霍蘭德職業(yè)傾向測試題
　　本測驗是由美國著名職業(yè)教育專家霍蘭德的人才測評理論為基礎，結合中國廣大學生和工作者的實際而編制。
　　根據霍蘭德的研究成果和后人的分析論證，按照不同的職業(yè)特點和個性特征，一般可以將人分為六類：現(xiàn)實型(R)、探索型(1)、藝術型(A)、社會型(S)、管理型(E)和常規(guī)型(C)。這六種類型的人具有不同的典型特征。每種類型的人對相應職業(yè)類型感興趣，人格特征和職業(yè)需求進合理搭配的特點。
　　同時，人們在擇業(yè)時主要受三個因素的影響：興趣(你想做什么——興趣傾向)、能力(你能做什么——個人經歷)和人格(你適合做什么——人格傾向)。以此為依據，本套試題由三部分組成：興趣傾向問卷、個人經歷問卷和人格傾向問卷，分別對測評者的興趣、能力和人格特點進行測評。通過對測評結果的綜合分析，可以幫助測評者發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長，使我們對與自身性格匹配的職業(yè)類別、崗位特質有更為明晰的認識，從而在我們就業(yè)、升學、進修或職業(yè)轉向時，做出最佳的選擇。
　　該測評適用于高中畢業(yè)生、在讀大中專生、應屆大中專畢業(yè)生，以及已參加工作但渴望轉行，需發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長的人士。
　　請根據對每一題目的第一印象作答，不必仔細推敲，答案沒有好壞、對錯之分。具體填寫方法是，根據自己的情況每一題回答“是”或“否”
　　1、我喜歡把一件事情做完后再做另一件事。
　　2、在工作中我喜歡獨自籌劃，不愿受別人干涉。
　　3、在集體討論中，我往往保持沉默。
　　4、我喜歡做戲劇、音樂、歌舞、新聞采訪等方面的工作。
　　5、每次寫信我都一揮而就，不再重復。
　　6、我經常不停地思考某一問題，直到想出正確的答案。
　　7、對別人借我的和我借別人的東西，我都能記得很清楚。
　　8、我喜歡抽象思維的工作，不喜歡動手的工作。
　　9、我喜歡成為人們注意的焦點。
　　10、我喜歡不時地夸耀一下自己取得的好成就。
　　11、我曾經渴望有機會參加探險。
　　12、當我一個獨處時，會感到更愉快。
　　13、我喜歡在做事情前，對此事情做出細致的安排。
　　14、我討厭修理自行車、電器一類的工作。
　　15、我喜歡參加各種各樣的聚會。
　　16、我愿意從事雖然工資少、但是比較穩(wěn)定的職業(yè)。
　　17、音樂能使我陶醉。
　　18、我辦事很少思前想后。
　　19、我喜歡經常請示上級。
　　20、我喜歡需要運用智力的游戲。
　　21、我很難做那種需要持續(xù)集中注意力的工作。
　　22、我喜歡親自動手制作一些東西，從中得到樂趣。
　　23、我的動手能力很差。
　　24、和不熟悉的人交談對我來說毫不困難。
　　25、和別人談判時，我總是很容易放棄自己的觀點。
　　26、我很容易結識同性別朋友。
　　27、對于社會問題，我通常持中庸的態(tài)度。
　　28、當我開始做一件事情后，即使碰到再多的困難，我也要執(zhí)著地干下去。
　　29、我是一個沉靜而不易動感情的人。
　　30、當我工作時，我喜歡避免干擾。
　　31、我的理想是當一名科學家。
　　32、與言情小說相比，我更喜歡推理小說。
　　33、有些人太霸道，有時明明知道他們是對的，也要和他們對著干。
　　34、我愛幻想。
　　35、我總是主動地向別人提出自己的建議。
　　36、我喜歡使用榔頭一類的工具。
　　37、我樂于解除別人的痛苦。
　　38、我更喜歡自己下了賭注的比賽或游戲。
　　39、我喜歡按部就班地完成要做的工作。
　　40、我希望能經常換不同的工作來做。
　　41、我總留有充裕的時間去赴約會。
　　42、我喜歡閱讀自然科學方面的書籍和雜志。
　　43、如果掌握一門手藝并能以此為生，我會感到非常滿意。
　　44、我曾渴望當一名汽車司機。
　　45、聽別人談“家中被盜”一類的事，很難引起我的同情。
　　46、如果待遇相同，我寧愿當商品推銷員，而不愿當圖書管理員。
　　47、我討厭跟各類機械打交道。
　　48、我小時候經常把玩具拆開，把里面看個究竟。
　　49、當接受新任務后，我喜歡以自己的獨特方法去完成它。
　　50、我有文藝方面的天賦。
　　51、我喜歡把一切安排得整整齊齊、井井有條。
　　52、我喜歡作一名教師。
　　53、和一群人在一起的時候，我總想不出恰當?shù)脑拋碚f。
　　54、看情感影片時，我常禁不住眼圈紅潤。
　　55、我討厭學數(shù)學。
　　56、在實驗室里獨自做實驗會令我寂寞難耐。
　　57、對于急躁、愛發(fā)脾氣的人，我仍能以禮相待。
　　58、遇到難解答的問題時，我常常放棄。
　　59、大家公認我是一名勤勞踏實的、愿為大家服務的人。
　　60、我喜歡在人事部門工作。
　　職業(yè)人格的類型
　　計算方法：答對以下題號得1分，不對得0分;得分多者屬于該類型
　　現(xiàn)實型“是”(2，13，22，36，43)，　　　“否”(14，23， 44，47，48)
　　研究型“是”( 6，8，20，30，31，42)，　“否”( 21，55， 56，58)
　　藝術型“是”( 4，9， 10，17，33，34，49， 50，54)，　“否”(32)
　　社會型“是”( 26，37， 52，59)，　“否”( 1，12，15，27，45，53)
　　企業(yè)型“是”( 11，24，28，35，38，46，60)， “否”( 3，16，25)
　　傳統(tǒng)型“是”( 7，19，29，39，41，51，57)， “否”(5，18，40)
　　霍蘭德的職業(yè)理論，其核心假設是——人可以分為六大類:
　　R：現(xiàn)實型(Realistic)
　　I：研究型(Investigative)
　　A：藝術型(Artistic)
　　S：社會型(Social)
　　E：企業(yè)型(Enterprise)
　　C：傳統(tǒng)型(Conventional)