gè)角色，方能適應(yīng)時(shí)代環(huán)境的變化。
6、要善于學(xué)用新技術(shù)。或許你想當(dāng)一名作家，但在當(dāng)今時(shí)代作家欲獲成功也必須不斷學(xué)用并掌握新技術(shù)妙技才行，比如作家必須同時(shí)成為一名計(jì)算機(jī)文字處理員，打字員，網(wǎng)上發(fā)行員才能獲得成功。
7、摒棄各類錯(cuò)誤觀念。當(dāng)考慮某新職業(yè)或新產(chǎn)業(yè)時(shí)，觀念一定要更新，以防被錯(cuò)誤思維誤導(dǎo)。
8、要不斷開拓朝上進(jìn)步、勇于探索，不斷開發(fā)新技能。
雖然每個(gè)人都能在一定程度上把握自己的前途，但是我們面對(duì)的是一個(gè)嶄新的世界，是一個(gè)不斷飛速發(fā)展的世界，我們的一言一行，都可能對(duì)今后發(fā)展的每個(gè)階段，甚至對(duì)平生，產(chǎn)生某種不可預(yù)料的影響。因此，及時(shí)規(guī)劃今后的發(fā)展計(jì)劃，出格是職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，就顯得格外重要。為了未來(lái)職業(yè)考慮，我們絕不應(yīng)只“低頭拉車”專心研究某一種專業(yè)知識(shí)，還應(yīng)同時(shí)“抬頭看路”看看這種專業(yè)知識(shí)在未來(lái)社會(huì)能否還將為人們所需求，以長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光看問題，多掌握幾種技能要比只精通一門狹窄專業(yè)知識(shí)更有前景，為此，每個(gè)人必需要對(duì)自己的職業(yè)生涯做出計(jì)劃，這樣才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
人生職業(yè)規(guī)劃的重要性：
「我性格很內(nèi)向�！�
「我一點(diǎn)兒都不喜歡自己的專業(yè)�！�
「現(xiàn)在什么行業(yè)比較好啊？」
「我看不到畢業(yè)以后能做什么，我覺得很對(duì)不起父母……」
從上面四句話中，我們可以看出小剛在自己眼中自己有三個(gè)已無(wú)法改變的缺點(diǎn)，使他缺乏自信，這就是：性格內(nèi)向，不喜歡自己的專業(yè)，沒有興趣和特長(zhǎng)。
小剛是一個(gè)性格內(nèi)向的人。他不習(xí)慣與陌生人相處——參加聚會(huì)，事先一定要了解見面都將是熟識(shí)的朋友。在他眼里，自己的這種性格簡(jiǎn)直糟透了�！竷�(nèi)向的人做什么都吃虧，我又偏偏是內(nèi)向的人。」
小剛曾和幾個(gè)同學(xué)在一家公司實(shí)習(xí)，公司安排他們學(xué)著跑市場(chǎng)。實(shí)習(xí)結(jié)束后，同學(xué)都拉到了一兩筆生意，可他卻一筆也沒有。他這樣評(píng)價(jià)自己：「我不適合做市場(chǎng)，當(dāng)客戶問價(jià)格的時(shí)候我都會(huì)很不自然。」
現(xiàn)在他主修的專業(yè)是計(jì)算機(jī)信息管理。他對(duì)計(jì)算機(jī)原本不感冒，讀了一年多，仍然提不起興趣。沒興趣，成績(jī)自然不好；成績(jī)不好，覺得對(duì)不起父母，自然就產(chǎn)生了包袱；而背著包袱成績(jī)更無(wú)法提高。
小剛想換專業(yè)，卻突然發(fā)現(xiàn)麻煩的是，他無(wú)法找到自己究竟對(duì)什么感興趣，也找不到自己的特長(zhǎng)。想改變，卻沒有改變的方向。于是他把目光轉(zhuǎn)向人才市場(chǎng)，希望向著最緊缺的人才方向發(fā)展；但公司招聘廣告中的高要求又讓他望而卻步，于是越發(fā)迷茫，越發(fā)沒有自信。
小剛這樣的情況，其實(shí)在現(xiàn)今年輕一代中相當(dāng)普遍。他們之所以痛苦迷茫的根源就在于上學(xué)時(shí)沒有做好職業(yè)規(guī)劃。每一個(gè)人在人生的旅途中都要做一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃，這個(gè)規(guī)劃從讀書時(shí)就早已迫切需要了。你做職業(yè)生涯規(guī)劃了嗎？如果回答是 No，那我為你感到惋惜。
有人將職業(yè)生涯比做一次旅行，而職業(yè)生涯設(shè)計(jì)與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖，也就是前進(jìn)的指南，旅途的航標(biāo)。
為了讓你的人生更精彩，最合適的規(guī)劃時(shí)間應(yīng)是高中時(shí)代，因?yàn)檫@時(shí)人的個(gè)性已基本形成，馬上面臨的高考是決定一生職業(yè)的重要因素，高考實(shí)際上就是對(duì)未來(lái)職 業(yè)的第一次定位，在職業(yè)定位之前，進(jìn)行相關(guān)的測(cè)評(píng)，然后以此為據(jù)，作出職業(yè)生涯規(guī)劃，再根據(jù)規(guī)劃選定高考專業(yè)，這是最佳方案。這個(gè)方案可使人的一生職業(yè)生 涯順風(fēng)順?biāo)�，沿著這條路走下去，走到某個(gè)驛站，回過頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己所走的職業(yè)軌跡是一條直線。否則高考之后再做，就容易在高考時(shí)搭錯(cuò)車、跑錯(cuò)路。
接下來(lái)進(jìn)了大學(xué)，應(yīng)做到：進(jìn)校就想出門事。就業(yè)難就早下手，讓職業(yè)規(guī)劃與四年學(xué)習(xí)生活同步。一年級(jí)了解自我，二年級(jí)鎖定感興趣的職業(yè)，三年級(jí)有目的地提 升職業(yè)修養(yǎng)，四年級(jí)初步完成學(xué)生到職業(yè)者的角色轉(zhuǎn)換。以便清楚地知道自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，到了大學(xué)畢業(yè)才不會(huì)因恐慌而「臨時(shí)抱佛腳」。面對(duì)嚴(yán)峻的就業(yè)形式， 不早下手，就要晚就業(yè)。
如果不做職業(yè)生涯規(guī)劃就闖入職場(chǎng)，東撞一頭，西撞一頭，撞來(lái)撞去，等三十來(lái)歲的時(shí)候，而立之年，難立大業(yè)，回頭看過，自己的職業(yè)生涯軌跡亂七八糟，走的 是一條彎來(lái)彎去的曲線。有的人甚至走了一個(gè)圓圈，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去又回到20歲時(shí)的起步點(diǎn)，而且，再想向前，卻步履維艱，無(wú)所適從。
如果已經(jīng)在讀大學(xué)，或者已經(jīng)工作，還沒有擬訂職業(yè)生涯規(guī)劃，那么亡羊補(bǔ)牢，立馬給自己擬訂一個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃來(lái)。
職業(yè)生涯設(shè)計(jì)不需要完備，你做了，你就有了一個(gè)具體的目標(biāo)，可以鞭策自己去努力去實(shí)現(xiàn)。在以后的職業(yè)里程里，根據(jù)實(shí)際情況，不斷進(jìn)行修正，如此我們才能夠不斷前行，一步一步靠近渴望的目標(biāo)。
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